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      2. 猜猜他是誰(shuí)作文

        時(shí)間:2023-09-15 12:16:44 好文 我要投稿

        [薦]猜猜他是誰(shuí)作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [薦]猜猜他是誰(shuí)作文4篇

        猜猜他是誰(shuí)作文1

          我有一個(gè)好朋友,請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)?

          她個(gè)子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天她都把她的`頭發(fā)扎成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。

          她很熱情,學(xué)習(xí)也很好,但她最大的特點(diǎn)還是愛(ài)看書(shū)。午休的時(shí)候,只要她的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,她就會(huì)從她重重的書(shū)包里抽出一本書(shū),認(rèn)真的看。

          她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂(lè)課上,老師讓大家彈出自己學(xué)過(guò)的曲子。她自告奮勇的舉起手來(lái),老師同意了。她彈的是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>

          你能猜猜她是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文2

          我有一個(gè)形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰(shuí)嗎?

          她的個(gè)子不高,身體瘦瘦的,總是扎著一個(gè)馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的.大眼睛,一個(gè)小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩。

          她很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心,有一次我語(yǔ)文考試考90分,她就主動(dòng)過(guò)來(lái)安慰我,她送給我一張書(shū)簽……

          她特別喜歡畫(huà)畫(huà),每次下課她都來(lái)找我,讓我教她畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在,她畫(huà)的可好了!

          你能猜出她是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文3

          我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。

          他的個(gè)子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣,圓溜溜的.。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得,他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。

          他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤郑貏e能打架。誰(shuí)要是惹他生氣,他幾腳就能把對(duì)方踢倒,為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。

          不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題,老師說(shuō):“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明。”

          這就是我們班調(diào)皮又可愛(ài)的小豹子,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文4

          我有一個(gè)好朋友,請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?

          他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來(lái)卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的,就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍(lán)邊的眼鏡,在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的.嘴巴里有著潔白的牙齒,說(shuō)起話來(lái)慢吞吞地拉長(zhǎng)音:“李—老—師—”。

          他特別喜歡玩游戲,既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲,也喜歡玩我發(fā)明的游戲,我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。

          你們能猜出他是誰(shuí)么?

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