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【推薦】春意盎然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的春意盎然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春意盎然作文1
春天是春暖花開的，春天是綠草如茵的，春天也是鳥語花香的……在這春意盎然的季節(jié)，我們?nèi)姨ど狭饲巴訛彻珗@的路程，去尋找春的氣息。
來到了太子灣公園，只見人山人海的游人，像潮水一樣涌來涌去，把整個(gè)公園圍得水泄不通。好不容易進(jìn)入了公園，眼前的景象讓我一呆，我從來沒見過這么多五顏六色的郁金香，顏色是那么美麗，紫盈盈的.、紅彤彤的、黃燦燦的，這里一大叢那里一大片，就像步入了一幅迷人的畫卷中�！巴�，媽媽你看，那朵粉色的郁金香好像一位公主，旁邊有幾十朵黃色的郁金香侍衛(wèi)。”我開心地叫道�！笆茄�，你看那朵只有一個(gè)花骨朵，就像你一樣，是個(gè)小孩子�！眿寢屢蚕裎乙粯娱_心地說。公園里到處都是青青的草地和郁郁蔥蔥的樹林，小鳥在樹上吱吱喳喳地唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，調(diào)皮的小松鼠不時(shí)地躥到地上跑得飛快，還有清澈的小溪嘩嘩地流著。幾條小魚在散落的郁金香花瓣下游來游去，不時(shí)抬起頭來看看游人，好像在說：“ 你們有這么舒服嗎？”順著兩邊鋪滿郁金香的道路往前走，穿過沿路的幾排大樹，眼前是一條彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路，順著小路剛轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，就見到處都是盛開的櫻花，近處的遠(yuǎn)處的櫻花全連成了一片，處處閃耀著銀白色的光芒，真是太美了。
過了小橋，我們來到了美食街。這里的食物真多啊，有冰淇淋、有烤肉串、還有臺灣的好多點(diǎn)心，看得我口水直流。媽媽好像看透了我的心思，給我買了一個(gè)臺灣冰淇淋，我還沒來得及說謝謝就迫不及待地大口吃了起來。接著，我又看中了巴西烤肉，它一陣陣的香味讓人久久不能忘懷。一樣、兩樣、三樣……不一會(huì)兒，我就吃的肚子鼓鼓的，像裝了個(gè)大西瓜。
天漸漸暗了下來，我們要回家了。這次我邀請了一個(gè)朋友回家，你猜她是誰？她就是春姑娘。
春意盎然作文2
不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得明亮起來了；凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新；枯黃的土地變得蔥綠……
呵呵，我高興地走在馬路上，感受著溫暖的陽光，看著它把大地照亮了，我開心地笑著，我悄悄地閉上了雙眼，我靜靜地感受著陽光。
順路而下走在尋春的路上，忽然我的眼前有一大片蔥綠的小草，嗅一嗅，這是春姑娘的氣息；空氣溫潤而又新鮮；風(fēng)輕柔地吹著，輕輕地拂過每個(gè)人的面龐，這是春姑娘給人們快樂的吻；耳邊有小河嘩嘩的流水聲，那是春姑娘在歡笑；太陽溫和地灑下陽光，那是春姑娘的風(fēng)采。哦，在這春的包圍中，我悄悄閉上了雙眼，覺得自己是一棵小草，融化在了這融融的春色中。哦，我被春的美麗畫面迷住了……
望著碧綠的田野，看著春風(fēng)中成長著的.禾苗，我不禁地問：“朋友，你為什么這樣成長？”禾苗們異口同聲地回答道：“親愛的朋友，我們要趁著春天，盡情享受春雨的沐浴，接受陽光的洗禮，好好地成長。到了夏天，才會(huì)結(jié)出累累果實(shí)，才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望！”我被禾苗的話感動(dòng)了。是啊，我不正像禾苗一樣嗎？正處在青春時(shí)期，更要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)候認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。這樣以后考試時(shí)才能考出好成績。
