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關(guān)于聆聽的作文【精品9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于聆聽的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于聆聽的作文1
那天,我跟著媽媽去菜市場買菜,也正是那次相遇,卻讓我明白,用耳朵去聽,其實能聽見時間許多溫暖。
周末的菜市場格外的熱鬧。各個攤位上擺滿了各種各樣的蔬菜,一個個又大又美。腦子里閃過電視上報道的蔬菜被打激素,各種防腐劑……世道的險惡令人防不勝防。我和媽媽穿越人群,在攤主們一聲更比一聲大的聲音下尋找著清閑的攤位。
四周張望著,還真是,角落里有一個老爺爺,守著前面的一堆堆青菜白菜,一言不發(fā),與旁邊熱鬧的景象格格不入,我和媽媽走上前去,他伸出一只枯槁的手,指著麻布上放的菜說:“這些菜都是自家種的,新鮮的很啊!”
我抬頭望向他,心中震撼不已,這是個多么樸實的農(nóng)村人。侯^上一頂深藍色的毛線帽,基礎(chǔ)還有線頭冒出來了,在蕭索的北風(fēng)中顫抖,后和縱橫的臉上布滿了風(fēng)霜的印記,黝黑且消瘦得如刀割一般,伸出的手上覆蓋著松垮的.皮膚,如一截老松木,指甲里還嵌著黑色的泥土。我看到了他身上風(fēng)吹如曬的痕跡,與其他斤斤計較的小販截然不同。
“你這菜沒打過農(nóng)藥吧?”媽媽習(xí)慣性的問了句。誰知道那老爺爺一臉驚恐,連連擺手,說道:“那怎么可能,這都是俺一天天種出來這種事情怎么能跟老天爺對著干呢?”
我呆立在一旁,內(nèi)心被老爺爺這一舉動所驚訝,內(nèi)心也被深深的觸動,心靈像打開了一道窗一樣,聆聽著老爺爺?shù)脑捳Z,細細回想,卻令我心生敬意:這樣的一位最質(zhì)樸,甚至在我們看來最“無知”的農(nóng)民的身上,看到了對大自然濃濃的敬畏之心,心中莫名的出現(xiàn)一道暖流,暖暖的,很溫暖。
有一種聆聽,不用耳朵,而是需要用心去聽的。用心去感悟,便覺得自己的遭遇竟是顯得如此的微不足道。我一直都沒有嘗試過用心去聆聽這個世界,感受這個世界,所以就感受不到生活中所存在的敬意。
所以,聆聽敬意,才能讓心中充滿對生活的敬意生活才能更加美好!
關(guān)于聆聽的作文2
假如春季是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一種孕育嗎?
時序更迭,四季循環(huán),像極一個人生命的歷程,由明媚清純的春進入熱情活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋,由恬美成熟的秋進入沉思的冬季。于凜冽的冬季,像極走完了人生另一個歷程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展開另一種生命的新境界——期待另一個生命春天的來臨。生命就是需要不斷超越,也需要不斷地突破,才不致枯滯的。
冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié),田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,沒有稻穗搖曳,更無從聽群蛙齊鳴,往昔有著青春絢麗,如今倒像進入禪境。這時農(nóng)人正忙著堆肥,成車成車的堆肥正肥沃著貧瘠的土地;在這冬季,泥土正吸收著新的養(yǎng)分,當明春來臨,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢無限的生機。我們所熟知的自然界,有些動物正在冬眠,冬眠并非死亡,而是一種新的蛻化;有些樹木花草也棄絕了紅花綠葉,但那也不是枯死,明春嫩綠的新芽,將開展一個新的絢麗的夢境。
而守候一季的寒冬,你心里正孕育著什么?正想做何種的突破?
我們生命所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,而是因工作而放棄沉思;要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去之何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停地奮斗,高燃理想的赤子之心,來印證我們生命真正的存在,這樣我們便需活躍我們的思維,點燃靈臺的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的`,不管昨日你有多少功績,不管昨日你靈園里開了多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎昨日的喜悅,就難享今日更清純的歡欣。今日,一個新的開始,更需要我們前進,更需要我們?nèi)ピ杏,人生是一條永遠走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡……
在這冬季,原不是告退的季節(jié),守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。詩人意味深長地說過:冬天來了,春天還會遠嗎?在冬季,讓沉思豐盈你的生命,也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈,來孕育一個突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季節(jié)啊!
