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總有柳暗花明時(shí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的總有柳暗花明時(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇1
人生就如一盒品種齊全的調(diào)味品，酸甜苦辣無一不有。在人生路上，我們總會(huì)遇到許許多多的挫折。然而，就像古詩中寫的一樣，總會(huì)“柳暗花明又一村”。
一個(gè)冬日的夜晚，我埋頭于習(xí)題中。望著眼前這長長的題目，我頭昏腦漲，沒有一點(diǎn)思路。下意識(shí)地，我拿起題目，朝著爸爸的房間走去。突然，我腦海里閃現(xiàn)出爸爸上次教我題目時(shí)那嘲諷的樣子。我收回腳步，決定自己鉆研。冗長的題目仿佛在嘲笑我的'自不量力，被風(fēng)吹得上下跳躍。我下定決心，一定要做出這道題。我將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，分成三個(gè)部分來思考。長長的題目似乎也服軟了，變得清晰易懂起來。我按捺住內(nèi)心的興奮，將解題思路寫了下來。一道完美的題目躍然紙上。我做到了！我成功了！我在心中呼喊著，為自己而自豪。我通過自己的努力，戰(zhàn)勝了挫折，柳暗花明。
晴朗的早晨，我與朋友一家相約爬山。天空就像頑皮的孩子，說翻臉就翻臉，當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，下起了傾盆大雨。我與朋友無奈地望了望天，繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橄掠甑脑颍_(tái)階異常濕滑，原本就不近的路程變得更加遙遠(yuǎn)。我看著望不到頂?shù)呐_(tái)階，打起了退堂鼓。這時(shí)，朋友拉住了我的手，對(duì)我微微一笑：“加油！我們一起爬上去！”我看了看她的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨水使石頭光滑起來，卻給我們?cè)鎏砹死щy。我踩下一級(jí)臺(tái)階，腳底一滑，摔了下來。她忙拉住我，對(duì)我說：“小心，馬上成功了！”……有了她的鼓勵(lì)與幫助，爬山也變得容易起來。我們一起登上了山頂，“一覽眾山小”。通過朋友的鼓勵(lì)，我渡過了難關(guān)，柳暗花明。
十歲的我小小的，卻要獨(dú)自一人面對(duì)自己乘飛機(jī)的困難。我內(nèi)心彷徨，一個(gè)人站在陌生的機(jī)場大廳里。幼小的我不識(shí)字，找不到登機(jī)的入口。我眼里蓄滿了淚水，呼之欲出。這是，一個(gè)衣著亮麗的大姐姐走了過來，關(guān)切的問我：“小朋友，你怎么了？”我向她道出了原委，她笑了一笑：“我正好也做這班飛機(jī)，我和你一起吧！”她牽著我的手，陪我一起過登機(jī)口，上飛機(jī)。飛機(jī)上，她特地與別人換了座位，陪我一起，她甚至將肩膀借給我休息。我第一次體會(huì)到了陌生人的溫暖。她幫助我，渡過了這次困難。通過陌生人的幫助，我克服了困難，柳暗花明。
挫折有許許多多，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過自己的努力，朋友的鼓勵(lì)，陌生人的幫助來度過。無論是用哪種方法，都總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。人間處處充滿了真情，在這些的幫助下，有什么困難時(shí)過不去的？我相信，總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇2
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是歷代被人們所傳誦的佳句。而在現(xiàn)在，這句詩也帶給了我深遠(yuǎn)的影響。
上學(xué)期有一個(gè)朗誦比賽，我積極參加了比賽。但由于多出兩名男生，所以要通過單獨(dú)朗誦踢出兩個(gè)人。對(duì)此，我的內(nèi)心是極度崩潰的：這種方式也未免太殘酷了些，我本來朗誦和唱歌都不太好，所以我要更加努力爭取到這個(gè)寶貴的名額，趁著最后幾天，把稿子抓緊背背熟，在多加熟悉一下歌曲。
