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      2. 這樣的畫面,讓我流連作文

        時間:2023-08-23 09:51:44 好文 我要投稿

        這樣的畫面,讓我流連作文[范例15篇]

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的這樣的畫面,讓我流連作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        這樣的畫面,讓我流連作文[范例15篇]

        這樣的畫面,讓我流連作文1

          母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們許多的知識,讓我們能更好的踏進社會,走進社會。但是她老了的時候,我們也要反過來給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。

          我和母親的事情非常多,下面就來講幾個:小時候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個時候我就哈哈個不停。這樣子經常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長高、長胖,成為一個健康的小伙子。

          在我小時候,媽媽經常陪我玩,總是和我玩得不亦樂乎,媽媽總是讓我開心,只有我開心了,媽媽才高興,在我小時候,我有時候經常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

          在我2010年剛上一年級的時候,我長了肺炎,那個時候我高燒不退,媽媽急的團團轉,心急如焚,問別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復,走出醫(yī)院,開開心心的讀書。在我住院的時候,媽媽也給我補習功課,希望我在第一次考試的時候考好。

          在我剛剛踏入二年級的時候,我的體質越來越好,到了中午,媽媽開始給我講故事,剛開始講的是小畫冊,到了二年級下學期,媽媽就開始給我讀林漢達的《中華上下五千年》,剛開始讀有些吃力,后來我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級,讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

          隨之,慢慢的我也就不需要媽媽,都開始我自己看書了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》等,但是,我讀的.這些書,都離不開媽媽對我以前讀的那些書,媽媽對我的啟示是無窮無盡的。

          到了四年級,媽媽幫復習功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

          媽媽現(xiàn)在也經常帶我出去玩,媽媽帶我去過的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長了許多的見識,讓我見到了大世面。

        這樣的畫面,讓我流連作文2

          行走在師大被綠蔭覆蓋的小道中,置身在美麗的鮮花中,向音樂家——鳥兒問好,向德高望重的名人肖像致敬;享受著大學校園愜意的午后,享受著小路上的鳥語花香。

          那天,一個陽光明媚的午后,我與朋友終究耐不住寂寞,漫步在師大。不知不覺,我們折進那條小巷。兩旁的“古建筑”,讓窄得不能再窄的小巷越發(fā)透不過氣來。

          這些“古建筑”顯然很久沒人居住了。透過布滿灰塵的木架窗,可以隱隱約約地看到屋里陳舊的`擺設。陽光從樹縫間溜進,給孤獨的房子平添幾分生機。那房,雖不像城市里的高樓大廈一樣巍峨壯觀,也不像城市里的房子“銀裝素裹”,卻像一位古裝美女,從里到外透露出古色古香的氣質。

          在朋友的帶領下,我走進了樓里的咖啡廳,名叫“遇見”,遇見?我又在這咖啡廳里遇見什么呢?懷著好奇心,我踏著這又窄又陡的臺階上了樓。一股淡淡的咖啡香撲鼻而來,還有書墨香。我們找了一個靠窗的位子坐下,怕打破咖啡廳里那么多專心學習的哥哥、姐姐的學習氣氛,便拿起窗臺上的書讀了起來。鳥的歌唱、寫字的沙沙聲、翻書的嘩嘩聲......編織成午后最動聽的樂章。

          在這里,我找到了我自己,我找到了一顆平靜的心,找到了已前從未有過的安逸與恬靜......

          我也喜歡被鮮花、土地懷抱的世界,喜歡它迷人的氣味,喜歡它沒有被世俗感染的美麗。那樣的世界,總讓我心馳神往。

          在那種世界中,我總忍不住幻想,它們,會不會像童話世界里一樣,每朵花,都有一個守護它的花仙子呢?如果真的有,這些仙子們長什么樣呢?有沒有一對漂亮的翅膀呢?只可惜,這些花花草草不懂我的心思。但是,你們總有一天會懂得,是不是?心中的童話會變成現(xiàn)實的。對吧?

          那里,如夢如詩。學生們的挺拔身姿,洋溢著青春的活力;老人們的談笑風生,講述著他們的別樣年華;我們用心領悟,悟出了辛棄疾筆下的閑適農家生活......

          這幅畫像MV一樣在我腦海中,一遍又一遍。被綠蔭覆蓋的小巷,大學校園里的愜意午后,咖啡廳里最動人的讀書畫面......變成我快樂童年的記憶,它,很美很美......

