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朋友的作文[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文1
人們常說,人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代,說這話的人都有些無奈和痛心。因?yàn)樗麄冋f,隨著歲月流轉(zhuǎn),友情越來越依附于事功,越來越仰賴實(shí)用和交換原則。這似乎很對(duì)?上У氖,前提本身卻錯(cuò)了。童年時(shí)代的友情亦是不可靠的,那時(shí)建立的基礎(chǔ)是愉快的嬉戲,往往是兩個(gè)孩子家住得很近,有了每天同路上學(xué)和放學(xué)的機(jī)會(huì),自然地成了朋友。這樣的友情很容易被時(shí)空的差距擊碎。
而成年人在對(duì)人心不古的悲嘆之余,靠著回憶追加給童年的東西就不太真實(shí)。我們在一生的不同階段會(huì)有不同的朋友,歲月在替你做著篩選和替補(bǔ)。也許其中有一些是真實(shí)的朋友,而有一些或許是你的某種錯(cuò)覺,僅僅是錯(cuò)覺而已,這與欺騙和利用無關(guān)。比如你初來乍到,陌生的環(huán)境令你有些緊張和手足無措,這時(shí)候,有一張臉善意地對(duì)你微笑,熱心地告訴你該去哪里打飯,這里有哪些不成文的規(guī)矩。你還偶然發(fā)現(xiàn)你們有著相似的審美品位。
這一切,都讓你對(duì)她頓生好感。你們約好在一起吃飯、逛街,有時(shí)也聊公司里的瑣事,這樣你便沒有了孤單的感覺。可是,慢慢地,你不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了你們之間的距離,起初的暖融融的'感覺正緩緩淡去。這個(gè)變化非常微妙,連你都不清楚起于何時(shí),而你們的疏遠(yuǎn)也是自自然然的,當(dāng)有一天,你忽然意識(shí)到已經(jīng)很久沒有和她聊天的時(shí)候,你的心里甚至滑過一絲歉意,是你的心讓你這樣的,但你又無法違背自己的心。
其實(shí),你是無需內(nèi)疚的,當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心不安全的時(shí)候,他所認(rèn)可的友情往往是虛幻的,僅僅是尋找一個(gè)伴而已。就如列車上的旅伴,你們可以一路神聊,下了車往往就將對(duì)方撂在腦后。倘若你陷入了一場難以自拔的情感糾葛,痛苦噬咬著你,令你喪失睡眠和斗志。日復(fù)一日,你終于無法忍受,在某一個(gè)特定的場合和背景之下,向一個(gè)并非至交的人吐露你的難言之隱。
這一定是發(fā)生在某種特殊的情境之下,你的防線徹底崩潰,向?qū)Ψ教宦赌阕畲嗳醯囊幻。令你欣慰的是,他給了你意想不到的理解,更不可思議的是,他也有著與你類似的遭遇。頃刻間,你們便成了同病相憐惺惺相惜的患難之交。探討各自的苦難,成為你們的主要話題?墒莻诳傆杏系囊惶,你慢慢地療好了傷,當(dāng)你們再次坐到一起的時(shí)候,彼此都尷尬地發(fā)現(xiàn)除了那個(gè),你們再找不出其他的話題。這樣的發(fā)現(xiàn),令雙方都倍感失落。
友情如果僅僅出于一時(shí)的需要,那也只能是短命的友情;蛘哒f,它還不具備友情的真正意義。這樣的朋友亦只是一種錯(cuò)覺。
英國詩人赫巴德說:一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友。但是徹底想來,要做到這點(diǎn),是何其難!友情產(chǎn)生的本質(zhì)便是因?yàn)楣陋?dú),我們常常陷入虛幻的友情旋渦,好在還有時(shí)間———— 它可是一面最清醒的鏡子。
結(jié)束語:每個(gè)人都有朋友,不過真正的朋友,真心朋友,人生知己卻很少很少。
朋友的作文2
