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      2. 我的朋友作文400字

        時(shí)間:2023-09-30 18:18:44 好文 我要投稿
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        我的朋友作文400字(熱門(mén))

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的朋友作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的朋友作文400字(熱門(mén))

        我的朋友作文400字1

          我的朋友XXX她喜歡做手工,每天我請(qǐng)求她教我,她都會(huì)答應(yīng)。

          有一次我和她吵架了,我很生氣,她卻用一張紙折來(lái)折去,我不知道她在折什么。但是我覺(jué)得:明明我心里很難受,他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣,直到她來(lái)找我,她對(duì)我說(shuō):"剛才對(duì)不起,我不是故意的,這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉,低著頭,接過(guò)了她手中的紙,我們又和好了,哇,這是一個(gè)活靈活現(xiàn)小貓。我問(wèn)他:"你可以教教我嗎?"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的`,再折成兩半,然后向下折出貓耳就大功告成了,我開(kāi)心極了!這是我第1個(gè)收藏品。

          那天下午她又來(lái)找我,我低著頭看她的手里拿著的東西,像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的,哇,這是一個(gè)愛(ài)心!我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):"愿你每天都有一顆開(kāi)心的心。"我聽(tīng)完后很高興。我說(shuō):"到你可真厲害,可是這次又該怎樣折呢?"她說(shuō):"跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的紙往中間折,然后把一個(gè)小角折出來(lái),然后往后一折就行了,我情不自禁的跟著學(xué)了起來(lái)。

          王心蕊不愧是心靈手巧的女孩,她喜歡教我,我也喜歡跟她學(xué),我真喜歡她!

        我的朋友作文400字2

          記得剛到靜心上學(xué)的時(shí)候,個(gè)性?xún)?nèi)向的我,面對(duì)著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境,心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是,我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手,讓我感到溫暖,不再害怕。而這些同學(xué)們,逐漸的都成為了我最好的朋友。

          在我的好朋友中,有一位功課頂刮刮,喜愛(ài)閱讀且對(duì)繪畫(huà)非常的有天分,參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎(jiǎng);有一位外語(yǔ)能力非常好,個(gè)性活潑開(kāi)朗,處事積極樂(lè)觀;又有一位待人接物大方有禮,會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué),善解人意;另有一位個(gè)性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個(gè)性果敢堅(jiān)毅,德智體群樣樣杰出。當(dāng)和這些好朋友們相處久了,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)跐撘颇袑?duì)我的影響很大,從他們的身上,我學(xué)習(xí)到很多,他們不僅是我的好朋友,更都是我的好榜樣。

          有時(shí)我常在想,假如沒(méi)有認(rèn)識(shí)這些好朋友,在學(xué)校的生活會(huì)如何呢?或許是很不快樂(lè),或許會(huì)彷徨無(wú)助,更可能的是無(wú)法體會(huì)到這么多采多姿的團(tuán)體生活,無(wú)法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴著我成長(zhǎng)、茁壯。

          現(xiàn)在的我,非常喜愛(ài)上學(xué),除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂(lè)的.事,我們會(huì)一同分享;有什么難過(guò)的事或糗事,大家會(huì)相互來(lái)傾訴;有什么困難,也會(huì)彼此來(lái)勉勵(lì)。在校園的角落中,甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢!雖然分班之后,有些好朋友無(wú)法常常連絡(luò),但我們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過(guò)程中最珍貴、最甜美的回憶。

        我的朋友作文400字3

          在我的生活中,有一個(gè)很重要的人,他是我的哥哥,是我的朋友,也是我的榜樣。他就是范博文。

          我們認(rèn)識(shí)兩年了,這兩年來(lái),我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛(ài)笑,活潑陽(yáng)光,可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。

          記得有一次我們?nèi)ナ袌D書(shū)館時(shí),天上突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。無(wú)奈我們只能從行人寥寥無(wú)幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒,一只小鳥(niǎo)落在了地上,掙扎著,可就是飛不起來(lái)。范博文說(shuō):“我們不能讓它坐以待斃吧?”說(shuō)完就跑了出去。他捧著小鳥(niǎo)回來(lái)了,用紙把小鳥(niǎo)濕漉漉的身體擦了擦,又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了,就拿出買(mǎi)書(shū)的`錢(qián)說(shuō):“這附近有一家動(dòng)物診所,走,我們?nèi)ソo小鳥(niǎo)看病!蔽铱粗h(yuǎn)方的五路車(chē)說(shuō):“五路車(chē)馬上……”話音未落,他就拉著我去了動(dòng)物診所。過(guò)了一小時(shí)左右,小鳥(niǎo)被治好了,范博文到了收銀臺(tái)說(shuō):“多少錢(qián)?”這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不要錢(qián),小朋友,善良是千金難買(mǎi)的……”范博文遲疑地說(shuō):“叔叔,小鳥(niǎo)……”老板說(shuō):“小鳥(niǎo)已經(jīng)被我們放生了,沒(méi)事啦!”聽(tīng)到這句話,范博文放心地笑了。我們走了出去,這時(shí)已雨過(guò)天晴,一道彩虹掛在天邊……

          范博文就是這么一個(gè)善良的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!

