關(guān)于雨的作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雨的作文1
雨，你感覺它是什么？你認(rèn)為下雨是好事還是壞事？你們討厭下雨嗎？有的人喜歡燦爛的陽光，有的人喜歡皎潔的月光，有的人喜歡紛紛的雪花，而我去雪花變幻莫測的雨。
春天的雨是最尋常的`，一下就要下三兩天才能停，可別生氣�？�，那春天的雨，像牛毛，像花針，想細(xì)絲，密密的斜織著。天空中下的雨把葉兒洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
以前小的時(shí)候，最討厭下雨了，因?yàn)橄掠暌蚶孜液芎ε拢偢杏X天上下雨的原因是因?yàn)槔咸鞝斂蘖�，而現(xiàn)在的我喜歡雨，我喜歡看雨，看了人世間各種洶濤，我覺得雨才是世間最美的景物，更是上天派來的使者，帶走了世間的污穢。
雨給人清新的感覺，把整個(gè)世界帶入沒有污染，沒有枯燥的地方。
我喜歡雨。
關(guān)于雨的作文2
雨是一個(gè)音樂家，她會(huì)彈奏出四季不同的調(diào)子。不信，我們就豎著耳朵來聽聽她的杰作。
春姑娘來了，雨娃娃也不急不徐地跟來了。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑油油的田野。那細(xì)細(xì)的、密密的雨，真是讓人浮想聯(lián)翩。雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給高山“穿”上了一件新衣，透明的'，非常美觀、大方。她，喚醒了許多沉睡的生命。
夏季的雨，可是一個(gè)男高音，動(dòng)不動(dòng)就扯著嗓子大喊。你聽，他來了，“轟隆隆”，只見外面天際閃了幾下，頃刻間，嘩啦嘩啦的雨就落了下來。那雨點(diǎn)，猶如黃豆，甚至是微型拳頭，不一會(huì)兒水就漲起來了。可是，他來的快，去的也快。說停就停了。說不定呀，等你剛走出去，他又來興師問罪了。這雨下得可真是氣魄雄偉。所以，請記住，夏天可要備好雨傘，要不就會(huì)成為名副其實(shí)的“落湯雞”了。
一陣秋風(fēng)拂過，樹葉瞬間變臉了。淅淅瀝瀝的小雨下起來了。這“冷”的雨，灑到人們身上，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，讓人說不出是什么感受。真不知道這樣的雨，該不該來?
冬天的雨，我可一點(diǎn)也不期待。出乎意料的是，她帶著刺骨的寒風(fēng)，帶著可愛的小雪姑娘，興沖沖地跑來了�？梢粊淼降厣�，就變成了雨水，哦，不，是雪水。真是一個(gè)淘氣的小妹妹，東跑跑，西跑跑，而且還帶著雪姐姐，讓人們非常懼怕，總是躲在家里不出來。
雨啊雨，你真像一個(gè)魔術(shù)師，有四種不同的魔法，可以變來變?nèi)ァＤ憧梢詾槿f物帶來生機(jī)，你可以為人們解暑，我很崇拜你。
關(guān)于雨的作文3
第一天：
雨嘩嘩直下，天氣也特別的悶熱起來，一會(huì)兒功夫，又下起了大暴雨。我和韻涵、美麗在教室里游戲。在做游戲中，我問韻涵和美麗：“這雨不累嗎?雨下了這么久，它這樣下去，我會(huì)沒自由的!”幾個(gè)調(diào)皮鬼聽了，說：“再這樣下去，河里的.水就會(huì)漫出來，到時(shí)候，可會(huì)發(fā)洪!”司淇和漫僖聽了，不禁笑了起來(他們其實(shí)在切切思語)：“這和個(gè)大笨蛋，河與岸已隔離了好遠(yuǎn)了。如果是這樣，他們就要是”烏鴉嘴了。”