河水被春姑娘染成了藍(lán)綠色，嘩嘩，它可真快樂。人們脫去冬裝穿上了輕便的春裝，他們都融化在這美麗的春色之中。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)是傍晚了，我該回家了，我依依不舍轉(zhuǎn)身離開之際，我向著春天高喊：“春天，我愛你！”
春意盎然作文3
春回大地，萬物復(fù)蘇，春天又來了。春天帶著溫暖的陽光降臨于大地，給大地帶來了無限的生機(jī)。泉水用美麗的歌聲歡迎你，小草從地里鉆出頭來歡迎你，小花帶著微笑歡迎你�？矗禾煲坏酱蟮夭鷻C(jī)，春意盎然，讓人心曠神怡。
春天是一個(gè)漂亮的姑娘，它不像冬天那樣冷漠，不像夏日那樣嚴(yán)酷。春姑娘悄悄地來到了大地，廣場上、花壇上、馬路上、小草爭先恐后地長了出來；高山上，樹公公也長出了嫩芽。春姑娘走到了大山上，山上的雪融化了，雪變成了水滋養(yǎng)著樹，樹葉長出了葉子，春姑娘又來到荒地上，荒地長出了芽，一片小綠色。春姑娘來到了果園里，看到果樹園里有一層積雪，春姑娘一揮手，樹上的積雪全沒了，剎那間，果樹上就長出了葉子。春姑娘又來到了花園里，想看美麗的花朵，可是春姑娘看到的`是一朵朵枯萎的花，春姑娘走過去一摸，花兒便把全部的花瓣都抖掉了，又準(zhǔn)備從頭開始。春姑娘又走到了孩子們的四周，孩子們脫下了沉甸甸的、厚厚的棉衣，穿上了輕輕的毛衣，這下小孩子們在玩耍時(shí)更輕松了，更方便了，春姑娘所到之處都是綠色的，這因該是春姑娘的魔力吧！哦，春天是春意盎然的。
春雨也跟著春天的到來，于是春雨淅淅瀝瀝的下了，竹筍就隨著長出來了，竹子也長得越來越高了，春雨連續(xù)下了很多天，小草，柳樹們都在拼命的生長，這就是春天的象征，春天是一個(gè)好季節(jié)。
春天我愛你，你是溫暖的，不冷漠也不狂躁，讓我們共度一個(gè)美好的季節(jié)吧。你陪我，我陪你，讓我們一起吧！你是一個(gè)小精靈，讓我開心，讓大地充滿生機(jī)。你是一陣風(fēng)，讓大地生長，讓人更舒服。你是一片土壤，讓那些小草更容易生長。春天我愛你，時(shí)刻歡迎你來我們這里。來到這里，哺育這里的一切。
春意盎然作文4
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、鳥語花香的季節(jié)，可是今年的春天似乎比往年來得更晚一些，寒冷的冬季仍在徘徊著，可是仍然少不了春意的蕩漾。
我走在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了澄黃的枯草地上抽出了一叢叢羞澀的綠芽，路邊在紅楓樹也長出了紅色的小花苞，店門前的那兩棵櫻樹也忙碌著為迎接春天的.發(fā)芽，既然是迎接春天，那當(dāng)然少不了迎春花，不過她也只是長著茂盛的綠葉，我走進(jìn)仔細(xì)一看，在密葉中，發(fā)現(xiàn)了幾朵含苞欲放的花骨朵兒。走在路邊，春意圍繞著我，暖蘇蘇的感覺，美妙極了。
來到公園，更是一派生機(jī)勃勃的景象。池邊的柳樹已經(jīng)不自覺地抽出了不少嫩芽，有些枝條還垂到水面了呢。剛下過幾天的雨，桃花枝上還有雨露飄落，這些桃苞吸取了大地精華后，似乎一碰就會(huì)開放一樣，嬌嫩得令人憐惜。還有一種無名的淡紫色野花，在草坪里顯得不太起眼，可還是讓我發(fā)現(xiàn)了，仔細(xì)看看，覺得它美得俊俏，仔細(xì)聞聞，還帶著淡淡的清香，雨露在花瓣上滾動(dòng)著，顯得更加可愛。
一陣微風(fēng)吹來，臉上感到?jīng)鼋z絲的，這就是春天，春天的感覺。
