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[通用]美麗的校園作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的校園,那里一年四季都非常美麗,但我更喜愛(ài)冬天的校園。
冬天的校園美麗又歡樂(lè)?,操場(chǎng)上已經(jīng)蓋上了雪白的地毯,是那么的純潔,那么的晶瑩,讓人不忍心踩上去,以免破壞了它的美麗。操場(chǎng)兩旁便是挺拔的.松樹(shù),它們像兩排站得整整齊齊的士兵,保護(hù)著我們的校園。
校園里,教室的屋頂上有一厚厚的雪,屋檐的邊上掛滿(mǎn)了小晶般的冰釘,在陽(yáng)光的照耀下,漂亮極了。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們立刻沖出了教室,男同學(xué)最喜歡打雪仗了,打起雪仗個(gè)個(gè)生龍活虎,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)一齊飛過(guò),像一個(gè)個(gè)閃耀著白光的水晶球,很美麗。我們女同學(xué)最喜歡推雪人,用石頭做眼睛,蘿卜做鼻子,還會(huì)拿一個(gè)火紅的辣椒給雪人做嘴巴,不一會(huì)兒,一個(gè)胖乎乎的雪人便會(huì)對(duì)我們微笑了。
我愛(ài)我美麗的校園,我更愛(ài)冬天里的校園,它的美麗讓我陶醉。
美麗的校園作文2
校園是個(gè)好地方,它陪伴我們成長(zhǎng),可愛(ài)的伙伴們跟我們一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。
春天,小草偷偷的探出頭來(lái),好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草,還有各種各樣的蝴蝶,真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的,非常愉快。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,有幾個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩耍,樹(shù)上的知了叫夠不停,好像在說(shuō)天好熱呀,可惡的太陽(yáng)熱得人們不知如何是好。
秋天,金黃的時(shí)節(jié),景色宜人,正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候,樹(shù)上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的.同學(xué)把葉子做成葉印,有的同學(xué)去做樹(shù)葉標(biāo)本,還有的同學(xué)取來(lái)做裝飾品……
冬天,氣候特別的冷,外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗,還有的在雪地里跑步,甚至還躺在雪地上……
美麗的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你!
美麗的校園作文3
我的校園雖然不大,但四季如畫(huà)。
春天來(lái)了,花壇里有許多迎春花,棕色的枝干上長(zhǎng)出小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。小燕子從南方飛回來(lái),嘰嘰的叫著。
夏天,草地上的花五顏六色,紅底、黃的、粉的`、紫的、金色的……蜜蜂和蝴蝶在上空飛舞,美麗極了。
秋天的草坪綠里透黃,仿佛一張條文地毯,他們?cè)谇镲L(fēng)中歡快的跳著、搖擺著。
冬天,松樹(shù)和楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立著。飄雪的時(shí)節(jié),枝頭的雪花仿佛盛開(kāi)的梨花,同學(xué)們?cè)诖蜓┱、堆雪人,玩的非常開(kāi)心。
校園又無(wú)情的樂(lè)趣,無(wú)論走到哪里,我也忘不了這里的景色。
美麗的校園作文4
在我們可愛(ài)的校園里。有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬廣漂亮的大操場(chǎng),但是我最喜歡的還是校園里的花園。
春天來(lái)了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走在花園的小徑上,小徑兩旁有許多美麗的花朵,左邊的一朵朵紅絨花搖晃著蓬松松的腦袋,綻開(kāi)著一張張紅艷艷的笑臉,熱情地向我們點(diǎn)頭,向我們問(wèn)好,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到我們美麗的花園。”右邊的桃花對(duì)客人可客氣了,一片片花瓣飄落下來(lái),像是下起了一場(chǎng)漂亮的桃花雨。這時(shí)你只要深呼吸,一陣清香,瞬間沁入心底,仿佛就像上癮了一樣,聞了一下又想聞。往前走就是一賭迎春花墻,墻上一片金黃,遠(yuǎn)看就像綠色的天空中掛著許多金黃的大星星,又仿佛是自己獨(dú)自在宇宙中生活一般。在圍欄外面還有高大的廣玉蘭樹(shù),一到夏天樹(shù)上就結(jié)出四個(gè)拳頭那么大的.花朵,有的還是花骨朵兒,飽脹得快要裂開(kāi)了似的。
這就是我們校園里的花園,也是我認(rèn)為最香最美的花園。
美麗的校園作文5
我的學(xué)校可美麗了,就像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門(mén)就有一陣幽蘭的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)陶醉。幽蘭的兩旁栽種著一棵棵青翠欲滴的香樟樹(shù)。再往里走是一個(gè)大花壇,花壇上是一叢叢小樹(shù)被修剪成的八個(gè)大字——“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)讀書(shū)”;▔膬膳栽灾S多桂花樹(shù),一年四季整個(gè)校園都彌漫著一股花香。
花壇的上方是升旗臺(tái),旗桿上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在迎接同學(xué)們到校。升旗臺(tái)的正前方是操場(chǎng),操場(chǎng)的.四周栽種著很多花草樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條彩色的玉帶圍繞在四周。操場(chǎng)的東邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的對(duì)面是主席臺(tái),主席臺(tái)上方爬滿(mǎn)了炮仗花,金色的花朵迎著太陽(yáng)吹著喇叭,顯得非常喜慶。主席臺(tái)的前面整齊的擺放著一盆盆燦爛的杜鵑花。 生活在這個(gè)美麗的校園里,我很快樂(lè),也很幸福,我希望我的校園能夠越來(lái)越美麗。
我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的校園作文6
我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹(shù),它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù),一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的.希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木,一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開(kāi)了兩三片花瓣,有的盛開(kāi)了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。
繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù),那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫(huà)一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?