于是，平時(shí)那些幾乎不被人們利用和一些瑣碎的時(shí)間都被我硬生生地“擠”了出來，認(rèn)真背誦稿子。有時(shí)走在路上嘴里是不是也會(huì)冒出來幾句話，來來往往的同學(xué)都用另類的眼光看著我，但我并沒有理會(huì)。
回到家，本以為可以有更多的時(shí)間來練習(xí)，但似乎堆積如山的作業(yè)和沉重的書包已經(jīng)把我徹底打垮，再加上東奔西走去上課，我只能利用上下課之間的間隙，那些短而小如碎片的時(shí)間背一背稿子，聽一聽歌曲。在家里也會(huì)用做作業(yè)的休息時(shí)間來練習(xí)。每一次看到樓下的小孩頑皮嬉戲時(shí)，我就不禁感受到了生活的碎片化。
光是這些還是不夠，還得抓住校車上和宿舍里那些微乎其微的時(shí)間，雖然剛踏上校車就如邁進(jìn)菜市場大門搬，耳邊傳來的是嘈雜的聲音，但我只能忍著巨大的.噪聲，反復(fù)熟記歌曲的曲調(diào)。就算到了宿舍，也得開開嗓子，“高歌”一番。同宿舍的成員開始都被我的“魔音”給嚇到，全都捂著耳朵，還認(rèn)為我的“魔音”“余音繞梁，三日不絕”。不過幾天過后，他們就對(duì)我有了新的看法，我的朗誦水平越來越高，以致于他們都對(duì)我刮目相看，我自己心中也感到十分滿足。
選拔的那天終于到了，我聽著前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說的好，于是心中有點(diǎn)忐忑不安。終于輪到我了，開始朗誦時(shí)我還有點(diǎn)緊張，不過漸漸地，我就進(jìn)入了狀態(tài)，周圍的一切事物都影響不了我，我越說越好，情緒越來越高漲，以致于等我說完時(shí)我都還沒有意識(shí)過來，還沉浸在我的朗誦中無法自拔。最終，我被選入了朗誦名單。
功夫不負(fù)有心人，雖然現(xiàn)在的生活更加瑣碎，但我們只要抓住那些渺小的，碎片般的時(shí)間努力多往前走一步，這樣，勝利的曙光就會(huì)向我們招手。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇3
當(dāng)我看見一位殘疾人，面對(duì)著不能行走的困難，我會(huì)為他而感到可惜�？墒钱�(dāng)我看見一位殘疾人不能行走卻一瘸一瘸拄著拐杖艱難的走，我會(huì)想起一句家喻戶曉的名句：“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！薄�
每日清晨，只要當(dāng)?shù)谝皇柟獬霈F(xiàn)，小區(qū)里就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)身影：他雙手?jǐn)[動(dòng)著，臉部表情很嚴(yán)肅，也可以說是忍耐的表情，他的腳，好像被他拽著走，旁邊有一個(gè)人扶著，就這樣一瘸一瘸，一步一步，也一天一天……
當(dāng)?shù)谝惶煳铱匆娺@位殘疾人，我覺得他的樣子有點(diǎn)可笑�？墒菑哪翘扉_始，我?guī)缀趺刻於伎吹竭@位殘疾人�？此耐饷�，應(yīng)該50歲出頭，可是他的毅力和堅(jiān)強(qiáng)甚至可以超過一位年輕人。平時(shí)，當(dāng)我跌倒，我會(huì)哭，會(huì)讓爸爸媽媽扶，然后還需要爸爸媽媽的安慰才能重新恢復(fù)。通常，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難都會(huì)尋求幫助，不愿意自己設(shè)防解決問題。對(duì)于那位不能行走殘疾人來說練習(xí)行走那是一件比我平常遇到的小困難要困難一萬倍的事情啊！ 之后，我見到那位殘疾人伯伯，我會(huì)頓時(shí)感到肅然起敬，心里在對(duì)自己說著要向這位伯伯學(xué)習(xí)，將來要做一位不畏懼困難的人。
