我的朋友作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕樹，有了我們幾個(gè)小毛孩兒的到來，那棵老榕樹不再孤單，它仿佛一年四季都在笑。
春天，老榕樹的每一個(gè)枝頭都開始發(fā)芽，長出一片片又嫩又小的葉子，仿佛是一個(gè)個(gè)小孩從媽媽的肚皮里蹦出來的。這時(shí)，老榕樹在笑，因?yàn)樗羞@么多的子子孫孫了，難道還不高興嗎?
夏天，正是老榕樹枝繁葉茂的時(shí)候。每臨近黃昏里，院里的.老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫，孫女兒到老榕樹下乘涼。哼!這些小毛孩兒可閑不住，他們在爺爺奶奶不注意時(shí)一下子竄到樹上去，爺爺奶奶怎么喊也不下來。而他們呢，則在樹上左竄右跳，好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑，因?yàn)橛羞@么多“小猴兒”陪伴了，難道還不高興嗎?
秋天，老榕樹開始掉葉子了，不過，這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時(shí)，老榕樹在笑，因?yàn)樗摰袅艘簧黻惻f的大衣，難道還不高興嗎?
冬天，寒風(fēng)吹得大家都不敢出門，因此，看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時(shí)老榕樹在笑，因?yàn)檫�有人在關(guān)心它，難道還不高興嗎?
我愛榕樹，它不僅為我們保存著童年的美好回憶，還使我們的小院變得更加美了!
我的朋友作文2
我有一個(gè)好伙伴，每天和我形影不離，它就是我家養(yǎng)的一只倉鼠“小灰灰”。
我家小倉鼠住在一個(gè)二層小洋樓的豪華別墅，樓上面還有一個(gè)滑梯，底下鋪了很多木屑，還有個(gè)青花瓷的小食盆。它的眼睛很小，只有綠豆那么大，烏黑烏黑色的，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)顯得十分機(jī)靈。尖尖的小嘴巴，一身灰色的皮毛，油光锃亮，看上去就像一個(gè)威武灰騎士，顯得威風(fēng)凜凜。四條又細(xì)又小的腿，支撐著它肥嘟嘟的身體，居然還能跑得飛快。有一次，我剛把食物放在離它很遠(yuǎn)的地方，它居然一眨眼就跑到食盆旁邊了。而且它每天都要在跑步機(jī)上“噠噠噠”地跑圈健身，我記得它最長的時(shí)間居然一下子跑了兩個(gè)小時(shí)。它能跑這么快，這和它勤奮的健身是分不開的。
小灰灰性格十分溫順，膽子有點(diǎn)小。記得它剛來我家時(shí)，我立刻拿著一個(gè)小魚干去喂它。但是它好像很害怕地縮在角落里一動(dòng)不動(dòng)，還用敵視的'目光看著我。過了好一會(huì)，它看我沒有惡意，才慢慢地挪動(dòng)著小身體，小鼻子一收一縮著聞著小魚干的氣味。只見它慢慢地靠近，忽然“嗖”地一下把小魚干搶走，跑到了小洋樓的房子里面，大口大口地吃了起來。
但是有一次，因?yàn)槲壹敝鋈ネ�，給它喂完食物，就忘記把它2層小洋樓的門給關(guān)了。結(jié)果當(dāng)天晚上它就跑走了，我整整哭了一天。這只小倉鼠至今還沒有歸來，我好想念它呀，小灰灰你什么時(shí)候才能回來呀？
我的朋友作文3
她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的修眉，小小的鼻子，櫻桃小嘴，顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。 蘭蘭是一個(gè)非常誠實(shí)善良的好孩子。有一次，到她做值日組長，管理衛(wèi)生整潔。
那一周正到我掃地。我想：我和蘭蘭是好朋友，掃與不掃都沒關(guān)系，反正她不會(huì)向老師報(bào)告。于是我就來的老遲老遲的，可是來到教室一看，黑板上頭一個(gè)就是我的名字，老師怒氣沖沖地把我請(qǐng)到辦公室教育了一頓，還叫我寫檢討書。我心有不服，跑過去向蘭蘭大喊起來：“我們算是什么好朋友，好朋友應(yīng)該互相包庇，如果是你，打死我也不會(huì)把你給捅出去，以后我再也不理你了。”她一句話也沒插不上嘴，我就飛快地跑開了。 第二天，我來得早早的，把清潔區(qū)一個(gè)人打掃得一干二凈，不但得到了老師的夸獎(jiǎng)，還另平時(shí)瞧不起我的同學(xué)刮目相看。從此以后，黑板上遲到同學(xué)的名字再也沒有我的份了，那是我和蘭蘭在賭氣。經(jīng)過了許久，我才明白她是為了我好。如果她沒有這樣做，我怎么會(huì)來得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品學(xué)兼優(yōu)的'你能夠不計(jì)前嫌原諒我。”
