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左手與右手作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的左手與右手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
左手與右手作文1
一天晚上,小明還在睡夢當(dāng)中,可他的左手和右手卻發(fā)生了爭執(zhí)。
左手憤怒地說:“不公平!為什么主人只用你來做事,我為主人做的'事,還不及你為主人做的十分之一呢!主人偏心!”
聽了這話的右手,感到十分不滿:“我看主人是偏心你吧!主任天天把一大堆事情給我做,像寫字啦,拿東西啦,都讓我去做,一天下來,我?guī)缀鯖]有一分鐘是閑著的,可你,卻這么閑,我可羨慕死你啦!還說主人偏心我!
左手突然產(chǎn)生了一個念頭,并對右手說:“既然你我都羨慕對方,那我們交換身份豈不是一舉兩得?”
右手說:“好,就這么辦!”
可是,交換身份不到一天,他們又想換回來了。
因?yàn)橛沂忠郧翱偸敲ι厦ο碌,現(xiàn)在這么閑,感到十分無聊。
而左手以前閑慣了,現(xiàn)在這么忙,身體都要快要弄生病了。
右手恍然大悟:做自己,才是最好的。
左手與右手作文2
左手和右手都在主人身上,天天見面?墒怯泻荛L的一段時間它們有點(diǎn)互相看不起了。
一天左手說:“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上課的時候舉手發(fā)言,還可以拿東西和壓著紙,對了我還能拿東西,你呢?”右手很坦然的說:“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干,我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……!薄皦蛄耍 弊笫謶嵟恼f道:“咱們有機(jī)會比比吧!庇沂职杨^抬高了說:“好哇!
第二天主人渴了想喝水,左手說:“不用你幫我我也擰的開!弊笫种粫闷孔硬粫䲠Q。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候,它們又開始比了,右手先來了它怎么使勁的.拍也響不了,左手說:“光有力是不行的!笨墒撬约阂才牟豁。這時主人說:“很多事必須你們合作才可以,要不然一件事也作不成!”
它們恍然大悟互相說:“我不應(yīng)該和你比。”最后它們成了形影不離的好朋友。
左手與右手作文3
我在你的右邊,看著一天天長大的你綻露天真的笑靨。
你的生活是彩色閃耀的糖果,唯美的夢想裝點(diǎn)絢麗的衣裝,你的甜蜜是夢里的歌謠,是幸福地在紛飛的花朵中甜甜睡去。
看!那是你還吹著的彩色泡泡,透明的'光亮折射單純的夢想。你蹦蹦跳跳地追逐,在訴說時光的迷藏。
躺在柔軟的草坪上,傾聽風(fēng)吹拂耳畔的聲音,宛如大自然的夢囈。夏天青草的芳香,總是伴隨繁花的競相爭放,你撫摸每一瓣嬌柔,最終還是停在那一朵不知名的純白上。她清爽地微笑,映亮你清澈的眼神。那一刻的你便是這朵純白,是滿載的希望牽起純白的夢想。
你是安琪拉的羽翼,是彼得潘灑下的星光。你帶著夢想里純白的花朵在宮殿里祈禱,許下那所有的瑰麗的美好的愿望。
左手與右手作文4
左手終于忍不住了,對右手說:“你瞧你,整天忙得不成樣子。寫字、畫畫、澆花……全你干!而我呢,該干的事情都被你搶光了,只能吊兒郎當(dāng)?shù)剡M(jìn)行日光浴,洗唰唰什么的,閑都閑死了,都是因?yàn)槟!?/p>
右手一副瞧不起的樣兒:“哼!這說明你是無用之才!如果你是一個九品芝麻官,那我就是一人之下,萬人之上的丞相!你看吧,我干什么都比你快。光說寫字,你寫得字歪歪扭扭的`,像一只只蟑螂密密麻麻地爬在紙上;而我寫的字,端端正正,與潔白的紙張相配!恐怕你寫的字,也許只能在那骯臟又破舊的草稿紙上才能見到吧。所以說,你是個小叫花子,壓根兒沒法與我這個千金小姐相提并論!”
左手生氣地說:“那你再給我一次機(jī)會嘛!那什么叫‘天生我材必有用’?什么叫‘萬事皆有可能’?什么叫‘失敗乃成功之母’?啊啊啊!”
“不,絕交!”
“好,反正你是一個大壞蛋!”
“不準(zhǔn)反悔!”