        這樣的畫面,讓我流連作文3

          當我再一次踏上那片土地,記憶仿佛乘著黃昏的微風浮現(xiàn)在我的腦海之中。

          小時候,我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時常摟著我,用咿咿呀呀的方言給我講故事,或是帶著我在村中玩耍,到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時光是快樂的,直到現(xiàn)在每每回想起來我都覺得幸福。

          曾祖母住的地方有一條小河,那條河曾是我記憶最深刻的地方。

          記得那一年我才五歲,小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天,她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。

          記得那個時候的小河還是清澈見底,能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風拂過,就會泛起層層漣漪。岸邊的草不高,剛剛沒過我的腳踝。仔細看,你會發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點點的小白花,裝點著青草幽幽的河畔。

          曾祖母立足望著小河,輕輕撫摸我的頭,緩緩說道:“孩子啊,你還記得有一次你貪玩差點掉下去么?”我搖搖頭!澳莻時候啊,你想采下面那些小白花,結果一腳踩空了。幸好啊,你沒有掉下去。沒等我們趕來,你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥,像個小臟貓!蔽姨ь^望著曾祖母,笑容掛在她的嘴角,我也咯咯咯傻笑起來!靶〖一,自己去玩一會吧,曾祖母回家給你做好吃的!痹婺缸吆笪冶阕杂衫玻议_始迎風奔跑,風里帶著些青草味兒。

          一只白蝶飛來,在我的身旁打轉。我像童話故事里的.小貓,著急追著那頑皮的白蝶,不知不覺中已經越跑越遠。當我?guī)е椎易邥r,夕陽西下,遠方竟是天地一線,還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。

          曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯,坐在干草堆上談天說地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……

          現(xiàn)在,曾祖母的老房子已經翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿,一縷細風在我指尖縈繞,我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經成為了我最美好的回憶。

          往事已經不可諫,腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間,徒留遍地流連與思念。

        這樣的畫面,讓我流連作文4

          清晨,雨過天晴后的太陽公公散發(fā)出身體里的暖,照射在世界各個角落,刺眼的陽光把我從昨天那愁悶的場景中拽了出來,心情似乎也開始豁達愉悅起來。

          推開那扇經歷過風雨洗禮的窗戶,眼前的場景跟以前所見的截然不同。路邊的水洼已不見蹤影,呼呼作響的狂風似乎也被太陽公公趕走了,藍天上的白云,一塊一塊的,有規(guī)律的遍布整個天空,陽臺上種的花在蔚藍天空下也顯得格外明艷。

          忽然,一抹淡紫色的野薔薇映入眼簾,它彎著腰,沒有一絲笑容,似乎馬上就會倒下,與這輕松,舒心的場景完全不符?隙ㄊ鞘茏蛱祜L雨的`打擊,現(xiàn)在顯得很憔悴。狂風的無情使這朵野薔薇變得柔弱。

          這一刻,我也不免為它悲傷!那是誰?原來是隔壁鄰居家的子女,他們臉上蕩漾著毫不保留的微笑,跳著,笑著,朝這邊的方向走來?磥斫裉齑蠹业男那槎疾诲e。正要準備下樓,聽到妹妹說:“哥哥,那是什么,我們過去看看吧!蔽冶阋餐O履_步,想看個究竟。他們徑直朝那朵野薔薇走去。妹妹蹲下來,用那柔弱的小手溫柔的撫摸這它!案绺,它快死了嗎?”那天真無邪的聲音傳來,“不會的,我們給它做個房屋,這樣他就不會在害怕雨了!闭f著,哥哥和妹妹便動手做了起來。不一會,他們用那靈巧的雙手做了個簡易小房屋。

          那朵花伴隨著微風向他們道謝。在黑暗的墻角處,那朵淡紫色的顯得格外耀眼,似乎在努力地挺起身子向他們致敬呢。

          這一刻我的心中也激蕩起了感動。同時為那兩個充滿愛心的孩子感到敬佩。

          這時哥哥和妹妹也開心的笑了,他們笑的那么甜。妹妹站起來俯視著那朵花溫柔地說:“以后再下雨你就不用怕了。你就在這里快樂的成長吧,成為那朵最艷麗的花讓花香飄到各個角落吧”那朵花也附和著搖晃著身體。

          蔚藍天空下,飛過一群鳥兒,彼此友好的和鳴,在那遠一點的地方,出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣,與比清新,唱一首歌,無比輕松。

          這樣的畫面,讓我流連。

        這樣的畫面,讓我流連作文5

          回憶過往,總有那么幾個畫面,讓人流連。

          一個冬日的早晨,風“嗚嗚”地刮著,大樹底下滿是落葉的身影。爸爸出差去了,沒人開車送我,我只好乘坐公交車去上學。我坐在公交車內,不時向窗外望去,以尋求樂趣。忽然,一個紅色的身影從窗外閃過,咦?那不是志愿者嗎?這么冷的天,這么早,就在工作了?

