就這樣埋下一顆種子作文(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的就這樣埋下一顆種子作文，希望對大家有所幫助。
就這樣埋下一顆種子作文1
迎著花香，踏入春意盎然的小鎮(zhèn)。
春日的暖陽如金線般縈索繞繞，撫過草木的每一寸紋理與肌膚，牽�；ɡp繞盛開，枝頭鳥雀追逐，陽光溫暖一世。
小鎮(zhèn)人愛種葵，最負盛名的便是小鎮(zhèn)葵爺，他生得瘦削黝黑，卻與葵花親切。凡是經(jīng)他手的花，無不爛漫而奪目地盛開。陽春來至，正是葵花播種的季節(jié)，空氣中彌漫著陽光與泥土的芬芳�；ㄌ锢锏牟シN者將種子一顆顆撒向大地，光芒流轉，田地間便生出新的'希望。＂每�？ǚN兒都是新的生命，過不了幾個月，種子肯定萌發(fā)得燦爛無比�。⒖麪斝Φ馈�
原來，埋下的種子，在陽光的撫慰下，便能破土而出，茁壯成長。
復入小鎮(zhèn)，已是夏末，暖陽依舊。那一顆顆播撒下去的種子，悄然間已長成了綠株，卻仍未綻放。葵爺瞇著眼，說：＂看吧，埋下的種子將會盛開的�。�
風起，雨落，花蕾初放。
雨輕輕滴打在向日葵的柔嫩花苞上，又被倔強地彈開。陽光輕輕柔柔地淌進葉間，奇跡般地，花瓣片片燦金，一點一點地舒展開來，那鎏金的色彩是陽光給予的最好禮物。
風過，雨止，花開盛大。
金色的波浪從天際奔涌而來，極目四望，無數(shù)赤金的箭射向天際。從一株葵花可以看到種子萌發(fā)的希望，從萬千花海中可以看出生命的覺醒。每一顆種子都在陽光的輕撫下破土而出，向著陽光頂禮膜拜。恍惚間，一顆種子在心間悄悄播下，枯榮、輪回，已不再重要。
“草木有本心，何求美人折？”草木種子的生長綻放，又何嘗不在我心間埋下一棵象征希望的種子，我們都是倔強堅強的向日葵，日日夜夜不知疲憊地追求心中的太陽，在陽光的照耀下怒放，成就生命的高度。
時光淺淡，光影微涼。就這樣，埋下一顆種子，仰望撒滿天際的種子，綻放人生的精彩。
就這樣埋下一顆種子作文2
那年秋季，我第一次離開父母，來到離家很遠的地方上學，一星期休息一次，總是來去匆匆。因為對新環(huán)境的不熟悉和不適應，再加上對考試的緊張、焦慮，我在新學校的第一次重要的考試——期中考試中，成績出乎意料地糟糕�；氐郊依蠇尯屠习謫栁页煽冋k？想到這兒，我變得憂慮起來。
我邁著沉重的腳步走進村莊，剛進村頭，就看見老爸和老媽、老姐、老弟在哪兒等我回來的'身影�；氐郊�，桌上滿是冒著香氣的飯菜。我和家人圍在桌前，端起老爸做的八寶粥，開始了團聚。
此時，所有的不愉快似乎都隨著熱鬧的吃飯而消失不見。但是，想起自己的考試成績，想起老爸和老媽對自己的關心和期望，想起自己從他們那粗糙的手里接過的充滿汗水的鈔票，再想起自己的蠻不講理和不爭氣，我的眼圈紅了。老媽看著我，知道這次沒考好，就沒有問，只是對我說：“好孩子，考試只是對前一段時間學習情況的檢驗，你剛剛適應新的生活，學習要慢慢來！快點吃飯吧。”媽媽對我露出鼓勵的微笑。我坐了下來，感到很內疚，很沒用。老媽看著我又對我說：“看這火鍋，雖然湯汁看起來紅紅的，但是其中也有雜質，那雜質就如失敗一樣，誰沒有經(jīng)歷過失�。渴∧顺晒χ改�！現(xiàn)應需要的是改變，改變自己的心態(tài)�！崩习贮c點頭，看著我對老媽的話表示認可，又給我夾了菜。我的眼淚不知不覺地流了出來。
窗外的風還在刮著，雨還在下著，但我己不再是原來那樣了，因為老媽的話如一顆種子般在我心中生了根，發(fā)了芽，讓我重新做自己，變得知道努力，用心地學習，因為全家人都在為我加油、鼓氣。