如今，這位伯伯已經(jīng)能夠慢慢跑步了，他再也不像以前那樣，慢慢的走路還需要人扶著，他現(xiàn)在甚至連跑步都不需要家人的看護(hù)。我不禁又想起那句詩句：“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”居委會(huì)，好幾次將這位殘疾伯伯的故事張貼在各家門前，為此我和家人還親自拜訪了他。這位伯伯望著我，對(duì)我說：“小朋友，你平時(shí)一直都看到伯伯這樣辛苦的練習(xí)，你收獲了不少吧！記住樂觀積極，充滿信心的面對(duì)未來，是快樂生活最好的.方式！”
在面對(duì)困難的時(shí)候以為前面沒有了通往光明的道路，以為自己已經(jīng)深陷絕境，不得翻身，可是，等你真正向前走了，又會(huì)發(fā)現(xiàn)前面是一片光明的前途。遇到困難，要向那位伯伯所說的，樂觀積極，充滿信心，戰(zhàn)勝一切！
無論遇到再難，再高的障礙，都要不能畏懼和退縮。不為，則易者亦難矣；為之，則難者亦易矣。當(dāng)你我都處于困境的時(shí)候，要知道，其實(shí)一切的困難艱苦都是人生的磨煉。既然已經(jīng)迎來了這個(gè)磨煉，就應(yīng)該正視它，面對(duì)它。一定要去奮斗，奮斗下去了，總會(huì)有柳暗花明的一天。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住殘疾伯伯的故事，也永遠(yuǎn)銘記殘疾伯伯所說的話：樂觀積極，充滿信心的面對(duì)未來，是快樂生活最好的方式！未來是光明的，正在等著我們?nèi)?chuàng)造！
總有柳暗花明時(shí)……
總有柳暗花明時(shí)作文 篇4
他是一個(gè)貧窮人家的孩子。小時(shí)候，他總喜歡在夜晚看窗外的星光明月，那是他心目中最美的地方，他夢想著有一天，能夠飛上太空。他總是想著想著，便趴在窗臺(tái)上睡著了，在夢里，他飄飄悠悠的上天了，他看見了鉆石一樣的星星。他總是在夢里笑，笑出了聲，把自己都給驚醒了。他想做一名宇航員，去遨游太空，那是他一直的夢想。
別人都說：“別傻了，我們都是窮人家的孩子，這些想法太不實(shí)際，離我們太遙遠(yuǎn)了，如果連你也能上天，那別人也能上天了……”接下來的是更多的譏諷和嘲笑。他沒有絕望，沒有氣餒，他相信，這一秒不絕望，下一秒就會(huì)有希望。他學(xué)習(xí)非�？炭啵诎嗬锍煽兛偸敲星懊�，然而，到了上大學(xué)的時(shí)候，他卻因?yàn)榧依锔F而交不起學(xué)費(fèi)。正當(dāng)走投無路的.時(shí)候，他受到了四面八方的捐款，他終于如愿以償?shù)夭饺氪髮W(xué)校門。
大學(xué)的風(fēng)景真美，湖面微波蕩漾，閃爍著銀光，高大的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，倒映在湖水中，那岸邊的柳樹筆直向上，要沖破天空。
然而，他不能像其他同學(xué)一樣欣賞這些美麗的景色，它不屬于他。在別人聊天的時(shí)候，端起了課本；在別人閑逛時(shí)，他做起了實(shí)驗(yàn)；在別人睡覺時(shí)，他看起了書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的勤奮換來了累累碩果；但也因此，他的視力在不斷的下降。對(duì)他來說這無疑是個(gè)晴天霹靂，然而，他卻不得不面對(duì)。
兩年后，他又燃起希望根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)建立了一家電腦公司，堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓他的事業(yè)如日中天，他終于出人投地，成為一代精英。
有人問他為什么能夠這樣成功，他感慨地說；“我曾和你們一樣，在道路中經(jīng)受過無數(shù)次的挫折，人生波折千萬重，一次的失敗不代表什么，重要的是要有爬起來的勇氣和繼續(xù)走下去的毅力。不要因?yàn)槿魏问露艞壸约海バ判��！幻氩唤^望，下一秒就會(huì)有希望’。這句話始終激勵(lì)著我不斷走下去，直到今天。人生道路千萬條，總有一條路屬于你。給自己勇氣，給自己信心，頂峰的美麗景色你才會(huì)享受到，放眼望去，世界盡在腳下。成功的感覺只有自己體會(huì)的到。這時(shí)你才會(huì)明白：世上無難事，只要肯登攀！”
總有柳暗花明時(shí)作文 篇5