而且我自己不是說在這里建造的那個(gè)朋友嗎?然后就今天的話我們就是有那個(gè)關(guān)于心理咨詢的那一張表,我需要去填嗎?當(dāng)然也只是發(fā)給我們,然后讓自己去碰試一下而已吧,就沒有像這樣個(gè)意思,這本來是因?yàn)槭切枰霞艿,但是后來發(fā)現(xiàn)實(shí)在是太自由了,根本就不用上交,然后呢自己再第1個(gè)就是說你最高興的事情嘛就來到這個(gè)學(xué)校,然后你最高興的事情是什么,自己第一反正就是說交到了一個(gè)好朋友了,然后呢,第2個(gè)寫的就是你最滿意的一件事情是什么,自己就寫著說,嗯遇到了令自己滿意的樹有,然后呢,就后來就有跟那一個(gè)現(xiàn)在在這里交到的那一個(gè)朋友嘛,說到了這件事情就說那一張停了沒有,然后他說他停了,然后他就自己本來是想跟他說自己最高興的事情就是找到了他這個(gè)好朋友,但是自己最終還是沒有跟他說,然后最后他就主動(dòng)跟我說了,他說他第1個(gè)填的最高興的事情就是說找到了一個(gè)好姐妹。
其實(shí)好姐妹這個(gè)詞呢,就是我跟他說的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候就是剛好在跟小學(xué)那個(gè)很要好的那個(gè)朋友在聊天嘛,然后他剛剛就在自己的旁邊,然后自己就是跟他說,我要和我的小姐妹去食堂吃飯了,就是這個(gè)意思,然后他當(dāng)時(shí)就是聽到這個(gè)詞的時(shí)候就有效了嘛,就現(xiàn)在基本上就是我們兩個(gè)人在陪伴的這個(gè)意思。這些事情就是會(huì)讓人相對(duì)來說會(huì)比較開心一些,他畢竟就交到了這么一個(gè)令人滿意的朋友,然后他和第2個(gè)是相對(duì)來說比較滿意的,就是說宿舍的條件基本上都是還是比較新的這個(gè)意思。
自己的話就是覺得還是挺幸運(yùn)的時(shí)候找到這個(gè)朋友吧,然后當(dāng)時(shí)自己就覺得挺震驚的,就是還是心有靈犀的這種感覺吧,尤其是有的時(shí)候自己就和他站在一排吧,因?yàn)槲覀兪峭慌诺,然后他剛好說旁邊的那一個(gè)人,然后有的時(shí)候自己剛好在想那個(gè)問題,然后他也剛好跟自己提了這一件事情,自己就覺得真的挺神奇的,就拿了一些腦電波還真的是可以傳播的',然后有的時(shí)候自己做都在想自己那么想,那個(gè)請一個(gè)對(duì)象就是不愿意說在現(xiàn)場訂貨也可以遠(yuǎn)程傳輸?shù),就是自己特別想他的時(shí)候,他也會(huì)特別的想自己,畢竟我們是曾經(jīng)照顧過也得忍了。只是這件事情真的就是有的時(shí)候就是挺難搞,也是挺難研究的吧,就只是順其自然罷了,就也沒有去想那么多,覺得一切就這樣子吧,也沒有說可以的,正好去了吧,就今天晚上跟宿舍的人就說,到時(shí)候?qū)ο蟀∈裁词虑,就今天晚上有個(gè)人他做東西這么急了,然后當(dāng)時(shí)自己其實(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)說想要讓自己借此機(jī)會(huì)去跟那個(gè)這樣一個(gè)對(duì)象取得聯(lián)系,但是最后自己還是沒有和他取得聯(lián)系,就覺得好像有點(diǎn)懶了,也沒有那種強(qiáng)烈的欲望了。
朋友的作文3
我最好的朋友大航,他特別愛跑步,還能跑很久,并且特別喜歡幫助人。
大航,長得高高大大的,是班上最高的男生,細(xì)長細(xì)長眼睛,高鼻梁,可是嘴巴卻小小的。頭發(fā)又多、又密還很黑,他也不愛理頭,頭發(fā)總是長長的。衣服總是隨意地穿著,從不管紐扣扣錯(cuò)了,還是里面衣服出來了們。他走起路來,那可是大步流星;幫助別人,那可真是熱心,只要同學(xué)遇上困難,立馬搶著上前去幫忙。
