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      2. 歲月留痕作文

        時(shí)間:2023-11-01 11:43:44 好文 我要投稿

        (優(yōu)選)歲月留痕作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的歲月留痕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)選)歲月留痕作文15篇

        歲月留痕作文1

          雖然花兒盛開的時(shí)候以它絢麗的顏色光彩奪人,但始終有凋謝的那一天;雖然太陽升起時(shí)能給予人們溫暖,但始終有落山的那一刻;雖然小溪的流水聲給人聽覺上的享受,但始終有干涸的那一天。當(dāng)鐘表上的秒針一圈一圈從表面上劃過的'時(shí)候,你是否想過:我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里都能做些什么?

          在成長(zhǎng)的過程中,從母親生下我們的那一刻起,直到我們變得成熟穩(wěn)重,這其間流淌著太多的母愛。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼十四年就過去了,你原本圓滑的臉龐,卻出現(xiàn)了皺紋;你原本黑色的發(fā)縷,卻有了銀色的痕跡;你原本細(xì)嫩滑膩的雙手,卻生出了老繭……這就是歲月留痕,帶給我們無窮的哀嘆與悲傷,讓我們無暇逗留。

          我總是在想:今年和去年是一樣,這個(gè)月和上個(gè)月是一樣,今天和明天又是一個(gè)樣……

          看小時(shí)候的照片,因?yàn)闀r(shí)間太久,有些發(fā)黃,但依稀可見是兒時(shí)天真的笑臉。現(xiàn)在還想找回那種童心的感覺,但是已經(jīng)晚了……時(shí)光荏苒,讓我們從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重,也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不會(huì)再?zèng)_動(dòng)和魯莽,而是學(xué)會(huì)了用理智的頭腦去思考,這就是歲月留給我們的痕跡吧!

          從前,我經(jīng)常會(huì)想象,自己拿著一支畫筆,一張白紙,在上面畫一片蔚藍(lán)的天空,有一些小橋與流水,并且還有我想要的大房子,我不知道這樣的夢(mèng)想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許,我只是一個(gè)過客,可我卻有這樣的心路歷程。

          孔子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間是一條漫漫的長(zhǎng)河,無論是創(chuàng)造輝煌還是平淡生活,都是別在歲月長(zhǎng)河里的一枚發(fā)卡,驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月留下的痕跡在不知不覺間,或深的,或淺的,或濃的,或淡的,就那么刻在了你的臉上,身上,心上……

        歲月留痕作文2

          生命是來來往往的飛鳥,在它遷徙飛翔的每一段中都會(huì)留下纖巧的身影,婉轉(zhuǎn)的啼鳴。生命是歲歲拔高的竹節(jié),在它破土而出,凌霜傲雪的每一刻都銘刻下了竹的氣節(jié),竹葉颯爽的英姿。生命在歲月中穿梭是應(yīng)留有痕跡的,如鳥過留影,竹生留節(jié)。

          梁實(shí)秋說我們來到這世間的每一個(gè)人,皆是做單程旅行的過客。清晨,我們搭車離家出發(fā),或登高賞“一覽眾山小”的奇景,霧海云山的狀景,或臨?础包S河入海流”、千帆競(jìng)發(fā)的蓬勃。在我們背起行囊,吹響行進(jìn)的.號(hào)角,漫步人生之路的一天后,我們回到出發(fā)點(diǎn)——家,整頓休息,等待下一個(gè)旅程。這一去一回,是生命中的一個(gè)開始與小結(jié),它并非是做無用功的回到原點(diǎn),因?yàn)樽哌^的路程已留下了生命的痕跡。這痕跡可以是自然萬物中你留下的足跡,可以是你背包中的紀(jì)念品、旅行日記,也可以是你心靈的一次感悟,知識(shí)的一次豐富,抑或只是你人生路上又一次失敗的經(jīng)歷。在每一個(gè)這樣“日出而作、日落而息”的短短的生命里,無論是在個(gè)人的瑣細(xì)生活中,還是在歷史的長(zhǎng)河中,哪怕是心靈中一絲縹緲虛淡的痕跡,都是人生寶貴的財(cái)富呢。這些痕跡會(huì)帶給你一種強(qiáng)大無所悔的存在感,讓你信心百倍地去面對(duì)接下去的無論是狂暴的驟風(fēng),還是慘淡的愁云。手捧這些不論優(yōu)雅還是曲折坎坷的痕跡,都會(huì)激起你心中對(duì)存在價(jià)值的自豪感、成就感,以及更強(qiáng)大的奔向成功的夢(mèng)想。

