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      2. 我們一起走過(guò)作文

        時(shí)間:2023-10-10 09:48:44 好文 我要投稿

        我們一起走過(guò)作文(通用14篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們一起走過(guò)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我們一起走過(guò)作文(通用14篇)

          我們一起走過(guò)作文 篇1

          “光陰似箭,日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語(yǔ)。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時(shí)光的流逝,讓我的記憶時(shí)而清晰時(shí)而模糊,和她在過(guò)去兩年里的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,令人回味無(wú)窮。

          她——我的同學(xué)兼好友,常陪伴我的左右,總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張小圓臉,臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識(shí)的,她第一眼給我的感覺(jué)很容易相處,果然,她真是很容易相處。不久后,我們就成了好朋友。

          記得在初一得時(shí)候,我的成績(jī)一直上不去,每逢考試總排在中等的位置上,從未有上升過(guò)的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是,我就想找她幫我補(bǔ)習(xí),可就是開(kāi)不了口,整天悶悶不樂(lè)的,不太愛(ài)笑,總黑著臉。她似乎看出我的變化,獨(dú)自問(wèn)我為什么,我向她說(shuō)出原因,她聽(tīng)后,就拉著我的手對(duì)我說(shuō):“今天你到我家來(lái),好嗎?”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就說(shuō):“那就說(shuō)定了!”我去到她家,她立刻拿出筆記本,對(duì)我微笑道:“我來(lái)幫你補(bǔ)課,做你的`小老師,快來(lái)呀!”在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,她不斷給我講解我不懂的問(wèn)題,還非常詳細(xì)地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,我的成績(jī)終于提高了,這都多虧了她!

          她從小就沒(méi)騎過(guò)自行車(chē),她為了快點(diǎn)學(xué)會(huì),很努力騎,但總沒(méi)進(jìn)步。于是,我陪她練習(xí),在她旁邊指導(dǎo)她,不時(shí)鼓勵(lì)她,給她自信。最后,她學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),她當(dāng)時(shí)的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。

          我和她一起走過(guò)的道路,雖然不是平坦的,但總夾雜著快樂(lè),我和她一起度過(guò)的時(shí)光,永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心上。

          我們一起走過(guò)作文 篇2

          六月驕陽(yáng)似火,樹(shù)上開(kāi)的紫色小花,一束一束的下垂,一切都是那么的寧?kù)o,依稀還可以聽(tīng)見(jiàn)花飄落的聲音,這是我們最后一次回到學(xué)校。

          這曾經(jīng)是我種下夢(mèng)的地方,我默默的澆灌,守護(hù)的三年;這曾是我立下誓言的地方,滿懷信心等他出現(xiàn),這曾經(jīng)是我揮淚的地方,把淚灑向大地,灑在了夢(mèng)的種子上;這曾經(jīng)是我放飛理想,盡情瘋狂的地方,這曾是我笑語(yǔ)歡騰,無(wú)拘無(wú)束的地方。但三年后我們又要像三年前一樣走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,或許我們以后會(huì)擦肩而過(guò),但那些安慰的話卻留藏在心底。

          長(zhǎng)大以后,我們只能不停的向前奔跑,黑夜的哭聲,絆倒后的痛苦,而這些都應(yīng)該是我們經(jīng)歷的。痛的.初體驗(yàn),不免有些不安,我們?cè)悄敲吹奶煺,在藍(lán)色的天空快樂(lè)的奔跑,金色的草地上印下無(wú)憂的足跡,空氣都因?yàn)槲覀冏兊们逍隆5F(xiàn)在,我們有一起站在開(kāi)滿紫色小花的樹(shù)下,花朵依舊隨風(fēng)搖擺,在空中飛揚(yáng)落在地上,而我們背對(duì)著樹(shù),互相流淚又互相看不見(jiàn),一切都是那么安靜,安靜的只聽(tīng)見(jiàn)花飄落在時(shí)間里發(fā)出的唯一聲響。