春意盎然作文5
小鳥的一聲啼叫劃破了冬天的寂靜，沉睡許久的大地開始吐露新芽，陽光變得柔和親切，風(fēng)中也夾雜了些許暖意，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們中間，帶來一片生機(jī)盎然。
春天的美麗正是美在她的生機(jī)。她不似冬天的默默無聞，也不像夏天的熱情似火，更不同于秋天的涼意蕭蕭，她有的是一種積極向上的品格。世間萬物也都因春天的.到來而煥然一新，凋謝的花朵開始伸直腰板，貪婪地沐浴陽光；光禿禿的大樹長出新葉，在風(fēng)中茁壯成長；冬眠的動(dòng)物爬出洞穴，享受著新一年的生活。河流山脈也在春姑娘的帶領(lǐng)下?lián)Q了新貌，此時(shí)眼前的江水綠如藍(lán)，遠(yuǎn)處的山巒連綿青。
我們熱愛春天，也正是熱愛著她的生機(jī)。一年之計(jì)在于春，春天的到來也就意味著新一年的生活將要開始，我們脫掉厚重的外套，換上輕便的著裝，開始計(jì)劃美好的未來，每個(gè)人的臉上都洋溢著自信的微笑，仿佛把之前的煩惱都留給了冬天的白雪，只帶著滿心的歡喜跟隨著春天的步伐，我們張開雙臂，盡情享受著春天的洗禮，像生長的小花，成長的小草，堅(jiān)韌的小樹，在春天再次經(jīng)歷成長，走向成熟。
春天就是一幅生動(dòng)的山水畫，畫中有滿園芬芳，醉人心脾；畫中有漫山綠草，郁郁蔥蔥。作為畫中人，我們也帶著那一股春天特有的氣質(zhì)，那就是積極。迎著朝陽，攜著自信，我們在春天綻放，在春天爛漫，在春天放飛夢想，也在春天奮力起航。我們愛春天，我們會(huì)用最美麗的笑容迎接一片春意盎然！
春意盎然作文6
陽春三月，春意盎然，這正是百花齊放的好日子，我們學(xué)校到處都充滿了綠色。
走進(jìn)304班，首先映入眼簾的就是綠意角了。你瞧，咱們班級的小才子徐博一把“綠意角”三個(gè)字設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的，貼在教室外面的瓷磚上面，格外引人注目。同學(xué)們都紛紛帶來自己喜歡的小植物，有多肉植物，有大盆的花花草草，有一株株的小花，還有好多都叫不出名字來。這些植物把綠意角打扮得真美呀！不同的花草，姿態(tài)也是與眾不同。清秀典雅的吊蘭正向你微微點(diǎn)頭；活潑可愛的多肉調(diào)皮地歪著腦袋向你眨眼；白里透紅的風(fēng)信子正向你招手；君子蘭清新芬芳，秀雅多姿……
這一盆盆充滿生機(jī)的綠色植物，不但把我們的教室布置得格外美麗，而且還給我們帶來了樂趣。每當(dāng)課間，三三兩兩的同學(xué)結(jié)伴去看這37盆小植物，一邊欣賞，一邊聊天“瞧，這盆多肉布置得真美！”“看，這盆植物長大了不少�！薄笆前。业亩嗳庖查L大了很多�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語，植物們個(gè)個(gè)都受到了贊美。同學(xué)們都很喜愛這個(gè)綠意角，每天早上，走進(jìn)教室總能聞到一陣陣清香。班級的空氣變得清新了，同學(xué)們頓時(shí)感到精神百倍。我相信，在同學(xué)們的精心照料下，這些綠植越長越茂盛，花兒開得越來越燦爛。我希望，這些植物能快快長大，把我們的`班級點(diǎn)綴得更加美麗！
每班除了創(chuàng)建綠意角之外，我們還出了環(huán)保板報(bào)，一張張同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的環(huán)保小報(bào)，粘貼在了“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”專欄里，時(shí)時(shí)提醒大家要注意環(huán)保，怎樣環(huán)保。
