我的朋友作文15篇【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
最好的朋友不是每天笑著夸你的人,而是每天笑著損你的人。最好的朋友是會(huì)帶給你快樂,溫暖,在你需要的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)的人,而不是在你困難時(shí),躲著你的人。我相信人的一生中都擁有一個(gè)最好的朋友,下面我來介紹一下我的好朋友吧!
她是一個(gè)長(zhǎng)相普普通通的,圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,有一張擁有三寸不爛之舌的嘴巴。扎著高高的馬尾辮,別人說她胖,我覺得也不算胖吧!頂多就是微胖而已。反正整體來看,就是一個(gè)可愛活潑,又搞笑的一個(gè)女孩吧!也就是我所說的好朋友——小鈺。我想:她知道我在寫她,肯定會(huì)跟我大吵大鬧,沒完沒了。其實(shí)也沒有真的怎么嚴(yán)重,她可大度了呢!我們之間只要有點(diǎn)什么矛盾,過幾分鐘就會(huì)什么事情都忘了。為什么說她搞笑呢?是因?yàn)樗哪,常常?huì)說一些幽默搞笑的話,所以我每每看到她就有一種想笑的感覺。
有一次,我突然看見她寫的作業(yè),笑了,那個(gè)字真的是又小又丑,像小學(xué)生寫的字一樣,就調(diào)侃她說,哎呀呀!這字啊!兩年了真的是沒改變。∵是一如既往的和以前一個(gè)樣兒!我笑著說。我跟小鈺算起來都有兩年的同學(xué),六年級(jí)在同一個(gè)班,八年級(jí),九年級(jí)也是同一個(gè)班里,我覺得就就是一種緣分!因?yàn)榉N種原因我都沒能當(dāng)她的同桌,只要我能和她在同一個(gè)班級(jí)里,我也不奢求跟她做同桌了,沒有她,我可能也不會(huì)像今天一樣每天都笑吧!她一聽了,就慚愧的笑了,還怒回我,你不懂,這是我的風(fēng)格!風(fēng)格懂嗎?真是的。然后有一個(gè)同學(xué)就說,不會(huì)啊!挺好看的呀。小鈺一聽,立馬就喜笑顏開的樣子,跟那個(gè)同學(xué)說,嗯,有眼光!你可別夸她呀!你一夸她就飛上天了。她特別愛逗我玩,一言不合就用一本書打我,我也不甘心,又打回她,就這樣幾個(gè)回合下來,我最終還是輸在她手里。她力氣可大了,每次我都被她兩只手抓著,動(dòng)彈不得。雖然她平常是有點(diǎn)霸道,但她也有的一面。
記得有一次,我得知了有人在背后說我的'流言蜚語,我頓時(shí)眼淚就出來了。因?yàn)槲覐膩頉]有被朋友在背后那樣說我,我既生氣又傷心,一個(gè)人獨(dú)自在走廊里哭泣。小鈺看見了我,她見我怎樣傷心就收回平時(shí)霸道的樣子,于是就問我說:你別哭了?發(fā)生什么事情了?我把這件事情跟她說了,她怎么能夠這樣說我呢?太讓我失望了Bang Bang。小鈺輕輕地?fù)崦业募绨,?duì)我說:這樣的朋友不要也罷,你還有我這個(gè)好哥們呢!是不是啊!說完她就給我裝了個(gè)鬼臉,讓我一下子從烏云密布變得陽光明媚起來了!
小鈺的數(shù)學(xué)差,我的數(shù)學(xué)比她的好一點(diǎn),于是我就常常下課就去教她,她也常常有不懂的就會(huì)來問我。而我的英語也是最差的,小鈺的英語比我的好,我也會(huì)問小鈺一些英語問題,就這樣我們兩各自取長(zhǎng)補(bǔ)短的,在考試中取得了很好的成績(jī)。俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。朋友給了我很大的快樂,幫助了我很多,也許你們的朋友也會(huì)這樣吧!我希望能和她做一輩子的朋友。
我的朋友作文2
她,是美麗的化身,我經(jīng)常以守護(hù)神來比擬。如果說父母是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,那么她就是我勇敢的前茅……她就是我的“天使”朋友——宋美琪。她是我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),也是我的死黨。
她有著一雙水靈靈的大眼睛,是個(gè)單眼皮,一個(gè)櫻桃般的小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),學(xué)生頭,高大約在一米二左右。性格外向,跟我一樣上六年級(jí)了!
也許是上天注定的緣分吧!她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,我倆就成了同桌,后來就成了我的知音,我倆干甚么事都心有靈犀。那時(shí)她剛轉(zhuǎn)來,對(duì)我們班的每一個(gè)人都好像有一種害怕的感覺。連自我介紹都做的很膽怯。我就有了和她做朋友的想法。
語文課一下,我就飛奔到她的桌前,我也不知道該說什么。就隨口說了一句:“那個(gè)什么,啊……宋美琪,借根鉛筆用用。放學(xué)還你!彼従彽拇蜷_文具盒,笑吟吟說:“給你!本瓦@樣我成了她的第一個(gè)朋友。
一次我剛進(jìn)教師,我們班有一個(gè)叫李星坤的同學(xué),覺得我好欺負(fù),他像天敵似的,不分青紅皂白就踹了我一腳,踹臟了我的大衣。那時(shí)我還有點(diǎn)小,不敢還擊,就站在教室里哭。宋美琪走過來拍了一下李星坤的肩膀,拉著李星坤給我道歉。李星坤怕宋美琪告老師,就勉強(qiáng)的給我應(yīng)付一樣地道了個(gè)歉。之后,宋美琪把我扶到座位上,把我大衣上的腳印拍掉,還安慰了好久,我的心感覺到很溫暖,后來我和她就成了行影不離的好朋友。
我感謝上帝,送給我這樣一個(gè)美麗的天使,來做我的守護(hù)神。我要天使成了我的朋友
她,是美麗的化身,我經(jīng)常以守護(hù)神來比擬。如果說父母是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,那么她就是我勇敢的前茅……她就是我的“天使”朋友——宋美琪。她是我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),也是我的死黨。
她有著一雙水靈靈的大眼睛,是個(gè)單眼皮,一個(gè)櫻桃般的小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),學(xué)生頭,高大約在一米二左右。性格外向,跟我一樣上六年級(jí)了!