別放棄,別嘆氣,別忘了冬季是沉思孕育的季節(jié)。
關(guān)于聆聽的作文3
暑假的時候,隨意地站在一棵樹下,把耳朵叫醒,靜靜聆聽自然的聲音,以及聆聽那些過往的還停留在自己心靈的聲音吧!
聆聽云端風(fēng)的低訴,沐浴和煦的微風(fēng)里自然的清新。
站在春天的陽光里,我們內(nèi)心溫暖,心湖平靜。你仰起頭的時候,看見一簇簇潔白的云喲,它們向彼此流動,彼此伸手,挽著、牽著、絆著,它們快樂地交織在一起,耳鬢廝磨,竊竊私語。你聽你聽,一個盛大的會議開始,可是,所有的云都只低低地輕訴。它們怕被人聽去消息喲,明天又是好天氣。美好而潔白的棉花糖,對,像極了棉花糖,手牽手一起,掛在天邊,我們仰頭張望,于無聲處細細地聆聽。
聆聽樹林自由的呼吸,感覺怡人的馨香里自然的奧妙。
奔跑在蓊蓊郁郁的綠色世界里,感覺所有的聲音都靜止了,只剩下你的心海里暖暖的呼吸聲。花兒的小心綻放是樹林的呼吸,小鳥獨自飛翔的撲翅等待是樹林的呼吸,樹木迎著陽光向上拔節(jié)是樹林的呼吸聲,而此時,我的心跳聲也是你的呼吸聲。我打開耳朵,用心靜靜地聆聽,才發(fā)現(xiàn)遠離塵世的喧囂,這里的一切都是你的呼吸聲。你聽,多美的`聲音,在心底那個無聲的世界里聆聽。
聆聽土壤里麥芽的私語,先知了喜悅的豐收里自然的恩澤。
潛伏在大地的最表面,接近土壤深處的地方,貼著耳朵靜靜聆聽,此時的世界是無聲的,我們的心臟連接著麥芽的根。它們頑皮的聲音,它們靈動的話語,它們迫不及待地想要沖破土壤的心情,你都明了,我們微笑著聆聽,簡單而快樂,快樂而喜悅。春花秋實,麥芽努力地向上拱起,于無聲處聆聽到了最樸實無華的言語。自然給它們陽光,給它們甘霖,給它們風(fēng)來襲時最完美的庇護。哦,這必將豐收的果實,我們聽到了你的私語。
啊!自然,在這無聲的心靈深處,只有你的聲音,美好而純潔。
關(guān)于聆聽的作文4
在美國,有一個婦孺皆知的故事:一天,一個小男孩在與小伙伴們踢足球時,一不小心將足球踢到了一家小商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃。商店老板帶著那個闖了禍的小男孩去見他的父親,并說明了事情的原委。小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后,將12.5美元的賠償金交給了商店老板。然后,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃,應(yīng)當由你來賠,那12.5美元算是我借給你的。”在隨后的一年里,小男孩硬是靠著。節(jié)省零花錢及給人打些零工,最終攢夠了12.5美元。當他把這筆來之:不易的.錢送到父親手中時,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你養(yǎng)成從小對自己所做的事負責的態(tài)度!”