小小綠意角，精美環(huán)保板報(bào)，構(gòu)成了我們班級的綠化小天地，為學(xué)校增添了綠意，美化了環(huán)境。在生活中，我們我們更要做環(huán)保的踐行者，多植樹，多關(guān)心愛護(hù)每一株綠色植物，共同建設(shè)美好的家園。
春意盎然作文7
冬爺爺坐著雪橇急匆匆地離開，春姐姐帶著春風(fēng)吹來了。
眺望遠(yuǎn)處，一座座大山矗立在遠(yuǎn)處，露出溫柔的笑容，向我們揮著手，山上的大樹，也穿上了綠色的外衣。新葉子迎風(fēng)生長，好像迫不及待地想伸展出來。
來到河邊，空氣清新。魚兒在河里嬉戲，一條魚竄到一邊，另一條魚溜到另一邊，相互用尾巴拍著水面，好像在向別的魚宣戰(zhàn)。魚兒有紅的、黃的、白的、黑的`，還有灰的。河邊有許多花，有玫瑰，還有一些無名小花，有許多顏色，如黃、藍(lán)、紅、紫、橙、白、黑、粉、灰、青等，“她們”爭奇斗艷、五顏六色、五彩繽紛、色彩鮮明，一朵朵鮮花在風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像在向我招手點(diǎn)頭微笑。葉子上有很多露珠，正一滴一滴地往下掉。河旁邊還有好幾棵柳樹，正梳理著自己長長的頭發(fā)，有好多“頭發(fā)”垂到了河水中。春風(fēng)輕輕一吹，河面蕩出一圈圈波紋，花和草隨著春風(fēng)翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，柳樹的“頭發(fā)”也在春風(fēng)中搖來搖去，擺來擺去。
來到河上的小橋上，小橋很高，掂著腳尖，能望到十里以內(nèi)的景色，一棵棵高樹排成一排，有柳樹、榕樹、桃樹、樟樹……。。桃樹上有很多桃花，還有少量的小桃子在迫不及待地想迅速長大。榕樹上的枝條垂到了土地上，和土地連成一起。
春天不是熱情似火的，不是寒冷的，但我喜歡春天。
春意盎然作文8
我喜歡高聳入云的大廈，也喜歡大街上飛馳的汽車，但我最喜歡的還是休閑廣場里的春色。
在休閑廣場的一角，種著美麗的五色花。明媚的春天把五色花打扮的更加絢麗奪目。五色花的`顏色五彩繽紛，有的事由黃色和粉紅色組成的，有的是由紫色和紅色組成的……真是數(shù)不勝數(shù)呀！五色花的花蕊事長方形的，還散發(fā)著淡淡的芳香。這時(shí)幾只小蝴蝶也飛到了花的上面，你瞧，它們正在翩翩起舞呢！所以每當(dāng)我從這里經(jīng)過都會(huì)不由地停住腳步。五色花的葉子也從枝杈間噴薄而出，有的葉子青翠欲滴；有的葉子嫩綠誘人。讓人一望上去就會(huì)感到神清氣爽。旁邊的樹底下幾根嫩綠的小草探出了小腦袋，微風(fēng)吹過它們似乎在快樂的歌唱。
這時(shí)，一陣笑聲傳入耳朵，原來是幾個(gè)小孩在玩耍。旁邊有十二只生肖，分別是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。小孩正爭著爬上去玩呢！
在這萬物復(fù)蘇的春天里，有徐徐的春風(fēng)，歌唱的小草，正在舞蹈地五色花，沙沙伴唱的小樹，還有孩子的歡笑怎么能不讓人留戀呢？
春意盎然作文9
“叮叮，咚咚……”我被這美妙的樂聲喚醒了，再也不愿繼續(xù)沉睡下去。吃了飯，這首佳曲仍在進(jìn)行中，我迫不及待地出了家門，映入眼簾的是一幅“雨景圖”。這絕倫的聲音，美妙的雨珠，不正是步入春天世界的開幕式嗎？
走在小路上，邊上的花草十分美麗，柳樹抽出了新條，冬天落下的樹葉又重新回到了樹媽媽的懷抱中，花兒的花瓣像是被貼上了似的，從原來的凌亂散落變得整潔而又美麗。路上的行人們都脫下了厚重的冬衣，換上了單薄的短袖和襯衫，頭上頂著色彩斑斕的雨傘，到處都有春的存在。
過了一會(huì)兒，雨停了，公園里到處都濕漉漉的。桌子旁，有一些人們在彈琴，下棋，多么詩意的情景啊！我忍不住作了一首小詩：
春雨
春雨滴滴答，柳樹萌新芽。
花顏重復(fù)返，他人談作畫。