也許是上天注定的緣分吧!她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,我倆就成了同桌,后來就成了我的知音,我倆干甚么事都心有靈犀。那時(shí)她剛轉(zhuǎn)來,對(duì)我們班的每一個(gè)人都好像有一種害怕的'感覺。連自我介紹都做的很膽怯。我就有了和她做朋友的想法。
語文課一下,我就飛奔到她的桌前,我也不知道該說什么。就隨口說了一句:“那個(gè)什么,啊……宋美琪,借根鉛筆用用。放學(xué)還你!彼従彽拇蜷_文具盒,笑吟吟說:“給你!本瓦@樣我成了她的第一個(gè)朋友。
一次我剛進(jìn)教師,我們班有一個(gè)叫李星坤的同學(xué),覺得我好欺負(fù),他像天敵似的,不分青紅皂白就踹了我一腳,踹臟了我的大衣。那時(shí)我還有點(diǎn)小,不敢還擊,就站在教室里哭。宋美琪走過來拍了一下李星坤的肩膀,拉著李星坤給我道歉。李星坤怕宋美琪告老師,就勉強(qiáng)的給我應(yīng)付一樣地道了個(gè)歉。之后,宋美琪把我扶到座位上,把我大衣上的腳印拍掉,還安慰了好久,我的心感覺到很溫暖,后來我和她就成了行影不離的好朋友。
我感謝上帝,送給我這樣一個(gè)美麗的天使,來做我的守護(hù)神。
我的朋友作文3
在我小學(xué)畢業(yè)要分班的時(shí)候,我曾以為,我再也不會(huì)擁有跟小學(xué)時(shí)關(guān)系那么好的姐妹兒了。說真的,我關(guān)系最最最親的那四個(gè)姐妹兒一個(gè)都沒有跟我一個(gè)班,我剛知道的時(shí)候,真的覺得自己真的是太難了。
眾所周知,初一是有軍訓(xùn)這個(gè)神奇的東西的,于是我就在這個(gè)神奇的軍訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了張琳豐這個(gè)神奇的人。
為什么說張琳豐是神奇的人呢?我小學(xué)的時(shí)候,從來沒有見過這個(gè)人,但我總覺得這個(gè)名字特別耳熟,就像是我從前認(rèn)識(shí)她一般。軍訓(xùn)那天在學(xué)校里集合,我才第一次見到她,事實(shí)證明,我從前真的沒有認(rèn)識(shí)過她。這是一張陌生的臉,她的臉頰旁留著兩縷放蕩不羈的頭發(fā),眼睛仿佛兩顆剛剛被采下的灑了水而泛著光的黑豆子,明亮又清澈。
開學(xué)后,我和她中間只隔了一個(gè)座位,于是我們中午時(shí)就一起去食堂,放學(xué)一起順一段路。日復(fù)一日,我們就熟悉了起來,F(xiàn)在的我們正值豆蔻年華,處于這個(gè)階段的好處就是我們不再像一二年級(jí)的屁孩兒般模樣,動(dòng)不動(dòng)就揚(yáng)言要絕個(gè)交,還經(jīng)常跟小伙伴耍性子,到頭來花了好幾年時(shí)間才明白到底要怎樣跟人相處,別人才會(huì)喜歡你,接納你,F(xiàn)在,別人對(duì)我怎么樣,我都會(huì)記住,記住了,想交個(gè)朋友便也不是什么難事。張琳豐讓我覺得很真實(shí),跟我非常相似,所以我不由得對(duì)她產(chǎn)生好奇。好奇她,就會(huì)想了解她,于是,我跟張琳豐的友誼,也順風(fēng)順?biāo),日行八百萬里,進(jìn)度飛快。
我曾經(jīng)把我喜歡的東西介紹給她,這是我以前很少做的事。不是說我不善于跟他人分享,而是我的閨蜜,總是在跟我分享,我也總是聽著,F(xiàn)在,我把我的愛好分享給她,果不其然,跟張琳豐說我自己的愛好,并且在她表現(xiàn)出了感興趣的時(shí)候,我會(huì)很有成就感,會(huì)很開心,會(huì)很想讓其他人知道我做了一件這樣有意義的事。雖然這有可能在其他人眼中是很平常甚至很無聊的,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道,這種感覺,真的很奇妙。
還記得有一次老王讓我們寫班里的同學(xué)嗎?那次張琳豐寫的.是我,她把我提褲子躲水坑的樣子比作一只青蛙。要是這是陌生人給我的評(píng)價(jià),我覺得我一定會(huì)很生氣,但在她說出來的時(shí)候,我的第一反應(yīng)只是覺得有趣,而且很想笑,很想看看當(dāng)時(shí)的我究竟是什么樣子。真神奇。
可能我和她之間的情誼并沒有多么深厚,我也并沒有跟她有那種在雨中一起漫步的情誼,但這當(dāng)然可以理解,畢竟我跟她才認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期,自然不會(huì)像我跟我閨蜜那樣。雖然話是這樣沒錯(cuò),但我們也曾同撐一把雨傘,也曾有過聊了一下午天的經(jīng)歷。我們才剛剛認(rèn)識(shí),沒有一起做過的事很多,但就是這樣,才讓未來變得更讓人期待。張琳豐這個(gè)小姐妹兒,我認(rèn)定了嗷!
接下來的日子里,也請(qǐng)多多指教噢。
我的朋友作文4
有沒有這樣一種超能力,能夠使時(shí)光倒流?有沒有這樣一種靈丹妙藥,能夠讓人永葆青春?
窗外是一片渾濁的黑色,這座繁華的城市,此時(shí)卻沉睡著。只聽那密密的雨砸在地上的滴答聲,卻不見那晶瑩的水珠。我靜靜地坐著,沒有開燈,將自己埋沒在這黑暗中。窗外那本清脆悅耳的雨聲,在此時(shí)的我聽起來,卻是嘈雜的。望著這片黑茫茫的天,我像是想起了什么,又像是什么也記不清了。我記得無數(shù)人來了又去,去了又來,而他們所說的那些話,我卻又一句也記不得了,只知道不過是“這次考試很重要,但既然已經(jīng)跌倒了,再難過也挽不回,你要學(xué)會(huì)往前看,你的路還很長(zhǎng),不要放棄自己”之類的話。每每這時(shí),心中那個(gè)陰暗的魔鬼便開始自嘲:這次考試如此重要我都失利了,還叫我如何去憧憬所謂的美好未來?想到這里,心中不免又是一陣難過與煩躁,便悄聲換上一身運(yùn)動(dòng)裝,出去走走。
我繞著小區(qū)一圈一圈漫無目的地走著,忽然聽到一個(gè)陌生的'聲音在叫我:“嘿,小姑娘,外頭下著雨呢,感冒了可不好,快過來吧!”我四處望了望,看見一個(gè)身影在涼亭處朝我揮著手,我慢慢地走了過去,走近了才看清,原來是一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶。她拉著我在一個(gè)長(zhǎng)凳上坐下,不善于與老人打交道的我有些緊張,卻還是忍不住,好奇的問她道:“奶奶,這么早,您在這兒干什么呀?”她笑呵呵地說:“你知道黃梅戲嗎?我是來練這個(gè)的。”我們開始聊了起來,在聊天中我得知:她已經(jīng)到了耄耋之年;有一個(gè)兒子,但不住在身邊;最大的愛好是唱戲:“我可喜歡唱戲了,小時(shí)候,我還想要加入戲班子呢,但人家不肯要我,說我底子太差了?晌揖褪遣恍,天天練,天天練,這不,一眨眼幾十年都過去了,我還在練!闭f這番話的時(shí)候,她臉上的坦然與自豪令我羨慕。不知不覺間,雨停了,太陽出來了,我也要回家了,告別前,她有些依依不舍地問我:“你以后不會(huì)再來了吧?”我向她保證我一定每天都來,她這才笑著向我揮手告別。
此后的每個(gè)早晨,她都會(huì)在樓下等著我,我跑步,她就在亭子里練功,每當(dāng)我覺得快要跑不動(dòng)的時(shí)候,一看到她那鼓勵(lì)的微笑,我便又充滿了力量?墒怯幸惶欤(dāng)我下了樓,走到亭子旁時(shí),卻沒有看到她那熟悉的身影,我等著等著,心里不安起來:她該不會(huì)出什么事了吧?不可能,她平時(shí)明明看起來那么健康!就在我有些喪氣想要離開時(shí),她從她住的那一棟樓中急急地走了過來:“等急了吧?告訴你一個(gè)好消息,有一個(gè)戲班子愿意收我這個(gè)老太婆了!”原來,她從未放棄過任何一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),我心中不禁暗暗感到敬佩,這么久了她竟還執(zhí)著地守護(hù)著這個(gè)愛好,并為它努力著,再回想自己,就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖,我就想要放棄?/p>
有這樣一件東西,它不能夠讓人長(zhǎng)生不老,但它讓人保留著一顆充滿活力的心,這便是在面對(duì)失敗時(shí)永不妥協(xié),永不放棄的信念!
