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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-10-19 13:56:45 好文 我要投稿

        [合集]我的發(fā)現(xiàn)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [合集]我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          今天,奶奶去菜市場買回來一條鯽魚,說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。

          我坐在水池邊想逗魚兒玩,看了半天,魚兒潛在池底一動(dòng)不動(dòng),可沒意思了。我想,不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽?

          我把潛水艇放到池里,魚兒沒有理會(huì)它,不但不愿意比賽,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,潛水艇前進(jìn)一點(diǎn),它就退后一點(diǎn),我加快潛水艇的.馬力向它靠近,魚兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙,好不容易才把魚兒弄回池里。這時(shí)的魚兒可不得了了,它在水里迅速地游動(dòng),亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚鱗也掉了幾片。

          魚兒這是怎么了?為什么會(huì)這么慌張?過了一會(huì)兒,魚兒慢慢地平靜下來,但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚兒出乎我的意料,它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來,來回不停地攻擊潛水艇。幾個(gè)回合下來潛艇敗下陣來,發(fā)生故障掉到水池底不動(dòng)了。魚兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動(dòng),它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒有反應(yīng),這下,魚兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池里悠閑地游來游去。

          我納悶了半天,終于明白了,原來魚兒和我們?nèi)祟愐粯,?dāng)發(fā)現(xiàn)不明物體的時(shí)候都會(huì)害怕,躲避,不明物體對它有威脅的時(shí)候就會(huì)反擊,如果不再受到威脅,它就會(huì)不再理睬。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          小時(shí)候又愛又恨的事是去游樂園,喜歡那里的快樂氣氛,卻一直不敢玩那里的刺激游戲?墒,當(dāng)那天老爸莫名其妙地把我?guī)нM(jìn)游樂園,我就知道——世界末日來臨了。

          我一臉驚異地看著面前的設(shè)施——兩個(gè)像山一樣的類似滑梯的東西佇立在水中,一條一條的小木船從上面俯沖而下,帶著陣陣尖叫聲和一大片白色的水花。 好吧,我承認(rèn),我很害怕。 爸爸說:“這個(gè)游戲叫做激流勇進(jìn),規(guī)則就是坐上木船,轉(zhuǎn)一圈,再下來!蔽矣仓^皮走到上船的地方,看著底下的水嘩嘩地流。“爸爸……”我小聲地囁嚅道!安恍!卑职值拿碱^皺了一下,“你不能退縮,這對你也是一種鍛煉,你應(yīng)該學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)著去勇敢。如果你一直這么膽小,沒有勇氣去面對一切,以后怎么辦?”說著,硬把我推上了船。 船隨著水流的方向前進(jìn),漸漸駛離了“碼頭”。我看著前面的空曠,耳邊聽著嘩嘩的水流聲,再?zèng)]有了以前坐船時(shí)的愜意,取而代之的是一片迷茫。真的`,我好害怕。 終于,船身一晃,走上了軌道。劇烈的搖晃中,我的腦海中一片空白,心跳得厲害,喉嚨發(fā)緊。我的手緊緊地攥著裙邊,指甲隔著衣布深深地陷進(jìn)手心里。但心情卻突然平靜下來,就像是大海,剛剛波濤洶涌,現(xiàn)在卻風(fēng)平浪靜。我閉上眼睛抓緊船身,手指冰涼卻不再顫抖。爸爸從身后拍了拍我的肩膀,以示鼓勵(lì)。我的手抓得更緊了!拔乙欢芡^去,我要做一個(gè)勇敢的我! 感覺過了很久,船身驀然一頓,然后便是向下的俯沖。那樣的速度,那樣的瘋狂,讓我不禁尖叫了起來。尖叫聲中,我卻睜開了眼,俯視我要面對的一切。木船顛簸著、顫抖著,一片片水花向后翻飛,濺落在我的手上、衣服上。那么一瞬,我聽見了船體與水的撞擊聲,我看見了白色的水花在手上跳舞。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)其實(shí)勇敢的我。原來,我不是膽小,而是被束縛;原來,我可以勇敢,只要我去做。 木船沖到了底部,巨大的俯沖力推開了一大片水花,像天空飛去。我坐在隨波逐流的木船上,大聲地笑著。老爸在我身后,為我輕輕鼓起了掌。 天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的悲傷;膽小的背囊拋了,散到人間,成了撒旦的魔杖。而我,終于在那一剎那,找到了自我,拋棄了撒旦的魔杖,找到了那個(gè)叫做勇氣的翅膀。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          人的嘴巴會(huì)說話,而身體也可以表達(dá),但有時(shí)嘴巴說了謊,身體卻絕對表達(dá)不出來。

