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關(guān)于泡泡的作文15篇（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于泡泡的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于泡泡的作文1
今天下午，我來到小蜜蜂作文樂園，游戲名字叫《吹泡泡》，陳老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，我拿著泡泡水，就走下去了。
我們把泡泡的蓋子取了下來，用吹泡泡的管子蘸點(diǎn)水，然后，輕輕吹幾下，再用力一吹，吹出了五彩繽紛、色彩斑斕的泡泡。這晶瑩剔透的泡泡在陽光的照射下清澈透明。我們一直在追著泡泡滿頭大汗，泡泡東躲西藏，一會(huì)兒，藏到我身后，又過了一會(huì)兒，跑到了我頭上，好像在跟我捉迷藏似的。這時(shí)我踩著一個(gè)泡泡摔了一跤，別人捂著嘴笑了起來。
我發(fā)現(xiàn)離這不遠(yuǎn)處有一條水道，于是，我們?nèi)寂苓^去了，我又蘸了點(diǎn)泡泡水，對著水一吹，有的泡泡在水中跳來跳去，有的泡泡粘在了水面上在水中飄蕩。我又發(fā)現(xiàn)了在水道邊上蜘蛛織了一張網(wǎng)，于是我們發(fā)起了對蜘蛛的'戰(zhàn)斗。我們一起吹了許多泡泡，泡泡向蜘蛛飛去，可是被它織的網(wǎng)攔住了。我們不停的向蜘蛛網(wǎng)吹泡泡。終于，把網(wǎng)給弄破了。我最后用泡泡攻擊蜘蛛，幾下子就把蜘蛛打到水里淹死了。直到上課了我才依依不舍的把泡泡水交給了陳老師。
關(guān)于泡泡的作文2
一天我正在和朋友玩泡泡，開心地吹著，可后來的事就帶給我一些疑惑，請大家接著看吧 吹著開心的泡泡，吹泡泡的發(fā)現(xiàn)作文。我心有疑問了，真是奇怪了，明明泡泡就是白顏色的怎么吹出來的泡泡是五顏六色的呢？我心里不禁打起了"大問號(hào)''來。 我回到了家中問媽媽這是怎么回事，媽媽也不是很清楚，只是說了一句這個(gè)，“好像是太陽光的作用”。
我不滿意這個(gè)回答就打開電腦，查出了答案。肥皂泡本身是無色的，就像一張透明的玻璃紙一樣，陽光在肥皂泡膜表面的`正面和反面都會(huì)產(chǎn)生背影反射。當(dāng)陽光穿透了正面，碰到背面，就立刻反射回來，反射回來的光線又反射……總之陽光是由七種顏色組成的。
如果肥皂泡膜的某一處恰好使兩股反射的紅光互相抵消，而這個(gè)部位失去紅色的陽光，呈現(xiàn)出來的色調(diào)就是藍(lán)綠色的。而在另一個(gè)部位，某種光色得到了加強(qiáng)，呈現(xiàn)出來的顏色就顯得濃些，鮮艷些……肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現(xiàn)出色彩斑斕的圖案的�？戳穗娔X上的原因我才恍然大悟。 我太高興了，因?yàn)槲医K于知道肥皂泡的秘密了。
關(guān)于泡泡的作文3
今天，我們舉行了吹泡泡比賽，你要知道，吹泡泡，說起來簡單，做起來，就難了��！
首先，我先拿杯子倒好適當(dāng)?shù)乃由弦稽c(diǎn)洗手液，就這么攪啊攪啊，我吹了一下，吹不出泡泡來，我想了一想，應(yīng)該耀更濃�。∥揖驮偌恿艘稽c(diǎn)洗手液，我在再吹了一下，吹，是吹出來了，可是，一下就破了，我氣憤極了，一氣之下，就把泡泡液全潑了，我趕緊去扶，可是，來不及了，那泡泡水，撒了一地都是，我心一涼，想著：“完了，著一大攤的水，可怎么收拾啊？媽媽又要說我了！”