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？事實(shí)告訴我，沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，往往是因?yàn)樽鍪虑榘胪径鴱U，也許只要繼續(xù)堅(jiān)持下去，下一刻便是柳暗花明。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂，他的不放棄，成就了流傳至今的不朽名曲；面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在無際草原上與群羊共度寒暑，他的不放棄，讓他最終成為眾口皆碑的愛國英雄；面對(duì)接踵而至的失敗，愛迪生還是選擇了投身實(shí)驗(yàn)，他的不放棄，帶來的是造福人類的眾多發(fā)明成果。
我想，既然他們都能在“疑無路”時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地熬到“柳暗花明”，我為什么不行呢？
畫面切換到幾星期前。作業(yè)上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分?jǐn)?shù)、老師關(guān)心的詢問、父母急切的叮囑、同學(xué)異樣的眼光……這一切變得重復(fù)出現(xiàn)，時(shí)時(shí)纏繞在我的左右，束縛了我的思維，眼前一切變得模糊起來，前路渺茫。
“要是這樣，我就會(huì)失敗，可是那樣……”“張祥龍！你來解一下這道題�！痹愀�，我在“思考”昨天的事，老師的講課，似乎根本就未曾經(jīng)過我的大腦�！斑@個(gè)……”大家都看到了我的手足無措，狼狽萬分�！澳阕拢J(rèn)真聽！”恍恍惚惚，一天過去了。
“不能這樣了，班主任說過，這是懦弱，可我也不想這樣的”。于是，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始努力，雖然一路仍然磕磕碰碰——英語仍有幾個(gè)單詞讀不出，數(shù)學(xué)也有幾道幾何題仍困擾著我，但幾經(jīng)努力，都被我逐個(gè)解決。這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中也有樂趣。雖然有點(diǎn)晚，有點(diǎn)累，但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺，想起一句臺(tái)詞，叫做“我的青春我做主！”
“張祥龍這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)啊。”聽到老師的表揚(yáng)，我得意極了。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自悲和輕易放棄。時(shí)間在延伸，生命在延續(xù)，成長在努力中變得精彩起來，我已經(jīng)習(xí)慣欣賞自己的'“表演”，就像在看電影，回味著自己進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次失敗后的奮起，每一次成功后的張狂。
人生的道路充滿了無法避免的坎坷，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。選擇消極，就關(guān)閉了心靈之門，你的世界將是一片黑暗；選擇面對(duì)，就打開了未來之窗，抬頭就可見希望的曙光。的確，每個(gè)人的不得意只是一時(shí)的，就像陰霾過后是晴空，雨天過后是彩虹，山重水復(fù)之后正是柳暗花明。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇6
每當(dāng)春寒料峭時(shí)，總感動(dòng)于小草“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持；每當(dāng)?shù)巧辖^頂時(shí)，總感動(dòng)于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著。
——題記
