吹氣球作文

吹氣球作文15篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的吹氣球作文，希望對(duì)大家有所幫助。

吹氣球作文1

　　上課了，老師說：“這一節(jié)我們比賽吹氣球”不過吹氣球之前我們先分好組張豆豆、任慈、丁健、李思喆一組。張冠一、黃尚森、鄭京一組。

　　比賽開始了，第一場是兩個(gè)小同學(xué)，一個(gè)是我們組的張豆豆、一個(gè)是他們組的黃尚森，不用說這場比賽一定很精彩，就在這時(shí)老師說：“開始”他倆都把吃奶得勁使出來了，他倆吹呀吹吹的臉紅得像紅蘋果一樣紅，我一看他們組的氣球好像比我們組的大，我的心里緊張的就像熱鍋上的螞蟻，突然只聽見嘭的'一聲他們的氣球撒了出去，一會(huì)飛到了老師的腿上。一會(huì)飛到了張冠一的頭上，這一場我們組勝了，第二場，丁健VS魏澤乾，老師說：“開始”他倆吹的一個(gè)比一個(gè)有勁、不一會(huì)我們組的丁健得氣球撒氣了，而他們組高興得就像吃了蜜似的，我心想在我比賽時(shí)我一定能勝他們。

　　第三場女生跟女生對(duì)決，她兩吹的時(shí)候我們的心里別提有多緊張了。我們都暗暗為她加油，把希望都寄托在這位女生身上。

　　突然，他們組的氣球放氣了，沒辦法辦好從新開始，我們組還算很順利，現(xiàn)在我們組處在領(lǐng)先位置，就在這時(shí)，我們組的氣球也撒氣了，馬上又給老師要了一個(gè)氣球，情況來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我們組落后他們組，對(duì)方的氣球越吹越大，直到比賽結(jié)束，最后還是他們組勝了。

　　最后一場是我對(duì)張冠一，這次我信心很大，一開始我就使勁吹吹得比張冠一大多了，由于我求勝心切，結(jié)果讓我把球給吹爆了，結(jié)果是3比1他們組取得了勝利。但是我們組并沒有灰心，以后我會(huì)更加努力更加小心的。

吹氣球作文2

　　“砰，砰，砰”。這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是從小桔燈的學(xué)校里傳來的。原來，同學(xué)們正在教室里吹氣球呢！

　　比賽規(guī)則是這樣的：氣球吹得越大越好，直到吹爆為止。這樣就算挑戰(zhàn)成功，如果沒吹爆就算挑戰(zhàn)失敗。

　　吳老師的話音剛落，有幾個(gè)勇敢同學(xué)的手就自告奮勇地舉了起來。首先第一個(gè)上場的是趙津偉。只見他拿著氣球鼓著腮幫子吹了起來，鼓得可以裝下兩個(gè)雞蛋。起初氣球像個(gè)大雞蛋似的`；吹了兩口氣以后，氣球變得像一個(gè)蘋果似的紅彤彤的；吹到第二口氣時(shí)，氣球已經(jīng)大的像個(gè)西瓜似的。最后，氣球大得仿佛要爆炸似的。

　　這時(shí)，有些同學(xué)緊張地捂著耳朵，向墻角靠去，生怕被氣球炸到。當(dāng)然，也有些大膽的同學(xué)若無其事地坐著，拍拍胸脯做怕怕狀。但是事情并不是這樣的，他一個(gè)不留神，讓氣球飛了，之前的努力全都白費(fèi)了，所以第一個(gè)人首戰(zhàn)挑戰(zhàn)失敗。

　　第二個(gè)上場的是女中豪杰徐敏艷。她鼓著腮幫子，嘴巴大得嚇人，看上去怪可怕的。氣球起初像一個(gè)電燈泡，然后像皮球，最后像一個(gè)大大的葫蘆�？墒菤馇蚓拖袷�去控制似的，不停地往她嘴里送氣，最后，氣球竟飛了出去，所以她也挑戰(zhàn)失敗了！

　　我吹的時(shí)候氣球起初是像一個(gè)乒乓球一樣圓滾滾的，到后來吹啊吹，氣球竟呈現(xiàn)出一個(gè)金黃色的梨的樣子了。突然，只聽“砰”的一聲，我手中的氣球便化為“灰燼”粉身碎骨了。這時(shí)，電燈也黑了一下，真是“驚天地，泣鬼神”��！