我想：“那還不如趕快行動(dòng)，弄好了，媽媽就不說了！”我就行動(dòng)起來了�？墒�，誰知道，媽媽把這一切，都看在了眼里。我看到了，“完了”！這是看看到后說的`第一句話�？墒牵瑡寢尣]有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我，說：“沒關(guān)系，失敗，是成功之母！”我聽了，心里默默的說：“還失敗是成功之母，我看，失敗，都成了成功的祖母了！”當(dāng)然，這只是在心里想的，我不敢說出來。如果說了，后果不堪設(shè)想。
不過，我還是鼓勵(lì)勇氣，我又加了一滴甘油，試了試，好像是甘油太少了，不夠，我又加了少許的甘油，我準(zhǔn)備好了心理準(zhǔn)備，用力的吹了一下，哈，效果不錯(cuò)，比以前，進(jìn)步了不少呢！可是，還是不夠，我又加了一勺白糖，哈，我想要的效果出來了，我太高興了！
這一次的吹泡泡活動(dòng)，讓我充滿了自信，我相信，以后，什么難題，都難不倒我！
關(guān)于泡泡的作文4
開始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前，我輕輕地對著小棍子上的圈圈吹了一下，許多泡泡便從圈圈里飄了出來。它圓圓的，晶瑩透亮，通過太陽的折射，一個(gè)個(gè)都是五彩的'，真美麗!妹妹說：“這像珍珠!”
我又吹了一次，更多的泡泡飄了出來了。我看見好幾個(gè)泡泡連在一起，成了個(gè)“火車”，“火車”左飄飄，右飄飄，好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來，興奮地說：“我要坐著‘小火車’去非洲，把我曬得黑黑的!”
我笑了一聲，又吹了起來。這次，我被一個(gè)很小的小泡泡迷住了，它小巧玲瓏，好似一個(gè)剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇，飄到仙人球上的針旁，想看看針的厲害。一旁的一個(gè)大泡泡看到了這一幕，直徑向小泡泡飄去。在當(dāng)小泡泡快要碰到針的那一瞬間，大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡，而自己卻碰到了針，“砰”地一聲破了，四周只留下幾滴水珠……
我被打動(dòng)了，靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對著我做了個(gè)鬼臉，我被她逗笑了，一個(gè)勁兒地拍打著她的小手。
我們倆個(gè)又開心地笑了起來。
關(guān)于泡泡的作文5
“哈哈！打呀……”，是哪個(gè)班在哈哈大笑呀？告訴你們吧，其實(shí)是我們班，因?yàn)槲覀兺媪艘粋�(gè)游戲，叫吹泡泡。
一上課，孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學(xué)們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍；有的是一只小熊，頭上還戴著一頂玫紅色的帽子；還有的頭上是個(gè)鏟子，下面長長的……看起來好玩極了！我還是喜歡自己的泡泡機(jī)。我的'泡泡機(jī)是綠色的，有一個(gè)熊大的蓋子，下面是一條細(xì)細(xì)的蛇，纏在瓶子上，看上去可愛極了！
開始吹泡泡了。我擰開蓋子，拿著“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的小泡泡連在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又一下子散開，就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。
今天，我們玩得非常開心！
關(guān)于泡泡的作文6
今天圣誕節(jié)，小布布參加一小新校區(qū)第一次英語圣誕派對，也是小布布第一次在學(xué)校參加演出。非常開心。但是她今天寫日志仍然堅(jiān)持要編故事………
我的泡泡機(jī)