          夏天,我特別喜歡吃冰淇淋,總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子,規(guī)定每天不能超過兩根。有一次趁媽媽外出,我多吃了一根,以為媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰知她一試探,竟然露了餡。媽媽問我:“有沒有多吃冰淇淋?”我說:“沒……沒有!眿寢尪⒅摇班拧绷艘宦暋N也桓以倏此难劬,一直瞅著地上!澳闶遣皇窃谡f謊?”連我也沒察覺,雙手扭在了一起,最終還是招了出來。

          我不由埋怨自己,若不是當(dāng)時(shí)口吃,媽媽根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)?稍鯐(huì)突然口吃呢?我對此十分好奇。終于,我無意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

          那天,妹妹來我家玩。我和她都酷愛吃巧克力,家里只剩下一塊巧克力,沒有給她。正巧朋友叫我出去,我警告她別偷吃,但回來巧克力就不見了。我并沒有揭發(fā)妹妹,故意說:“巧克力怎么沒了?是不是被誰偷吃了?”“不是我哦!泵妹脫u了搖手!罢娴膯幔俊薄罢妗娴牟皇俏!泵妹玫难劬σ惨恢辈桓铱次,跟我偷吃冰淇淋的'表現(xiàn)如出一轍。

          我據(jù)此推理,緊張、焦躁、傷心、興奮……各種情緒不平衡,就會(huì)以身體來分擔(dān)、表示,這大概是人的一種本能。這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          一次,我和爸爸去爺爺家玩,看見了一只可愛的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著我,我沒有理會(huì)它,進(jìn)到了房子里。

          晚上,我看了一個(gè)(部)電影,里面的法老王的墓上面(刻的)是一只貓(的圖像),我沒在意。過了一會(huì)兒,我看到死神阿努比斯,只見他把一個(gè)人的.心臟放在天平上,又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說:“心臟比羽毛輕者上天堂,心臟比羽毛重者下地獄!

          我嚇了一跳,定了定神,問爸爸:“爸爸,為什么法老王的墓上刻有一只貓,死神阿努比斯的頭也是一只貓!蔽掖蜷_我的話匣子(提出了一大堆問題)打開。我的爸爸發(fā)愣,(然后慢慢地)說:“因?yàn)槿毡竞兔绹苏J(rèn)為,貓的眼睛可以發(fā)光、發(fā)亮,人們以為貓之所以會(huì)發(fā)光,是因?yàn)檫@是上帝給人類去邪的動(dòng)物,把貓刻在法老王的墓上,是讓法老王好好安息。”

          “原來是這樣。 蔽一腥淮笪。

          第二天,我在外面玩,發(fā)現(xiàn)爺爺家的小貓吃完(食物)飯后,跑到外面吃草了。王德發(fā),我的天啊,難道貓相信了佛教,改吃素食了。ㄎ乙苫蟛唤狻#

          我見它吃完草后,開始嘔吐,我便以光一樣的速度跑回了家,對爸爸說:“貓……改吃……草……了!”

          爸爸說:“貓能吃草,那母豬就可以上樹了。貓不是在吃草,而是吃了草,它才能惡心反胃,好嘔吐。”

          我問:“為什么?”

          “因?yàn)槊看呜埑粤耍ㄅK東西,感到不舒服時(shí),)壞了肚子都會(huì)吃草的,(這樣才能)讓自己嘔吐,將有害的食物吐出來。”

          “原來是這樣。 

          還有一次,我正在看電視,聽見“吱”的一聲慘叫,當(dāng)時(shí)是晚上,我嚇了一跳,小聲地說:“有……有人嗎?”沒有回答,只有嗡嗡的回聲。我更害怕了,大聲地叫爸爸。爸爸來了,問我怎么了。我驚慌失措地把事情的來龍去脈說了一遍。

          “那是貓?jiān)谧嚼鲜蟮穆曇簦堊嚼鲜笠话愣荚谝估镞M(jìn)行,白天一般不會(huì)去捉的,因?yàn)榘滋熵埖囊暳Σ缓,晚上視力才是最好的時(shí)候!

          聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來身邊也(處處)有科學(xué)!

          這就是我的發(fā)現(xiàn),怎么樣,是不是很精彩?

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          在生活中,會(huì)有很多有趣的現(xiàn)象。如:狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。

          那天,我在給魚喂食。我發(fā)現(xiàn)有一條魚在水里不動(dòng)了,我心想:那條魚是不是死了?我轉(zhuǎn)念又想:不對啊,魚死了會(huì)浮起來的。我輕輕地敲了敲魚缸,那條小魚又游動(dòng)起來!鞍,應(yīng)該是在睡覺吧!但怎么睜著眼睛呢?”我自言自語道。于是,我回到房間,拿起《百科全書》一頁一頁翻了起來。我翻了半天,終于看到了魚為什么不閉眼睛睡覺。原來魚是沒有眼皮的,不能眨眼,所以也不能閉著眼睛睡覺。發(fā)現(xiàn)“新大陸”的我把姐姐叫來了,我故意讓她和金魚比賽不眨眼,看看誰會(huì)贏。姐姐一口答應(yīng)下來了,但最后姐姐輸了,她的.眼圈都紅了,而我在一旁偷笑,魚在水里自由自在地游動(dòng)著。姐姐說:“這條魚好厲害,都可以不眨眼!蔽艺f:“魚沒有眼皮,不能眨眼的!苯憬懵犃艘裁靼琢,笑著說:“原來你是故意讓我和金魚比賽的。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從這件事中我明白了:我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)事物的奧秘,睜大我們的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          “滴滴滴”下雨了,剛才的陽光瞬間消失了。在打乒乓球的我急忙往家趕,生怕變成“落湯雞”。

          “哎呦!我的球!”伴著“嗒”一聲,這乒乓球從我手中不聽話的滾落到地上,淘氣的竄到我的腳底,被我踩出了一個(gè)凹洞。

          我自認(rèn)倒霉,這是我們家最后一個(gè)乒乓球了,我也只好想辦法復(fù)原了。

          不過,復(fù)原乒乓球也不是什么難事,不一會(huì)兒,我就計(jì)上心頭——用手捏。

          我沿著乒乓球凹進(jìn)去的邊緣小心翼翼的捏,捏了好久,費(fèi)了九牛二虎之力,乒乓球凹進(jìn)去的地方毫無任何復(fù)原,反而又有一塊被我捏凹了。

          手捏的方法流產(chǎn)了。但我不氣餒:一定是我剛剛用的力度不夠不對,復(fù)原乒乓球這種小事,肯定難不倒我!

          我又試著用兩把尺夾住乒乓球,讓乒乓球在擠壓的過程中復(fù)原。自我感覺力度用的十分均勻。本是信心滿滿的我卻因?yàn)橛贸邐A不住,總是滑落而泄氣了。用尺夾的方法也以失敗告終。

          我最后無奈,還是垂頭喪氣的去求助爸爸。他卻哈哈大笑:“你連這都不會(huì)!”

          “那你說怎么做!“我不服氣的問爸爸。

          “先把乒乓球放在一個(gè)杯子里,再倒點(diǎn)水進(jìn)去,等個(gè)1~2分鐘,奇跡見分曉。”爸爸得意的'說。

          我半信半疑的按照爸爸的話去做——把乒乓球放在杯子里,放了大半杯自來水,等了好久好久,乒乓球一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。

          “你騙人!乒乓球一點(diǎn)反應(yīng)也沒有!我指著爸爸生氣的說。

          “你放了什么水?”爸爸不耐煩問。

          “怎么了,自來水呀!”我怒氣沖沖的說。

          “你還振振有詞呀!這還原乒乓球一定要用沸水的你知不知道呀?”爸爸插著腰說。

          “不知道!”我大聲地反駁爸爸,當(dāng)時(shí)的我就像一只狼狽的小貓,無地自容。

          后來,我謹(jǐn)記爸爸的話,倒了沸水,并耐心的等待著。

          只見乒乓球浮在水面上,并隨著熱氣冒出了氣泡,并不時(shí)發(fā)出“咝咝”的聲音。令人驚奇的是,乒乓球的凹陷在滾燙的水中快速復(fù)原了!般的完好如初!我心里又是興奮又是百思不解。

          我一臉困惑的問爸爸:“這是怎么回事?”

