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變變變作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的變變變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變變變作文1
奶奶家有一個(gè)迷人的農(nóng)家小院，并且不用蜘蛛衣、蝙蝠車、超人斗篷這些行具，就會(huì)變身哦，快來(lái)瞧瞧吧！
農(nóng)家小院第一變：果蔬園。
農(nóng)家小院搖身一變，變成了瓜果飄香的果蔬園。你瞧，卷心菜翠光閃閃，茄子悠閑地蕩著秋千，香甜的草莓結(jié)滿地，笑盈盈的石榴壓滿了枝頭。蜜瓜、銀瓜、甜瓜齊上陣，毫不吝嗇的奉獻(xiàn)著自己的.果實(shí)。
農(nóng)家小院第二變：花園。
只覺(jué)得四周清香四溢，原來(lái)，農(nóng)家小院已經(jīng)變成鮮花怒放的花園了。雪白的槐花幽香醉人，玲瓏的銀蓮花蕾滿枝，秀麗的郁金香瑰麗多彩。一朵朵迎春開(kāi)滿枝頭，好似一顆顆閃閃發(fā)光的金黃寶石繡在姑娘婀娜多姿的舞裙上。高貴的紫玉蘭蓓蕾初綻，張開(kāi)了那一張張醉人的笑臉。
農(nóng)家小院第三變：樹(shù)林。
一陣陣清涼的風(fēng)掠過(guò)耳畔，感覺(jué)四周碧波蕩漾，嗯，農(nóng)家小院變成了小樹(shù)林。高大的梧桐樹(shù)用寬大的手臂，遮住了金燦燦的陽(yáng)光。幾只麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論。柳樹(shù)甩了甩翠綠的秀發(fā)，跳起了動(dòng)人的舞蹈。
變變變作文2
我家里有一件小“古董”——BP機(jī)，被鎖在家里書(shū)柜的櫥窗里，我從來(lái)都?jí)虿恢Ｎ乙詾槟鞘鞘謾C(jī)。
一天，我想讓爸爸把BP機(jī)給我玩。爸爸不肯，說(shuō)那是他和我媽的定情物，要沒(méi)它，就追不到我媽了。于是，我問(wèn)爸爸道，“那就是你們以前的'手機(jī)咯。爸爸，以前的手機(jī)是怎樣的？”
爸爸應(yīng)聲道：“早年，沒(méi)有手機(jī)，只有固定電話。慢慢地，科技進(jìn)步了，發(fā)明了手機(jī)。起先，手機(jī)叫大哥大，像磚頭一般大小。很貴的！一般人是買(mǎi)不起的，不能普及。之后就出現(xiàn)了BP機(jī)。BP機(jī)不能打電話，但是可以接受信息，有什么急事就可以通過(guò)BP機(jī)進(jìn)行傳達(dá)�！�
“哦，明白了，爸爸，你以前就是常常用BP機(jī)傳達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)咯�！蔽医器锏赝职执蛉さ溃肮蔽叶夹Φ冒职挚觳缓靡馑剂�。
據(jù)爸爸說(shuō)，隨后市場(chǎng)上漸漸出現(xiàn)了諾基亞、摩托羅拉、愛(ài)立信等各種品牌各種型號(hào)的手機(jī)。手機(jī)也慢慢變得便宜了，普通老百姓慢慢也都買(mǎi)得起。但那時(shí)候的手機(jī)雖然很方便，可以接打電話發(fā)短信，但還不能上網(wǎng)，畢竟連網(wǎng)絡(luò)都還沒(méi)有。
再后來(lái)，科技迅猛發(fā)展，就有了我們現(xiàn)在的手機(jī)，不僅可以打電話發(fā)短信，還可以上網(wǎng)玩游戲，也可以和遠(yuǎn)方的朋友視頻聊天。就連電視機(jī)都快要被淘汰了。我家的電視機(jī)都很少開(kāi)，大家有空常常都在手機(jī)上看，方便快捷，網(wǎng)速還快！
科技突飛猛進(jìn)，時(shí)代日新月異。手機(jī)變變變，人們生活變變變。我堅(jiān)信，將來(lái)的手機(jī)一定越變?cè)胶�，功能更齊全，我們的生活也會(huì)越變?cè)矫篮谩?/p>
變變變作文3
星期天，我和媽媽還有小伙伴一起去看《小木偶變變變》。里面的人物有小木偶匹諾曹，雪柏瑞伯伯、狐貍兄弟和仙女等等。這是一場(chǎng)又驚又險(xiǎn)又搞笑的人偶劇。