　　這次吹氣球比賽雖然結(jié)束了，但是我們卻還沉浸在剛才吹氣球的情景中，真是開心�。�

吹氣球作文3

　　“加油！加油！”是哪里的聲音呢？

　　告訴你吧！是我們春暉作文班正在進(jìn)行吹氣球比賽。

　　游戲規(guī)則是這樣的：四、五個(gè)同學(xué)一起吹氣球，1分鐘以后誰的氣球最大，且不會(huì)爆，誰就勝利了。

　　第一輪的參賽選手是馬程瑜、曾婉怡、周思遠(yuǎn)、瞿預(yù)和陳家樂。比賽開始了，只見他們用自己最大的力氣吹氣球。突然，曾婉怡的氣球開始漏氣了，氣球越來越小，最后氣球變成了吹前的樣子，她著急得直跺腳，想放棄比賽。

　　“加油！加油！”觀賽的同學(xué)們還在為比賽者吶喊。只見參賽者們的氣球越來越大，最后氣球被撐得大大的，像一個(gè)葫蘆一樣，氣球的顏色也漸漸變得透明起來，好像隨時(shí)都會(huì)爆了，嚇得我立刻跳到最后面，趴在地上，捂住耳朵，看都不敢看。

　　在我心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候，比賽結(jié)束了。老師讓參賽的同學(xué)把球舉起來，比比誰的氣球更大，同學(xué)們一直認(rèn)為周思遠(yuǎn)、馬程瑜和瞿預(yù)吹得氣球最大，老師宣布這幾位同學(xué)并列第一。

　　第二輪參加比賽的是鄭柏弘、陳奕君、陸欣儀、周思遠(yuǎn)，只見同學(xué)們一上場就用自己最大的'力氣使勁吹氣球，他們吹得臉通紅。

　　“加油！加油！”觀眾們一邊賣力地喊著，一邊在臺(tái)下小聲討論著“會(huì)不會(huì)爆啊”。我嚇得又偷偷跑了教室最后，害怕氣球突然爆了。還剩五秒，洋洋老師說道：“4、3、2、1！”在同學(xué)們的歡呼聲中，陸欣儀和周思遠(yuǎn)獲得了第二場比賽的冠軍。

　　怎么樣，我們班的比賽是不是很激烈呢？你是不是也很想來參加一次吹氣球比賽？

吹氣球作文4

　　今天我們玩了個(gè)游戲，名字叫：吹氣球。這你一定都不陌生吧？現(xiàn)在，我就給你們介紹一下。

　　一天，我們在教室里嘰嘰喳喳的討論一個(gè)問題，問題就是：今天老師講什么課？這時(shí)大門一開，老師走了進(jìn)來，笑瞇瞇地坐在了椅子上說：“今天我們做一個(gè)好玩的游戲”，老師神秘地說。我們又小聲地問：“什么游戲”？這時(shí)老師拿出了一些氣球，我們用火眼金睛一掃，噢！老師原來是讓我們吹氣球呀！可是老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，你們一起吹氣球，誰先吹破了，別人就不要吹了，那吹破氣球的人就贏了。

　　第一組同學(xué)開始吹了，過了一會(huì)兒，只見氣球先是慢慢的.變成一個(gè)雞蛋，又變成一個(gè)大鴨梨，最后變成一只大西瓜。氣球一直在膨脹，我們的心也跟著膨脹。不一會(huì)兒，只聽“砰”的一聲，啊！原來是一只氣球爆了呀！沒想到的是，勝者竟然是一位小女生�！按当瑲馇驎r(shí)害怕嗎”？“你有什么獲勝感言沒有哇”？“那你吹爆氣球有什么感覺嗎”？我們像一位位記者追著這位獲勝者問個(gè)不停。老師說：“安靜，安靜，現(xiàn)在我們請(qǐng)第二組的同學(xué)出來吹氣球�！蔽矣脛⑾璧乃俣葲_了過去，拿著氣球就開始吹，當(dāng)老師說開始時(shí)，我就已經(jīng)吹一半了，其他人也不甘示弱，就在我馬上要成功時(shí)，“砰”，別人的氣球爆了，隨后又聽到“砰，砰”兩聲，這可真是世界第八奇跡呀，一炮三響！我回到座位上時(shí)，覺得自己都要缺氧了。到第三組了，因?yàn)樗麄兪亲詈笠唤M，經(jīng)驗(yàn)和技巧都比前兩組積累得多，吹的氣球都很棒。