早上跑操,那可是要跑800米呀,中途可是不能休息的。大航跑在最前面,我們大家都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,大航卻還邊跑邊和我們在悠閑的說話。告訴你吧,從開始跑到現(xiàn)在,大航一直嘰嘰喳喳的'說個(gè)不停,我們?yōu)榱吮3煮w力,盡量少說話,都懶得搭理他,可他卻不甘寂寞地,盡著人嫌地扯著我們閑聊。
有一次,小林跑來問我一道數(shù)學(xué)題,我正準(zhǔn)備看題,那可是逃不過大航的順風(fēng)耳,他一聽,趕緊湊上來,我一抬頭,正巧看到大航熱情來指導(dǎo),他是神仙吧,每一次我要幫助別人,他都會(huì)來,我只好小林說,既然大航來幫你了,那我去玩了。大航叫我走了,這才放下心來,不緊不慢的教小林。
這,就是我的朋友大航,一個(gè)愛跑步,愛搶著幫助別人的大男孩。
朋友的作文4
今天可是特殊的一天,我們家來了一位小客人,她是我的同班同學(xué),可是她馬上要轉(zhuǎn)學(xué)到北京了。我們要天各一方,不知何年何月才能再次見面,她就是吳衍昭,想到這,心里還真不是滋味。
吳衍昭送給我?guī)讟与x別的禮物:一個(gè)藏族的背包,小兔玩具,虎頭小包和一支巨大的紅鉛筆,她讓我永遠(yuǎn)記住我們之間純真的友誼。今天我可要和她盡情玩一天。
我和她在媽媽的帶領(lǐng)下來到照大頭貼的地方合影留念,我們倆梳著一樣的辮子,做出各種各樣的姿勢,照了一張又一張,每一張照片、每一個(gè)動(dòng)作都代表我們倆渴望永不分離的心情。我準(zhǔn)備送給吳衍昭《智慧背囊》這本書,因?yàn)槲易约阂灿幸槐。我把我們合照的大頭貼貼在書上,我想讓吳衍昭背著“智慧的背囊”到了北京好好學(xué)習(xí),天天向上,并和我共同努力,記住我們之間的友誼。我把我心愛的幸運(yùn)彩球也送給了她,這個(gè)彩球是由二十四種顏色的絲線,精心用繡花針一針一線縫制而成的,它是一個(gè)彩色的六面體,下面綴著黃色的流蘇,它代表著吉祥、如意和幸運(yùn),我想念這個(gè)彩球會(huì)把幸運(yùn)、幸福帶給我最好的`伙伴。
我有很多很多的心里話想對(duì)吳衍昭說,但我卻一句也說不出,就讓我的禮物代表我的心吧!
朋友的作文5
我有許多的好朋友,她們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:在學(xué)習(xí)上奮斗一點(diǎn),對(duì)人要寬容一點(diǎn),互相幫助,共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn),愛讀書的朋友,給我了啟發(fā)愛讀書,就能把作文寫好,增強(qiáng)閱讀能力,摘抄更多優(yōu)美詞句,在寫作文時(shí)把詞句適當(dāng)?shù)氖褂,還能增強(qiáng)我的口才能力,平時(shí)我說話總是干巴巴的,沒有一點(diǎn)美感,讀多了書,幾乎都能把美詞佳句運(yùn)用到生活當(dāng)中去,在對(duì)朋友說話時(shí),會(huì)對(duì)我有更深的印象。有愛跳舞的朋友也很好,不要以為只是欣賞她跳舞,那可不是的',因?yàn)樘璧娜诵误w很好,我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形,也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中,有許多難題我都能克服,因?yàn)槲以?jīng)學(xué)過舞蹈,可是因?yàn)槲业倪^錯(cuò),手骨折了,所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了,可是我還是念念不忘這門藝術(shù),雖然我不會(huì)再學(xué)舞蹈了,可是我還是會(huì)在腦海里保留我學(xué)舞蹈的美好時(shí)光。愛拉小提琴的朋友,給我?guī)砹藷o限的樂趣,因?yàn)樵趯嬍以缟系臅r(shí)候,我有些不開心她便拉一首曲子給我聽,我真是太感謝她了,使我的笑容恢復(fù)原貌,我又開心的笑了,“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著,在我不開心時(shí),想到這首歌曲,我又會(huì)歡快地笑起來