一天， 小紅的泡泡機(jī)丟了，她很傷心。
她就到處找也沒找到，找啊找啊，終于在她的衣服口袋里找到了。小紅蹦蹦跳跳的'非常高興。
今天天氣很晴LANG ,小紅就在太陽下吹泡泡，每一個(gè)泡泡都吹出來有三角形的，圓形的，愛心形的，太陽照著每一個(gè)泡泡都是彩色。一邊吹著泡泡一邊想要是每天都有陽光多好啊。
小紅突然想，可不能太貪玩了，數(shù)學(xué)才考88分，她感覺她應(yīng)該一天天進(jìn)步，不應(yīng)該退步。小紅應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才是好孩子。
媽媽的話：因?yàn)榻裉煊悬c(diǎn)晚了，媽媽阻止了小布布的發(fā)揮，匆匆收筆！
關(guān)于泡泡的作文7
今天我家里的衛(wèi)生間與樓梯的燈泡燒掉了，下午媽媽去買菜的時(shí)候，順便把新的'燈泡買了回來。她對我說：“兒子，媽媽要做飯，你去和爸爸把壞掉的燈泡換下來�！庇谑俏夷弥聼襞菖苋フ野职�，我跟他說：“我們一起把壞掉燈泡換下來吧１
我們分了一下工作，我負(fù)責(zé)幫拿工具和搬凳子、扶凳子，爸爸負(fù)責(zé)把壞燈泡換下來。我們先從容易的開始換，衛(wèi)生間的燈掛在墻壁上不是很高，所以我們換得很快。在換燈泡前爸爸告訴我一些換家用電器的安全常識(shí)，一定要把電源關(guān)掉確保在更換中沒有電，這是一定要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來要更換樓梯的燈泡了，可是燈泡的位置離地面很高還起來有點(diǎn)難度，我們要走上二樓的過道而且探出大半個(gè)身子才勉強(qiáng)夠到。我拿了張凳子給爸爸站在上邊，同時(shí)用一只手拉住爸爸的衣服，一只手拿著準(zhǔn)備要換的燈泡，還用腳踩住凳子。在我的幫助下爸爸一手扶著墻壁，一手把壞的燈換下來遞給我，我急忙把新的燈泡遞給老爸，很快我們就換完啦！
通過這次與爸爸互相配合換燈泡，我知道了更換任何家電一定要先把電源斷掉，相互配合工作就能成功。
關(guān)于泡泡的作文8
今天下去買面包，發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？我一定要試試！心里的一個(gè)聲音堅(jiān)定的說。好，試試！
一回家，我就對媽媽說：“媽媽我要吹泡泡！”媽媽笑著說：“你多大啦，還要吹泡泡��？”“不嘛，”我說“人家還有一顆童心嘛！”“好好好，你吹吧，但你得自己拿紙杯，不能用塑料杯哈�！眿寢専o奈的說�！皔es!”我高興地說。
我先拿出一個(gè)紙杯子，加半杯水，加點(diǎn)洗手液，用筷子攪攪，找兩個(gè)筆，把筆芯抽出來，用這個(gè)吹泡泡。第一次吹的`泡泡太大了，不到一會(huì)就破了，我就用小點(diǎn)的筆吹，結(jié)果吹出的泡泡非常小，但我一會(huì)兒就掌握了技巧，泡泡就滿天飛了，特別漂亮，我都覺得自己變成了泡泡，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我知道泡泡不會(huì)永久的存活下去，在我吹泡泡時(shí)甚至可以聽見某些泡泡破碎的聲音，它們估計(jì)知道自己不就將不會(huì)存在。但，它們卻努力的把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家，這不是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎？
關(guān)于泡泡的作文9
在我童年回憶中，讓我印象最深刻的就是玩吹泡泡了。