第二天：
爸爸媽媽在門口等我了，我問我親愛的爸爸：“外邊有下雨嗎?”爸爸回答：“有，你快一點(diǎn)點(diǎn)!”于是我拿起雨傘，一邊走還一邊說：“這鬼天氣，什么時(shí)候才可以停啊!”爸爸嘆了口氣，說：“哎，這是梅雨季節(jié)，要過一陣時(shí)間�！蔽以谛睦锵耄盒姨潧]有下冰雹，如果有的話，我的傘一定會(huì)破了的!我轉(zhuǎn)過頭對媽媽說：“下雨雖然給我們帶來了很多不便。但是能解花草樹林和農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊嫁的渴，我還是喜歡下雨的�！�
關(guān)于雨的作文4
坐在桌前看書，雨，來了，令人毫無察覺，悄悄地來了。
小精靈們在桌子上落下了幾個(gè)，滴到了手上，冰冷，溫潤，抬眼朝天望去，淅淅瀝瀝的雨精靈唱呀跳呀，投入大地的懷抱，雨呀，你是無私的，化自身為養(yǎng)料，用自身灌溉大地，匯成河流，孕育村莊。
一滴滴地下著，一點(diǎn)點(diǎn)融入大地，多少種子隨雨抽出嫩芽有多少花兒隨著雨綻開笑臉，稻吸收了水，笑彎了腰，雨，你是富有詩情畫意的，多少文人墨客因雨吟詩，因雨做畫，同時(shí)你也滿腹文彩，它匯成江河湖海，在祖國的疆土上揮筆畫下大好河山！
不停的下著，在空氣中灑下雨的氣息，我忽然想到，雨不就是老師嗎，用自己的時(shí)間，用自己的精力，去撥撒，去灌溉，去筑起一個(gè)又一個(gè)輝煌。人生有限，可老師們卻點(diǎn)起生命之燭，用自己的生命投入教育，綻放花朵，抽出嫩草，用自己的`生命點(diǎn)亮別人的生命。
有時(shí)，師恩如小雨，溫和慈祥，輕聲呵護(hù)著，用耐心引領(lǐng)著；有時(shí)，師恩如陣雨，在你須要時(shí)及時(shí)到達(dá)；有時(shí)，師恩如傾盆大雨，雖然嚴(yán)厲但也領(lǐng)著你不再誤入錯(cuò)誤的道路。有輕有重，有冷有暖，但都是老師的一片苦心！
雨走了，令人毫無察覺，悄悄的走了，可我心中卻如大雨來過，洗滌了我的心。
關(guān)于雨的作文5
“淅淅瀝瀝……”這聲音很熟悉啊，究竟是誰呢？原來這是四季媽媽的女兒——雨在歌唱。
雨，在空中飄飄灑灑，像一位美麗的少女把千萬縷銀絲輕輕灑向地面。瞧，雨落在柳樹上，柳樹經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，張開小小的嘴巴，拼命地吮吸著甘甜的雨露，使勁向上長，綠油油的一片，顯得生機(jī)勃勃；瞧，雨飄落在桃花瓣上，桃花瓣上像灑了無數(shù)五光十色的“珍珠”，異常的'漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，好像有無數(shù)頑皮的小魚在吐著水泡。
雨，淅淅瀝瀝地下著。一些小鳥在雨中飛來飛去，想用尖尖的小嘴把雨簾剪斷�！斑筮笤笔撬鼈儦g快的叫聲。
雨，越下越大，好像一層巨大的珠簾把眼前的一切遮住，這時(shí)，我仿佛看到了雨水流進(jìn)田野里，流進(jìn)果園里，也流進(jìn)了人們的心田里。
雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！
關(guān)于雨的作文6
我討厭下雨，因?yàn)樗鼣_亂了我的玩耍計(jì)劃，影響了我的心情。當(dāng)聽見它“噼里啪啦”落下時(shí)，我心里不知道有多煩悶！
