謝謝你作文15篇【經典】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文1
感謝你！在那段時期里，是你讓我重新拾起希望，點燃夢想，是你讓我不再迷茫，勇敢前進。
在上一年中，進行了好幾場考試，我的成績在第一次時是最好的，然后后面就一直在下滑。而且在去年半年中，我上課幾乎是沒有認真聽完完整的一節(jié)課的，因為我好玩，又屬于學習上非常不勤奮不刻苦的那種學生，所以，我的`成績怎么也上不去，為此你找過我好多次，讓我和你談話，雖然前面講的都是我怎么違紀的事情，但最后你又會繞回學習這個話題上來，說我太愛玩了，學習上一點都不認真，看一下別人多么的勤奮、認真，你呢，每天就知道玩，而且，你每次和我談話的時候會有那么一點批評我的意思，讓我不敢反駁，因此，你每次叫我進辦公室我都會有點心慌，怕你又和我談論學習上的事情。
但是在下學期時，進行了分班，班級里來了幾個分數比較高的學生，你問我壓力大不大，我說大。你讓我認真學習，爭取超過他們，我嘴上說好，心里卻不以為然，在那個時候我努力著學習，爭取讓自己考到個好分數，在我感覺自己學習很努力的時候，你卻說還不夠努力。我感到納悶，你心中的努力學習，到底是什么標準，我盡可能的達到你的標準，但是上個學期的物理沒有學好，導致下學期上課時沒有怎么聽懂，所以我在物理課上也是經常睡覺的。因此，我的物理也是一個拉分的科目，在期中考試之后，看到自己的物理分數在及格線的邊緣，就對物理喪失了興趣，你說讓我反省一下分數為什么會掉的這么低，在那之后，我開始不再迷茫，重新開始學習，就算比別人付出更多的努力也值得。期末考試后，我考了一個比較好的分數，在初三報名之際，我認為你還是我們班的班主任，結果你走了，我也分到另一個班了。
謝謝你，我衷心的謝謝你，我的班主任。
謝謝你作文2
我的爸爸對我很嚴厲，那件往事令我記憶猶新。
那天，我剛寫完了基礎題，正在悠閑地看著《哈利·波特》，我爸便“殺”進來了。他一看我在看書，便施展“河東獅吼”：“樂琦！你講義寫完了沒！”那聲音震耳欲聾，我感覺地板都顫抖了一下�？墒俏覅s不為所動，慢條斯理地說：“做完了！”爸爸拿起試卷，發(fā)現我有一道聰明題沒做，便問我：“這道題你為什么沒做？”我又說：“我不會！”爸爸讓我過來，和顏悅色地說：“我來教你，先算兔子跑到終點需要多少時間……”時間一點一點地流逝著，像沙漏墜入我焦急的心房。
眼看要上漫畫班了。我焦急地叫了起來：“爸爸！爸爸！再過十五分鐘就要上漫畫課了！我們收拾一下，這道題下課后再來做，行嗎？”誰知爸爸竟慢斯理地說：“我和漫畫老師說一下，咱們先解完這道題再說�！蔽业�'情緒從高興變了憤怒。他要知道，漫畫課可是我最喜歡上的課呀！我一句話都不說，因為我知道，我說些令爸爸生氣的話，可能一節(jié)漫畫課就泡湯了。所以啊，我只好乖乖等爸爸講完題。說也奇怪，爸爸講到后面，我竟然覺得數學越來越有意思了，個個僵硬呆板的數字在我眼中變得活蹦亂跳，它們像小精靈一樣向我招著手，似乎在對我說：“來呀，來呀！來解開我們吧！”爸爸講到最后，我發(fā)現這道題其實一點兒也不難，全是畏難的心理作用在作祟。于是，我提起筆，一口氣解完了這道題。
第二天，我驚訝地發(fā)現了我的講義得了“優(yōu)A”。我差點激動地喘不過氣來，翻到反面，附加題全對！
爸爸，謝謝你！沒有你，哪有我的“優(yōu)A”！
謝謝你作文3
墨綠色的黑板上，用彩色的粉筆寫著：“教師節(jié)快樂！”窗戶上，用藍色的噴漆寫著一條條祝福語。門開著，風“呼呼”地吹著。“給老師送什么禮物呢？”還是送一句最真誠的祝福語——“老師，你辛苦了”這句話應該是對老師最好的話語了！