          “叮咚”,到站了,我極不情愿地下了車。天真冷!我窩縮著脖子,走到斑馬線前,但又不得不停下腳步——這么多車,叫人怎么走啊?我正埋怨著,突然感覺有一只手正搭在我的手上,扭頭一看,原來是他——身穿紅馬甲的志愿者。我既羞澀又感激,不禁對他笑了笑。

          “小同學,是不是過不去啊?沒關系,讓我和你一起走吧!”

          “好……好的……”我還沒說完,他已吹起那只套在脖子上的哨子,牽著我來到了校門口。

          “謝謝啦!”我歡快地說。只見他笑了,露出深深的皺紋。

          我忍不住在校門口多停留了一會兒,默默的看著他指揮行人。你說,這樣的畫面,怎能不讓人流連?

          “叮鈴鈴”,放學了,我奔向學校門前的公交站臺。從校門口向那邊望去,只能看見黑壓壓的一片,走近才知道,這是等待公交車的人群。哎!這人群怎么會如此之亂?我正小聲嘀咕著,忽然又看見一個紅色的身影從我身旁閃過,——哦,原來如此,少了他們,這秩序馬上就不行呀!

          “同學們請排好隊,這是六路,這是二路!薄巴瑢W們,六路公交來了,坐六路的同學趕快過來,上車不要擠!”“還有坐二路車的嗎?車馬上就走啦”……

          只見他手里揮舞著小紅旗,不停的在站臺前走動著,叫喊著,指揮著……一聲哨音響起,隊伍立刻變得整齊劃一。頓時,一股敬佩之情涌上我的心頭——就這么個平凡的老師,就這么個平凡的工作,竟讓公交站臺前變得如此井然有序。這個工作看似輕松,但卻掩飾不住他眼角的'一絲絲疲憊。

          走上公交車,站在過道上,我透過窗戶望著那個紅色的身影。夕陽的照射下,那影子顯得格外高大。我忽然覺得這世界是如此美好,這樣的畫面,如此的讓人流連!

        這樣的畫面,讓我流連作文6

          夕陽西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。

          腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側頭望向小樓,似乎又聽到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個依靠在一起的身影。

          第一次見到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽中。偶然一瞧,發(fā)現(xiàn)一大一小兩個身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。

          我好奇的走過去,似乎是一對父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著火紅的夕陽,想藏了兩輪小太陽。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長得如此不像,但眼中的神情卻像一個模子里刻出來的——是對彼此的愛。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來了解的深了,也就經常去他家做客,這對父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。

          他們都會做飯,兒子會做土豆片,父親會做土豆絲。記得當時聽到這句話時,我坐在他家窄小的沙發(fā)上,昏黃的'燈光映著灰白的墻壁,映著我的面孔!拔視赐炼蛊,我爸會炒土豆絲!”和我年紀一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個問題。我聽著這個回答剛想笑卻又猛然止住。

          為什么呢?

          幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因為父親只讓他學切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護著兒子。多么偉大的愛,明明那么疼愛兒子,卻又只能忍痛讓他獨立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽的最后一抹余輝,緩緩消失。透過晃動透明的晶體,我看見了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長長純美的尾羽,如此地令我流連;蛟S兒子正是因為知道了這一點,才會這樣驕傲吧,為自己有這樣一個父親而驕傲。