朋友的作文6
男生和女生似乎很難成為朋友吧!在終年不變的三八線下,我們還是成為了朋友。
他是一個(gè)插班生,3年級(jí)的時(shí)候來到我們班。當(dāng)時(shí),他和所有新生一樣,話少只之又少,我一度以為他是個(gè)不善言辭的人。后來,便不如此了。
他喜歡語文,我也喜歡語文;換言之,就是我們都不怎么喜歡數(shù)學(xué)。但是,他只是不喜歡,卻又耐心去學(xué);而我是幾乎到了厭惡的程度,極其不聽數(shù)學(xué)課。
5年級(jí)的下學(xué)期考試前那段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績只能以慘不忍睹來形容,紅紅的分?jǐn)?shù),我并沒有勇氣給我爸看。因?yàn)橐晕业南胂蠖贾浪呛蔚鹊氖。我茫然無措,不知道要怎么做。
有一次,他拿著改過的'試卷來問我,我知道那道題的運(yùn)算方法,但是沒算答案。他以為我不愿意告訴他,就一時(shí)急了。跟我交換條件說,互相教對(duì)方。我知道他的成績比我好,就答應(yīng)了。這是一個(gè)天大的便宜,我也是好運(yùn)。那段時(shí)間,我們有事沒事就找試卷問問題,有時(shí)候都不會(huì),就一起鉆研。我的數(shù)學(xué)成績終于有了起色,他的狀況也與我無異。
我們互相扶持,互相幫助,也互相成長。在百度上,朋友的解釋是與自己志同道合的人。我想我們是朋友。并且是友愛互助的朋友。
朋友的作文7
朋友,就像一縷陽光在你寒冷的時(shí)候給你帶來溫暖。朋友,就像沙漠中的清泉,在你絕望的時(shí)候給你一個(gè)生存的`機(jī)會(huì)。朋友就像一顆星星,當(dāng)你遇到黑暗時(shí),會(huì)給你一盞明燈。所以朋友是我生命中最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫陳妮山。她既不胖也不瘦。她比我高一點(diǎn)。她梳著馬尾辮,微笑時(shí)小眼睛瞇成一條縫。櫻桃大小的嘴巴又紅又可愛。
她很膽小。我記得有一次放學(xué)后,我忘記了一些事情,請她陪我回教室。過了一會(huì)兒,我們拿著它正要下樓,這時(shí)我們看到一個(gè)濕漉漉的頭發(fā)披在肩上的成年人向我們走來,看上去有點(diǎn)嚇人。當(dāng)她看到它時(shí),她驚恐地大叫,“!”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人是我的母親,于是很快對(duì)她說:“別害怕,這是我的母親,不是一個(gè)壞人。”然后她稍微平靜下來,拍了拍胸口說:“我嚇?biāo)懒。我以為是個(gè)女鬼。
她最大的愛好是閱讀。課后,我?guī)Я艘槐菊n外書籍,津津有味地讀了起來。我請她去廁所。她向我搖搖頭,用手示意拒絕我:“我還沒讀完這本書!蔽也坏貌灰粋(gè)人去,直到下課她才放下書!唉!多小的書迷啊。
她特別樂于助人。每當(dāng)別人遇到困難,她總是第一個(gè)沖上去幫忙。每個(gè)人都說她是一個(gè)熱心的人,這是值得學(xué)習(xí)的。
這是我的好朋友。
朋友的作文8
暑假里,我參加了“嘉實(shí)MBM快樂拓展?fàn)I”。由此,我結(jié)交了許多朋友,并與我的朋友們組成了我們的團(tuán)隊(duì)---“飛虎隊(duì)”。隊(duì)長是我們大家推選出來的一位五年級(jí)的大哥哥,他高高的個(gè)子,大大的眼睛,說話做事干脆利落,在他的帶領(lǐng)下,我們響亮地喊出了自己的口號(hào):“飛虎飛虎,如虎添翼”!