首先，雪柏瑞伯伯用木頭做了一個(gè)小孩子，他的名字叫匹諾曹，伯伯給了小木偶五枚金幣，請(qǐng)他好好讀書(shū)。后來(lái)，遇上了狐貍兄弟，狐貍兄弟用陰謀騙走了小木偶的`五枚金幣。在夢(mèng)里，仙女出現(xiàn)了，匹諾曹對(duì)仙女說(shuō)了謊，結(jié)果鼻子變長(zhǎng)了，后來(lái)，匹諾曹主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，他的鼻子又變短了，仙女還給了他五枚金幣。小木偶和伙伴們又遇上了狐貍兄弟，他們?cè)诖习押傂值芡七M(jìn)了大海，但他們也掉進(jìn)了海里，被大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，在鯊魚(yú)的肚子里，奇跡般的遇上了雪柏瑞伯伯，然后他們趁大鯊魚(yú)打噴嚏的時(shí)候逃了出去。匹諾曹很幸運(yùn)的回到了岸上，但雪柏瑞伯伯和伙伴們卻遇難了，小木偶很傷心，去求仙女，在仙女的幫助下，他們又團(tuán)聚了。
看了人偶劇，我懂得了一個(gè)道理：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人！”
變變變作文4
語(yǔ)文課上，老師在黑板上畫(huà)了三個(gè)圓圈，它打開(kāi)了我的智慧大門(mén)，讓我想起了紅彤彤的燈籠，又大又圓的西瓜和金燦燦的太陽(yáng)。
我把圓圈變成了燈籠。首先把圓圈涂成紅色，然后畫(huà)上花紋，最后畫(huà)上拉手和穗帶。我把它送給孤零零的老人，讓他們感受到節(jié)日的快樂(lè)。
我把圓圈變成又大又圓的西瓜。首先畫(huà)上深綠的花紋，然后在沒(méi)涂顏色的地方涂上淺綠，最后畫(huà)上瓜柄，綠葉。我把它送給辛苦的`媽媽解渴。
我把圓圈變成紅彤彤的太陽(yáng)。首先把它涂上紅色，然后再畫(huà)上金燦燦的光芒。我要把它掛在高高的藍(lán)天上，讓它灑下溫暖的陽(yáng)光。
這普普通通的圓圈竟然有這么大的魔力，真是太神奇了！我給圓圈變的臉，你也喜歡嗎？
變變變作文5
假如我會(huì)變，我想變成很多東西幫助別人。
我想變成一張桌子，在學(xué)校的教室里面可以幫同學(xué)們?cè)谄匠５臅r(shí)候放書(shū)，放作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)之類。不過(guò)，也有很多別東西都可以放在我身上。在辦公場(chǎng)所，人們可以把文件放在我身上，也能把包之類的東西掛在我身上。我能夠陪著他們做很多事情。
我想變成一名保安，可以保護(hù)一個(gè)小區(qū)人的安全，讓他們安居樂(lè)業(yè)，不會(huì)遇到危險(xiǎn)。當(dāng)我看到小區(qū)里每個(gè)人都健康、安全的'活著，這是很令人驕傲的一件事情。
我想變成水，可以為人們解渴，能給人們提供水源，澆灌植物，讓植物茁壯成長(zhǎng)，有足夠的水分。水還可以用來(lái)做很多事情，可以洗衣服，洗菜，涮拖把之類的事情都需要用到水。
我還想變成一顆子彈，可以在關(guān)鍵時(shí)刻，擊敗壞人，讓好人免遭傷害。子彈在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)解決很多不好的麻煩。
希望，我能夠變成對(duì)大家有幫助的人。
變變變作文6
你知道嗎？孫悟空會(huì)七十二變，我爸爸也會(huì)，你知道他是怎么變的嗎？
我的爸爸是我的朋友。他可以抱起我，在空中轉(zhuǎn)圈圈。我無(wú)聊時(shí)，他會(huì)陪我玩各種小實(shí)驗(yàn)。還經(jīng)常鼓勵(lì)我、安慰我，是我最好的朋友！
我的爸爸是我的保護(hù)神。有一次，我晚上去上廁所，結(jié)果遇到一個(gè)超級(jí)大的蜘蛛，我邊跺腳邊大喊：“��！啊！��！蜘蛛！蜘蛛！”家人都很害怕，只有爸爸沖過(guò)來(lái)把蜘蛛趕走了！
我的爸爸是我的'百度。每次做作業(yè)時(shí)，我總有很多不會(huì)做的題，每次我問(wèn)媽媽，她都說(shuō)：“回家問(wèn)你爸�！被氐郊�，爸爸一開(kāi)始也不會(huì)，但他不放棄，而是靜靜地想盡辦法，最后都能找到解題思路。他找到答案時(shí)還不會(huì)直接告訴我，用好玩的方式解說(shuō)解題思路，讓我開(kāi)開(kāi)心心地真正弄明白。我很喜歡我的百度！