“��！多么美妙的春雨，多么美妙的春雨�。 蔽仪椴蛔越馁潎@道。想這千百年來，有多少詩人為它傾灑筆墨呀！這般平凡的事物，竟如此美麗！
春雨，是春的`象征！是春的開始！是春的起步！春，我愛你，愛你這般的美麗。你是浪漫的，你是輕盈的。不可否認(rèn)，你是我心中最美的季節(jié)！
春意盎然作文10
春，是詩情畫意的，是紅情綠意的，是鳥語花香的，是鶯歌燕舞的……它是一個(gè)多么令人向往、喜愛的季節(jié)啊！
我懷著好奇心去尋找春天。
田野里，那金黃的野菜花，搖晃在春風(fēng)中。一只只昆蟲在田野中嬉戲�？�，那只蝴蝶也是黃色，它飛向野菜花，立在上頭，如果你不仔細(xì)地看還以為是花瓣兒呢！
我又繼續(xù)尋找著春天。
來到小河的岸上，只見是五顏六色的'。小鳥們“嘰嘰喳喳”地唱著，為春天的到來而興奮。各種各樣的野花也有生機(jī)了，它們爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉紅色的……顏色應(yīng)有盡有。雖然都不名貴，是些不知名的小花，但是它們會(huì)用自己的美來點(diǎn)綴大地。
不知什么時(shí)候，下起了春雨，然后過一會(huì)兒就停了，在花瓣上的雨滴，使得花兒更加高貴了。小草偷偷從地下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，時(shí)不時(shí)有蛐蛐跳上去。桃花開了，真美！這讓我想起了杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
我找到了春天！春天，是絢麗多姿的，是萬紫千紅的，是桃紅柳綠的，是各色各樣的。我愛你啊，春天！
春意盎然作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里......”我一邊哼著這首歌，一邊走在公園里。
春天的太陽是溫暖的。它的臉蛋紅通通的，如一個(gè)快樂的孩童奔跑著，追逐著......它倒映在清澈的小溪里，連小溪妹妹的藍(lán)裙子都被它襯紅了，顯得更加美麗！
春天，竟是這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神，力量，都盡情地釋放出來了！
小草輕輕地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，瞧去，一大片一大片的。大家奔跑著追逐著，打兩個(gè)滾兒，玩會(huì)兒捉迷藏......
春天里的花兒，都趕趟兒。桃花粉得像霞，梨花像白得像雪，不知名的小野花，綠綠的，黃黃的，粉粉的......有的花全開了，活像一個(gè)頑皮的孩子歪著頭兒，笑開了臉兒；有的花半開著，活像一個(gè)害羞的小姑娘，用手遮住了大半個(gè)臉；有的還是花骨朵兒，粉粉的，像還未出生的小嬰兒，可愛極了!
在春天，一切都是生機(jī)勃勃的，瞧!妹妹拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備玩呢！她小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。微風(fēng)乍起，她拿著風(fēng)箏隨著風(fēng)兒跑了起來。只見她滿臉笑容，充滿幸福的.樣子，不一會(huì)兒，這風(fēng)箏就被她放飛了起來......風(fēng)箏如同一只活潑的小燕子，在天空中自由自在的飛翔著，它愈飛愈高，仿佛要沖破湛藍(lán)的天空一樣！瞧她臉上的得意樣兒！過了一會(huì)時(shí)間，天空中的風(fēng)箏多了起來，地上的孩子也多了起來。那些老爺爺老奶奶也似乎回到了童年一樣，也舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，個(gè)個(gè)都放起了風(fēng)箏，跑起了步兒。我坐在小溪旁，閉上眼睛，任春風(fēng)撫摸我的臉龐......