        我的朋友作文400字4

          我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。

          記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著,沒(méi)有一點(diǎn)分心,但是在考試成績(jī)下來(lái)后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的`。老師也沒(méi)有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。

          她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說(shuō):“還有用呢!”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開(kāi)始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說(shuō):“這可以在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營(yíng)造氣氛。”我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說(shuō):“非常好,這不僅沒(méi)有浪費(fèi),還營(yíng)造了氣氛。”我們都很開(kāi)心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手!

          我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。

        我的朋友作文400字5

          我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏,他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

          數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來(lái)了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的.箭一樣沖到操場(chǎng)…

          仔細(xì)一看,原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)家,都快要寫(xiě)完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無(wú)發(fā)覺(jué),全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去,他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說(shuō):“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻](méi)想到,他過(guò)了一下,又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫(xiě)完了,還是等等吧,猶豫了很久……

          結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開(kāi)始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

          他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。

        我的朋友作文400字6

          我的好朋友不僅非;顫妴渭儯宜膶W(xué)習(xí)很好。

          他衣著得體,長(zhǎng)得特別一般,臉十分的白凈柔嫩。

          他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像一個(gè)感嘆號(hào)。

          他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮,好似兩顆水晶葡萄,或是晶瑩剔透的桂圓,又或是雙會(huì)說(shuō)話的銅鈴。

          那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

          另外,他的成績(jī)很好,每次他被老師叫到了回答問(wèn)題,他站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

          有一天路上人來(lái)人往,我和他走在寬闊的道路上!看著老奶奶要過(guò)馬路,小飛急忙跑到老奶奶身旁,扶她過(guò)馬路!我隨之跑了過(guò)去,細(xì)心的`他一邊用手?jǐn)r住車(chē)子,一邊溫柔地扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后,感謝道:“謝謝你!彼(tīng)完后,害羞地跑回了我的身邊。

          他,我的朋友!內(nèi)心如外表般美麗,身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我的榜樣。

        我的朋友作文400字7

          要說(shuō)起朋友,我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我的朋友中,也有個(gè)與眾不同的,他就是——盧金直。

          要說(shuō)起他這個(gè)打油詩(shī)人,只有兩個(gè)字:幽默。為什么呢?這要從那個(gè)“萬(wàn)里烏云”的陰天說(shuō)起。

          那天,老師讓我們來(lái)介紹自己,真巧,讓我看見(jiàn)了他。他不慌不忙地走上講臺(tái),大聲說(shuō):“大家好,我是超級(jí)無(wú)敵大帥哥---盧金直!”這話剛說(shuō)完,大家議論紛紛說(shuō)的就是他的長(zhǎng)相。說(shuō)實(shí)話,我也不覺(jué)得這個(gè)眼睛小,耳朵大、鼻子大,眉毛粗的.小子長(zhǎng)得帥。他介紹完后,大搖大擺地走到座位上,不一會(huì)兒,就講起個(gè)空話,被老師發(fā)現(xiàn)了,被罰唱歌,他馬上用那“獨(dú)特”的男低音唱起了:“從前家里沒(méi)有飯,我去要飯,沒(méi)有筷子沒(méi)有碗,只好吃手抓飯……”還有一次,老師說(shuō)上句,讓他對(duì)下句。我們干脆在門(mén)外聽(tīng)著!按睬懊髟鹿,”“我正睡得香!薄皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳。”“一行白鷺上西天。”“窗寒西嶺千秋雪!薄伴T(mén)泊東吳大翻船!蔽覀?cè)铰?tīng)越想笑,最后竟一聲笑出來(lái)了!老師把門(mén)打開(kāi),我們便抱頭鼠竄。

          這就是他,名不虛傳的打油詩(shī)人——盧金直!