我的爸爸還是我的電腦維修師。有一次，我寫(xiě)的文章不見(jiàn)了！媽媽經(jīng)常用這個(gè)電腦，所以我問(wèn)她：“這怎么搞呀？”媽媽想了好久，都沒(méi)想出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸出現(xiàn)了，爸爸也不會(huì)，但他一定要幫助我，于是他琢磨起來(lái)，最后，真的拯救了我的文章！
我的爸爸是我的按摩器。每天晚上，我總是很晚才能睡著，爸爸雖然很累，但他還是給我做按摩，爸爸按摩得非常舒服，我睡著了他才能安心睡覺(jué)，有時(shí)候，我到凌晨2、3點(diǎn)還不睡，他也很困很困！
我的爸爸是我的心理咨詢師。有一次我看到了一個(gè)很恐怖的故事，晚上更難睡著了，我想我一睡著肯定會(huì)做一個(gè)可怕的噩夢(mèng)，爸爸看到我很難入睡，就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有害怕的事情時(shí)，就不去想它，去想想美好的事情就不會(huì)做噩夢(mèng)了�！钡浆F(xiàn)在我還記得這句話！
你們想要一個(gè)這樣的百變爸爸嗎？反正我的爸爸是不能送給你的。
變變變作文7
我已經(jīng)好幾天沒(méi)有出門(mén)溜達(dá)了，吃完午飯，我就站在窗戶邊看窗外。天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，該睡午覺(jué)了。”“爸爸，你看，下雨了，我不敢睡，我怕會(huì)打雷�！卑职指┫律碜�，輕捏我的小鼻子，說(shuō)：“不會(huì)打雷的，這雨下一會(huì)兒就停了。爸爸陪你玩?zhèn)�小游戲，好嗎？”我太開(kāi)心了，拉著爸爸的手往臥室奔去。
躺在床上，我想爸爸的小游戲會(huì)是什么呢？只見(jiàn)爸爸用食指挺了挺鼻梁上的眼鏡，在書(shū)架前面一行一行地找著，突然，爸爸嘴角彎了起來(lái)，彎出一道甜甜的微笑�！鞍职�，你要給我講什么故事呀？”我好奇地問(wèn)。爸爸轉(zhuǎn)身把窗簾拉上，回到床上他伸出手，將我擁進(jìn)他的臂彎，關(guān)上了電燈，頓時(shí)房間一片漆黑。突然，天花板上出現(xiàn)了一朵朵小花，“哇，是花朵”我滿是驚訝。爸爸告訴我這是一本《光線投影變變變》，翻開(kāi)書(shū)本，里面有各種各樣的鏤空，用手電筒就可以把形狀投射出來(lái)。緊接著，爸爸又給我變出了魚(yú)兒、星空、太陽(yáng)……
“爸爸，這本書(shū)太棒了！我很喜歡。”
“這本書(shū)的作者是法國(guó)的一位作家著作的，他用鏤空的.方式來(lái)投影出形狀。爸爸還有另外一個(gè)方法投影出其他東西，你看！”爸爸得意得說(shuō)完，馬上把兩只手掌疊放在一起，四指并攏，大拇指向上彎一點(diǎn)，我?guī)兔δ弥蛛娡�。哇，爸爸變出了一只鴿子。爸爸告訴我，還可以用手掌做出各種動(dòng)物，讓光線照射我們的手，使影子投射到墻壁上。
這個(gè)游戲真是太棒了，讓我學(xué)會(huì)利用光線的照射投影出形狀和動(dòng)物！我親愛(ài)的朋友們，如果無(wú)聊，你也可以試試喲。
變變變作文8
今天，陽(yáng)光明媚，在作文課上，方老師給我們玩了一個(gè)游戲——成語(yǔ)變變變。
開(kāi)始玩游戲了，方老師請(qǐng)了周品睿、石沛謙和管如琪上臺(tái)。方老師看了我們一眼，大聲喊：“眉飛色舞！”
只見(jiàn)石沛謙的眉毛提了起來(lái)，嘴角微微上提。
周品睿露出了一絲絲“皺紋”，眼睛瞇得很小，像一條毛毛蟲(chóng)。
管如琪做出燦爛地微笑，露出了幾顆潔白的牙齒，像一只小兔子。
方老師拿著“神筆”，敲了一樣桌子，說(shuō)：“哈哈大笑�！�
一說(shuō)完，他們就“哈哈哈”大聲地笑了起來(lái)，惹得我們觀眾捧腹大笑。
這三人里面的“表演大王”是石沛謙，我們都為他鼓掌。鼓掌聲很大，真是震耳欲聾，這股掌聲一直持續(xù)了很久。
第二輪游戲開(kāi)始了，方老師叫了王藝凝和呂泓辰上臺(tái)表演。這時(shí)，方老師像一位記者，拿著“話筒”，采訪呂泓辰：“你現(xiàn)在心情如何？”呂泓辰回答：“我的心情很平靜，因?yàn)檫@是一個(gè)游戲�！�
方老師又采訪了王藝凝：“那你呢？”王藝凝輕輕地說(shuō)，聲音仿佛就像一只蚊子：“我很害怕，因?yàn)橛X(jué)得自己演不好�！敝灰�(jiàn)她腿腳發(fā)抖，抿嘴唇，手還一直不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