          不要介意自己的痕跡不是彪炳史冊(cè)、名垂后世的偉大的痕跡。

          你那精心打點(diǎn)的生命會(huì)因?yàn)橐淮沃说奈⑿,一次成功的開懷,一次發(fā)言的喝彩,甚至于一次懊惱的失敗,這樣一些小小的痕跡而充實(shí)豐富它。我們每個(gè)人留有痕跡,重要的不是在于彰顯什么,而在于為自己更好地把握生命。不要懼怕自己的痕跡中那一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,要知道,那也是成長(zhǎng)必不可少的履印。

          看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來一次,只要在你的生命中,歲月留痕,便是不虛此生了。

        歲月留痕作文3

          黯淡了歲月的年輪,辨不清曾經(jīng)的足跡;歲月如梭,花開花謝,何處才是歸程?生命奢侈地消耗了一年又一年,驀然回首,那失去的,竟是最美好的回憶。奶奶,臘梅花又開了,只是歲月留痕,愛已成往事。

          溫度下降,天氣驟然變冷。清晨,推開窗戶,天空竟飄起了雪花。我迫不及待地跑出去,驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的臘梅花苞竟在一夜之間綻放了笑臉?粗切⿱尚∪崛醯牡涅Z黃色小花,眼前不由自主地浮現(xiàn)出奶奶的笑容。若是在幾年前的冬天,這樣美的景色,我的.身旁一定有奶奶陪伴。奶奶最喜歡的就是臘梅花。她說臘梅花開在冬天,與白雪皚皚為伴,象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我深信不疑,我曾真得以為歲月靜好。奶奶會(huì)像臘梅花一樣,永遠(yuǎn)陪伴著我?蓺q月留痕,奶奶的愛已成往事。

          每到寒冬,臘梅花開時(shí)節(jié),奶奶都會(huì)站在窗前,看著我和別的小孩子在梅花樹下玩耍。那時(shí),頭頂是嬌小惹人憐的臘梅花,繁星點(diǎn)點(diǎn);腳下是皚皚白雪鋪成的路,晶瑩素裹;而身后,有奶奶慈愛的目光,飽含深情。那樣的時(shí)光多么幸福!奶奶常說,她希望我可以永遠(yuǎn)無憂無慮,肆無忌憚地開心、快樂。但她更希望我即使面對(duì)困境,也要像臘梅花一樣充滿自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。歲月留痕,奶奶的話刻在我的心上,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,有奶奶陪伴的時(shí)光和愛。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”每當(dāng)挑燈夜戰(zhàn)之時(shí),奶奶溫和的話語就在我的耳邊回蕩。遇到困難、挫折,不怕苦、不怕累,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的人。這些是臘梅花讓我明白的,更是奶奶讓我永遠(yuǎn)銘記的。

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!迸D梅花又一次開放,清香撲鼻,樹下卻只有我一個(gè)人。雖然有些孤單和悲傷,但我知道,歲月留痕——奶奶的話我會(huì)永遠(yuǎn)記得——希望我可以和臘梅樹一同成長(zhǎng)。有了它的陪伴,正如奶奶在身邊,我便能安心。

          生命旅程上,最珍貴的不是沿途美麗的風(fēng)景,而是陪你一起看風(fēng)景、一起走過的人。奶奶,歲月留痕。我會(huì)聽您的話,像梅花一樣,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

        歲月留痕作文4

          猶如風(fēng)吹過水面,留下了波紋。歲月匆匆,也只為我們留下如水紋的回憶。

          小時(shí)候我們經(jīng)常玩通關(guān)的魂斗羅與坦克大戰(zhàn),現(xiàn)在竟然玩得很費(fèi)勁。小時(shí)候我們經(jīng)常三五成群地在山上那片綠地玩耍,用小花傳成項(xiàng)鏈,現(xiàn)在想見到彼此都很難了。歲月,總讓我們走到最后才若有所失。