那天,我們要去金蓓蕾聚寶灣基地參加拓展訓(xùn)練。我們二營準(zhǔn)備和一營比賽“大腳板”,這個(gè)游戲需要大家默契配合,團(tuán)隊(duì)中只要有一名隊(duì)員不配合,整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)無法前進(jìn)。老師先讓我們練習(xí)十五分鐘,為了在正式比賽中能發(fā)揮好,我們的隊(duì)員們都練習(xí)得非常認(rèn)真,雖然大家的'步伐還不是很整齊,但我們都在互相鼓勁:“一定要取得勝利”!比賽開始了,由于步伐不一致,隊(duì)伍里開始有人摔倒了,我也跟著摔倒了,我們都有點(diǎn)慌了,個(gè)個(gè)緊縮眉頭,生怕輸給對(duì)方。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,隊(duì)長大聲地說:“大家不要著急,我們重新開始!”于是,他馬上喊起了口號(hào):“一二一,一二一……”,口號(hào)響亮而富有節(jié)奏,它像一針定心劑,使我們士氣高漲,動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來。隊(duì)長的嗓音越來越沙啞,我們的動(dòng)作卻越來越一致。當(dāng)我們邁著整齊而自信的步伐沖過終點(diǎn)后,一股暖流涌向我的心頭:有朋友真好!在我跌倒的時(shí)候給予我力量的不正是這樣的朋友嗎?
接著,我們又去體驗(yàn)了“電網(wǎng)”,這同樣是個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的游戲。老師告訴我們,只有團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。隊(duì)長讓我第一個(gè)過去,我有點(diǎn)擔(dān)心,第一個(gè)的責(zé)任太重大了,萬一我失敗了的話會(huì)影響到后面的隊(duì)員的。正在我猶豫不決的時(shí)候,隊(duì)長走了過來,輕輕拍著我的肩膀說:“沒關(guān)系的,你個(gè)子小,動(dòng)作靈活,一定能過去的,我們會(huì)在邊上幫助你的!“隊(duì)長雖然只比我大了兩歲,但是在這種時(shí)刻,他真像我的長輩。在隊(duì)長的鼓勵(lì)下,在隊(duì)員們熱切的期望下,我勇敢地走上了“戰(zhàn)場”。果然不負(fù)眾望,帶著大家的信任安全地過了網(wǎng)。我擁抱了隊(duì)長,擁抱了每一個(gè)隊(duì)員,正是因?yàn)橛辛舜蠹业膸椭抛屛殷w會(huì)到了成功的喜悅!朋友們,我會(huì)一直記得你們給予我的鼓勵(lì)和幫助的! 隨著時(shí)間的推移,隊(duì)友們之間越來越默契,感情也越來越深。在真人CS比賽的時(shí)候,我們互相之間只要一個(gè)眼神,就能明白對(duì)方的心思,當(dāng)然我們也屢次贏得了比賽的勝利。雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長,但是我們就像認(rèn)識(shí)了幾年的老朋友一樣,互相支持,互相鼓勵(lì),互相幫助! 夏令營很快就要結(jié)束了,我們都依依不舍,不想分別。不過,大家不約而同地說好一起參加明年的夏令營。
來吧!嘉實(shí)的朋友們,讓我們明年再聚!
朋友的作文9
幼時(shí)的老師,是我最難忘得老師,她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那時(shí)是我們學(xué)校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),高高的鼻梁,她笑的時(shí)候也是她最美的時(shí)候,兩個(gè)嘴角向上一翹,露出嘴里的那兩顆虎牙。
在一個(gè)雷雨交加的下午,我的家人沒有來接我,是你一直在陪著我。那時(shí)我非常害怕,你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事,烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒,陪我做游戲。
天色漸漸的暗了下來,你冒著大雨把我送回了家,你的衣服被淋透了,鞋也是了,我在雨霧中望著你那離開的背影,心里有些酸酸的。
你非常關(guān)心我。我記得有一次,我把腿給摔破了,你的眉頭擠到了一起,眼睛中露出了緊張的神色,你趕緊把我抱到了屋里,用酒精幫我消毒。
邊輕輕地擦著,邊用嘴吹著我的傷口,這時(shí)我的心里有種幸福的`感覺,眼前的你就像是我的母親一樣,呵護(hù)著我,關(guān)心著我,惦記著我。
當(dāng)我上了小學(xué),我就再也沒有見到過你,我會(huì)把這些美好的回憶銘記在心里,讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀!
