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      2. 消防演習(xí)作文

        時(shí)間:2023-07-26 19:31:44 好文 我要投稿

        消防演習(xí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的消防演習(xí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        消防演習(xí)作文

        消防演習(xí)作文1

          馬上要到119消防日了。于是,我們?nèi)>驮谥芤幌挛,第一?jié)的校班課上,組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí),和遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。

          時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì)兒,下午第一節(jié)課的上課鈴就響了,鈴聲剛響不久。突然,嗚——一陣響亮,刺耳的'警報(bào)聲也響了,那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊:“著火啦,大家快拿一塊毛巾捂住口鼻,離開(kāi)教室,如果沒(méi)有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑!”每個(gè)人心里都忐忑不安,爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn),小操場(chǎng)跑去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái),到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想:如果真的著火了,有人跑的很慢,就被活活燒死了,怎么辦呢?想著想著,我們?cè)脚茉娇,但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開(kāi)教學(xué)樓,往小操場(chǎng)上跑時(shí),一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來(lái),把我嗆得直咳嗽,東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí),蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)也不少。

          我站在小操場(chǎng)上,抬頭看著還沒(méi)散去的濃煙,大口地呼吸著新鮮的空氣,心卻還在撲通撲通得跳著。通過(guò)這次演習(xí),讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)和消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

        消防演習(xí)作文2

          學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。

          星期三下午,麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后,警聲想起來(lái)了,只見(jiàn)樓上濃煙滾滾,同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì),彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,“咚。。咚”跳著。在老師的.指導(dǎo)下,同學(xué)們從容不迫,有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后,消防車到達(dá)了,先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

          后來(lái),消防叔叔給我們講了近年來(lái)的火災(zāi),一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)。火的確給人類帶來(lái)很多方便,可也給人類帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。

          過(guò)了一會(huì)兒,消防叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。前面同學(xué)擋住了我們,害得我們看不到,只能看見(jiàn)一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了,所以猛地占領(lǐng)陣地,步步為營(yíng)。

          這次演練使我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。

        消防演習(xí)作文3

          火是人類的好朋友,火也是人類的敵人,一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場(chǎng)巨大的火災(zāi),11月是消防宣傳月,今年的主題是“重視火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”,所以,我們學(xué)校舉行了消防演練。

          孔老師在演習(xí)開(kāi)始前告訴我們,我們要有序撤離,不能只想著自己,要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說(shuō)演練開(kāi)始時(shí),我們準(zhǔn)備好工具,用左手拿毛巾捂著口鼻,右手扶墻,彎著腰一個(gè)接著一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰,嗆得我們無(wú)法呼吸,到一樓轉(zhuǎn)角時(shí),竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧,我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍,我心里緊張地想著:“怎么辦,我不會(huì)就這么葬身火海了吧?”同學(xué)們喊著:“不會(huì)是真的火吧!”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里消防員叔叔的.聲音:“請(qǐng)各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了,熏得我們睜不開(kāi)眼睛,什么也看不清,我們只有沿著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索,終于從火海里逃了出來(lái)。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì)我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌,并?qǐng)了老師去做實(shí)驗(yàn)。

          學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們的祖國(guó)更加祥和安寧!

        消防演習(xí)作文4

          今天下午,我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習(xí),不但有真的火、真的煙,還有消防車、消防員、救護(hù)車、救護(hù)員。

          本來(lái)要一點(diǎn)四十分集合開(kāi)始訓(xùn)練,二十五分我們就把鞋子換好了。因?yàn)槊看卫蠋煷瞪诘臅r(shí)間總會(huì)晚一些,所以我們就沒(méi)有擔(dān)心。可沒(méi)有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽(tīng)到隱隱約約的'火警鈴聲,就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習(xí),還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了,讓我給他們拿毛巾。我們回到房間,正聊著天,警報(bào)又響了,這次濃煙彌漫,把整幢樓房包起來(lái),我們都火速跑到操場(chǎng),看見(jiàn)火苗直往上躥,沒(méi)等我們站穩(wěn),只見(jiàn)一輛消防車開(kāi)了過(guò)來(lái),里面站著四個(gè)穿著軍裝的“消防員”,有兩個(gè)還是我們班的呢!車剛停,他們迅速地從車上跳了下來(lái),拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒(méi)有,被火苗和干粉嗆得直咳嗽。火剛滅,“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后,他們消失了。

