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忘不了的人作文[推薦]
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的忘不了的人作文，希望能夠幫助到大家。
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忘不了的人作文 篇1
一行行清晰明了的板書，一段段精彩獨到的點評，一句句溫柔暖心的話語，這都是敬愛的黃老師教我的日子里，那些讓我難忘的畫面。
黃老師留著一頭棕黃色的長發(fā)，臉上常常洋溢著燦爛的笑容。初次見面，黃老師身著一襲白色的長裙，臉上掛著笑容，站在教室外迎接我們。我想：這位老師這么愛笑，想必是位不錯的老師。
時間稍縱即逝，不知不覺中，我已和黃老師相處一年多了。可去年暑假時，黃老師不小心出了車禍，腳板骨裂開了，住進了醫(yī)院。因此，我們的課由另一位老師代課，但這位老師的課遠不如黃老師的課精彩。在我的天天念叨中，黃老師終于出院了。黃老師本該在家休息，可她卻放棄了休息的`日子，偏偏跑來繼續(xù)為我們上課，這是一位多么盡職盡責，多么關心我們的作文老師��！
上課時，老師拄著一根拐杖站在講臺上，繪聲繪色地為我們講課，我看著老師包扎得鼓鼓的腳，不禁感到心痛。當我們在寫作文時，老師就拄著拐杖，在桌與桌之間，一步一步地巡查。當我們寫作遇到困難時，她俯下身子，細心地為我們講解。我們班同學不忍心老師總是這樣一瘸一拐地來回走動，勸她坐著，她的口頭禪就又來了：“我得看看有哪些同學偷懶了沒？”黃老師真是辛勤的園丁，努力地培育著我們。老師也常常用自己的經歷告訴我們：“生活中總會遇到各種挫折。只有不畏艱難，迎難而上，困難才會被我們踩在腳底。”
黃老師現在已經康復了，但老師帶傷仍為我們講課的樣子很美，讓我難以忘懷。忘不了，親愛的老師！忘不了，老師那包扎得鼓鼓的腳。
忘不了的人作文 篇2
他，去了一個非常美麗的地方，那里只有心地純真善良的人才能抵達。他啟程的時候，雖然不舍，但也無可奈何。
當他踏上那條不歸路時，在最后一刻，他的眼角流下了一行清淚，在他皺巴巴的臉上格外明顯，讓我忍不住，想去抹掉那瑩瑩亮光。
我不敢，也不想去回想當他出發(fā)后，一屋子的悲傷。那一晚，我們一家人都到齊了，所有人用淚水送他啟程。
我不敢寫我對他的稱呼，亦或者是他的名字，因為我會在那時，猛然地回想起與他的往事。我怕，我恐懼，我懦弱，所以我甘愿當一只鴕鳥。
沒錯，我們今天上了語文課，課本中有篇課文叫《棗兒》。于是，我想到了他院里的那棵大棗樹。那棵樹是什么時候種的呢？好像在我出生之前就有了。大棗樹和他陪著我長大，我和棗樹越長越高，他卻變得越來越老，黑色的頭發(fā)被歲月染成了白色，他的聲音也變得沙啞低沉，臉上的溝壑已然數不清，那時的`我，還未察覺到這一切。
大棗樹一年又一年地開花、結果，陪我們度過了無數個春秋冬夏。每次棗兒成熟了，他便會給我打電話，給我準備好一大袋棗兒讓我去拿，那時的他像個調皮的孩子，皺著一張臉笑著對我說：“咱們家的棗兒甜得很……”如今當真懷念他那調皮的神色。
那棵棗樹瀏覽了我和他的成長過程，我在長大，他在變老，時過境遷，如今我已再見不到他……