朋友的作文10
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我與朋友既有著深厚的友誼,又有著一些矛盾,朋友作文。
那是發(fā)生在一個(gè)晚上,剛從教室里回來的除了我以外,還有另外兩名同學(xué):葉茗雨,許清原。她倆在寢室里玩耍,剛開始她們還玩得像自己的親兄弟姐妹,可不一會(huì)兒,就開始吵架,還吵得很兇。我不知道他倆為什么吵架,便出于好奇心走進(jìn)教室,誰知我來的真不時(shí)候,剛到寢室沒多久,葉茗雨便氣沖沖地踢我一腳,拿我出氣,我生氣極了,因?yàn)槲矣譀]惹她,干嘛拿我出氣啊!我就氣憤地說:“我告訴老師去,小學(xué)二年級(jí)作文《朋友作文》!薄案姘伞比~茗雨說。由于我是一個(gè)說到講到的`人,便告訴了老師,老師大發(fā)脾氣說:“怎么無原無故的踢人家呢?”“我又沒有踢多重,就輕輕地踢她一下嘛!彼醋煺f到!爸灰羞@種思維就不對(duì),去,向她道歉!崩蠋熣f道。葉茗雨鱉鱉嘴對(duì)我說:“對(duì)不起 ,汪哲月! 其實(shí)我還有些后悔,因?yàn)橐皇俏蚁蚶蠋煾鏍睿膊粫?huì)破壞我與他們的友誼。再說,我還是一名少先隊(duì)員,怎么能這樣呢?但事情已經(jīng)發(fā)生了,我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí),我嘆了一口氣說:“唉,真倒霉!”
沒多久,葉茗雨趁老師不在時(shí),對(duì)我說:“你原諒我沒?”我開心的答道:“當(dāng)然。”從此我們又重新一起開心的玩耍。
朋友的作文11
耳際飄來熟悉的歌聲,是《朋友》,我小聲的唱出幾句,驀然間,我也體會(huì)到了什么是真正的朋友。
真心,不是虛偽,不是逃避,而是在朋友需要的時(shí)候幫他一把。但請記住,不是那種下午你要用到他,上午你玩命幫助的樣子!
真心,不是抱怨,不是牢騷,而是在朋友想哭的時(shí)候,你能成為她的靠山,讓她感覺到你的存在,而不是一個(gè)人孤孤單單的面對(duì)。
真心,不是暗里傷人,不是阿諛奉承,而是當(dāng)她成功的時(shí)候給予內(nèi)心最美麗的贊美;當(dāng)她遭受挫折時(shí)給予發(fā)自內(nèi)心的勸慰。
真心,是像兄弟姐妹那樣時(shí)時(shí)刻刻提醒你現(xiàn)在做的事情對(duì)與不對(duì)。如果,你做錯(cuò)了什么事情,那種發(fā)自內(nèi)心的焦急與勸解是對(duì)“真心朋友”的最好詮釋。 我很慶幸,我有很多這樣以真心對(duì)我的朋友。他們在我難過的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我灰心嘆氣的時(shí)候逗我笑,在我有困難的時(shí)候給予我最到位的幫助,在我沮喪的'時(shí)候,每天以一種樂觀的心態(tài)告訴我什么是真正的生活真心朋友,用真誠的心態(tài),對(duì)待你身邊的朋友!
朋友的作文12
“朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應(yīng)該互相幫助!
記得那時(shí)一次期中考試過后,我的成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。
正在我不知所措的'時(shí)候,我的死黨大毛看不下去了,拽著我說;"你不覺得你變了嗎?你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會(huì)幫助你的。有福同享,有難同當(dāng)!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心!拔乙欢ㄐ械!”說完,我們都笑了。
從那以后我們兩個(gè)行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會(huì)的題就向她請教,然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會(huì)就將第二遍,第二遍不行就繼續(xù)講,直到我懂為止!
果然在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時(shí),大貓跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持,使我取得優(yōu)異的成績。
朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相......朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎?
朋友的作文13
每個(gè)人都有一個(gè)“朋友圈”,我也不例外。我的同班同學(xué)稀奇古怪!