          星空下的草地,代替了陽(yáng)光的天空,日月輪換,我們頭頂著黑夜,星空下的草地不再是以前的草地。螢火蟲(chóng)發(fā)出的幽藍(lán)色的光照在以前我夢(mèng)埋下的地方,天空中的星星排成愛(ài)的圖騰,我是多么希望有一束光照在我的臉上,照在我那至今還未發(fā)芽的夢(mèng)埋下的地方。

          又站在了那棵開(kāi)滿紫色小花的樹(shù)上,手里托著落花,只留下一絲憂傷的紫色,樹(shù)上的花再也沒(méi)有雙瓣開(kāi)放,因?yàn)槲抑溃瑯?shù)下只留我一人……

          我們一起走過(guò)作文 篇3

          那些年,我們一起走過(guò)。那些年,我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下的汗水;那些年,我們?cè)诓輩仓械男β暎荒切┠,我們深埋在花圃中的一紙契約;那些年,我們種在校園里長(zhǎng)不大的記憶;那些年,我們?cè)跉q月中忘不掉的純真……

          那些年,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;那些年,我們并肩作戰(zhàn);那些年,我們的小打小鬧,笑聲不斷;那些年,我總遭你們調(diào)侃,說(shuō)喜歡某某某……現(xiàn)在回想,竟如此懷念。

          六年深深同窗情,怎能輕易忘懷?六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我銘記于心,我固執(zhí)相信不止我一人銘記,這是所謂的默契;六年的風(fēng)雨艱程,我們一起成長(zhǎng),一起度過(guò)了小學(xué)的第六個(gè)兒童節(jié),所以,這意味著我們要訣別了,這代表我們離分別已不遠(yuǎn)……

          我知道,從踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻就知道,要分別。或許從此天各一方;或許再見(jiàn)了也認(rèn)不出已大變的`容顏;或許已無(wú)小時(shí)那般單純。明明說(shuō)好了不哭,可是為什么我還會(huì)偷偷掉淚。每次回想,淚卻總是掉個(gè)不!

          放假……

          不知是不是個(gè)令人開(kāi)心的字眼,或許吧……

          回想起往日同學(xué)們的笑顏如梨花般燦爛,我竟不知為何癡笑……

          許是久未見(jiàn)那笑顏,竟覺(jué)有些懷念。朝夕相處六年,情誼已深埋心底。即使十年之后,這段情依舊刻骨銘心!我相信美好的回憶絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而抹滅,讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧!

          那些年,我們一起走過(guò)……

          我們一起走過(guò)作文 篇4

          小學(xué)六年時(shí)光如同一日,稍縱即逝。如今小學(xué)同學(xué)已各奔東西,去了自己理想的學(xué)校?捎H愛(ài)的同學(xué),你們是否還記得我們一起走過(guò)的路?

          你們還記得嗎?語(yǔ)文老師報(bào)的最后一次聽(tīng)寫(xiě)是全班同學(xué)的名字。剛開(kāi)始報(bào)時(shí),所有同學(xué)都嘻嘻哈哈,可報(bào)到一半,我們都停下了手中的筆,因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅死蠋熝劢堑臏I痕。教室里安靜極了,哪怕一根針掉到地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)?晌覀兊男睦镆稽c(diǎn)都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現(xiàn)在我們腦中,許多同學(xué)的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己,放下書(shū),走到門(mén)外迎望天空……

          你們還記得嗎?最后一節(jié)體育課上了78分鐘,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀內(nèi)嘁还灿?8個(gè)人。體育老師最后一次讓我們跳繩,所有人都用一根繩子跳了78下,知道為什么嗎?因?yàn)轶w育老師想要那根跳繩記錄下我們這個(gè)由78人組成的小團(tuán)體,記錄我們臉上綻放的歡笑,記錄我們眼里流出的淚水,記錄我們堅(jiān)持不懈的努力,記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`成長(zhǎng)。而那根跳繩就是我們一起走過(guò)的證明。

