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(優(yōu))筆盒的自述作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的筆盒的自述作文,希望對大家有所幫助。
筆盒的自述作文1
老師,同學們大家好!今天我想給你們推銷的是大家都熟悉的一種文具,你們猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對,我來告訴你吧,它就是--一個精致漂亮的鉛筆盒。
我這個鉛筆盒是長方形的,約21厘米長,寬約8厘米,它的衣服是天藍色的,在靜謐的夜晚有兩只可愛的米老鼠在劃船,還有一只小狗趴在月亮上甜美的進入了夢鄉(xiāng)。
我的這個鉛筆盒不但圖案精美而且功能也很多。在鉛筆盒的右邊有一個按鈕,只要按下去即可彈出一個正方形的盒,這個是干什么用的呢?它是用來盛橡皮的。有的.同學很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好,這怎么辦呢?別著急我來幫助你解決這個問題,在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕,這又是什么呢?這是鉛筆削,它是用來削鉛筆的。
打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個白板,這時你肯定會產生這樣的疑問:這白板的下面為什么會有兩個按鈕---嘻嘻,這就是我給你介紹的功能三,你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現一支黑色的筆,它可以在白板上繪畫,寫字等,但是怎樣擦下去呢?你瞧筆的上面有一個小刷子,所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷,上面的污漬就都可以抹擦干凈了。筆盒唯一的缺點就是不能裝太多的筆,否則會蓋不上蓋。
怎么樣?一個既漂亮又有用的筆盒,你喜歡嗎?
筆盒的自述作文2
嗨!大家好,我是大家平常學習中必不可少的文具鉛筆盒。
我是用防水布加工而成的,如果你抬頭一看,首先映入眼簾的是一個無比可愛的小姑娘:瀑布般的長發(fā)垂在腰間,一雙明亮的大眼睛,一個紅艷艷的櫻桃小嘴,身穿美麗的連衣裙,光著小腳丫坐在碧綠的草坪上,周圍環(huán)繞著許多鮮花,她正在十分專注地看著繁星點點的夜空。
我的身體里面還住著許多“居民”哩:瞧!第一層里,鋼筆妹妹和尺子弟弟正在呼呼大睡,油筆和水筆在爭論不休,差點兒就把鋼筆妹妹和尺子弟弟吵醒啦;看!第二層里,鉛筆姐姐和橡皮哥哥正在爭功,還請便利貼妹妹當裁判。他倆爭得面紅耳赤,便利貼妹妹這下可犯了難,他們說的.都有道理,該選誰呢?
這就是我,文具們的家,你們喜歡我嗎?
筆盒的自述作文3
知道我是誰嗎?我就是小型學習用品的住宅——鉛筆盒。
我穿著一件深藍色的衣服,衣服上有英語單詞和愛心、加號和問號等一些圖案符號。我的衣服上面還有一頭大奶牛,臉上露出了笑容,好像在和誰玩游戲,而且玩得十分開心。
我不僅長得好看,而且作用也很大。我是眾多小型學習用品的住宅,肚子里住著自動筆同學、鋼筆小朋友、水筆叔叔和紅筆老師等一些公民。它們每天都能舒舒服服地睡一覺,第二天又精力充沛。晚上回來以后,它們餓的就吃點東西再睡覺,不餓的就直接睡覺。我肚子里的房間分為兩層,這樣就可以住更多的公民了。
有時,我也會遇到一些難過的事。比如:小主人的同學打我的.肚子,我都快被打出心臟病了。要不是小主人及時制止,我都快不行了。有時,小主人說我肚子里的公民少,想要換別的住宅代替我。
我也有開心的事。小主人會在我肚子里貼一些好看的貼畫裝飾我肚子里的房間,讓公民們更喜歡這個房子。小主人考試拿到了高分,他會對我微笑,我在心里祝賀他、敬佩他。
我不僅長得好看,而且有無私奉獻的精神,請大家愛護我的家族的所有成員。
筆盒的自述作文4
Hi,大家好,我是一個小小的鉛筆盒,顏色是綠色的,身體長長的,扁扁的,拉鏈是一個半圓形的.,上面還寫著“動感地帶”,這四個大字,還有幾個頭像,你們知道這幾個頭像是誰嗎?我告訴你吧,他(她)們是S H E組合,我這個鉛筆盒可特別了。
只要一上課,小主人就把我從書包里拿了出來,我就像是一個百寶箱一樣,假如上數學課,小主人就會從鉛筆盒中拿出鉛筆,寫錯了字小主人就會拿出橡皮擦掉,上語文課的話,小主人就會拿出很多筆,有油筆、碳素筆、中性筆、自動筆等。
中午,同學們都走了,鉛筆盒們就在爭論,誰的主人對我好,我們都在七嘴八舌的說我的主人對我好。有一次,我前面的同學一甩鋼筆,鋼筆水不小心弄到我的身上了,回到家,小主人給我洗了好幾次澡,都沒給我洗下來,最后,小主人用了很多洗滌方法好不容易才給我洗沒了,小主人可喜歡我了。
我能為小主人服務,我是感到多么自豪,更感到多么驕傲啊!
