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      2. 我們班的球星作文

        時間:2023-11-11 17:43:45 好文 我要投稿

        我們班的球星作文實用(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我們班的球星作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們班的球星作文實用(4篇)

        我們班的球星作文1

          我的同桌酷愛足球,虎頭虎腦,說帥不帥,說丑不丑,只是頭發(fā)長了點。

          他因為酷愛足球,他惹了不少麻煩:一次,他與鐵桿哥們兒踢足球,因他球藝高超,四周的人都跑來看熱鬧。他向四周掃了一眼,哇!不少于10人在觀戰(zhàn)啊!暗自想:這么多人,我可要露一手了!只見沖上前去搶來球,在離對方球門10米處猛地一踢,那球拐著彎朝對方球門射去,在空中劃過一條美麗的曲線。對方守門員慌了,急急忙忙向球射向的地方奔去,一不小心,撞在了球門桿上,暈過去了。球也沒進,倒向球門后面飛去。校長見操場上那么多人圍成了圈,感到奇怪。端起茶杯就究境去了。誰知走到一半,一個足球忽然飛來了,正在校長發(fā)愣時,那球就砸在了他臉上。眼鏡也飛了,校長擦了擦眼睛,迷糊在到一群在那兒踢球。戴上眼鏡,一個人也沒有了!

          后來,進行了一場校與校的.足球比賽,他想上場,可校長不同意。因為上一次比賽,就是他拖了后腿,才輸?shù)。這次的對手,是曾經(jīng)打敗過他們的強敵。今日又在賽場上相遇了。同桌見到對手,更激動,一個勁兒地求校長給他上場?尚iL一看對手,更不同意了。

          比賽開始了,隊員們自信十足的上場了。

          可剛上場,自信就被對手的強大殺了一半:1比O,校長頭上也出了豆大的汗。隊員們再次鼓起精神,踢著球奔向球門。球立刻又被搶,人家反倒踢著球奔向我們的球門!2比O了。同桌等不急了,直接上場。沒想到正好球正好滾到他腳下。他對著遠處的球就一踢。又一道美麗的曲線向?qū)Ψ角蜷T射去。射中了!2比1了!對手發(fā)怒了,朝這邊踢來。他一個掃堂腿,球又在他腳下了,他又一踢。又一道更加美麗,更加迅速地飛向球門。守門員趕緊防守,可球比他更快。一閃,進了。因為球踢得太棒了,破例加了2分。2比3了。正好,時間到了,他們隊獲得了勝利。

          但從此,操場上的足球上再也沒有了身影。他去哪兒了呢?他被選進了少年宮高級足球班了。

        我們班的球星作文2

          我是一個籃球的“追星族”,看著電視里熱血沸騰奔跑的籃球運動員。它帶給我們的是激情、熱血:動力十足讓我們身臨其境!因此我喜歡這號稱,世界第一運動,在世界各地都有狂熱的球迷,我也是一個“鐵稈球迷”,我還是一個“追星族”,只不過我追的不是那些大名鼎鼎的國際球星,而是我們班的三個“小球星”!

          小倩是一個愛打籃球的小女孩,她是校隊的一個“尖刀”,她的投球命中率高,是一個十足的`“危險人物”。對方常派出幾位精兵強將來防守她,可是一個不留神就被她鉆了個空子。

          在籃球校隊這個月嚴格而辛苦的訓(xùn)練中,小倩每天一早來到學(xué)校,一放下東西便去和別的隊員們一起跑步,一起運球?qū)W習(xí)上籃,不管多累多苦都堅持克服下來。這是我們班的一號“小球星”。

          小健呢!他是一個健壯而又幽默的男生!他也是一個“危險人物”。他的頭腦很靈光,總把敵人耍得團團轉(zhuǎn),別看他平時吊兒朗當(dāng)漫不經(jīng)心地樣子?墒且婚_場,他就像一個矯健的雄獅,前面助攻,中場搶斷,甚至后場護衛(wèi)到處都有他活躍的身影!這就是我們班的二號“球星”。

          還有一個人物不得不提,那就是名氣越來越大的小芯,她是校隊主力,球技十分精湛,籃球在她手上像一個乖巧聽話的小孩。

          幾個反方隊員的體力被她耗費了一大半,她沉著冷靜的運著球,任反方隊員搶,都擋住了她上籃,她趁反方隊員體力不適時,轉(zhuǎn)身繞過了反方隊員完美三步上籃,球進了!她臉上映滿笑容,憑借自己的球技與智慧,與伙伴贏得了本場比賽。

          怎么樣!我們班的三位小球星很厲害吧!我相信他們?nèi)蘸笠欢艹蔀轺攘λ纳湔衽d中國藍球的國際大球星的!