我的朋友,她真平凡,因?yàn)樗裏o法戰(zhàn)勝時(shí)間,無法讓青春永駐。我的朋友,她真超凡,她用她那永不老去,充滿活力的心教會(huì)了我,只要懷揣著一顆赤子的雄心,即使失敗無數(shù)次也無妨。
我的朋友作文5
這件事我無法甩掉它,無法忽視它,更無法面對(duì)它。它是我心中的陰影,籠罩著我的天空,我的腦海中不停地重復(fù)著她落淚的情形,心中奔涌著無限的酸楚,看著放學(xué)路上嘈雜的人群,我的思想依舊沉浸在那個(gè)瞬間。馬虎是個(gè)可惡的兇手,差點(diǎn)把我的好朋友王燕從我身邊趕走。
一.真的對(duì)不起
事情發(fā)生在下午的英語課上。
老師讓單詞沒有聽寫全對(duì)的同學(xué)重新聽寫。我很幸運(yùn),不用再聽寫一次,老師還把一部分同學(xué)聽寫的卷子交由我判。這本來是一件讓人感到榮幸的事情,卻不曾想到是噩夢(mèng)的開始。老師說:“錯(cuò)一句話,算錯(cuò)一處!逼渌瑢W(xué)判的時(shí)候,又錯(cuò)的地方只劃一道橫杠,而我卻是把每個(gè)又錯(cuò)的地方都用紅圈圈住,加上老師發(fā)給我的卷子比較多,判的速度就有些慢,看見別人都判完了,心里就開始著急,慌慌張張地判完,也沒有檢查就交了上去。
王燕多挨了老師三板子,都是因?yàn)槲掖颐Φ木壒省?/p>
王燕哭了,哭得很傷心,她的每一聲啜泣傳進(jìn)我的耳朵,我的心上就像被烙鐵猛燙一下一樣,而此時(shí)的我已經(jīng)無能為力。我真希望那板子打在我的手上,起碼我的心情還好受一些。
王燕你一定很痛吧,看著你紅腫的手,我整個(gè)人就像掉進(jìn)了十八層地獄。接下來的學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)不知你是怎樣堅(jiān)持下來的,此時(shí)的我,都不敢正眼看你一眼,我只是把頭埋得低低的。你一句話也不說,只是默默地勞動(dòng),我感覺我們之間似乎有一道冰壩牢牢筑起,可我也不知道該如何擊碎它?如果你發(fā)泄不了,你就打我吧,只要你心中的怒火能夠熄滅,咱們還像以往一樣做一對(duì)快樂的小鳥,你讓我做什么都行。
王燕的笑容還掛在臉上,可那已經(jīng)不屬于我了。
王燕對(duì)不起,真的對(duì)不起!
二.謝謝你原諒我
看見了嗎?一群竹蜻蜓在天空飛舞,自由的盤旋,像盛開的'鮮花,又像被風(fēng)吹散的蒲公英,剎那間,天空變了色彩,我的臉上也洋溢著笑容。
有只黃綠相間的竹蜻蜓被旁邊的粉色蜻蜓撞了一下,翻著跟頭,疾速下落。這時(shí)粉色蜻蜓也開始下落,速度更快,那只黃綠相間的蜻蜓被平穩(wěn)的托起。
其實(shí)那只粉色的竹蜻蜓上還有一個(gè)小秘密,蜻蜓的下方寫著幾個(gè)字:“王燕,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!”雖然我知道王燕看不見,但我還是想讓這支竹蜻蜓帶去我的自責(zé)和懺悔。
我看到王燕也對(duì)著我笑了,真的對(duì)著我笑了,你原諒我了嗎?謝謝你!
又一次走在放學(xué)的路上,我看到兩只小鳥啾啾的唱著歌,一起飛向遠(yuǎn)處的天空;兩棵小樹并排站著,他們的手都伸向了對(duì)方,在春風(fēng)中嬉戲;
王燕那甜蜜的一笑,深深地印在我的記憶中。
這時(shí)我六年小學(xué)生活中的一個(gè)小小插曲,就是這個(gè)小插曲讓我明白了許多許多……
我的朋友作文6
每個(gè)人難免都會(huì)有生氣的時(shí)候,正如古人所說的———“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們都有喜怒哀樂,適時(shí)的抒發(fā)情緒可增進(jìn)彼此了解與溝通,過度的抒發(fā)即成為傷人的利刃,割傷彼此,劃下一道難以撫平的傷口。
從我小的時(shí)候,我就是一個(gè)不善于表達(dá)情感的一個(gè)人,但是我也有自己的一群好朋友。雖然我不常生氣,但是因?yàn)槲也怀I鷼,所以我生氣起來也是蠻可怕的喔!那次,我生氣了,和我的好朋友們。
那天天氣格外晴朗,我約我的好朋友們來我家玩,大家也都答應(yīng)了。朋友們已經(jīng)來到我家門口了,我是邀請(qǐng)他們來我家的,也是主人。所以媽媽要自己去迎接客人,招待他們吃完點(diǎn)心之后再出去公園玩游戲,媽媽要出去辦點(diǎn)事情,很快回來。我也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在媽媽走之后,原本乖巧的朋友們開始大爆走,開始瘋狂玩枕頭大戰(zhàn)、把切好的小蛋糕亂抹。我看著這一切,心里想說:他們狂野的一面真恐怖,不過也太快發(fā)生了吧!我開始想到媽媽回家之后傻掉的`表情和我被訓(xùn)的情形。不經(jīng)打了個(gè)冷顫,我得制止他們,這個(gè)聲音在我心里冒出來。
“不要玩了!把蛋糕吃一吃我們?nèi)ス珗@玩!”“奶油不要亂抹!!”“走了,走了,我們?nèi)ス珗@。”我心里想:他們要不要走阿?搞得那么亂,媽媽回來會(huì)不會(huì)生氣?我再叫一下他們好了!“要走了沒?要走了沒?要走了沒?。有沒有人要理我?”我說完這句話,沒人理我,“要走了沒?要走了沒?要走了沒?就,我想:我已經(jīng)講了好幾遍了,根本沒有人要理我,而且我已經(jīng)要生氣了。!