媽媽每一次帶我到公園里玩時(shí)，我都會(huì)帶上買來的泡泡杯和吹泡泡的小棒。在空曠的公園草坪上，興高采烈地?fù)]舞著手中的泡泡小棒。但我看別的小朋友輕輕松松就能吹出一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，我卻再怎樣努力也吹不出一個(gè)泡泡，我的心里好著急呀！這是為什么呢？我去問媽媽。媽媽說：“你看，你吹泡泡時(shí)是用口水吹的，別的小朋友可都是用口中的氣吹的，所以你才會(huì)吹不出泡泡呀�！�
聽了媽媽的話，我就嘗試著用氣來吹。果然，我很快就學(xué)會(huì)了吹泡泡。吹出來的泡泡有大有小，一個(gè)個(gè)輕飄飄地飛上天。在陽光的照射下，泡泡是五顏六色的，非常美麗漂亮。就好像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著一身鮮艷的服裝在空中跳舞。泡泡一個(gè)個(gè)飛上天，可沒一會(huì)兒，那
一個(gè)個(gè)五顏六色的'小泡泡一下子就破裂了。舉起泡泡小棒反復(fù)吹，天空中都是泡泡，好像是孩子們的泡泡世界，讓人好陶醉。
泡泡真好看，真好玩，它給我的童年帶來了無盡的歡樂，它是我童年中最喜歡的小游戲。
關(guān)于泡泡的作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，一群活潑的學(xué)生玩著五彩斑斕的泡泡，時(shí)不時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲，這是怎么回事？現(xiàn)在就跟我去解開謎題吧？
大家?guī)е舻�，礦泉水瓶，棉襪……來到一塊空地，干什么呢？當(dāng)然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底，擰下瓶蓋，套上襪子，又依次碰了洗潔精，水，色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出許多泡泡，吹呀吹，泡泡好似一條蜿蜒的長龍，不料它在某種力量的推動(dòng)下，斷成兩條。
許久，洗潔精玩完了，大家又把傳說中的“尚方寶劍”拔出劍梢，向天空一揮，泡泡就飛了出來。在陽光的照耀下，泡泡變得五彩斑斕，而且大小不一，大的像籃球一樣，小的像雞蛋，更小的成了豌豆，最小的竟和芝麻一樣大。大家又橫成一排，一起向天空揮，頓時(shí)無數(shù)個(gè)泡泡齊飛空中，美不勝收。多彩的泡泡一下飛得很高很高，一下又徑直掉在地上，“嘭”地一下濺起了水花。有一個(gè)大泡泡飛到我面前，小心翼翼地靠近我，可我的手又不聽話了，上前托住泡泡，泡泡碎的那一剎那，我聞到了澀澀的'泡泡水味。
泡泡啊泡泡，你飛得那么自由，那可是我的向往。真希望我可以帶著我的向往我的理想，飛往湛藍(lán)的天空，飛往世界。
關(guān)于泡泡的作文11
昨天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們吹泡泡，然后寫一篇日記。放學(xué)回家，我就和媽媽動(dòng)手制作泡泡水。首先，我們找來一個(gè)瓶子，放一點(diǎn)兒洗潔精，再放一點(diǎn)兒水?dāng)嚢杈鶆�。泡泡水就制作好�?
今天一早，我?guī)е菖菟臀芘d高采烈地來到了學(xué)校。下課了!同學(xué)們都跑出教室吹泡泡，像剛出籠的小鳥一樣，興奮極了!我也不例外。我看見了同學(xué)們吹出了一個(gè)個(gè)大大的泡泡，我羨慕極了!我想：我也要吹出一個(gè)大泡泡!我拿出泡泡水和吸管，首先，拿吸管沾一些泡泡水，用力一吹!咦?怎么沒有泡泡出來?我使勁地吹呀，吹呀�？晌铱偸谴挡怀雠菖�，只吹出了泡沫。只好眼睜睜地看著其他同學(xué)吹泡泡了……
放學(xué)回家，我跟媽媽說：“媽媽，這吸管總是吹不出泡泡�！眿寢屨f：“吸管壁太光滑了，泡泡水在吸管里滯留太少，在吸管里難以形成水膜，所以就很難吹出泡泡�！眿寢屇贸隽艘桓邪櫿鄣奈�，沾了一些泡泡水，果然吹出了泡泡，讓我驚喜不已。
想不到吹泡泡也有一定的`講究呢!
