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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2023-10-19 21:43:45 好文 我要投稿

        我的朋友作文【優(yōu)秀15篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的朋友作文【優(yōu)秀15篇】

        我的朋友作文1

          在我的生活中,有一個(gè)很重要的人,他是我的哥哥,是我的朋友,也是我的榜樣。他就是范博文。

          我們認(rèn)識兩年了,這兩年來,我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑,活潑陽光,可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。

          記得有一次我們?nèi)ナ袌D書館時(shí),天上突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒,一只小鳥落在了地上,掙扎著,可就是飛不起來。范博文說:“我們不能讓它坐以待斃吧?”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了,用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦,又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥的`翅膀受傷了,就拿出買書的錢說:“這附近有一家動(dòng)物診所,走,我們?nèi)ソo小鳥看病!蔽铱粗h(yuǎn)方的五路車說:“五路車馬上……”話音未落,他就拉著我去了動(dòng)物診所。過了一小時(shí)左右,小鳥被治好了,范博文到了收銀臺說:“多少錢?”這時(shí)老板走了過來說:“不要錢,小朋友,善良是千金難買的……”范博文遲疑地說:“叔叔,小鳥……”老板說:“小鳥已經(jīng)被我們放生了,沒事啦!”聽到這句話,范博文放心地笑了。我們走了出去,這時(shí)已雨過天晴,一道彩虹掛在天邊……

          范博文就是這么一個(gè)善良的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!

        我的朋友作文2

          “書是人類進(jìn)步的階梯”這是俄國著名的文學(xué)家高爾基的名言。因此,書成了我的朋友。這幾年來,我每一天都要看書,與書結(jié)下了不解之緣。

          記得我上一年級的時(shí)候,才認(rèn)識幾個(gè)字,就想買幾本書看看。于是我就纏著媽媽要買書,在我懇求下,媽媽給買了一本漫畫書,雖然上面的字不多,但我仍然看得津津有味。媽媽見我這么喜歡看書,便定了一條不成文的規(guī)矩:每個(gè)星期日,都買一本書。我聽了一蹦三尺高。

          我的小房間里,除了床和沙發(fā),其余的地方都占滿了書。只要你一走進(jìn)我的房間,就可以聞到一股油墨的香味。每次,我信手拈來一本書讀時(shí),我就能很快地走進(jìn)書中的世界,就連做夢時(shí),還會(huì)夢見自己也成了書中的人物……

          現(xiàn)在,媽媽又買了適合我讀的.《十萬個(gè)為什么》、中國古典《四大名著》 ……這些書真讓我大開眼界,也陶冶了我的性情?磿岣吡宋业乃季S能力,寫作能力。很多人都說寫作文很難,可我卻不這么認(rèn)為,是廣泛閱讀帶我走出了難寫作文的困境。

          我不但認(rèn)真讀書,還會(huì)把書捐給有困難的小朋友,想讓他們在精神上富有,以書為舟,到達(dá)知識的彼岸!

          !書——我的朋友,我要與你相隨永遠(yuǎn),相伴一生。

        我的朋友作文3

          我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫葉梓凡,一個(gè)叫崔子一,我們?nèi)酥g的稱呼,葉梓凡稱為朵朵又是面葉;而崔子一稱為丫丫,又是鴨子;而我稱為諾諾,又為鍋巴。她們兩個(gè)是我在小學(xué)認(rèn)識的好朋友。

          小學(xué)一年級時(shí),因?yàn)槲覀兌妓闶抢蠋熂业暮⒆,所以自然而然地走到了一起。一年級時(shí),班上就形成了許多許多“小組”,比如有我跟著朵朵丫丫;劉泉茜以及張妙可和孟恩宇;巫科研和王可欣;和曉航,李岳辰……

          后來的五年,我們?nèi)齻(gè)形影不離:游行時(shí)在一起;去基地研學(xué)時(shí),吃飯?jiān)谝黄;就連上廁所的時(shí)都是一起的。后來畢業(yè)時(shí),你們?nèi)齻(gè)的成績也是連著的,我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。畢業(yè)了,我們?nèi)齻(gè)人一起單獨(dú)坐公交車半個(gè)小時(shí)到新圖書館,一起度過了愉快的'一天。后來我們也經(jīng)常一起出去玩,而且我們?nèi)齻(gè)都是在一個(gè)書法班的,每周都能見面。雖然我們?nèi)齻(gè)在不同的初中,但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個(gè)月都會(huì)定時(shí)出來聚一聚,幾乎每個(gè)月都會(huì)去趟新圖書館。

          雖然我們在不同的學(xué)校,不同地方,但是我們的心終究是在一起。

        我的朋友作文4

          她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的`鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

          叢越是最愛勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會(huì)留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