我慚愧地低下頭，臉紅得像煮熟的蝦子。她當(dāng)然原諒了我，我們也成了最要好的朋友。通過這件事，她使我明白了一個(gè)道理：當(dāng)發(fā)現(xiàn)好朋友做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)該告訴她加以改正，不能相互包庇。 這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的朋友作文4
我有著一個(gè)好朋友。他的名字叫付斌。他長的又高又瘦，力氣也不小。付斌白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛，閃耀著剛強(qiáng)的目光。我們在學(xué)校的生活，總是形影不離的。
有一天我，我和小伙伴們在小區(qū)舉行一場足球友誼賽。因?yàn)閳龅剌^小，門將不能把球直接射進(jìn)門。在比賽中，我和付斌是對(duì)手。比賽進(jìn)行了一段時(shí)間后，我方門將忽然發(fā)出了一各又高又遠(yuǎn)的球，碰到了我的腳，進(jìn)了對(duì)方的球門。因?yàn)楦侗鬀]有看見，過來和我爭論。結(jié)果爭論演化成了吵架。最后，付斌一賭氣，斷絕了我們的友誼。
賽后，我感到很慚愧，因?yàn)檫@么一個(gè)小事失去了一個(gè)好朋友，多不值��！而且，這場比賽本來就是一場友誼賽啊。我很想和付斌和好。但就是說不出口。
這件事過去了沒多久，我們小區(qū)里又舉行了一場籃球賽，我和付斌被分在了一個(gè)隊(duì)。一次，我接到了一個(gè)傳球，看見付斌站在一個(gè)絕佳的位置。我毫不猶豫地把球傳給了他。付斌不出我所料，把球投進(jìn)了。這場比賽靠著我倆的`配合，幫助我們隊(duì)取得了勝利。
比賽結(jié)束后，我們倆竟同時(shí)相對(duì)方提出恢復(fù)友誼。當(dāng)然，我們?nèi)缭敢詢數(shù)幕謴?fù)了朋友關(guān)系。付斌又告訴我，其實(shí)他回去想過了，自己也有不對(duì)的地方，也想和我和好，但也和我一樣，說不出口。
我的朋友作文5
我有個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)他，你也認(rèn)識(shí)他，可他卻不認(rèn)識(shí)我。我不能與他說話，他卻經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事，教給我一些道理。他說話幽默，風(fēng)趣，漸漸地成為了我心目中理想的朋友。
他長的圓頭圓腦，不像托爾斯泰那樣多毛，甚至于正好相反，沒有一點(diǎn)“植被”覆蓋在他的身上。細(xì)細(xì)的胳膊，細(xì)細(xì)的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看到他的.人都會(huì)疑惑，這樣的細(xì)腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習(xí)慣之后，就會(huì)覺得這樣的外貌再合適不過了。
他的體內(nèi)沒有任何器官，也許你覺得這太離譜了，但事實(shí)上，確實(shí)如此。他就是我心中的“變形金剛”——分身術(shù)了得。將身體沿著軸線分割成兩個(gè)一模一樣的形態(tài)，別人坐進(jìn)去之后還能合在一起，可以救人�；鹬校粫�(huì)疼痛，穿梭其間。他常以“先知”自詡，但事實(shí)上，他卻什么都做不成，只不過說說而已。
他遇到難題后從不氣餒，就算他受到別人欺負(fù)時(shí)，也總會(huì)擁有超長的忍耐力，他會(huì)大喊那句經(jīng)典的臺(tái)詞“我一定要畫個(gè)圈圈詛咒你”，然后到某個(gè)隱蔽的角落畫個(gè)圈圈。可以說他一生經(jīng)歷坎坷，卻百折不撓。提到他時(shí)，天下所有的小孩子都會(huì)異口同聲地喊出他的名字。
他就是世界上獨(dú)一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號(hào)明星——瀟灑哥。
我的朋友作文6