          為什么呢?為什么他們會這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對著夕陽前進著。

          突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽——是他們之間的親情,簡單卻又完美的親情。

        這樣的畫面,讓我流連作文7

          親友團聚,歡樂溫馨,書畫相伴,閑適舒展,運動競技,熱烈奔放……這一幀幀撩人心弦的畫面,讓人沉醉,流連……

          這樣的畫面,讓我流連。在那時,我還小,不會騎單車,每當我看見別人從我身邊騎過,我便聚精會神地看著他們是怎樣騎的。我對騎單車的興趣越來越濃厚。這幾天里,爸爸我看到了我對單車的癡迷,便拍著我的肩膀說“孩子,你是不是喜歡騎單車?我來教你,但學騎單車可不是一件容易的事啊,你得要堅持,堅持才能夠成功,才能勝利,我相信你能行的!”剛開始,爸爸緊緊地握著我的手,條條青筋暴露,像一座小山丘,還像我的一座護欄,生怕我摔跤。后來,他只是輕輕的扶著把手,我只能勉勉強強地騎兩步,接著,他干脆把手松開了,我一下子失去了平衡,重重地摔在地上。我的眼淚爭先恐后的跳出來,而爸爸的目光如春風拂過臉頰,如一縷陽光照在臉上,讓人感覺溫暖又舒適。那目光里蘊含著無限的期望,無限的希望,仿佛在說:“做好一件事,不可能沒有失敗過。”看到爸爸那鼓勵的目光,我再次爬起,我經過無數次爬起,終于成功了。

          這樣的.畫面,讓我流連。我從小就喜歡鋼琴,每當我走過一家琴行時,總會放慢腳步,去聆聽每個音符的美妙,看著孩子的手指在黑白相間的琴鍵下跳躍著,像是在跳著芭蕾舞。媽媽看到我這么喜歡鋼琴,便給了我一次進入音樂之聲的機會。我很珍惜這次機會,認認真真地學習老師教給我的每一個音符,自己也嘗試著談一些新的曲子,但是,隨著我的紋越高,曲子也就越難,曲子一難,就得多練,一天必要練上個20遍,而且每天都要練,這樣一來我漸漸地討厭起鋼琴來。這天我正在練一首老兵的曲子,我越彈越煩躁,正在準備不彈的時候,我突然感覺有一雙溫暖的大手拍著我的肩膀,正是您的那句話給了我啟發(fā)。媽媽,我一直記得您說過:“孩子,你一定要堅持,當你堅持了后,你就知道對你有多大好處了。還有要記住這句話:世上無難事,只怕有心人!边@句話使我一生受益。

          這樣的畫面,讓我流連,這一幕幕溫暖的畫面,一直烙印在心中。

        這樣的畫面,讓我流連作文8

          光是一場比賽,就足以讓我陶醉,可更令我陶醉的,則是賽場上選手與選手不懈拼搏,不畏艱難的精彩場面。

          暑假的一天,我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場,全場都沸騰起來,有的加油喝彩,有的專注地觀看比賽,場面可壯觀了。

          不一會兒,只聽一聲哨響,比賽開始了,一號選手右手拿著拍子,左手緊握著乒乓球,雙眼瞪得大大的,一直盯著對手,仿佛要噴火似的.,他的左腿前傾,右腿彎曲,身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中,雙眼死死盯著乒乓球,右手也準備就緒,當球落到他的前方時,他稍稍向前移動一步,右手的拍子使勁拍在了球上,將球打到了對手的位置,二號選手用球拍打在了球上,又將球反彈回了一號選手面前,這時,一號選手身體微傾,曲著腿,微微抬著頭,眼睛目視前方的乒乓球,一副虎視眈眈的樣子,他的右手再次使勁一推,乒乓球打到了對方的面前,場上頓時安靜了,周圍的空氣仿佛凝結了,二號選手失手了,一號選手得了分,全場都歡呼雀躍起來!

          第二場比賽又開始了,因為上場比賽二號選手敗了,這一次,他仿佛更加兇狠了,處處充滿了殺氣。比賽一開始,他身體向前微傾,眼睛死死盯著乒乓球,每一次一號選手想突破他時,都被他擊敗了。正當比賽進行的熱火朝天時,一號選手接球時不小心扭傷了腳,醫(yī)務人員上場包扎幾下后便強忍著疼痛再次上場,最后忍著痛打完了比賽,隊員們都紛紛上前關心她,他雙手捂著腳,眉頭皺成了一個“川”字,眼睛緊閉著,上唇咬著下唇,一副痛苦的樣子。當隊員都準備扶著他下場時,他卻毅然地站了起來,眼睛閃著堅定的目光,他說:“我一定要堅持完成比賽,即使是失敗告終,我也不要因為受傷而退場,我也要完成比賽!鳖D時,全場響起了震耳欲聾的掌聲。

          我真為他感到自豪,不管是敗是勝,不論結局如何,但這比賽的過程令人陶醉,至少能在其中收獲到喜悅,享受與對手切磋的過程,收獲更多的友誼,不懈拼搏的精神更值得我們學習。