　　下面的觀眾特別有意思，每當(dāng)爆一個(gè)氣球，他們就會(huì)發(fā)出一陣尖叫聲，他們也會(huì)變臉，一會(huì)兒目瞪口呆，一會(huì)兒指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒贊嘆不已。

　　這就是我們的吹氣球比賽，怎么樣？心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也試試吧！

吹氣球作文5

　　“嘭，嘭，嘭！”是哪里的天然氣爆炸了？還是哪里的汽車爆炸了？原來是從快樂魔方教室里發(fā)出的聲音，他們在干什么呢？快和我一起去看看吧！

　　上課了，老師拿來了一袋五彩繽紛的氣球，原來是要舉行吹氣球大賽，同學(xué)們高興的一蹦三尺高，頭撞在門上也覺不著痛。比賽規(guī)則是分成兩隊(duì)，各派出一名代表進(jìn)行比賽，每個(gè)人三個(gè)氣球，沒有時(shí)間限制，誰先吹爆三個(gè)氣球，那一隊(duì)就獲勝。第一隊(duì)是“旋風(fēng)隊(duì)”，第二隊(duì)是“猛虎隊(duì)”，贏的一隊(duì)加十分，輸?shù)囊魂?duì)加五分。

　　比賽正式開始，兩名同學(xué)胸有成竹的走上臺(tái)，隨著老師的一聲令下，臺(tái)下的觀眾大喊著“加油，加油�！北荣愐婚_始，盧笑涵反應(yīng)遲緩了一下，就被馬良昊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，于是盧笑涵連忙深深地吸了一口氣，鼓著腮幫子，使勁吹氣，水滴一樣的氣球立馬變成了一個(gè)大蘋果。他們倆不相上下，這時(shí)，盧笑涵松了一口氣，只聽“嘭”的一聲，馬良昊的氣球就爆了一個(gè)。這一下，把臺(tái)下的觀眾嚇得像老鼠一樣亂躥，有的'躲在了桌子下，有的同學(xué)深深的吸了一口氣，有的同學(xué)拍著自己的小心臟。眼看盧笑涵就要吹爆了，可他不小心手一松，氣球就像火箭一樣，飛上了天空。而馬良昊每吹一下，就閉一下眼睛，生怕炸到自己的眼睛。馬良昊的氣球一個(gè)接一個(gè)的炸，而盧笑涵的氣球一個(gè)接一個(gè)的飛，讓觀眾們哭笑不得。最后老師宣布猛虎隊(duì)勝，盧笑涵就像泄了氣的氣球一樣。

　　失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮问�敗而泄氣，只要多加練�?xí)，下次一定能成功。

吹氣球作文6

　　今天下午第一節(jié)課，一上課，我們只見老師拿著一個(gè)塑料袋走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們我們今天玩氣球好不好？”我們一聽見玩氣球連忙回答：“好�！蔽覀兏吲d地歡呼起來！

　　首先，老師打開袋子，從袋子里面的小袋子里掏出來了一個(gè)綠色的氣球，含到嘴中像是長了一個(gè)綠舌頭，老師說：“我是吹氣球?qū)＜夷銐粜挪恍�？”我們大聲喊：“不信�！崩蠋熡终f：“不信，我給你們表演表演�！边@時(shí)候老師開始運(yùn)氣，只見老師向左邊邁了一步，和肩膀同寬，然后，老師把雙臂伸開和肩膀一樣平，老師又把拳頭放到了胸前，老師又憋足了氣開始吹氣球，只見老師把氣球吹到了地上，我們說：“老師還說他是吹氣球?qū)＜椅铱此�是吹牛大王！�?/p>