筆盒的自述作文5
我是一個漂亮鉛筆盒,全身淡黃色的,小狗形狀。一天,我的小主人得了作文一等獎,獎品就是我。
小主人非常愛護我,每到星期六、星期天,發(fā)現我臟了,就會幫我洗干凈。班里其它的鉛筆盒都非常羨慕我。
一天,有一位調皮的小男孩看見我非常漂亮,就趁小主人不在的時候,把我放進了書包里。一股難聞的氣味撲鼻而來,我強忍著這種氣味,終于,當他回家時,把我拿了出來,把自己的鉛筆盒扔到了一邊去,還把作業(yè)也推到了一邊去,不斷的.擺弄著我,我身上變得又臟又破,這樣弱小的我,怎能忍受這番折磨呢!到了晚上,他去睡覺了,把我扔在了地上,就在這時,他的鉛筆盒跑了過來說:“你能離我的小主人遠一點嗎!你知道嗎自從你來了之后,我就像被我的小主人遺棄了!”“我也不想跟你的小主人在一起,是你的小主人把我?guī)У搅诉@兒的!”我激動的說,
第二天,那調皮的男孩把我?guī)У搅藢W校里,見小主人怎么都找不到我,很著急。就把我還給了小主人,他還說:“對不起,我沒有經過你的同意就拿走了你的鉛筆盒,還把鉛筆盒弄得又臟又破,對不起!”小主人原諒了他。
捧起我,臉上露出了笑容,我也開心地笑了!
筆盒的自述作文6
我是一個鉛筆盒,有許多心里話沒處訴說,我現在苦悶極了,煩惱極了,只好自言自語,嘆息自己不幸的經歷。
我的主人是一個聰明伶俐的小男孩,他無論買什么,都要最新的,最好的,造型最新穎的。記得小主人剛剛看到我的時候,因為我的外表色彩鮮艷,造型新穎,與其他小伙伴不同,所以便買了我。剛剛來到新家的時候,使我最快樂的一段時間。小主人在我的里面裝進了一塊十分可愛的卡通橡皮四五支充滿了香味的圓珠筆和鉛筆還有許多文具。那放時都是那么小心,在學校里,要是不小心弄臟了,便會立刻把我擦得干干凈凈,不讓我沾染上一點灰塵。
過了一段時間,小主人開始不喜歡我了,每天回到家,總是不高興地把我從書包里拽出來,好像極不像見到我一樣,吵著鬧著要買個新的.。有時高興,還在我臉上畫上幾筆,用小刀刻上幾刀有時發(fā)起脾氣來,我竟成了他手下的犧牲品,把我砸得不成樣還有的時候,往我里面裝一些臟東西,把我弄得臭氣熏天。
一個學期好不容易熬了下來,我得連――畫得亂七八糟,到處都是小到留下來的傷疤。我被小主人毫不客氣地從書包中托了出來,人到一個不顯眼的角落里。沒想到這里有許多和我一樣的鉛筆盒。
后來,小主人又買了一個新的鉛筆盒,那個新的鉛筆盒的外表比我美麗,形狀比我精制,色彩比我鮮艷,造型比我新穎從此,小主人再也沒有理我了,我傷心極了,苦惱極了,嗚嗚嗚……
筆盒的自述作文7
大家好,我是一個漂亮又別致的鉛筆盒,是小主人上一年級的時候,外公送給我的禮物。
從外表看,我是一個長方體的盒子,長大約二十厘米,寬八厘米。顏色是粉紅相間的'條紋,上面有一只可愛的小兔子正在吃蘿卜呢。它一邊津津有味地吃,一邊向遠處的兔子招手,好像在叫它們一起過來分享美味的食物呢。