          你們還記得嗎?最后一次班級(jí)考試,考的是全班同學(xué)的特點(diǎn),而我竟然對(duì)很多人都不太了解。六年時(shí)光如同一日,來(lái)不及問(wèn)好,就要再見(jiàn),來(lái)不及交友,就要分離。六年里,我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光,我們有過(guò)如水的平靜,我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,我們有過(guò)互相的鼓勵(lì),我們有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng);厥淄,感慨萬(wàn)千,如飲一杯清茶,如吟一首小詩(shī),如嘗一枚青果……

          珍惜,我們一起走過(guò)的歲月,人生永不老去的記憶。懷念,我們一起走過(guò)的歲月,平凡的真切的日子。

          我們一起走過(guò)作文 篇5

          一個(gè)人的力量,可能真的很小,但如果58個(gè)小力量匯集在一起,那么這個(gè)集體的力量必然是什么也無(wú)法阻擋的。

          最近,班上開(kāi)始流行一個(gè)詞“一起”。得到了班級(jí)榮譽(yù),我們“一起”分享快樂(lè);得不到的時(shí)候,我們會(huì)“一起”努力,爭(zhēng)取下次獲得。對(duì)于身邊的同學(xué),優(yōu)秀的,我們“一起”學(xué)習(xí);暫時(shí)落后的,我們“一起”幫助。

          這種精神,源自一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。初二的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班與前三名失之交臂。所有同學(xué)都很失落。我們不明白,每個(gè)人都在努力,為什么卻得到這樣的結(jié)果。我們都在暗自傷心、懊惱,甚至開(kāi)始埋怨身邊同學(xué)沒(méi)有努力。這時(shí)候,班主任走了進(jìn)來(lái),壓下了我們相互的埋怨,只說(shuō)了一句“分裂之家怎能持久?”

          老師走了,讓我們自己思考。是啊,我們現(xiàn)在這樣相互埋怨,班級(jí)不正是一個(gè)“分裂之家”么?分裂的家無(wú)法持久,我們這樣對(duì)待失敗,一定也是無(wú)法進(jìn)步的。

          由班長(zhǎng)提議,我們每個(gè)人總結(jié)了自己與集體的過(guò)失,進(jìn)行失敗反思。我們一起找出原因,貼在班級(jí)里,作為接下來(lái)奮斗的警示。

          不知是誰(shuí)這樣說(shuō):“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對(duì),有些經(jīng)歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次,我們真正懂得了我們“一起”,才能面對(duì)一切困難。

          從那時(shí)起班級(jí)里就一直涌動(dòng)著“一起“的精神。初三的第一次月考,我們班成績(jī)并不理想,這一次,我們不再相互埋怨,而是一起面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一起向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),并組織了一批同學(xué)結(jié)對(duì),一起幫助暫時(shí)失敗的`同學(xué),終于在期中考試獲得多個(gè)年級(jí)前三的好成績(jī)。正應(yīng)征了那句話“眾人拾柴火焰高”。

          水的力量之所以強(qiáng)大,是因?yàn)樗鼈儭耙黄稹。團(tuán)結(jié)起所有的力量,一起奮斗,一起面對(duì)失敗成功,才得以從小溪成為大洋。“一起”,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。

          中考前的這些日子,我們班將一直流行著“一起”,讓“一起”帶給我們力量,把58條小溪匯成大洋。

          這些日子,我們“一起”走過(guò)。

          我們一起走過(guò)作文 篇6

          光陰匆匆,十六個(gè)春秋已如流水東去;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,仿似風(fēng)兒,飄然遠(yuǎn)逝。

          自與你邂逅,便形影不離。如風(fēng)的日子,承載著我們美好的記憶。

          踱步楊柳岸邊,光陰倒置,往昔幕幕在心靈顫動(dòng)的間隙,從塵封中,得以釋放。透過(guò)歲月的傳遞,再在我心中投映。

          清澈的河水里,翠綠油油的水草間,成群的魚(yú)兒與你我結(jié)伴,嬉水玩戲。左手捉著剛從水中撈出的蝦蟹,右手卻不經(jīng)意地?fù)P起了河水。你一揮我一揚(yáng)之間,水滴便掛在了你我身上,浸進(jìn)我們心里。