第二天，我踩著又厚又滑的積雪，踏上了反校的路程，此刻，我裝著全是信心的行囊開始了新的學習之旅。
就這樣埋下一顆種子作文3
理想的力量是無窮的。雄鷹擁有理想，它振擊、拍打著氣流，遨翔于天空；溪流擁有理想，它匯百川，終聚成遼闊海洋；種子擁有理想，它鼓足勁，拼命生長，終成參天大樹……
記得很久以前，看到了一則公益廣告，是希望工程的：一個小女孩，坐在一個非常破舊的教室里。泥土的墻壁上有著一道道歲月留下的裂痕，似乎是歲月向我們傾訴著什么。小女孩的衣服也十分破舊，她黝黑、瘦小，手中握著一支鉛筆。不，半支，甚至連半支都沒有，或許那根本算不上是鉛筆。
總之，一切的一切都非常破舊……
唯一讓我記憶深刻的，是她那漆黑的雙眸。相比周圍的一切，它是那樣地明亮，深深地吸引著我。那是何等明亮的目光，在那目光中的是什么？那是一種欲望，求知的欲望，對知識的渴望！
那時的我還不懂事，正是那種整天無憂無慮的年齡。我問著媽媽那是什么，媽媽告訴我那是山區(qū)的孩子求學的公益廣告，是希望工程……“那什么是希望工程？”我什么也不懂，但我看懂了她的`目光，那個目光在我的心里烙下了一個印。
后來，我慚慚地長大了，也懂得了很多�；叵肫鹉莻�目光，我想，我應該能改變一些什么。我沒有錢，沒有辦法用錢來捐助他們，但是，我可以在長大以后，當一名教師呀！甚至，我或許還能創(chuàng)辦學校來讓山區(qū)的孩子都能夠接受教育啊！
從此，有顆小小的種子埋在我的心里，扎下了根……
現(xiàn)在，我正在路上，正在學習，正在我的理想道路上慢慢前行。每當我學習到深夜，困倦了的時候，只要想起那個眼神，我的渾身就充滿能量，抬頭緩一緩，看看那被燈光漂白了的四壁，埋頭繼續(xù)努力。明月與我相伴，月光灑滿我前行的路……
我做了一個夢：一顆種子破土而出，它拼命生長，成為了一棵參天大樹，擎起了一片天空……
就這樣埋下一顆種子作文4
一粒種子，一份夢想。
――題記 蔚藍的天空下，有多少份激情交織成夢想的篇章。輕柔的和風中有多少種共鳴譜寫出純真的樂章。我心中那夢想的種子，正萌牙成長。
播種
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲，感覺那清澈的鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的流云飛袖，撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走進了我的視線。你眉宇間散透出一種親切，你有美妙動聽的嗓音。我知道，你是老師�？粗阍谥v臺上神采奕奕，激情四射，帶領我們穿過知識的險灘，遨游在知識的海洋。不知不覺，我愛上了你。
從那時起，小小的我心中便埋下了一顆夢想的種子：像你一樣，做一名人民教師。
灌溉風，呼嘯；雨，淅瀝；心，茫然。
我手中緊拽著一張打滿大紅叉的.試卷。傾盤大雨一瀉而下，我臉上淌著的，不知是雨水還是淚水？我呆呆站在校門口，任雨水放肆地淋在身上。沒有帶傘，加上害怕回到家面對爸媽失望的眼神，我止步不前。這時，你撐著花傘跑到我身邊，焦慮地問：“怎么了？”看到我手中的試卷，你似乎明白了什么。我望著你的眼睛，感受到了你眼神中的溫暖。“別太在意了，老師相信你，下一次一定能考好�！蹦阏f這話時眼里滿是真誠，如同一汪清泉。
我堅定了我的夢想。從你身上，我汲取了養(yǎng)分，成為我成長的動力。
萌芽我一直努力的學習著。終于，成績名列前茅。我看到了你為我的進步而綻開笑臉，悄悄地，心中的那顆種子萌芽了。
感謝你，我親愛的老師！老師，一個多么崇高的職業(yè)。老師，您在我心中種下了一粒飽含教師夢的種子。