我一共有三層,第一層放著鉛筆大叔和尺子大姐。它們總是在里面呼呼大睡;第二層放著橡皮阿姨和修正帶爸爸,它們可是小主人最得力的好助手;第三層放著紅筆婆婆,等小主人修改作業(yè)時就用到它了。小主人寫錯字的時候,就輪到橡皮阿姨出場了,那些錯字見到橡皮阿姨嚇得直打哆嗦,跑得無影無蹤了。小主人要畫畫時,鉛筆盒尺子就會一齊出動給小主人畫線、素描,使小主人的畫既美觀又漂亮。
記得又一次,小主人在聚精會神地寫作業(yè)時,突然手臂一揮把我摔到了地上只見她大叫一聲:“不好,完了!”于是我趕緊對它說:“我的寶貝鉛筆盒,你沒受傷吧?”
小主人真是愛護我呀!
筆盒的自述作文8
大家好,我是一個可愛的鉛筆盒,我的小主人可喜歡我了,到哪里都會說:“看,我的鉛筆盒多可愛。”
整體看,我是塑料做的`,一看里面,你會發(fā)現,我的里面是布做的。我全身都是粉紅色。我的外邊鋪著一層亮粉,又貼上了一只可愛的小貓咪抱著一只玩具熊,貓咪頭還戴著一個橡膠蝴蝶結;我的內部很干凈,一個小口袋,三個筆套,下面什么都可以放。
一二年級,小主人可愛惜我了,每次我不干凈了,小主人就會用小手帕替我擦干凈,決不準任何人拿我當玩具?墒堑搅巳昙壷,小主人就學壞了,每天寫完作業(yè)后,胡亂一塞就跑出去看電視了,學校里,下課了就拿著我打打鬧鬧,好幾次把我掉到地上,但小主人也不給我擦了,反而一腳把我踢到了墻角,上課時也不好好聽課,一直用鋼筆在我身上亂畫,上次你被老師發(fā)現,還是你的好朋友李雪婷給你求的情;終于被女主人發(fā)現了,她又節(jié)約錢,又追求完美,讓小主人把我洗干凈,又語重心長地告訴小主人:“你一定要珍惜你的文具。”我聽了可高興了,我終于又變成了一個干凈漂亮的鉛筆盒了!
這就是我,一個可愛的鉛筆盒,天天過著開心、快樂的生活,很高興能和你成為好朋友哦,再見!
筆盒的自述作文9
我叫筆盒,我就是那個既樸素又實用的小筆盒,是文具王國的一員。今天,我要讓大家重新認識我。
我穿著一身灰色的衣服,上面什么圖案也沒有。我是文具王國里最低調的公民,雖然我外表平平無奇的,但實話告訴你,我才不像那些花花綠綠的筆盒,穿的花枝招展卻讓人感覺土里土氣。我可是王國里的“姚明”呢!
現在,我要展示給大家我的內在美:我是一個長方形的灰色半透明塑料盒,長19厘米,寬6厘米,方方正正的,像一個遙控器。磨砂的表面特別有質感,像是奶奶的'雙手布滿歲月的痕跡。一個合頁把我的上下兩部分連接起來,像窗戶一樣可以輕松地打開、合上。我一張開嘴巴,筆盒就打開了。你猜猜我的嘴巴里藏了什么東西?猜對啦!里面有橡皮哥哥、黑筆哥哥、紅筆妹妹和鉛筆妹妹,還有一位壓在最底下的尺子小弟。他們一家人都很忙碌,每當小主人召喚的時候,他們特來勁,特別是黑筆哥哥,總以馬良手里的神筆自居。
我是一個平靜的小港灣,疲憊時,他們充電休息;空閑時,他們養(yǎng)精蓄銳。自從有了我,小主人的文具不再丟三落四,總是整齊有序的擺放放在我的嘴巴里。
!別這么喜歡我,免得我害羞!