          爸爸意味深長的說:“這是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,高溫使乒乓球的內(nèi)部空氣膨脹,從而使得乒乓球鼓起。”

          我恍然大悟。

          科學(xué)真奇妙?磥碇灰粜纳钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)心觀察并思考,小小的乒乓球也能悟出大道理!

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的'身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個(gè)威武的大將軍。

          晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形叮墒沁剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的!蔽矣X得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥。過了一會(huì)兒,突然,有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下。“它們還活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。

          這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的老師請教:原來到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動(dòng)彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。

          只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學(xué)到更多的知識。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          噓,今天我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。想知道是什么嗎?下面就聽我娓娓道來吧!

          今天,李阿姨到我家來作客。我趕緊切了蘋果來招待李阿姨。等李阿姨走后,我一看盤子里還剩了幾塊蘋果。咦?蘋果們怎么都穿上茶褐色的外衣啦?是不是變質(zhì)了?還是說染上了灰塵?要不就是“生銹”了?我百思不得其解,只好帶著這一連串問題去請教博古通今的老爸。

          我把事情的經(jīng)過講給老爸聽,老爸笑著對我說:“要不,咱們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”我興奮得連連點(diǎn)頭。

          只見爸爸拿來了實(shí)驗(yàn)材料:三個(gè)碗和三塊小蘋果。接著他把蘋果分別放在三個(gè)碗里,在第二個(gè)碗里的蘋果上扣上一個(gè)杯子,在第三個(gè)碗里倒入鹽水。過了幾分鐘就發(fā)生了驚人的變化!第一個(gè)碗里的蘋果變成了茶色,第二個(gè)碗里的'蘋果稍微有點(diǎn)變色,第三個(gè)碗里的蘋果完好如初。爸爸讓我嘗一下沒變色的蘋果,“哇!好甜!”我情不自禁地說道。這時(shí),爸爸這才告訴我其中的原理:原來蘋果的果肉里含有一種酶,與空氣接觸后會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),氧化成茶色。而鹽水可以隔斷空氣,能保護(hù)蘋果不變色。哦,原來是這樣啊。

          看來,以后我還要多多觀察生活中的事物,爭取有更多的新發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          記得那時(shí)我才不到7歲,就在一個(gè)非常熱的一天的中午,我拿著紅色的很小水桶,到公公屋子的小平臺上,準(zhǔn)備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當(dāng)我澆到一盆蘭花時(shí),一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的美景!我輕輕地把蝸牛拿開,奇怪地想:夷!這一條透明的東西是什么呀,摸起來濕濕的真像些鼻涕,挺惡心的!蝸牛到底是益蟲還是害蟲呀?”一串串問號就一直留在我的腦海里。

          好奇的我跑進(jìn)屋里,找到一本《百科全書》,公公看見了我這么認(rèn)真,一頁一頁的翻越著書,問我:“乖孫女在找什么呀!”“我在找關(guān)于蝸牛的東西。”公公也走過來幫助我,公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲還是益蟲,于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉,又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來試驗(yàn)一下,把2片葉子放在它們面前。過了一會(huì),所有蝸牛都爬上了生菜葉,用一張?jiān)谏碜酉旅娴男∽炻爻灾巳~,不一會(huì)兒,生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒被它們動(dòng)過。這下可以斷定,蝸牛是害蟲。

          接著,我、公公又開始研究:蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說:“YES!這是我找到先的.!笔紫劝盐伵Wサ阶雷由希晌伵F粡臍だ镢@出來,不走路根本無法做實(shí)驗(yàn),我就像瀉了氣的皮球一樣。過一會(huì)我想起《冬天里的體育》這篇關(guān)于意志力的文章,于是公公說:“失敗乃是成功之母!”我終于振作去來,想了一個(gè)辦法:就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來,慢慢地走。我感覺手里涼涼的,滑滑的,聽舒服的。仔細(xì)觀察才知道,原來,蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。

          這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次!我現(xiàn)在才體會(huì)到原來努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開闊視也和知識的好方法呀!