        我的朋友作文400字8

          她,成績(jī)優(yōu)異;她,大氣豪爽;她,執(zhí)著任性;她,就是我最好的朋友。

          她,成績(jī)優(yōu)異,每次考試的前三名,她決不會(huì)落榜,但是她和我一樣,喜歡貪玩,喜歡捉弄,每次下課后,要是不制造點(diǎn)兒動(dòng)靜,就不是她了,她總是喜歡打打鬧鬧,我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)她課后學(xué)習(xí),但是她的成績(jī)從來(lái)不會(huì)下降,每次下課,任課老師都會(huì)給成績(jī)好的學(xué)生講解一些更難的'題,但是她從來(lái)都沒(méi)有去過(guò),就連老師親自來(lái)請(qǐng)她,她也不會(huì)給面子,但是老師出的題,她都會(huì)做,因此,老師們對(duì)她又愛(ài)又恨。

          她,大氣豪爽。同學(xué)們管她接?xùn)|西,她從來(lái)都沒(méi)拒絕過(guò),雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還,為此,我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西,但她總是說(shuō),一點(diǎn)小事,不足掛齒,對(duì)于這一點(diǎn),我也很無(wú)奈,因?yàn)閯e人問(wèn)她借的東西,要是她沒(méi)有,她就會(huì)拿我的借給別人,然后,一頓撒嬌賣(mài)萌讓我息事寧人。

          她,執(zhí)著任性。對(duì)于她認(rèn)定的事,一定會(huì)堅(jiān)持,俗話說(shuō),不撞南墻不回頭,但是她認(rèn)定的事,就算撞了南墻,她也不會(huì)回頭,對(duì)此,我也很無(wú)奈,因?yàn),她一般都?huì)拉著我一起。

          我和她從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了,一直在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),也許,這就是緣分吧。這些年來(lái),我和她小打小鬧的,不但沒(méi)有生出間隙,還越來(lái)越離不開(kāi)彼此了,也許,這就是朋友吧。

        我的朋友作文400字9

          我的朋友叫做譚崗峰,性別男,12歲。我只要和他在一起,總能找到快樂(lè),從現(xiàn)在開(kāi)始,我就來(lái)介紹一下我和他之間的兩件事吧。

          有一次,我和他在河邊玩,從河那里一直到這里,一共有10米左右,而且全是稀泥巴。我和譚崗峰想去河邊玩,在去的途中我們都是踩著石頭過(guò)去的,如果一個(gè)人他的腳一不小心踩空了,那他可就完了:因?yàn)樗娜碛锌赡軐⑷悄喟汀N覀兠爸硎悄喟偷娘L(fēng)險(xiǎn)走了上去,我和譚崗峰說(shuō)著說(shuō)著,我就一不小心踩空了,還好譚崗峰讓我捉住了他的手,不然我的'全身將全是稀泥巴。

          還有一次,我、譚文博和譚崗峰去河邊抓魚(yú)。譚崗峰將自己家里的養(yǎng)烏龜?shù)牟AЧ拮幽昧顺鰜?lái),我們就拿著罐子走到河邊,把罐子放到地上,用手去河里捉魚(yú)。我基本上都在玩,捉魚(yú)的功勞都是譚文博和譚崗峰的,當(dāng)我們捉完魚(yú)之后,就走到池塘那邊,把玻璃罐子放在臺(tái)階上,我就在那附近玩,可是我一不小心就把譚崗峰的罐子打碎了,里面的魚(yú)全出來(lái)了。譚崗峰生氣地問(wèn):“整么辦?”我害怕地說(shuō):“賠錢(qián)!薄昂,那就賠我15元吧,原本這個(gè)罐子20元的!弊T崗峰說(shuō)。

          我的好朋友就是譚崗峰,他是我最好的朋友。

        我的朋友作文400字10

          有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友如風(fēng),涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說(shuō),朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

          陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會(huì)兒功夫,開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細(xì)心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后,便滔滔不絕回答我,聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽(tīng)下去。

          胡一鳴——“笑話大旺”,別稱(chēng)“腦筋急轉(zhuǎn)大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問(wèn)我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)狗過(guò)了獨(dú)木橋就不叫了,打一四字成語(yǔ)。”他一時(shí)半會(huì)竟然沒(méi)有想出來(lái),我的`意地說(shuō):“當(dāng)然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”

          接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

          朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè)的時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。

        我的朋友作文400字11

          有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗?那載滿(mǎn)思想的小舟便是語(yǔ)文。它領(lǐng)著我漂過(guò)知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向那誘人的、未知的遠(yuǎn)方。

