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      2. 幽默的我作文

        時(shí)間:2023-11-15 00:26:45 好文 我要投稿

        幽默的我作文15篇【經(jīng)典】

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的幽默的我作文,歡迎大家分享。

        幽默的我作文15篇【經(jīng)典】

        幽默的我作文1

          我的語(yǔ)文老師史老師非常幽默。 史老師叫本子上.紙上沒(méi)有寫名字的小朋友“無(wú)名英雄”;又叫上課不專心的小朋友“懶蟲”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩兒! 今天,史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請(qǐng)”王子康上臺(tái)背。王子康三步并作兩步地走上臺(tái)。背了起來(lái):“周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色......”王子康說(shuō)到這兒卡住了。這時(shí),史老師接了一句:“咖啡色短褲!”“短褲,哈哈!”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去:“頭上包著一條水紅色圍巾!”“圍巾,圍巾包在頭上的?”史老師嚴(yán)肅地說(shuō)。“哈哈哈!”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅色頭巾”,怎是圍巾給我們包頭的? 真是一位幽默的`史老師!我愛(ài)我們的史老師。

        幽默的我作文2

          我是一個(gè)幽默的小女孩。要說(shuō)到長(zhǎng)相嘛,我個(gè)子不高,月牙般的眉毛下鑲著一雙黑寶石似的眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張“不饒人”的小嘴。

          我愛(ài)笑,平時(shí)沒(méi)事總愛(ài)掛著一個(gè)笑臉,有人送我“笑臉小姐”的外號(hào)。別看我在學(xué)校時(shí)挺安靜的',在家里就“原形畢露”了。我特別愛(ài)開玩笑,跟我在一起總有數(shù)不盡的快樂(lè)。我是家里的活躍分子,只要有我在,家里就時(shí)常傳出爽朗的笑聲。記得有一天晚上,家里人像往常一樣吃著飯。我終于按耐不住性子,清了清嗓子,開始了自己的“趣事演講”:“小明上課睡覺(jué),老師問(wèn)他為什么。他說(shuō)‘晚上睡少了,晚上睡少了是因?yàn)榘滋焖嗔恕蔽疫沒(méi)說(shuō)完,妹妹就“撲哧”一聲笑出聲來(lái),鼻子里的兩個(gè)“小燈泡”也趁機(jī)溜了出來(lái)。我看見(jiàn)了,便笑瞇瞇地對(duì)妹妹說(shuō):“劉小姐,有了你的免費(fèi)燈泡,家里再也不用交電費(fèi)了。”“哈哈哈……”家里人聽(tīng)了,都捧腹大笑起來(lái)。

          瞧,這就是我,一個(gè)幽默的我。

        幽默的我作文3

          體態(tài)微胖,健步如飛,圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí),金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì),這就是我們的音樂(lè)老師——朱老師。

          朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè)海洋,品味樂(lè)曲之美,還時(shí)常給我們的音樂(lè)之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次,朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》,唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正,而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好!”哈哈,這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢,知道自己犯了錯(cuò)誤,臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄,趕忙坐端正。除此以外,有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的`廣東口音:“這位先森,雷好好聽(tīng)課啦,請(qǐng)不要開小差哦!”全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑,感覺(jué)就像在聽(tīng)單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的小動(dòng)作,而且也有效地活躍了課堂氣氛。

          或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲,或聆聽(tīng)高雅的古典音樂(lè),我們大家都很期待朱老師的音樂(lè)課哦!

        幽默的我作文4

          我有一個(gè)很特別的爸爸,因?yàn)樗苡哪、?yán)厲。

          今天傍晚,爸爸看到我們到家寫完作業(yè)了,就把圍裙套在弟弟身上,用命令式的口氣說(shuō):“今天你去做飯我來(lái)看電視,你們做完事情就可以看電視了,今天讓我也享受一下這樣的待遇!钡艿苓B忙把圍裙摘下來(lái)說(shuō):“我不做,我剛寫完作業(yè)很累的,我要看下電視!卑职中χf(shuō):“弄啥子勒!,你累?我剛下班回家,我為啥子不累呢!”弟弟聽(tīng)了爸爸的話捧著肚子在笑了。

          今天中午爸爸問(wèn)弟弟:“你作業(yè)寫完了嗎?”弟弟搖搖頭,爸爸說(shuō):“那你還不快去寫作業(yè),還在這里發(fā)呆!闭f(shuō)著便舉起巴掌棍子往弟弟打。弟弟一看趕緊跑上樓寫起作業(yè)。爸爸平時(shí)對(duì)我們很好,可是對(duì)我們的'學(xué)習(xí)是一點(diǎn)也不含糊的,可以說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)師。