          春天扭過頭,隔過冬天,巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情,期望快快長(zhǎng)大,擁有自由?涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)我們始終被我們寶貴的時(shí)間約束著,從未有過真正的自由。同時(shí)也被回憶牽拉著;蛘哒f我們自己扯住回憶不讓它離開。

          齊肩短發(fā)

          幼兒園時(shí),沒有媽媽的陪伴,我總是不能比別的女孩子漂亮,她們的媽媽會(huì)用各種顏色的`發(fā)帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。媽媽回來后,親自拿了剪刀剪掉了它們,變得很乖順。后來媽媽把我?guī)г谏磉叄伊袅碎L(zhǎng)發(fā),變得淑女一般。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始嫌?jì)寢屧念^發(fā)不好看,自己每天很早起床扎頭發(fā),每天都遲到。再后來,我?guī)е约簜ゴ蟮膲?mèng)想,又剪掉了,把頭發(fā)剪掉,我可以更認(rèn)真地做我該做的事。所以一直齊肩短發(fā)到現(xiàn)在。確實(shí)省了不少時(shí)間,但歲月的禮物遲遲沒有送到。注定要我一直短發(fā)下去,直到成功的彼岸。

          高矮胖瘦

          我和弟弟是相對(duì)靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩(wěn)了。然后把頭放在他頭上,很自豪的一個(gè)動(dòng)作。但事實(shí)上我們都長(zhǎng)高了,之前過長(zhǎng)的牛仔褲腿放下來剛好了,體重也增了,總之什么都變了。歲月看著我們長(zhǎng)大,要我們長(zhǎng)大。

          細(xì)水長(zhǎng)流,我站在岸邊,看著,聽著,想著,流淚了。風(fēng)掠過,擦干了我的眼淚,給我捎來歲月的話,過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶,要記得讓自己的未來五彩繽紛。

        歲月留痕作文5

          感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一句問候,一生道謝,一點(diǎn)關(guān)心……

          印度著名哲學(xué)家泰戈?duì)栐f過:蜜蜂從花叢中啜蜜,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

          你知道嗎?花兒為了感恩陽光雨露而吐露芬芳;小鳥為了感恩藍(lán)天白云而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而江河湖海激流勇進(jìn);大樹為了感恩四季輪回而留下年輪……看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開花落;看,名川大山,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)。

          感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們給予了我們生命,將我們帶到多姿多彩的大千世界,讓我們體悟到生命的美好;是他們用無數(shù)的'愛滋養(yǎng)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給予了我們一個(gè)幸福的家,讓我們健康成長(zhǎng)。

          感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您教會(huì)了我們做人的真諦;感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您傳授了我們無窮的知識(shí);感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您將我們領(lǐng)入學(xué)習(xí)的樂園,讓我們體悟到學(xué)習(xí)的樂趣。老師,您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火!您是石級(jí),承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登!您是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,卻耗盡了自己!我們應(yīng)用成績(jī)回報(bào)老師。

          最美教師張麗莉舍身忘死將學(xué)生從死亡邊緣拉回來,因此失去了雙腿,年方30的公交車司機(jī)吳斌用人生最后16秒詮釋了一名公交車司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將24名旅客從死亡線上救回,因此失去了生命。在人生最美好的年華用生命換取了我們安寧的生活,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?

          愿每個(gè)人都能懷有一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。只要人人懂得感恩,世界將會(huì)變成美好的明天!

        歲月留痕作文6

          門前的古樹,立在池塘邊,曲折盤虬的樹枝,在歲月的洗禮中更顯蒼老,葉也偶爾在上面涂點(diǎn)兒綠涂點(diǎn)兒紅,肆無忌憚地侍弄著時(shí)間?赡翘倚喂艠湫闹械哪贻,池心記錄的畫影,卻刻骨銘心地記錄著我們的曾經(jīng)。