          只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會成為堂堂正正的人。

        這樣的畫面,讓我流連作文9

          夕陽西下,漫步于稻河古街。晚風吹拂,看著這樣的畫面,讓我流連。

          這是一位飽經風霜的老人,安逸地坐在一輛小推車后面,欣賞著晚霞。見我來了,他站起身,笑臉相迎。我仔細地端詳他:年過六旬,身高不過六尺,滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛,濃眉毛,小鼻子,身穿一件圍衣,很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫,我便嘴饞,請他做一份龍狀的糖畫。

          老人很爽快,打開小爐,將冰糖在爐上的小鍋中攪拌,爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣,直鉆向我的鼻孔。

          老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中,開始作“畫”。他取出一塊板子,平鋪在桌上,將湯勺舉在板子的上方,微微傾斜,糖漿便順著它的邊緣滴落下來,不緊不慢,不急不緩,老人移動著湯勺,使板上的.糖漿形成一道柔美的線段,動作十份安閑,如同行云流水般,不差一絲一毫,嚴謹而又隨和,認真而又舒緩,在一圈一點中,我問他:

          “爺爺,您為什么要出來做糖畫呀?”

          “我熱愛他,再說,做糖畫對我來說也是一種享受,一種樂趣。”原來,他是在從事自己所熱愛的事業(yè),這樣的生活是多么自由而又有意義!我心中不禁產生了一種羨慕,不料他又說:“在這個時代啊,人們追求新潮,而忘了糖畫這樣的非物質文化遺產。像我們這樣的老人,閑來無事,也要把它們傳承下去啊……”

          聽了老人的話,我恍然大悟:像這么一位老者,本可以在家中安度自己的晚年,而他卻選擇傳承文化,這是多么令人敬佩的一個選擇!

          我取出手機,為他拍下這樣一個畫面:西下的紅日在他身后照耀,他滿面紅光,微笑著低頭做著糖畫,似乎在完成一項使命,認真、投入……

          其實,在當下,我們也當像老人一樣,守護糖畫,守護文化,守護非物質文化遺產……

          取走糖畫,細細品嘗,那個畫面,讓我流連,我口中不停念叨著:“糖畫,糖畫……”

        這樣的畫面,讓我流連作文10

          生活像一幅讓人流連難忘的圖畫,色彩繽紛,別有深意;生活又像一幕幕精彩有哲理的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,令人深思,發(fā)人深省……

          鏡頭一

          又一陣秋風吹來了,來的是那么猛烈,又是那么深沉。金黃的梧桐樹葉攜著秋風跳起了美麗的華爾茲,一片一片輕輕地落在了地上,操場上霎時間變成了金光閃閃的海洋。這時,他,來了。用掃帚掃著金色的秋葉,倒進了垃圾袋中。風還在不停地吹落樹上的葉子,為了道路的潔凈,他就這樣不辭辛苦的一次又一次地彎腰拾起落葉,重復著勞累無比的動作。他的汗水早已順著他的脖子流淌下去,浸濕了他的衣襟,低頭時臉上的汗水滴濺到落葉上,開出一朵朵晶亮的小花。瑟瑟的秋風中,清潔工那弱不禁風的身體還在堅持忙碌著……

          清潔工彎腰撿落葉的身影在我心中時時涌現(xiàn),感恩他用辛勤的汗水換來了校園的美麗整潔。

          鏡頭二

          風呼嘯著,雪花隨風飛舞著,輕輕地,慢慢地為大地母親披上雪絨衣裳。

          在寒風中,我從電動車后座不經意地向前望去,眼前的景象讓我心頭一震,猛地愣住了。父親緊握車把的手早已凍的通紅,十根手指仿佛要滴出血來。我突然想起,出發(fā)時父親忘記帶手套了,怕耽誤我上課沒有回去取。偶爾幾片雪花飄在他的手背上,慢慢地,慢慢地融化了。我看到父親的手似乎在風中微微發(fā)抖,卻努力的'緊緊抓著車把,生怕雪地路滑失去平衡。父親凍得通紅的雙手在這雪白冰冷的世界中是那樣的省目,不知不覺間眼淚模糊了我的雙眼,止不住的淚水肆意滴落,灑向銀白一片的大地。