          有一次弟弟寫作業(yè),邊寫邊玩,被老爸發(fā)現(xiàn)了,扭著弟弟的耳朵教訓(xùn)他,從那次以后我們姐弟做作業(yè)時(shí)絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真,爸爸說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)就得認(rèn)真,玩耍時(shí)就得開開心心玩,這樣的生活才有滋味。

          爸爸我和弟弟愿意在你的幽默和嚴(yán)厲中快樂(lè)成長(zhǎng)!爸爸我愛(ài)你!

        幽默的我作文5

          生活需要幽默的人,我就非常幽默,會(huì)讓別人開心,也會(huì)鬧出笑話。

          有一次考試,我認(rèn)真做題,認(rèn)真演算,經(jīng)過(guò)努力的答題,我認(rèn)為我一定能考好,到家后我想:“怎么也得考九十五分吧!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我這次一定能考好!卑l(fā)下卷紙,幾門功課一個(gè)九十五也沒(méi)上,我說(shuō):“可能九十五去度假了吧."引得媽媽哈哈大笑。

          還有一次,我們家的門壞了,爸爸把它修好了。過(guò)啦一段時(shí)間,我讓媽媽給我買玩具,媽媽否定了,我對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸,你知道我們家的門為什么壞了嗎?”爸爸疑惑不解的問(wèn):“怎么壞的.?”我答道:“因?yàn)閶寢屨鞊搁T,把門都摳壞了!卑职中α似饋(lái)。

          還有一次,爸爸和幾個(gè)好朋友在談話,一個(gè)說(shuō):“我這次去外國(guó),你們說(shuō)我做什么去?”有人說(shuō)做飛機(jī),有人說(shuō)坐輪船,在爭(zhēng)論著,我說(shuō):“坐飛機(jī)就坐馬航MH370,輪船就坐泰坦尼克號(hào)!蔽覄傉f(shuō)完,大家哈哈大笑。

          怎么樣,我是不是很幽默?

        幽默的我作文6

          不幽默的人,一生是不快樂(lè)的。有了幽默生活才會(huì)有繽紛的色彩。而且,幽默也會(huì)消除煩惱,讓氣氛變得歡樂(lè)。

          三年級(jí)的`時(shí)候,我玩時(shí)不小心打了同學(xué),因?yàn)橛悬c(diǎn)重,他十分生氣,說(shuō):你為什么打我?對(duì)不起,我不小心打到你了,不,你一定要跟我說(shuō)清楚!我想:如果我再這樣跟他說(shuō)下去,那么我就逃不過(guò)這一劫了。我給他講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)人叫豌豆先生,他十分愛(ài)吃豌豆,因?yàn)樘焯斐,肚子像豌豆一樣圓。有一天,他吃豌豆糕時(shí),他吐了,他吐出了一顆顆豌豆,像一個(gè)射手,把一個(gè)賊打倒了。后來(lái)警察為了感謝他,封他為豌豆射手。而且他還可以想吃多少豌豆就吃多少。

          他還在那發(fā)呆,我便出去玩了。完全清醒后,他都已經(jīng)忘了剛才發(fā)生什么了,我松了一口氣,說(shuō):終于不用被挨打了。

          幽默總會(huì)陪伴著我,我們學(xué)校舉行幽默故事大賽,我自編了一個(gè)故事,名叫《厚臉皮的小花貓》,我講完后,大家一直哈哈大笑,后來(lái)我得了一等獎(jiǎng),蹦蹦跳跳地回到了教室。

          有了幽默,我們才會(huì)快樂(lè);有了幽默,生活才會(huì)多姿多彩。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)幽默的世界,幽默的家庭,讓幽默充滿人間!