　　接下來，老師又拿了一個(gè)紅氣球。含在嘴里，鼓起腮幫開始吹氣球，老師先吹了一點(diǎn)氣，氣球像個(gè)小雞蛋，老師又吹了一點(diǎn)氣像個(gè)大雞蛋，又吹了一點(diǎn)像個(gè)大西瓜，氣球越吹越大像個(gè)放大的鴨梨，只見氣球快爆炸了我們有的趴在桌上靜靜地看著老師吹氣球，有的捂著耳朵看著很害怕，有的蹲到了地上看似更害怕。這時(shí)候，氣球真的炸了，飛的滿地都是，有一大片飛到了孫章凱的'頭上了像給他扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，真搞笑！

　　最后，老師拿出了一個(gè)藍(lán)色的長氣球，又鼓起腮幫子吹了起來，只見氣球越來越大這個(gè)氣球原來是個(gè)小兔子，老師還想吹，有一個(gè)同學(xué)說：“不行，快爆炸了！”這時(shí)候老師只好松開手，氣球飛了，飛到了一個(gè)女同學(xué)的頭上，真好玩！

　　今天，老師和我們玩氣球真開心！我下次還想玩。

吹氣球作文7

　　你看見這個(gè)題目一定會(huì)大吃一驚，我們學(xué)�？蓻]有吹氣球課，你們怎么會(huì)有呢？請(qǐng)你們耐心聽我慢慢給你講來。

　　昨天，我們的班主任王老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一節(jié)課，每個(gè)人要帶1~2個(gè)氣球，我們都不知道王老師葫蘆里賣的是什么藥。到了下午第一節(jié)課，只見王老師神秘兮兮對(duì)我們說：“現(xiàn)在請(qǐng)每一大組派一個(gè)人上來，我們要進(jìn)行一場吹氣球大賽，規(guī)則是誰先吹破誰就贏。”我心里暗暗的想：吹破氣球誰不會(huì)呢？只見四個(gè)人上了講臺(tái)，我們隊(duì)派出了周致遠(yuǎn)。周致遠(yuǎn)使出了吃奶的勁兒，還鼓起了腮幫子，氣球慢慢地大起來，起先像一個(gè)小小的乒乓球，后來便像一個(gè)可愛的小臉，正在朝我們微笑呢�？粗鴦e人的大氣球越來越大，好像馬上就要爆炸似的，我心里癢癢的.，恨不得能去幫周致遠(yuǎn)一把。突然，一聲“砰”的聲音溜了出來，是誰的氣球爆炸了，那個(gè)神氣地氣球好像在說：“嘿嘿，沒有想到吧，我比你們先破了，我能干吧�！卑�，第一輪我們就輸了，太可惜了，我們只是相差一丁點(diǎn)呢。

　　王老師似乎看穿了我們還想比一次的心思，微笑著說：“現(xiàn)在開始第二輪比賽！”只見我們大組的呂川一自信地舉起了手，咦，沉思妤組怎么派出了裘成園。我心中不禁洋洋得意起來：這四個(gè)人中，數(shù)我們大組的大力士呂川一力氣最大，他一定能為我們大組爭光的，不一會(huì)兒，一聲爆炸聲傳進(jìn)了我們的耳朵。我一看，不是呂川一的，而是馬天怡的，我的心里不禁有些失落。

　　游戲雖然結(jié)束了，可是通過這次吹氣球大賽，我懂得了“驕者必?cái)�，�?qiáng)中更有強(qiáng)中手”的道理，知道了未來需要自己掌握這句話。

吹氣球作文8

　　“加油，加油！”這是同學(xué)們正在為吹氣球的參賽選手加油鼓氣的吶喊聲，這是我們六（6）班班主任為了讓同學(xué)們放松一下，而舉行的吹氣球大賽。

　　吹氣球大賽開始前，我們按照座位分成了三組。首先討論誰去吹氣球，同學(xué)們議論紛紛，第一組同學(xué)異常興奮，甚至手足舞蹈躍躍欲試：袁金藝兩手抱了一個(gè)空虛的球，比劃著吹氣球的姿勢；常思然更是做出了“射日”的動(dòng)作，他朝向左上方，似乎已經(jīng)知道了比賽的結(jié)果。第二組同學(xué)也不甘示弱：謝昊伯張大嘴，對(duì)著同學(xué)喊：“我，我來！”苗家旭手指著自己說：“還是我來吧�！�

　　三個(gè)組經(jīng)過激烈的討論之后，各派兩人進(jìn)行比賽，一組的我和劉士林，二組的謝昊伯和蘇祿洲，三組的郭耀壘和邢曉天。老師一聲令下，比賽開始了。謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹著氣球，氣球越來越大。相反而言呢，邢曉天的.氣球就有點(diǎn)小了，他竟然還很得意，看到別人的大氣球，他頓時(shí)蒙圈了，因?yàn)榫蛯偎�的氣球最小了。真是“一波操作猛如虎，定眼一看立地杵”��！“啪！”氣球爆炸了，謝昊伯的氣球吹炸了，“啪！”蘇祿洲的氣球也吹炸了。過了一會(huì)，我的氣球也吹炸了，然后，其他選手的氣球也相繼爆炸。

　　此刻，場面失控了，場下的同學(xué)嗨炸了：有的同學(xué)捂住了耳朵；有的同學(xué)耐不住開心，跳了起來；有的同學(xué)起哄：“炸，炸……”同學(xué)們開心得不得了，都一起笑起來。同學(xué)們見誰的氣球炸了，都?xì)g呼一下，歡呼聲一陣連著一陣。

　　吹氣球大賽雖然結(jié)束了，但同學(xué)們還想再玩一次，我們盼望著，盼望著……

吹氣球作文9

　　今天，我們來到教室，看見貝殼老大正拿著一個(gè)還沒有吹起來的氣球，我想：今天是不是要吹氣球呀？

　　果然，貝殼老大做完示范后，讓我們來選氣球，哇！氣球的顏色真多，有黃色、綠色……我選了一個(gè)橙色，因?yàn)槌茸邮菆A的，氣球也是圓的，最后吹出來不就是個(gè)“橙子”嗎！

　　拿到氣球，我左拉拉右扯扯，給氣球?qū)殞氉鲈绮伲�我想這樣氣球?qū)殞毦涂梢远嘌b一些氣了。貝殼老大一聲令下：“3——2——1——預(yù)備開始！”我拿著氣球?qū)殞毜摹安弊印�，頭一仰，狠狠地深吸了一口氣，把氣送到氣球?qū)殞毜亩亲永铮�我�?腮幫子漲得通紅，像蘋果，眼睛瞇成了一條線，氣球從“橙妹子”變成了“小橙子”。我瞄了一眼陶陶，看見她還沒有吹起來，再一看陶陶旁邊的龐子賢，她都快吹完了，手中的氣球像一個(gè)大太陽！我有些著急，開始更用勁了，我重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作�？炜矗⊥�！我的“小橙子”！我想：今天我有一個(gè)特大假“橙子”嘍！

　　終于可以拴氣球了，可我害怕氣球漏氣，就去求助媽媽，我讓媽媽拿著氣球，我來拴氣球。我拿起粉紅絲帶，在氣球?qū)殞毑弊由纤┝艘蝗τ忠蝗�，像是給氣球?qū)殞殠ы?xiàng)鏈，在媽媽的協(xié)助下，我給氣球“橙子”拴了一個(gè)蝴蝶結(jié)。

　　當(dāng)我拿著“大橙子”回到座位時(shí)，看見陶陶還在著急地求助媽媽，再看看其他同學(xué)，陶陶旁邊的龐子賢早已吹完了，她正驕傲地抱著她的“梨子”讓貝殼老大給她照相。唉，還是晚了一步，但沒事，當(dāng)個(gè)第二名總比最后一名好。

　　我開開心心地拋起我的“橙子”，心里像盛開了一朵朵鮮花！

吹氣球作文10

　　星期五的作文課上，劉老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲――吹氣球大賽，游戲規(guī)則是：選四個(gè)選手，每人一個(gè)氣球，看誰吹的氣球大。

　　老師說：“一二三，開始！”大家就開始吹。

　　杜淏成是一號(hào)選手，我是二號(hào)選手，袁奕菲是三號(hào)選手，姜毅是四號(hào)選手，劉老師分發(fā)給我們的氣球分別是紫色的圓氣球，綠色的圓氣球，紅色的圓氣球和藍(lán)色的彎曲，長條型的.氣球。