又是一個(gè)盛夏的中午，煩悶的天氣使我心神不寧。我坐在沙發(fā)上，沙發(fā)好像也被“附身”了一般，變得熱乎起來。我朝窗外一看，樹木低垂著頭，花兒無精打采的，就連堅(jiān)強(qiáng)的'松樹，也耷拉著腦袋，仿佛陷入了絕境一般。
那天晚上，我很遲才睡。可天公不作美，竟在我睡著不久后下起雨來，這一下又把我吵醒了。起初，我還以為是在鋸木頭呢，當(dāng)我往窗外張望時(shí)，才知道原來是在下雨��！
這下，我再也睡不著了。我翻來覆去，想盡各種辦法，可是那煩人的雨聲仿佛像一個(gè)愛搗亂的小孩，在我的耳邊亂喊亂叫，吵得我無法入睡。這次稍微好點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)時(shí)雨就停了，我一覺睡到早晨十點(diǎn)才醒。可是當(dāng)我起床找衣服時(shí)，不經(jīng)意地往窗外一望，哇，大地就像變身了似的，花兒綻開了笑臉，鳥兒放聲歌唱，萬物復(fù)蘇的氣息傳遍四方。
我十分不解地去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“那是雨起的作用！”這怎么可能呢？我非常好奇�！笆堑模眿寢尣痪o不慢地說，“雨就是水，可以滋潤大地！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我對雨有了不同的看法，雨水可以喝，雨水滋潤大地。因?yàn)橛杏�，植物才�?huì)生長，我們才有東西吃。所以，沒有雨，就沒有我們這個(gè)可愛的世界！
雨啊，你如繁星一般美麗；雨啊，你如生命一般重要；雨啊，你比寶物還令人珍惜。雨，我贊美你！
關(guān)于雨的作文7
天空中烏云密布，讓人感覺很壓抑。小鳥和蟬都不唱歌了，立刻找到地方躲起來。我知道要下雨了。
過了一會(huì)兒，風(fēng)婆婆吹起了大風(fēng)，緊接著雨隨機(jī)而降。先是毛毛細(xì)雨，接著是瓢潑大雨，雨如黃豆一般大小落下來。這時(shí)，雷公公也登場了，他放出驚天動(dòng)地的雷聲，嚇得鳥兒四處亂逃。人們把門窗關(guān)得緊緊的'。雨越下越大，雷聲越來越響。雨足足下了有二十幾分鐘。雨聲漸漸的小了，雷聲漸漸的小了。
雨停了，風(fēng)也不再刮了，鳥兒探出頭來，太陽公公露出笑臉。人們一打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，鳥兒和蟬又開始唱唱跳跳了。
我喜歡雨聲，更喜歡雨后鳥兒的歌聲。
關(guān)于雨的作文8
滴滴滴，是小雨的聲音；嘩嘩嘩，是中雨的聲音；唰唰唰，是大雨的聲音……有人曾說過，下雨了是因?yàn)樯系墼诳奁�；也有人說，下雨了是老天在憐憫你……雨也是從古至今的.人們所稱頌的，所經(jīng)常描繪的事物之一。雨不僅包括了那一滴滴小水滴，也包含了人們的一種寄托。我認(rèn)為，雨是大自然對我們的一個(gè)饋贈(zèng)，是雨滋潤了大地，滋潤了萬物。
雨也改變了許多人的，塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀而又別具一格的民族文化。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。請珍惜雨吧！
關(guān)于雨的作文9
雨是天空的淚水，是大海的嘆息，是田野的微笑……嘩啦啦，嘩啦啦，雨天又來到人間，為我們歌唱……
