【優(yōu)秀】科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,希望對大家有所幫助。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1
雞蛋會游泳嗎?相信很多人會回答不會,今天我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證雞蛋是否會“游泳”。
我按照實(shí)驗(yàn)方法一步一步地做:首先,準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一包鹽、一根筷子和一個(gè)勺子。接著將杯子裝三分之二的自來水,把雞蛋放入水中,用勺子打一勺鹽,放入水里,然后用筷子攪拌大概3分鐘。期待著實(shí)驗(yàn)說明書上的答案:雞蛋“飄”起來。然而事實(shí)上雞蛋一點(diǎn)動靜也沒有,安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底。
到底是哪里出了問題呢,我百思不得其解,只好去請教媽媽。媽媽看了實(shí)驗(yàn)步驟說:“也許鹽放太少,你再放多兩勺鹽試試。”于是,我加了兩勺鹽到水里,再攪拌一下,沒想到,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢浮上來了?次覞M臉疑惑,站在一旁的`媽媽告訴我:由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會下沉了。后來多加了一些鹽,密度逐漸增大,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。
一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)槭亲约河H自動手的,讓我發(fā)現(xiàn)了雞蛋沉浮的秘密。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2
晚上,我和爸爸準(zhǔn)備做“金蛇狂舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我好興奮呀!
我先準(zhǔn)備了一張小紙條、一根蠟燭、一條外婆用來釘鈕扣的縫衣線和一支九成新的鉛筆。準(zhǔn)備好后,我把紙條折成一條蛇的樣子,然后在它的`身上畫上花紋就成了一條“小花蛇”了,再用細(xì)線系好,懸在鉛筆中間。點(diǎn)燃蠟燭,將“蛇”放在蠟燭上方。突然,“蛇”在蠟燭上方舞動起來!我和爸爸開心的擊掌,實(shí)驗(yàn)成功了!而且發(fā)現(xiàn)火勢越大,“小花蛇”就舞動的越歷害,我和爸爸也不知不覺的狂舞起來。
突然,我想到了一個(gè)問題,“金蛇”為什么會在蠟燭上方狂舞起來呢?爸爸告訴我:“蠟燭燃燒,將空氣加熱,熱空氣上升推動“金蛇”就會狂舞起來!
通過這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)會了一個(gè)新的道理:多思考,多動手,就能明白越來越多的科學(xué)知識。我非常開心!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3
科學(xué)是人類的成長之門,是它讓我們了解到許多知識,是它帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘;是它讓我們受到很大啟發(fā)。
一天,我跟媽媽去逛街,走著走著我看見了一個(gè)叔叔在賣指南針,手里還正在制作一個(gè)指南針,他旁邊的喇叭里在說準(zhǔn)備的材料和制作過程。我想要不我回去也做一個(gè),回到家后我找了一個(gè)鐵針、一個(gè)磁針、一個(gè)玩具輪子、一個(gè)膠帶。我先拿出一個(gè)鐵針和一個(gè)磁針,然后把鐵針放到磁針上反復(fù)摩擦直到鐵針磁化掉,讓我疑惑的.是鐵和磁鐵怎么可以磁化呢?接著拿出一個(gè)玩具輪子當(dāng)指南針的底座,再次把磁化了的鐵針放在玩具輪子上,最后用膠帶把鐵針固定在玩具輪子上,輕輕一推指南針就做好了。
指南針一邊指向北,一邊指向南,當(dāng)它轉(zhuǎn)動時(shí)四面八方都會轉(zhuǎn)動,讓我們辨別方向。
這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了很多,讓我明白了指南針只有轉(zhuǎn)動才能指四面八方停下來就指向北和南,如果指北就是北極,指向南就是南極。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我們做了一個(gè)奇特的實(shí)驗(yàn)。
電視上說可以用一張A4紙撐起一個(gè)裝滿水的水杯。這到底是不是真的呢?鄭老師決定和我們一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。她先拿出一張A4紙,把兩端拿在手中,讓毛俊妮把她的水杯放在A4紙上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果并沒有超出我們的意料,A4紙立馬敗下陣來。于是,鄭老師按電視上的.做法——把A4紙折成波浪形,再做了一次實(shí)驗(yàn)。我心想:不管怎樣,這么薄的一張紙?jiān)趺纯赡艹惺艿昧艘槐闹亓磕?鄭老師又將這張折成波浪形的紙的兩端分別放在兩疊書本的上方,然后再次把毛俊妮的水杯輕輕地放在了A4紙上。天哪!水杯竟然穩(wěn)穩(wěn)地站住了!全班同學(xué)都張大了嘴巴,驚呆了。我心想:這怎么可能?這是為什么呢?