那粒種子，如同我心中的蓮燈，正中擎出一支蠟燭，螢螢雖則是那一剪光，我也要驕傲地捧出輝煌。
我相信，有一天，那種子定會成長為參天大樹，為下一代的莘莘學子遮擋出一片濃蔭。
就這樣埋下一顆種子作文5
在你道路迷惘的時候，你只有焦急而落寞，甚至你會放棄一切，放棄所有。你可能會對你今后的發(fā)展淡然，你不曾試著“埋下一粒種子”，讓它怒放青春，釋放活力，重獲新生，你也是這樣，為什么不尋找一個屬于你的道路呢？
在你饑寒交迫的時候，你只能感受到頭冒金星，因為平時我們都是衣來伸手，飯來張口的孩子，從來都自己不動手，被父母所嬌慣。如果你在荒郊野外，寥無人煙的地方怎么辦！可能只有面臨被餓死、凍死；你不曾試著“埋下一粒種子”讓它自由生長，每次少澆點水，讓它多吸收大自然的雨露，也許它會扎下深根，越長越大，越長越堅固。你也是這樣，為什么不給自己一個揣摩的機會尋找可以吃、穿的東西呢？
在你面臨前有高山、后有斷崖險境的時候，你的心里除了害怕和恐慌外，可能存在著無數(shù)遇難的幻想，你可能在幻想的過程中，由于過分的緊張和恐慌，你可能會失去很多逃生的機會；你不曾試著……“埋下一顆種子”，給它澆水給它施肥，讓它在風雨的著打下，茁壯成長，開出最堅強的花朵。你也是這樣，你為什么在自己遇險時，不給自己一個清醒的大腦和冷靜的.心理呢？
其實，我們就是那顆微不足道的種子，它今后的命運都得自己掌握，如果你在面臨困難的時候死死掙扎，可能你會重獲新機，你的根會扎得更深，你的根會蜿蜒到地下的深層，那么你定有一個屹立千年的資本。如果你在面臨困難時，輕輕放棄自己，靜靜等待著自己結束，那么你不僅使自己的身份得不到升華，你的種類也會一夜破滅，奄奄一息，使你的后代瀕臨滅絕。
同樣的物種，不同的態(tài)度，給它們以后的命運也就造成不同的“地基”，但愿我們人類能有一種堅持與奮斗的執(zhí)著，使自己的命運會更加具備感染力！
一顆種子是點燃農(nóng)民大好豐收的希望，一顆種子是滋潤拼搏者的源泉，一顆種子是引導我們成才的方向，有了這樣一顆種子，我們的路會更寬更遠更廣。
就這樣埋下一顆種子作文6
“啪嗒”一聲清脆的落地聲，濺起幾點泥漿，合在周圍包裹著的雨點之中，便不再那么聲聲入耳，就這樣，在這荒山之巔埋下一顆不平凡的種子。
他是誰？名字我早已不記得了，只覺得名字中有幾分文雅，又有幾分傷感，他就是爺爺?shù)拈L兄。
要迎接人生的第一次課堂體驗了，開學前一天，他突然來訪，又像是早有“預謀”，讓我一起去爬山，剛到山頂，便長雨無霽，就這樣，埋下了一顆種子。
上了學，明顯感覺不適應，產(chǎn)生了一種厭學情緒，渴望回到從前那樣，整日在院子里狂奔。那時我還是照例去看望那顆種子，它總算萌發(fā)了，是一顆叫不上名字的小草，它不僅長得矮小，而且有些發(fā)蔫，在四周灌木和草叢的包圍下顯得十分卑微。離開時，他贈與我一首七律長詩，內容大多都看不懂，只是覺得韻味悠長，當與爺爺提及這首詩時，才知道了這個天才一生的潮起潮落。他的夢想是沖上云霄，當一名空軍飛行員，為了夢想努力拼搏，還自修了俄語，并以優(yōu)異的成績通過了考試，但在最后體檢時，由于視力不達標，被擋在了門外，雖然沒有成功，但他沒有氣餒，在自己平凡的'崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。聽了他的故事，我感到全身充滿了力量，開始一步一步腳踏實地、奮起直追。再看那棵小草，已經(jīng)與其他灌木一般高，它好像也奮起直追起來。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，上了初中，便許久不去看它了，再到時，我袖中已溢滿書卷氣，望那不屈的草，早已開出碩大的花朵，是那些矮小灌木所不能及的，就這樣，成就一種非凡。