隨著我越長越大，我的脾氣也有了變化，不再那么聽話。有了自己的思想之后，我與他之間經常發(fā)生爭吵，等到我意識到自己該懂事了，他也已經年邁走不動了。
突然有一天，家中的“大樹”病了，他慢慢變得走不動路，沒有力氣說話，甚至連呼吸都要靠氧氣機。我開始后悔，后悔曾經的行為，后悔自己沒有珍惜與他在一起的時光，后悔自己的任性，后悔自己還未來得及盡孝道……
想念，噴涌而出……想念他的笑，想念他的皺紋，想念他的厚掌，想念他的懷抱，想念他那滄桑的聲音，想念他高大的背影，想念他嘴里常哼的調調……
他有一個愛好，喜歡彈奏三弦琴，以前還經常彈給我聽，嘴里也哼哼上兩句，有時也會揚著眉毛跟我嘚瑟：“你看你會彈鋼琴，我也會……”。可自從他病了之后，別說是彈奏了，就連摸一下都要費很大力氣。他臨走前，把這把琴贈與了我，他說可以辟邪，他說他最放心不下的就是我，讓我照顧好自己，好好學習……
天堂的你還好嗎？在那個沒有病痛，沒有折磨，沒有災難的地方，你應該很快樂吧。我的爺爺，我會聽你的話，照顧好自己，好好學習，我會堅強地走完人生這條路，不管前面有多少荊棘險阻，我都會堅定不移地走下去，讓你看到堅強的自己，成功的自己……最后，爺爺，我想您……
忘不了的人作文 篇3
憶，是淡寂的星空，唯有落墜的煙火，能燃氣一漾漣漪；樂，是抹不去的碑文，獨有睿智的老者，能余存回溫。忘不了，忘不了……
柔柔暖輝，悄悄撒滿大地；微微清風，細細拂過眉梢；絲絲歡愉，輕輕咬住面頰。同學們不約而同，踏著輕盈的步伐，排好隊伍、調整腳步，滿懷欣喜地期待著“體育課同學”的降臨。遠望，體育老師拽著兩根“棒子”——它披著紅夾白的外套，揮動著身軀，向我們致上親切的問候。緊接著，開始安排賽程了。瞬間，爆出一陣喧響“我，我要參加……”，同學們爭先恐后地報名參加，而我，將面臨一個巨大的抉擇——一面是對于參賽的渴望，一面則是失敗后的.指責。糾結，糾結��！我的心扭得像一根麻花。沉思著，腦袋里飄蕩出一種念頭，渴望嘗試的念頭——我也要參加！報名后，興奮、緊張的感覺愈加。漸漸的，一晃，竟輪到我上場了，我緩緩走上就位，表面上淡定，心底卻猶如翻滾的江水，波濤洶涌，我輕輕的一望，厲害的對手全被我們撞上了，我的心都虛了。我手伸向后，身體前傾，眼睛死死的盯著前一棒隊員，暗暗地給予自己鼓勵“敢站出來，就是最棒的！”。哨聲悠然響起，打破了操場的沉寂，我看著第一棒選手，他似展翅翱翔的雄鷹，沖刺著，咆哮著，在瞄一眼別人，也是實力極強，不可小覷。只見他們擠在同一線上，朝著我一步一躍地靠近，我的心“砰砰砰”像是在打鼓，緊張極了�？靵砹�，快來了！我觸摸到了接力棒，緊緊攆在手心里，雙手不停地擺著，腳仿佛飛馳在跑道上，我奔騰著，恰似脫韁的野馬；沖刺著，宛若閃瞬即逝的流行；怒嘯著，好事獅王的狂哮！突然，如一陣風掠過身旁，緊緊跟在身后的對手，飛馳而過，一眨眼的功夫就把我們甩得遠遠地，然而我也不甘落后，冒起了戰(zhàn)斗的火焰，接力棒仿佛也變成了燃燒的火炬，在半空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，閃爍著徐徐光輝。耳邊縈繞著加油助喊，宛如涓涓清流滲進我心里，給我?guī)砹四蟮墓膭睢K于，在一次次的堅持中，在一次次的沖刺中，我奔向了終點，大滴的汗珠從每個毛孔中汨汨而出，心情是激動，是愉悅，還是震撼，真是無以言表。我戰(zhàn)勝了我自己，頓時，心里漲滿了感動，一束陽光微微透進心底，這是幸福的滋味吧！湛藍的天空用著深邃額眼神望著我，映出藍瑩瑩的光輝，崢嶸的巨木用濃茂的密葉搖曳著起舞……