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          記得有一年夏天,天氣太熱了,媽媽特地買了一大袋子綠豆回家,說是給我煮綠豆湯,喝了好解暑。

          第一次煮綠豆湯,媽媽正好休息在家。我在做作業(yè)。一小鍋綠豆湯在鍋里煮了一個(gè)多小時(shí)還沒“爛”。結(jié)果,那天晚飯就只喝了一點(diǎn)清清的“綠豆水”。晚飯后又接著煮了好半天,第二天早上才喝上香噴噴的“綠豆湯”。我這才知道,煮綠豆湯這么難!

          第二次煮綠豆湯的時(shí)候,媽媽把綠豆洗好放進(jìn)鍋里,打開電磁爐,然后說是要出去有點(diǎn)事,讓我看著鍋,怕水煮沸騰后溢出來。我只好在旁邊看著了。

          過了一會(huì),鍋沿就冒出了熱氣。我心想,哎,今天這么會(huì)這么快哪?這下好了,說不定一會(huì)就能煮熟了,那我可就省事了。我高興地轉(zhuǎn)身抓起飯桌上玻璃果盤里的山楂球站在爐子邊邊吃邊看著。

          這時(shí),房間里的電話響了,是同學(xué)打來的,約我出去玩。我一聽,心里就樂了。急忙掀開鍋蓋,拿起飯勺撈起綠豆,放進(jìn)碗里吹著熱氣一試:“哎呀,怎么還是硬邦邦的呀?怎么冒了老半天的'熱氣就是不爛哪?”我心里開始發(fā)急了!熬G豆湯不燒好,我就不能和同學(xué)出去玩,煩死了!”我邊想著邊順手把手里剩下的幾顆山楂球“殺氣”般地扔進(jìn)綠豆湯鍋里。撅起嘴巴泄氣地坐在一邊生悶氣。

          這時(shí),同學(xué)的電話又來了。我心煩燥地走向爐臺,相關(guān)閉電源不煮了。可到跟前一看,——咦,綠豆全開花了!“奇怪了,剛才還硬梆梆的哪,怎么一眨眼的功夫就全爛了?綠豆也懂得我不高興了?哈哈,這下好了,我能出去玩啦!”我用小勺子盛了一點(diǎn)出來喝,啊!真好喝啊,而且綠豆十分的軟。

          我急忙關(guān)上電源,鎖上門見同學(xué)去了。

          晚上等媽媽回來后,我問媽媽怎么一回事,媽媽說:“山楂和綠豆放在一起煮,綠豆就容易煮爛了。因?yàn)樯介撬嵝缘,和綠豆放在一起煮,能夠幫助綠豆分解。而且綠豆湯比沒放山楂前的味道更好喝。”

          奧,原來是這樣的。

          我心里著高興。我?guī)蛬寢尭杉覄?wù),還無意中有了一個(gè)一個(gè)新發(fā)現(xiàn):煮綠豆湯放山楂,山楂爛得快,湯也更好喝。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          提起蟑螂大家一定都知道,它可是四害之一呵,但大家知不知道它還是一個(gè)環(huán)保主義者呢!

          我的發(fā)現(xiàn)起源九歲時(shí),奶奶的老房子中的廚房里的一只小蟑螂。那次放寒假給外公外婆拜完年后,又來到爺爺奶奶家。媽媽要為爺爺奶奶做一頓年夜飯,我來幫忙。其實(shí)也就是在廚房里東瞧瞧、西看看,媽媽要我?guī)褪裁矗以僮鍪裁。其?shí)也做得很少,只是借著幫媽媽到廚房來玩玩。這時(shí)媽媽讓我舀一碗水,我剛好端了一湯盆水,突然一只蟑螂從柜子下竄出來,水盆“咣”的一聲隨著我的慘叫倒扣在了地上。我撿起盆子,卻看見蟑螂在盆下的水中游泳,媽媽眼明腳快,一腳過去,蟑螂死翹翹。當(dāng)時(shí),我被嚇得出不了聲來!過了一會(huì)兒,我才從恐怖中回過神來問:“媽媽,您為什么要踩死它?”

          “因?yàn)樗呛οx呵!”媽媽輕輕撫摸著我的頭慢慢地說。

          “那為什么不動(dòng)員一次消滅蟑螂的活動(dòng)呢?”