          夕陽(yáng)的余暉灑映在我們晶瑩的臉上,描出七彩的光芒。這唯美的畫(huà)面,河水懂得珍藏。

          徘徊在校園中那棵飽經(jīng)滄桑的槐樹(shù)下,時(shí)光將心中最美的音符綻放。晨曦中,樹(shù)蔭下,兩個(gè)躍動(dòng)的身影,恍如春天的精靈,用人間最純真的笑容,演繹著童年的'真諦。如此幸福的篇章,槐樹(shù)明白如何鐫刻。

          游走在知識(shí)的殿堂,日光燈印證著我們永存的那份眷戀。畢業(yè)那天,黑板下,講臺(tái)前,你我緊緊相擁,不忍言別。結(jié)聚著祝福的話語(yǔ),竟在嘴邊凝噎。我甚至沒(méi)有抬頭注視那漸漸模糊的背景。只是在心中默默祈愿:你在他鄉(xiāng)一切都好!感傷夾雜著淚水譜寫(xiě)出如此潸然的樂(lè)章,心卻不忍銘記,情愿刪掉。

          忽然覺(jué)得,我們一起走過(guò)的日子,仿如四季的風(fēng),時(shí)而給心情披上綠裝,而給思緒點(diǎn)綴憂愁;時(shí)而又給記憶揚(yáng)起溫度,但最終卻在寒冷的冬季定格。

          感傷的歌又在心中涌動(dòng),而遠(yuǎn)方的朋友,你真的還好嗎?

          我們一起走過(guò)作文 篇7

          如今,四季輪回,萬(wàn)物更新,物是人非。

          歲月倚了誰(shuí)的肩,老了誰(shuí)的年華,可我很猶記得初見(jiàn)你時(shí)的靦腆,可也是這樣的一個(gè)你伴我一起走過(guò)了這兩年。

          何其有幸,此生得遇一個(gè)你,是你豐富了我的青春,使我不再孤獨(dú);貞浲,你燦爛的`笑容映在我眼前;追憶深處,往日回憶歷歷在目;追溯過(guò)往,我們的歡聲笑語(yǔ)浮現(xiàn)眼前。一次又一次的爭(zhēng)吵,一次又一次的拼博,使我們的關(guān)系更加緊密深厚,使我們的意志更加堅(jiān)定。這兩年,無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)將要把黑暗中的我擊潰,是你撥開(kāi)了我心里的烏云使我迎接黎明。

          是你陪伴我走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,是你在我迷茫時(shí)告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時(shí)告訴我不要驕傲,我們互相監(jiān)督,鼓勵(lì)對(duì)方。遇到困難咬牙堅(jiān)持,你經(jīng)常說(shuō)的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是,比你優(yōu)秀的人還在努力”。這句話一直激勵(lì)著我不斷奮斗,不斷挑戰(zhàn)自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年,奮斗和挑戰(zhàn)陪我們一起走過(guò)。

          兩年的時(shí)光,使我們成長(zhǎng)起來(lái),不再是初見(jiàn)時(shí)的靦腆。兩年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,可卻足以改變?cè)S多,我們磨去了當(dāng)初的傲氣,變得更加成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在的我們好比一把利刃,磨去了鋒利,卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽,變得沉著冷靜。我們開(kāi)始戴上形形色色的面具,進(jìn)行自己的表演,卻經(jīng)常被各自撕掉偽裝,當(dāng)你想哭時(shí)他會(huì)陪你哭,當(dāng)你想笑是他會(huì)陪你笑,他會(huì)陪你走過(guò)風(fēng)和雨,攜手去尋找屬于自己的路。這兩年,我們一起走過(guò)。

          雖已過(guò)兩年,可我們還有多少個(gè)兩年讓我們?nèi)^斗,去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過(guò),我感到非常充實(shí)和快樂(lè)。

          這兩年,我們一起走過(guò)。生命之花永不衰敗,拼搏精神永不言棄!