方老師說(shuō)：“手舞足蹈！”王藝凝頭往前一伸，就開(kāi)始四肢舞動(dòng)起來(lái)。他們倆發(fā)出“噔噔”的.聲音。好了，王藝凝蹲下來(lái)，手扶在腿上，喘氣。
接下來(lái)，我們又表演了許多成語(yǔ)，如回眸一笑、皮笑肉不笑、破涕為笑……
通過(guò)這次游戲，讓我懂得了要多積累成語(yǔ)，寫(xiě)作文時(shí)要注意寫(xiě)細(xì)微的神態(tài)變化。這次游戲真有趣！
變變變作文9
朋友，你最近到過(guò)學(xué)校嗎？在接受全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣檢查以來(lái)，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊最漂亮的地方便是學(xué)校。
看，蔥綠的足球場(chǎng)，展示著生命的活力；火紅的跑道，涌出了速度與激情；金黃的沙坑，蓬勃出汗水與夢(mèng)想。瞧，教室整潔大方，配有多媒體現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備；圖書(shū)室閱覽室圖書(shū)琳瑯滿目；科學(xué)室器材齊全，排列井然有序。聽(tīng)，校園書(shū)聲瑯瑯，鍵盤(pán)敲擊聲噠噠，琴聲歌聲此起彼伏。
我在宣傳欄上看見(jiàn)了一張黑白照片。照片里，在那凹凸不平的操場(chǎng)上有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子追著一個(gè)干癟的小球嬉戲。幾株野草爬上了旗臺(tái)，旗桿是一根木柱做的。雖然看不見(jiàn)小土樓里的教室是什么樣的`，但我能想到里面的一切，老師在黑板上寫(xiě)著畫(huà)著，并費(fèi)力地給同學(xué)們講解，同學(xué)們個(gè)個(gè)都專心致志地學(xué)著，小手抓著短禿的鉛筆寫(xiě)作業(yè)……
之前赤裸的土塊，現(xiàn)在被花朵和綠草填滿，蜂蝶時(shí)時(shí)飛舞。塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)被塑膠跑道和人工草皮包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同學(xué)們?cè)谶@揮灑汗水。
如今，教室寬敞明亮配有多媒體設(shè)備，能與世界相連。電腦室讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)�？茖W(xué)室叫同學(xué)們手腦并用，實(shí)踐操作。閱覽室使同學(xué)們飽讀詩(shī)書(shū)，采擷知識(shí)。藝術(shù)室促同學(xué)們身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)……師生們精神飽滿，學(xué)校成為他們的樂(lè)園。
校園里，花草在點(diǎn)頭，樹(shù)枝在搖曳，蟲(chóng)兒在草垛里彈奏，鳥(niǎo)雀在枝頭上合唱，老師在唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停，聽(tīng)這美麗的交響曲，怎不催人奮進(jìn)，怎不叫人好好學(xué)習(xí)天天向上。
變變變作文10
上課鈴響了，只見(jiàn)薛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手中拿著幾張畫(huà)，拿出其中一張，問(wèn)大家：“這上面寫(xiě)什么？”我開(kāi)始很納悶：這明明是畫(huà)嘛。定睛一看，哇，這幅畫(huà)居然是五個(gè)字組成的：美麗的家鄉(xiāng)。我不禁被這種畫(huà)中藏字，字中藏畫(huà)的奇妙組合震撼了。
咦？薛老師為什么在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，兩個(gè)三角形，一條直線？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，薛老師開(kāi)口了：“請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象，把這幾個(gè)圖形組成一幅畫(huà)，再起一個(gè)有創(chuàng)意的名字吧！”