黃色的桌子上,堆滿了五顏六色、大大小小，有黃的、有綠的、有藍的、有紫的，各種各樣的賀卡，表達了對老師這幾年來對我們的教導，一個最好的回報。透明的玻璃窗旁一張堆滿了各科目的作業(yè)本，陽光十分溫暖，學校門口那噴泉池的水向外四濺，在那金色的陽光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光。中間，棕黃色的大理石上，刻著“樣樣落實，天天堅持”這八個大字，紅色，楷體。離上課沒幾分鐘了，我們把書本抱到老師的辦公室，橘黃色的桌子，一把黑色的軟皮椅子是那么的和諧，墻壁貼著同學們親自設計的'節(jié)日帖幅。走近老師，我低著頭，向老師輕聲說道：“老師，你辛苦了，節(jié)日快樂！”老師微微一笑，眉頭一彎，眼睛一細。對我說：“謝謝，你先回教室吧！哦對了，作業(yè)齊了嗎？”“還差劉毅遠沒帶，老師再見。”離開了辦公室，回到了充滿歡聲笑語的教室。
“鈴鈴鈴'''”急促的上課鈴尖銳地響了起來。老師抱著一大疊作業(yè)本走進了教室。我急匆匆地跑了上去，幫老師抱作業(yè)本。突然，我碰到了老師那雙天天在黑板上寫字的手，老師的手上布滿了一條條深深的皺紋并且長滿了老繭，十分粗造。風扇不停地吹擺，發(fā)出一聲聲“吱、吱、吱”的聲響。老師那一捆頭發(fā)在空中擺來擺去。我的眼中不時顯出一根根“銀絲”。這時，才看出，老師已那么老，那么年邁了。
我坐在座位上，心久久不能平靜，不知怎么的，鼻尖總覺得有東西，摘也摘不掉，眼淚“啪嗒”滴在了書本上，老師，你辛苦了！教師節(jié)快樂！
謝謝你作文4
老師如春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中；老師，如蠟燭，將黑暗驅趕，而自己卻到了盡頭；老師，您就是照亮我們心田里的蠟燭；園丁，培育了許多花朵，而在不知不覺地死去；老師，您就像是培育祖國花朵的園丁。老師，謝謝你。
從我第一天，邁進學校的大門開始，我對這里總感到很陌生，還有一點害怕，是張老師的一個微笑讓我不再陌生，張老師總能讓我們認清那一個個陌生的拼音字母，把它們變成熟悉的音節(jié)；總能讓方塊漢字排成隊，編著有趣的兒歌，講有趣的故事，唱優(yōu)美動聽的歌曲；總能讓一個個淘氣調皮的孩子，變成一個乖巧懂事的乖乖女。張老師教會了我許多許多……
楊老師，又是您教我們聽小鳥的歡唱；聞小草的芬芳；感受大自然的親切，給我們帶來了寫作的靈感，你在那兒一指，這兒一點，讓我那平淡無奇的作文變得生動、有趣、栩栩如生。更讓我的作文開出了小花，長出了小草、大樹，魚兒在里面暢游，鳥兒在里面飛行，老虎在里面奔跑，這里面有我為好人脫離險境的笑臉；有我為小兔的死而流出傷心的眼淚。
楊老師在我們遇到困難時，會變成一位親人，幫助我們。在我們遇到難題、苦思冥想的時候，你就會出現在我們的`面前，對我們說：“不要灰心，回憶一下上課時的內容，就一定可以攻破難關，解開這道難題的�！崩蠋煹囊羧菪γ�，耐心指導，我們會茅塞頓開，浮躁的心情也消退了，很快找出了解決的辦法。
楊老師不僅在我們困難時給予幫助，還會在我們犯錯誤的時候讓我們糾正錯誤。
有一次，我也犯了一個嚴重的錯誤。老師把我叫到辦公室語重心長地說：“知錯就改，是個好學生�！蓖ㄟ^老師的教導，我深深的明白了自己的錯誤并立即改正了自己的壞習慣，養(yǎng)成良好的學習品質，各方面取得了優(yōu)異的成績。