我已經(jīng)火冒三丈了,邊對(duì)著他們大喊:“你們?nèi)拷o我穿鞋出去,這里是我家不是你們家,我是主人,請(qǐng)你們吃蛋糕你們還拿上面的奶油胡亂抹,玩枕頭仗也就算了,還玩的那么夸張,說一起去公園玩也沒有一個(gè)人理我,等一下東西亂了也是我要收,煩不煩??”我說完之后開始做善后工作,朋友們也穿好鞋回家了。家里終于安靜了下來。媽媽回家看到我一個(gè)人坐在客廳看電視問我說怎么了,我也沒有告訴她。到吃晚餐的時(shí)候,媽媽又問我說怎么了,我才把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽說:“他們是你的朋友,我相信你能做好關(guān)于你和你的好朋友們專屬的“善后工作”喔!”
隔天,我正準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,“叮咚”門鈴聲響起,我跑去開門順便開門上學(xué)。開門之后我愣了一下,媽媽看到我打開門之后不動(dòng)的站在門口,于是走過開看看是誰。門外站著的其實(shí)就是我的好朋友們,媽媽看了之后便拍拍我的肩膀說:“善后工作”喔!
原來朋友們是要來和我道歉的,為昨天的事情道歉,昨天不該玩的那么過火的。我也和他們說昨天不應(yīng)該那么沖動(dòng)罵人的,也不對(duì)。在我們互相道完歉之后,一起手牽著手上學(xué)去了。
我的朋友作文7
說起朋友,我覺得我是一個(gè)幸運(yùn)的人,從小到大,我的朋友不多,但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印,她們?cè)谖业纳惺怯肋h(yuǎn)揮之不去的,我永遠(yuǎn)也忘不了她們。
無論是從小學(xué),初中,還是到現(xiàn)在,不同的朋友,帶給我的都是不同的感動(dòng),說起朋友,她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)朋友,一幕幕情節(jié),此時(shí)此刻,對(duì)于朋友我有千言萬語的話想要對(duì)她們說。
回憶著,一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現(xiàn),我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了,在這八年的時(shí)光里,我們共同經(jīng)歷了很多很多,有福同享有難同當(dāng),用在我們的身上是再恰當(dāng)不過了,我們相互陪伴著,相互鼓勵(lì)著,共同面對(duì)了,也彼此攜手走過了那一道道難關(guān),在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中,我們經(jīng)常是向彼此訴說著心里的話,無話不談,我們會(huì)為彼此的痛苦而痛苦,會(huì)為彼此的快樂而快樂,深刻的記著,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們從書店出來,天下起了小雨,我們彼此牽著彼此的手,很快的跑向了車站牌,當(dāng)坐上了回家的車時(shí),不一會(huì)兒,我們看看車窗外,雨越下越大,我們都沒有帶傘,當(dāng)快要下車時(shí),暴風(fēng)驟雨隨之而來了,因我之前還有些感冒,她問我冷嗎?又問我難受嗎?準(zhǔn)備下車時(shí),她連話都沒說,就將最厚的外套脫下來披在我的身上,然后說披好,別讓病情加重了,溫暖的感覺溢滿了全身,我突然想到,你給我穿了,你不冷嗎?你萬一生病了怎么辦?她說“我不冷,我的身體特別強(qiáng)壯,可是鐵打的身體,怎么會(huì)生病呢?”她的話讓我無法拒絕,我只好披著了,于是,我們彼此攙扶著向家中奔去。
然而,第二天,我到她家去找她一同上學(xué)時(shí),阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了,我給她請(qǐng)了假,她生病了”聽到這里,我迅速到她的臥室里去找她,當(dāng)我見到她時(shí),臉色蒼白,渾身無力,額頭滾燙,天!“你怎么發(fā)燒了,額頭怎會(huì)這般燙,我說”我哭了,我再也忍不住了,眼淚不停的往下流,我知道,你今天躺在這里都是因?yàn)槲,我若是不穿你給我的'衣服,你自己穿著的話,也就不會(huì)生病了,好難過,我真的好難過,我說“你值得嗎?為了我,你值得嗎?你這樣做,你值得嗎?”她看到我這么難過,說:“不要哭,不要難過,朋友不就應(yīng)該是這樣嗎?再說了,你可是我做好的朋友,叫我怎能不關(guān)心你呢?”我懂,我都懂,你也是我最好的朋友,剛剛說到這里,她便催促著我去上學(xué),不要遲到了,我頓時(shí)便說“不要,我不要去上學(xué),我要在家陪你,我要照顧你,”她立刻呵斥我說“不可以,絕對(duì)不可以,快去上學(xué),否則,我就再也不理你了”我說“好,我去,我去,那一刻,我便含著淚跑了出去,跑向?qū)W校,腦海中想的全部都是她,今生能夠擁有這么一位朋友,我值了。
時(shí)光流逝,不知不覺我們的友誼已度過了八年的時(shí)光,在這八年的時(shí)光里,我們吵過,我們鬧過,可是,我們的感情卻非常好,淚水再次浸濕了我的眼眶,我們也可以說是青梅竹馬的朋友,隨著時(shí)間的推移,我們都在成長(zhǎng),我們也都各自經(jīng)歷了很多,我們也都各自有了其她的朋友,然而,我們這份深厚的友誼,這份同甘共苦的友誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的,在我的生命中,你對(duì)我來說真的是非常重要,我的朋友。
我的朋友作文8
她叫靜,與其說她是我上中學(xué)以來認(rèn)識(shí)的人中最寬容的人,不如說她是我有生以來認(rèn)識(shí)的人中最寬容的人。從初一到現(xiàn)在我從沒見過她對(duì)別人生氣,總是一天到晚都在瘋笑,用調(diào)侃的話說就是“沒心沒肺地笑”。我也算是個(gè)樂天派,不用多久我們倆就混在一起了。因?yàn)槲覀兌际嵌贪l(fā),我們平時(shí)都喜歡說自己比對(duì)方帥,雖然我們都是女生。
學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我照例參加了舞蹈項(xiàng)目。星期六時(shí),大家約好上完社區(qū)學(xué)校的課后去學(xué)校排練。靜沒有參加,但為了看我們的成果,也和我們一起去了學(xué)校。
像我們這個(gè)年齡的人,排練舞蹈一定少不了打打鬧鬧,再加上是男生女生組合的舞蹈,我們這些“演員”在休息時(shí)就表現(xiàn)得更活躍了。
靜的性格一點(diǎn)兒都不像她的名字,很活潑,很受男生的歡迎,以至于已經(jīng)“休息”了很長(zhǎng)時(shí)間,她還在和男生打鬧。