于是,左右手絕交了。這時候,凡是雙手干的事情,左右手都不配合。拿個西瓜,西瓜掉了摔裂了。更別說擰毛巾了,一只手?jǐn)Q毛巾,另一只手故意不出力,毛巾便掉到了水池里去了,干干凈凈的毛巾便變得土頭土臉,上面還沾滿了洗面奶。
啊,請你們和好吧,左手與右手!
左手與右手作文5
左手和右手他們是兄弟倆,平時關(guān)系可好了,但是再好的兄弟也有鬧別扭的時候。
一天,左手和右手兄弟吵架了,他們都很生氣。
右手心里想:世界上我最強(qiáng)壯,我可以拿動各種各樣的東西,離開左手,我一樣可以干活。
左手也在心里想:我非常強(qiáng)大,我可以拿上比我重十倍的'東西,比小小的右手還要強(qiáng)大。
于是右手粗聲大氣地說:“我比你強(qiáng)大多了,我又強(qiáng)大又強(qiáng)壯,我什么都可以干,你算什么東西!”
左手也不甘示弱地說:“你雖然強(qiáng)大、強(qiáng)壯,那也比不過我勇敢啊!
右手聽后不服氣地說:“你勇敢很厲害,你不勞動有什么用。我很勤快,可以寫字,拿筷子……你不勞動就會變的很弱小很沒有用!”
左手說:“我也可以拿筷子,也可以寫字,也可以提東西……”
就這樣,左手和右手一直在吵吵著誰的用途多……
其實(shí)左手和右手沒有明白一個道理:不管誰的用途多,他們都有自己的用途,誰離了誰都不行,只有右手和左手互相配合,才能成功做好一件事。
左手與右手作文6
一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎的事。
嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰領(lǐng)獎呀?”
左手和右手齊聲說:“當(dāng)然是我們一起。
嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的時候左手有沒有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎?”
左手生氣而又委屈地說“我?guī)兔Π粗埩搜剑趺茨苷f我沒有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說:“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎,右手則若有所思難以入睡。
第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎了,左手迅速地抓住榮譽(yù)證書的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎,你居然搶先領(lǐng)獎,太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結(jié)果,卻在爭搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們啊本就是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的.時候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的!
左右右手都覺悟到了自己的狹隘,相互道歉并握手言和。左手說:“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水。
左手與右手作文7
剛得到了主人的夸獎,左手和右手就爭吵了起來,“明明是我的功勞!庇沂址洲q著。“你疏頭時,要不是我?guī)湍,按住頭發(fā),你能疏好頭嗎?你寫字時,要不是我?guī)湍惆醋”咀,你能寫好字嗎?”左手也不甘心?/p>
右手自豪的回答:“沒有你的幫助,我一樣可以做好事情。”“那我不會幫助你了,任何事情你都自己做,我看你能行嗎?”左手有些生氣了!昂擤u走著瞧!庇沂忠廊皇悄敲醋院。一會兒,主人讓它疏頭,沒有左手來按住頭發(fā),右手把頭發(fā)疏的.很亂,主人把它罵了一頓。主人又讓它寫字,左手也沒有幫它按住本子,字也沒有寫好,主人又把它罵了一頓。這時,右手才知道,沒有左手,自己什么也做不好。它連忙去向
左手道歉:“對不起,左手,我需要你的幫助,我們一起合作吧﹗”左手高興的說:“知錯就改,就很好,
我們一起合作吧!”
然后,它們一起為主人疏頭、寫字……
左手與右手作文8
我的左手用來撫摸,我的右手用來創(chuàng)造。
卻從未有人問我“如果選擇,你選左手,還是右手?”
面對這樣的問題我搖了搖頭,無言以對。他卻更加執(zhí)著,一定要詢問出答案。我還是搖頭,他用他明亮的眼看著我,說“他曾經(jīng)也面對過這樣的選擇!
我笑了笑,依舊是搖頭。
“你沒有辦法選擇,”他專注,認(rèn)真“如果你面臨的就是這樣的選擇呢?”
“我……”
“我是認(rèn)真的!
“那么我選擇右手!
“為什么?”
為什么?我也一遍一遍的'問自己,然而答案真的就那么重要么?我把左手疊在右手上,我想這就是答案吧。撫摸著創(chuàng)造,我是那么的熱愛創(chuàng)造。如果我失去右手我永遠(yuǎn)只能撫摸別人造出的東西,如果我失去的是左手,我就永遠(yuǎn)不會后悔我的選擇。
他仿佛知道了我的心意,伸出了他的左手“我可以用我的左手撫摸你的創(chuàng)造么?”