筆盒的自述作文10
大家好,我叫鉛筆盒,是小主人過生日時媽媽送給她的禮物。
我是長方形的,長約x間的小裙子,上面印著各種各樣的小黃人。有一只眼睛的,也有兩只眼睛的,可愛極了!我被分為三層,第一層住的是尺子爺爺和修正帶先生。第二層住著苗條的鉛筆姐姐。住在第三層的就是正在跳舞的鋼筆妹妹了。他們都是我的`好伙伴,怎么樣,我“肚子”里的“貨”可不少吧。
我給小主人帶來的幫助可多了。當小主人要寫作時,我就會請出鋼筆妹妹。如果小主人寫錯了字,那么我的得力助手修正帶先生出場了。那些錯字可逃不過修正帶先生的手心,嗖嗖兩下錯字就要全軍覆沒了!
記得有一次,我一不小心摔了個四腳朝天,我的“房客”也滾了出來。小主人連忙撿起我和文具們,分別擺整齊,小主人可心疼了好一會兒呢!我和小主人像親姐妹一樣互相幫助形影不離。
我愛小主人,小主人也愛護我!
筆盒的自述作文11
大家好,我是穿著粉紅色外套的美麗鉛筆盒。小主人六歲生日的時候,把我?guī)Щ亓思,從那以后,我就一直陪伴在小主人身邊,從未離開。
我是塑料做成的標準的長方體鉛筆盒。在我的粉色外套上有一個芭比娃娃,她有著金黃色的頭發(fā),一雙水汪汪的藍色大眼睛,在她的`身旁有一行英文字母“ILoveYou”,這是我跟小主人之間感情的最好見證。我還有其他一些功能:趣味指南針,一個小小的鉛筆刀,還有一個隱蔽的小房子,橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。
我有三層小公寓,苗條的鉛筆四姐妹和嚴厲的圓珠筆老師住在第一層;神奇的可擦筆爸爸和長長的直尺哥哥住在第二層;幽默的碳素筆爺爺和慈祥的涂卡筆奶奶住在第三層。
有一天,“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是數學課,鉛筆妹妹歡快地從我的肚子里跑了出來。當小主人寫錯題的時候,橡皮弟弟也調皮地蹦出來,它在小主人的作業(yè)上翻幾個跟頭,錯題就不見了。到了語文課,碳素筆爺爺拄著拐杖慢慢地走出來;當小主人要寫作文時,可擦筆爸爸就夾著他的公文包——可擦筆橡皮,風度翩翩地去上班。當小主人需要做連線題時,尺子哥哥大搖大擺、胸有成竹地出去幫忙了。
當小主人完成了作業(yè),把鉛筆妹妹們放回來時,總是馬馬虎虎,扎得我這兒疼,那兒疼的。小主人生氣時,還拿我出氣,把我摔得腰酸背痛?墒,我從來都不生氣,也從不記仇,還是兢兢業(yè)業(yè)地為小主人服務。
我愛我的小主人,我希望我能永遠跟小主人在一起,為他服務。
筆盒的自述作文12
嗨,大家好,我是王南之同學的筆盒,她可了解我了,還對我特別好。
我天天都在小主人的書包里,它把我放在一個最美麗的一個包間里,里面放著許多閃閃發(fā)光的筆,這些都是她的最愛。小主人還給我身上穿著用鉆石做成的紗裙,美麗極了。小主人還怕我太孤獨了,又給我徐東美麗的鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮,都是最新版的,我天天在跟他們一起玩。
一天,小主人看上一個全新的.筆盒,可它永遠不喜歡我了。這天正好是小主人的生日,小主人的媽媽給小主人買了一個比我還好看的鉛筆盒,可它是那身我是女生沒法比,小主人媽媽把我扔進了垃圾桶,可是小主人還是又把我撿了回來,媽媽沒辦法,只好由著他了。
別看它那么……淡小主人還是喜歡我,還拿毛巾用水給我擦泥,從來不給它擦,以后我們成了一對好朋友。
我們一起生活,我愛主人。
筆盒的自述作文13
小朋友們,大家好!我是從得力文具公司“出生”的鉛筆盒。我長20厘米,寬7厘米,高3厘米。身穿粉紅色的印著可愛的小白兔“上衣”,上衣上還有許多“胡蘿卜”,有的開懷大笑,有的瞪著大眼睛,還有的皺著眉頭,漂亮極了!