講臺上是老師深入淺出的講解，下課時教室是老師悉心輔導的身影。夜晚，星星作伴，老師睡得很晚，月亮作證，老師起得很早。
老師，如一艘穩(wěn)健的大輪，載我們前進，像一曲絕妙動聽的音樂，讓我們百聽不厭。
老師，謝謝您。
謝謝你作文5
每當我沮喪時，是語文老師來安慰我;在我成績下滑時，是語文老師把我從萬丈深淵中拉了出來。我想對他說：“謝謝您，老師�！�
有一天，我在拐角處被幾個同學欺負了，我哭著跑回了校園，沒有人問我怎么了。我跑回了班級，我待到了上課，語文老師說：“這節(jié)課我們考試。”考試開始了，我卻沒有心思考，結束了，我心想一定考砸了，加上心情又不好。
兩天后，語文老師讓我去他辦公室，我去了之后，語文老師說：“這次考得有點差，你是怎么了?”我那時嚇得都不敢說話，也不敢動。語文老師又說：“沒事的，加油，老師相信你�！蔽尹c了點頭，語文老師又說：“你被人欺負了嗎?看起來很沒有精神�！蔽艺f：“前兩天在學校的拐角被打了�！崩蠋熥詈笳f：“我來處理這件事，你回去吧�！睆拇艘院�，再也沒人打我了。
還有一次，我剛來學校，不知道那里的規(guī)矩，也不認識任何人，我和一個叫田帥帥的'人交了朋友，不知道為什么別人都叫他“田菜”。有一天，田帥帥說：“你去過四樓嗎?”我說：“沒有�！碧飵泿浻终f：“我?guī)闳ニ臉峭��！蔽艺f：“好�！蔽以捯魟偮�，他就拉著我到了四樓，可是有一個門給封住了，我說：“怎么過?”田帥帥說：“看我的�！闭f完，田帥帥就從門中間的一個口鉆了進去，我跟著田帥帥也鉆了進去。
我從上往下看，哇!好高，視野好廣呀!我們在四樓玩了一會兒，就鉆出去了，結果誰曾想老師正好在那兒，把我們抓了個正著。
老師說：“你們?yōu)槭裁慈ニ臉?知不知道四樓是不能去的?”我搖了搖頭，說：“是田帥帥讓我去四樓玩�！崩蠋熣f：“你沒事，因為你是新生無所謂�！崩蠋煂μ飵泿浾f：“可是你來了很久了，你還帶領新生一起來四樓玩�！崩蠋熣f完就讓田帥帥去辦公室。
過了一會兒，田帥帥還不出來，我就感到不對，我就進去和老師說：“這都怪我，要罰就罰我吧�！崩蠋熣f：“這次就不和你們計較了，下次別這樣了�！�
這就是我要謝謝的老師，在別的學校我的成績都不是很好，是老師幫助我，讓我的成績慢慢提了上來。不僅如此，還從各方面對我教育和照顧。我怎能不感謝他呢?
謝謝你作文6
從小到大，我一直和媽媽睡，直到上小學六年級，我才提出自己住一個臥室，媽媽嘴里說著：“好，終于不和我黏在一起了。”但眼里卻流露出那樣不舍……前些天，爸爸出差，媽媽問我和不和她睡，我習慣性的答道：“NO！”媽媽也習慣性地合上嘴巴�？墒悄翘觳恢鞘裁丛颍f出這句話便有些酸楚，想著小時候媽媽抱著我睡的那種溫暖，自從自己睡就從沒感覺過。
等到睡覺的時候，我拿著被子，不好意思地躺在媽媽的身邊，閉上燈，我們什么都沒說，我抱著媽媽，頓時一股暖流涌上來，我還是個孩子啊……媽媽不停地摸著我的頭沒有睡，我一直在感動沒有睡，不知道什么時候，我睡著了，很甜、很甜。做夢我和媽媽撒嬌，跑在草地上，便順腳踹開了被子，就這么不自覺地醒了，我還在抱著媽媽，媽媽緩緩起身，我以為她要去喝水，就放開了手，但她沒有，她在摸索著我的被，卻沒有找到，就把自己的被輕輕蓋在我身上，終于，我哭了，醞釀已久的眼淚奪眶而出。原來，我以為不哭就是堅強，我以為不和媽媽睡就是長大，我以為媽媽不在意我的一句話，可是我錯了，我還是個需要媽媽懷抱的孩子啊……一個漫畫中的'一段話上我感動了很久：當你很小時，不會系鞋帶，穿衣服，使他叫你怎樣去做，是他教你怎樣洗臉、梳辮子；當你吃飯弄臟衣服時，她會耐心地幫你清理、更換，是她教你怎樣用筷子夾菜；當你長大了，她是默默支持你、鼓勵你，幫你打理生活上的問題；終于，她老了，走不動了，她不再快速地回答你的問題，請你要耐心，當他吃飯弄臟衣服時，請不要責怪她，當她讓你陪她散步時，你一定不要拒絕，要向你小時候她領你走路一樣，只要你在她身旁，她的心才會溫暖……今天，是母親節(jié)，我不想送媽媽什么東西，只想用心去說：“媽媽，謝謝您。”
