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溝通的作文(精華15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的溝通的作文，希望能夠幫助到大家。
溝通的作文1
溝通，能縮短心靈的距離，融化心靈的冰塊，建立純潔的友情，化解彼此的矛盾，溝通對人，對家庭，乃至對國家都很重要。
在這個現(xiàn)代化氣息越來越濃重，生活方式越來越復(fù)雜的今天，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系正走向危機，一些形影不離的朋友，會因為雞雞狗狗的小事，從此勢不兩立，原本和睦的一家，會因為一句話或一個舉動致使支離破碎，不再完整，這些悲劇不可能是一天就形成的，他們完全可以避免，避免的方式有些人看來很簡單，有些人看來卻很難，那就是溝通。
為什么溝通看起來很簡單，是因為它只需要你抽出一個小時的時間，以一顆真誠平和的心，與你發(fā)生不快的人交談，吐露心聲。為什么這么簡單卻還說難呢?因為我們平時總愛將真實的.心靈深深藏起來，我們總是吝嗇，使一個個溝通的機會從身邊溜走，使我們無法發(fā)泄不滿，壓抑，這樣將溝通束之高閣，自然就得不到別人的理解，所以與其說溝通難，不如說你害怕溝通罷了。
如今雖然溝通方式豐富多樣，但都只是實用性，工具化，表面化，沒有原始的面對面溝通的作用大，當然，視頻聊天實現(xiàn)了遠距離面對面的交流，一聲聲，一字字，都表現(xiàn)在畫面上，聲音里�？墒�，這種情感是多么易逝，如水流過了就不再回頭，于是，就有了電話那頭喋喋不休的碎語，就有了聊天室里無用的廢話，就有了手機短信千篇一律的復(fù)制。這，算得上是溝通嗎?面對面溝通，雖不算快捷，卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離，更易體會他人真切的情感，既能解開他人內(nèi)心的枷鎖，也能使自己從中得到一些感悟。
讓我們從現(xiàn)在做起，以一顆真誠的心與家人，與朋友，與老師溝通吧。溝通，是心靈更加美麗，更加豐富!
溝通的作文2
老師，你總是要求完美，光看我們的缺點，不看我們的優(yōu)點抓住我們錯誤的小尾巴就不放。不管啥時間，啥場合，就上崗上線，甚至老賬新賬一起算。特別是對差生更是嚴加看管。
老師，寬容我們一些吧!先放過我們的缺點，關(guān)注我們的優(yōu)點。我們回更加努力，絕不會辜負老師的.信任。我們難免會犯錯誤，有時犯錯誤并不是我的本意。
也許我們出于好奇或年幼無知，也許我們不能像大人一樣控制自己的作為，這時，我們需要老師與我們溝通。老師，你不能用一個標準去要求我們每一位同學(xué)，讓我們個性統(tǒng)一化。其實，我們的個性是不同的。如果老師全部按照自己的一員對我們進行“修建”，則可能使我們失去個性。而溝通，則是理順師生關(guān)系的良好方法
老師，我們學(xué)生的大腦大部分是接受著訓(xùn)斥和處罰的信息�？赡�，您的舉動是對的，可是，有的同學(xué)還會誤解。我想，溝通是師生之間的“必備品”，隨時都會用到，我們或喜，或憂，您就會為我們不懈的溝通。
老師，用溝通給我們以鼓勵吧!賞識每一位同學(xué)，少一點指責(zé)，多一些贊美!你的一句贊美，一番表揚，能夠影響我們的一生。
老師，用溝通伴我們成長吧!我們的行為是可以塑造的，在今后的成長道路上，伴我們成長，伴我們學(xué)習(xí)。
讓溝通撒滿人間!!!