忘不了，那個瞬間，那個天空，如此深邃，如此迷人！
忘不了的人作文 篇4
說起人，從三年級到六年級情感最深的只有一個人；說起事，我們倆不知經歷過多少風風雨雨；說起情，我們倆的情感勝過高山，深過海洋。他就是我的朋友——任博。
我和他，都是從三年級上學期轉進隆德二小的，我們認識是因為一個棗核。
那一天中午，他從家里拿來幾個棗子，吃完他便一扔，那棗核好像是天注定要砸在我的鼻子上，我們倆便打了起來，而且打了架很快又和好了，我們倆也算不打不相識吧！
從此，我們倆變成了無話不說，有福同享。有難同當的好朋友。
記得有一次，我和任博在門市部里買了一個小汽車，那小汽車跑的可快了，只往后輕輕一劃滑便向前輕輕跑去。我和任博邊走邊玩，忽然前面停著一兩白色的小轎車，我說：“任博，我們何不在這小轎車上……
好啊！好��！任博很爽快的答應了，我們就拿著小汽車在白色小轎車上玩，剛擦幾下，幾條黑印就畫在上面了，我也沒有怎么在意，突然從后面上來一兩紅色的小面包車，下來一個很嚴肅又年輕的司機，一把抓住任博，我看到情況不妙，就跑了起來，沒想到的那個人竟追了上來，一把抓住了我，還打了我兩下。這下，可真是晴天下冰雹啊！一只老鼠害了一鍋湯，沒想到一輛小小的'汽車，竟惹了這么大的禍。
司機問我們是誰畫的，我和任博睜著說是自己畫的，司機看傻眼了，誰會往自己身上撒一把灰呢？
最后在我們的堅持下，事情終于有了眉目，司機讓我們倆負責，我試著去擦那幾道黑印，竟然擦掉了，也許是我們的精神感動了上天，是上天幫助的我們。
我們倆的事，能融化世上最堅硬的東西；我們倆的事，能感動世上成千上萬的讀者。我會永遠記住我一生一世的好伙伴——任博。
忘不了的人作文 篇5
時間像流水似的過去了，親愛的楊老師，我對您有無限的依戀，我有很多話想對您說��！
記得剛上學的時候，我膽子很小。有一次上課，您提了一個問題。同學們都爭著舉手問答，我也想舉手，可是不敢。我只好低著頭，心里不住地念叨著：“楊老師，別叫我，別叫我。”可是，您偏偏叫了我，當時，同學們的目光都“刷”地落到我的身上。我慌極了，臉發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小得就像蚊子哼。同學都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心怦怦直跳，生怕您會沖我發(fā)火�？墒�，我沒有想到，您非但沒有責怪我一句，反而親切地對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛�！甭曇羰悄菢悠届o，和以前一樣。頓時，一股感情的'熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答了您的問題。您滿意地笑了，眼睛仿佛在說：“這不是很好嗎？以后就這樣。”
從此以后，每當我回答問題時，您的話語就會在我耳畔回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現，給我增添了勇氣和信心。正是在您慈母般的關懷和鼓勵下，我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的小學生。我真想大聲對您說：“忘不了您，敬愛的楊老師！”