到現(xiàn)在，我已不同往日，習慣坐在那兒，一支筆，筆尖繪出人生百味，就這樣，他埋下一顆種子，發(fā)芽了。我相信，這一切都會成就獨有的不凡。
就這樣埋下一顆種子作文7
站在世界的末端，埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春，依然鮮艷。滾滾東流，沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地，滲入了花的骨中，完完全全地，融入心靈的種子。沒有盛大的儀式，沒有高聳的陵墓，更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息，一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的邊緣，那里，有你屈大才子的歸宿。
生根，發(fā)芽。京都的牡丹，美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼，載歌載舞中潛在的危機。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆，隨影子舞亂，與月交杯對飲，伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐，繡口里卻再現(xiàn)開元的輝煌。放蕩不羈的李太白，放棄了朝中的榮華富貴，保了個明白身，用和柔的劍影照向遠方。
生長，挺拔。也許，宮闕瓦房如過眼煙云，愚昧的封建在泥土里死去。如今，我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻，坑洼的小操場，求學若渴的稚嫩，與無奈的`經(jīng)費，無奈的孩子們。她，撐起了整個教室。支月英，那個舍家教學的鐵骨硬漢，又是那個對待學生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么，沒有人；她沒有索取任何東西，任何獎勵。這就是個“傻子”，一個實實在在的“傻子”，寧愿拿出自己的青春年華，卻不因此索取半分，即使她可以。像那春蠶至死，蠟炬成灰。堅定的眼神，一直注視在山的那邊。
在人類文明的開始，就早已埋下一顆種子。生根，發(fā)芽，成長，挺拔。若問它埋在哪兒，還是去問地底下。
就這樣埋下一顆種子作文8
“樹要看根！”就這樣，埋下一顆種子，埋下一顆希望種子！
時間分秒不等人，看時針巧妙地涂成一圈圈水波紋，微微泛紅的晨陽羞紅臉頰，溫柔撒下。“一，二，三！”有力口號回響在山林空中，植樹活動拉開帷幕。地上樹苗細得可憐，只有根部松疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機，拿著樹苗有一種特別神圣的情界，我知道，那是一顆希望的種子。
“加油！”來自同學呼喊聲，原本硬如石頭的土壤，不懈努力，終有起色。拿、拋、鏟、放，幾個動作下來可不簡單！土坑出現(xiàn)了，“你拿著！”跟同學聊天，仿佛是去播種希望，雙手輕撫樹苗，生怕把它弄斷了一般，小心翼翼�？吹綐涿缟嫌心劬G芽枝，鮮得生光，招著小手在期盼希望。鏟子一放一退，根部漸漸埋沒影跡，土層升高，小樹苗穩(wěn)闊挺拔，就這樣，埋下一顆種子。
