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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-09-29 22:50:44 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文集錦【15篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

        放風(fēng)箏作文集錦【15篇】

        放風(fēng)箏作文1

          今天天氣晴朗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一片汪洋大海。下午趁著東風(fēng),我們一家人一起來(lái)到萬(wàn)石植物園放風(fēng)箏。

          來(lái)到了植物園南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山濃、一山青、一山綠,一座座山肩并著肩、連綿起伏,構(gòu)成了一幅豐富多彩的山水畫(huà)。四周的花兒們競(jìng)相開(kāi)放,白的似雪、粉的如霞、紅的似火、黃的像金、藍(lán)的如海、綠的成玉,濃濃的花香彌漫在空氣中,沁人心脾。

          草坪上放風(fēng)箏的.人可真多啊!只見(jiàn)天空中的風(fēng)箏:有四十二腳的蜈蚣瞪著大眼睛,在云層中懶洋洋地穿梭;有展翅高飛的老鷹,像個(gè)威武的大將軍;有活潑可愛(ài)的金魚(yú),仿佛在“大!敝绣塾巍姘俟、造型各異,像孫悟空使出七十二變似的。

          我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)一家子正在遠(yuǎn)處的草坪上開(kāi)心地放著風(fēng)箏。爸爸擁著媽媽的肩膀,一起仰望著天空,看著自己孩子的風(fēng)箏飄揚(yáng)在曠亮無(wú)比的藍(lán)天。我用羨慕的眼光看著他們,找了幾個(gè)伴,也開(kāi)始放風(fēng)箏。

          我們?nèi)齻(gè)人準(zhǔn)備將燕子風(fēng)箏放上天,小明一手拿著輪線板,一手拽著風(fēng)箏線;小華先是舉起了風(fēng)箏,接著托起它。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小明一邊向前奔跑,一邊叫:“放!”小華接到命令,立刻松開(kāi)手!巴!快看,’燕子’飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我們?nèi)齻(gè)異口同聲喊道。接著,我和小明一起將我的“蝴蝶”風(fēng)箏也放上了天,我們玩得開(kāi)心極了。

          看著天空中自由翱翔的“動(dòng)物”們,我有種說(shuō)不出的快樂(lè)。放風(fēng)箏帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也讓我的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏作文2

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我和表弟一起去放風(fēng)箏。

          我和表弟來(lái)到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的.地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú),有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。

          我拿著風(fēng)箏線,表弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)吹起來(lái)了,表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開(kāi)了手,我立即牽著風(fēng)箏跑了起來(lái),邊跑邊放線。啊,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我慢慢放線,風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣越飛越高?墒牵瑳](méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過(guò),沒(méi)有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!

          風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著,它一會(huì)兒和小鳥(niǎo)玩耍,一會(huì)兒和白云聊天,一會(huì)兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)飄蕩了整片草地,訴說(shuō)著春天的快樂(lè)時(shí)光。

        放風(fēng)箏作文3

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來(lái)到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來(lái)了!

          看,天上的風(fēng)箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚(yú)風(fēng)箏,靈活地?fù)u動(dòng)著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,看起來(lái)耀武揚(yáng)威,好像要撲過(guò)來(lái)戰(zhàn)斗一場(chǎng);有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,好像在說(shuō):看我飛得高嗎?各種各樣的風(fēng)箏各顯功夫,真是一道亮麗的風(fēng)景。

          近處,只見(jiàn)小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的小剛有沒(méi)有追上自己,只聽(tīng)小明大喊一聲:放!,把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂?shù)男偙闼砷_(kāi)了風(fēng)箏,只見(jiàn)燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的`天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻(gè)高興極了,追著風(fēng)箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風(fēng)箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中,蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個(gè)孩子看著天空中的風(fēng)箏,歡呼雀躍

          遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,只見(jiàn)小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽媽開(kāi)心地看著兒子,媽媽高興地對(duì)爸爸說(shuō):看,我們的孩子真棒,會(huì)放風(fēng)箏了,他長(zhǎng)大了!

          太陽(yáng)很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣,那么快樂(lè),那么開(kāi)心

        放風(fēng)箏作文4

          上周四,我們班的小朋友在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,老師讓我們沒(méi)有風(fēng)箏的小朋友和有風(fēng)箏的小朋友一起玩,這下我們都有風(fēng)箏玩了。