鄭老師就像能聽見我們心里的話,給我們揭開了謎底:“波浪形就是由一個(gè)個(gè)小三角形組成的,而三角形又是最穩(wěn)固、不易變形的圖形。所以,三角形也在生活中有著‘強(qiáng)大’的力量。比如,快遞箱周圍包著的瓦楞紙箱,也是利用了三角形穩(wěn)固的特點(diǎn),使快遞箱不容易被壓扁!
原來是這樣,三角形的力量真大。∩钪羞藏著許多秘密,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,正如這句詩所說的,想要透徹的明白道理,還得親自做實(shí)驗(yàn),聽說有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)叫“尋找靜電”,我也想試一試。
按照要求,媽媽幫我找了一張白紙,和一把尺子,還有一條毛巾。首先把白紙撕成紙片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的時(shí)候,就把尺子放到紙片的上空,紙片就會粘著尺子。我試了好幾次,仍然不成功。
在我傷心的`時(shí)候,媽媽拿起了尺子和毛巾,試了一次。哇!真的成功啦!媽媽居然真的把紙片吸上來了,好神奇!
媽媽告訴把一個(gè)秘訣,一定要用力揉搓,揉搓到熱的時(shí)候就可以把尺子放在紙片上空了。我按著媽媽說的做,但是還是不成功,媽媽鼓勵我說:“心急吃不了熱豆腐,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持就一定會成功!”
聽到媽媽的鼓勵,我立馬充滿了自信,把材料準(zhǔn)備好,開始做起了實(shí)驗(yàn),首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到熱的時(shí)候。再把尺子放到紙片的上空。最后仔細(xì)觀察尺子有沒有把紙片吸附在尺子的身體上。尺子搓熱后,我迅速把尺子伸向紙片,紙片就像有了魔法一樣吸附在尺子身上。這時(shí)我高興的大叫起來:“我成功啦,我成功啦!”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意思,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活是緊密相連的,以后我一定要繼續(xù)做我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6
課堂上,吳老師說:“如果用樟腦丸在一只正在前進(jìn)的螞蟻前面畫一條線,那只螞蟻就不會再往前走了!蔽野胄虐胍桑瑳Q定親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六,我從衣柜里找出一顆樟腦丸,又找到一只正在前進(jìn)的螞蟻,開始了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在這只螞蟻前重重的畫了一條線。果然,這只螞蟻停了下來。只見它左聞聞,右聞聞,用觸角試探了這條線。過了十幾秒,才緩緩的走過這條“防線”。這時(shí),我又在螞蟻前面畫了一條線,看看它有什么動靜。只見這只小螞蟻一直在這兩條線內(nèi)徘徊,不一會兒,他終于想到了一個(gè)辦法:往沒有線的地方走。看來老師說的是錯的。
突然,我轉(zhuǎn)念一想,如果我畫一個(gè)封閉的'圓圈怎么樣?這樣他就不會有出路了。說干就干,我馬上圍著這只螞蟻畫了一個(gè)圈。這時(shí),小螞蟻一圈一圈的尋找這個(gè)圓圈的盡頭。最后,小螞蟻還是沒能沖出這個(gè)圈,原來老師說的是正確的。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻十分害怕樟腦丸的味道。只要我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察、實(shí)驗(yàn),就一定能解開其中的奧秘。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天科學(xué)課上,老師對我們說:“只要用橡皮筋緊緊套住手指,手指頭就會變成紫色!