至于我,是個(gè)很保守派的人,異性緣當(dāng)然沒她好,有時(shí)也會(huì)有壞壞的心理,對(duì)她萌發(fā)淡淡的嫉妒,不過一會(huì)兒就被笑聲沖走了。
但是今天不同,我看他們不好好排練已經(jīng)有點(diǎn)生氣,這點(diǎn)嫉妒心又在旁邊替我“鼓氣”,突然我一下子很神經(jīng)質(zhì)地把靜猛得推進(jìn)旁邊的辦公室,把門用力地關(guān)上……
接下來,氣消了之后,我有點(diǎn)后悔,六神無主地機(jī)械地排練,有好多動(dòng)作都做錯(cuò)了。我不知怎么,特別想靜快點(diǎn)出來。
……
終于,靜走了出來,而當(dāng)我不經(jīng)意間瞥見她失落的眼神時(shí),我突然像觸了電一樣趕緊收回目光,不知為什么,我既渴望跟她說對(duì)不起,又怕見到她。我裝做若無其事地繼續(xù)排練著。
燕突然想出一個(gè)很經(jīng)典的動(dòng)作,要男生女生配合:拍肩、握手、轉(zhuǎn)圈、蹲跳、拍手。女生們馬上都又在討論誰和誰合作了。而男生們不會(huì),我已經(jīng)會(huì)了,燕叫我教一下他們,我就從命去了。誰知磊突然說:“才不要讓這種人妖教勒!”一盆涼水突然澆在我的.頭上,這個(gè)長(zhǎng)得像貓的男生平時(shí)說話就很刻薄,這句話完全傷透了我的自尊心,我強(qiáng)忍著眼淚,默默地走到一邊。與此同時(shí),丹也被燕潑了一盆涼水,燕說丹太肥,不適合做這個(gè)動(dòng)作,只能到后面跟另外兩個(gè)女生做陪襯動(dòng)做。我們兩個(gè)人同命相憐一起到一旁發(fā)呆去了。
誰知這時(shí),幫助我們解開心結(jié)的竟然是靜。她跟丹說:“你又不胖,我們班胖的人多了!币粫(huì)兒又拉起我的手說:“來,別郁悶了,我來跟你合作,能和我這么帥的帥哥合作,是你的榮幸……”
她后來說的什么我已經(jīng)記不清了,總之我已經(jīng)完全陶醉在她的寬容里了。從這一刻開始,我已經(jīng)不再猶豫,我決定一定要跟她說:對(duì)不起!
藝術(shù)節(jié)的繁忙過后,有一天早晨,我將一封充滿著歉意和友誼的信,塞進(jìn)了她的課桌……
我的朋友作文9
說起朋友,我覺得我是一個(gè)幸運(yùn)的人,我的朋友不是很多,但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印,她們?cè)谖业纳惺怯肋h(yuǎn)揮之不去的,她們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
無論是從小學(xué),初中,還是到現(xiàn)在,不同的朋友,帶給我的都是不同的感動(dòng),說起朋友,她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)朋友,一幕幕情節(jié),此時(shí)此刻,對(duì)于朋友我有千言萬語的話想要對(duì)她們說。
回憶著,一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現(xiàn),我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了,在這八年的時(shí)光里,我們共同經(jīng)歷了很多很多,有福同享有難同當(dāng),用在我們的身上是再恰當(dāng)不過了,我們相互陪伴著,相互鼓勵(lì)著,共同面對(duì)了,也彼此攜手走過了那一道道難關(guān),在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中,我們經(jīng)常是向彼此訴說著心里的話,無話不談,我們會(huì)為彼此的痛苦而痛苦,會(huì)為彼此的快樂而快樂,深刻的記著,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們從書店出來,天下起了小雨,我們彼此牽著彼此的手,很快的跑向了車站牌,當(dāng)坐上了回家的車時(shí),不一會(huì)兒,我們看看車窗外,雨越下越大,我們都沒有帶傘,當(dāng)快要下車時(shí),暴風(fēng)驟雨隨之而來了,因我之前還有些感冒,她問我冷嗎?又問我難受嗎?準(zhǔn)備下車時(shí),她連話都沒說,就將最厚的外套脫下來披在我的身上,然后說披好,別讓病情加重了,溫暖的感覺溢滿了全身,我突然想到,你給我穿了,你不冷嗎?你萬一生病了怎么辦?
她說“我不冷,我的身體特別強(qiáng)壯,可是鐵打的身體,怎么會(huì)生病呢?”她的話讓我無法拒絕,我只好披著了,于是,我們彼此攙扶著向家中奔去,然而,第二天,我到她家去找她一同上學(xué)時(shí),阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了,我給她請(qǐng)了假,她生病了”聽到這里,我迅速到她的臥室里去找她,當(dāng)我見到她時(shí),臉色蒼白,渾身無力,額頭滾燙,天啊!“你怎么發(fā)燒了,額頭怎會(huì)這般燙,我說”我哭了,我再也忍不住了,眼淚不停的往下流,我知道,你今天躺在這里都是因?yàn)槲,我若是不穿你給我的衣服,你自己穿著的.話,也就不會(huì)生病了,好難過,我真的好難過,我說“你值得嗎?為了我,你值得嗎?你這樣做,你值得嗎?”她看到我這么難過,說:“不要哭,不要難過,朋友不就應(yīng)該是這樣嗎?再說了,你可是我做好的朋友,叫我怎能不關(guān)心你呢?”我懂,我都懂,你也是我最好的朋友,剛剛說到這里,她便催促著我去上學(xué),不要遲到了,我頓時(shí)便說“不要,我不要去上學(xué),我要在家陪你,我要照顧你,”她立刻呵斥我說“不可以,絕對(duì)不可以,快去上學(xué),否則,我就再也不理你了”我說“好,我去,我去,那一刻,我便含著淚跑了出去,跑向?qū)W校,腦海中想的全部都是她,今生能夠擁有這么一位朋友,我值了。
時(shí)光流逝,不知不覺我們的友誼已度過了八年的時(shí)光,在這八年的時(shí)光里,我們吵過,我們鬧過,可是,我們的感情卻非常好,淚水再次浸濕了我的眼眶,我們也可以說是青梅竹馬的朋友,隨著時(shí)間的推移,我們都在成長(zhǎng),我們也都各自經(jīng)歷了很多,我們也都各自有了其她的朋友,然而,我們這份深厚的友誼,這份同甘共苦的友誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的,在我的生命中,你對(duì)我來說真的是非常重要,我的朋友。
我的朋友作文10
在我的房間里,有一個(gè)柜子是專門放書的,它們都是我的朋友。只不過,這些書都是因?yàn)橐患虑椴排c我交上朋友的!