謝謝你作文7
這是一件發(fā)生在兩年前的事，但我至今仍然記憶猶新。
那是我還在讀三年級，老師將調皮的于航托給了我。我總是疏遠他，因為他常常惹我，煩我。我也從沒給他個好臉色看，更不用說幫他了，可那天的事讓我徹底改變了對他的態(tài)度：
那是個陽光明媚的星期三，我高高興興的來到了學校。語文課和數學課一轉眼就過去了，離書法課只有一步之遙了。我正準備拿出本子繼續(xù)創(chuàng)作《小鳥大戰(zhàn)僵尸》，突然發(fā)現我的書法紙不見了。我在書包里東找找西找找，仍然見不到書法紙的.蹤影。我的心怦怦直跳，想：準是忘帶了。腦海中又浮現出幾天前的一幕：十多個同學沒帶書法紙，老師大發(fā)雷霆，命令這些同學站一節(jié)課，并警告我們不能再忘帶，否則懲罰更嚴重。我只好使出“借紙神功”，可連問幾人，我都被連潑冷水：“不借！”有的因為小氣，有的因為只帶了一張……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，瞅一眼手表，離上書法課只有五分鐘了！我只好放棄借紙，垂頭喪氣地坐在椅子上，等待老師嚴重的懲罰。
就在這時，同桌于航走了過來，我立刻把頭一扭，眼睛對著窗戶發(fā)呆。于航仿佛看出了我的心思，平靜地問：“敲齒，你沒帶書法紙嗎？”我聽見他說我的外號，心里惱火極了，破口大罵:“沒帶，又不要你管！”他嚇了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一張書法紙，吞吞吐吐地說：“沒帶，我可以，借你。”我看都沒看他一眼，就認為他在騙我，喊道：“我才不要你的書法紙呢！”他連忙把手伸了回去。過了不多久，他又伸出了手，將書法紙遞給了我：“這是我的最后一張書法紙，你就收下吧�！蔽铱此麤]有騙我，我誤解了他，就從他手里接過了書法紙。不一會兒，我又開始擔心起他來：“于航，你沒有書法紙怎么辦？”他回答：“我可以買呀�！庇谑蔷惋w也似的奔向了對面的小店。我低頭看看手表，只剩下半分鐘了，我心里又開始擔心起他來：于航呀于航，你可別被關在門外呀。因為上課時學校大門是緊閉的，一旦他來晚了就進不來了�！岸×懔恪保险n鈴響了，那個熟悉的身影也出現在門前……
此時此刻，我在心里真誠地說了句：“同桌，謝謝你！”
謝謝你作文8
時間猶如白駒過隙，昨日在小學快樂的時光還歷歷在目。我從未忘記你對我們的幫助，感謝你，老師。
初中的生活不再像小學生那樣天真，無憂。就算不小心跌倒，也沒有什么人去關心你。這不禁便讓我想起了你——老師。
你，身材微胖，總帶著那燦爛般的笑容，使得你大學剛畢業(yè)就來我們班當班主任，我們曾一起度過的時光太多太多，你也讓我明白了許多，在升學的路上也指導、幫助我許多。我由衷地想感激你，老師。
印象最深的便是畢業(yè)那天了，您捧過一堆神秘的禮物讓我們猜。大家異想天開，眾說紛紜都在討論自己的禮物是什么。當我收到了你給我的禮物時，我驚呆了。那是一個相冊，表面的愛心很溫馨，“打開看看吧�！蹦愕穆曇�，溫暖了我的心房。我徐徐打開這相冊，看到里面全都是我在小學期間的照片，包括我們每次賽跑，每次主持人，每次領獎的照片都被記錄在相冊中，真是讓我喜出望外，這好像是春天，溫暖的氣息。感謝你，老師，可想而知你花了多長時間來做這個相冊。