          曾經(jīng)的我們手拉手地走進(jìn)初中的校園,心中充溢的卻是好奇與激動(dòng)。想想在藍(lán)天下入團(tuán)宣誓的情景,嘴角邊不自覺地上揚(yáng)。樹下刻著誰和誰的“友誼長(zhǎng)存”操場(chǎng)上留下怎樣的歡聲笑語、嬉戲打鬧,小賣部門口又有誰躲過老師的竊喜……這一切都是我們自己搭起的云梯上最深的痕跡呵。

          后來的`我們,徘徊在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)間,麥浪翻溢著的童年勾起的回憶永遠(yuǎn)停在相片定格的時(shí)刻,而那一樁樁、一幕幕卻被歲月雕刻,如同永遠(yuǎn)抹不掉的掌紋。老師的諄諄教誨、同學(xué)的深厚友情、家長(zhǎng)的體貼關(guān)心都在不經(jīng)意間稠密了過去與未來。于是,我們要為未來奮斗,要在初中的最后一年唱響生命中最華麗的年輪。我們都不敢再愛,你愛籃球,我愛畫畫,都在歲月的征程中漸漸褪色。

          后來的后來也就是現(xiàn)在,五月未央,夏至未至,我們都隨著人流來到了“獨(dú)木橋”前,準(zhǔn)備奮力一搏?粗阆莸谋秤,凹陷的眼睛,我才感到歲月已經(jīng)為即將奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”的我們刻下了深深的痕跡!我才發(fā)現(xiàn),彼此都是對(duì)方的鏡子,打碎它便會(huì)看到另一個(gè)自己,盡管,這也許要淚流滿面……

          走吧,走吧,讓我們重牽彼此的手,為初中的最后結(jié)局做最后一搏,讓青春的身影在歲月的洪流中留下最深的烙印!

          20xx年的夏至已不遠(yuǎn),我堅(jiān)強(qiáng)地向前走著,閉上眼,仿佛又看見曾經(jīng)的麥浪與云梯……

          我想在門前的古樹上祈禱,在我初中的最后一月唱響生命中最華麗的年輪!

        歲月留痕作文7

          時(shí)間如水,歲月如梭,面對(duì)這亙古不變的天之定理,曾經(jīng)睿智的人們不得不向時(shí)間屈服,的確是這樣,歲月的刻刀,鋒利無比的給萬物刻下了不可磨滅的記憶。

          春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的動(dòng)人季節(jié),萬物蘇醒了,柳樹早已抽出嫩芽,小草從地下偷偷地鉆出來……面對(duì)這樣的花季,在這樣空閑的時(shí)光中,人們會(huì)想大自然究竟給我們留下了什么?

          夏天,一個(gè)熱情高漲的季節(jié),性格如此奔放,太陽每天早上躍過地平線,那一剎那余暉殘留在東方的天際。新的'一天開始了,一群小學(xué)生快樂的在路中嬉戲,身后的空氣中彌藏著一片歡聲笑語;午后的楊樹林中,不知疲憊的知了故意提高音調(diào)對(duì)著正在路中悠閑漫步的閑人高吟,似乎在向他們?cè)V說著什么。

          秋天,一個(gè)充滿蕭瑟、肅殺的季節(jié),踽行在路上,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)聲在耳邊反復(fù)回旋地繞過,久久不愿離去;路旁的紅楓整齊而嚴(yán)肅地站在那里,活脫脫地像父親教訓(xùn)兒子,面孔是那樣嚴(yán)厲,火紅的楓葉乘著秋風(fēng)飛刺向我們,思緒突然出現(xiàn)嚴(yán)重短路。

          冬天,一個(gè)粉裝玉徹,寒風(fēng)朔朔的季節(jié),坐在外面,朔風(fēng)猛起,北方的寒風(fēng)異常兇烈像一刀鋼刀突刺過來,狠狠地刺向心臟,朔風(fēng)夾雜著雪花,天空中的雪花馬不停蹄地砸下來,落在身上并消融在心中喚起心中久違的良知,那種消融的嚴(yán)寒留在心中,沁入肝臟。

          歲月如月,月如天,四季在每年中不斷循環(huán),歲月流失,難以收復(fù),歲月如一把鋒利的刻刀,將歷史銘刻在記憶的豐脾中。

          歲月留痕,為世人留下的時(shí)光,卻給自己留下了無耐和痛苦的遺憾,這些痕記刻在人們心中,經(jīng)過歲月長(zhǎng)河的沖刷和洗滌將永遠(yuǎn)揮之不去。