然后我知道了,他的選擇是左手。
我止住了笑,怔怔的看著他,他也不再說話。當(dāng)然可以。
如果是你,左手和右手你會選擇哪一只呢?
左手與右手作文9
有一天上午,我作業(yè)寫完了沒事干,于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來,左手說:“我的本領(lǐng)大!庇沂终f:“我的本領(lǐng)大!币粫r難分上下。我忍不住說:“你們倆比試比試如何?”只見他們倆異口同聲地說:“比就比,誰怕誰!”“我的.鞋帶開了,為了公平起見,你們一人系一只,三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏。”“好!”于是兩人都慌忙系起來,可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我,我看看你,沒有一點(diǎn)辦法。這時,左手對右手說:“我先來幫你吧!”很快系好了一只,因?yàn)樗麄兿嗷ズ献鳎趾芸煜岛昧肆硪恢。三分鐘時間到了,我問:“你們誰贏了?”他們笑了。
從此以后,他們再也不爭吵了,而是相互合作,相互幫忙。
左手與右手作文10
“五個兄弟并排站,模樣有別各不同,名字不同本領(lǐng)大,你們猜猜他是誰?”肯定猜不到吧。告訴你吧,他們就是左手和右手。
原來,他們還是好兄弟,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助。有一次,右手給左手戴手表,左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次,主人看書,左手和右手同時把書拿起來。
可好景不長,很快左手和右手變成了仇人,這到底是怎么回事呢?
有一次,主人贏了比賽,左手和右手爭起來了。
“這獎杯是我用盡所有力量贏回來的,你這個小不點(diǎn),不過是在旁邊做拉拉隊(duì)員,有什么了不起的'?”右手說。
“胡說八道,誰說我是啦啦隊(duì)員,我不是也盡力了嗎?”左手好不想讓。
從此左手和右手成為了冤家,兩人勢不兩立。這對仇人,就像兩頭憤怒的公牛,常常在一起鬧矛盾,不分勝負(fù)。又一次,主人果真出事了。主人開車時,左手往左邊打方向,右手往右邊打方向,就這樣汽車撞上了路傍的柵欄,主人也受傷被送進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來,主人身上纏滿了繃帶,像木乃伊一樣。這時,他們真的感覺到問題實(shí)在太嚴(yán)重了,于是便誠懇地向主人認(rèn)了錯,也互相道了歉,他們不再像仇人一樣了,變回了原來的樣子。
左手和右手明白了一個道理:“只有團(tuán)結(jié),才能成功。”
左手與右手作文11
小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰,只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會贊不絕口。這不,小梅的學(xué)校要舉行一
夜深了小梅進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭吵了起來,右手輕蔑地對左手說:“看,要不是我畫那些美麗的.圖形,主年一度的“誰是巧手王”的比賽,人人都說小梅準(zhǔn)是“巧手王”。人怎么會被稱為巧手王呢”?
左手聽了面紅耳赤地對右手說:“右兄弟,你不要這麼囂張。要不是我扶著紙,你畫的再怎么漂亮,再怎么好,它始終是一張紙,不會成為一件工藝品的!”
右手聽了氣勢洶洶地對左手說:“如果沒有我,你只能剪出一個四不像的東西!”
他們倆你爭我吵,各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣,誰也不理誰了。
第二天,小梅可著急了,她的左手右手都不聽使換了,剪也剪不好,畫也畫不好,這時左手和右手都明白了,它們兩個是一個相互合作的整體,各自有長處和短處,少了誰的力量也不行。于是,它們分工協(xié)作,共同努力,在比賽前一小時,小梅在左右手的幫助下,做出了一件百花盛開的工藝品,得了一個特等獎。
左手和右手舉著獎狀,它們手和手之間就挨得更近了,心也連得更近了。
左手與右手作文12
當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)時鐘指向十一點(diǎn)的.時候,左手馬東,右手馬西吵起了架。我一下子屏住了呼吸,靜靜地聽著。
馬西氣憤地抱怨:你真沒用,連字都不會寫,我在寫字的時候,你就在一邊睡覺。
馬東委屈地說:要是沒有我?guī)兔Π醋”咀,你的筆早就把紙劃破了,別提寫字了。
誰讓你多管閑事,沒有你,我一樣可以寫好字。
馬東很不開心,他開始不再工作了。
有一天,小主人要寫作業(yè)了。本子好像不聽使喚似的,馬西一寫字,本子就跑來跑去,一會兒跑到東,一會兒跑到西,一會兒跑到南,一會兒跑到北。
馬西心想:沒有馬東,字怎么就寫不好了呢?這樣小主人也沒有了小紅花。我還是去找馬東道歉吧!