        幽默的我作文7

          剛上初中,來(lái)到了新校園,走進(jìn)新教室,結(jié)識(shí)了新朋友,但是過(guò)了兩天,我們班來(lái)了個(gè)”幽默大王”——語(yǔ)文老師。

          語(yǔ)文老師的頭發(fā)金燦燦的;水靈靈的大眼睛常對(duì)我們眨呀眨的,像是在和我們交流一些有趣的事情;高高的鼻尖兩旁有著粉嫩粉嫩的臉頰;一雙櫻桃似的嘴巴和一雙可以稱作”順風(fēng)耳”的耳朵。如果她不告訴你她是語(yǔ)文老師,你肯定認(rèn)為她是剛來(lái)這班的新學(xué)生。

          上課的時(shí)候,她那甜細(xì)細(xì)的聲音猶如樂(lè)譜上的音符。而且她還會(huì)用幽默的語(yǔ)言跟我們講課。

          上第一節(jié)課的時(shí)候,突然,只聽(tīng)到”砰”的一聲,一位同學(xué)的玻璃杯摔破了。同學(xué)都緊張的看著那位同學(xué)。但語(yǔ)文老師還笑瞇瞇的說(shuō);“碎碎平安,碎碎平安,我們先把平安留在教室里,等到下課了再把平安請(qǐng)出去!边@時(shí),課堂又回到了生動(dòng)的交流中。

          第二節(jié)課的'時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《春》這一課,老師和我們一起閱讀這篇課文,老師的甜細(xì)細(xì)的聲音和同學(xué)們洪亮的聲音,使整個(gè)教室顯示了它本來(lái)的活力。

          這就是我們班的”幽默大王””新的同學(xué)”——語(yǔ)文老師。

        幽默的我作文8

          有人問(wèn)我:“你最大的特點(diǎn)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“幽默搞笑!

          記得一次午睡,老師讓我看班。無(wú)聊地坐在講臺(tái)的椅子上,望著差不多全部都睡著的'同學(xué),心想:老師也真是,大家都睡覺(jué)了,又沒(méi)人在搗亂,還讓我看什么班呀!

          過(guò)了十幾分鐘,有幾個(gè)同學(xué)按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動(dòng)”,原來(lái)安靜的教室開始有一點(diǎn)兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個(gè)玩跳繩的同學(xué)身旁,正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下,突然靈機(jī)一動(dòng),為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說(shuō):“某同學(xué),你有什么想不通的和我說(shuō)呀,千萬(wàn)別想不開,快把繩子收起來(lái)!”另外幾個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺(jué),不敢做小動(dòng)作了。

          還有一次課間休息,我無(wú)聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對(duì)他說(shuō):“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒(méi)用!蔽姨岣呱ぷ咏又f(shuō):“你真沒(méi)用?”同桌急了:“我真沒(méi)用!蔽夜笮ΑM来谀,一臉莫名其妙。

          這就是我,一個(gè)幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?

        幽默的我作文9

          爺爺?shù)膫(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,額頭上有很多皺紋,像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說(shuō),爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。

          爺爺很愛(ài)體育,每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有時(shí)看足球,還情不自經(jīng)地說(shuō):“好球!”邊喊邊鼓掌。

          爺爺還是個(gè)鳥迷,家里陽(yáng)臺(tái)上到處都是鳥,有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天,那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫,讓人感覺(jué)像像進(jìn)了鬧市,可在爺爺聽(tīng)來(lái),那就是一首首優(yōu)美的民歌,很好聽(tīng)。一天,爺爺喂鳥的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,一動(dòng)不動(dòng),也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥生病了,著急地說(shuō):“這可怎么辦。窟@是一只價(jià)錢最貴、我最喜歡的.鳥!闭f(shuō)完,他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥。于是,他迅速取來(lái)材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個(gè),拿起那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只鳥就像我的孩子,如果它死了,那我會(huì)很傷心的!苯(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹委煟B的病好多了。過(guò)了一會(huì)兒,鳥精神起來(lái),爺爺欣喜若狂。

          爺爺還很幽默,經(jīng)常說(shuō)笑話。一次,爺爺說(shuō):“把電腦搬回你們家吧!蔽壹泵φf(shuō):搬回我們家,就不能上寬帶網(wǎng)了!睜敔斦f(shuō):“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說(shuō)笑話,我愿意天天和爺爺在一起,我會(huì)笑口常開。

          這就是我爺爺,一位又愛(ài)養(yǎng)鳥,又非常幽默的爺爺。

        幽默的我作文10

          大家好,我是錢欣悅,我是一個(gè)幽默感十足的人,接下來(lái)讓我來(lái)自我介紹一下吧!