          雪天里父親那雙緊握車把凍得通紅的大手,時時在我眼前浮現(xiàn),不斷激勵著我努力學習,不辜負那如山般深厚的父愛。

          鏡頭三

          藍天,高而闊。干凈如洗的天空上漂浮著幾朵綿白的云彩。

          公園里,一個三四歲的小男孩牽著他母親的手在路上走著。突然小男孩停住了,墨色的水汪汪大眼睛瞅向了草叢中被人隨手丟棄的塑料袋。小男孩掙脫了媽媽的手,蹦蹦跳跳地走過去,用手將袋子拾起,在媽媽贊許的目光下,將塑料袋投進了垃圾桶。然后向媽媽揮動胖乎乎的小手,小嘴一咧,露出了天真的微笑。

          孩子那幼小心靈里善良的種子已經生根發(fā)芽,他純潔可愛的笑臉印在了我的心里。

          生活就像一本畫冊,我翻開一頁又一頁,在每一頁里穿行,也在每一頁里流連。這其中有敬畏,有感動,有善良,也有愛……我們既是看客,又身在其中,惹人深思,耐人尋味。

        這樣的畫面,讓我流連作文11

          有幸隨旅行社一起去了一趟湖南,很讓我盡情地享受到別樣的風景的同時,更是領略到一幅別有情趣的畫面。

          時令已漫深秋,但麓山的楓葉并沒有以詩中的“萬山紅遍,層林盡染”來迎接我。放眼望去,滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風姿;近看,微風拂來,片片楓葉隨風拍打,“噼噼啪啪”作響,像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠看,楓林像一片深邃的大海,林濤洶涌,綠浪翻滾,依舊透著勃勃生機,沒有絲毫凋落的跡象……

          我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個沉重的大書包。這時,耳旁傳來一個親切的聲音:“這位同學,要不把書包放在這兒,等回來再拿?”

          我扭頭一看,是一個頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神,閃著慈愛的光?吹剿砼缘脑S多包裹,我遲疑了一下,還是把書包遞了過去,問道:“多少錢?”

          “你人不大,思想倒……干我們這行的,不收錢。”說著,他另一只手伸過來,只見,他的手臂上套著一個紅袖章,上面赫然印著三個黃色的大字——“執(zhí)勤員”。

          “哦,那謝謝您,老大爺。我估計12點左右返回吧!

          “行,沒問題。不過,我可提醒你,要想登上山頂的話,可要加油。 

          老大爺關切的.話語,給我增添了無窮的勇氣,我奮力向前奔去……

          在山頂吃完午飯后,我稍事休息,開始下山。突然,一個親切的熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學,你的書包……”

          “哦!”我遠遠望去,那位老大爺正提著書包向我走了過來。

          “老馮——”只見他的身后,一個也是身著綠軍裝的老年人,拎著一個保溫飯煲,喊著老大爺,“都快兩點了,沒見你下山來吃飯,我就把飯給你送上來了!

          老大爺接過飯煲時,我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領走了。我感激地提起書包:“謝謝您,老大爺。再見!”

          “不用謝。再見!”

          當我駐足,回過頭時,遠遠地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下,和楓林的美景融為一色,不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫面。

          看到這,我露出欣慰的笑靨,加快了前進的腳步……

        這樣的畫面,讓我流連作文12

          “天空是蔚藍色,窗外有千紙鶴”

          每當我聽到這句清新而又美好的歌時,瞬間就勾起我那兒時記憶猶新的畫面。

          小時候,父母在外打工,把我交給了奶奶。奶奶的手很巧,能用五顏六色的紙,一下子變成許許多多的小玩意兒,真的很神奇!那些沒有生命的小東西便成為我童年時的玩伴。

          那時的夏天,很燥熱,只有知了趴在樹枝上不知疲倦地叫著。我午睡起來了,緩緩地睜開眼睛。因為熱,我便開始哭鬧,盡管奶奶一直用蒲扇輕輕地給我扇著涼風,但我的哭聲依舊沒有停下。我的哭聲充滿了整個房間。這時,奶奶走到桌子前,彎下腰,慢慢地抽出深褐色的大抽屜,里面躺著許許多多折疊的小玩意兒,再從里面拿出一個語文書般大小的木盒,輕輕地打開,里面有大大小小方方正正的五顏六色的'紙。她取出幾張,原來是教我變那些小東西啊。我的哭聲瞬間止住了,爭著要自己變一個,奶奶和藹地笑了。左一折右一折,奶奶用她飽經風霜的手撫摸著那個沒有生命的小東西。終于,一只粉色的千紙鶴呈現(xiàn)在我的面前。我問奶奶,這只小鳥在天空中是不是會飛起來?奶奶嘴角上揚,拉起我稚嫩的小手,朝著屋外走去,我手里緊握著這只千紙鶴,緊緊地跟隨著奶奶。