          “是有!只不過是很久以前的事了,留下了這些頑固分子。”

          “為什么不把它們?nèi)繗⑺??/p>

          “你這孩子,總是為什么,你把我當(dāng)萬事通呀!不懂的自己去翻書、上網(wǎng)查資料啊!眿寢尪急晃覇柕糜行⿶阑鹆恕

          于是,從奶奶家回來后,我便開始搜尋有關(guān)昆蟲的資料,但仍然一無所獲。找完書籍,我便打開電腦,想看看能有什么發(fā)現(xiàn),不料電腦中毒了。哎!正當(dāng)我要灰心、絕望時(shí),媽媽回來了,她帶回一本《昆蟲記》。我的`心中頓時(shí)又燃起了希望的火焰。我連忙奪過這本書,連謝謝都來不及說,就像一匹餓狼般貪婪的讀起來,希望能從中找到一些線索。

          “啊,找到了,我終于找到了!”激動(dòng)不已的我大叫起來。

          原來,蟑螂和一些螞蟻、屎克螂,都是森林中的打掃員。每當(dāng)有什么動(dòng)物死亡后,帶有病菌腐爛了,將會(huì)讓空氣受到污染,于是蟑螂和它的一些環(huán)保主義同伴們,便會(huì)一擁而上,把尸體清理干凈。

          兩年之后,回想起這件事,我便琢磨出一條道理:成功的路途是坎坷的,再聰明的人也要付出十二分的汗水,成功才會(huì)向你招手。

          

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          有一天,爸爸給我買了幾條金魚。有紅的,有黃的,有白的,有黑的……非常好看。我把金魚養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里,還在里面放了幾根水草,這些金魚都鼓著大眼睛,在水中自由自在地上下游動(dòng)。此后,我總是惦記著我的小金魚。早晨起來,我先看看金魚,等看夠了再洗臉吃飯。我吃飯的時(shí)候,也是先給我的小金魚喂點(diǎn)饅頭。放學(xué)回家,我先逗一會(huì)兒金魚再吃飯。晚上睡覺的時(shí)候,我先觀察一會(huì)兒小金魚,才能安心地睡覺。多少天來,我和小金魚一直玩得很開心。 有一天,我正在觀賞著金魚,忽然想起了幾個(gè)有趣的問題:“金魚在水里為什么不會(huì)淹死?金魚會(huì)不會(huì)睡覺?

          金魚在水里為什么會(huì)一上一下地浮動(dòng)?一連串的.“?”號在我腦海中一個(gè)個(gè)閃過。為了解開這些迷,我決定利用金魚親自做實(shí)驗(yàn)。 我先撈出一條金魚,把它放在桌子上,用手把金魚按住,掀開它的腮蓋,我看到里面有許多鋸齒形的東西,顏色是深紅的。我往里面倒了一點(diǎn)水,看到水被吸進(jìn)去又排出來了。如果不往里加水,過了一會(huì)兒魚就死了。這時(shí)我弄明白了,魚在水里不會(huì)淹死是因?yàn)樗账械难鯕膺M(jìn)行呼吸的,所以離開水就會(huì)死去。這時(shí)我想到魚的呼吸和人的呼吸是不同的。我接著研究第二個(gè)問題,我觀察了幾個(gè)晚上,發(fā)現(xiàn)金魚在晚上總是一動(dòng)不動(dòng)地停在水中,我用手指輕輕一彈魚缸,金魚便驚慌失措地游來游去。

          我想:“金魚可能和人一樣都睡覺吧!”我翻開了《十萬個(gè)為什么》,找到了答案,證明了我判斷的正確。為了發(fā)現(xiàn)金魚的第三個(gè)秘密,我想看一看魚肚子里有什么東西。我小心地剖開魚的肚子,看到里面有一個(gè)氣泡,鼓鼓的,里面裝滿了氣體,用手一壓,氣就減少了。魚一上一下的浮動(dòng)可能是魚把氣泡猛一壓縮,把氣泡里的氣擠出來,魚就下沉,里面充滿了氣,魚就上浮的緣故吧? 后來我去一問老師,果真如此。我想:“我的收獲真不小啊!我不僅揭開了許多金魚的秘密,而且還懂得了許多科學(xué)道理!蔽乙哺宄卣J(rèn)識到,要想解決問題,必須認(rèn)真觀察,積極動(dòng)腦,努力實(shí)踐,才能找出答案才能不斷進(jìn)步,才能不斷學(xué)到新的知識。。也只有這樣,才能不斷進(jìn)步,才能不斷學(xué)到新的知識。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          你能在不破壞雞蛋的前提下辨別出生雞蛋和熟雞蛋嗎?接下來我就帶你走進(jìn)我們的課堂,向我們老師學(xué)一招,你會(huì)和我一樣有重大發(fā)現(xiàn)。