          當(dāng)我們剛走進(jìn)大棚,身后一輛救護(hù)車也開(kāi)進(jìn)來(lái)了。車門打開(kāi),下來(lái)了四名救護(hù)員(就是剛才的四名消防員,他們還真厲害,哈哈)他們抬著一張病床,上面躺著一個(gè)假病人,接著又走下來(lái)一男一女,給我們講安全知識(shí)……

        消防演習(xí)作文5

          我們學(xué)校每年中小學(xué)生安全日都會(huì)進(jìn)行消防演習(xí),今年也不例外。演習(xí)的前一天,老師叮囑我們:“明天消防演習(xí),請(qǐng)同學(xué)們帶好毛巾。演習(xí)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭,有序地進(jìn)行疏散!

          第二天,體育大課間時(shí),廣播里響起了通知:消防演習(xí)馬上就要開(kāi)始啦!同學(xué)們馬上去工具間打濕了毛巾,然后擰干,靜坐在座位上等候。警鈴響了,聲音高吭,洪亮又急促。我們開(kāi)始走最近的路線疏散。在樓梯間,我們貓著腰,靠右緊張有序地快速疏散著。老師告訴過(guò)我們,靠右是為了給消防員讓出滅火的`通道。到達(dá)操場(chǎng),我找到了班級(jí)的隊(duì)伍,迅速地站了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法,老師給我們邊講解邊演示。老師說(shuō):“滅火器的使用分為以下幾個(gè)步驟:一提,就是把滅火器提出來(lái)!闭f(shuō)著,老師提起了沉重的滅火器!岸䲟u,就是把滅火器上下?lián)u動(dòng)。”老師又把滅火器上下?lián)u動(dòng)了幾下!叭危褪前蔚舯kU(xiǎn)銷!崩蠋熝杆俚陌蔚袅吮kU(xiǎn)銷!八膲,就是握緊噴管,按壓手柄,對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。大家記得一定要握緊噴管,否則就會(huì)到處亂噴!崩蠋煱聪率直,許多干粉噴了出來(lái),油鍋里燃燒的火迅速熄滅了。

          這次消防演習(xí)使我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí),也學(xué)會(huì)了在火災(zāi)時(shí)逃生的方法。

        消防演習(xí)作文6

          今天,我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間,同學(xué)們就非常興奮了,拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去,我也不例外,正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著,火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了,立刻排好隊(duì)伍,大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下,井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。

          來(lái)到操場(chǎng),吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)<系?時(shí)間是五分鐘,和上次一樣,還是不夠快,希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著,吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先,老師邊說(shuō)邊演示講解:左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān),人站在高的一側(cè),瞄住焰心噴射?墒窃掚m這么說(shuō),但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧!老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴,結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅,雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響,泡沫也很大,但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器,瘋狂噴射,這時(shí),突然濃煙四起,黑色的煙直往上沖,最后,還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們:可能是油太多;或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題,才致使滅不掉。

          雖然這次演練失敗了,煙霧彈也放不成,但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。

        消防演習(xí)作文7

          火在生活中必不可少,但火災(zāi)也常常發(fā)生,消防安全重于泰山。為了考驗(yàn)我們小學(xué)生和家長(zhǎng)的防火意識(shí),老師決定派三年級(jí)每個(gè)班級(jí)中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習(xí)。