          奶奶讓我兩只手托著這只小東西,伸向天空。深藍色的天空中點綴著幾朵宛如棉花般柔軟的云。緊接著,一架飛機穿過那幾朵云,留下了一條弧形的白色的線,在夏日陽光的照射下,在微風的吹拂下,我手上輕輕晃動的小東西似乎有了生命,好像要掙脫我的手,跟隨著那架呼嘯而過的飛機飛向遠方。就連這只小小的千紙鶴都有夢想,我何談沒有夢想?這樣追求夢想的畫面,讓我永生都無法忘記。因為是這樣的畫面,讓我從此有了夢想,有了追求,在我童年的心中埋下了一顆希望的種子,僅僅如此嗎?我還要努力,去奮斗。

          奶奶摸著我的頭,指著天空中那條白色的線說:“孩子啊,你的千紙鶴要順著那條長長的跑道開始飛行,要克服困難啊”我揚起小臉,看著奶奶。此時,又有一架飛機飛過

          “天空是蔚藍色,窗外有千紙鶴”

          這樣的畫面,激勵了我,讓我流連。

        這樣的畫面,讓我流連作文13

          成長宛如孩童時的步履蹣跚,當道路暢通無阻時,孩童便大踏步地向前并飽覽兩旁華美且繁榮的風景。

          那一晚便讓我懂得了人生的意義。

          “你看隔壁老王家女兒次次測驗都考滿分,你就不能給我長點臉嗎?”父親如一頭獅子咆哮般地向我怒吼,此時我卻覺得我渺小地連一只老鼠都不如!耙阌X得你真的學不來,就到店里來幫忙!”父親用力地將成績單往我臉上砸。那一刻我感覺我的心變得冰涼,甚至整個世界,整個地球都是冰涼的。覺得我已經被社會拋棄了。

          慘白的月亮透過簾子映到了我的書桌上,以往的光彩在腦海中模糊。我躺在床上,拿著那慘不忍睹的成績單,悄悄地落下了淚水!吧成成场蓖蝗,窗外也下起了雨。我心哭泣,天空也哭泣……

          兩年多時間,每晚在月亮低下背文章,在月光映射的書桌上寫作,在床上思考解題的過程。用上了一切可以玩耍的時間,為的是心中那份沉重的不甘及希望成績單上配一個令人滿意的成績,我便不顧一切去努力。但最終成績單卻送我一個致命的打擊。

          那天早晨,我急忙拽起書包沖出家門卻讓父親那五爪拎起衣服,一本正經的說:“今天不去上學,跟我去店里!蔽沂冀K低著頭不敢與他正視。剛到店里,我是開心地。我迅速地放好工具整裝待發(fā)。拆掉螺絲,拆掉……拆掉……我熟練地操作起來,一小時時間我便覺得疲憊,煩,在我堅持不住時,在一旁的父親仍然埋頭苦干毫無怨言。我凝視了他很久很久……

          回到家后,我又坐在那張桌前,望著那張成績單,又陷入郁悶當中。

          那晚,父親來到我房間,打開窗戶,指著家門口的大榕樹玩我:“你知道為什么它四季常青嗎?”“那是因為不畏寒冷,堅強!”我回答。“你知道為什么那條半空懸掛著的樹枝不會掉下來嗎?”風雨無阻,永不言敗,不掉下來呢?為什么樹枝都能那樣堅強而我卻那樣不爭氣呢?樹枝在風中搖擺,就連大榕樹也唱著動聽的音樂。

          那晚的'月亮特別美,我望著月亮想著那不放棄的樹枝,回想著當晚父親的話就如那清澈澄明的月亮,指引我走向成功。

          這樣的畫面,讓我流連!給我力量和動力指引我向前。

        這樣的畫面,讓我流連作文14

          這幾天連續(xù)降溫,雖沒有入冬,寒冷的風還是如尖刀般劃過我的臉頰,樹葉簌簌作響,好像也在發(fā)泄著對寒冷的不滿……

          我獨自一人走在回家的大街上,這時才后悔早上沒有聽從父親的勸告,非要逞強,只穿著一層薄薄的校服。

          突然,我的眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚訝,那不是父親嗎?