忘不了的人作文 篇6
趙老師是我小學五年級的語文老師，我永遠也忘不了他。
趙老師上課是非常有趣、生動的。由于他肚子大，所以總是把課本豎在肚皮上，講起課文來繪聲繪色，聲音抑揚頓挫，我們可愿意聽了。有時他的'聲音就像小孩子一樣充滿稚氣；有時就像二十多歲的小青年一樣熱烈而有朝氣；有時呢，又像缺牙老太婆整天嘮叨，真是妙不可言，同學們特別愛聽他的課。趙老師知識很淵博，即使是最枯燥的課文，他也會妙語生風，把課上得有滋有味。他提問時，全班同學都爭先恐后地舉手，就連最差的同學也不甘落后，嘴里急切地喊著：“老師，讓我回答！”趙老師總是和和氣氣地笑著說：“別急，一個一個地來�！奔偃绱疱e了，他也不忍心讓你多站一會兒。一到下課，趙老師也從不拖堂，而我們卻常常坐在位子上咀嚼回味他那生動精彩的課。
有一次，我在黑板上做題，評講時，趙老師說：“這道題有一個錯誤，這里少了一個標點……”我一下就叫出了聲：“這又不是數學，還這么嚴格！”下課后，我“被”請到了辦公室。他問我：“你在課堂上說的話，你認為怎樣？”我一時無言以對。他嚴肅地說：“這是學問不是商品，可多可少。少一個逗號，意思就會大變。學習要像我們做人一樣認認真真。”趙老師就是這樣耐心教育我們的……
小學已經結束，現在我已讀初一了，趙老師也該退休了，可我卻怎么也忘不了他！
忘不了的人作文 篇7
人們說記憶仿佛是一扇大門，打開它，你就會想起許多事，有的讓你捧腹大笑，有的讓你終生難忘，有一件事到現在我還記憶猶新。
初夏的一天，我急忙向車站跑去，和同學約好要出去玩，現在要遲到了。突然，一個大叔推著一輛有些破舊的車，神情很失落的樣子，向我這邊走了過來，我急忙停住，“嘭”，幾個瓶子從車上滾下來摔碎了。大叔似乎還沒有反應過來，只是留戀地盯著那幾個瓶子，“不就是幾個瓶子嗎？”我小聲的嘀咕起來。突然，大叔的眉頭緊鎖，我心想：這位大叔待會定會找我算賬，還是36計。，走為上。于是，我便顧不得受傷的小腿，繼續(xù)往車站跑去。
“啊”。身后傳來驚訝的聲音，在好奇心的驅使下，我轉過頭，脖子伸長，定睛一看，大叔的眉頭舒展開了，手里不停地撫摸著一張50元紙幣，我不禁“啊”地一聲，手不由自主地伸進了口袋，沒有！我把所有的`口袋都翻遍了，無情的事實告訴我，我的錢掉了，我想：如果我去找大叔要回來，他說不定不會給我，還會狠狠教訓我一頓。我愣在那里，眼巴巴地望著那50元錢。大叔緩緩地抬起頭，愣愣地看著我，又看看錢，似乎明白了，對我說“這錢是你的？”我點了點頭，“拿去吧，下次別再丟了�！�
我愕然無語，大叔又推起自行車，漸漸消失在我的視線里。我仰望天空，仿佛又看到了大叔真誠和寬容的臉。
忘不了的人作文 篇8
在我成長的過程中有一件事讓我忘不了，抹也抹不去的一件事情。
當時我來到初一面對新的學校，新的班，新的老師，還有陌生的同學。我的心情是非常激動的'。但是又害怕，靦腆。當我遇到她們我感覺我的人生好有趣，她們是我的好閨蜜。在這幾年，我們互幫互助。但是我們班的班主任非常不喜歡我們幾個，認為我們是壞女孩，這讓我很困惑。就讓我來講講他是怎么刁難我們的吧。