那一年,別的小朋友都有了課外書,這令我羨慕不已,但是媽媽卻不同意給我買課外書。于是,我就向別的同學(xué)借書來看。借的次數(shù)多了,別的同學(xué)就會(huì)問我:“你這么喜歡看書,怎么不自己去買一本呢?”礙于面子,我只好硬著頭皮說:“好!我今天就去買!狈艑W(xué)后,我以百米沖刺的速度回到家中,央求媽媽給我買課外書,沒想到媽媽說:“不行!”聽到這句話,我又氣憤又疑惑:“憑什么不行?老師都說過多看課外書有利于閱讀!也能增長(zhǎng)我的知識(shí),提高我的寫作水平!眿寢屗坪蹩创┝宋业男乃迹f:“你看課外書,是真的像老師說的那樣,積累好詞好句;還是只關(guān)心緊張動(dòng)人的情節(jié),以及接下來發(fā)生的事情?”媽媽這番話說得我啞口無言。媽媽說的沒錯(cuò),當(dāng)時(shí)的我,的確是為了里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)才看書;而不是為了積累好詞好句提高寫作水平。
我紅著臉對(duì)媽媽說:“那如果我的作文能得優(yōu)加呢?”“那就證明你看書是積累好詞好句,我就給你買課外書!眿寢屨f。聽到媽媽這樣說,我瞬間就斗志昂揚(yáng)了。心想:哼!等著吧!我作文一定能得優(yōu)加的,到時(shí)候你一定會(huì)給我買許多課外書!從那以后,我找同學(xué)借作文書,還專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子來記下里面的好詞好句。慢慢的,我積累的好詞好句已經(jīng)寫滿了一個(gè)本子,只是那個(gè)本子很薄,也就一厘米那么厚。當(dāng)老師布置作文時(shí),我的作文還是沒有得優(yōu)加。有一天,我和媽媽去逛超市,在超市里,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“圖書館”。雖然不怎么大,可是里面的書還真是不少,最關(guān)鍵的'是,很大一部分都是作文書。我高興極了,便對(duì)媽媽說:“媽媽,那里有個(gè)‘圖書館’,我想去看一會(huì)兒書,可以嗎?”媽媽同意了。
我像一只歡快的小鳥,朝“圖書館”飛奔而去?磿臅r(shí)候,我拿出我隨身攜帶的“好詞好句”記錄本,我將每一本作文書上的好詞好句都記錄下來。等到媽媽逛完超市,回到我所在的圖書館的時(shí)候,我已經(jīng)記錄了許多好詞好句。媽媽高興地對(duì)我說:“我們的陶佳穎同學(xué)開始記錄好詞好句啦!很不錯(cuò)喲!”我聽了,不好意思地笑了笑,說:“那當(dāng)然,我說過,我的作文不用你指導(dǎo),也要得優(yōu)加的,如果不多積累一些好詞好句,怎么得優(yōu)加呢?”媽媽笑著說:“真厲害,不過陶大作家,我們得先回家啦!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲,拉著媽媽的手往超市外走。
慢慢的,我的寫作水平真的提高了,作文經(jīng)常能得到優(yōu)加。最讓我高興的是,通過記錄好詞好句,我體會(huì)到了讀書的樂趣。不僅作文能得優(yōu)加,還能提高閱讀理解能力,以后遇到閱讀題就不用害怕了。說起來,我真的得感謝媽媽和書。若不是她鼓勵(lì)我,讓我收集好詞好句,我也不可能仔細(xì)記錄書籍中的好詞好句;若不是作文書給我提供好詞好句,讓我把它用到作文上,恐怕我的作文還是需要媽媽來指導(dǎo)才能得優(yōu)加呢!
這就是我和書的故事,說起來,書還是幫了我很大的忙呢。這些躺在書架里的書,可都是我的“大功臣”呢!你喜歡閱讀嗎?如果你還沒跟書交朋友的話,就請(qǐng)跟它交朋友吧!
我的朋友作文11
我可是名符其實(shí)的書蟲。課余時(shí)間,每分鐘我都鉆在書海里,品味著書籍的陣陣芳香。在書海中暢游的時(shí)候,我無意中認(rèn)識(shí)了后來伴我成長(zhǎng)的一位忠實(shí)的朋友——《太湖周刊》
之所以說《太湖周刊》是伴我成長(zhǎng)的忠實(shí)朋友,是因?yàn)樵谖疑氖曛,它與我相伴的時(shí)間已有好幾年了。在這分分秒秒的時(shí)間長(zhǎng)河里,它教會(huì)了我許多。
在沒接觸到它以前,我與現(xiàn)在有著天壤之別。那時(shí)的我寫作水平差極了,每次的日記、作文無一不寫得一團(tuán)糟。大多數(shù)文章,字挺多,但都是流水帳,每次都被老師和家長(zhǎng)否定得片甲不留。布滿紅筆印記的小日虻本上,“重寫”的大字是?汀:貌蝗菀捉g盡腦汁憋出了那幾篇“美文佳作”,到頭來頂多也只得個(gè)大大的“良”。因此,大家對(duì)我的寫作也失去了信心,我也開始認(rèn)為自己與寫作無緣,沒有天分。
直到有一次,我在書桌上看到了一張平整的報(bào)紙,捧起來一看,報(bào)頭上有四個(gè)大字——“太湖周刊”。閑得無聊的我翻開報(bào)紙,報(bào)上的密密麻麻、一行挨一行的字讓我眼花繚亂?赏蝗,有一行“小螞蟻”緊緊拽住了我:“啊!寒冷的冬天終于離開了,柳樹吐出了嫩綠的小芽,小鳥也在枝頭歡唱……”這篇文章寫得真好啊!要我去寫,就是給個(gè)十天半月寫不一定能寫出來!就這樣,報(bào)上的.一篇優(yōu)美文章震撼了我!他們寫得真棒!我一邊如饑似渴地讀,一邊贊嘆,并想:他們能寫出這么優(yōu)美的文章,我怎么不能?于是,我便八哥學(xué)舌一樣開始練習(xí)寫作,積累好詞好段。漸漸地,我便喜歡上了寫作,覺得寫作是一件十分有趣的事,覺得把自己想說的話用筆寫在紙上,是再簡(jiǎn)單不過的了。因此,我的寫作水平也一個(gè)勁兒的上躥。
不瞞你說,我從前不但作文寫得很差勁,還是一個(gè)十分貪玩的孩子,一點(diǎn)兒都不愛看書。媽媽的嘴皮子都快磨破了,我也無動(dòng)于衷,仍然玩自己的。那書桌上的幾本書也從沒翻開過一次。可自從看了《太湖周刊》后,我才猛地發(fā)現(xiàn),書籍和報(bào)紙是那么有趣,里面的故事是那么精彩!我開始大量閱讀書籍,書成了我成長(zhǎng)必不可少的東西,成了我進(jìn)步的階梯。
以后,每次只要我把《太湖周刊》一拿回家,我們一家便會(huì)發(fā)生一場(chǎng)斗爭(zhēng)——搶著看。于是,我就把它偷偷藏在被子里,等上了床再慢慢品味。有一次,由于看得太入迷了,一不留神被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她假裝生氣,借口讓我復(fù)習(xí)英語,不容我反抗地自己捧著《太湖周刊》興高采烈地回房間看去了。我氣急敗壞卻無可奈何
窗外,那棵原來小小的樹漸漸長(zhǎng)高了,它在陽光的照耀下漸漸長(zhǎng)大的。我也漸漸地長(zhǎng)大了,我是在《太湖周刊》的陪伴下漸漸長(zhǎng)大的……
我的朋友作文12