          她不僅愛勞動(dòng),還樂于助人。有一次,一位二年級的小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”

          她總是無微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

        我的朋友作文5

          他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,但是烏黑發(fā)亮;他的眼睛油黑而晶瑩,閃爍著對食物的渴望;小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛;1。35米的身高卻被貼上了75斤的'標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂,羽毛球和足球都是他的最愛。他就是焦,獨(dú)一無二的焦。

          在一次足球比賽中,焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長一職,更出人意料的是他居然還當(dāng)起了,小個(gè)子守門員!起初,我們對這個(gè)守門員甚是不看好,以為只是意思一下罷了!結(jié)果卻出人意料:對手以前十分弱,在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下,總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況,我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球!可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū),打門!隨著大家的高聲呼喊,球徑直沖向球門,甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球,腳用力向上蹬,飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子:想哭,卻哭不出來。在他的帶領(lǐng)下,他的球隊(duì)也度過了難關(guān)。

          再說到吃,他也從不馬虎。那天,我是打掃食堂的,就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒!隨著兩個(gè)老師的離開,對面的焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一聲,便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn),所以清晰地望見,那焦指了指排骨,又指了指雞肉,裝了滿滿一大盆肉回來。我看得目瞪口呆,還沒等我反應(yīng)過來,他早已坐在那兒大快朵頤,大口吃肉了,直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的,撐得活像一個(gè)大西瓜!

          我的朋友焦他就是這么一個(gè)人,能吃也能動(dòng),兩者都不含糊。

        我的朋友作文6

          彭樂山在我們游學(xué)營大名鼎鼎!在寫文章方面,他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作,我們游學(xué)營的老師和同學(xué)對他的文章評價(jià)也極高?晌遗c他的友情,緣自下棋。

          我在游學(xué)營里,有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決,是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過一番激烈的角逐,最終以彭樂山主動(dòng)認(rèn)輸結(jié)束了近半個(gè)小時(shí)的對決,從此我們便熟識了,成了朋友!

          本周老師讓我們自己帶棋子找對手下,為了彌補(bǔ)上次對決的遺憾,我們倆都主動(dòng)找到對方,又開始了一場激烈的廝殺,在開局的前三分鐘中,我步步為營占為上鋒,一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤,但是并不見彭樂山慌亂,而是鎮(zhèn)定自若,我們又接著下了十多分鐘,在這十分鐘里我們不相上下,難以分出勝負(fù)。這時(shí),耳邊傳來了老師讓集合的聲音,我不禁感嘆時(shí)間過得可真快呀!可是我們還沒分出勝負(fù),彭樂山說:“不如快刀斬亂麻!”他提議:“我們就用石頭剪刀布,三局兩勝?zèng)Q定輸贏吧!”我想也沒有什么別的好辦法,就同意了!最終以我的兩局失敗而告終!但是我的'心里很不服氣,覺得他勝之不武。

          我想如果下次老師再組織下棋,我還要找他,希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來一局!

          在集合的路上,彭樂山請他的朋友給我們指導(dǎo)棋技,我們又學(xué)了一新招“百目大三角”,此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想:總是追求完美,但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局,只要再過程中感到快樂,有所收獲,不也是一種美嗎?

        我的朋友作文7

          我的好朋友是于琳。

          她長著圓圓的臉,長長的鼻子,短頭發(fā),長得很白,大大的眼睛,小小的嘴巴。

          老師常常叫她干活,成了老師的`小助手。有時(shí)還幫老師聽寫、語文冊、數(shù)學(xué)冊之類的東西。還有時(shí)候早上管的人沒來,老師就讓她管,中午寫作業(yè),有時(shí)真成了班級的骨干。

          于琳就是我的好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí)。

        我的朋友作文8

          朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時(shí),她會(huì)伸出援助之手還幫助你;在你危難時(shí),有立足之地。

          我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的`心。

          一次,我在大課間時(shí),我跑操的時(shí)候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地?cái)v扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛,你要忍著點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

          還有一次,是因?yàn)槲疑闲畔⒄n,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學(xué)去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。

          朋友就像大海,能容納你百般情緒?纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧!