這個小男孩長大后成了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。誠然,里根能當上總統(tǒng)的因素絕不止這一個,但是這個故事至少可以告訴我們,作為一個成長中的孩子,要想在未來社會里成為一個有益于他人和社會的人,有—分極強的責任感是必不可少的。
一位同學(xué)因肚子不舒服在教室里吐了一地,你會怎么做——是伸出熱情友愛的雙手來幫助他,還是捏著鼻子惟恐躲之不及?一位同學(xué)的腳受傷了,老師指定你和另外幾位同學(xué)照顧他的在校生活,你會怎么做一一開始幾天,或許是出于新鮮,或許是緣于老師給予的那種榮譽感,你會把這位受傷的同學(xué)照顧得無微不至,可是一周后呢,兩周后乃至一個月后呢?你還會像第一天那樣照顧這位受傷的同學(xué)嗎?無論是前者還是后者,在本期的“心靈陽光吧”,你會看到那些可愛的同學(xué),他們用自己的行動對這些問題做出的有力回答;在那里,我們可以聽到來自心靈深處的喝彩聲,也可以聽到自己心跳的聲音。
責任心、友愛,不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,更是意志的血液、美德的源頭。
關(guān)于聆聽的作文5
凝望著窗外炫目的田園風(fēng)光,聆聽著青黑色瓦檐上,雨滴敲打著叮咚作響。我的心卻像湍急的溪流,開始有了緊迫感,卻亦有些茫然若失。
我邁著蹣跚的小碎步來到小溪邊,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過似的,我看見枝繁葉茂的薔薇,那樣充滿生機。我居然天真地數(shù)起樹葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒有破裂,看到如此多的`花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。 我呆坐在溪邊石凳上,悄悄注視這叢薔薇,望著她在微風(fēng)中搖曳著,踮著芭蕾足尖盡情舞著!是溪水孕育了她,讓她如此勃然生機。我聆聽著這生機的樂曲。
溪邊的蘆葦叢中,傳來悠揚的交響曲,油蛉在歌唱,蟋蟀在彈琴,與魯迅先生筆下的“百草園”有所相像,各有各的特色。這兒的蘆葦軀干挺拔,在風(fēng)的指揮下,搖搖擺擺,遠望就像一支合唱隊深情地吟唱著大自然絢麗的風(fēng)光。連青蛙都蹦蹦跳跳地迎接著夏天的到來,將會帶來一片綠蔭。我聆聽著這樂鬧的歡吟。
我捧起一股溪水多么清澈,多么香甜,無一絲的雜質(zhì),無一絲的惡念,就像一個剛出生的嬰兒,剛剛接受了上帝的洗禮,他純潔,他天真,他善良。
一只不知名的鳥兒從天空飛過,嗷嗷叫著,聲音清脆,帶著深情,帶著渴望,帶著夢想,它仔細地聆聽著大自然美好的聲音,只希望擁有一個夢想,去追求,去實現(xiàn)。我聆聽著這清脆的歡呼聲。
只有在生活中感受點滴,在自然中觀察入微 ,對每一次考驗都充滿信心,對每一個夢想都牢牢把握,仔細地去聆聽自然, 那么,你的人生就五彩繽紛,就會充實,就會快樂,就會讓你盡情微笑。
我望著自己剛種下的一粒種子,代表夢想的種子,我又似乎聽到了遙遠的西風(fēng),風(fēng)里簇簇的樹葉,我看見了那些載著夢的船,航行在草原上,航行在每一顆種子的希望里。
愿我的生命也這樣,沒有太多絢麗的春花,沒有太多漂浮的夏云,沒有喧嘩,沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜淳樸的白色 ,讓我去聆聽紅楓那樣熱切殷實的夢!
關(guān)于聆聽的作文6
世界上最美好的事莫過于聆聽。聆聽之中,可以感受到那源于內(nèi)心的真摯情感,動人旋律。我最感動的,是聆聽四川小朋友們的歌聲。小學(xué)五年級的“六一”兒童節(jié),學(xué)校組織了四川災(zāi)區(qū)小朋友觀看我們的文藝演出。我是迎賓團的一員,當我牽著他們的手走進會場時,我感受到了他們的迷茫,他們的眼中還帶著地震后的恐懼與不安。當演出開始,主持人甜美的聲音在我耳邊響起:“讓我們一起聆聽四川小朋友自發(fā)齊唱的《感恩的心》。”我心中為之一震。在我看來,他們要表演,是一件不可思議的事情。他們一個個離開座位,走上舞臺,轉(zhuǎn)身敬禮,深呼吸……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的每一個動作,心中不禁想:他們會成功么?當那婉轉(zhuǎn)悠揚的音樂響起,四川小朋友們的身體開始整齊地擺動,目光凝視著前方,紅撲撲的臉蛋上一幅幅嚴肅的表情。“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱......”當他們唱出第一句時,我震驚了,多么質(zhì)樸的的歌聲啊!沒有專門的排練,沒有指揮,舞蹈,服裝的渲染。他們的歌聲發(fā)自內(nèi)心,源于真實的情感。我的.心中為之一顫:有多少次,在家中練習(xí)唱歌,為在獨唱中取得好名次,但我們著實忽略了一點,那就是用心歌唱!我仔細聆聽這歌聲。唱高音時,有人走調(diào)了,有人已泣不成聲。是啊!他們還未從地震的陰影中走出來,但卻沒有忘記感謝幫助他們的人,這是一種多么高尚的品質(zhì)啊!他們互相摟在一起,彼此鼓勵,臺下響起了熱烈的掌聲,獻給這些堅強,懂得感恩的孩子們。一曲終了,他們走下臺,人人的臉上都掛著淚痕,我的鼻尖也酸溜溜的……《感恩的心》聽過許多遍,然而這次的聆聽,真正打動了我,當我聆聽這些孩子的心聲時,感受到了他們鉆石般清澈透明,純樸的心。同時,我也祝愿所有在地震中受災(zāi)的人們盡快重建家園,開始美好的新生活!