          我們一起走過(guò)作文 篇8

          有人說(shuō)生活如書(shū),“我”即作者。書(shū)中有暢快的山峰,亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷,揮舞的筆,仍可讓我們書(shū)寫(xiě)出一道道前行方向,快意前行,走過(guò)書(shū)中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者,阿清,感謝你,成為我“生活”這部書(shū)的讀者,感謝你伴我走過(guò)“書(shū)”中坎坷,感謝你的聆聽(tīng),感謝我的童年乃至青春,你陪我一起走過(guò)。

          翻開(kāi)生活的扉頁(yè),歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過(guò)成長(zhǎng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jī)一落千丈之時(shí),拿著六七十分的試卷,站在辦公室門(mén)前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中,除我以外的`其他女生,都揚(yáng)起高分的世界,互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問(wèn)能否加入,回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑:“你算了吧!痹凇皳p友”的嘲笑中,我逐漸成為了被孤立的個(gè)體,但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊,聆聽(tīng)我的哭泣,聆聽(tīng)我的開(kāi)懷大笑,你是我生活的讀者,雖沉默寡言,但我的生活因你的聆聽(tīng),得以繼續(xù)執(zhí)筆,書(shū)寫(xiě)純真年華。

          多恩曾在《島上書(shū)店》中說(shuō)道:“沒(méi)有人是一座孤島!,你喜歡喊我一字“然”,我常叫你一聲“阿清”,每天放學(xué)后,漫漫且無(wú)聊的回家路我們一起走過(guò)。一聲聲呼喊,印證了我們童年走過(guò)的印記,你的陪伴給予了我莫大的溫暖,如成長(zhǎng)的雨過(guò)天晴,歡歌笑語(yǔ),走過(guò)成長(zhǎng)路上的荊棘與傷痛,互相保護(hù)著對(duì)方每個(gè)純真的夢(mèng)。

          “且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”成長(zhǎng)路仍長(zhǎng),愿我們一同走過(guò)未來(lái)的夢(mèng)想,共同書(shū)寫(xiě)人生的新一篇章。成長(zhǎng)之路,我們一起走過(guò),在這部書(shū)中一路傷痛一路歌,舞勺年華,等待下一個(gè)雨過(guò)天晴。

          我們一起走過(guò)作文 篇9

          我們一起走過(guò)的時(shí)間不多,但在這為數(shù)不多的日子里,我們相處得是那么愉快。

          中午放學(xué)后,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥(niǎo)叫聲把周?chē)r得格外安靜,我故意放輕腳步,盡力保有這種寧?kù)o。

          突然一陣嘻哈聲,終于將這種寧?kù)o徹底打破,那是兩個(gè)初二的男孩,一個(gè)高,一個(gè)矮,他們倆正在奪一包零食,邊搶邊笑,笑得那叫一個(gè)忘我。最后,高個(gè)子終于把零食搶到手了,卻又二話沒(méi)說(shuō)還了回去

          我似乎想起了什么,去年夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。中午放學(xué),我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)兩盒桂花糕,最公平的方式當(dāng)然就是一人一盒,沒(méi)一會(huì)兒,他便狼吞虎咽地吃完了一盒,而我,才吃了三塊,一進(jìn)小道,他便搶了起來(lái),他當(dāng)時(shí)的樣子像極了日本鬼子,不一會(huì)兒,整條巷子都被我們的笑聲覆蓋,偶爾碰上幾個(gè)路人,也會(huì)用異樣的眼光看我們,我們?nèi)耘f沉浸在自己的世界里,鬧著,笑著,放肆著。

          現(xiàn)如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳擊技術(shù)卓越被體校挖走了。現(xiàn)在,我們之間相隔幾十千米,有著不同的夢(mèng)想和追求,原來(lái)的一些相同點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)消逝不見(jiàn)。我們之間的'差異,越來(lái)越大。

          莫說(shuō)現(xiàn)在如何,至少我們?cè)?jīng)一起走過(guò),走過(guò)那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以后,我們是否還有機(jī)會(huì)在這條小路上嬉戲,在這條小路上笑得忘我,真希望那個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)定格,成為我們一同走過(guò)的印記。