早上時(shí)語文老師給我們布置了一篇作文《一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)》。我正想做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀蠋熯@科學(xué)課也來得太及時(shí)了吧,真是“踏破鐵鞋無處覓,得來全不費(fèi)工夫”。要是我把小紅、小麗、小明、小軍和小胖他們喊來一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話,那就太好了,那該多熱鬧!突然下課鈴聲響了,說干就干,我沖出教室找來小明、小軍……我說:“我們來做剛剛老師上課講的那個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!薄昂冒!”他們拍手歡呼。我先用橡皮筋一圈一圈緊緊纏繞住自己的手指,接著我們發(fā)現(xiàn)我的手指真的開始變顏色了,由白變紫并且手指開始發(fā)冷。我嚇倒了以為會出什么事,趕緊把橡皮筋取下來,我發(fā)現(xiàn)手指又漸漸恢了復(fù)正常。
原來,捆住一根手指最上面一節(jié)會發(fā)紫的原因是所捆處阻斷了靜脈血向心臟方向的.流動,而使靜脈血於集時(shí)間長了就發(fā)紫,進(jìn)而會壞死。小朋友們千萬別模仿呦,這可是危險(xiǎn)的動作哦!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8
暑假里,我和媽媽一起做了些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——5角硬幣金燦燦、會散步的易拉罐。第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),首先,找一枚舊的黑糊糊的5角硬幣,放在盤子里,然后往里面倒一些醋,將硬幣淹沒,大約等上15分鐘,再將5角硬幣取出來,用毛巾或紙擦干凈,5角硬幣便會馬上變得金燦燦的!漂亮極了。
可這又是為什么呢?媽媽告訴我說:“5角硬幣之所以會發(fā)黑,是因?yàn)橛矌疟砻娴腻冦~在空氣中被氧化,才會形成這種黑色的氧化銅。醋所含的醋酸和氨基酸,可以與氧化銅發(fā)生反應(yīng),并去除氧化銅,5角硬幣就會變亮啦!”聽了媽媽的話,我這才恍然大悟,原來科學(xué)是這般神奇,有著那么多奧秘呀!媽媽還說:“也可以用其他醋類的.調(diào)味品代替,因?yàn)樗鼈円埠写姿岷桶被。?/p>
會散步的易拉罐:首先找一個(gè)空的易拉罐平放在地上,然后把氣球吹起來并綁緊,用紙巾反復(fù)摩擦。讓氣球靠近易拉罐,此時(shí),易拉罐就會開始追著氣球滾動。這是因?yàn)闅馇蛴眉埥砟Σ梁螅瑤狭舜罅康呢?fù)電荷。易拉罐是由金屬制成的,是一種導(dǎo)體。當(dāng)帶有大量負(fù)電荷氣球靠近不帶電的易拉罐時(shí),就會出現(xiàn)靜電感應(yīng)現(xiàn)象。易拉罐上靠近氣球部分會帶上正電荷,正電荷與氣球的負(fù)電荷相互吸引,自然就會出現(xiàn)易拉罐跟著氣球跑的情形了!
呵!科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣!它讓我明白了科學(xué)中還蘊(yùn)藏了如此多的奧秘!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9
今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的“空中纜車”實(shí)驗(yàn),看看氣球里的氣到底有沒有壓力。老師先把兩個(gè)氣球粘貼在一起,接著,把一個(gè)氣球的另一端粘在一根吸管上,然后,再把一根很長很長的繩子穿進(jìn)吸管的'孔里,并把氣球的兩端分別系在兩根柱子上。最后,老師用一根尖尖的牙簽把一個(gè)氣球戳破了。沒想到,氣球里的氣推動了另一個(gè)氣球,使它像“空中纜車”一樣“嗖”地一下滑到了另一根柱子上。
咦,這是怎么回事呢?難道氣球里的氣真的有壓力嗎?如果有,又為什么會有壓力呢?于是,我?guī)е@個(gè)疑問去問老師。老師笑著回答說“空氣是有壓力的,因?yàn)榭諝獗旧碛兄亓浚?dāng)氣球內(nèi)的空氣增加到一定的時(shí)候,隨著重量的增加,它就對氣球的內(nèi)壁產(chǎn)生了壓力!薄芭,原來是這樣!可是氣球又為什么會像‘空中纜車’一樣滑過去呢?”我好奇地追問老師。老師耐心地對我說“剛才我們將氣球戳了一個(gè)小洞,氣球內(nèi)的空氣就會從小洞里往外跑,從而使這個(gè)氣球產(chǎn)生了推力,推動另一個(gè)氣球向被戳位置的反方向滑動,就象一個(gè)‘空中纜車’!