“結束！”老師話一出，植樹活動完美落幕。太陽此時已高懸天空，退去清晨溫暖可人一面，炙烤大地，所有都靜得出奇。樹苗有規(guī)律地排列隊伍，等待整修�！巴崃�，歪了！”看這樹苗歪枝彎芽，顯得格外引人注目！伸手，拔下，重栽！但老師卻阻止我，“你看它長歪了？”“嗯！”奮力點點頭，以突出我心情急切�！暗靠赡芄P直，樹要看根，不要去在意表面東西！”我是否要去看樹苗根部？我是否要播種希望種子？“樹要看根！”我控制好奇心，帶著我的希望，只給它澆了水。
“樹要看根！”是�。湟锤可L，才能懂得如何長成參天大樹！就這樣，埋下一顆種子，埋下一顆富有哲理希望的`種子。微光屢落，種子已播種下，“樹要看根”道理已清楚，那一顆希望種子終會長成參天大樹！
“樹要看根！”一顆充滿希望的種子已在我心中生根，發(fā)芽……
就這樣埋下一顆種子作文9
月考成績單下來了，老樣子，又上了老師的教育榜，同學們又潮笑我：“你可真是老師的保護對象�！�
第一節(jié)，老師要給優(yōu)秀的同學發(fā)東西，我只能只坐在位上看著同學們領東西，真美慕同學們啊！
第一節(jié)下課后，老師叫我辦公室里，到了辦公室充滿了火藥味，老師說：現(xiàn)在可是很穩(wěn)定的45名，老師己由往日的冷言冷語的批評變成冷潮熱諷，而我以從以前的羞愧發(fā)燙逐漸變得坦然自若。我心里想，最多不就是告訴家長嗎？我家長早就習慣了，反正他們從末對我抱太大的希望。果然不出我所料，老師還是像上次一樣，掏出了手機，撥打我家的電話號，“嘟――都――嘟――”的`聲音傳出，盡管在我意料中，但是我希望父母他們去串門了�？墒歉赣H熟悉的聲音還是打斷了我的祈禱�！拔�，請問你是王徤家長嗎？他這次考試有了進步，我想問你對他有什么期望�！�
這突然的表楊讓我一下子慌了手腳，不知老師賣的什么藥，還沒等我想出對付的招數(shù)，他就把手機給了我，用手貼近耳朵做成六字形，示意我接電話。我用雙手把手機靠在耳邊，“我和他媽媽做夢都希望他能夠離開這二畝地，考上大學給王家爭口氣�！蔽曳置鞲械剿曇糁杏蟹N顫抖。
霎時，蒼老而顫抖的聲音像雷電一樣打擊在我身上，我的心里也開始埋下一顆種子，淚水一下子注滿眼眶。回憶起父母對我的嚴厲，想起了他每日每夜地奔走工地與田地，想起了我生病時他和媽媽徹夜難眼眠守護在病床前的樣子，我明白了他說：不指望我考上什么名牌大學，只要盡力就行，原來是為了安慰我，原來他對我也抱有希望。
那一刻，我哭了，我對著手機咸了一聲爸，隨即便出了辦公室，沖回教室，我發(fā)誓，我要把失去的補回來。
那顆種子，在我心里埋下了。是我過去的終結，更是未來的起點。
就這樣埋下一顆種子作文10
曾幾何時，對于作文，我總是敬而遠之�！皩懽鳌倍謱τ谖襾碇v，是特別的難。
在之前，我的作文沒有真情實感，可以說只是東拼西湊罷了。成績也因此而提高不了，一直處于中偏下水平。
直到有一次……
那次把作文本發(fā)了下來，翻開�？吹搅死蠋煹脑u語：“如果不是抄的話，寫得不錯�！辈⑶以u了個“優(yōu)”。那時候的心情，到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。矛盾、復雜。不知是應該要為“寫得不錯”而感到高興，還是為“如果不是抄的話”感到難過，這兩種水火不容的情緒持續(xù)煎熬著我，我的內心糾結萬分。
直到后來，要把作文本再收上去時，我就用了鉛筆淡淡的.在那行評語下面寫上了四個小字“不是抄的”。不確定老師能看到，但一定要寫上去，心里才感覺會比較好受。
……
到了第三次發(fā)下作文本，我還是很快速的翻開了那行評語，看樣子老師并沒有再回復什么了。我莫名的失望，即使剛開始不是抱什么希望，但還是依然感覺很失望，失落。盼望著老師能看到，卻突然就心里空落落了。