          兩個(gè)男孩早已走遠(yuǎn),我仍然在那兒呆望著,任憑思緒在小路上飄蕩,追尋著我們?cè)谶@兒留下的每一個(gè)足跡和每一個(gè)故事。慢慢想,慢慢品。

          我們一起走過(guò)作文 篇10

          六年,有多長(zhǎng)?如果我能活到九十歲,那么六年僅是我生命的十五分之一;蛟S有太多的人都期盼有不老的時(shí)光,但我卻喜歡這六年——短暫的相聚。

          煙花易冷,人事易分。人的'一生總是有太多的離離分分。煙花似的相遇,煙花似的謝幕,或許每個(gè)人面臨其時(shí),總會(huì)悲傷,總會(huì)遺憾,因?yàn)闀r(shí)間有限。你還記得嗎?我們?cè)谝黄鹕瞪档谋г箷r(shí)間太短,我們?cè)黄鹂释煜掠植簧⒌难缦覀冊(cè)谝黄鸺s定:要當(dāng)一輩子的朋友。

          當(dāng)我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),在講臺(tái)上下嚇得瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意抬頭就撞見(jiàn)了你溫暖的笑,你用眼神鼓勵(lì)著我,讓我大膽一點(diǎn),我很感動(dòng),終于鼓起勇氣,做了自我介紹。

          之后,我們成了要好的朋友,手拉手去吃飯、去散步,我們一起討論問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成了最默契的搭檔。

          我們也會(huì)吵架,會(huì)鬧別扭,當(dāng)我覺(jué)得這才是幸福生活最好的詮釋。我們會(huì)互相寫(xiě)道歉信,然后在相視那一刻破涕為笑。

          我們有時(shí)候也會(huì)成為“壞孩子”,沒(méi)有好好完成暑假作業(yè)卻等到最后一天才奮筆疾書(shū),真的,和你坐在一起時(shí),我不會(huì)感到害怕、心慌,總是我身后有太多的作業(yè)和壓力。連續(xù)幾天的奮斗,我們終于完成了暑假作業(yè),我們明白,那些最澄澈的東西讓我們面對(duì)一切都毫無(wú)壓力。

          畢業(yè)了,要分開(kāi)了,我們抱頭痛哭,此時(shí)淚水成了最好的傾訴。我們有太多的不舍,我們互相說(shuō)著再見(jiàn),你擦干眼淚說(shuō):“請(qǐng)別忘記:一場(chǎng)煙花的謝幕,帶來(lái)的將會(huì)是另一場(chǎng)煙花的綻放!

          六年前,我們相識(shí);三年前,我們一起成長(zhǎng);兩年前,我們一起約定;一年前,我們離別……

          六年,我們一起走過(guò)。

          我們一起走過(guò)作文 篇11

          桌上的表已過(guò)了十點(diǎn),向窗外望去,黑漆漆的一片,只有一兩家還在亮著燈。此時(shí)的我正在題海中暢游,穿過(guò)小溪小河,做完一科又一科的作業(yè),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)媽媽還在為我鉆研著物理全解,媽媽見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她立刻笑著說(shuō):“好好學(xué),無(wú)論你學(xué)到幾點(diǎn),媽媽都陪著你。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身拭去眼角的淚水。

          每一個(gè)夜晚都這樣平凡安靜的度過(guò),每一個(gè)夜晚都是我和媽媽一齊度過(guò),我們一齊睡覺(jué),一齊起床,一齊開(kāi)始第二天的征程。

          我常常對(duì)媽媽說(shuō):“你累了你就睡吧,我有不會(huì)的題時(shí)再問(wèn)你!笨蓩寢尶偸钦f(shuō):“我陪著你吧,這樣我的心里會(huì)踏實(shí)一點(diǎn)!逼鋵(shí),我明白媽媽真的很累,每一天晚上她從單位拖著疲憊的身子回到家中,可疲憊的她總是鼓勵(lì)我,陪伴我,看見(jiàn)媽媽那么勞累,臺(tái)燈的燈光映在門(mén)的玻璃上折射出媽媽憔悴的臉龐,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),但是我多么想沖上去抱住媽媽,對(duì)她說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”