          語(yǔ)文是一個(gè)奇妙的朋友,在那上面的一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣,吸引著我的眼睛和靈魂,吸引著我的求知欲。無(wú)論何時(shí)何地,只要你——語(yǔ)文在手里,都常常能夠使我忘記世俗名繁華,融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天,寒冷的冬天,我也是依舊在屋子里擺一張椅,隨手揀一本清雅的文章,漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中,白晝夜度時(shí),往陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上一坐,只需一杯水,一二樣小食品,手持一本閱讀材料,邊吃邊看,好愜意;蚴窃谀蔷o張考試后的空兒,抽出時(shí)間,欣賞一篇優(yōu)美而含蘊(yùn)豐富的詩(shī)文,這真是絕妙的休息。不過(guò),最動(dòng)人的還是在臨睡前的'寂靜時(shí),枕著軟綿綿的枕頭,借著燈光,看一篇令人陶醉的舒情文,渾然不知夜有多深,突然驚醒,已是星斗滿(mǎn)天。

          我和語(yǔ)文猶如是親密無(wú)間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子,但是往往不存在明確的目的去讀書(shū)、看書(shū)、品書(shū)的我總能與你——語(yǔ)文結(jié)下不解之緣。在我快樂(lè)時(shí)給我以鼓勵(lì),我痛苦時(shí)給我以安慰,又在在我高傲?xí)r給我以警策……

          語(yǔ)文,它使我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有惶恐、沒(méi)有悲傷的世界,使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間,供我畢生享樂(lè)無(wú)窮。

          有什么能比你——語(yǔ)文更有韻味呢?

        我的朋友作文400字12

          我的朋友叫殷越。

          他的個(gè)子很矮,圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的'牙齒,一對(duì)小耳朵在兩邊,我喜歡跟他玩,因?yàn)樗矚g樂(lè)于助人。

          記得又一次,我和他一起去釣魚(yú),到了那邊,看見(jiàn)魚(yú)塘中有許許多多的魚(yú)兒游來(lái)游去。我和他眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,嘴角微微上揚(yáng),他指著一邊的桶,眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上,對(duì)我說(shuō):把桶里的魚(yú)鉤和誘餌拿來(lái)。撲通!!我倒在了地上,手被魚(yú)鉤劃出了一條很粗的傷痕,像個(gè)小按鈕,鮮血如流水般嘩嘩地流了出來(lái),殷越一見(jiàn),瞪大了眼睛,鼻子皺在了一起,拿著紙,雙手?jǐn)[的很快,三步并做兩步走,用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按,想止住我的流血,可怎么也止不住我的流血,他急得眼睛緊閉,手握的很緊一直走來(lái)走去,突然他轉(zhuǎn)頭,把手放在嘴巴兩側(cè),大喊:阿姨,徐鼎灃受傷了!結(jié)果,給我包扎后,頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。

          真正的朋友應(yīng)該是互幫互助,這也是讓我難忘的理由。

          我和殷越的友情雖然沒(méi)有跟夏洛他們一樣,但我相信,只要我們的友情再深一些,就一定能和他們一樣的。

        我的朋友作文400字13

          作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè),也有時(shí)會(huì)使我煩惱。

          記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè)的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的'。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。

          直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě),還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。

          直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿(mǎn)了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文,F(xiàn)在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

          現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文。

        我的朋友作文400字14

          亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

          在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子,烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

          有一次,在圖畫(huà)課上,我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí),張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理她。

          下課后,怒氣沖沖的.我,還寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)她沒(méi)有手。可不久,我就后悔了,張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫(xiě)著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

          看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽(yáng)還紅。

        我的朋友作文400字15

          每個(gè)人都會(huì)有許許多多的朋友,而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友,叫蔡仁樂(lè)。他長(zhǎng)的一表人才,走起路來(lái),氣宇軒昂,讓人看了秀色可餐。但是我覺(jué)得他除了帥,還有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常的“熱心腸”。

          有一次我們正好在放暑假,我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車(chē)后,我們感到非常慶幸,因?yàn)樯厦鎰偤镁褪O聝蓚(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢(qián),坐在公交車(chē)上,靠著窗戶(hù),張望著四處美麗的風(fēng)景。公交車(chē)平穩(wěn)舒緩的行駛著。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)在一個(gè)路口停下了,上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿(mǎn)血絲,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身上瘦骨嶙峋,還拄著一根拐杖,看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了!斑@位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧?我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩?把座位爛出來(lái)呢,但是這兒離目的地還遠(yuǎn)著呢?”我心里猶豫不決。

          這時(shí),坐在我旁邊的'蔡仁樂(lè),忽然起身對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,我看您老人家年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,要不坐我這吧。”說(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上?吹竭@一幕,我覺(jué)得我也應(yīng)該做些什么,于是我就和他一起坐在我座位上,直至到站。

          我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè)的那心腸!

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