我在班上遇到了她們4個，那是我們也經常在一起聊天，玩。不會做的作業(yè)我們幾個要討論該怎么做。而我們班的班主任認為我們在聊別的事情，還給我們幾個取了一個名字叫5人幫。光是這些事情就讓我很討厭我的班主任，我是多莫希望他能對我們好點。但是，那是不可能的。他刁難的幾次我都想轉學，但是這是我選的學校，我必須接受。
然而幾次的忍讓，他卻越來越過分了，上課的時候他就把我們幾個恨著。到了開家長會的時候，我因為這次考得不好，我媽媽就去找老師問一問我的情況。班主任說：“她��！一天就跟到那5個混�！卑嘀魅芜�說我們這個團隊叫5人幫。然后又說了什莫我就不知道了，那時我的豆子大的眼淚像斷了線的珍珠一樣，流個不停后來我聽我們班的人說：“班主任說叫我們班的人莫跟我們走的太近�！蔽翌D時心好疼。我媽媽說：“我不聽話，她要生二胎�！蔽耶敃r靠實想哭了，但是我的性子是我不會在別人面前哭，我只會找一個沒有人的地方哭。從這以后我非常的討厭我們的班主任。到了初二的時候，我媽媽就把我轉走了。
我不會忘記我們在一起的點點滴滴，我永遠，永遠都不會忘記你們。我會想念你們。你們也要記住我。
忘不了的人作文 篇9
忘不了那一雙含笑的眼睛，忘不了那一抹理解的笑意，忘不了那一段暖心的話語。
“陳情未覺，臥荻花月如霜”我哼著歌，騎著自行車，向早點鋪駛去。
鋪前還是一如既往的熱鬧，“老板，來三個煎餅不放香菜�！薄拔乙粋�刷番茄醬，一個刷辣椒醬的。”“阿哥，我要”望著那里三層外三層的顧客，我嘆了口氣，坐在自行車上取出英語書，默默背起了單詞，準備等人散得差不多再去買早點。
等了十分鐘后，人群慢慢散開了，我一瞧手表，發(fā)現快要遲到了，我急忙下車跑到店鋪前，“叔叔給我一個煎餅，刷沙茶醬�！笔迨逯牢铱爝t到了，便麻利地從烤箱中取出一個煎餅，然后在上面刷了幾下沙茶醬，并對我說：“你上午要上幾個小時的課呢，一個煎餅怎么吃得飽，我再給你夾一根火腿腸吧！”說罷，他便從鍋里取出一根熱氣騰騰的火腿腸夾在煎餅中間�！爸x謝，請問多少錢？”“五元�！蔽艺咽稚爝M褲袋里，忽然想起早上起床時，把錢放在桌子上，忘帶了。如果這時回家拿錢，那今天上學肯定是遲到了，如果改天還錢，那多不好意思啊，老板也不會同意的`吧。我尷尬得無法把手伸出來，也不知如何向賣早點的老板開口。也許是叔叔看出了我的表情不對，“忘帶錢了嗎？”他問。我僵硬地點了點頭，“沒事，你快拿去吧，下次還就行�！笔迨逭f著順道把煎餅塞到我手上。我推托著，他又道：“不吃東西，身體怎么受得了？快去吧，別遲到了�！宾畷r間，我覺得心里有一陣暖流涌過，鼻尖也有些酸楚。我接過煎餅，道了聲“謝謝”，便疾馳遠去。
一路上，溫暖的陽光灑在臉上，清風相隨，煎餅的香味也隨之蔓延開來。
忘不了的人作文 篇10
人生中，我們定會遇見許多人，更會經歷許多事，或事關重大，或微不足道，但冥冥之中，有些人有些事就是會深深印在我們的記憶中……
這不，此時我腦海里又浮現了那次運動會，運動場上人頭攢動，我來到400米起點處檢錄，懷著“十五個吊桶七上八下”般的心情走上了跑道，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，選手們如離弦的箭飛快地沖向前方，我咬著牙努力地跟上這快速的節(jié)奏，正當我逐漸拉近與前面選手距離的時候，拐彎處一塊小石頭成為我向前的“噩夢”，一個趔趄我重重地摔倒在跑道上，頭腦一陣昏眩，緊接著一陣劇痛從膝蓋上傳來，疼痛的'感覺讓我在跑道上蜷縮成一團。不用說這場比賽我是沒法繼續(xù)下去了。我們班一個珍貴的比賽名額就這么被我浪費掉了，我將怎么面對同學和老師呢？我想應該是沒有人會過來扶我這個“敗軍之將”了！