　　杜淏成的氣球是紫色的圓氣球，吹起來像一個(gè)大大的紫葡萄，沒枝沒葉的。

　　我的氣球是一個(gè)綠色的圓圓的氣球，吹起來像一個(gè)青葡萄或一個(gè)青蘋果。

　　袁奕菲的氣球是紅色的圓氣球，吹起來像一個(gè)小孩的紅臉蛋，又像是一個(gè)紅蘋果。

　　姜毅的氣球可有意思了，他的氣球長長的，藍(lán)色，彎曲形，吹起來以后像一條藍(lán)色的蛇，彎彎曲曲的。

　　比賽時(shí)，我和別的三名選手個(gè)個(gè)臉蛋成了紅蘋果，特別是吹長氣球的姜毅，他的臉真的很像紅蘋果。我們?nèi)�吹成原來氣球大小的十幾倍了，吹圓氣球的好像都一樣大，但姜毅的長氣球就不一樣了，長長的，像藍(lán)絲瓜，藍(lán)蛇，那真是新奇，我估計(jì)那一個(gè)氣球有一米多長了。

　　吹氣球比賽后有一個(gè)環(huán)節(jié)――放氣球。四個(gè)選手和一些沒參加比賽的同學(xué)手里都有一個(gè)吹好的氣球，等劉老師說：“一，二，三，放！”我們就一起松開手，五顏六色的氣球在教室里飛舞。我們放了又吹，放了又吹，一個(gè)個(gè)氣球不斷升空，又一個(gè)個(gè)不斷降落，教室里樂開了花。

　　這堂作文課真是有趣啊！

吹氣球作文11

　　今天，我們在九五堂舉行了一場吹氣球比賽。

　　比賽開始前，鄭老師在教室先示范了一下吹氣球的動(dòng)作。在她吹的10秒鐘前，大家紛紛議論道：“老師會(huì)不會(huì)把氣球吹爆？”我的小心臟像一只活蹦亂跳的小兔子，緊張極了，老師沒有回答，她正在做氣功呢！3秒、2秒、1秒，老師開始吹了。

　　“呼”的一聲響起，氣球挺起了一個(gè)又圓又大的肚子。幾秒鐘后，老師吹了一個(gè)小西瓜這么大的氣球。老師邊吹球邊走到同學(xué)們面前，同學(xué)們一臉緊張，估計(jì)每個(gè)人都暗暗地想：“千萬不要在我的`面前爆炸”。女同學(xué)們用手防著臉，捂著耳朵，就像要被搶劫似的。

　　突然，“轟”的一聲，氣球炸了，我的小心臟差點(diǎn)兒跳出來，冷汗從我背后流出，但我放心了，因?yàn)闅馇蛞呀?jīng)爆炸了。

　　呀！要交換角色了。

　　老師讓我們比賽吹氣球，誰先把氣球吹破，誰就是勝者。

　　我自告奮勇地舉起了手，老師讓我上了講臺(tái)，她給我們每個(gè)人都分了一個(gè)氣球。

　　我先把氣球拉一拉，試著吹了一下。咦，氣球怎么吹不起來？我打量了一下氣球，呀，原來氣球破了一個(gè)小洞，難怪吹不起來。

　　我和老師換了一個(gè)氣球，我檢查了一下。嗯，沒有破洞�！�3、2、1、0！”就在這時(shí)，我的手微微顫動(dòng)，出了冷汗。

　　“開始！”我使勁地吹，“呼呼”的聲音中，我的氣球越來越大。同學(xué)們個(gè)人捂著臉，如果運(yùn)氣不好，你就會(huì)成為氣球的敵人，它（氣球）會(huì)像子彈一樣朝你飛過來，把你炸得毀容。

　　我的氣球越來越大，馬上就要破了，我看了其它同學(xué)的同學(xué)的氣球還是個(gè)小不點(diǎn)兒，我贏定了。只聽“砰”一聲，我的氣球破了。

　　我贏了。

吹氣球作文12

　　今天課堂上，老師和我們玩了一個(gè)游戲。老師一說出游戲名稱“吹爆氣球”，我的心就顫了一下：媽呀，快點(diǎn)接我回家吧，我有點(diǎn)怕怕呀！我的同桌比我更怕，他都渾身發(fā)抖、頭皮發(fā)麻啦！

　　老師將請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上將事先準(zhǔn)備的氣球吹爆，限時(shí)三分鐘。