          一到滕頭,一塊塊消防安全知識(shí)板就映入眼簾。我連忙拉著其他兩個(gè)小伙伴的手,跑到知識(shí)板面前,我們好奇地看了起來(lái)。

          正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì)合。我們排好隊(duì),演習(xí)就要開(kāi)始了,總共有三個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服比賽,經(jīng)過(guò)消防員叔叔的.講解,我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)!伴_(kāi)始!”消防員叔叔的聲音十分有氣勢(shì)。一聽(tīng)到指令,我就反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙把腳放進(jìn)消防鞋內(nèi),再把褲子往上一拉,接著拿起沉甸甸的安全帽,最后把消防外套穿上。我沒(méi)有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮,就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著:“加油!加油!”在我們共同的努力下,取得了第二名的傲人成績(jī)。

          第二個(gè)項(xiàng)目是家庭合作賽。比賽開(kāi)始,我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā),各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn),爸爸把水槍接上水帶,然后媽媽將水帶接到水泵接合器上,真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰(zhàn),終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做的好。

          這次的消防演習(xí)讓我學(xué)到了不少消防知識(shí),也鍛煉了我的反應(yīng)能力,這次經(jīng)歷讓我十分難忘!

        消防演習(xí)作文8

          作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的`標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

          我在此推薦,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

        消防演習(xí)作文9

          “119”消防演習(xí)再一次來(lái)臨,一場(chǎng)令人期待的演習(xí)就此展開(kāi)了。

          這天清晨,同學(xué)們拿著各式各樣的毛巾,一起等待著中午消防演習(xí)的到來(lái)。漫長(zhǎng)的上午過(guò)后,迎接的是一場(chǎng)隆重的消防演習(xí)。當(dāng)同學(xué)們還在認(rèn)真的寫作業(yè)時(shí),廣播里突然傳來(lái)一陣響聲,我們班的同學(xué)們迅速地收拾課桌。只見(jiàn)外面一片煙霧,大家彎下腰,捂住鼻子開(kāi)始小跑。全校學(xué)生來(lái)到操場(chǎng),滅火器演習(xí)在一場(chǎng)熱熱鬧鬧中展開(kāi)了。

          消防員叔叔們開(kāi)始和我們講解滅火步驟:1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對(duì)準(zhǔn)火苗噴射。由此看來(lái)滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單。演示后,在我們身后的一群天真活潑的.一年級(jí)小朋友們歡呼著。接著,開(kāi)始找人上臺(tái)親自試試了。我很幸運(yùn)的成為了其中一員。剛上去,就有一片白茫茫的煙霧向我飄來(lái),嗆死我了。終于,到我試試了,心想:這個(gè)滅火器應(yīng)該很輕吧。但是,當(dāng)我拿著的時(shí)候才知道,原來(lái)這個(gè)滅火器這么重。不一會(huì)兒,這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。

          接著,我們排著整齊的隊(duì)伍走向了消防車,雖然已經(jīng)和它是“老朋友”了,但對(duì)它還是不太了解。向前走,可以看到消防車?yán)镉校核、泡沫、干粉車,舉高設(shè)施等等。

          在此次消防演習(xí)中,我收獲到了如何使用滅火器,認(rèn)識(shí)了消防車,和滅火器有了再一次的“親密”接觸,真是受益匪淺。

        消防演習(xí)作文10

          我們正在安安靜靜地上課,忽然,一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí),所以提前準(zhǔn)備了毛巾。

          聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻,伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散,我覺(jué)得這一幕好美,就是有點(diǎn)嗆人兒。

          我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上,我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48!陛o導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人,實(shí)到48人,報(bào)告完畢。”“接受你的報(bào)告!毙iL(zhǎng)回答。

          接下來(lái),門衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆,里面還有幾根干木頭,在離火盆兩米多的.地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái),拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天,又是一美麗的景色,如果它變成深橘色的,那可真像快落山的火燒云吶!

          在這一天中,我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí),也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了,我們排著隊(duì)回教室。

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