從天空中飄下，離開了云朵的懷抱。我落到了草地上，泥土并沒有躲藏。她的臉被我們拍的光滑、發(fā)亮，且越來越滋潤。土中的芽兒也忍不住鉆出頭來，向我露出稚嫩的微笑。
噼啪噼啪，我來到了樹里，看見鳥媽媽和她的.寶貝在傾聽我演奏的歌聲。
我乘著風(fēng)的“旅行車”來到了繁華的城市，我走進(jìn)了一條雨巷在房屋之間玩耍，從屋檐的瓦片上一個(gè)一個(gè)滑下來，像滑滑梯一樣，我的同伴也愛玩。接著像無形的珍珠簾似的，有順序的落在石板上。在降落的過程中，我看見一位穿著藍(lán)色長裙的女孩，亭亭玉立的站在雨巷的正中央，手握藍(lán)色的油紙傘，輕輕閉著眼睛，陶醉在雨聲中，好像是雨中的仙子，和我們觸為一體，我們也不敢出聲，只默默的為她伴奏，打在玻璃窗上，落到雨傘上，漂在水洼中，滴答滴答……
學(xué)校下課了，大街小巷撐滿了大大小小，花花綠綠，各色各樣的傘，好像一個(gè)個(gè)五彩的琴鍵。在雨中，街市似乎熱鬧了許多，歡笑聲，哭泣聲連成一片。雨中調(diào)皮的孩子踏著水洼；一些躲進(jìn)屋子里觀雨；一些人借著雨傳遞思念之情。雨中，能印出很多很多美好的畫面……
太陽又出來了，我又被他送回了云的懷抱，不知道充滿陽光的世界，又是怎么樣的呢？我覺得，是溫暖的吧……
關(guān)于雨的作文10
又是一個(gè)下雨天，它是自然界我喜歡的一位魔術(shù)師。
今天早上，空氣比較悶熱，讓人透不過氣來。不一會(huì)，一片片烏云布滿天空，像條帶子似的閃電嗖的劃過天空，隨后雷聲隆隆的響起，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，雨魔術(shù)師來啦。
花兒被雨點(diǎn)沖刷的一個(gè)勁的點(diǎn)頭，風(fēng)夾雜著雨絲讓樹葉沙沙作響。雨點(diǎn)象斷了線的珍珠散落在屋檐上，又被彈了下來，落在地上，濺起一個(gè)個(gè)小水花，落在物體上發(fā)出叮叮咚咚的美妙音樂。雷聲是鼓聲，閃電就是嚓聲，樹葉的沙沙聲就是沙錘聲，雨點(diǎn)就是琴聲，聽啊一場音樂會(huì)開始啦。真?zhèn)�世界變得朦朧，象幅山水畫似的。一把把五顏六色的小傘就像是畫中飄動(dòng)的'花瓣。不久，音樂師收起了各自的樂器，離開音樂場，真?zhèn)�世界慢慢安靜下來。太陽出來啦，千萬縷金色的光透過樹梢，照在濕漉漉的草地上，小鳥喳喳的飛上天空。雨后的世界被雨水沖洗的干干凈凈，植物的葉子上掛滿晶瑩的雨珠，樹木們伸伸懶腰，花兒也盡量地舒展四肢，地面上的小水洼里閃動(dòng)著陽光的影子……
雨魔術(shù)師是帶給我們一個(gè)新世界的精靈，它的魔術(shù)棒不斷變化著萬物，我喜歡看它的表演。
關(guān)于雨的作文11
今天晚上，我學(xué)完長笛要和媽媽一起回家，我們剛走出公園便看見一條像利劍一樣的閃電在天空閃過，把云兒撕地四分五裂。
看到這我不禁想到，可能是云寶寶把他身上的白白的衣裳弄得臟臟的，電母一氣之下拿出光劍向他滑去，云寶寶一看嚇壞了，眼里噙著淚水，電母一看無奈的走了�？衫赘赣肿吡松蟻�，用他那大大的嗓門對云寶寶大吼了一下，云寶寶終于忍不住號(hào)啕大哭起來。這時(shí)我看了一下地面，底下的'雨水倒映著路邊的燈光，雨水就像是在地面走動(dòng)的小魚，又像沸騰的壺水。
這時(shí)我已經(jīng)到家了，躺在床上又想起了剛才的事情和景色。
關(guān)于雨的作文12