俗話說得好“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望呢！春天如此生機(jī)，如此美麗！它領(lǐng)著我們上前去。
指導(dǎo)老師評語：
作者從兒歌開始入場，從尋春開始，在公園里看到春天的美景，再寫到在春天里放飛風(fēng)箏，將春天的美麗，春天的生機(jī)描繪于紙上。(施正芳)
春意盎然作文12
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。它來到了森林，把冬天里沉睡的小動(dòng)物們喚醒了；它來到了溪畔，溪水上的冰塊融化了，變成了積水淙淙的流淌；它來到了田野里，田里的麥苗長出嫩嫩的綠芽；它也來到了我們的學(xué)校，讓我們的校園變得萬象更新，生機(jī)勃勃。
操場上，燦爛的陽光普照著大地，溫暖的曬在橢圓形的操場上。很多同學(xué)在操場上快活地玩耍著。同學(xué)們紛紛脫下笨重的冬裝，穿上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)顯得神清氣爽。有的同學(xué)在跑道上爭先恐后的奔跑；有的在籃球場熱血沸騰的投籃；有的在乒乓球館專心致志的打著，還有的在操場邊的'椅子上認(rèn)認(rèn)真真的看書，校園充滿了歡聲笑語。
在校園的后花園里，陽光從茂密的枝隙間流瀉下來，各種各樣的植物都長出了嫩芽。銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉，小草從濕潤的土壤里鉆了出來，白色的梨花、粉色的桃花、鵝黃色的杏花、紫色的玫瑰花，像一塊五光十色的地毯鋪在小路的兩旁，美麗極了！花叢中，五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，快樂的跳著“8字舞”，像一副多彩的畫！
春天是溫暖的，是五彩繽紛的，是充滿活力的，我喜歡春天，更喜歡春天的校園！
春意盎然作文13
如果夏天是火辣辣的豪放姑娘，秋天是清新活潑的純真姑娘，冬天是冷酷無情的帥氣姑娘。那么春天就是溫婉柔和的善良姑娘。她帶給了人們希望，帶給了人們快樂與幸福。
冬天的來臨讓人們有了一絲恐懼，而春天的來臨恰巧給了人們安慰，讓人們回到了舒適溫暖的生活。家家的窗外都是綠色，老人們在樹蔭下暢談，聊著各家的喜事，一個(gè)個(gè)得意洋洋的，笑聲傳進(jìn)了每一個(gè)人的耳朵里......孩子們在小徑上捉迷藏，密密地的樹林里隨處都可孩子們那急促的腳步聲，踢踢踏踏......咄咄咄......讓整個(gè)樹林里充滿了快樂的樂譜。鳥兒們飛翔在整片樹林之上，嘰嘰喳喳的，似乎也在尋找著孩子們。楊柳舒展開她那一縷縷長長的辮子，去給孩子們蕩秋千，孩子們歡樂地笑著，仿佛是在討論著：春天是多么美好��！整個(gè)春天里充滿了喜悅......
看，花兒們穿著各種漂漂亮亮的衣裳，在溫室里面辦開了選美大賽，她們請來了春姑娘做評委。最先上場的`是桃花姑娘，桃紅色的蕾絲裙把她襯托的更加妖嬈，她露出那動(dòng)人的微笑，迷倒了一大片觀眾。第二個(gè)上場的是迎春花姐姐，她身穿一身漂亮的芭蕾裝，端莊大方的她溫和的笑著，完全是以一個(gè)淑女的典范......春姑娘樂的都合不攏嘴了,她那充滿魅力的笑容，又為整個(gè)春天增添了不少風(fēng)采。
春天總是不知不覺的消失了，但她卻給人們以及世間萬物留下了一個(gè)美好的回憶。讓我們也為春天去祝福吧!祝福她永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)美麗！讓我們一起期待，下一次春天的到來吧！下一次見她時(shí)，她一定還會(huì)給我們帶來更多的快樂，但在這之前，還是讓我們先去欣賞別的季節(jié)吧，讓我們永遠(yuǎn)快樂著！
滴滴答答......春天又輕輕的來了!又帶著她獨(dú)特的魅力來到了我們每個(gè)人的身邊，又開始快樂地與我們嬉戲打鬧，又帶給了我們每個(gè)人快樂與幸福......