          一上課,老師神秘兮兮地從包里拿出了兩個(gè)杯子,杯子里還裝著四個(gè)雞蛋。老師把四個(gè)不同顏色的雞蛋分成了兩份。大家疑惑地叫起來:“呀,老師為什么要帶雞蛋?”老師說:“這些雞蛋里有生有熟,你們能在不打破雞蛋的前提下分辨出那個(gè)是生雞蛋,那個(gè)是熟雞蛋嗎?”大家開始七嘴八舌的議論開了,個(gè)個(gè)自告奮勇,躍躍欲試。

          李浩源首先提出了解決方案,用溫度測試法。他先摸了摸一種淺顏色的雞蛋,說很燙。又摸了摸另一個(gè)雞蛋,也說很燙。他一時(shí)也給弄糊涂了,分辨不出來。坐在后面的胡夢涵發(fā)話了:“這是辨別不出來的,因?yàn)槔蠋熓菑陌锬贸鰜淼,說不定是生熟在一起被焐熱了呢!”同學(xué)們都覺得有道理。一號方案被反駁了。

          林旭堯又提出了可以看顏色的方案。他認(rèn)為深顏色的是熟雞蛋,而淺顏色的是生雞蛋。我和肖暢很贊同他說的會(huì)話,可其他同學(xué)反駁道:“不可能很多土雞蛋的顏色就是淺的!”當(dāng)大家吵得不可開交的時(shí)候,老師說:“生的熟的打開看看才知道!崩蠋煱焉铑伾碾u蛋輕輕敲開,沒動(dòng)靜,同意按顏色分辨的同學(xué)歡呼起來?衫蠋熡智昧艘幌拢该鞯囊后w流了下來,另一方同學(xué)又開始?xì)g呼。看來二號方案也不可行。

          當(dāng)大家都無計(jì)可施的`時(shí)候,老師說:“還有一種方法可以知道,就是雞蛋”,老師把雞蛋橫放在桌子上,手放在雞蛋上面,把手扭過來,再把雞蛋像陀螺一樣發(fā)射出去,雞蛋飛速的旋著。老師又拿出了另一枚雞蛋,也像剛才那樣發(fā)射出去,可它卻不起來。知識淵博的張浩然說:“能旋的雞蛋是熟的,因?yàn)槔锩娴牡扒搴偷包S已經(jīng)凝固住了,有重心沒有反旋力;不能旋的雞蛋是生的,因?yàn)槔锩娴牡扒搴偷鞍资且后w,沒有重心會(huì)產(chǎn)生反旋力!崩蠋熚⑿χ蜷_了剛才那兩枚旋的雞蛋,驗(yàn)證的結(jié)果是張浩然同學(xué)說的是正確的,同學(xué)們恍然大悟。

          生活中有很多竅門,只要留心,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          魔術(shù)師從后臺里推出了一個(gè)“大家伙”全都是用黑布包成的,緊接著魔術(shù)師把這個(gè)“大家伙”給“截體”了,讓大家看個(gè)明白,接著又把它給拼好了,接著一位“人猿泰山”從天而降落在了道具里面,“這葫蘆里到底在買什么藥呀!真不知在講什么?”我小聲地說,。一剎那,所有的光束都集中到了魔術(shù)師和道具的身上,所有的觀眾目不交睫地看著臺上接著魔術(shù)師把黑布放了下來,那個(gè)所謂的那個(gè)“人猿泰山”早就已不知所蹤了。所有人都露出饒有興趣的微笑。而更精彩的還在后頭呢!又是所有的光束都集中到了魔術(shù)師和道具的身上,接著又是一拉開“人猿泰山”又出現(xiàn)在大家面前。