也許是為了想證明自己，我開始對作文產(chǎn)生了一種以往沒有的心理。好像開始喜歡上了寫作，一篇作文能改好幾回，也開始喜歡看作文選之類的……
那到現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的作文成績比起以前來有了大大的提升，語文成績也有所提高。感謝那位老師，是她讓我埋下了一顆熱愛寫作的種子；是她，幫助了我很多。
如果不是那句評語，我想我也是不會開始喜歡上寫作。想開始，我認為寫作就是一種折磨，我沉淪了。還好，老師的那句評語激勵了我，激勵我開始努力。
那件事情，到現(xiàn)在也過了挺久。不久前又遇到那位“啟蒙老師”。她跟我講，其實她有看到那行鉛筆字，故意不回復的。她很了解我，了解每一個學生，也許每一個老師都是那樣，“隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
仍然感謝老師，感謝老師的那一句評語。是這樣，在我心里埋下了熱愛寫作的種子，埋下了這一顆種子，它生根，發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文11
堅強是一個抽象的詞語。它有多種含義。小時候認為堅強就是跌倒了再爬起來；長大后覺得失敗后不氣餒，就是堅強。再后來讀了很多書覺得搏擊風浪戰(zhàn)勝困難就是堅強。
一天，“鈴鈴——”上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐走進教室。而我們的內心卻是沉重的。老師要讓我們考試，而上一節(jié)自習課我們在玩，根本沒有興趣學習�？荚囘^后，每個同學的心里都懷著不安的心情。可以清楚的看見老師那緊皺著的眉頭。老師并沒有批評我們。下課后，老師，有充足的時間在給同學們講題。我沒有堅定的意志去追求，去學習。
放學后，自己一個人慢悠悠地走在路上，路過一個小學的操場，里面熱鬧的是不亦樂乎，有踢足球的，有打籃球的，還有打羽毛球的。眼光猛的一轉，看到了旁邊還有拔河的，圍的水泄不通。到了第三回合，前兩個回合是都竟然把繩子給弄斷了。但雙方都沒有放棄。在第三回合中，比賽處于白熱化時一個小男孩兒，突然摔倒了。但他沒有退出比賽，依然在堅持，血一滴一滴的`往下流。醫(yī)護人員在旁邊做好了準備。但他始終沒有放棄。但最終還是輸了，但那個男孩依然笑著說：“沒事，重在參與，但我至少是堅持了下來�！�
我心里猛的一顫。他還是個小孩子就懂得堅持不懈。而我呢比他大但沒有做好榜樣。心里內疚不已。走到一個小溪旁，溪水唱著歌一直往前沖這也是堅持。我撿起一塊石頭往河里丟去，過了好長時間，漣漪還沒有散去，這也是堅持。仿佛世間萬物都在我身旁提醒我不能放棄，要堅持，持之以恒。即使你沒有成功，但至少你努力了，你堅持了。
是的，世界上偉大的，最堅強的是人。那些病沒有生命的事物就懂得堅持，而我們更要堅持。唯有堅強才能送你到達勝利的彼岸。就在那時，那個小男孩，就這樣在我心中埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文12
就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！
不知多久以前，默默地在心中埋下了一顆自信奮進、努力昂揚的種子。多少天過去了，字跡依然未被磨滅。只是，不知是否已物是人非？
前方路上黃塵彌漫，卻偶能嗅到一縷木槿花香，風露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏
氤氳的花香雕刻了歲月，時光如散金碎玉，只剩下了人走茶涼。升入初中后，壓力驟增，幾次誤入歧途，枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿，不知何時，我已在嘈雜紛亂的人群中迷失自我，就此逃走吧，可我真的'甘心淪落成一個不求上進的壞學生？
驀地，一股木槿花香馥郁，抬頭，卻觸上了那冰涼凝艷的驚世之美！
夕陽的余暉投下碎碎的剪影，撒下一片斑駁。那簇躲在角落里的木槿花星星點點，卻又如仙女一般清晰脫俗，鐘靈毓秀，人文薈萃。我能想象到它是日而堅守，不停生長著，傳遞開花的希望，終有一天，它能在余暉的斑駁下高傲地抬起頭！
我也因它而備受鼓舞，乘起希望的風帆去面對碧海藍天！
然而榮譽只是暫時的，在余暉中得意幾天后，花謝了，隨風消散
可正是這種一時的表面光環(huán)褪去，它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的小花攀上了枝頭，而后節(jié)節(jié)升高，奏出生命拔節(jié)的樂曲，細致的觸感輕撫著指尖，這才是不斷拼搏而得來的美麗，從根到枝，從枝到葉，由葉到花，層層傳遞，傳遞著奮發(fā)向上的動力！
這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵了我。它，是在迷�；氖徶许槃荻囊粴q一枯榮，是在燈火闌珊處的寧靜致遠。是春歸陌上的翩若驚鴻
現(xiàn)在，我依然相信，前方路上，就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！
就這樣埋下一顆種子作文13
那一年見你，你靜靜躺在書桌上，全身墨色，散發(fā)一股清香，我勾起小小指尖，沾了一點抹在手心，那香味便持續(xù)了很久，像是浸染著我的生命，我的心里從此埋下了一顆種子。
我向母親提了一句想學毛筆字，便在第二天的興趣班上遇見了你。你靜靜地躺在書桌上，是那樣的出塵脫俗。老師拿起了你，隨著手的變幻、收鋒，便在宣紙上留下一個半干的“一”字。我看著那漂亮的.“蠶頭燕尾”，立馬起了興致。
我信心滿滿地拿起了你，蘸上少許墨汁，一手輕輕按住紙面，軟軟的，暖暖的。一手提筆，聚精會神地模仿老師的剛剛的動作，沒想到剛碰上宣紙，你就像脫韁的野馬，不受控制，在紙上留下一道歪歪扭扭的“一”字與其說是“一”字，更像是一條蟲子。我不服氣，有試了好幾遍，但人效果甚微。我心里有些煩躁。
沮喪之間便看見了坐在我旁邊的姐姐，只見她握著筆，氣定神閑，筆尖如行云流水，點劃分別，方圓相濟，起筆凝重，結筆清疾，留下精致的隸書“一”字。我見她渾身上下都流露出一股文雅的氣質，古代的讀書人應該就是這樣吧，原來面毛筆字真的能陶冶情操啊。
低頭看看自己歪歪扭扭的墨跡，實在有些無地自容。姐姐似乎看出了我的尷尬，莞爾一笑，想我使了個眼色，一邊示范一邊說：“你看啊，我們起筆時回鋒隆起，這便是一個‘蠶頭’，圓圓潤潤的，是不是很可愛？接著橫過去，收筆時，頓筆斜起，便是一個漂亮的‘燕頭’了，你試試！”
我拿起你，按著學姐的示范，緩慢地行筆，手腕自由活動，而你像被馴服了一樣，盡情的展示您曼妙的身姿。終于，我完成了我的第一個像樣的毛筆字，我笑了，姐姐也笑了：“其實毛筆字沒有想象中那么難，對嗎？書法不應操之過急，慢慢寫，簡簡單單的一筆一畫，會勾勒出一個屬于你自己的世界�！�
我點點頭，記住了她的話，就這樣，伴著那淡淡的墨香，在心里了埋下了一顆種子，逐漸生長。
就這樣埋下一顆種子作文14