關(guān)于泡泡的作文12
童年是一幅美麗的畫，里面畫著孩時(shí)的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。
小時(shí)候的'趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。
那天，天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去，心里想著要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會(huì)兒拿洗潔精，一會(huì)兒拿洗衣粉，忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦！我開心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí)，一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉著眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊著，塬來是我撞在墻上了。我站起來，氣急敗壞地走向廁所，嘴里不停地嘟囔著：“真不應(yīng)該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起來，咦？這味道怎么和平常喝的水不一樣啊！我連忙低頭一看，塬來這是泡泡水！我以最快的速度沖進(jìn)廁所，漱了又漱，終于漱干凈了，我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每每想起，總就得那么好笑、那么有趣。
關(guān)于泡泡的作文13
我們的語文老師鄭老師布置了一項(xiàng)好玩又富有趣味性的項(xiàng)目，你知道是什么嗎？那就是吹泡泡。
放學(xué)后，我在校門口買了一個(gè)吹泡泡的東西，爸爸送我回家是我就迫不及待地開始吹了，我吹出的泡泡以惡狗撲食的速度爭先恐后的沖向天空。
下車后，太陽很大，我還在吹泡泡，吹出的泡泡被太陽照了一下，變得五顏六色的`，并在天空慢悠悠的飄來飄去，像一個(gè)無憂無慮小精靈在天空中飛來飛去。
在樓梯上我一邊走一邊吹，結(jié)果經(jīng)常跟泡泡相撞。我對著墻吹，吹出的泡泡有一些暴了，有一些反彈了回來。我還對著門吹，結(jié)果所有的泡泡碰到門都暴了。
回到家我把窗戶拉開對著窗外吹，吹出的泡泡一會(huì)就像離弦的箭一樣一下子就不見蹤影，一會(huì)一會(huì)往左一會(huì)往右，就像一個(gè)流浪漢一樣不知去向。我對著窗戶吹，吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房間里吹，吹出的泡泡有些在空中融為一體，落在地上也變成了一串串“葡萄”，我不小心從這些“葡萄”身上滑過去，一些“葡萄”暴了,但還有一些“葡萄”居然自己浮了起來！
我到樓下對著樹吹，可粗糙的樹皮一下子就奪去了泡泡的生命。我對著花叢吹，泡泡竟粘在了花朵上，就像花朵的一頂七彩的帽子，真好玩。刮風(fēng)時(shí)，我在逆風(fēng)的方向吹，吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹著吹著，我就忘記了時(shí)間，直到天色不早時(shí)才回家。
我喜歡吹泡泡，當(dāng)然更喜歡我們班 的鄭老師，是她又讓我們開心了一回。
關(guān)于泡泡的作文14
一天上午，我正在看書。我突然發(fā)現(xiàn)書上介紹自制泡泡水的方法。我很好奇，找來了一些材料，有：洗潔精、泡沫清潔劑、飲料瓶和我以前玩過的泡泡瓶里的圈。
首先，我往飲料瓶里倒了小半瓶水，然后，我又往里擠了大半瓶洗潔精和泡沫清潔劑。搖晃后，我用泡泡圈蘸了一下，一吹，吹不起來，再蘸，再吹，還是吹不起來。我想：是不是水太少了？于是，我又往里倒水。終于，泡泡吹起來了！人格外興奮，一直吹呀吹，泡泡在陽光的照射下晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在空中跳躍著，飛舞著，身體在空中盡情擺動(dòng)著。有的`落在沙發(fā)上，有的落在桌子上，有的落在窗臺(tái)上，有的居然在地上彈了幾下。
看著這些滿天飛舞的泡泡，我心想：這真是泡泡滿天飛。
關(guān)于泡泡的作文15
“耶！”同學(xué)們高興地歡呼起來。這是怎么回事呢？原來，公冶老師要給我們玩吹泡泡游戲。你說我們能不開心嘛！
老師手里的泡泡水的蓋子是粉紅色的，像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手，好像一個(gè)小男孩在跳爵士舞，酷極了！
老師在吹泡泡之前，先把蓋子擰開，接著老師用一個(gè)“8”字型吹桿在泡泡水里蘸一蘸，公冶老師大聲地說：“我吹出來的泡泡有氣球那么大！”我心想：公冶老師是不是在吹牛呀！然后公冶老師用力吹泡泡。結(jié)果吹出來的只有一顆黃豆那么大。公冶老師再吹一次，終于成功了！我心想：公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的媽媽呀！
公冶老師終于讓我們吹泡泡了！老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水。大家開始吹了，整個(gè)教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的.“葡萄”。正當(dāng)別人得意的時(shí)候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來的泡泡像一只只小鳥勇敢地飛向天空。
我四下張望，他們有的嘟著嘴，有的撅著屁股�！肮�！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！
我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡里，泡泡飄呀飄，一直飄到童話王國里。
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