就在我胡思亂想之際，一雙有力、溫暖的手向我伸來把我扶到了草坪上，我好不容易從一陣眩暈中緩過神，竟發(fā)現這不是以前那個被我不屑一顧、甚至經常指責的同桌小陳嗎？透過模糊的視線，我隱約看見一張清秀的臉蛋透著一種平靜，炯炯有神的眼睛似乎可以傳遞一股超然的力量，加上那微微上揚的嘴角，莫名間，我忘乎了疼痛，她輕輕地將我扶到草坪上：“你小心點，先坐下，別動……”然而，我卻懷疑了起來：這家伙肯定是來嘲笑我的，平時我對她是如此的漠不關心，她怎么可能幫助我呢？只見小陳從口袋里掏出一個東西，我不禁絕望地閉上雙眼：肯定是她拿什么惡搞的東西要來報復我！……當我還來不及多想，只突然覺得傷口一陣冰涼，我忍不住睜開眼睛：一雙稚嫩的小手拿著一塊創(chuàng)口貼，專注地，小心翼翼地往傷口上貼。隨即她順手從包里拿出一瓶水，遞到我面前：“喝吧，不用怕，沒事了……”我猶豫地接過水，小聲地問道：“我平時對你那么不好，你為什么還要幫我呢？”
“因為你是我的同桌！”
……
“因為是同桌！”一句簡短、有力的話，一句充滿情誼濃濃的話，怎能不讓人溫暖，怎能不讓人熱淚盈眶？而就在剛才她所做的這一切，不正包含著人與人之間應該有的寬廣胸懷嗎，我不禁為我之前的種種行為以及剛才對她的惡意揣度感到羞愧和自責，我抬起頭來看著她，陽光灑在她的臉上，宛如是給眼前天使般的她鍍上的一層光暈。
忘不了�。⊥涣诉@人，忘不了那天，忘不了那幕，忘不了那份珍貴的情誼，忘不了情誼之下的那份理解，友愛，包容，善良……
忘不了的人作文 篇11
說到了“奇葩”這一個詞，我立刻就會想起我們五年(1)班，那是因為我們六年(1)班可是有很多的奇葩的。
睡覺奇葩——朱寶興
我們班的朱寶興的睡覺能力就對的可以算上一個奇葩。還記得有一次，我們班的朱寶興在數學課上睡著了(朱寶興幾乎是每節(jié)課都會睡覺的)，被正在講臺上講課的數學老師給發(fā)現了讓朱寶興去后面站上一會兒清醒清醒。朱寶興閉著眼睛慢吞吞地走到了了后面靠著墻壁又開始睡覺了，這可讓我和同學們都驚呆了，站著也可以睡覺，不愧是睡神啊。
氣人奇葩——李鐘耀
一說到關于生氣的話題我就會想起我們班的'氣人奇葩——李鐘耀。還記得三年級的一次，我們的數學老師——林喜紅正在給我們上課，可是李鐘耀卻一直在搗亂跟老師唱反調。終于，林老師被氣哭了說了一句：“我在也不當老師了�！本团艹隽私淌�，果然，我們第二天就換了一個數學老師。
想象奇葩——我
關于我獲得想象奇葩的這個稱號的事還得從五年級的暑假說起。在五年級的暑假我寫了一篇作文《麒麟的封印》后來發(fā)表了。老師把《麒麟的封印》發(fā)在了我們班的班級博客上讓同學看，同學們看了之后都說：“哇!莊頭(莊頭是我的綽號)你好奇葩在作文里寫什么青龍、白虎、朱雀、玄武、麒麟、黑麒麟還有什么星座戰(zhàn)神和什么凌波微步、千里傳音和什么雷光劍、圣光之盾什么的，你太奇葩了。從那過后我也成了我們班上的一位奇葩。
我們班還有很的奇葩例如：自戀奇葩、身高奇葩、體重奇葩、面孔奇葩、英語奇葩等許多奇葩。如果你還想知道我們班的其它奇葩的話就來我們班吧!