從外面走進(jìn)教室，才知道期中考試試卷已經(jīng)發(fā)了幾科了，緊張又興奮地急忙拿起自己的試卷，由于害怕，偷窺了幾眼，要是考的太差，該怎么辦呀，心里嘀咕了好一陣，還是習(xí)慣性的敞開了試卷，果然是一個(gè)大大的問號(hào)，緊跟而來的事一個(gè)大大的感嘆號(hào)，我還能說什么……
到底是到了冬天了，風(fēng)，從冬姑娘長長的秀發(fā)中很抒情的溜出來，天，藍(lán)的讓人心疼，而在我的天空卻灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨，卻又強(qiáng)忍著，憋得難受，看著那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，我想哭，真的想哭，我還是想忍住，不準(zhǔn)自己哭，我該懊悔還是失望？還重要嗎？那我……對(duì)不起，老爸，老爸把所有希望寄托在我身上——包括他兒時(shí)的夢想，他為了我而奮斗，不斷地為生活而奔波忙碌。比起同齡的父母，爸爸尤為顯老，而我怎么可能吊兒郎當(dāng)，滿不在乎呢，每次看到爸爸兩鬢的絲絲白發(fā)和屢屢增多的'皺紋，都心疼的想哭，所以一次次暗暗發(fā)誓：盡自己最大的努力，決不讓老爸失望，可如今……
“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕”默念著這句詩，我無地自容，我愛爸爸，不想讓他失望，哪怕只是一丁點(diǎn)，但我不甘心失敗，更不想認(rèn)輸，可懊悔根本于事無補(bǔ)，無濟(jì)于事，為時(shí)已晚。理想，我當(dāng)然有理想，我很清楚，即將畢業(yè)的我每次松懈都會(huì)讓我離理想遠(yuǎn)一步，只是，從前的那份自信還依存嗎？
強(qiáng)忍著不快，拖著沉重的步子，懷著懊悔傷心的心情給爸打電話，不過，我什么也沒說，因?yàn)槲也恢莱藢?duì)不起，我還能說什么……風(fēng)又緊了，吹在我的面頰上，耳畔響起絲絲響聲，是嘲笑吧？也或許是安慰或鼓勵(lì)呢？我想我應(yīng)該這樣想。
漫不經(jīng)心的翻著書，不經(jīng)意間看到這樣一句話“不必和別人比高低，更不必瞧不起自己，既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌�！鄙咸旒热蛔屛液煤迷谶@個(gè)世界上生存，那么我的生命就有價(jià)值�！疤焐也谋赜杏谩蔽也幌朐俦г沽�，也不想再發(fā)牢騷了，我也在享受幸福啊，只不過……
天很藍(lán)，鳥兒飛，小桃紅，桔子黃……也許你也同我一樣，旅途偶有不盡人意，但希望你能想方設(shè)法體會(huì)“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的快感，擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愉悅。
鮮花的綻放不為觀賞者的愉悅，波浪歡笑不為游人的聆聽……展現(xiàn)該是萬物生靈的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，所以，請(qǐng)相信，鼓起勇氣，明天會(huì)更好！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。
一陣秋風(fēng)襲來，枯葉隨風(fēng)飛舞，虬枝晃動(dòng)不停，寒鴉數(shù)點(diǎn)在空中盤旋，飛舞，久久不去……
天，漸漸黯淡，晚霞的余光散落在大地上，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒顫，獨(dú)自在寒風(fēng)中徘徊著，回憶著，苦惱著。記得每一次遭受父母的責(zé)備，或遇到什么煩心事時(shí)，我都要來到這里向風(fēng)傾訴。
這次“中華誦讀選拔賽”中，我落選了。我難過、傷心、憤怒�！拔遗α�，拼搏了，奮斗了，為什么還會(huì)落選？”我在風(fēng)中吼著……
