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三個瓜作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三個瓜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三個瓜作文1
《三個傻瓜》中的主角蘭徹令我印象尤其深刻。他常說的一句話:“一切安好”是本片中一個重要的伏筆。蘭徹這一形象十分的動人,他雖然在片中展現(xiàn)的是一個陽光、調(diào)皮的孩子,可是他當初努力的身影與汗水又從哪兒而知?他展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,可其中的`奮斗與艱辛卻又不為人知。
引用冰心奶奶的一句話:“成功的花,人們只驚羨它出現(xiàn)時的明艷,而當初她的芽兒,清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨!笔前,蘭徹那積極開朗的心態(tài)是多少人不曾擁有的,他的笑臉就猶如黑暗中的一縷陽光。他從不放棄任何人,對他的兩位“白癡”好有,不僅去開導他們,并引領(lǐng)他們?nèi)プ呦虺晒χ。他不會在別人面前自矜,更不會自驕,而是默默的去努力,他并沒有顯赫的身世,在他讀完大學時,他就沒有了任何依靠,他一點一點的進取,最終成為了科學家,他就像風一樣自由。這片電影最值得看的不是他那搞笑的劇情,而是他能激勵更多的人去奮發(fā)向上。
喃喃的春語,也便成了風中的一首歌。
三個瓜作文2
有人把家比喻為大樹,有人把家比喻為港灣,有人把家比喻成搖籃,還有人說家像鳥巢。但在我們家,這些比喻都不恰當,我們家是一條藤,而我與爸爸媽媽則是藤上的三個“瓜”。
瓜爸爸,一個極負責任的好爸爸,好丈夫。每天在外面兢兢業(yè)業(yè)地工作著,回到家還得替“中瓜”做家務,詢問“小瓜”的各項情況,等一切都安頓好了,瓜爸爸才拖著疲憊的身體關(guān)上家里的最后一盞燈上床睡覺。每當我看到爸爸那充滿血絲的眼睛時,心里就如刀絞般疼痛,可我每次去勸爸爸休息一會兒、放一放吧,他總會輕聲的說沒事兒。
說起眼前的“瓜”媽媽,我情不自禁地想起一個詞——“女強人”。她原來在公司里工作的時候,年年拿證書,多次評為“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀干部”,從小小的一個員工提升到了經(jīng)理。不用多說,幸她抽屜里的'一本本證書就能說明一切。她不僅在工作崗位做得非常出色,而且把家里收拾得井井有條。特別是對我這個“小瓜”的照顧就更沒得說了。
而我,這根藤上的“小瓜”,在兩個大瓜的呵護下茁壯成長。作為一個十足的書迷,我很幸福,因為我有“后勤供應部”。我那充分的資源都來自“大瓜”的供給。在家里,我不是小公主,但是我仍然生活得很快樂。
爸媽說我傻,我卻不這么認為!我真的傻嗎?不,我不傻,爸爸和媽媽也同樣不傻。我們只是用各自的一種方式去愛這個家,去愛這根藤。這就是我的歡樂家庭!
三個瓜作文3
又要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴送了一份禮物——一個大西瓜。
小豬想:我的學小猴種西瓜,雖然這么想,但他看著西瓜,口水已經(jīng)流到腳上了。最后小豬忘了前面的'話了,一頭就埋到西瓜里大口吃大口喝。
小牛抱著西瓜想了想,他把西瓜吃完了,把西瓜籽種下了地,打算以后一直都有西瓜吃。
小猴他打算多種點西瓜,然后一部分給窮人吃,一部分開個店做生意,剩下來的二分之一自己吃,如果土地爺爺來拜訪他,他準備把另外的二分之一送給老人。
光陰似箭,寒來暑往,星移物換,轉(zhuǎn)眼一年就過去了,土地爺爺真的來拜訪小豬、小牛和小猴了。
他先來到小豬家,小豬不好意思得說:“我本來想種西瓜,但是我后來看西瓜越看越想吃,然后就吃了!蓖恋貭敔斝液梦嬷,要不然就要哈哈大笑了。
告別了小豬,土地爺爺來到了小牛家,小牛說:“我把西瓜種下了地,您帶點回家吧!崩先苏f:“你也變機靈了!
接下來土地爺爺來看小猴了,結(jié)果小猴不在家,一連幾天土地爺爺一直沒看到小猴。
終于有一天小猴在家了,土地爺爺?shù)剿,老人問:“你怎么一連幾天都不在家哪?”小猴回答:“我開了一個西瓜專賣店,而且還把西瓜給了窮人,我也給你一點吧!崩先藫崦『锏念^興奮地說:“我真是個樂于助人、勤勞、孝敬老人的孩子。 蓖恋貭敔敹疾恢勒f什么好了。
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