          我又高又瘦,粉嫩粉嫩的皮膚,喜歡穿一身紅彤彤的衣服。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙又密又濃的劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛。鼻子雖然不高,但上面卻架著一副眼鏡,看上去一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。配上一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)非常可愛(ài)。

          我不但可愛(ài),而且非常幽默。一天,我在家寫作業(yè)時(shí),忽然遇到了難題,我絞盡腦汁地想了又想,但卻一無(wú)所獲。正在我苦惱之時(shí),耳邊突然聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡——”的聲音,不用猜都知道是蚊子!這不停歇的聲音讓我更加心煩,毫不留情地一巴掌打了下去,可是,蚊子太機(jī)靈了,沒(méi)打著它,卻打到了自己的臉上,痛得我一聲尖叫“啊”。這一巴掌可真疼啊,頓時(shí),臉上留下了通紅的手掌印。沒(méi)一會(huì)兒,蚊子居然又偷偷地飛到了我的.腳下,咬了一口,我感覺(jué)腳越發(fā)得癢。我頓時(shí)火冒三丈,一把把筆摔在了桌子上,用手使勁地?fù)狭擞謸,可是卻越來(lái)越癢,我撓得更起勁了,卻留下了一個(gè)個(gè)包。無(wú)奈的我不由地念了起來(lái):“春眠不覺(jué)曉,一咬一個(gè)包,越撓越起勁,留下蚊子包!蹦钔曛,我都被自己逗得哈哈大笑。

          你們認(rèn)識(shí)我了嗎?想不想和我做好朋友呢?

        幽默的我作文11

          我的爸爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃厚的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子,大大的嘴巴,一張口就能把兩個(gè)雞蛋吞進(jìn)肚子里。

          我的爸爸很幽默,常常使我和媽媽捧腹大笑。比如說(shuō)那次玩電腦,爸爸要玩“斗地主”,媽媽卻要玩“鋤大地”。兩人爭(zhēng)了半天,媽媽最終慘敗,扭過(guò)頭去不理爸爸了。爸爸靈機(jī)一動(dòng),用一種粵劇的腔調(diào)說(shuō):“老婆大人莫生氣,小生多有得罪請(qǐng)大人原諒!币(jiàn)媽媽沒(méi)有反應(yīng),他清了清嗓子,說(shuō):“老婆大人若不理小生,那小生只能懸梁自盡了!闭f(shuō)完,便去拿了一只襪子,說(shuō):“掛在哪里好呢?”媽媽忍不住了,撲哧一聲笑出來(lái)了:“好了好了,別再演戲了,我原諒你了!

          這種事情是不罕見(jiàn)的,就比如說(shuō)那天,爸爸看了一眼我的小雞,說(shuō):”哎,女兒,你的小雞怎么不見(jiàn)了一只?”我急急忙忙跑過(guò)去,看了一眼:“哪呢?一,二,三,不是好好的嗎?”這時(shí),老爸已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。哎,這個(gè)老爸。

          老爸的'“攻擊”讓我防不勝防,就是他的幽默,讓我家添了不少的樂(lè)趣。

        幽默的我作文12

          他,一個(gè)圓圓的腦袋上,有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟,綽號(hào)“超級(jí)幽默果“。他做出的事或說(shuō)的話總讓我們捧腹大笑。

          今天萬(wàn)里無(wú)云,天氣可好了,今天我的弟弟顯神威,一顆幽默核子彈威力大,全家肚子都笑破。聽(tīng)了我的.講述,你們知道我的弟弟有多厲害了嗎?今天“幽默大弟”下到凡間,附到了我的弟弟的身體里,弟弟說(shuō):“我是一顆核子彈,可以讓你們笑破肚皮。我說(shuō):”你試一下呀!弟弟說(shuō):“等著瞧。于是他到房間弄了一點(diǎn)臟東西抹在臉上,說(shuō):“老鼠們,出來(lái)吧,我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說(shuō):“我是一只花貓,老叔們,別跑。哎喲,他不小心打到我了,他馬上向我道歉道:“崔大爺,對(duì)不起,吹牛大爺,對(duì)不起。我氣極了,叫我吹牛,太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高,爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。

          這就是我家的那顆”幽默核子彈“,他是那樣淘氣,好玩,惹人喜愛(ài)。你喜歡他嗎?