我還是禁不住撥通了老師的電話，大喊道：“老師，我為什么會(huì)落選，我已經(jīng)努力了、已經(jīng)奮斗了啊�！薄昂⒆�，接受現(xiàn)實(shí)吧。是的，你努力了，奮斗了，拼搏了，但是，別人也會(huì)更加努力、奮斗、拼搏啊！一次落選，你就喪失信心了嗎？孩子，還記得‘山窮水復(fù)疑無路’的下句是什么嗎？”“記得，是‘柳暗花明又一村’�！薄皩�(duì)��！人活一輩子，誰能保證自己不會(huì)遇到挫折呢？
“音樂家貝多芬，失去了對(duì)他來說最寶貴的——聽覺，但他對(duì)自己熱愛的事業(yè)卻沒有絲毫松懈和放棄，他用過人的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了殘疾，創(chuàng)作了許多被世人景仰的樂曲，他的英名在人類心中永生。
“在學(xué)堂里，牧師在給大家講故事，大意是：一只狐貍咬住了一只兔子的一條腿，但兔子竟然奇跡般的逃了回來。兔子的伙伴問他：“你怎么會(huì)逃回來？”他說：“那是因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡全力了。”牧師隨后問在場的同學(xué)，：“誰能把《圣經(jīng)》的2—7頁背過，我就請(qǐng)誰吃大餐”，場上鴉雀無聲，不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩站起來，準(zhǔn)確地背了下來，牧師驚奇地問：“你是怎么背過的'？”小男孩說：“因?yàn)槲乙步弑M全力了。”他就是今天的世界首富——比爾·蓋茨……”
風(fēng)仍在吹著，我似乎感覺溫暖了許多。是啊，在奮斗的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到坎坷波折，有些時(shí)候，挫折甚至可能會(huì)成為人生某段時(shí)間的主旋律，但它是不可能“占據(jù)”人的一生的，只要對(duì)未來抱有堅(jiān)定的信心，努力去奮斗、去拼搏，竭盡全力，挫折終究會(huì)成為成功的試金石。
小樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨練，才長成參天大樹；紅柳經(jīng)過日曬的考驗(yàn)，才能扎根于沙子深處；人要經(jīng)過挫折的磨礪，才能到達(dá)勝利的彼岸……
因?yàn)椋L(fēng)雨過后，總會(huì)見到彩虹，山窮水復(fù)疑無路后，總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇8
沐浴著時(shí)光的溫柔，我便開始借助手中的筆揮毫出心中早已成災(zāi)的相思。之前我一直不敢寫你因?yàn)槟阍跉q月中更加平湖靜月衣襟生花，我怕臨摹不了你的風(fēng)華�？扇缃窳汲矫谰拔覀兡_下的路又是美好的開始。我又有什么好懼怕的呢？又有什么托辭來壓抑對(duì)你濃墨重彩的感情呢？人生，一個(gè)漫長的詞語在人生的旅途中我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的困難但使我依然堅(jiān)持下來的理由就是我們的信仰曾記得那本叫做盜墓筆記的.小說。吾王起靈歸來日爾等俯首稱臣時(shí)。20xx年是一個(gè)奇跡般的年華，它意味這面碼終要?dú)w來；愛情公寓也終于要完結(jié)；可它最重要的意義便是那個(gè)替吳邪守青銅門十年的小哥終于要回家了，我們隨著吳邪的腳步，一起去接那個(gè)強(qiáng)大如神的男人回家。初到長白山時(shí)，看到許多應(yīng)援牌，和許多穿著藍(lán)色連帽衫的人，心中微震；下車去周邊的餐館吃飯，發(fā)現(xiàn)好多稻米用便貼訴說著對(duì)吾王歸來深深的期許和眷戀，心中了然；而進(jìn)到了長白山里面就看到他們暖心而又貼心的提示和三叔的親筆信，淚眼婆娑。小哥你看見了嗎千萬的人在接你回家你為什么不出現(xiàn)呢？
