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品味文化作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的品味文化作文，歡迎大家分享。
品味文化作文1
馬大·安諾德說：“文化的視野超越機械，文化仇恨著仇恨；文化有一個偉大的激情，追求和美與光明的激情。”文化如此奇異，需要我們細細品味。
然而，現實情況是，一些低俗、惡俗、惡搞的文化往往能受到人們的親睞。為了追求經濟效益，人們絞盡腦計，如陽谷縣與臨清市為“金瓶梅”文化爭得熱火朝天，“潘金蓮”收錢與游客合影留念。《世俗智慧的藝術》中所說：“人生本是一個蠻物，誰又文化才使他高出于禽獸。”如今，連潘金蓮這種道德滓渣都能粉墨登場，這樣的俗文化又與禽獸有何區別呢？都說功力的衡量標準必然帶來精神生活的貧瘠，過分地追求功用，忽視純粹的精神生活已讓國人的心智變低。
對于文化，我們應細細品味。閉目回想那首《赤壁懷古》，用心聆聽蘇軾的豪邁情懷；大聲誦讀李白那：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”借以述志抒懷，展現青春理想與人生抱負；冥思遐想劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的新景。若我們能不讓銅臭褻瀆了這些經典，若能擁有一批以純粹精神創造為樂的`人，并且以擁有這樣一批人為榮，這樣我們便有希望產生世界級的文化偉人，在世界文化上有偉大的建樹。
細細品味文化，應提高精神生活的水平。只有當我們注重精神生活，才能選出可攝取的文化精華進而細細品味。若精神層面要求低又如何談得上品味。像現在很多非主流的青年無病呻吟，生活低級趣味，令人大跌眼鏡。這些不倫不類的東西，或許一時流行，但流行過后呢？不免要埋葬于“時尚追求”中。并非反對創新文化，但文化應是一個人對人生價值、意義的思考而寫出的感想。經典永遠是經典，那些祖祖輩輩流傳歌頌的詩難道沒有讓我們細讀品味的資格嗎？在詩詞的光環下永垂不朽的精粹不值得我們細細品味嗎？不！別讓銅臭、流行褻瀆了經典，讓我們一同細細品味文化。
作為祖國未來的建設者和接班人，用真誠的態度去追求精神生活，把純粹精神價值本身看得至高無上進而細細品味文化本身的價值，認真思考人生的意義，為中國文化發展貢獻一份力量。這是我們需要做到的，也是我們能夠做到的。
品味文化作文2
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的美名傳遍天下，你可知道杭州的另一美名“中國絲綢之都”的由來。今天我便踏上了了解“絲綢之都”的第一步。
“絲綢的絲是怎么來的呢？”浙江理工大學的一位小姐姐——李老師，剛上課就拋給了我們一個問題。“是蠶寶寶吐出來的絲！”同學們立刻搶答道，這節課的氛圍一下子變得非常熱鬧。沒錯，這就是蠶寶寶吐出來的絲，蠶寶寶一生要蛻四次皮，每蛻一次皮都被人們叫做“眠”，等蠶寶寶變成了蠶蛾，那它就是“完全變態昆蟲”了！當然絲綢發展到現在品種繁多，有綾、羅、緞、絹、錦……等十幾類品種；絲綢的文化博大精深，有梁纈工藝、刺繡藝術、絲綢傳說……杭州絲綢歷史悠久，質地輕軟，色彩絢麗，早在漢代，就已通過絲綢之路遠銷國外……聽的小伙伴們大開眼界，驚嘆不已。
最興奮的事情就是老師還給我們大家人手一把“絲綢扇子”，讓我們在空白的扇子上面自己動手裝扮成一把屬于自己獨一無二的扇子，送給媽媽作為“母親節”的.禮物。收到扇子后大家都十分激動，每個人都絞盡腦汁勾畫出了一幅幅色彩鮮艷，最具特色的畫面，希望媽媽能喜歡。有些同學畫上了一朵朵康乃馨；有些同學在扇子上寫下了對母親說的話；有些同學雖然畫得十分樸素，但表達的卻是對母親濃濃的愛意……“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。誰言寸草心，報得三春暉！”唱完《游子吟》，突然感覺非常想媽媽了，期待媽媽收到我禮物時那驚喜而又感動的神情……課后我們還意外領到了幾條“蠶寶寶”，準備精心養育，等著她們都能吐出絲來。
絲綢之路的開辟，包含著溫暖和感動，我們也要學習古人的種種精神，把絲綢文化傳播的更廣，把絲綢產品做得更精，杭州也因絲綢而變得更美。
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