        歲月留痕作文8

          望著天空,又一次發(fā)呆,微風(fēng)拂過臉頰,傻傻癡笑,看著手背上那道傷痕,越來越淺,我心中的那段記憶卻越來越深。

          記不得那天為何會(huì)獨(dú)自騎車漫游鄉(xiāng)間小路,獨(dú)自在外,一路狂奔。鄉(xiāng)間的微風(fēng)拂面,野草郁青,湛藍(lán)的天空白云飄,沒有都市的喧鬧與嘈雜,一切都顯得那么美好。

          那次和父母一起到鄉(xiāng)下看望爺爺,沒想到成了我永恒不忘的記憶。倒不是因?yàn)猷l(xiāng)間美景惹人愛,只是那次跌倒,讓我記憶猶新。

          鄉(xiāng)間小路多石子,坑坑洼洼崎嶇不平,我騎著自行車一路顛簸,一路玩耍,不知不覺已偏離了原本的路線。天色漸暗,我抬頭望著黃昏的晚霞,看著那深紅金黃的云朵炫彩奪目,不覺夕陽已近桑榆,轉(zhuǎn)眼落入山下。我突然發(fā)現(xiàn)路線不對(duì),急忙回頭,不料輪胎打滑,摔入一旁泥水池里。“救命啊!老爸老媽!”可放眼望去,四周無人,這偏僻的暗處,鮮少有人過路。我慢慢爬起來,渾身都是泥巴,好不難受。我一瘸一拐的扶著車往回走。

          天空昏暗,涼風(fēng)吹動(dòng)野草亂響,我不禁意間有些害怕,使勁搖了搖頭,揮去恐慌,徒步前行。這一路,我想起了許多事。

          記得幼時(shí)跌倒,若無人攙扶必然大哭一場(chǎng)不罷休,如今倒是沒落一滴眼淚。記得往昔遇困難重重,總愛在原地等著父母為我想出個(gè)辦法,求別人幫我一起度過難關(guān),可如今倒是自己不聲不響的解決了難題。

          到家已是深夜,老爸老媽早就在家門口焦急的等待,見我滿身泥巴,連忙沖過來詢問,我卻笑了,哈哈大笑,我明白了,歲月的成長(zhǎng)是潛移默化的,不用父母教,也不用他人提,慢慢的就會(huì)長(zhǎng)大。

          洗干凈了泥巴,卻發(fā)現(xiàn)手背上留下了一道永久的'傷痕,也好,于是就這樣,我永久的記住了那一天。

          只是因?yàn)橐淮卧卩l(xiāng)間摔倒的經(jīng)歷,我感悟了歲月在我身上的印記。人們說,歲月是把刀,把蒼老刻印在臉上,我卻覺得歲月是支筆,把成長(zhǎng)寫在了心里。

          手背上留下了一道傷痕,歲月里留下了一段記憶。微風(fēng)拂面,掃去我的一臉稚氣,如今的我,邁開腳步,向前方,大步前行。

        歲月留痕作文9

          如果我的人生是一輛公交車,那我就是這輛公交車的司機(jī),在我的這輛公交車上,有上來的人,也有下去的人。這些人教會(huì)了我成長(zhǎng),這些人教會(huì)了我關(guān)心,這些人教會(huì)了我知識(shí),這些人教會(huì)了我友誼和陪伴。每天都有不一樣的人,每天都有不一樣的風(fēng)景,但我卻始終行駛在那條“歲月”的道路上。

          除了父母,親人以外,她是我最重要的人,她是我最好的朋友,但我們好的卻像姐妹。你看,我們雖然不在同一個(gè)班,但卻形影不離。她很細(xì)心,性格很好,喜歡給別人講笑話,跟她在一起你會(huì)覺得很舒服,很輕松,這也是我喜歡她的原因吧。