          哇!大家?guī)У娘L(fēng)箏真多呀!有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動(dòng)畫(huà)片嗎?一開(kāi)始,風(fēng)箏總是飛不起來(lái),累得滿頭大汗,但是我們沒(méi)有放棄。我們看看別同學(xué),又仔細(xì)想了想,原來(lái)應(yīng)該是這樣的:首先一個(gè)人拿風(fēng)箏線往前跑,另一個(gè)人托住風(fēng)箏,等前面的'人說(shuō)放,后面托風(fēng)箏的人就松手。等風(fēng)箏飛起來(lái)了,要控制風(fēng)箏線,如果松了就收一點(diǎn),如果緊了就放一點(diǎn),根據(jù)風(fēng)箏的位置和風(fēng)的方向來(lái)回跑跑,這樣風(fēng)箏就會(huì)在空中飄來(lái)飄去。果然我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。這時(shí),有很多同學(xué)的風(fēng)箏也放起來(lái)了,大家很開(kāi)心,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏飛得更高了……

          下課鈴響了,老師說(shuō)收工吧!我們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

        放風(fēng)箏作文5

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

          今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天,可就在我全神貫注的放線時(shí),一不小心前面的一個(gè)小土坑把我給摔了個(gè)四腳朝天,我拍拍身子站了起來(lái)。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線,不知什么時(shí)候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來(lái)。經(jīng)過(guò)第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏在天上飛著,我看著風(fēng)箏感覺(jué)身臨其境,我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的'在天空中翱翔。

          我和風(fēng)箏玩捉迷藏,每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的天馬身上,和小鳥(niǎo)一起在樹(shù)爺爺身上給樹(shù)爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時(shí),不知什么時(shí)候風(fēng)箏從天上掉了下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來(lái)了,這是我才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”,可見(jiàn)我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔。

          你們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)也會(huì)像我一樣嗎?

        放風(fēng)箏作文6

          今天中午,老師讓我們放風(fēng)箏,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏興高采烈地奔向大操場(chǎng)。

          來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。天上有各種各樣的.風(fēng)箏:蝴蝶、蜻蜓、金魚(yú)、老鷹……風(fēng)箏顏色也很多,有黃的,有紅的,有黑的,還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的蝙蝠風(fēng)箏放飛了,我找來(lái)我的好朋友魯柳維一起放風(fēng)箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起,向天空用力一拋,我便拿著線軸迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái)。“蝙蝠”越飛越高,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我不斷放線,轉(zhuǎn)眼間,“蝙蝠”變成了小黑點(diǎn)。這時(shí)我已滿頭大汗,我把線軸插在泥地里,坐在草地上休息。望著風(fēng)箏,我想:我得給“蝙蝠”帶個(gè)信,叫她飛得穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)。我找來(lái)一張紙,把風(fēng)箏線從紙中間穿過(guò),白紙就時(shí)停時(shí)飛地向上滑去,我們大聲喊道:“太棒了!太棒了!”白紙好像也聽(tīng)到了,越滑越有勁,最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。

          下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了這美麗的操場(chǎng)。

        放風(fēng)箏作文7

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地,小草探出了小腦袋,天空如同湛藍(lán)的寶石一樣,天上還飄著幾朵白云。興致勃勃的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。他們?nèi)齻(gè)人一伙兒,五個(gè)人一群,真熱鬧啊!

          天空中的風(fēng)箏,各式各樣。金魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了海洋,在空中游來(lái)游去;蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身軀,很是霸氣;老鷹風(fēng)箏展開(kāi)雙翅,翱翔于天空;燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴,真是漂亮;蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿花紋,讓人眼花繚亂;條形花紋樣的三角風(fēng)箏,趁著微風(fēng)翩翩起舞……

          遠(yuǎn)處有一家三口。孩子拿著風(fēng)箏線,爸爸媽媽在一旁調(diào)整方向。小孩子望著飛上天的風(fēng)箏高興地喊:“我的.風(fēng)箏飛起來(lái)啦!再飛高一點(diǎn)!”

          近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉,只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看,風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

          春天里,春風(fēng)吹,美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳,我抓緊手中的風(fēng)箏線,向著微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……

        放風(fēng)箏作文8

          陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩(shī),詩(shī)名叫做《村居》。

          我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

          抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。

          看到這情景,我們趕緊拿出了自己的`風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來(lái)放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開(kāi)了手,只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

          看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

        放風(fēng)箏作文9

          今天,我和我的朋友們一起去放風(fēng)箏。

          聽(tīng)舅舅說(shuō),放風(fēng)箏一定要戴手套,要不然就會(huì)把手劃傷。開(kāi)始選風(fēng)箏了,這是我最頭疼的時(shí)候。因?yàn)樗酗L(fēng)箏都非常漂亮,讓我很難選擇。最后,我選了一個(gè)漂亮的彩虹風(fēng)箏,“她”還有一對(duì)大眼睛呢。

          放風(fēng)箏可真麻煩呀,要整理風(fēng)箏線,而且要小心,不要把線纏在一起,這樣超難解開(kāi)哦。就在這時(shí),讓我了如指掌的事情發(fā)生了,一個(gè)名叫“朵朵”的小女生和一個(gè)綽號(hào)叫“毛哥”的男生,他們倆的線纏到了一起,真是很難解呀!