萌“鬼”符乙銘
她是班里最可愛的一個(gè)。她賣起萌來,可愛極了!她喜歡摸臉,摸同學(xué)的臉。記得有次下課時(shí)間,我故意不給她摸臉。而她卻最喜歡摸我這種軟軟的臉,見我不給她摸,就追著我。但我還是沒答應(yīng)她。她見了,就使出“第一必殺技”——眨眼賣萌法。只見她嘟起小嘴,不停地眨眼睛,還對(duì)我說:“讓我摸吧!讓我摸吧!”我為了不讓她的計(jì)謀成功,故意裝做什么也沒看見的樣子。她便使出“第二必殺技”——哭哭哭,只見她裝出哭的樣子,還“哭”出聲音,然后又使出“雙重必殺技”——眨眼、哭,只見她一會(huì)兒眨眼,一會(huì)兒“哭”。到最后,我只好妥協(xié)了。和她在一起,我會(huì)感到很開心。
“暴風(fēng)雨”劉天羽
我們班有個(gè)名不虛傳的“暴風(fēng)雨”劉天羽。為什么呢?因?yàn)樗,只要有同學(xué)對(duì)她的做法不滿,說她幾句,動(dòng)她一下,那她的“暴風(fēng)雨”就會(huì)立刻出現(xiàn),嗚嗚嗚,哭聲就這樣越來越大......
記得有一次中午,朱鈺格正在管紀(jì)律。可劉天羽管不住自己的嘴巴,一直在和黃怡劍講話。朱鈺格都提醒她好幾次了,她還是不聽。朱鈺格再也不能忍耐了,大喊道:“劉天羽,你給我站到后面去!”如果是別的同學(xué),就會(huì)乖乖地走到后面去了。但劉天羽死活不承認(rèn)自己講話了。朱鈺格就拉著劉天羽的胳膊,邊往后拉邊喊道:“快點(diǎn)!”可還沒拉幾下,劉天羽的“暴風(fēng)雨”就飛也似的來臨了,只見她號(hào)啕大哭,眼淚像斷了線的珠子似的落了下來。這下,全班同學(xué)都不知道該怎么辦了。但她的優(yōu)點(diǎn)是不計(jì)仇,沒過多久就會(huì)和同學(xué)們玩在一起了。
“搗蛋鬼”陳琪
一雙小眼睛,鼻子上架著一副藍(lán)黑相間的眼鏡,這就是我們班的“搗蛋鬼”——陳琪。他非常調(diào)皮,經(jīng)常做惡作劇。
有一次,上課鈴一響,同學(xué)們急忙跑進(jìn)教室。剛坐下,忽然聽到一陣響亮的哭聲,把大家嚇了一跳。只見劉天羽顫抖地指著鉛筆盒,說“蟲,蟲,毛毛蟲......”原來,不知是誰把毛毛蟲放進(jìn)了她的鉛筆盒里。林老師環(huán)視了一下教室,仔細(xì)地打量著每一個(gè)同學(xué)。這時(shí),只見“搗蛋鬼”陳琪低著頭站起來,紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說:“是我干的`!”老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并讓他向劉天羽道了歉。
雖然朋友圈有時(shí)會(huì)給我?guī)韨,但更多的帶給我的是快樂!如果沒有這個(gè)圈,我的生活會(huì)就會(huì)變得單調(diào)無味,它是我生活中不可缺少的一部分。
朋友的作文14
“什么?你要轉(zhuǎn)學(xué)?留下吧,沒了你,我怎么辦?”這是我在聽到嚴(yán)將要轉(zhuǎn)學(xué)說時(shí)唯一的一句話,其余的只剩下久久的沉默……
嚴(yán)是我的朋友,不!準(zhǔn)確地說是我的知己!我不記得我和他什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的。但我確信,在我還讀幼兒園時(shí)印象里就有了他,雖然從沒講過話,那時(shí)誰也不認(rèn)識(shí)誰,不過在我幼兒園的畢業(yè)照上,左邊的是他,右邊的是我。
我們也算有緣,我們同上了一個(gè)小學(xué),還被分到了同一個(gè)班!這才讓我與他慢慢熟悉。當(dāng)時(shí)的他在班上,甚至全校成績都是數(shù)一數(shù)二的。成績優(yōu)秀的他成了我想要超趕的對(duì)象,也因此成了我的朋友。小學(xué)的六年里,放學(xué)路上便多出了一對(duì)好友的身影,考試的“戰(zhàn)場”上也出現(xiàn)了兩位猛將!直到六年級(jí)畢業(yè)考前,在最后一天的放學(xué)路上,我與他約定,在市里最好的中學(xué)的.門外一同拼搏,在門里相見。最終的結(jié)果,我以比他底了9分的成績被錄取了,他也不例外,我們兩都遵守了約定。
不過這次可沒那么幸運(yùn),我被分到了7班,他呢被分到了6班,我與他,也就是一個(gè)走廊,兩堵墻的距離,他也成了個(gè)住校生。但我們之間的聯(lián)系從沒有間斷,我們的心都被友誼緊緊地拉在一起。我們時(shí)常在校園的長凳上一起討論問題,在那談心,似乎只有那長凳能使我們在一起。記得他向我說過:“王,你來住校就好了,我們兩個(gè)就有伴兒了,我到時(shí)候就去和老師申請讓我們兩在一個(gè)宿舍!你說好不好?”我的答案可想而知,我沒去住校。
轉(zhuǎn)眼間,期末也到了,這意味著什么?意味著我與他將再分高下。我詢問了他的考場,和我的考場是在隔壁,沒當(dāng)進(jìn)人考場時(shí),我們兩個(gè)都給予對(duì)方自信我微笑,鼓勵(lì)對(duì)方!考場之中,我們在努力。結(jié)果卻是平手,也就代表我沒輸,他也沒贏。難道上帝是要用這中方式來結(jié)束我們之間的友誼?