          記得那一天早上,我來到了學(xué)校里,正在打掃衛(wèi)生的我肚子突然猛烈的疼了起來,她同我一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)我的失常后跑了回來,見我用手捂著肚子就猜到我肚子疼,她把我扶回了教室里,她用她的`水杯裝滿了熱水遞給我。在她的悉心照顧下,我的肚子已經(jīng)好很多了,可沒想到上第一節(jié)課的時(shí)候我的肚子又開始猛烈的疼了,我疼的趴在桌子上,她看到后立馬去叫班主任,班主任給我的父母打了個(gè)電話,我被接到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下說我沒事,吃點(diǎn)藥就好了。我回到學(xué)校已是第三節(jié)課了,我喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了,老師還關(guān)心的尋問我怎么了,我只是說了聲沒事了。下課后,她急匆匆的跑了過來問我是什么病,我說也不是什么大病她才放心的回座位了。我看著她的背影感覺到了溫暖。她就是這么細(xì)心,為別人著想的人,所以她的朋友特別多。雖然這件事已經(jīng)過去幾年了,但我還清晰地記得她那時(shí)著急的模樣。

          也許在我的這輛公交車上,除了父母,親人,老師外,她是那個(gè)會(huì)坐到終點(diǎn)站的人。在這條“歲月”的路上,我們相互陪伴。

        歲月留痕作文10

          花兒紅了,綻出燦爛的笑,可這美麗留得住多久呢?當(dāng)她老了,枯了,笑顏不再,無限哀愁也泛著酸楚蕩漾開層層漣漪。歲月是留不住的,在懵懂的童真,純純地年少時(shí)光,是她陪伴著我,保留著我如今向往的那份天真。她是那樣溫柔,那樣?jì)轨o,宛如嫖縹緲緲,詩(shī)意徐徐的少女,淺淺的身姿,冉冉漾出的華暈由淺而深,似有還無,只給你一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂愁。這不就是那彎小溪嗎?她承載了我太多太多的念與想,讓我停留在過去,尋找歲月的痕跡,不愿回首。

          潺潺的清流滑過光潔的巖壁,泛出的點(diǎn)點(diǎn)水珠劃破天際,更顯得空靈,卻留不下絲絲痕跡?赡欠萏旎[般悅耳的水流細(xì)語,那份晶瑩潔白的素雅水花,曾伴過我多少個(gè)快樂或憂愁的日日夜夜,不就埋藏在內(nèi)心最柔軟的那個(gè)角落嗎?

          時(shí)光飛逝,到了多年后的如今,我?guī)е钪泻盟沏y河般無盡的煩惱,立在這依舊綿綿的河畔,我確信她是明白我的,那耳邊游過的絲絲細(xì)語,分明是溪流同我綿綿的嗚咽聲,晚風(fēng)吹拂,飛螢點(diǎn)點(diǎn)。河畔的垂柳是守候的老人,似睡未睡的伸出柳條,像是伸出了千年的期盼,怎奈時(shí)間的'河流如此漫長(zhǎng),柳葉兒黃了又綠,綠了又黃。感受著世間的千變?nèi)f化,我笑了。盡管事態(tài)變遷,曾經(jīng)的天真不再,卻有著這漫漫長(zhǎng)河替我保留著一份寧?kù)o,那不就是歲月留下的痕跡嗎?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)水底的青苔不知何時(shí)漫延,朵朵浪花輕拂過巖石的身軀。原來是我粗心地忽略了它們,歲月的痕跡。

          當(dāng)心隨著河流平靜下來,才明白過去的一切都是歲月留給我最美好的回憶,這些留痕是激勵(lì)我更加努力生活的動(dòng)力,再不會(huì)停滯在過去,就像綿綿不息的歲月長(zhǎng)河,一直前進(jìn)著,永不停止!