美麗的校園作文7
我的校園是一個(gè)美麗的校園,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在春天里,草翠花開(kāi)。綠油油的小草都探出了腦袋,微笑著向同學(xué)們問(wèn)好;柳樹(shù)也擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在風(fēng)中搖曳著;萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
在夏天里,校園被炙熱的陽(yáng)光普照著,像一個(gè)宮殿,非常雄偉!同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,臉蛋上紅紅的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的,這也成了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在秋天里,金黃的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飛落下來(lái),像給大地穿上了一件金黃色的`外套。走在小路上,一股香氣撲鼻而來(lái),順著香氣走,便來(lái)到了桂花樹(shù)前,桂花樹(shù)的葉子還是深深綠綠的,一點(diǎn)也沒(méi)有枯黃;一簇簇的桂花開(kāi)得正旺盛,像一群群小姐妹圍在一起開(kāi)舞會(huì)呢!
在冬天里,一眼望去白茫茫的,天空中也時(shí)不時(shí)地飄著小雪,小動(dòng)物們也都在自己精心制作的窩里冬眠,同學(xué)們都在堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,臉上都露出了燦爛的笑容。
這就是我美麗的校園!
美麗的校園作文8
我們的校園一年四季都有看不完的景色,春天,我們的校園美麗動(dòng)人。夏天,我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天,我們的校園瓜果飄香。冬天,我們的校園白雪一片。尤其是春天,我們的校園顯得是多么美麗!
就在校長(zhǎng)室門(mén)前,一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)光白白的流逝。為什么這么說(shuō)呢?很明顯,一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘,這不正是要提醒我們嗎?
我再來(lái)介紹其他的景物吧!就在校園的正中央,挺拔著兩棵松樹(shù),他們不管春夏秋冬,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)守著崗位。我們的.校園雖然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美麗的。
我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校是東勝區(qū)第五小學(xué),這是一座美麗的校園。
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一面五星紅旗,非常鮮艷,旁邊有兩座銀光閃閃的白色雕塑,是兩個(gè)字“書(shū)鄉(xiāng)”。
最美的就是花壇了,一到春天,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了小花,有紫丁香、牽;、迎春花……爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。
校園中間是高大的四層教學(xué)樓,教室里傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的.讀書(shū)聲,教室外的墻壁上有許多首古詩(shī),還有許多精美的圖案。
操場(chǎng)的墻是淡綠色的,上面寫(xiě)著紅紅的大字,還畫(huà)著五個(gè)天真可愛(ài)的福娃。一下課,后操場(chǎng)就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),有的踢足球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球,校園的生活真是多姿多彩。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)她美麗的景色。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校南一小宛如美麗迷人的公園。
每天早晨上學(xué)時(shí),小樹(shù)都晃動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)熱情的呼喚:你早,你早!春天的校園隨處可見(jiàn)金燦燦的迎春花、粉嘟嘟的桃花、白艷艷的梨花、紫彤彤的丁香花——它們好像在進(jìn)行爭(zhēng)奇斗艷的比美大賽,那些蜜蜂和蝴蝶評(píng)委們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,嗡嗡的說(shuō):看花了眼了,到底誰(shuí)最美呢?
學(xué)校東面有一片碧綠的大草地,課閑時(shí)間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)放風(fēng)箏,那些千姿百態(tài)的風(fēng)箏在草地上方的`天空中歡快的翱翔,把天空當(dāng)成了展示自我的魅力舞臺(tái),漂亮極了!
我們就在這樣美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了我們的校園。我們也是校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的校園真美麗啊!你的校園美嗎?也像我一樣把校園的美麗寫(xiě)出來(lái)吧!