他最終告訴了我:“王,我要轉(zhuǎn)學(xué)了去江西的鷹潭了!薄笆裁?你要轉(zhuǎn)學(xué)?留下吧,沒了你,我怎么辦?”我拉著他的手,幾乎是用哀求的語氣。可他與我卻是久久的沉默了。
他走的那天,我去送了他。那時(shí)正是黃昏,我們兩個(gè)臉上掛著被鍍上了一層今的笑容。他臨時(shí)要上車時(shí)對(duì)我說:“王,我放暑假會(huì)回來的,到時(shí)候你一定要來找我呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。車子越開越遠(yuǎn),最終消失在夕陽中。一對(duì)朋友就被拆散了嗎?我們打過,鬧過,但沒過幾天又和好如初……一切都結(jié)束了?
在我寫這篇文章之時(shí),他正在去鷹潭的路上。離別時(shí),我們沒哭,F(xiàn)在,他,我不知道,但現(xiàn)在的我卻已是個(gè)淚人……
朋友的作文15
有人說朋友如明燈,照亮你的人生;
有人說朋友是扇子,幫你扇走煩惱;
有人說朋友像彈弓,可以驅(qū)走心魔。而我覺得朋友如手足,會(huì)幫你渡過難關(guān)。
我去西山游玩的時(shí)候,看到一棵開滿花朵的櫻花樹,一朵朵粉色的櫻花,散發(fā)著一股大自然的清香。一朵櫻花,一般有六到七個(gè)花瓣,粉如彩霞,美麗極了。微風(fēng)吹過,“沙沙”的響聲傳來,像是在竊竊私語;一片片花瓣兒落下,好像一只只粉色的蝴蝶在歡快的飛舞。
看著這粉色的.櫻花雨,一朵花瓣飄落在我的臉頰,我心中一驚想起一個(gè)人:那個(gè)幫過我無數(shù)次的人,那個(gè)讓我變得開朗的人,那個(gè)我最好的朋友——胡悅東。
記得那是在去年的秋天,我不小心撞到了三班的一個(gè)大塊頭,因?yàn)槭窃谌巳褐,我并沒有感覺撞到了他,大塊頭大叫起來。胡悅東對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“你急什么,這么多人還不一定就是他撞的你,你兇什么兇啊。”那個(gè)大塊頭只好怯怯而退,我的心里暖暖的。像這樣的事情還很多,他的每一次幫助,我都銘記在心。
直到那天,他對(duì)我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去安徽!蔽殷@呆了。他沒有給我留下任何信息,沒有電話號(hào)碼,沒有地址,沒有任何可以聯(lián)系他的方式,他就這么從我的生活中消失了,從此杳無音信。
他是我的朋友,他是我的兄弟;
他是我的手足,他是巨浪中一艘游艇;
他是沙漠中的一汪清泉,他更是黑暗中的一道亮光。
他知道我愛吃,知道我玩什么游戲,他記得我的生日、星座、愛好等等。
他是我的兄弟,叫胡悅東。
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