        我們班的球星作文3

          在現(xiàn)在現(xiàn)代化的教育面前,成績已不再代表一切,重要的是每個人都要有一個特長,在其它方面有卓越的才能。

          對于我來說,我的特長是:體力好,不怕疼,是一個具有領(lǐng)導(dǎo)力的足球健將。但是對于我的足球之路猶如“蜀道之難”。

          初出茅廬

          先是進入小學(xué)后,我一直試著通過自己的努力進入校隊,但很不幸,到我可以加如校隊的年齡時,校隊解散了!但我并未放棄。

          之后我隨我同學(xué)劉鵬加入了那時由六年級自發(fā)組成的“校隊”(當(dāng)時我才五年級)在一場熱身賽中替補出場,一上場就以兇猛的鏟求與無私的助攻贏得了他們的好評,此乃我初出茅廬的.處子之作。

          三起三落

          在處子之作之后不久,我參加了“百事可樂王爭霸賽”,我還是以硬朗的打法力據(jù)中場進行助攻與防守,我們曾以2:1領(lǐng)先,但裁判兩個明顯的誤判給他們兩個點球,以2:3告負。

          之后,我日思夜想之夢實現(xiàn)――加入校隊,那時短暫的球隊,只有3天而已。因為我們要出征三人足球賽而組建,在比賽中,第一場對手三角鎮(zhèn)中心小學(xué)遲到我們幸運的不戰(zhàn)而勝,下午我們迎戰(zhàn)上午8:2狂掃作新小學(xué)的冠軍隊金山小學(xué),我以替補出場,雖有不少絕妙的助攻但只欠臨門一腳以4:0再次“名落孫山”

          上了初中,復(fù)仇機會到了。我們以強悍的陣容再次出征,但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽,結(jié)果以1:4含淚而歸。

          希望落空

          上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強悍的防守之時――班際賽,但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。

          我雖是一名足球健將,但巧婦難為無米之炊,只得在平時與朋友踢踢球當(dāng)健身而已。

        我們班的球星作文4

          A隊的小球員們早早地來到了足球場,把書包堆成一個簡易的球門,等待著比賽開始。不一會兒,B隊也來了,用書包也堆成一個球門。隊員們一個個精神抖擻,躍躍欲試,F(xiàn)在,就等待著裁判的口哨聲了。

          隨著小裁判一聲“嘩——”的口哨聲,比賽開始了!小球員們都起勁地踢了起來。路過的人們看見了,也不免湊湊熱鬧。

          瞧,一個西裝革履的先生看得最入迷,臉上還微微帶著笑容,大概以前他就是一名球員吧,他回想起了那種感覺來了;坐在先生旁的是他的兒子,他目不轉(zhuǎn)睛地看著在球場上飛馳的小球員們,眼睛充滿了希望,他一定也希望自己也要成為一名球員吧;坐在中間的是一名中年婦女,她的懷里有一個嬰兒,真奇怪,在這樣緊張的氣氛中,孩子竟不哭也不鬧,安靜地躺在母親的懷中;在婦女旁邊有一個戴著紅帽子的男孩生怕別人擋住他,使勁地往前探頭,眼睛緊盯著那個瘋狂的'足球在場上滾動著;那個扎蝴蝶結(jié)的女孩不禁站起來觀看,生怕漏掉哪一個細節(jié)就不完美了;她的弟弟也伸長了脖子使勁看;那個紅領(lǐng)巾隊員也許來晚了,只好樓著小弟弟坐看邊上;不知是哪家的大白狗,對人類的比賽毫無興趣吧,趴在一旁閉目養(yǎng)神。

          球在A隊的前鋒腳下了!他得意洋洋地一踢,卻踢在空處,碎了個四腳朝天!觀眾們不禁笑了起來。這時,B隊的中鋒把球槍了過來,傳給了綽號“飛毛腿”的B隊前鋒。球在B隊前鋒的腳下輕輕滾動,他飛跑起來,讓A隊措手不及。

          一轉(zhuǎn)眼兒,球就滾到了A隊的球門前。只見那A隊的守門員眼睛微瞇,兩腿叉開蹲下,兩手放在膝蓋上,身子微微向前傾,看著那個球。

          B隊的前鋒腳向前踢去——全場屏住了呼吸——“嘿!”球激起一堆沙土。贏了嗎?沒!A隊守門員緊緊地抱住了球!全場吁了口氣,緊張的氣氛一下子緩解了許多。紅衣替補也吁了一口氣,其實,他多么希望自己能上場顯顯威風(fēng)啊!

          球賽繼續(xù)進行著。

          最后,A隊贏了!球場上一片歡笑聲……

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