我咬著筆桿，皺著眉頭，托著下巴，畫(huà)什么好呢？拼一個(gè)人，取名“笑臉”？不行，他的嘴巴是平的，板著臉，怎么能說(shuō)“笑”呢。抬起頭，望望同學(xué)們，只見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)用筆“刷刷刷”地在紙上畫(huà)了起來(lái)；有的同學(xué)緊鎖眉頭，似乎在冥思苦想；有的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)；有的同學(xué)趴在桌面上，雙眼空洞地望著天花板……我的心中不住抱怨，靈感，靈感呢，這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)被薛老師請(qǐng)到黑板上畫(huà)了。回過(guò)頭再看一眼自己空空如也的稿紙，我長(zhǎng)嘆一口氣，抓著筆便毫無(wú)頭緒地在稿紙上亂畫(huà)了起來(lái)，兩個(gè)三角形重疊在一起，一個(gè)圓在他們的頂上，一條豎線畫(huà)在三角形下面，像什么？哎，啥都不像喲。咦？等等！我一拍大腿，差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)，這不就是圣誕樹(shù)嗎？久違的靈感終于來(lái)了！
我信心滿滿地在黑板上畫(huà)上自己的作品，下面便開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了。
這次獎(jiǎng)項(xiàng)分為金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，評(píng)選開(kāi)始了，我的`神經(jīng)線屬于緊繃狀態(tài)，隨著票數(shù)的提高，我的神經(jīng)線越繃越緊。薛老師宣布評(píng)選結(jié)果：“金獎(jiǎng)——旭日東升，銀獎(jiǎng)——平衡人，銅獎(jiǎng)……”我的心似乎要從口腔跳出來(lái)了，“銅獎(jiǎng)——圣誕樹(shù)！”我長(zhǎng)呼一口氣，癱倒在椅子上，耶！
經(jīng)歷過(guò)這節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都離不開(kāi)想象力，插上想象的翅膀就會(huì)在我們的眼前展開(kāi)一幅美麗多彩的畫(huà)卷。
變變變作文11
社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技也在突飛猛進(jìn)，我們?nèi)粘Ｉ畛Ｓ玫氖謾C(jī)也發(fā)生了巨大的變化。
爸爸對(duì)我說(shuō)，他以前小的時(shí)候有一種十分笨重的手機(jī)叫“大哥大”。它跟磚頭一樣厚，不易攜帶，功能單調(diào)，只可以接打電話，而且價(jià)格更是讓許多人望而生畏，貴得都可以買(mǎi)一輛汽車，只有那些富豪人家才買(mǎi)得起。隨著科技的發(fā)展，后來(lái)有了諾基亞、摩托羅拉等品牌手機(jī)，雖然功能還是很單一，主要用于發(fā)短信和接打電話，但外觀得到了很大的改善，輕而小巧，很方便攜帶，再也沒(méi)有“大哥大”那么厚重了。
隨著當(dāng)今的信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，今天的手機(jī)比以往的手機(jī)好得無(wú)法形容了，應(yīng)用功能數(shù)不勝數(shù)，能拍照、錄音、看電視、聽(tīng)音樂(lè)、購(gòu)物等。當(dāng)你不愉快的時(shí)候，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，把煩惱沖得一干二凈，你也可以與親朋好友視頻聊天。到街上、菜市場(chǎng)、超市購(gòu)物帶著手機(jī)就可隨意輕松付款，再也不要帶著鼓鼓的錢(qián)包了。通過(guò)手機(jī)我們可以購(gòu)買(mǎi)全世界的各種生活用品，坐等在家就可以收到吃的用的，今天的`手機(jī)已經(jīng)不再是以接打電話為主，它超越了原來(lái)功能，它是每個(gè)人必備的萬(wàn)能生活小助手。