我可愛的同桌，你還記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)老師讓我們記住同學(xué)名字的游戲嗎?那時(shí)我一直記不住你的名字，可是現(xiàn)在，我卻怎么也忘記不了你的名字、你的身影、你的一言一行。
自從你成為了我的同桌，我對(duì)你的看法便發(fā)生了巨大的改變。記得你坐到我旁邊的第一天，我忘帶了橡皮，心中十分著急，你發(fā)現(xiàn)了我那焦慮的神態(tài)，關(guān)切地問我發(fā)生了什么事，我一五一十地把事情告訴了你，你卻二話不說就把你唯一的橡皮給了我。上課做題目時(shí)，你寫錯(cuò)了字，卻沒有橡皮，也沒有問我要，只是用筆將錯(cuò)誤的地方劃去，便把本子交了上去。當(dāng)老師批好了作業(yè)，把本子退給了你，讓你重新做，我十分內(nèi)疚，向你說了聲“對(duì)不起”，可是你不僅沒有責(zé)怪我，反而微笑的對(duì)我說了聲“沒關(guān)系，這又不是你的`錯(cuò)，這只能怪我做作業(yè)不夠認(rèn)真�！闭f完，便又埋頭做了起來。盡管這只有短短的幾秒鐘時(shí)間，但是我卻深深地記在了心里，直到現(xiàn)在，我還是為你的舉止而感動(dòng)。
一眨眼的功夫，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們也并不在同一個(gè)中學(xué)，我可能再也見不到你——我最最好的好朋友了，現(xiàn)在，我也許也只能向你道一聲再見了吧!
我的朋友作文7
蘇紫瑩是我的好朋友。
我喜歡蘇紫瀅，因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題，或請(qǐng)她幫忙，她會(huì)手把手，毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間，她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話，使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會(huì)看見她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。
我喜歡她，還因?yàn)樗莻�(gè)很有責(zé)任心的.人。她是學(xué)習(xí)委員，管理早讀是她的任務(wù)，于是，她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué)，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費(fèi)盡了口舌，但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字，一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真，即使沒有輪到她，也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。
讓我最感動(dòng)的，是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期，我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病，正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯，那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì)，但她還是堅(jiān)持著做著，堅(jiān)持了近一個(gè)月，直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開心。
我的朋友作文8
一進(jìn)我家的門，你們先會(huì)聽見“啪啪”的聲音。咦？這是誰發(fā)出來的呢？我告訴你們它是一個(gè)小東西發(fā)出來的，它就是我的寵物——烏龜，在拍它自己的“小房子”呢！
說到它是有來歷的，那是我四歲年那年，爸爸出差了，媽媽為了讓我覺得開心，特地給我買的，從那時(shí)起我就迷上了養(yǎng)烏龜。