教師節(jié)，我同大家都來看望老師。與同學聊起來才知道大家都收到了老師別出心裁的禮物，而且像日記本和花之類的都很溫馨。
聊著聊著，終于遇到了老師，才知道老師有喜了。身體越來越福了，不變的卻是那溫暖的笑容和貼心的話語。我們好似都回到了兩年前，那無憂無慮的.十一二歲，與老師嬉笑著……
時間過得總是快的，我們也都和老師一一作別，我又離開了這熟悉的地方，但我，不！我們都會記得誰在我們遇到困難的時候激勵我，在我們受到傷害的時候保護我們，在我們離別的時候，祝福我們。那些別樣溫馨的禮物都刻在我們心間。是您，我們不會忘記你，我們都曾最親密的人。感謝你，老師。
謝謝你作文9
“啪啪，啪啪”我跟著其他同學一起學習打鼓�！斑�，咚咚”，老師打鼓的時候，他手中的那一面手鼓發(fā)出沉悶的聲音，很有氣勢。
一到休息時間，我就撅起了嘴巴，皺起了眉毛。我的手打得通紅，那刺痛的感覺就像被一根根針扎一樣，又像被戒尺痛打一頓后那火辣辣的感覺。打鼓原來這么無趣而又討厭。
一位非洲女教練看見一臉厭倦表情的我，便蹲在我跟前，小聲的用英語問我怎么了。于是我將整件事的來龍去脈向教練訴說了一遍。老師聽了后，緊緊盯著我的雙眼說：“comeon，能讓我看看你是怎么打鼓的嗎？”“嗯�！蔽尹c點頭。
之后，我將椅子舉到胸前，高抬著腿，一步一步僵硬的走到一面小巧的鼓前方。老師則搬來一把小木椅，坐在旁邊，目不轉睛的盯著我的雙手，都把我盯得有些不自在了。
我心驚膽顫地進行“演奏”，生怕哪一步出了差錯。我用余光看向那位女老師，她的劉海被分成了三七分的模樣，兩只眼睛在燈光下“直冒金光”。高高的鼻梁上架著一副圓形鏡片，它與黑色的鏡框搭配，看起來像很有學問的博士�！癘K，很好！”她用不太標準的普通話，一邊說一邊對我微笑著。
“不過你應該用指肚來拍�！彼嗣抑讣夂褪中闹g的位置，告訴我，那兒就是指肚。
于是我從用手心拍改為用指肚拍�！拌K、鐺、鐺”，很明顯，聲音響亮多了�！癎ood！”老師表揚了我。
老師又自顧自的在空中比劃了幾下。隨后，把鼓往前移了2、3厘米，再將鼓往我懷里一傾斜�！霸囋嚳础�，她說道�！斑�、咚咚”，太好了，我十分興奮，擊鼓的聲音就如同老師的演奏一樣美妙。
她雙眼瞇成一條縫，嘴角上揚，黝黑的'皮膚下露出兩排整齊的牙齒，十分潔白。搭在鼓上的雙手也情不自禁地敲打起來，露出了笑容。
“咚咚咚咚”，男老師發(fā)出了上課的號令�！昂昧耍搅俗詈笠粋�環(huán)節(jié)了！”“咚啪啪，啪咚…”最后的大合奏響起了。在場的女性打起了輕盈的節(jié)拍，我斜放著鼓，用指肚輕輕敲打著鼓面。
我和那位女老師輕輕對視了一眼，看著這歡樂的場景，聽著這美妙的音樂，回想起了課間發(fā)生的事。想到這，我們都笑出了聲。
“謝謝你，讓我學會了堅持�！蔽倚南�。
謝謝你作文10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學六年的生活已經接近尾聲了，我們在一起學習，一起生活的時間已經不到一個月了，馬上我們就要各奔東西。
六年里我最想感謝的是我的同學，也是我的好閨蜜。