“第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切,我們一個(gè)夏天一個(gè)象秋天,卻總能把冬天變成了春天……”聽著范瑋琪的這首《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,我想起了她,親愛的安娜。
到了一所陌生的學(xué)校,遇見不一樣的人,我們兩個(gè)人一見面卻彼此不太喜歡。她討厭我的沉默寡言,我討厭她的瘋瘋癲癲。兩個(gè)人一開始的關(guān)系很惡劣。但是,我們兩個(gè)有一個(gè)共同點(diǎn),很孤單,吃飯總是一個(gè)人。慢慢的,我們走到了一起去吃飯;ハ嗔私,彼此分享,開始無話不談。
我喜歡唱歌,她對(duì)跳舞有興趣。我們給彼此起了一個(gè)小名,她是安娜,我是安妮。只有兩個(gè)人知道。有一次我唱起了《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,你說:“我是夏天,summer,summer!我愛夏天!蔽倚÷暤卣f:“我是秋天!蹦阋廊惶咸喜唤^,說:“我最喜歡夏天了,夏天超開心的,暑假那么長(zhǎng),我討厭冬天,好冷!”我們兩個(gè)人緊緊靠著,在寒風(fēng)中心卻暖暖的。
仔細(xì)想想,安娜說的對(duì)。我們性格很不同。
安娜大大咧咧,說起話來沒有修飾,笑起來也笑得很大聲;我沉默寡言,很少說很多話,笑也只是微笑。面對(duì)別人的欺負(fù),安娜不顧一切地還回去,甚至對(duì)罵;我默默地低著頭,尋求別人的幫助,不去反抗。安娜喜歡跑跑跳跳,我喜歡宅在家里聽歌看書。
可是,卻總能把冬天變成了春天。
那天,安娜有些感冒了,我們一起背著書包回家?匆娬谫u糖葫蘆,把我們的饞蟲勾了起來,我們一人出一元,買了一個(gè),一個(gè)有六顆,我先咬一顆,再給安娜,她也咬一顆,再給我,在走過去的路上,味道是甜甜的。
我們還沒到站點(diǎn),剛好那輛車行駛了過去,我們只能繼續(xù)等。那班車是很久才一班的,我們等了30分鐘,安娜冷著了,不停地打噴嚏,我握住她的手,和她靠在一起。
不一會(huì)兒,有一輛轎車來了,車窗打開,里面探出一個(gè)成熟的'面孔,那是一個(gè)中年男子說安娜說:“我載你回去吧,車上人很多,但是擠擠你還是能進(jìn)去的,擠一擠比較暖和!卑材瓤粗溃骸笆迨濉庇执蛄艘粋(gè)噴嚏。
車門打開了,果然最多只能讓安娜進(jìn)去。安娜說:“叔叔,對(duì)不起……”又打了一個(gè)噴嚏。我連忙說:“安娜,你快進(jìn)去吧,不然會(huì)感冒得很嚴(yán)重的。”
安娜看了我一眼,眼中有些彷徨。她的臉因?yàn)槔滹@得很蒼白,嘴唇也凍紫了。手卻握我握得更緊了。
安娜轉(zhuǎn)過頭,對(duì)她的叔叔說:“既然不能兩個(gè)人坐,那么我還是不坐了,我不想丟下我的朋友。”她的叔叔一愣,然后呆呆地說:“好……好!甭拈_走了。
我看著她,心中很感動(dòng)。安娜又打了個(gè)噴嚏,我對(duì)安娜說:“怎么不跟著車去呀,好傻,哎,不知還得等多久!
沒想到,沒到一分鐘,那輛車來了,我們兩個(gè)跑上車,安娜對(duì)我甜甜一笑:“嘻嘻,如果我走了就沒有人陪你了。其實(shí)也沒什么差,時(shí)間也沒差多少!卑材鹊男,美得像一朵玫瑰花。我報(bào)以一笑……
夏天熱情大方,像個(gè)金黃的太陽;秋天文靜安雅,像陣柔柔的清風(fēng)。我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,一起牽著手,渡過困難與挫折。一生有一個(gè)知心的朋友,很幸運(yùn)。
我的朋友作文13
小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來,我轉(zhuǎn)學(xué)到碗米坡小學(xué),認(rèn)識(shí)了彭偉,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是彭偉“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”彭偉焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比彭偉的好,所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題!澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮,可以嗎?彭偉不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在東,他家住西,這一來一去,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給彭偉去了一個(gè)電話。“喂彭偉,,我有幾道英語題不會(huì)做,你能不能來我家給我講一講?”我說。彭偉沒說話就掛斷了電話。我的英語成績(jī)沒有彭偉好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩彭偉而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴?fù)蝗豁懥似饋,是誰呀?現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看,竟然是彭偉,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會(huì)兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過了一會(huì)兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對(duì)他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的'所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說:“昨天真對(duì)不起……!闭f什么呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖!俺燥堉匾是朋友重要!”彭偉的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠(chéng)相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。
我的朋友作文14