          但是天違我愿,原以為考的.不錯(cuò)的我居然退步了,我很悲哀,我無(wú)法應(yīng)對(duì)為我操勞的父母,我不忍心把試卷擺在他們面前來(lái)傷害他們。那天晚上,我心灰意冷的回到了家里。媽媽看到我這樣一下子就明白我這次考試沒(méi)考好,但她看見(jiàn)我失落的樣貌生氣的說(shuō):“做人要有志氣,要堅(jiān)強(qiáng),不能一副無(wú)精打采的樣貌,無(wú)論遇到多大困難,都要越過(guò)這個(gè)坎!”媽媽說(shuō)著接過(guò)我的書(shū)包掏出卷子,然后仔細(xì)的給我分析試卷,發(fā)現(xiàn)我有許多馬虎錯(cuò)的地方,為此我捶胸頓足,這時(shí)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),會(huì)做的題必須要做會(huì),不要在之后留下遺憾。之后,就又是那樣一個(gè)平凡而又安靜的夜晚!

          第二天早晨,當(dāng)我將要上學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,加油,媽媽愛(ài)你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,略帶哭腔的說(shuō):“我也愛(ài)你!”

          在下樓時(shí),淚水又悄然下落,我在心中暗暗對(duì)自我說(shuō):媽媽,由您陪我走過(guò),我必須會(huì)加油的!

          我們一起走過(guò)作文 篇12

          那些年,我們一起走過(guò),那是屬于青春的色彩,那是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代,那更是我心中的一片后悔。

          記得那時(shí),十四、五歲時(shí)的花季,正值青春年少,當(dāng)然,年少的我們,總會(huì)變得輕狂。從校里到校外,到處招搖過(guò)市也許說(shuō)不上,但是成天嘻戲打鬧,不務(wù)正業(yè)……這,就是我們那些年一起走過(guò)的日子,也許說(shuō)那些年一起混過(guò)的日子更為恰當(dāng)吧!

          歲月如白駒過(guò)隙,眨眼,兩年過(guò)去了,生活還是生活,并沒(méi)有給我們的人生畫(huà)上濃重的一笑。隨著年齡的增長(zhǎng),那顆稚嫩的`心也日趨成熟了起來(lái)。我終于還是明白了一個(gè)道理,年少輕狂,已不屬于我們,于是……

          如果,我一個(gè)人孤單的走著,我并不感覺(jué)到寂寞和孤獨(dú),因?yàn)槲矣X(jué)得自己活得很充實(shí),我感覺(jué)到自己的每一天都過(guò)得很快,因?yàn),我為了自己的理想而奮斗著,為了自己的目標(biāo)而努力著,從前的我,總是時(shí)時(shí)自嘲,我沒(méi)那么偉大,別跟我談理想,現(xiàn)在想想那時(shí)的無(wú)知,總是會(huì)一笑而過(guò),當(dāng)然,心境不同了,我現(xiàn)在有理想了,我會(huì)為它而努力拼搏著。

          我沒(méi)那么偉大過(guò)渡到了理想,而拼搏,我想這需要一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。

          那些年,我們一起走過(guò)的日子,那是一起蹲在廁所里抽煙,那是在一起喝著兩三塊錢(qián)劣質(zhì)的啤酒,那是一時(shí)的豪言壯語(yǔ),那是屬于青春的年少輕狂,最終的結(jié)果,它注定只會(huì)成為一片過(guò)眼煙云,慢慢的淡了……

          那些年,我們一起走過(guò)的日子,它的結(jié)果注定就是這樣。

          現(xiàn)在,我還是孤單地走著,我想我的努力會(huì)成功的,而我也認(rèn)為我一定會(huì)成功,經(jīng)歷過(guò)折翅的鷹,它的翅膀愈合了,它還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)嗎?