我是一個慢熱的人，不喜歡和不認識的人說話。記得剛剛入學的時候，我很膽小，剛開始的幾天大家都還不太熟悉，同學之間的交流很少。不過過了幾天大家慢慢的熟悉了，可是我還是不敢和別人說話，課間也是自己坐在位置上哪也不去。她是一個很活潑開朗的人，下課她正和幾個人聊天，看到我一個人靜靜的坐在自己位置上，就過來坐在我旁邊問：“你怎么一個人坐在這兒啊，怎么不和同學一起玩啊？”我轉過頭對她說：“我不敢和他們說話�！彼χf：“這有什么不敢的，走，我?guī)闳フJ識認識咱們班的同學。”說完她就拉著我挨個認識同學們。
她是我在小學里最好的朋友。是她帶我快速的`融入集體，要是沒有她，我可能要很久才能融入到班級中。跟她相處久了，我也不再膽小，也不會害怕和陌生人說話。
還有一次是我們學校第一次去拓展訓練的時候，有一天晚上，我肚子疼的厲害，她就用她的水杯灌了一些熱水讓我暖肚子，并且一直陪著我，過了一會，好多了，我不由自主的睡著了。
每次被欺負，她都會來安慰我；每次考試沒考好，她都會在我身邊給我說：“沒關系，我們下次再努力。”；每次生病后去上學，她都會在放學的時候來關心我。我非常感謝她。
六年的時光轉瞬即逝，眼看不到一個月了，我們馬上就要分開。雖然初中不在同一個學校，但是我們永遠不會忘了彼此。謝謝你，我的好朋友。
謝謝你作文11
每天回家時，為我打開家門的人是奶奶；晚上吃飯時，給我夾菜夾肉的人是奶奶；每天無聊的時候，是奶奶跟我講笑話的……奶奶無時不刻、無微不至地關心著我、照顧著我。奶奶就像一位天使一樣。
五歲時，我最喜歡坐奶奶的自行車了。雖然生了銹，騎的'時候“吱呀，吱呀”地響，但只要奶奶坐上去，我便會毫不猶豫地跟著坐在單車后。有一天晚上，奶奶與我一起去超市買東西，回家的路上下了很大的雨，“雷公”咆哮著，我們沒帶雨傘，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。奶奶把自行車拉到一個鋪子屋檐下避雨，奶奶緊緊地拽住我，把攏在她那寬大的衣服里，我依偎著奶奶，倍感溫暖。奶奶靠著她的自行車，我靠著奶奶。我們一直在屋檐下等雨，待到十一點多，雨漸漸小去，奶奶怕雨又大了，急急忙忙拉著車，拉著我走了。天太冷，我坐在單車上，奶奶一只手摟著，另一只手推著單車，就怕我著涼了。那時，未懂事的我怎會跟奶奶說一句“謝謝你”呢？
小時候，晚上總是睡不著。奶奶就把我睡的小推床拉到大床邊，我在柔軟的小推床上睡，奶奶就靠攏過來，用手輕輕地拍著我入睡，還一邊哼著一些童謠，有時候會插上幾句：“彤彤乖、乖…… ”這樣我就會美美地入睡，可奶奶若沒拍我，我就怎么也睡不著了，奶奶只好熬夜在那里輕輕地拍我的腰，困得她有時節(jié)湊慢了下來，力度小了下來，我感覺到奶奶又猛然醒來，繼續(xù)有節(jié)湊地拍著。奶奶，我讓你那么久沒睡一個好覺，你卻毫無怨言。那時，未懂事的我怎會跟你說一句“對不起，謝謝你”呢？
現在我長大了，卻總沒能做出一件能回報奶奶的事。唉，正如“誰言寸草心，報得三春暉”，奶奶，你所有為我做的事我都向你說一句“謝謝”，奶奶，十三年了，我多么想親親你的臉，再在你懷里撒撒嬌，再把十三年來珍藏在心里的一句話說出來：“您辛苦了，謝謝您。我愛您�！�
謝謝你作文12
你，是堅守在大漠的文物修復者，是敦煌的女兒。謝謝你，樊錦詩，在敦煌文化遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮里堅持。
從涼州詞里飛出的蒼鷹在蒼茫大漠中展開羽翼，如獵獵作響的戰(zhàn)旗。鳴沙山旁，千百年的洞窟似深邃的眼睛，注視著湛藍的蒼穹。
狹小的洞窟內，白發(fā)蒼蒼的您用顫顫巍巍布滿老繭的手舉起手電筒，微弱的燈光中泛起點點飛塵。壁畫上，一片狼籍，歷史的損壞和敦煌的風沙使它們失去了原有的絢麗奪目。