        歲月留痕作文11

          當(dāng)時(shí)光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)稚子的兩鬢染上了秋霜,當(dāng)美人的臉上溝壑縱橫,當(dāng)吳三桂怒發(fā)沖冠為紅顏成為千古往事,無聲的歲月在不知不覺間已在人們的身上或心里烙下了深深的烙印,刻骨而銘心。

          在人們身上,歲月留下的痕跡最明顯。當(dāng)賀知章發(fā)出兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來的感慨時(shí),我們不得不承認(rèn)歲月的無情,歲月將一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年變成了一個(gè)步履蹣跚的老者。無情的歲月,將一個(gè)綠肥紅瘦的妙齡少女變成了無人堪摘的黃花,將五陵年少爭(zhēng)纏頭的琵琶女變得門前冷落鞍馬稀,最后淪為商人婦的命運(yùn)。這就是歲月,歲月便如檐上的水滴,看似微不足道,但日積月累,就有了穿石之效。

          在人們心里,歲月留下的痕跡最深刻。歲月將蘇東坡由一個(gè)血?dú)夥絼偟?浮躁少年變成了一個(gè)樂天知命的睿智長(zhǎng)者,一個(gè)少年在漫長(zhǎng)的歲月中不斷的成長(zhǎng),不斷的累積經(jīng)驗(yàn),不斷的思考人生,心智不斷的成熟,致使他后來成為文壇的一代宗師,這便是時(shí)間在蘇東坡心中留下的痕跡。時(shí)間使他的心一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀,一點(diǎn)一點(diǎn)的淘洗,一點(diǎn)一點(diǎn)的璀璨。

          在歷史中,歲月留下的痕跡最久遠(yuǎn)。由于楚懷王的昏庸無道,舉世皆濁的世道容不下屈原的清,使屈原在萬分悲痛中投入了波濤滾滾的汩羅江,但時(shí)間給了他公正,他由一個(gè)飽受世人冷眼與諷刺的瘋子成為了一個(gè)流芳百世的賢臣才子。凡高活著的時(shí)候一直窮困潦倒,賣不出去一張畫,當(dāng)時(shí)很多人都不明白他的創(chuàng)作如此沒有價(jià)值但他還要如此執(zhí)著的去畫?但經(jīng)過時(shí)間的淘洗,有些東西已隨著流水匯入汪洋大海,成為海水中的一滴,但凡高的作品卻化作頑石,雖歷經(jīng)千年而依然屹立。

          歲月匆匆,如流星劃過天際,看似一切都在悄然無聲中變幻著,但在這悄無聲息中已變得物是人非,只留下歲月曾經(jīng)來過的痕跡。

        歲月留痕作文12

          光陰似箭,日月如梭。也許,昨天正與鄰家小孩嬉戲打鬧,今天就坐在高中教室里勤奮努力。驀然回首,不知已經(jīng)過去了多少個(gè)歲月。你還能依稀記得在很小很小的時(shí)候,天空是那么的藍(lán),躺在草地上是那么地舒心,永遠(yuǎn)都是與其他小孩一起出去玩,到了夕陽時(shí)分才回家。無論闖了多大的禍,總會(huì)有人原諒你,父母也從不會(huì)責(zé)備你。

          到后來,你背上父母給你買的新書包踏入小學(xué)的校門,你是多么地不舍,你總是會(huì)哭上幾回。從老師教給你的第一個(gè)拼音,第一個(gè)數(shù)字開始,你便步入了知識(shí)的殿堂。因?yàn)槿松腵第一堂課,你變得那么地如饑似渴,你渴望能了解更多,知道更多。你開始有了自己的想法和認(rèn)識(shí)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),你知道的越來越多,你開始有了自己的追求和夢(mèng)想。你為了它不斷去努力,不斷去超越,因而你的責(zé)任也越來越重,你學(xué)會(huì)了不因小事而計(jì)較,學(xué)會(huì)了凡事以大局為重。

          歲月雖然奪走了我們很多東西,但同時(shí)也給予了我們對(duì)未來的憧憬。美好的回憶將永存于你自己的心中,現(xiàn)在要做更多的是應(yīng)對(duì)未來的準(zhǔn)備,這是無法逃避的事實(shí)。

        歲月留痕作文13

          上一秒,已經(jīng)在我的一瞬之間過去,它給我留下了什么訊息?我又該如何去追尋它的蹤跡?