關(guān)于聆聽的作文7
聆聽,是一種藝術(shù),一種美妙,一種上天恩賜的享受,但我們要學(xué)會用心去聆聽,用心去聆聽作文!}記清晨,一顆露珠從葉間滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一陣微風(fēng)拂過水面……那是你嗎?一串只有用心靈才能感受到的美妙音符,悠揚,舒暢。聽,那是花兒的聲音;那是鳥兒的鳴叫;那是雨露的芬香;那是小溪的叮嚀……陽光透過樹林照射著大地,周圍的一切顯得是那么明亮。端一杯咖啡,拿一本小說,坐在窗前,聆聽著SHE的“不想長大”,才感覺生活原來如此美好。望著窗外茂密的樹林,鳥兒那清脆的鳴叫如同一股溫暖的微風(fēng)輕輕地撫摸著我的耳膜,使我深深地陶醉。我是個喜愛音樂的人,雖然自己不會寫出流芳千古的曲子,卻欣賞那些早已流芳百世的名曲,小學(xué)二年級作文《用心去聆聽作文》。每每聽到這些曲子,我總能從中感受到一種心境,一種內(nèi)心的獨白,其實音樂不光是寫給別人的,主要是寫給自己的,用音樂來表達自己的內(nèi)心,傾訴自己內(nèi)心的痛苦。我喜歡音樂,不僅僅是因為它的旋律美妙、動聽,而是因為在聽音樂的同時能徹底的'放松自己,能用心去感受音樂的魅力,能設(shè)身處地的去理解它所表達的意思。許多人在受到挫折后,總是喜歡用音樂來表達自己的內(nèi)心,傾訴自己內(nèi)心的痛苦。而音樂也成了用來感嘆人生的最好的工具。很多音樂是需要用心去聆聽的。如果你不能夠?qū)⒄麄身心都投入到音樂中,你是無法感受到音樂所給你帶來的美妙境界的。你無法理解作者的心境,聽不懂作者內(nèi)心的獨白,更無法與音樂達成完美的溝通。自然,你就不會從《江河水》中明白一個孤獨無依的人思念故人的感情,你就不會從《命運》中理解一個失聰?shù)娜瞬徽鄄粨稀詮姴磺亩窢幘,你更無法從《黃河頌》中感受到那種蕩氣回腸的愛國情懷。記住,用心去聆聽,你會有意想不到的收獲。
關(guān)于聆聽的作文8
總有人,愿為你的緩緩歸來而放慢腳步;總有聲音,愿為你的翩然而至而歸于沉寂。行路匆匆,但我愿為那一瞬的溫柔側(cè)耳傾聽。
已是黃昏,我背著書包行在鄉(xiāng)間的小徑上。家門近了。夕陽金色的余暉柔和地散向門前。溫馨悄然呈現(xiàn)。遠遠地便聽見媽媽嫻熟的別肉聲。一下一下,極有規(guī)律地傳來。今天晚上定是吃那鮮香可口的獅子頭吧?
仿佛隨著媽媽的剁肉聲我也大快朵頤一般,誘人的菜香縈繞鼻間,說不出的酣暢淋漓。我放下碗筷,腆著肚子,饜足地看向媽媽。媽媽柔和的笑容,燦如繁星。
拋開腦中的思緒,我加快了腳步。屋內(nèi)妹妹定又是在上躥下跳了吧。聽著嘈雜的積木碰撞聲,我想妹妹一定又惹了禍。這頑皮的小丫頭怎么還不快點長大,好讓人少操點心呢?