原來,我們摸不著看不見的空氣,竟然有這么大的威力?磥恚覀円獙W(xué)的知識還真不少呢!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10
周二下午第三節(jié)課,科學(xué)課的陳老師到我們班上去,把周三上午第四節(jié)課要用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)用具寫在黑板上了,有:一支蠟燭(能站住的),一個(gè)一次性透明的杯子,一個(gè)針管,一包紙巾,一個(gè)空礦泉水瓶,一個(gè)汽球。我家是有蠟燭,沒有能站住的。沒有一次性透明的杯子,這兩樣需要從同學(xué)家借。我想:這么多用具,會做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師在我們每一個(gè)小組都放了一個(gè)玻璃的'空瓶子,點(diǎn)燃了一個(gè)小組中的一個(gè)同學(xué)的蠟燭,然后用空瓶子把蠟燭蓋住,看一下有什么反應(yīng)?有的同學(xué)說:“火滅了,瓶子頂非常燙!崩蠋熡謫枺骸盎馂槭裁磿䴗缒兀俊庇械耐瑢W(xué)說:“因?yàn)槔锩鏇]有空氣!崩蠋熣f:“誰能把這句話說完整?”張鑫欣說:“因?yàn)槠孔影蜒鯕飧糸_了,里面只剩二氧化碳了,所以蠟燭就滅了!崩蠋熣f:“蠟燭上的火苗也需要空氣里的氧氣,沒有空氣里的氧氣,蠟燭就滅了!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我想起來,福華肥;疱伒,也見過這樣的滅火方法。那的火鍋肚子大口小,用鍋體的酒精再點(diǎn)上火,火來燒上面的小火鍋,吃完了,服務(wù)員用小茶杯扣住火,火自然就滅了。和我們在學(xué)校做的實(shí)驗(yàn)一樣。
原來,生活中也有科學(xué)呀!科學(xué)在生活中無處不在。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文11
我從《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》上看到一個(gè)問題:”雞蛋長大了“。我想:雞蛋長大了,這怎么可能呢?雞蛋生下來就定了型,怎么會長大呢?我接著往下看,書中這樣寫:先準(zhǔn)備材料,一個(gè)碗,一把米,半碗水和一個(gè)雞蛋。然后把米、醋、雞蛋放進(jìn)碗里,一天過去后,雞蛋就會變軟,這時(shí)把醋倒掉,碗里盛上清水,雞蛋就會慢慢變硬,而且變大了。
真的是這樣嗎?我決定按書上說的方法做個(gè)試驗(yàn)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽非常支持我,專門去超市給我買回一袋醋。實(shí)驗(yàn)開始了,我拿來一個(gè)碗,抓了一把米,把雞蛋和醋都放進(jìn)了碗里。晚上睡覺前,我來到廚房,看看雞蛋是不是變軟了,我伸手一摸,雞蛋殼真的有點(diǎn)軟了,還像一條小金魚,頑皮地吐著水泡。第二天一起床,我就跑到廚房一看,雞蛋殼完全軟了,我連忙把醋倒掉,換上清水。一會兒,雞蛋殼漸漸硬了,雞蛋看上去真的`比以前大些了。我高興得一蹦三尺高,耶,試驗(yàn)成功了!
這是什么原理呢?我就告訴你吧:醋是酸性物質(zhì),具有腐蝕作用,雞蛋殼遇到醋就會變軟,蛋殼上有許多小孔,蛋殼變軟后,雞蛋里的空氣就會像吐泡泡一樣鉆出來,再把雞蛋從醋里放到清水里,這時(shí)雞蛋像球一樣把水吸進(jìn)去,蛋殼一離開醋,就變硬了,所以雞蛋就長大了。雞蛋的重量也增加了。
怎么樣?這種實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?如果感興趣,你就也試試吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文12
鐵在我們的生活中隨處可見,但為什么鐵會生銹呢?什么因素與鐵生銹有關(guān)?這是什么變化?有了這一系列的問題,我開始了實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了三個(gè)試管,三個(gè)釘子,水,植物油和軟木塞。材料準(zhǔn)備好了,我馬上開始。
我把鐵釘分別放入試管中,并標(biāo)上序號。在一號試管中倒入適量的菜油,在二號試管中倒入適量的水,用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了,我靜觀其變,耐心的等著鐵釘?shù)淖兓?/p>
過了三天,只見水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡,菜油中的鐵釘沒有變化,空氣中的鐵釘也有有了一點(diǎn)銹跡。
第五天,水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了,油中的`鐵釘有了小銹塊,空氣中的鐵釘有了大塊的銹跡。
這一系列現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn):水和氧氣是鐵銹的原因。只有當(dāng)空氣中的氧溶于水時(shí),氧才與水中的鐵發(fā)生反應(yīng),形成銹。
在生活中,有許多真理等著我們?nèi)ビ^察、探索和發(fā)現(xiàn)。我們需要發(fā)現(xiàn)的眼睛。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文13