          猶記少年時(shí),漫步在雨中那模糊的記憶,不給自己任何的遮擋,任雨絲融入縷縷的愁緒,蕩起一絲絲心的漣漪。在那一片三葉草的叢中,看雨珠滴落出一顆顆晶瑩。然后,等待雨后微涼的夜晚降臨,坐在柳樹的粗枝干上,望漫天星海,許下那個(gè)幼稚的愿望,突然被吸引了視線,開始追逐那張斷了線的風(fēng)箏。

          已近,很久,很久。很久沒有在置身雨中,很久沒有在三葉草叢前停留,很久沒有在追逐那風(fēng)箏……

          前些天,下了場(chǎng)雨,我坐在窗前,望那雨水淋漓的梧桐,莫名的有些凄涼。我渡過雨中,去尋一片三葉草叢,在一家老店前停下,外面掛著一張落滿塵埃的.雙燕風(fēng)箏,看不出上面的顏色,我怔怔的望著它,已經(jīng)過去那么久了嗎?

          我輕輕撫掉上面的塵土,淚,微笑著輕輕落下;蛟S,是因?yàn)楸粔m土嗆到,或許,是因?yàn)殡[忍了太久。太多次的不知為何,心,莫名的凄涼,淚,莫名的滴落,真的是因?yàn)檫^去太久了的緣故嗎?

          歲月啊,你無情走過后,給我留下了什么?除了這滿心的疤痕……

        歲月留痕作文14

          微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓歲月留下完美的印痕。

          腳踏實(shí)地,用汗水澆灌,讓歲月留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍(lán)天,渴望著陽光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養(yǎng)料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤(rùn)我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見不到廣闊的藍(lán)天、金黃的太陽,我依然要用汗水芬芳這一段歲月,讓歲月留下拼搏的痕跡。

          選擇理想,用生命捍衛(wèi),讓歲月留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的.年代,我來了,迎接我的是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場(chǎng),像他那樣捍衛(wèi)疆土,讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報(bào)國(guó)”的理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因?yàn)槔硐,我?chuàng)建了岳家軍,我們所向披靡,戰(zhàn)無不勝,當(dāng)我聽到敵人發(fā)出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時(shí),我欣慰地笑了,精忠報(bào)國(guó)的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯,然而十二道詔書從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的罪名接踵而至,我漸漸感到無法實(shí)現(xiàn)自己的理想,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我無怨無悔,我要愿用生命去捍衛(wèi)它,在歲月中留下不屈的痕跡。

          選擇遠(yuǎn)方,用青春譜寫,讓歲月留下無悔的痕跡。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程。我們無法改變歲月流逝的步伐,但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯(cuò)和錯(cuò)過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓歲月留下無悔的痕跡。

          不經(jīng)意間,又一段歲月匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?

        歲月留痕作文15

          南國(guó)的冬季,陰陰冷冷的,有一種并不純正卻耐人尋味的寒意。在雙休日的早晨,睡懶覺是一件挺美的事情。既可以保暖,又可以節(jié)約早餐的開支。盡管學(xué)校再三聲明:不提倡這種消極的生活的方式。我不是一個(gè)貪睡的人,但在寢室內(nèi)外氣氛的'感染下,我也有了賴床的毛病?偸窃谏衔10點(diǎn)左右我才從被窩里鉆出來,拉開滿是露滴的玻璃門,任憑一束溫而不灼,暖而不艷的陽光浸入每一寸肌膚,每一個(gè)毛孔。讓你既有柔意綿綿之意,又有神清氣爽之感。

          我覺得,一年三百六十五個(gè)日頭,沒有任何時(shí)候的陽光比此時(shí)來得柔,來得靜,來得寶貴。陽光是最好的鬧鐘,室友們紛紛下床,去陽臺(tái)吸收這冬日里難得的日光,看著那一張張格外鮮亮的笑臉,我的心頭涌起絲絲莫名的愜意。

          我喜歡這樣的早晨,不僅因?yàn)檫@恬靜的陽光,更重要的是,我可以自己料理一份簡(jiǎn)單而有趣的早餐。將一包玉米粉放進(jìn)杯子里,再加上白糖,果汁粉,用開水?dāng)嚢瑁愠蔀閷嬍依铼?dú)一無二的果味玉米粉。盡管許多時(shí)候,它只能成為一碗黏稠的玉米疙瘩湯,但當(dāng)我將它放入口中時(shí),我品嘗的卻是一種勞動(dòng)的樂趣??那種樂趣叫做“幸!薄

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