春意盎然作文14
“二月春風(fēng)似剪刀”這是賀知章眼中的春天；“春江水暖鴨先知”這是駱賓王的春天，我眼中的春天又是怎么樣的呢？那就跟我走進(jìn)春的世界吧！
第一站：森林，“嘩啦啦”，一股清涼的泉水從腳尖流過，那是冬天第一股融化的雪水，頭頂響起一陣嘎嘎的叫聲，抬頭一看，呦！那不是去年冬天去南方過冬的雁群嗎？棕熊也從樹洞中懶洋洋地爬了出來，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，去尋找食物了，枝頭過冬的.小鳥也探出了頭，奏起了春的歌唱。小草冒出了那靦腆的頭，冒出了嫩綠的頭。小花呢？則展現(xiàn)出了她最甜美的笑容。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，迎春花、桃花相繼開放。
第二站：小溪，小溪上的一層薄冰被暖暖的陽光融化了，水下的魚兒清晰可見，它們在石頭周圍歡樂玩耍，小溪?jiǎng)t唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方。溪邊的柳樹，也萌發(fā)出了嫩綠的枝葉。她們婀娜的舞姿著實(shí)令人著迷。它們的長發(fā)也垂入水中，被水清刷地一塵不染。
第三站：花園，春天最聞名的當(dāng)然是那五彩繽紛的花朵，置身于花叢之中，環(huán)繞在蜜蜂和蝴蝶之中，宛如在人間仙境一般。陣陣芬芳飄落鼻中。
春天為四季之首，沒有夏天的炎熱，沒有秋天的寒冷，也沒有冬天的荒涼。
春意盎然作文15
走進(jìn)春天，走進(jìn)群小，一陣陣?yán)世首x書聲回蕩在我們耳邊，讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園。
一進(jìn)門，就看見左旁長著一列筆直的鐵樹。羽狀葉向外伸展，猶如孔雀開屏，而它的枝干長滿了刺，就像刺猬堅(jiān)硬無比，連鉆頭也很難打穿，不愧被稱之為“鐵樹”。鐵樹的葉子上還掛著幾個(gè)玲瓏小巧的燈籠，與鐵樹對比，顯得更加明艷。
向右走，一排芒果樹映入眼簾。咦？怎么芒果樹上還長滿了幾朵橙色的小花？原來呀，是平臺上的炮仗花與芒果樹“合為一體”了。
再往左走，就能看見主席臺旁的大榕樹。榕樹長長的'須就像一位老人的胡子，那枝丫透下細(xì)碎日影。這里留下了同學(xué)們周一晨會(huì)時(shí)活動(dòng)的身影。
走過門廳，就來到了北操場，一到操場就可以看見面前的水榭魚池。在魚池中間的一座假山，上面覆蓋著許多潮濕的青苔，展現(xiàn)出了它的年代悠久。即使現(xiàn)在并沒有魚，但是還能想象出那魚池當(dāng)時(shí)活潑生動(dòng)的景象。再往左走，就來到了走廊。走廊的地面是由大小不一的鵝卵石組成，而它的頂上還有許多盤根錯(cuò)節(jié)的藤蔓。當(dāng)你脫下鞋子，走在鋪滿鵝卵石的小路上，往上看那翠綠的藤蔓，一時(shí)就能讓你忘記腳下的疼痛。一陣微風(fēng)吹過，那時(shí)光別提有多美了！
慢慢地，紅日西墜，落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書”九個(gè)大字，連爬山虎都能堅(jiān)持不懈地一步一步的爬上高樓，我們身為祖國的棟梁，為什么就不可以呢？讓我們一起為這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！
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