您看到此景，淡淡細長的眉毛皺起，神情嚴肅，深邃似海的眼睛里微微激起了波瀾。微抿著干裂的嘴唇，被風沙磨礪粗糙蒼老的臉上有一絲痛心與失落。您俯身下去，用細小的刷子小心翼翼掃去壁畫上歷史的灰塵，您動作輕柔仿佛對待一位新生兒般，百般呵護，生怕傷著一絲一毫。屏息斂聲，四周靜得仿佛只能聽見塵灰落地的聲音。塵灰一點點消散，絢麗的色彩浮現在眼前。
剎那間，千載繁華，煥發(fā)新生。菩薩像的表情溫柔而親切，雙目似閉卻微睜，嘴角似笑非笑，眼睛里有了生氣，目光中有了普渡眾生的慈悲。《飛天》中裙裾飄揚，反彈琵琶的聲音在耳畔響起，營造出一個絢麗的夢鏡。
謝謝您，將這燦爛壁畫重新展現在世人面前，賦予他們新的生機。
已是深夜，大漠深邃似海的`夜空綴著點點繁星，九層木樓的鈴鐸在大漠中發(fā)出悠遠的梵音，若隱若現，伴著宕泉河流水聲，奏響一首贊歌。風沙起舞，千年的文化與藝術被您點亮，他們仿佛在為您、為大漠舍半生的老人獻上感激的樂章。
謝謝您，為敦煌文化傳承付出的辛勞與堅守。
謝謝您，為中華藝術保存立下的汗馬功勞。
舍半生為蒼茫大漠，從青春到白發(fā)，你用一腔愛，一腔熱血扎根在此，點燃文化傳承的火，照亮了千年藝術未來的道路，傳承了中華民族不可泯滅的文化遺產。
心歸處，是敦煌。謝謝你的堅持與熱愛為后人留下了璀璨的文化瑰寶。
謝謝你作文13
光陰似箭，日月如梭。初中三年將很快的過去，在小學的時候每次不會做的題，爸爸總是會很細心的去教我也非常有耐心的一遍一遍的去教直到我學會為止。在初中這三年里，媽媽和爸爸也在鼓舞我去努力學習，每次當我成績下來以后，爸爸看見我的成績沒有下降還在往上升，會很開心的說：繼續(xù)努力，但當我的成績下降時，爸爸也不會去責怪我，去說我，而是笑著對我說：沒事下次一定會進步的，當時，我心中有說不出的滋味。我只想讓我的成績一直都保持的很好，可是我的成績卻下降了，可能是我還不夠努力的緣故吧。
初三，最后這一年里，學業(yè)在不停的加重，沒有了玩的時間，當我每次看到別人都在努力的學時我也就沒有了玩的心思就跟著一起學，因為這么好的學習環(huán)境是父母花錢讓我上的，父母每天不斷的掙錢，我們每天也要不斷的學習。
在最后這一年里，我的'父母在不停的鼓舞我，讓我考一個好的成績去回報他們，他們也就很知足了，當我的成績上升時，我會很開心我的父母也會為我感到開心。而且你們每次都會說學累了，就歇會。
在我成長的過程中，我有過學習中的艱辛，有過老師的教誨，也有過朋友的拋棄，這些讓我變得堅強，以前，每次當我哭了，爸爸總是會語重心長的問我怎么了，也會不停的安慰我，想方設法的去把我逗笑，爸爸看到我笑的很開心，爸爸也就很開心的抱著我出去玩，給我講故事……現在想起來還很清晰�，F在，我還記得我和爸爸一起在電動車上照過的一張照片，那時候的我臉圓圓的，天真無邪。
以前，我可以很清楚的看到爸爸烏黑的頭發(fā)，但是現在我卻看到爸爸的頭上長出了幾根白頭發(fā)，爸爸每天都在努力的工作而且晚上還會加班很晚才回家，而我每次在爸爸回家之前就已經睡著了，早上起來爸爸已經去上班了。當時我就特別想給爸爸放一長假，好好休息，不要在這么累了。
我真的很希望時間可以不要在這么快，時光不要過的這么快，我只想看到父母黑色的頭發(fā)，每當我看到爸爸頭發(fā)上的幾根白頭發(fā)，心中有說不出來的滋味。很難過。眼睛會不由自主的浸滿淚水。
在這一年里，您不停的鼓舞我，也很關心我，我真的很感謝你們，爸爸，謝謝你！您辛苦了！
謝謝你作文14