今天媽媽給我買了一本《經(jīng)典科學(xué)游戲》。 我看了看書里面的內(nèi)容,每頁都非常有趣!我選了書里的一些內(nèi)容做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先做了一個(gè)叫做一指神功的實(shí)驗(yàn)。我先讓媽媽坐在椅子上,用食指頂住媽媽的額頭。我再讓媽媽試著站起來,可媽媽就是站不起來。這是為什么呢?原來人要從椅子上站起來首先上半身要前傾,把身體的重心移到前面,然后才能借助雙腳用力把身體撐起來。但是頭部一旦被手指抵住,身體就無法前傾,自然也就站不起來了。
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做吃雞蛋的牛奶瓶。我先往一個(gè)裝牛奶用的空玻璃瓶里注入熱水,搖一搖,把熱水倒掉。將剝了殼的白煮蛋放在玻璃瓶的瓶口。我一會兒,白煮蛋就被自動吸進(jìn)瓶子里去了。這又是為什么呢?原來熱水的水蒸氣把玻璃瓶里的.空氣排了出去。放上白煮蛋后,蛋會與瓶口嚴(yán)密的閉合起來。這個(gè)密閉的瓶子冷卻后水蒸氣就會凝結(jié)成水,于是瓶內(nèi)的氣壓下降,白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了。
真是太神奇了!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文14
聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上,然后用手蓋著紙巾。一翻過來,杯子里的水就不會漏下來。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先得準(zhǔn)備材料,材料有:一張紙巾、一個(gè)裝滿水的杯子。材料準(zhǔn)備好了,我就迫不及待的要開始動手了。首先,我們得先去洗手盆那里裝一杯滿滿的水,注意這杯水一定要裝滿,這樣水才有粘力。我心里一邊想著:如果這杯水里面的.露出來的話,我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子,一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊,終于,我來到了桌子旁邊。接著,我把準(zhǔn)備好的紙巾給蓋在杯子上,在蓋紙巾的時(shí)候要注意,蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊,這樣最后一步把水杯倒過來就不會發(fā)生水從水杯的邊邊漏下的事情,那樣的話時(shí)實(shí)驗(yàn)就失敗了,就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。
最后我就把紙巾蓋好,把紙巾給封好后,我心里好像有兩個(gè)人在里面說話,一個(gè)人說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!快點(diǎn)!馬上就要大功告成了!绷硪粋(gè)人卻在說:“小心!小心!小心!失敗了就要重來了!”
我還是做到了。最后,我得出的結(jié)論是:水為什么不會漏出來呢?是因?yàn)樗疂M了,水面自然就有粘力,再把紙巾蓋上去,所以水就不會漏出來了。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15
說到雞蛋,大家都不陌生吧,但是,我能將雞蛋變成銀的,你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。
讓你相信,必須得要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須要準(zhǔn)備三個(gè)實(shí)驗(yàn)道具,有:一根長蠟燭,一顆雞蛋,還有一盆水。
實(shí)驗(yàn)開始了,先點(diǎn)燃蠟燭,然后將雞蛋放到火苗上面烤,隨著雞蛋慢慢變黑,像煤氣泄露一樣的味道也慢慢的擴(kuò)散開,而且還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗞——嗞嗞”的聲音。過了五分鐘左右,原本黃色的雞蛋變成了一個(gè)黑不溜秋的.黑蛋。同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆的聲音,都在議論它到底熟沒熟。
接著,老師將雞蛋放入了清水中,令我們最驚訝的事情出現(xiàn)了,雞蛋進(jìn)入了水中,完好無損,可它的周圍卻有了一圈的“潛水服”,它的身邊多了一層像冰一樣的圈子,同學(xué)們都看得目瞪口呆,發(fā)出了聲聲的驚嘆聲。我們都在問老師那是為什么,老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什么會出來一層銀光:那是因?yàn)闊^的黑蛋外面有一層炭,炭遇到水不會熔化,在有光的前提下,那個(gè)蛋可以在水中反射光,所以那層銀光才會出來。
這件事通過我深受啟發(fā),做任何事都要做實(shí)驗(yàn),要親身體驗(yàn)才能下結(jié)論。
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