忘不了的人作文 篇12
在生活中，往往會有人給我留下非常深刻的印象。今天我就要寫寫這樣一個人——早年病逝的外婆。
我的外婆59歲就因患肺癌病逝了，使我永遠地失去了外婆的關愛。
陪我看病
小時候的我體質不太不好，而那時候媽媽工作很忙，幾乎沒有一丁點時間陪我去看病。外婆就不辭辛勞地背著我去看病，背著我在門診大樓里跑上跑下，我清楚地看見外婆頭上那密密的汗珠。因為外婆以前是醫(yī)生，也會打針，所以也經常在家里給我治病。打針前，她千方百計地哄我；而給我扎針時，她又是那樣小心翼翼。每當看到我病好了的時候，外婆又會靜靜地抹掉頭上的`汗，看著我欣慰地笑著。那笑里包含著多少對我的關愛�。�
旅途路上
最后一次與外婆出遠門旅游是去云南。其實，這是外婆已是肺癌晚期，只是沒有發(fā)現而已。在火車上，因為硬臥床很窄，外婆就盡量卷縮在外側，留出較寬的空間讓我舒舒服服地睡。但是，我睡覺時總是會亂動，腳會亂踢，幾次都踢在外婆的肚子上。盡管這樣，外婆也沒有叫一聲，仍是摟著我，給我溫暖，更沒有吵醒熟睡中的我。
最后的話
尤其使我難忘的是在外婆生命最后的幾天里，我和媽媽來到醫(yī)院看望外婆，她把我叫到床邊，語重心長地用那嘶啞的嗓音對我說：“孩子，外婆不久就要去世了，你要聽話，好好學習，好不好？”聽完后，我潸然淚下。
外婆給我的關愛、她善良的心靈和最后的教誨永遠銘記在我的心中，使我永生難忘！
忘不了的人作文 篇13
我相信每一個人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當然我也不例外，我也有我美好的回憶。
我美好的回憶是和朋友在一起的美好回憶，因為我和朋友在一起玩的時間長了，自然也就有一些美好的回憶了。
和朋友在一起的時候，每天都有源源不斷的美好的事情發(fā)生在我們的身上。
記得有一次上體育課的時候，我和我的`朋友不知道因為什么事情又吵了起來，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們仍然是快樂的，我們吵了一會，我很生氣，就回教室了，一會兒，她倆也給我來道歉。讓我原諒她們兩個。
我們和好之后又離開了教室，走到了校園里。這次我們在校園里沒有吵也沒有鬧，只是開開心心的在校園里玩耍，經歷了許多樂事。
并且也很開心，一會兒說笑話。一會兒在一起玩一些童年玩過的游戲。玩的我們筋疲力盡，同時也哈哈大笑，盡管我們很累，但是累的很開心。
從此以后，我們便發(fā)誓要做一輩子的好朋友，永不分離。盡管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因為我們是好朋友，盡管打架，不小心傷到了我們其中一個。我們是不在乎，是因為這就是友情，這就是朋友的意義。
我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫了和朋友在一起的回憶。因為我和朋友的回憶是難難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂，最美好的回憶。
并且最后我想說：友情勝過一切。
忘不了的人作文 篇14
在這茫茫天地間，每天都在上演著無數動人的畫面，但被人們發(fā)現的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。
在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來的雪，但可惜的是，不一會兒，雪，停了。
就在我準備離開時，一抹明亮的身影閃進了我這雪白的畫面與我的視線中。他拿著一個大掃帚，“他要干什么？”“這么冷的天，怎會有人出來”這些想法從我心里冒了出來。沒想到這個少年開始掃雪。因為他孤身一人，所以清雪進程很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨后，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最后他拿出鏟子，鏟平地上的結冰地方。
天愈來愈冷，少年的臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時，他又跑進了我的視線中，他身后還跟著另外幾個拿著掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪隊列中。團隊搭配，干活不累，多人的力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來愈快。
在清雪小隊工作時，肯定也有人像我一樣看著他們。不久，一個單元樓門被推開了，一個大人拿著掃帚跑了出來，加入了清雪行列之中。小隊不斷前進，在不到一個小時里，有更多人從不同單元門中跑了出來，也拿著清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻的`大路。
這個發(fā)起清雪行動的陽光少年，不僅清潔了道路，方便人車通行，而且用實際行動感染了更多人加入熱心奉獻的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。
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