        我的朋友作文9

          亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

          在三年級時(shí),我認(rèn)識了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

          有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的.作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時(shí),張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。

          下課后,怒氣沖沖的我,還寫了一張紙條,說她沒有手?刹痪茫揖秃蠡诹,張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

          看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽還紅。

        我的朋友作文10

          有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗?那載滿思想的小舟便是語文。它領(lǐng)著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向那誘人的、未知的遠(yuǎn)方。

          語文是一個(gè)奇妙的朋友,在那上面的`一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣,吸引著我的眼睛和靈魂,吸引著我的求知欲。無論何時(shí)何地,只要你——語文在手里,都常常能夠使我忘記世俗名繁華,融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天,寒冷的冬天,我也是依舊在屋子里擺一張椅,隨手揀一本清雅的文章,漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中,白晝夜度時(shí),往陽臺的沙發(fā)上一坐,只需一杯水,一二樣小食品,手持一本閱讀材料,邊吃邊看,好愜意;蚴窃谀蔷o張考試后的空兒,抽出時(shí)間,欣賞一篇優(yōu)美而含蘊(yùn)豐富的詩文,這真是絕妙的休息。不過,最動(dòng)人的還是在臨睡前的寂靜時(shí),枕著軟綿綿的枕頭,借著燈光,看一篇令人陶醉的舒情文,渾然不知夜有多深,突然驚醒,已是星斗滿天。

          我和語文猶如是親密無間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子,但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語文結(jié)下不解之緣。在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì),我痛苦時(shí)給我以安慰,又在在我高傲?xí)r給我以警策……

          語文,它使我走進(jìn)了一個(gè)沒有惶恐、沒有悲傷的世界,使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間,供我畢生享樂無窮。

          有什么能比你——語文更有韻味呢?

        我的朋友作文11

          我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

          蕭蕭是一個(gè)可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

          記得有一次,我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的`跑到岱峰小學(xué)門口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"

          第二天,蕭蕭來找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

          啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。

        我的朋友作文12

          我有一個(gè)朋友,她有著一頭長長的頭發(fā),并且五官長得都很精致,是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長的美,而且心靈更美。

          記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過馬路的時(shí)候,她看到了一位老奶奶,便幫著老奶奶過馬路,她把老奶奶扶到馬路對面之后,我們便急忙跑向等車的地方,但是我們剛走到那兒,車子也剛開走。我們等了一會(huì)兒,車子終于來了,上面只有一個(gè)空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個(gè)孕婦,便讓孕婦先坐下了。

          我們在車上站了很長時(shí)間,終于到達(dá)目的地了,我們來到了一個(gè)濕地公園,我們逛了一圈兒,她說:“這里好美啊,我們拍張照片吧!”

          我們拍完照片之后,在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的`東西,我們跑過去一看是一個(gè)錢包,她把錢包撿了起來之后,沒有看到上面有聯(lián)系方式,我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……

          我們在回家的路上,看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生,她拉著我去超市買了一瓶水,又跑回來送給了老爺爺。

          像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類似的事情,只要是認(rèn)識她的人都會(huì)說她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良、樂于助人的人。

        我的朋友作文13

          我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。

          數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場…

          仔細(xì)一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻]想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

          結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的.作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

          他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。

        我的朋友作文14

          在幼兒園時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,她的名字叫陳曉婷。

          陳曉婷長著一雙大大的眼睛,高高的'鼻梁,雖然不算漂亮,但我就是喜歡和她一起玩。

          想起和她在一起的快樂時(shí)光,真令我終身難忘!

          有一次,老師教我們寫字,可我卻忘帶筆了,就在我不知所措的時(shí)候,一只小手里拿著一支筆,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是陳曉婷!我接過她的筆,高興地說:“謝謝你!”“不用謝,我們都是好朋友!”陳曉婷說。

          陳曉婷,不知道你還記不記得我,但在我心目中,我們都是好朋友!

        我的朋友作文15

          有一個(gè)人,在你傷心的時(shí)候安慰你,在他快樂的時(shí)候和你一起分享,在你生病的時(shí)候陪著你,和你形影不離,這個(gè)人就是朋友。

          我的朋友是個(gè)瘦高個(gè),大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛;像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。

          她的性格十分寬容,善良。在火車站上人山人海,有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上,剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應(yīng)該說:你把我的'手給劃破了,你得賠我。但她卻面帶微笑的說:"沒事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖,決定幫忙包扎一下,但她堅(jiān)定地說:"不用了,你的火車快開了,趕快上車吧!"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。

          她不僅寬容,而且還很好學(xué)。暑假,她看我在那里溜冰,她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋,我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開我的手去滑了?墒莿偦藳]幾步就摔倒了,但她并不灰心,而是站起來繼續(xù)學(xué),直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后,她終于會(huì)了。我不解地問她:“為什么你要學(xué)會(huì)溜冰呢?”她笑瞇瞇的回答說:“失敗是成功之母,但任何事情都是靠堅(jiān)持所得來的,即使你中間失敗了,也要再站起來!边@句話在我的腦海里浮現(xiàn)了很久。直到幾年之后,我也在想:她的毅力值得我學(xué)習(xí)。

          這就是我的朋友,一個(gè)簡單、大方,心地又善良的朋友,我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎?

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