我是一只小鴨，我和媽媽生活在一起，一天媽媽對我們說；“嘎嘎寶貝們，我今天要帶你們去看看外面的世界�！薄按竺�，三毛，四毛，五毛，六毛，你們排好隊��！”媽媽的話音剛落，我就興奮起來，嘎嘎問媽媽：“您要帶我們去哪里呀？什么是大世界”。媽媽說：“大毛好好的帶領隊，等到了你們就知道了！”我說：“媽媽，您還是讓二毛帶隊吧，我去后面不讓他們掉隊，媽媽求你了。”媽媽說：“好吧，二毛你領好隊，我們就出發(fā)。”
我們走了很長一段路，到處是森林，大樹長得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，那一朵朵小花開的十分艷麗，我們來到了公路上，媽媽說，嘎嘎寶貝們注意不要走道路中間，嘎嘎走斑馬線，不要掉隊啊，嘎嘎！大毛，注意��！知道了，媽媽，走啊！走啊！走！前面有個洞，我們很好奇，便停了下來。前面的二毛，三毛從旁邊繞了過去，四毛，五毛，六毛都沒注意一下子掉了下去。怎么辦啦？媽媽走了很遠，我只有大聲的叫媽媽。
媽媽救命啊，媽媽一轉身立馬沖了過來，我說媽媽她們掉洞里了，快想辦法救他們啦，媽媽俯下身子對我們說："不要亂動，我想辦法救你們"。只見媽媽沖到了警察叔叔面前，用嘴巴使勁的拉著他們往這邊走，警察叔叔一臉的不解，媽媽看警察叔叔沒有任何反應，就拼命大聲喊叫，我們也跟著做動作，警察叔叔還是不明白，于是媽媽指著路上的那個洞不停的大叫。這時，正巧一位路過的.人看見了，明白了鴨媽媽的意思，就對警察說：“警察先生，下水道里有鴨子掉進去了”。警察叔叔明白了，立馬跑過來，他俯下身子用手去拉小鴨子，可是洞里的水有點深，并且水還在急速的流動，望著要被沖走的小鴨子，他急忙跑到店子里，拿來一個網子把它們一個一個的網了上來。我的三個小弟弟都濕透了，也嚇到了，哭著叫媽媽，媽媽一下子把它們擁在了懷里，說寶貝們以后要注意看路，媽媽親了親他們的臉頰，安慰了她們，然后向警察叔叔鞠躬表示謝意，最后警察叔叔目送我們上路了。
這就是我們的媽媽，對我們都很好，媽媽，謝謝您！
謝謝你作文15
秋日里溫暖動人的陽光散落，一片楓葉劃過眼眸，我心中不免升起對那個背影的思念。謝謝你，奶奶。
記憶把我重新拉回到那些迷人的午后，我曾是一個不折不扣的“頑劣分子”，出去一趟，不但弄得滿臉灰土，還指不定帶著幾份“殘缺”。每每這時，奶奶總會慈愛地拉起我的小手，牽我回家，她拍拍我臉上的灰，刮刮我的'鼻子，看到衣服上的缺口，她耍戲法般變出針線，喚我前來。
她宛如對待珍寶般輕輕捏出一枚銀針，那針已被她擦得閃閃發(fā)光，又拈著幾根線，合在一起，忽而，奶奶的目光變得堅定起來，她深吸一口氣，那線便進了針眼。我望過去，奶奶的腰不再挺拔，鬢角的銀絲如銀針一般閃光。兒時的我，悄悄擁進奶奶的懷里，悄聲低語：“謝謝你，奶奶！”
奶奶一生為家操勞大半輩子，她堅強得像個不倒翁，經歷風雨，她自屹立不倒。
奶奶曾經幾番提出教我刺繡，可我耐不住性子，更被銀針扎手，懊惱的我總是趁機溜走躲在一旁。奶奶的手布滿滄桑，可卻靈巧地將針穿過線，將線穿過針，為我補好衣服，再繡幾朵小花點綴。刺繡時，她的目光如同春風沐過，柔和安詳。
我發(fā)覺奶奶早已將生活點滴縫入刺繡中，她以時光為線，操勞為針，縫起我們的褲腳，織出冬日的溫暖，繡出生活的五彩斑斕。
謝謝你，奶奶！謝謝你用雙手織出家的溫暖祥和。
如今，我以筆為針，以墨為線，在成長中獲得感悟，在生活中繡出美好。記錄每點滴幸福，體會各種曲折，我也如你一般，擁抱生活，努力前行。謝謝你，奶奶！
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