一個(gè)人在一生中,能碰到一位知己或閨蜜,是一件很幸運(yùn)的事,對(duì)吧?曾經(jīng)以為,她,也是能讓我成為這幸運(yùn)兒的一位中的朋友,可是,這個(gè)暑假后,我卻發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。她,是一個(gè)陽光的女孩。我們雖然不同班,但因?yàn)槭峭粋(gè)數(shù)學(xué)老師,所以我們才認(rèn)識(shí)的。也許她不知道,我早就注意她了,因?yàn)槭峭粋(gè)老師,所以我們有時(shí)會(huì)在教師辦公室見到。記得第一次見到她是二年級(jí)時(shí),我去給數(shù)學(xué)老師交作業(yè)本,正巧碰見她出來,因?yàn)殚T太窄,我不小心碰到了她,一聲對(duì)不起后,原以為會(huì)是一個(gè)無聲的回應(yīng),卻沒想到,她來了一聲沒關(guān)系,我心中一怔。待我看清完她的臉時(shí),她已經(jīng)走了?赡菑埫婵讌s深深地印在我的腦海中。原以為,我已無緣再見到她,可沒有想到,在數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課時(shí)會(huì)再次見到她。才知道,她是一個(gè)多么優(yōu)秀的女生。
如果說,她是花園中的一朵牡丹的話,我可能只是一朵不起眼的雛菊。了解了她一些以后,覺得他不可能會(huì)和我這種女孩說話,畢竟我不算尖頂生,長(zhǎng)得也不算漂亮,她應(yīng)該不會(huì)注意到我吧;丶視r(shí),帶著一種失落感走了。第二次補(bǔ)課回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得比較漂亮但學(xué)習(xí)卻不怎么樣的女生在和她聊天,而且似乎聊得很開心,我就很難受,為什么那個(gè)女生可以和她說話我就不行呢?難道她真的是嫌棄我丑才不和我講話的嗎?后來發(fā)現(xiàn),她的朋友很多,可能是沒注意到我吧。后來,老師把我們的位置換在了一起,我們的交流從沒有到漸漸多起來,到無話不談,每次補(bǔ)完課,我們都一起回家,我想,她可能是比較適合我做好朋友的,我一定要好好對(duì)她。很快,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,兩個(gè)月的假期要將我們分開,盡管有些不舍,但還是無可奈何。暑假來得快,去得也快,新的學(xué)期很快就向我揮著手了。我很高興,因?yàn)橛帜芤姷剿。暑假里,我也只見到她一次。新學(xué)期里,每一次放學(xué),都希望能看到她,就算是一個(gè)背影也好啊。終于,在一個(gè)星期五的中午,我看見她和一個(gè)同班的女同學(xué)一起走,聊得很開心呢。我有一些失落。不過她似乎沒有注意到我,明明說話已經(jīng)很大聲了呀,為此更加失落。下午放學(xué),因?yàn)橐群糜,所以我去了離較近的炮臺(tái)上,聽著MP3,無意間發(fā)現(xiàn),這里正好可以看見她的班級(jí)門口,我就一直盯著從那里出來的`人,看看有沒有她。最下面的樓梯邊,還站著等待她的爸爸,我便更加確認(rèn),她還沒有走就一直看著那個(gè)門口。大概幾分鐘后,一個(gè)黃色的身影出來了,記得中午遇見她是,她也是穿黃色的衣服,于是便定睛一看,果然是她。眼睛便跟著她走。走到三樓樓梯口時(shí),她身邊的同學(xué)好像在天上看見了什么,叫她抬頭看,我想,我就站在她的樓上,她應(yīng)該會(huì)看到我吧,可她好想沒有看到呢,便在原來的失落上又加了一層失落。她是不是忘了我呢?可我確沒有忘了她呢。記得有人說,你愛一個(gè)人,不一定要和她在一起,只要看著他(她)幸福就夠了,不是嗎?或許,朋友也是這樣吧,如果看著你想要和她交朋友的人開心,和朋友在一起快樂,那么,我會(huì)說,我很滿足了?墒,我的朋友——她,你能不能在和我說句話呢,就是一句寒暄話也好,就算以后你真的忘了我,我也會(huì)很滿足的。真的想和朋友你說一句:我的朋友,你好嗎?
我的朋友作文15
我的爸爸是一位新聞工作者,他的工作很忙,晚上很少回來吃飯,周末、國(guó)慶也難得休息。他盡管這么忙,但還是會(huì)抽出時(shí)間陪我聊天,教我做人做事的道理。
小時(shí)候的我玩性十足,非常喜歡那些做工精致、款式新穎的玩具,但那時(shí)奶奶癌癥住院,家里并不寬裕,懵懂無知的我整天吵著爸爸買這買那的。
記得有一天,我在玩具店看到一個(gè)能扭動(dòng)、蹦跳的迷彩青蛙玩具,拿著玩了好久都不舍得放下,不懂事的我竟不能體諒爸爸的難處,重復(fù)地嚷著:“爸爸,我想要青蛙嘛,您給我買一只吧!”
爸爸沉思良久,最后說:“買,過兩天一定買一只。”接下來的幾天,爸爸比以前更忙了,半夜回家還要繼續(xù)坐在電腦前不停地敲打著鍵盤寫稿子。
就在那個(gè)周末的晚上,爸爸神秘地對(duì)我說:“兒子,你猜猜爸爸給你買什么啦?”我興奮地大聲回答:“青蛙!
“拿去玩吧,你要的大青蛙!”爸爸一邊說著,一邊拿出藏在身后的電動(dòng)青蛙!鞍。嗤!”我欣喜若狂的尖叫著,從爸爸的手里接過夢(mèng)寐以求的玩具青蛙開心地追著它跑來跑去。欣喜之余,我偶一抬頭,望見爸爸那帶著微笑的憔悴面容,心里十分感動(dòng)!
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人。他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,如果我做了什么壞事犯了錯(cuò),他那慈祥的`臉就會(huì)風(fēng)云突變,用他那炯炯有神的眼睛死死的盯住我,盯得我動(dòng)都不敢動(dòng),連大氣都不敢出一聲,仿佛像被孫悟空實(shí)施了定身法,動(dòng)彈不得。
就在今年暑假,出于好奇,我趁爸爸不注意時(shí),偷偷拿起他新買的手機(jī)研究起來,可一不小心手機(jī)從我手里脫落而出,掉在了地上,面目全非。我十分害怕,正在我惶恐不安的時(shí)候,門嘎吱一聲打開了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來。
我不由自主的嚇了一跳,“這可怎么辦呢?”我思量了片刻,走到爸爸面前說:“爸爸,對(duì)不起。我一不小心把您的新手機(jī)摔壞了!
爸爸聽了,先是吃了一驚,然后舉起了右手,我害怕得閉上了眼睛,準(zhǔn)備迎接爸爸的一個(gè)巴掌?烧l知,爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀,無奈的說:“哎,已經(jīng)被你摔壞了,再責(zé)怪你有什么用呢?算了吧,我想你也不是故意的,但你要記住,人可以犯錯(cuò),但同一錯(cuò)誤不能犯第二次,以后可要小心,做任何事都要小心謹(jǐn)慎!
后來,爸爸去手機(jī)店修好了手機(jī)。這件事已牢牢記在我的心里,而爸爸的那句話更是刻在了我的心靈深處。
爸爸很少發(fā)脾氣,我們?cè)谝黄鸶衽笥。反而?dāng)媽媽過于嚴(yán)厲時(shí),爸爸就會(huì)勸導(dǎo)說:別讓孩子學(xué)習(xí)太累了!健健康康成長(zhǎng)就行!
這就是我的好爸爸,我永遠(yuǎn)愛我的爸爸!
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