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我們班的遲到大王作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我們班的遲到大王作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的遲到大王作文1
今天早上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“遲到大王”張小迪的座位是空著的,我們猜測(cè),他又要遲到了。
七點(diǎn)四十開始上課,現(xiàn)在都八點(diǎn)了,他還沒(méi)來(lái)。
今天美術(shù)測(cè)試,有的同學(xué)已經(jīng)完成了自己的畫作。但“遲到大王”還沒(méi)有來(lái)。老師正要給他的家長(zhǎng)打電話,這時(shí),只見(jiàn)“遲到大王”氣喘吁吁地站在了教室門口。老師并沒(méi)有責(zé)怪他,示意他快速入座。這時(shí),老師給他單獨(dú)講了測(cè)試題目,“遲到大王”開始畫畫了。他畫得很慢,直到快下課,他才畫完。
等他畫完之后,老師才黑著臉問(wèn)他:“你為什么遲到了?”他磕磕巴巴地回答:“老師,不……不……不好意思,昨……昨晚我……我看電視看……看得太晚了,早上……上睡過(guò)頭了!蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑。他的頭埋得更低了,臉紅得像熟透了的大蘋果。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“好了,大家也別笑他了,同學(xué)們要早睡早起,罰張小迪打掃今天的衛(wèi)生!”
“張小迪,你怎么又遲到了!”“你不愧是我們班的‘遲到大王’呀”“哈哈哈哈……”下課了,同學(xué)們都在嘲笑張小迪。張小迪沖著大家把手一揮:“不就是遲到嗎?笑什么?”說(shuō)完,便一溜煙似的.跑向操場(chǎng)了。
這件事情一傳十,十傳百,不幾天整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)們都知道了。又過(guò)了幾天,全校都知道了。
你說(shuō),“遲到大王”張小迪還會(huì)遲到嗎?
我們班的遲到大王作文2
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),讓我難忘的該屬“遲到大王”應(yīng)珊珊。
記得有一次,窗外下著傾盆大雨,滿地的濕腳印中,唯獨(dú)應(yīng)珊珊的`沒(méi)有留下,正是沒(méi)有她的腳印,今天上課,她肯定又要遲到了!不一會(huì)兒,上課鈴響后,我們端端正正地坐在位子上,專心地聽著老師講課。忽然,門被推開了,走進(jìn)來(lái)的是一個(gè)手握雨傘,臉上面帶笑容的女生——應(yīng)珊珊。剛進(jìn)門的她遇見(jiàn)老師,立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說(shuō):“報(bào)告!”老師見(jiàn)了,對(duì)她說(shuō):“今天又遲到,回位子上去!”應(yīng)珊珊一聽,一下子展現(xiàn)出笑容,還一邊捂著頭發(fā),慢條斯理地走向自己的座位。這時(shí),她的背后傳來(lái)一聲叫喊:“快點(diǎn)!”應(yīng)珊珊這才加快了速度,趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到,交作業(yè)也是小組中最遲交的一個(gè)!
“哎呀!你快點(diǎn)!就差你啦!”“哦哦哦!再等一會(huì),馬上就好!”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和應(yīng)珊珊的對(duì)話,旁人聽得一清二楚。只見(jiàn)組長(zhǎng)一步步走向位子,臉上充滿了厭煩的表情,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,“哇!你還有這么多沒(méi)寫。 薄班!”她一邊寫,還不時(shí)地張大那圓圓的眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒,背后又傳來(lái)尖細(xì)的聲音“你到底好了沒(méi)有呀?”“哦,還有幾題不會(huì)寫,你告訴我吧!”“自己寫!”組長(zhǎng)拋下這句話,便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長(zhǎng)這句話,她很快地亂寫一通,才交了上去!
珊珊,你什么時(shí)候才能改掉“遲”這個(gè)毛病,要不然可真成了“珊珊來(lái)遲”了!
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