一天放學(xué)，我走在路上，這萬里無云的天氣讓人心情極好。
天空白云飄動(dòng)，陽光照得白云像一大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖，太陽公公在天上溫柔地對著我笑，小草小花在柔和的風(fēng)中舞蹈。一旁的小野貓也懶洋洋地趴在地上曬太陽。
就在這時(shí)，吹來一陣大風(fēng)，太陽被吹來的一朵云遮住了，天空頓時(shí)陰云密布，天空中的白云變成了烏云，下起了蒙蒙細(xì)雨。一開始我認(rèn)為只是一點(diǎn)兒小雨，沒有在意�？捎暝较略酱�，過了一會(huì)，雨點(diǎn)像拳頭一樣打了下來。到了最后，就像把黃河的水從天上往下倒一樣。我沒有辦法，只能在路邊的房檐下避雨。
我在屋檐下看著，看著，雨越下越小。從傾盆大雨變回毛毛細(xì)雨，從毛毛細(xì)雨到雨過天晴。
我一邊看著雨后的`美景，一邊走。只見太陽出來了，云彩又在天空飄蕩，剛剛學(xué)會(huì)飛的小鳥在空中自由飛翔，或在云彩中鉆來鉆去，和大鳥玩躲貓貓。小草小花的葉子也都沾上了誰，這雨后的美景真令人心曠神怡。
關(guān)于雨的作文13
今天下雨了，雨下得細(xì)而小。那小小的雨珠們頑皮地從天空中跳了下來，落在池塘里、小溪里、田野里，濺起了一朵朵可愛的水花。
“滴哩，滴哩……”這美妙的聲音就像它們愉快的歌聲。田野里，嫩嫩的小草的草尖上掛著一顆顆美麗的小水珠，這水珠好比珍珠、水晶、鉆石、瑪瑙……一顆比一顆美。
我托著下巴，呆呆的望著窗外，忽然想起了“水滴石穿”這個(gè)詞，又想起了水珠的團(tuán)結(jié)，想起了“水是生命之源”，想起了……
我喜歡雨珠，不僅僅是因?yàn)樗腵美，更喜歡雨珠高貴的品質(zhì)和精神。
關(guān)于雨的作文14
今天的雨可真大呀！放學(xué)了，我站在窗前，等爸爸來接我。啊，雨點(diǎn)一串串“嘩啦啦”從天而降。打在地上濺起了一朵朵水花，不一會(huì)匯到一起變成了小河，急匆匆地流向遠(yuǎn)方。往遠(yuǎn)看，到處白茫茫的，分不清哪里是霧哪里是雨，樹葉被雨水沖洗的'干干凈凈，樹枝在搖，風(fēng)一吹，很多樹葉落在了水中，好像一條條小船在水里，漂向遠(yuǎn)方。路邊的花朵在大口大口地喝水。這時(shí)人們都來接孩子，我看見了一位叔叔雖然打著傘，但褲子濕了一半�！皣W嘩”雨猶如從千萬個(gè)水盆里灑下一般，越下越大，一直沒有停的意思。我從來沒見過比這更大的雨了。
關(guān)于雨的作文15
暑假的一天，一場始料未及的大暴雨弄得大家猝不及防。
補(bǔ)課班的許多 同學(xué)們都沒帶雨具，只能躲在店鋪大門口躲雨，等候親人來接。我也不除外，著急地給媽媽打電話，殊不知母親還沒有下班了，祖父也不在家，“這怎么辦呢？”一個(gè)同院住的.哥哥撐傘經(jīng)過我旁邊，見我著急得站起躁動(dòng)不安，就問：“小jj，要回家了嗎？”我將狀況告知了他，他果斷地?fù)蝹闩c我一起回家了。
雨越下越大，風(fēng)輕輕吹得折疊傘“嘭嘭”直響。哥哥一手撐折疊傘，一手?jǐn)v著我。碰到道上存水，他總是走在水里，要我走在旁邊。他不斷地把折疊傘向我這邊歪斜，自身基本上淋在雨里。
總算到家，看到哥哥已淋得熔體流動(dòng)速率，我喊了聲：“感謝！”看見哥哥消退在暴雨中，我的眼淚禁不住流了出來。
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