馬西找到馬東,對他說:馬東,對不起,沒有你,我實(shí)在寫不好字,我們和好吧!
馬東說:馬西,對不起,我也有錯,我不應(yīng)該罷工,讓小主人得不到小紅花。我們和好吧!
馬東和馬西和好以后,小主人不僅得到了小紅花,也得到了老師的表揚(yáng)。
左手與右手作文13
右手要做很多事情,比如:寫字、拿筷、拿球拍;而左手呢,看上去好像無所事事。
一天,右手對左手說:“我受不了了,我要散伙!”左手問:“為什么呀?”右手怒氣沖天地說:“那還用問?你整天什么事也不做,玩得開開心心;而我呢?要寫作業(yè),掃、拖地,做很多事情!我宣布,‘左右手團(tuán)隊(duì)’,正式散伙!”左手聽了,也生氣了,“好,散伙就散伙!”
主人突然發(fā)現(xiàn),他的兩只手不聽使喚、不配合了,整天在身旁晃來甩去。主人急了,因?yàn)樗轮苋獏⒓右粋國際性書法大賽。
到了比賽現(xiàn)場,他坐了下來,祈禱一切順利。他試著努力,左手倒是壓住本子了,右手卻一動不動。左手奪過筆,但筆只是劃了條“蟲子”。時間到了,該交卷了,他交卷后,便跑出比賽場地,哭了起來。
左、右手終于意識到了相互配合的.重要性,異口同聲的說:“咱們和好吧!”從此以后,它們又一起配合做事了。
左手與右手作文14
夜深了,四周非常寧靜。突然,從小明家傳來細(xì)小的聲音,仔細(xì)一聽,原來
是右手和左手在說話呢!
“你就好了,可以自由,不用干什么事,你看我,每天都要不停地干活,不是忙著就是忙那!庇沂至w慕的對左手說。
“我也沒閑著啊,你看,我還不是陪著你嗎?”左手笑著說。
“哼,你少裝了,我才不需要你陪呢!”剛才還好好說話的右手突然變了語
調(diào)。
“哎…..”左手轉(zhuǎn)過頭,對于右手的敵視,他并不放在心上。
第二天,小明家突然停水了,只好到樓下去提水。小明裝了滿滿的一桶水,然后用右手提著就走?墒遣抛吡艘粫䞍,右手就累了。左手看右手累,就對他說:“要不咱倆和好,我?guī)湍闾岚?”右手想起昨天對左手說的話,不好意思地說:“昨晚我這樣對你,你······”“沒什么,我都忘了!闭f完,左手就幫右手提起那桶水。在左手和右手的.合作下,小明終于把那桶水提回了家。
右手終于明白了,自己和左手其實(shí)是誰也離不開誰的好兄弟。
左手與右手作文15
吃過晚飯,天已經(jīng)有些黑了。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園里散步。
來到公園里,踏上熟悉的小路,我左手牽著爸爸,右手拉著媽媽。三人的腳步有大有小,卻總是用一個速度前行著。
天色漸漸暗下來,路燈亮起來了,雖然沒有肩并著肩,燈光卻把我們的影子疊在了一起。隨著步伐,一會兒分開,一會兒又并攏。我抬頭望望爸爸,他一臉安靜;又抬頭看看媽媽,她一臉恬靜。感覺到手心里爸爸媽媽牽手的溫度,這就是幸福嗎?我問自己。夜色朦朧時,一家人手牽手在公園散步,這難道不是幸福嗎?
深藍(lán)色的天空中,月亮也探出了她恬靜的臉。幾顆好奇的星星也忍不住眨著眼,偷偷地張望著我們這一家人。
走到路的盡頭,我們轉(zhuǎn)身往回走。剛才是順風(fēng),現(xiàn)在是逆風(fēng)。一陣陣涼風(fēng)吹在我身上,感到?jīng)鼋z絲的,忍不住打了個寒戰(zhàn)。爸爸握著我的'手,緊緊地,一絲溫暖便從手掌中涌來。我抬頭瞧了一眼爸爸,他注意到我的目光,回過頭來:“怎么啦?”“哦,沒什么!蔽肄D(zhuǎn)過頭去。那絲溫暖卻還在蔓延,仿佛把我整個人都溫暖了。
地上,手牽手的三個影子,在路燈的映照下,分分合合;在目光的注視下,傳遞著幸福溫暖……
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