          如此天氣下,九點半以后的大街上人已寥寥無幾,只見他獨自一人站在馬路旁,不停跺著腳來御寒。清冷的街道上,父親的身影被路燈拉得特別長。他老遠看到我,便快步迎過來,給我披上衣服,說:“讓你早晨不聽話,不穿衣服,現(xiàn)在冷了吧?走,趕緊回家暖暖!”還沒容我答話,一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌:“呀!手怎么這么涼?”一時間,我竟不知道該說些什么,做些什么。

          我和父親的關系一直不太融洽,因為父親十分嚴厲,不停地在我取得成績時“打擊”我,而在我失敗時,卻從沒有鼓勵過我。

          我下意識地想抽走自己的手,卻發(fā)現(xiàn)父親的手握得是那樣得緊。我看向他的雙眼,那飽含滄桑的'眉頭不再緊皺,他的眼神是那么溫柔,仿佛只要能和自己的兒子在一起,就是最大的幸福。是我小肚雞腸,一直錯怪了父親吧?他的嚴厲和“打擊”,無非就是希望我做得更好更優(yōu)秀,而我卻忘記了小學時的那作文《精彩極了和糟糕透了》的含義……我不禁握緊了父親的大手,感受著他手心的溫度。此刻,寒風依舊在呼嘯,而我卻不再寒冷,因為那溫暖早已融化了我自己制造的那層厚障壁……

          是!天下的父親們不都是這樣嗎?在兒女面前表現(xiàn)得如此威嚴,而卻在暗地里默默背負家庭的重任,以至于時光在他的額頭上刻下了一道道溝壑,帶走了他的青春年華,卻永遠帶不走那顆對子女炙熱的心!

          正如《父親》那首歌“每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底”,這就是偉大的父親!這就是堅強的父親,這就是疼愛兒女的父親!

          傍晚,路燈下,少年和他的父親歡樂地交談著……兩顆心緊緊相依!

          這樣的畫面,讓我流連,因為它是父愛最好的佐證!

        這樣的畫面,讓我流連作文15

          有沒有這樣一幅畫面,讓你難忘。有沒有這樣一幅畫面,讓你流連。每個人都擁有一份氤氳著世間最美好情感的回憶,雖然時間已沖淡一切,但那份觸動你心靈的回憶起永駐腦海。

          他是我們家隔壁的新住戶,一個沉默寡言的青年人,他從不與人攀談,總是一個人人默默無聞的來來往往。在這個小區(qū)中可有可無的一個小人物,作為鄰居,抬頭不見低頭見是常有的事,每次還沒來得及打招呼,他便匆忙地離開,每次都把別人弄得莫名其妙。久而久之,人們也就快淡忘他這個人了。

          可近來幾天,他總是很早便出去,一身干凈的衣服一回來就是灰撲撲的。有一次,我早上出去買早飯,一開門便遇見了剛回來的`他。他平時干凈的臉上此時卻滿是灰塵,同他的衣服一樣。見到我,他先是怯怯地望著我,隨后便逃命似的打開房門再躲了進去!班兀 钡匾宦曣P上房門,愣在原地的我還沒弄清是怎么回事。一切便又歸于平靜了。一連幾日,便都是這樣,他一身清爽的出去,卻是灰蒙蒙的回來,沒人知道他在干什么,這又為他增添了不少“神秘色彩”。

          但依稀記得那天,不知道要做什么,天還只是蒙蒙亮,我便出門了,靜謐的晨光下,只有幾聲瓶瓶罐罐的響聲,走近一看,那熟悉的背影映入眼簾,正是他,這時的他正拿著掃把夠樹枝上掛著的塑料袋,連弄幾下,塑料袋才飄飄悠悠地落下來,他就這樣忙忙碌碌地忙活了幾個小時,我也就這樣看了他幾個小時,心中也不知什么時候升騰起一種莫名的情感,他推著幾袋垃圾來到我的面前,看到我,他愣在原地,局促不安地在旁邊不知在做什么,原來這便是一切謎底的答案,他用他的平凡在做一件并不平凡的事。

          也許,他這么做已經對麻木的現(xiàn)代人帶來不了多大的心靈震撼,但這樣的畫面,卻讓我流連。

          他默默無聞為他的這種行為做了最好的掩飾,但卻掩蓋不了他內心所透露的那份善意,他便是這幅畫面最好的詮釋。

          這樣的畫面,讓我流連,流連于它讓心存善意的人內心充實,流連于它給我心靈的震撼,成為我永不泯滅的回憶。

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