踏上門前的臺階,我沉重的腳步發(fā)出響亮的.聲音。屋內(nèi)的剁肉聲、碰撞聲,隨之曳然而止,倒越顯得爸爸下棋時棋子的碰撞聲清晰起來。落棋聲,曇花一現(xiàn)后也歸于平靜。一片寧靜中,我推開房門,媽媽、爸爸和妹妹都停下手中的活計,齊刷刷地向我望來,投來關(guān)切又無聲的問候。
媽媽溫柔的微笑和妹妹興奮的拍手聲,為這短暫的寧靜畫上了句號。那為我而停留的時間、為我而停滯的聲音,就像水滴濺落湖面,在我的心湖中蕩起層層的波瀾,永無法平靜。
當月牙高高把懸掛上夜空時,我停下手中刷刷飛頓的筆尖,迷迷糊糊地鉆進被窩。門外的妹妹還在鬧騰,媽媽的安慰一聲一聲的傳進門縫。但片刻后一切聲音又極有默契地慢慢沉寂下來,時針滴答聲逐漸清晰起來。
萬籟俱寂中我忍不住豎起耳朵。那顯然壓抑著的拖鞋的踢踏聲,在我門前停留片刻,又悄無聲息地離去。爸爸的翻書聲比平時慢了又慢。媽媽忍著難受發(fā)出輕微的咳嗽……
夜的溫柔,在這一刻體現(xiàn)出來。月光透過窗欞上,散在被褥上,搖曳著搖曳著,將一切美好都隱匿在寂靜之中。我總愿意去聆聽,聲音是心靈的表達,那些從嘈雜而歸于平靜的聲音是沉默無聲的呵護,是溫柔至極的守護,是不需言語便能傳達的愛呀!
家的溫暖,家人無言的支持,并在聆聽中綻放成花。
關(guān)于聆聽的作文9
雨停以后,可以聽到“滴答滴答”的,雨水滴落到地面上的響聲,清脆的可愛。細細傾聽,會不由得聽出一種水滴石穿的毅力;靜下心來,會聽到心臟的跳動,抑揚頓挫,仿佛在展示著一種生命力,“撲通撲通”,一刻不停地,于是,傾聽中對生命有了新的感悟。
其實上帝從小就賦予了我們一雙耳朵去傾聽瞬息萬變的世界。剛出生的嬰兒,不會用語言,用靈巧的雙唇來表達自己的情感,卻懂得靜靜的聽,用他們那雙好奇的小耳朵感知世界、認識世界。而我們在漸漸的長大,卻開始冷落自己的耳朵,開始以自我的聲音覆蓋雙耳所能聽到的別的聲音,于是忽略了生活,忽略了許多美好。
以前讀到過一篇文章——《睡蓮花開的聲音》。6個十三四歲的.失聰少年中,只有一個叫丹的男孩,在幾次接受治療后仍沒有恢復(fù)聽力。然而,負責照顧他們的露西卻交給了他醫(yī)生不能給予他的東西。在一個美麗的清晨,他們來到了美麗的茵夢湖邊,湖邊上有大片大片的睡蓮,還未綻放。太陽漸漸升了起來,他們照露西的吩咐,安靜地合上了眼撫摸著花蕾。太陽升起的那一瞬間,每個男孩——包括丹,都清楚地感到花瓣輕微的振動和爆開時輕微的“叭叭”聲。原來,花開也有聲音,但如果不仔細傾聽,誰都會將這美麗的響聲忽略掉。那次傾聽,給男孩帶來了信心——對生活永不消退的信心。
或許,生活中最需要的就是一次靜心的傾聽。剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時,最聽不慣夏夜的蛙鳴聲,很吵,常常讓人徹夜睡不著覺。于是聽到這些聲音便捂上耳朵。一到夏夜,就會把窗關(guān)的死死地?稍谀莻月夜,月光似銀紗,輕輕地灑在屋里。夏夜很寧靜,心情也像如水的月色。忽然聽見一聲蛙鳴,不由地皺了皺眉?刹痪茫麄夜晚變熱鬧起來了。耳畔充盈著蛙鳴聲。其實細聽,也不是很煩人,或許還有些動聽呢!節(jié)奏很
明快,也許是青蛙家族在開露天音樂會呢!不知不覺間聽入迷了,突然發(fā)現(xiàn),這原始的音樂中夾雜著大自然的清新。
其實,我們生活的世界一直很美好,只不過沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。或許只要靜下心來,細細傾聽,就會聽到生活在慢慢豁達起來。
傾聽,是一種積極的生活態(tài)度。保持一個最美的姿勢——傾聽生活。
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