你可別看我小,我的容量可不小。我的身體被分為上下兩層,先來看看“居住”在二樓的小伙伴們吧!居住在二樓的有雅致大方的鋼筆和戴著“帽子”的鉛筆,三支小巧玲瓏的熒光筆也排在那兒。掀開下蓋,“一樓”又被分為幾格,又細又長的房子里住著自動鉛筆和它的好伙伴——筆芯,另一個房子的房主是削筆刀和橡皮擦,它們躺著甜睡。在102房的隔壁,還有一個藏著主人小秘密的格子,主人把她最珍貴的物品都放在這里面。至于里面藏著的是什么,我可不能告訴你,我要替主人保密的。
聽了我的介紹,你一定認為我很厲害吧?其實,在文具界里,我只不過是個小輩,我的家族里還有鐵皮筆盒,自帶削筆刀的筆盒,有三層夾心的`筆盒……我相信,以后我還有更多兄弟姐妹的。
在學生的書包里,我成了不可缺少的文具,能為人類帶來便利,我心里別提有多高興了。
微微老師點評:
作者用生動活潑的文字,向我們介紹鉛筆盒,字里行間表達出對鉛筆盒的喜愛之情。最讓老師欣賞的是,鶴鳴的表達通順流暢,段與段之間的過渡非常自然,不得不感嘆她的語言積累,是一篇很有趣的說明文!老師的建議是,如果能采用多點說明方法,會更具體形象。
筆盒的自述作文14
大家好!我就是人見人愛的文具鉛筆盒。
我的身體是長方形的,在我的表面上有一個十分可愛的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指,像是在對我的主人說:好好學習,天天向上!我的皮膚呈粉紅色,十分美麗。
我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著,她們就是我的`女兒。還有一塊十分可愛的膠布,他呀,就是我可愛的小兒子!他們都十分乖巧,整天躺在我的身體里面休息,不發(fā)出一聲聲音。我的好朋友尺子也整齊有序地一個挨著一個。
當主人需要寫作業(yè)時,我會命令我那可愛的女兒圓珠筆跳出來,幫助主人寫出一個個端正漂亮的字體;當主人寫錯字了,我又會命令我乖巧的小兒子膠布出來,幫助主人把錯別字擦得一干二凈;當主人需要畫圖的時候,我還會發(fā)出總命令把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī),通通搬出來,幫助主人畫出種種美麗的圖案
上課時,主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時,米奇老鼠會生氣地對主人說:不許玩!不許分散精神!隨后,米奇又會繼續(xù)微笑著說:好好學習,天天向上!主人也仿佛聽懂了,馬上放下手中的筆,認真地凝視著黑板,聽著老師講課
怎么樣?我的作用多吧!我的全身可都是寶,喜歡我的話,就趕緊到商店去買一個吧!
筆盒的自述作文15
我是一個鉛筆盒,是主人參加學校圍棋比賽贏來的獎品。主人可喜歡我啦!
我是個長方形的筆盒,筆盒的最上面有一個米老鼠,戴著一個蝴蝶結,穿著黃衣裳,活靈活現。我是個鐵質的筆盒,顏色是粉紅色,里面有兩層,上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛臭美,每當下課了,她總會照照鏡子,用小梳子梳梳頭發(fā),瞧!我的功能很多吧?
記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫作業(yè)時找不到我,急的滿頭大汗,多虧小主人的媽媽發(fā)現后把我送來了,從此她每天上學前總要看看我在不在,每天和我形影不離。
昨天,小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆,小主人可喜歡了。叮囑我說:“我把這支鉛筆交給你,你一定要幫我保管好!”我點點頭,對主人說:“放心吧,我一定會把你交給我的'東西保存好的”。
這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。
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