到了未來(lái)，手機(jī)可以折疊變成套在手上的小變形金剛，它會(huì)變成你肚子里的“蛔蟲(chóng)”，只要你心里想打電話給誰(shuí)，它就會(huì)自動(dòng)為你接通電話。你也不用為充電所煩惱，因?yàn)樗羌饽�、人體熱能、風(fēng)能等發(fā)電于一體，讓你使終有用不完的電。
一天天，一年年手機(jī)都在變化，直到有一天，未來(lái)的這部手機(jī)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
變變變作文12
今天，我向爸爸要了一些綠豆，有淺綠的、青綠的，還有深綠色的。一顆顆小小的，光溜溜的，放在鐵盆里隨便晃動(dòng)一下，就會(huì)歡快地唱著清脆的歌滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了！我給鐵盆里的綠豆加上水，讓它們完全浸泡在水里，然后蓋上蓋子靜靜地等待。
第二天，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡，綠豆變得粒粒飽滿，像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小胖子。有的已經(jīng)迫不及待地脫掉了綠衣裳，露出了白嫩嫩的小肚皮，有的才脫了一半，有的還害羞地不敢脫綠衣裳。我把綠豆拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在需要把水倒掉，拿個(gè)洗菜的篩子，里面鋪上一塊濕的毛巾，再把快要發(fā)芽的綠豆倒進(jìn)去，然后把篩子放在鐵盆里，底部留一點(diǎn)點(diǎn)水，最后把鐵盆蓋上蓋，我們繼續(xù)等待它們進(jìn)一步變化�！�
第三天放學(xué)后，我打開(kāi)鐵盆蓋一看，呀，所有的綠豆都發(fā)芽了！綠綠的小腦袋都托著一根根嫩嫩的、白白的小芽，有的彎彎曲曲的'像天鵝的脖子；有的直直的像我們課堂上高高舉起的小手�？粗鼈�，讓我由然產(chǎn)生了要保護(hù)它們照顧它們的欲望。
接下來(lái)的兩天，我早上給它們?yōu)⒁淮嗡�，晚上灑一次水。白色的豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗。
第六天是星期六，我睡了個(gè)懶覺(jué)起來(lái)，打開(kāi)盆蓋一看，哇，滿滿一盆的豆芽，你擁我擠爭(zhēng)先恐后地快長(zhǎng)出盆口了，豆芽頂端還長(zhǎng)出了兩片嫩葉，有的已經(jīng)展開(kāi)像一把剪刀，有的兩片嫩葉剛剛長(zhǎng)出，像小雞的嘴巴�？粗@一盆滿滿的生機(jī)勃勃豆芽，像是要把盆給撐破似的。
豆芽從浸泡到發(fā)芽長(zhǎng)葉，只用了短短的幾天時(shí)間，生長(zhǎng)之快，變化之大，讓人敬佩！
變變變作文13
你看這只呆頭呆腦的小狗可愛(ài)嗎？剛才可花費(fèi)了我大量的時(shí)間哦！現(xiàn)在我們?nèi)タ纯词窃趺醋龀傻陌桑?/p>
首先準(zhǔn)備好一根魔法氣球，我說(shuō)它是魔法氣球，是因?yàn)樗梢宰兂龊枚嗷印３錆M氣的氣球圓圓的，鼓鼓的，尾部有一截沒(méi)充氣，看上去像一條蛇吐著信子。材料準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就讓我們看看制作步驟吧！
第一步，在氣球的端部擰一個(gè)5cm的小氣泡，轉(zhuǎn)兩下，我很快就做好了�！芭椋 迸赃呌腥藲馇虮�，這絲毫沒(méi)有影響我們做小狗的決心。第二步是擰耳朵，大約7cm的'小氣泡擰兩個(gè)，再把這兩個(gè)氣泡并一起轉(zhuǎn)兩圈，耳朵就做好了。接著做小狗的脖子，最后是小狗的身體和腳，這些完成了，一只小狗也就擰好了。您看是不是很簡(jiǎn)單呀？
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了許多五顏六色的小狗在草地上蹦啊跳啊……
變變變作文14
媽媽是不是給扔了?可媽媽說(shuō)不要扔，她魔法，會(huì)變成美麗的燈籠，我懷疑媽媽是不是在騙我，紅包怎么能變成燈籠呢?