我為什么這么喜歡它呢？這是因?yàn)樗煨酮?dú)特，這是因?yàn)樗煨酮?dú)特，在一個(gè)三角形的頭上長著一對(duì)小小的眼睛，猶如兩顆小珍珠在陽光下發(fā)出一絲金光。而且它不像它的同類一樣是縮頭烏龜，它的頭總是伸著，好象在等食物。它的鼻子小得出奇，不用放大鏡看是很難找到的，所以別人都問我烏龜有沒有鼻子。它有一個(gè)別的動(dòng)物沒有的殼，它的殼已經(jīng)練就了金剛不壞神功。有一次，它從一樓摔下來，我下去一看沒死，我卻快嚇?biāo)懒耍「嬖V你們?yōu)觚數(shù)南旅娴幕y可以辨認(rèn)是“男子漢”還是“小姑娘”的呢！烏龜?shù)腵腳上長了爪子，腳也不大，但是，腳可是 烏龜游泳的好幫手。它還有一個(gè)小小的尾巴，有人碰一碰，它的尾巴會(huì)搖一搖，好象在說：“走開，走開！”我每次也會(huì)走開，心想：它可真惹人喜愛！在它冬眠時(shí)，我總是把它放在陽臺(tái)上，所以它的睡眠也斷斷續(xù)續(xù)的，以為春天來到了。我也看過它的睡姿，它睡得很甜，像一個(gè)剛出生的孩子一樣，我越看越喜歡它了。
我喜歡小烏龜！也感謝它陪伴了這段孤單的日子。
我的朋友作文9
我有許多好朋友，然而，在我眾多好朋友中，令我最難忘的就是他。
他長得又高又壯，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，顯得炯炯有神。胖乎乎的圓臉蛋，一張大大的嘴巴。他十分愛勞動(dòng)，每天中午一放學(xué)，他一溜煙就不見了，原來，他是去抬飯去了。每一次都有他，而且他每次挑最重的.餐盤抬。每次上來，他都累的大汗淋漓，一顆顆的汗珠就往下掉。老師說常說：“每次去的人都只有那幾個(gè)人�！蹦氖峭瑢W(xué)們懶惰，是他們“心有余，而力不足”罷了。每次到大掃除時(shí)，他就拿著長掃帚，吃力的掃著墻上的灰塵。那灰塵一絲絲的往下掉，有時(shí)還會(huì)掉到眼睛里去�？伤彩遣慌拢闳坏膾咧�。那長長的眉毛遮住眼睛，使灰塵不掉到眼睛里去，還把眼睛瞇成一條縫，吃力的掃著……
他還是一個(gè)壞毛病很多的人，特別不愛交作業(yè)。無論老師布置多少作業(yè)，哪怕一兩個(gè)字都不舍得去做。一次，組長問他要作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他一個(gè)字都沒做。組長火冒三丈，氣沖沖的說道：“王小平，你的作業(yè)呢？是不是沒做呀？”他氣得頭發(fā)都豎成隸書“一”字。他低聲的抽噎著：“因?yàn)樽蛱焱媪艘幌拢厝ゾ蜎]有做作業(yè)。”隨后，她就把事情告訴了老師，老師氣憤的說：“以后再不做做業(yè)就別來念書了，這像當(dāng)學(xué)生的樣子嗎？”他看這老師，把嘴巴都嘟成兩片薄薄的面皮，一份不樂的樣子。
我的這個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)到他，究竟是福還是禍��？
我的朋友作文10
我有很多朋友，比如:張悅、曹穎、吳迪等。你想了解他們嗎？那就和我一起往下看。
張悅張悅大約1.65米高。她很瘦，溫柔，體貼，美麗。她的頭發(fā)很長，可以長到腰部。我們經(jīng)常一起玩，戳我，擰你。有時(shí)即使很痛，他也從不發(fā)誓。許多人經(jīng)常說張悅是我們班最丑的女孩。張悅的嘴很笨。我想如果他不說，我會(huì)替他說。我說，對(duì)你來說很美，但你的心美嗎？如果你是美麗的，你的心是美麗的，我無話可說，但從你剛才說的`，你可以看到你的心并不美麗。雖然張悅不漂亮，但他的心很美。這是一位美麗的女士。他是我的榜樣。
曹穎和曹穎大約1.55米高。他又瘦又漂亮。他經(jīng)常逗我們開心。不管什么時(shí)候他的臉上總是快樂的。有時(shí)他打架，他說，“哦，我是一位女士。我怎么能戰(zhàn)斗？都是因?yàn)槟�。我也打架。不，我不能。這個(gè)時(shí)候我不得不笑。曹穎也有長發(fā)，可以長到腰部。它非常柔軟。曹人漂亮，學(xué)識(shí)淵博。她是我的榜樣。
吳笛和吳笛大約1.56米高。他既不瘦也不胖。他的性格和我的一樣。他像個(gè)男孩。他整天打架，她的頭發(fā)都出來了。
腰部，她有時(shí)很溫柔，很體貼，如果我受傷了，她會(huì)盡一切努力幫我療傷，他有時(shí)很淑女，有時(shí)很暴力，如果我打了他他會(huì)打我兩次，他會(huì)照顧人，她就是我的榜樣。
還有很多，如果你想知道，請(qǐng)打電話給我！我在等你的電話！
我的朋友作文11
一排排書整齊地站在書架上，陽光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調(diào)皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂的在床上直打滾兒�！陡概c子》在我最年幼無知的時(shí)候，教給了我父愛，讓我體會(huì)到了讀書的快樂！