美麗的校園作文11
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方,它在菩薩廟大于村。一進(jìn)校門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
以前操場(chǎng)坑坑洼洼,一到雨季我們只能在泥濘中走過(guò)。不過(guò)現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)生的巨大變化,走進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn),在校道兩旁有許多松樹(shù)。往前走,進(jìn)入眼簾的是一排青翠欲滴的松樹(shù),他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用水泥鋪砌而成的.升旗臺(tái),升旗臺(tái)頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了。
啊!我們的學(xué)校真美呀!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
美麗的校園作文12
我的學(xué)校是金水區(qū)沙口路小學(xué),走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼前的是教學(xué)樓圍成的大操場(chǎng),操場(chǎng)南邊是我們五顏六色的小花園,花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘,再配上不知名的小花朵,使花園更加美麗。
操場(chǎng)的'北邊是我們的升話(huà)旗臺(tái),每到星期一和重大節(jié)日早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東邊、北邊、西邊都是我們的教學(xué)樓。我們的教室里邊有整齊的桌子和明亮的黑板,我們每天都在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們的校園很快樂(lè)、很美麗,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是萊蕪市的一所小學(xué),坐落在萊城的西南面,汶河的北岸,是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
我看見(jiàn)過(guò)很多普通農(nóng)村小學(xué),也參觀過(guò)許多名牌大學(xué),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)我們小學(xué)這樣的學(xué)校。
你瞧,走進(jìn)校門(mén),首先看到文昌門(mén),文昌門(mén)創(chuàng)意新奇,韻味獨(dú)特:綠色的鉛筆與紅色的書(shū)本組合,蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵,綠色的鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命,紅色的書(shū)本如展翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上。
我們的校園真大啊,大的'可以容納近萬(wàn)人;我們的校園真干凈啊,干凈幾乎看不見(jiàn)一片廢紙;我們的校園真美啊,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),仿佛一座美麗的大花園;只有當(dāng)你聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲時(shí),才知道自己置身于校園之中。
我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文14
本周的體育課,我們?nèi)嘣俅斡斡[了荷花池。
從學(xué)校的前門(mén)進(jìn)入,沿著操場(chǎng)的塑膠跑道走大約150米,就到了樓梯再向左轉(zhuǎn)90度,就到了我們美麗的荷花池。
沿著池的南岸走,只見(jiàn)一片片荷葉簇?fù)碓诔靥林,一望無(wú)際。此時(shí)還有一只蜻蜓立在荷花池中央,這不禁讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的小池:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
荷花池周?chē)菢?shù),像一個(gè)個(gè)保鏢似的,盡心盡責(zé)地保護(hù)著荷花池,不讓荷花池受到外界的`任何影響。
荷花的形狀千姿百態(tài)。有的形如圓盤(pán);有的狀如棉桃;有的含羞待放;有的獨(dú)自盛開(kāi)……
頓時(shí),太陽(yáng)光直射向荷花池中央,光線(xiàn)向四處延伸。不一會(huì)兒,荷花一半兒綠,一半兒黃,顯得格外迷人。池水被太陽(yáng)光照耀的光亮光亮的,一眼望去,池底十分清澈明亮。
這就是我們學(xué)校的荷花池!
美麗的校園作文15
我們的校園非常美麗。
一進(jìn)入大門(mén),首先你就會(huì)看到幾塊圍著圈的石凳子,里面有一棵高大的樹(shù)木。同學(xué)們經(jīng)常坐在石凳上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、成了同學(xué)們的好幫手。石凳旁邊,種著幾株杜鵑花。鮮紅鮮紅的,真美麗!石凳旁邊還有一雕像,是我們衣領(lǐng)上的標(biāo)志,金光閃閃的,非常耀眼。
最美的就是榕樹(shù)廊那邊了!它在我們校園的西側(cè)。一走進(jìn)榕樹(shù)廊,清新的`空氣迎面撲來(lái),讓人感到十分舒暢。同學(xué)們?cè)谶@打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳繩,成了同學(xué)們的樂(lè)園。兩旁的榕樹(shù)一絲不茍地守衛(wèi)著大操場(chǎng),給操場(chǎng)抵擋風(fēng)雨泥沙。它勇敢地抵擋風(fēng)沙,為我們學(xué)校作出許許多的貢獻(xiàn)!
操場(chǎng)對(duì)面就是我們的教學(xué)樓嘍!教室外面種了一些花,樓層分為四層。當(dāng)一些花從四樓、三樓、二樓的地方落下來(lái),許多同學(xué)覺(jué)得自己在大禮堂里,便迫不及待地接花。各種顏色的的花落到地上時(shí),就像給大地鋪上了不同顏色的地毯,美麗極了!
我真喜歡我美麗的校園!
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