我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的房間，對(duì)我說(shuō)：變變變，兒子你看——媽媽從背后拿出一個(gè)大紅燈籠。哇!好漂亮的大紅燈籠，紅包做的燈身，紅包做的燈穗，全身都是紅包做的。我對(duì)媽媽說(shuō)我也要學(xué)，我也要讓紅包變成大紅燈籠，媽媽高興的答應(yīng)了。
我們準(zhǔn)備好了材料，紅包，剪刀，粘膠，紅色的繩子。做什么樣的呢?我對(duì)媽媽說(shuō)：我們做個(gè)小鯉魚(yú)跳龍門(mén)吧!我剛好看完這本書(shū)。媽媽高興的`答應(yīng)了，我們用紅包折了小鯉魚(yú)的嘴巴、身子、尾巴，再用粘膠把它們粘在一起，一個(gè)張著嘴巴，擺著魚(yú)尾的小鯉魚(yú)就做好了，微微向上的身體，好像真的要去跳龍門(mén)一樣。我還想再做一個(gè)，而且還有那么多紅包，就讓媽媽跟我一起再做一個(gè)�？蓩寢屪屛易约合牒米约鹤觯欢目梢詥�(wèn)她。再做一個(gè)什么呢?我觀察了媽媽之前變出來(lái)的那個(gè)紅燈籠，左看看右看看，我想出來(lái)了，我要做一個(gè)更大的紅燈籠，我問(wèn)了媽媽幾個(gè)不懂的地方怎么做。然后我就開(kāi)始慢慢的粘貼，當(dāng)所有東西都粘貼好以后，我才發(fā)現(xiàn)太大了，我一個(gè)人根本完不成，因?yàn)槲覜](méi)那么大的力氣，我叫來(lái)了媽媽幫我組裝，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，一個(gè)超大的紅燈籠做好了，太漂亮了，我感覺(jué)比外面賣的燈籠都好看，媽媽也給我點(diǎn)贊，說(shuō)我也會(huì)魔法變變變了。
這個(gè)周末在變變變中結(jié)束了，雖然很累，但也讓我明白了，變就是讓我們多動(dòng)腦筋，把沒(méi)用變成有用的，把普通的變成更好的，就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，多動(dòng)腦，才會(huì)有好收獲。
變變變作文15
我是一個(gè)鍋蓋兒，平時(shí)我特別聽(tīng)話，主人讓我待在哪兒，我就待在哪兒；讓我干什么，我就干什么，而且一聲不吭，從不反抗�？墒俏覅s有很多本領(lǐng)，今天就讓你們開(kāi)開(kāi)眼界吧！
變，變，變！我立起身子，用力一轉(zhuǎn)，我就變成了一個(gè)正在跳著街舞的陽(yáng)光少年，動(dòng)作夸張，節(jié)奏感強(qiáng)，跳得多起勁兒呀！
變，變，變！我倒放身子，用力一轉(zhuǎn)，我就變成了一個(gè)正在跳著天鵝舞的魅力少女，動(dòng)作優(yōu)雅，姿態(tài)高貴，跳得多么迷人呀！
變，變，變！我從蒸熟饅頭的'鍋上取下來(lái)，放在平平的桌面上，我就變成了一個(gè)魔術(shù)師，任你是誰(shuí)，用多大力氣，也別想把我直著從桌面上拿起來(lái)。我可有很多手呀，緊緊地抓住桌面！不信？你就來(lái)試試！
變，變，變！我的本領(lǐng)大吧！還有很多呢！感興趣的話你也來(lái)把我變，變，變吧！
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