其實(shí)我也知道你是書中的人物，長白山里的青銅門和那些扣人心弦的情節(jié)也都是虛構(gòu)，可我抑制不了對(duì)書中的你的那份期許，這本書教會(huì)了我很多，堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)和信任，而他們的機(jī)警和堅(jiān)守都值得我們肯定，他們渲染了我風(fēng)雨飄泊的一生。成為我不變的信仰。十年之約。十年的等待也都完成，愿歲月靜好你也有回憶煮酒。人生漫漫，唯有如你一樣才為永恒，熱淚盈眶，長生不老。人生的長河里，有許多不如意的事情。不管我曾經(jīng)過的多么的悲慘抑或是幸福。我們腳下的路都是嶄新的開始。十年的等待也終完結(jié)。一身孤注擲溫柔，平生未信江南好，但折梨花照慕愁。生命中也許會(huì)有荊棘滿途，可也有一路繁花相送的時(shí)刻。而你就是給予我一路錦繡的人。酒一杯，敬你張起靈無傷無淚，無愛無恨；酒二杯，敬你小三爺十年憔悴，十年不悔；酒三杯，敬你解雨臣長發(fā)垂青，長安不愧；酒四杯，敬你吳三省白了鬢邊，白了流年；酒五杯，敬你王胖子失了顛沛，失了霞帔。在歲月中跋涉，每個(gè)人都有自己的故事，有喜有悲，有笑有淚。面對(duì)困境，我們應(yīng)相信總有柳暗花明時(shí)。走過山重水復(fù)，方能柳暗花明。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇9
實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)要看個(gè)人能力不假，但有兩點(diǎn)不能忽視，一是需要耐力，二是能否承受所遇到的艱難和傷痛
——題記
回眸初二這一年，真可謂多災(zāi)多難。在被班主任以雷霆萬鈞之勢大批一頓而差點(diǎn)被革職后，我又很不爭氣地在幾次關(guān)鍵性考試中陰溝里翻船。更可悲的是，我花去的時(shí)間，投入的精力實(shí)在不能算少。由于生活中幾乎沒有娛樂活動(dòng)，使我不禁羨慕我的好朋友——那些成績優(yōu)秀但又不乏時(shí)間玩樂的同學(xué)們。
有一段時(shí)間，我處在人生的低迷期，我受不了乏味、枯燥的生活，受不了父母不顧我自尊的責(zé)罵，更受不了失敗給我?guī)淼男睦锷钐幍膫邸Ｎ腋杏X自己深陷在泥潭中，無法掙扎。
但不甘平庸的我很快振作起來，開始想盡一切辦法在最短的時(shí)間內(nèi)超過身邊的每一個(gè)人，我竭力去模仿他們身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)以完善自我，但收效甚微。
直到初三的期中考，我仍然只有班級(jí)12名，這樣的成績離我的目標(biāo)實(shí)在太遠(yuǎn)。我不明白，為什么吞下失敗苦果的總是我？難道挫折是因我而生的嗎？我覺得在我面前的是一片迷霧，使我迷失方向。此時(shí)此刻，我想到了昔日的好友——書。在閱讀了大量的關(guān)于失敗與成功的文章后，我才對(duì)挫折這一詞有了新的、正確的理解。
人的一生會(huì)遇到無數(shù)的傷痛，但我們應(yīng)該珍惜它們，因?yàn)閭茨苁刮覀兏逍�、更�?jiān)強(qiáng)。
海明威曾說過：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受過傷的地方一定會(huì)變成最強(qiáng)壯的地方�！睕]錯(cuò)，曾經(jīng)的失敗或許正孕育著將來的希望，它們或許能幫助我游刃有余地應(yīng)對(duì)一次次未來的挑戰(zhàn)。
就這樣，我放正了心態(tài)，懂得了如何正確面對(duì)失敗。但究竟是何原因?qū)е挛沂〉哪兀?/p>
據(jù)我的`分析，學(xué)習(xí)成功人士的優(yōu)點(diǎn)，不是不可取，但心浮氣躁的我，很容易將其變成急功近利，心里一直想著一鳴驚人，這樣的焦急心態(tài)卻讓我忽略了學(xué)習(xí)最重要的東西：成功的積累。成功二字恰恰詮釋了它本身的含義，即：功到自然成。在成功的道路上既無捷徑，也無法寶。除了一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)步之外別無它法。
離中考只有半年左右的時(shí)間了，相信這段時(shí)間里，困難和挫折不會(huì)缺失。但是，只要我擁有了“粉碎每一個(gè)障礙”的信心和勇氣，就一定能邁向成功。
現(xiàn)在我唯一需要做的便是：把目標(biāo)集中在一點(diǎn)，并鍥而不舍地走到最后，相信總有柳暗花明之時(shí)。
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