當(dāng)我稍微長大一些時(shí)，新的書朋友也隨之而來，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無盡歡樂的.同時(shí)，也教會(huì)了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會(huì)了我做人不能貪心，要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，說它們是我的良師益友更為貼切！
現(xiàn)在，我已漸漸長大，書朋友更成了我不可分離的一部分，《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地，來到了新奇未知，等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長，喜歡巴學(xué)園的電車教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當(dāng)讀書時(shí)，再壞的心情也會(huì)不知不覺得隨之變好，書朋友是不是會(huì)快樂魔法的精靈呢？
和書朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿了快樂！美好的陽光依然如初，照在我和書朋友的身上。
我的朋友作文12
人們經(jīng)常說狗是人類最忠實(shí)的朋友，我家的小狗花花更是我最好的朋友。它長著一雙炯炯有神的大眼睛。雪白的毛上點(diǎn)綴著幾塊不規(guī)則的黑色，猶如身披了一件白底黑花的大衣，它的.名字——花花，也是由此而來。一條尾巴總是左右搖擺著。
花花特別機(jī)靈，院子里有任何風(fēng)吹草動(dòng)，它都要大叫一番；胡同里只要有人走動(dòng)，它也狂吠不止。特別是有陌生人進(jìn)來想進(jìn)我家的院子時(shí)，花花就汪汪大叫，似厲聲呵斥：“你是誰？不許進(jìn)來！”但是如果是我們家的人進(jìn)來，他就完全判若兩狗。它一邊高興地叫著，一邊顛顛地跑到門跟前用爪子扒門，恨不得從門縫里鉆出去，迎接主人。
花花要是高興時(shí)，可愛極了！你一叫它，它就搖著尾巴向你跑來，你要是再喂它一塊熱骨頭，它準(zhǔn)會(huì)圍著你的腿跑吧，還會(huì)用舌頭舔你的腳。t它要是不高興，你怎么溫柔地叫它，它都不理你，有時(shí)它還會(huì)對(duì)你汪汪大叫，好像不耐煩地說：“我正煩著呢，別惹我。”那目光就像看仇人一樣可怕。
我喜歡花花，它是那么生氣勃勃！它還是我的好朋友，帶給了我許多快樂！是它陪伴我度過了許多閑暇時(shí)光。我的眼前又涌現(xiàn)出了那一幕幕美好的場景：下雪了，我扔一個(gè)雪球，它靈巧地躲過了，我又投一個(gè)，又沒投中......我們經(jīng)常這樣樂此不彼地玩著。
我的朋友作文13
我有一個(gè)十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長著兩個(gè)小酒窩，眼睛大大的。每次回家過年的時(shí)候，我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年，外婆見我回老家感到很高興，給了我50元錢，讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市，超市里的東西琳瑯滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球，心想：悠悠球我都沒玩過，這回機(jī)會(huì)來了。我拿了一個(gè)。來到收銀臺(tái)，找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢，表弟覺得很不公平，跟我吵了起來：“哼，本來每人花25元來著，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵，我賭著氣，不理他。在回去的路上，我們誰也不理誰，自己走自己的路。