          “嘩啦啦,嘩啦啦!”一陣響亮的.掌聲,一位身著燕尾禮服的魔術(shù)師,深深地向大家深深地鞠了一個(gè)躬,推著道具走進(jìn)了后臺!斑@是這么回事,竟然有人能從眾目睽睽之下變不見呢?而且四面都是黑布的小空件內(nèi)變不見呢?這真像一個(gè)電影中的隱身人,能瞬間變得無影無蹤!蔽倚睦锍霈F(xiàn)了一個(gè)巨大的?。而我決定表演結(jié)束后,去后臺揭密魔法。

          我掂起腳尖,就像小貓一樣向后臺前進(jìn),還好路上沒有一點(diǎn)兒的麻煩,走到道具一旁。不小心碰著了一跟鐵棒發(fā)出了“哐啷!”一陣悶響!笆裁绰曇?我去看一下”一個(gè)沙啞的聲音說。我輕手輕腳地爬到了道具里,不過我劃破了皮,流了血,接著一陣腳步聲傳了過來,我立刻屏住呼吸,趴在了下面的黑布上,那個(gè)發(fā)出沙啞的聲音的人拉下黑布,我心想:死定了,這次一定會(huì)完蛋了。但是,沙啞的聲音的人拉下黑布后竟然沒有看見我,因?yàn)樗f:“什么也沒有,有可能是我聽錯(cuò)了!蔽倚睦镉殖霈F(xiàn)了一個(gè)巨大的?原來,那個(gè)“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下來后還有一些沒有被拉下來遮住了他,觀眾平視地看就看不見了,而那個(gè)沙啞的聲音只看見了平面,所以就沒發(fā)現(xiàn)我。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          我的思想中,有許多想搞清楚的問題,但是讓我記憶猶新的是7歲時(shí)想弄清楚的問題――為什么桌子擦了又會(huì)變臟?

          雖然大人們告訴我是因?yàn)橛谢遗艿阶雷由狭,但為什么?huì)有灰?灰是哪兒來的呢?這一連串的問題讓我百思不得其解,到了最近幾天,我想起了童年時(shí)的這些問題,翻閱了百科全書、上網(wǎng)查找了許多資料。終于讓我弄明白了――桌子會(huì)臟的'原因是空氣中有無數(shù)的“塵埃”!地球上每處都充滿了塵埃,但是人們用肉眼卻看不見它,它是非常非常小的,要用顯微鏡才能看得見。正是因?yàn)閴m埃在做怪,所以即使你擦干凈了桌子,但過了一定的時(shí)間,有會(huì)充滿了塵埃。我另外查閱了資料,塵埃雖然充滿了整個(gè)地球,但它并不是對人類“百害無一利”。

          我曾經(jīng)看《數(shù)碼寶貝》這部動(dòng)畫片時(shí)看到了里面的“數(shù)碼世界”是沒有白天、黑夜的漸變的,白天過了天忽然黑下來,反之,黑夜過了天立刻亮了。我原來還認(rèn)為我們的世界跟動(dòng)畫片里的“數(shù)碼世界”一樣該多好。但是,現(xiàn)在我錯(cuò)了,動(dòng)畫片里的“數(shù)碼世界”就是沒有塵埃,所以天才會(huì)變化這么快!正因?yàn)闆]有塵埃,“數(shù)碼世界”才會(huì)很荒涼。反之,我們現(xiàn)實(shí)世界有了塵埃,對人們的生活很有幫助!因?yàn)楱D―第1,塵?梢缘謸踝贤饩,這樣的話,人們就不至于直接遭受火辣太陽猛烈的照射。相信大家都知道咱們重慶到了夏天是非常熱的,要是沒有塵埃幫咱們抵擋紫外線的話,你說我們會(huì)不會(huì)成為“烤全人”呢?第2,塵埃還有抵擋寒流的作用。有些地區(qū)到了冬天非常冷,是因?yàn)閴m埃聚集較少,所以抵擋不了巨大的寒流。又反之,有些地區(qū)四季常春,是因?yàn)閴m埃聚集較密,抵擋得了巨大的寒流。如果沒有塵埃的幫忙,那我們哈爾濱的人們到了冬天會(huì)不會(huì)成“冰塊兒”呢?

          所以,塵埃對人們是有很大作用的!從這可以看出,地球上大自然中每一種資源都是對人類有用的,咱們有時(shí)候也不能只看表面做出判斷。例如塵埃吧,雖然它使桌子和一些東西擦過變臟,但是它對人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。塵埃“功大于過”,真是很好的資源!

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