“哎呀！你看那個老師，我認識。”“嘖，是不是今天檢錄完明天就要考試啊，煩……”“你看這學校，還挺大，墻上一片綠色的爬山虎，挺好看哈哈哈哈……”
九月，在我的心里，一顆種子被輕輕地，輕輕地埋在我的心中。
在這里，我遇到了35個種子，和我一樣的種子；在這里，我們同學習，共成長，種子一點一點的成長起來，逐漸的，長出了三條大根，在大根上有四條小根，每條根粗細不一，長出的枝丫也不一樣。有一條根特別細小，上面幾乎沒有枝丫，對此，我絞盡腦汁，嘔心瀝血的為他們修剪枝丫，細心灌溉，可現(xiàn)實總是不盡人意，甚至大根與小根爭搶養(yǎng)分，大根越愈來愈大，小根愈來愈小，我對此很苦惱。
一年過去了，它又長出一條根，上面帶著兩條小根，而我的辛苦收效甚微，我著急起來，手忙腳亂地為它剪枝，可才過一天，又長出來了，我只好順其自然……
又一年過去了，一些枝干長得飽滿粗壯，唯獨那條根，雖說比原來長大了許多，與另外三條根比起來，還是顯得很弱小，很薄弱，似乎風一刮就會斷，于是我開始每天抽出時間，為它單獨修剪，灌溉，甚至為了它，有時我也會給它唱歌，希望它能快快長大……光陰似箭，日月如梭，它的狀況也有所轉變，漸漸地，它變的粗壯，飽滿，快趕上那幾條根了，看到此情此景，我的心靈好似被露水滋潤一般，清涼甘甜。
我聽說，這顆種子在種下的三年后，會結一次果實，果實的大小取決于每條枝干的.粗細與枝葉的多少。距離它被種下已經(jīng)快兩年半了，為了這顆種子，還有它的果實，我還要加把勁�。�
一顆種子，就是一個人的人生，只有你細心呵護它，認真對待它，永不拋棄它，才能結出，令人滿意的果實！
就這樣埋下一顆種子作文15
青春像一團團烈火，燃燒了無數(shù)個日日夜夜，永無止歇的奔跑。我經(jīng)歷了無數(shù)的努力，等來那成功埋下的種子。
在夜黑風高的夜晚，由于我熱愛體育熱愛田徑，我經(jīng)常會用夜晚去鍛煉，有時候我會去運動場上，還有的時候我會去找一條無人的馬路，我去鍛煉我的強項。
體育是每一個人都要去體驗的`一項運動，在體育中的快樂，你會感受到累，但是只要你堅持下來了，你就會是最棒的，在自己的心里你是最優(yōu)秀的一名體育生。就在這時，你會埋下一顆運動的種子。
我在鍛煉的時候不可能都是自己心里想到一個階段就到達另一個階段。這就是一顆種子的一生，人也一樣，不是天生就有體育的天賦，一半都是你后天的努力，你不努力拿什么出成績？
每當自己堅持不了的時候，我都會自己在心里默默地說過了這一個階段，你就是一個成功的人，用多些話語鼓勵自己，不斷地努力找別人都是看到我的成績，還沒有看到我在背后的辛苦。
在最初，自己的體能不是很好，到現(xiàn)在的體能很強，都是努力的結果。不經(jīng)歷失敗，怎么能會享受到成功的甜美？
我在一次區(qū)運動會上失敗了，也是一個極大的失誤，因為這一次失誤導致了我整場比賽沒有得分，沒有為學校爭取到分，失敗的原因，就是自己覺得自己很強了，不用很快地跑，也可以拿到第一，是因為自己太輕敵了，在跑道上我們要把他們當成敵人，這樣我們才能不斷地提升自己的速度，自己的成績。
這么多的時間，和許多數(shù)不清的挫折，自己也可以感受到了許多的苦累，讓自己知道了“人外有人，天外有天”的道理。
只因為我現(xiàn)在能有優(yōu)秀的成績，一半都是因為我努力了。努力就會得到優(yōu)秀的成績，失敗的次數(shù)多了，自己也該知道怎樣能走向成功的道路了。
夢想是人生的起點，同時也是終點證明了一切，只要付出強大的努力就一定會成功。那顆種子也會萌芽。
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