來到外婆家，各自鎖上房門。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒有看標(biāo)價(jià)，后悔買了悠悠球，后悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時(shí)，響起了敲門聲。我心想：不會(huì)是表弟吧，他來干什么？是跟我吵架還是跟我和好？我?guī)е鴳岩傻?心情打開了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前，他不好意思地說：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧�！蔽矣謶M愧又興奮地說：“好哇！但是我不會(huì)，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我，我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來天，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幊�，但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來越深。我的友情會(huì)天長地久。
我的朋友作文14
我有一個(gè)非常要好的朋友，她比我小一歲。但是我和她相處得很和睦，下課我倆總在一起玩。
王雅潔扎著兩個(gè)小辨，一雙眼睛像兩顆黑葡萄似的，真惹人喜愛。她還是一位拾金不昧的好孩子呢！
有一次她在放學(xué)的路上撿了一塊手表，那手表看起來很精貴似的。別的同學(xué)都說她運(yùn)氣真好呀！而王雅潔不但沒留下手表還著急的尋找失主。在回學(xué)校的路上，看見一位女老師低著頭在路上找來找去，王雅潔上前問：“老師，您在找什么呀？”“小同學(xué)，我的一塊非常貴的手表丟了。” “老師您看是這塊嗎？”“小同學(xué)，謝謝你！” 在說的時(shí)候，老師激動(dòng)的流下了熱淚，老師順手從口袋里掏吃一把糖給她，王雅潔說不要，再三跟老師說這是應(yīng)該做的，蹦蹦跳跳的回家去了。
王雅潔不但拾金不昧，而且上課還很認(rèn)真聽講。上課的時(shí)候她腦袋伸得長長的`，把耳朵豎的直直的，老師走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不離開。
她不但認(rèn)真聽講，寫作業(yè)也特別快而且正確，在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅。
我位有這么好的朋友感到自豪！
我的朋友作文15
俗話說：“千里難尋是朋友，多個(gè)朋友多條路�！�
現(xiàn)在我親密的朋友是我的同學(xué)，我們朝夕相處，形影不離。有時(shí)在一起討論學(xué)習(xí)問題，有時(shí)在一起搞創(chuàng)新，有時(shí)在一起玩游戲......
你瞧，這邊圍著一桌，他們正在討論問題呢，個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，人人都發(fā)表自己的高見。
再看，那邊也圍著一桌，他們是一群愛動(dòng)手的同學(xué)，正在一起搞創(chuàng)新呢......
雖然同學(xué)是我的朋友，但最親密的朋友就數(shù)同桌了。我倆更是親如姐妹，形影相隨，無話不談。但再好的朋友也會(huì)有矛盾的時(shí)候啊。我和同桌之間曾經(jīng)就發(fā)生過這樣一件事。
那是一個(gè)返校的日子，數(shù)學(xué)課代表突然宣布：交周末帶回家做的試卷。由于害怕自己做得不好，害怕老師會(huì)責(zé)罰，所以很多同學(xué)都在對(duì)答案。我和同桌正在討論一道題，這時(shí)有位同學(xué)說要拿她的試卷去對(duì)答案。同桌隨手把試卷扔給了那位同學(xué)。我倆繼續(xù)討論。
到了交卷時(shí)間。大家都交了，而同桌卻說她的試卷不見了。我?guī)椭龑ふ�，把我倆的抽屜書本翻了個(gè)底朝天，可就是不見試卷的影兒。這時(shí)她急哭了，也許是太急，連眼淚也未來得及擦，她又仔細(xì)搜了一遍，還是沒找著。她說肯定是我拿了。我說我沒拿。我倆越說越生氣，越說聲音越大，誰也不甘示弱，于是快鬧僵了。兩人沉默了很久，誰也不理誰。
突然，剛才那位借她試卷的同學(xué)正拿著同桌的`試卷說在她那兒。同桌愣住了，嘴巴張得大大的，許久才晃過神來。她慚愧地向我賠禮道歉，為了維護(hù)我倆的這份友情，我接受了她真誠的道歉。
從此以后，我倆更加珍惜這份友誼，更加友好團(tuán)結(jié) 。我明白：只有經(jīng)受各種磨難，才能成為真正的朋友，更加知道友誼的珍貴。
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