          現(xiàn)在,準(zhǔn)備就緒,可以把自己的風(fēng)箏放上天了。爸爸先來(lái)幫我,我倆就把風(fēng)箏放上了天。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,爸爸讓我拿著風(fēng)箏站在原地,他自己拿著風(fēng)箏線狂奔,他看線放的差不多了,就讓我松手。我一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),越飛越高。最后線放的.快完了,就停止放線。風(fēng)箏飛的那么高,我都已經(jīng)快看不到“她”的兩只眼睛了!毛哥很倒霉,好不容易解開(kāi)的線又被纏住了,最后實(shí)在解不開(kāi),就用打火機(jī)把線給燒開(kāi)了。

          天黑了,該吃晚飯了,我只好依依不舍的收起風(fēng)箏。放風(fēng)箏太好玩了,我下次還要放!

        放風(fēng)箏作文10

          今天,我們作文班的同學(xué)跟著老師去體育館上一堂戶外活動(dòng)課。

          我先拿了一只黑白相間的風(fēng)箏,上面畫(huà)著“海綿寶寶”的`一幅畫(huà)。我用準(zhǔn)備好了的水彩筆在圖上畫(huà)出了鮮艷的顏色:我一會(huì)兒用黃色涂海綿寶寶的身體,一會(huì)兒又用紫色涂海綿寶寶的衣服。不一會(huì)兒,一個(gè)彬彬如生的畫(huà)面就出現(xiàn)我眼前。我興奮極了,給這只風(fēng)箏取名為“快樂(lè)的海綿寶寶”。我再看看其他同學(xué),他們洋溢著笑容,認(rèn)真地制作自己的風(fēng)箏。

          接著,我們把風(fēng)箏穿上一個(gè)繩子,開(kāi)始放風(fēng)箏。我先讓媽媽拿著風(fēng)箏,自己則飛快地向前奔去。媽媽立刻松開(kāi)雙手,我見(jiàn)了,不停地把繩子放出來(lái)?墒,那只風(fēng)箏越飛越低,很快就落在地上不動(dòng)了。我靜靜地把風(fēng)箏收回去,思考了一會(huì)兒,終于發(fā)現(xiàn)了原因。于是,我蓄勢(shì)待發(fā),做好準(zhǔn)備又重新試了一次,這一次,我在風(fēng)箏飛時(shí)用力地拉了一下繩子,風(fēng)箏很快就跟上了我的腳步,勇猛地向前飛著。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把繩子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地松開(kāi)。只見(jiàn)這只風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,看著它,我仿佛看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。

          一整個(gè)放風(fēng)箏的過(guò)程,我都十分開(kāi)心。雖然有時(shí)會(huì)失敗,但失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的成功呢?

        放風(fēng)箏作文11

          “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!币灰惯^(guò)后,我推開(kāi)了房門,一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹(shù)抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。

          莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí),公園里已有很多人了。

          蔚藍(lán)的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚(yú)”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長(zhǎng)的'“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的同學(xué)小剛和小明,他們也來(lái)放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過(guò),小明趕緊往前跑,當(dāng)線快被拉直時(shí),小剛及時(shí)地松開(kāi)了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō):“來(lái)一場(chǎng)比賽吧,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。

          我們笑著,跳著,我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。

          小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開(kāi)窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來(lái),春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        放風(fēng)箏作文12

          星期六,這天天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴_(kāi)_小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。

          他們剛來(lái)到公園,興奮極了!拿著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽(tīng)話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

          小明嘆氣的說(shuō),哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō)“不如我們合作吧”!小芳聽(tīng)了拍手叫好,小明也贊不決口。

          小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說(shuō),快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對(duì)他說(shuō),小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會(huì)兒,他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見(jiàn)小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。

          瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的`,感覺(jué)比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說(shuō),真能干。

          空中飛起來(lái)的風(fēng)箏越來(lái)越多,長(zhǎng)蜈蚣,紅金魚(yú),大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬(wàn)花筒。

          他們一起度過(guò)了一個(gè)難忘愉快的周末。

        放風(fēng)箏作文13

          陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。

          力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕!拔覀兛禳c(diǎn)放吧!”小風(fēng)說(shuō),于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。

          看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的.、有虎頭的、有老鷹的……

          小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。

          哇,多么有趣的一天啊!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。

        放風(fēng)箏作文14

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

          我來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲(chóng)”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的.“美少女”開(kāi)始放起來(lái),可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線,面對(duì)我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂(lè)地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來(lái)!

          放風(fēng)箏給我添加了許多樂(lè)趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

        放風(fēng)箏作文15

          又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

          比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失,手都在抖個(gè)不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們?cè)趺粗,它都好似藏起?lái),始終沒(méi)法幫到我們。

          失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

          “再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì),這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的`風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥(niǎo)在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

          美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

          我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

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