　　老師叫了彭炅上臺(tái)，他開始吹氣球了！剛開始時(shí)，氣球很小，我們還坐在椅子上面�？墒�，當(dāng)氣球慢慢變大時(shí)，有的'同學(xué)藏在了桌子底下；有的同學(xué)大聲尖叫；還有的同學(xué)還坐在椅子上鼓掌呢！突然，氣球爆炸了，全班驚呼。

　　我們以為游戲就這樣結(jié)束了，誰知老師竟宣布還要進(jìn)行第二個(gè)游戲，教室里頓時(shí)就沸騰了！

　　這個(gè)游戲的規(guī)則略有不同，選手必須邊吹氣球邊在教室四周走動(dòng)，直到氣球爆炸為止。

　　聽到這個(gè)游戲規(guī)則，我渾身發(fā)抖，身上都起雞皮疙瘩了，直冒冷汗，過了一會(huì)兒，頭皮也開始發(fā)麻，心里好像有小鹿在亂撞，要是爆到我了可怎么辦？

　　老師選到了李美琪。只見她開始吹氣球了，我們都端坐在座位上認(rèn)真看著。氣球離我越來越近了，我開始有點(diǎn)兒害怕，又有點(diǎn)緊張。氣球快到我身邊了，我立馬蹲在了桌子下面，心撲通直跳。好不容易等到氣球離我遠(yuǎn)去，我才慢慢地又回到凳子上坐好。突然，有人發(fā)現(xiàn)氣球在漏氣，哈，氣球越變越小了，我一點(diǎn)也不害怕了！

　　快樂的時(shí)光總是過得飛快，游戲時(shí)間結(jié)束了，這個(gè)游戲又緊張又刺激，真好玩��！

吹氣球作文13

　　今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，開始了我們的“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)之旅”——瓶子吹氣球。

　　實(shí)驗(yàn)開始前，老師問了我們一個(gè)問題：“你們知道不用嘴吹，也不用打氣筒，怎樣能讓氣球鼓起來呢？”有的同學(xué)說用水灌進(jìn)氣球里，有的說可以吧氣球裝在一個(gè)空瓶子里，用力地捏瓶子，有的同學(xué)說趁著風(fēng)大的時(shí)候，用風(fēng)把氣球吹起來……老師都搖了搖頭。老師拿出了一包小蘇打、一個(gè)空瓶子、一瓶白醋，說道：“今天，我們就試試用瓶子來吹氣球！”教室里頓時(shí)一片歡呼聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長了脖子，翹首以待。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把透明的白醋倒進(jìn)空瓶子里，接著拿出小蘇打和一個(gè)自制漏斗，用漏斗的尖端處對(duì)準(zhǔn)氣球的`開口，緩緩地把小蘇打倒了進(jìn)去，一粒粒小蘇打粉開心地滾進(jìn)了氣球的肚子里。然后老師把氣球的開口處套在瓶口。此時(shí)，氣球耷拉著身體，一幅垂頭喪氣的樣子，好像有什么心事。老師要把氣球的身體給立起來啦。同學(xué)們既緊張又興奮，不知道小蘇打和白醋接觸后會(huì)發(fā)生什么。氣球立起來了，小蘇打掉進(jìn)瓶子里的一瞬間，白醋中產(chǎn)生了大量的白色氣泡，氣泡沸騰了，水位不斷上升，好像一壺剛燒開的熱水，水位越來越高，氣球變得越來越大。過了一小會(huì)，水位不再升高，慢慢地降了下來，氣泡還是不斷，瓶子中的一些小氣泡在上躥下跳，好似一顆顆有生命的、圓潤的珍珠，這時(shí)，氣球已經(jīng)被吹得很鼓了，活像一個(gè)胖娃娃。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，原來瓶子真的能吹氣球啊。老師說，是因?yàn)榘状字械乃岷托√K打中的堿相結(jié)合，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，就是這個(gè)二氧化碳把氣球給吹起來的。只要我們肯觀察，肯思考，肯動(dòng)手，生活中的一些常見的物品，都會(huì)讓你產(chǎn)生意想不到的效果！