        幽默的我作文13

          幽默的張老師杜心怡 新學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任——張老師。他長(zhǎng)著濃黑的眉毛和一張四方臉,小小的眼睛,但很有神。他常常會(huì)鬧些笑話,使我們?nèi)?)班時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。張老師說(shuō)話很有意思,常常逗得我們大家忍俊不禁。我們班競(jìng)選中隊(duì)委時(shí),毛睿興奮地走上講臺(tái)演講,他說(shuō)他要為大家服務(wù)。張老師在旁邊一本正經(jīng)地插了句:“不管大家有多少困難,毛睿是不是都要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦去幫助呢?”教室里一下子炸開了鍋,就連站在臺(tái)上的毛睿也笑得東倒西歪了。還有一次上體育課,體育老師沒(méi)來(lái)。正在大家失望的'時(shí)候,張老師出現(xiàn)了,他說(shuō)這節(jié)體育課由他來(lái)上。我們首先練習(xí)側(cè)壓腿。剛開始,張老師喊節(jié)拍還喊得很慢;后來(lái),他越喊越快,越喊越快;最后,大家都手忙腳亂,誰(shuí)也跟不上了。李康一邊忙著做動(dòng)作一邊說(shuō),自己的骨頭都要散架了。大家都樂(lè)了,笑成了一團(tuán),隊(duì)伍都亂了。張老師也笑了,眼睛瞇成了一條線。張老師就像我們的開心果,整體陪伴著我們;也像我們的大朋友,帶著我們?cè)谛β曋谐砷L(zhǎng)。

        幽默的我作文14

          我們有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,人很幽默,櫻桃小嘴,柳葉彎眉的,一雙炯炯有神的大眼睛,他非常的幽默但是有時(shí)還會(huì)批評(píng)我們,但是我們從不討厭他。

          我只是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我非常的討厭上學(xué)總是不聽(tīng)講。但是我們的數(shù)學(xué)老師為了進(jìn)教師的責(zé)任讓每一個(gè)人都學(xué)習(xí),不讓我們有溜號(hào)的機(jī)會(huì)也不會(huì)讓我們做一些有意義的事情。

          一天上數(shù)學(xué)課,我感到很是煩悶就非常的不愿意聽(tīng),慢慢的我的眼睛不知不覺(jué)的走向了別處,我正看著外面的生機(jī)勃勃的春天,正在陶醉美麗的春天,可是突然間數(shù)學(xué)老師叫我站了起來(lái)說(shuō)這位同學(xué)請(qǐng)你重復(fù)下我剛才說(shuō)的話,我剛才還四處的.張望怎么會(huì)記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會(huì)說(shuō)我的,老師就對(duì)我說(shuō):“我要是說(shuō)錯(cuò)了,誰(shuí)給我改正啊,你得監(jiān)督我!庇谑俏揖头浅5暮π呗陌岩暰轉(zhuǎn)向了黑板,我感到實(shí)在是太不好意思了,我為數(shù)學(xué)老師的幾句話深深的影響了,我想我監(jiān)督老師怎么可能呢?老師是想讓我好好聽(tīng)課吧!我就沒(méi)想提太多,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,時(shí)不時(shí)老師會(huì)看我?guī)籽郏抡n了,終于下課了我飛快地奔向操場(chǎng),因?yàn)槲覍?shí)在是不想多學(xué)一分鐘的習(xí)。

          這就是我的數(shù)學(xué)老師,他是多么地幽默。拷(jīng)常會(huì)婉轉(zhuǎn)的告訴我們聽(tīng)課,數(shù)學(xué)老師很好他有時(shí)還會(huì)在課余時(shí)間為我們學(xué)習(xí)笨的人講題,這個(gè)就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師。

        幽默的我作文15

          我的班主任是一個(gè)非常幽默的人。他總是讓我們的課生動(dòng)有趣。他最喜歡做的'事就是取笑我們的逃兵。

          有一次,在班主任的課上,一個(gè)同學(xué)在下面開小差,不料被班主任發(fā)現(xiàn)了。他悄悄地把他說(shuō)的一句話中的人物改成了逃兵的名字。大家聽(tīng)后立刻笑了起來(lái)。心不在焉的同學(xué)和大家一起笑,卻不知道在笑什么。當(dāng)每個(gè)人看到他笑時(shí),他們笑得更大聲了。班主任把心不在焉的同學(xué)叫起來(lái),重讀了剛才那句話,才意識(shí)到大家都在笑什么。坐下后,不敢再沙漠,怕再次成為班主任故事里的“英雄”。

          下課后,班主任將加入我們的團(tuán)隊(duì)。他和我們一起打籃球和羽毛球,也和我們一起比賽。他不放棄的精神讓我們敬佩。

          他經(jīng)常給我們拍照,說(shuō)會(huì)給我們留下美好的回憶。為了不想念任何人,他跑來(lái)跑去,跑前跑后,堅(jiān)持給全班拍照。他會(huì)和我們一起分享美好的場(chǎng)景,一起歡笑。

          他一直都是那么幽默,平易近人,和藹可親,我們都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他。猜猜他是誰(shuí)?他是我們六年級(jí)唯一的男班主任——宋老師。

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