          朋友,再見(jiàn)面時(shí),你還是你,而我,已不是曾經(jīng)的那個(gè)我了。

          我們的道不同。注定不會(huì)走在一條路上。

          那些年,我們一起走過(guò)……

          如今,我一個(gè)人走過(guò)……

          我想將來(lái),我們不會(huì)再一起走過(guò)……

          我們一起走過(guò)作文 篇13

          風(fēng)徐徐,夕陽(yáng)將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上,溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠(yuǎn)。

          母親是最?lèi)?ài)散步的,在夕陽(yáng)的沐浴下,母親邁著穩(wěn)健的步伐,在幽寂的小路上,聽(tīng)著竹葉的沙沙聲,這便是母親最大的享受?扇鄙倭伺畠旱纳⒉剑赣H是決不會(huì)去的,她愛(ài)聽(tīng)女兒的笑聲,愛(ài)看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。

          但是,自從我步入了園的大門(mén),繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開(kāi)身。每次媽媽來(lái)詢問(wèn)我時(shí),我都只能無(wú)奈的擺擺手,其實(shí)我的心是渴望去散步的,但對(duì)于一個(gè)中學(xué)生的我,學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急,我只能壓抑心情,在題海中攻克難關(guān)。

          終于,有一個(gè)星期天,我早早的做好了作業(yè),當(dāng)母親來(lái)問(wèn)我時(shí),我抑制主心底的激動(dòng),輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親頓時(shí)像一個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子,興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚,我似乎很久都沒(méi)有陪母親散過(guò)步了。

          我們踩著樹(shù)葉,聽(tīng)著沙沙聲,彼此都閉口不言,只是默默的'肩并著肩,向前走著走著。

          我往旁邊看了一眼母親,母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實(shí)我們之間有太多太多的話要說(shuō),要傾訴,只是誰(shuí)也不想打破這種寧?kù)o。

          靠著母親的肩膀,我回想起小時(shí)侯,也是這樣,母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是,我不必再事事依靠于母親,我已能憑借自己的力量去走路,去生活。

          母親陪伴著我,走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,在我們一起走過(guò)的那些日子了里,我從無(wú)知到懵懂,從懵懂到懂事,從需要他人關(guān)愛(ài),到學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)我也感受到了母親深深的愛(ài)。

          我們一起走過(guò)作文 篇14

          還記得那些年我們一起走過(guò)的林蔭小道嗎?那些風(fēng)景著實(shí)美麗,猶如天上的一道彩虹,絢爛無(wú)比……

          孩提時(shí)的泥巴路

          那時(shí)我們是鄰居,我比你大,所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手,帶你到田野里轉(zhuǎn)悠,但是從后面看,我和你一樣高。那泥巴路粘鞋,你天真的說(shuō)只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了,我那時(shí)還真信了!也為之付出了慘痛的代價(jià),摔了個(gè)狗啃屎。

          童年時(shí)的水泥路

          隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件好了,家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩,把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們?cè)谒嗦飞席偪竦谋寂埽钡嚼鄣镁AΡM,手牽手在路邊的長(zhǎng)椅上喘著粗氣。仰望天空,那時(shí)的天空那么的.藍(lán),我們也是那么的純。

          少年時(shí)的回家路

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了,幸運(yùn)的是,我們分在了一個(gè)班里。于是,每天在那條柏油路上都能見(jiàn)到我們的身影。我生來(lái)就是個(gè)慢性子,每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次,你生氣了,不等我獨(dú)自走了,我焦急地整理書(shū)包,當(dāng)我走出校門(mén)時(shí),調(diào)皮的你,突然蹦出來(lái)嚇了我一跳。回家路漫漫,我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(zhǎng),感覺(jué)走不到盡頭……

          后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京,你不再陪著我走了,但我仍然感覺(jué)你就在我身旁。就像那條路一樣,我們的友誼沒(méi)有盡頭。

          在人生的道路上,雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起,形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力,去綻放屬于自己人生的花朵。

          懷念這些年,我們一起走過(guò)……

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