吹氣球作文14

　　星期六中午，媽媽下班回家，給我和弟弟帶來了一包五顏六色的氣球。

　　我一看，立馬跑了過去，二話不說就拿出一個(gè)吹了起來。弟弟十分好奇，也依樣畫葫蘆，學(xué)著我的樣子吹氣球。我深吸一口氣，把吹氣口含在嘴里，使出吃奶的力氣向氣球里吹氣。呼呼，我費(fèi)力地吹了幾口氣，但手沒拿穩(wěn)，氣球嗖的.一聲竄了出去，四處亂撞，像一只慌張?zhí)痈Z的小老鼠。唉，剛才花的氣力也白費(fèi)了。我只好重新再吹一次，氣球吹到一半，我已經(jīng)氣喘吁吁，于是對(duì)爸爸說：不行了，不行了，我快沒氣了，爸爸，你來幫我吹吧。爸爸微笑著對(duì)我說：你知道為什么你吹得這么累嗎？因?yàn)槟愦禋獾姆椒ú粚?duì)。爸爸細(xì)心地教導(dǎo)我怎樣換氣，先用嘴吹氣，然后閉住嘴巴，用鼻子吸氣，再用嘴吹氣。我按照爸爸教給我的方法吹氣球，突然感覺輕松了很多，不那么累了。

　　氣球越來越大，我吹得正起勁，啪，氣球爆炸了，我被嚇得魂飛魄散，呆若木雞。弟弟也屁滾尿流，一溜煙地逃出去老遠(yuǎn)，還拍著自己的小胸脯說：嚇?biāo)缹殞毩�，嚇�(biāo)缹殞毩�！我慢慢地平�?fù)心情，知道之前是因?yàn)樽约禾�貪心，把氣球吹得太大了。于是，我重新拿了一個(gè)氣球吹了起來，吹到大小合適的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題：怎樣把氣球的吹氣口扎起來呢？我開始用我的小笨手繞來繞去，但總是不能成功。爸爸看到我這副樣子在一旁偷笑。我撅起小嘴，用眼神狠狠地瞪了他一眼，爸爸連忙屁顛顛地湊了過來，教我怎樣把吹氣口扎起來。我終于把氣球扎好了，仿佛耗盡了我的洪荒之力。

　　弟弟不知何時(shí)已經(jīng)潛伏在了我的身邊，出其不意地從我手中搶走了我的勞動(dòng)成果，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沖著我做鬼臉。看著弟弟的樣子，我又好氣又好笑，但看到他這么開心，我不再理睬他，接著又吹了幾個(gè)氣球。

　　我和弟弟在客廳里拍打著氣球，追逐嬉戲，在歡聲笑語中，一場氣球大戰(zhàn)開始了。

吹氣球作文15

　　今天‘小浪花文學(xué)社’舉行了一次有趣的活動(dòng)——吹氣球比賽。

　　同學(xué)們聽到張老師吹氣球比賽，好幾個(gè)社員有點(diǎn)心驚膽破，我班的楊毅珩張老師的話還沒有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來，怕會(huì)聽到氣球的爆炸聲音。

　　第一場開始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見參賽的選手個(gè)個(gè)臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓得像青蛙的臉。每個(gè)人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然‘砰’的一聲，陳壽桂的氣球爆了，每個(gè)人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們在臺(tái)下注視著其他同學(xué)，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽，猛的`一聲‘砰’，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽張老師一聲令下‘時(shí)間到’，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個(gè)大氣球，大家評(píng)選出黃俊超獲勝了。

　　到了第二場，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰(zhàn)。我立刻驚得木瞪口呆的，因?yàn)�，平時(shí)我最可怕氣球的爆炸聲。我們的戰(zhàn)斗開始了！我在吹的時(shí)候看見另外兩組的同學(xué)個(gè)個(gè)臉都是紅紅的，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質(zhì)感動(dòng)了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大�！�砰’我對(duì)手哪一組有一個(gè)人的氣球爆炸了。我聽到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時(shí)間到，我們這一小組吹得氣球好小，對(duì)方那小組的氣球大如西瓜。張老師說：”對(duì)方那一小組獲勝了。“聽到了這句話，我感覺很遺憾。

　　做了這次活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我增加了一些膽量！

【吹氣球作文】相關(guān)文章：

氣球大賽作文03-07

踩氣球作文04-09

吹氣球作文04-10

玩氣球作文07-05

吹氣球作文07-07

紅氣球作文07-10

神奇的氣球作文07-09

賣氣球作文07-09

氣球課作文08-08

氣球爆炸作文08-11