溝通的作文3
我雖然長這么大了，可是跟媽媽溝通過的次數(shù)可謂是屈指可數(shù)，但是就是這極少的溝通使我受益匪淺，讓我成長。就拿那一次的溝通來做例子吧。
有一段時間我的成績呈現(xiàn)出一路下滑的趨勢。當時的我很無奈也很困惑。我不知道到底是因為什么導(dǎo)致我的成績一落千丈，于是我就鼓起巨大的勇氣主動找到了媽媽，讓媽媽幫我分析其中的原因。
那天下午，我和媽媽在一個屋子里面對面而坐，媽媽問我找她有什么事。我張了張口，卻不知怎么回答。媽媽問我：“是不是在學(xué)習(xí)上遇到困難，還是在生活上遇到難題?”我接著媽媽的話說：“是我的學(xué)習(xí)一路下滑，只退不進，我不知道是什么原因�！眿寢尦聊嗽S久，她問我：“那你能把這段時間發(fā)生了什么事，你心里想的什么，告訴我嗎?”媽媽看著我的眼睛，使我無法抗拒。所以我就把這一段時間所發(fā)生的事和我內(nèi)心的.想法全都告訴了媽媽。
媽媽聽完我的訴說后，她說：“你之所以成績會下滑的原因是：第一，你剛剛過完暑假進入學(xué)校，一個暑假以來你已經(jīng)習(xí)慣了每天自由自在的生活，所以剛進入學(xué)校還不習(xí)慣。第二，是因為你剛剛離開小學(xué)步入初中，在小學(xué)你已經(jīng)習(xí)慣了自由自在每天有父母照顧你的生活，每天回家可以看到父母。你的依賴性太大了，在初中沒有父母可以依賴，所以生活上
不會照顧自己而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。第三，是剛進入一個陌生的環(huán)境，見到陌生的同學(xué)不習(xí)慣。你要慢慢成長，要適應(yīng)學(xué)校的生活，要擺脫對父母的依賴，學(xué)會自己打理自己的生活，還要適應(yīng)陌生環(huán)境，學(xué)會與新同學(xué)成為朋友互幫互助。”
聽了媽媽的話后我恍然大悟。我明白了致使我成績下滑的重要原因。媽媽的話語時常在我耳畔回響，鞭策著我刻苦努力勇往直前。果然，在期中考試中，我取得了一個令人欣慰的好成績。
在和媽媽的溝通中我慢慢變得懂事，學(xué)會成長，每次溝通總能使我收獲很多，受益終生。
溝通的作文4
人與人之間，有時距離很近，但卻似乎又如此遙遠。那是因為他們之間，缺少了理解，缺少了信任。
《第六枚戒指》講了一個略帶傷感但很感人的故事：珠寶店小管理員艾艾在取珠寶時，不小心碰落了一個碟子，6枚鉆戒滾落在地。她撿鉆戒時，發(fā)現(xiàn)第六枚戒指不見了。于是，她斷定是身邊那個衣衫襤褸不堪的窮男人偷的。但為了顧及那個男人的面子，為了不讓事情陷入僵局，她用真誠、懇切的言語打動了那個男人。在握手的那一瞬間，鉆戒又回到了她手里。
在感動之余，我似乎感悟到了什么……驀地，我抬起頭，哦，我懂了！我懂了，只要有春風(fēng)在，再冷的冬天也會暖意襲人；只要有春風(fēng)在，任何干涸的河道都會流水潺潺……
人與人之間需要理解，因為理解，才使即將面臨的僵局化為烏有。艾艾理解那個男子，理解他的窮困潦倒，理解他的.迫不得已，更理解他想得到片刻溫暖，感受美好時光的奢望。那個男人理解艾艾，理解她的一片苦衷，理解她的無可奈何，更理解她尋工作的不容易。哦，握一握手，所有的不愉快煙消云散。
人與人之間需要信賴，因為信賴，才能使矛盾消失得無影無蹤。艾艾信賴這個男人，她相信他是個好人，她相信他會把鉆戒還給她。那個男人也相信艾艾，他相信艾艾不會弄僵局面，他相信艾艾不會向外聲張。哦，給一個友善的微笑，心中依舊陽光燦爛！
理解就是那么一句普普通通的話，一個淡淡的寬容的笑容，一束支持鼓勵的目光。但是它卻會使你發(fā)現(xiàn)，周圍的世界是如此精彩，同行的路人是如此善良！
魚兒在水中暢游，因為她有水的理解和信賴，鳥兒在天空翱翔，因為他有天空的理解和信賴；花兒在花盆中綻放，因為她有葉兒的理解和信賴；大樹在風(fēng)雨中挺立，因為他有泥土的理解和信賴……
哦，我懂了，理解、信賴——心靈溝通的橋梁！
溝通的作文5
溝通，是一筆寶貴的財富，生活需要溝通。它架起理解的橋梁，打開友誼的窗，抹去悲傷，種下希望……
______題記
一
不知從何時起，愛我疼我的媽媽似乎不愛我了，而且變得很懶惰。于是，每天晚上都是我一個人伴著臺燈在桌前奮筆疾書，再也不見媽媽的身影；于是，每天早上都是我一個人早早起床為自己做早餐；于是，每天我都要關(guān)注天氣預(yù)報，因為媽媽不再提醒我?guī)闾硪隆艺娴暮懿唤�。直到那天……我忘了看天氣預(yù)報，沒有多穿衣服，感冒了。當我躺在床上看媽媽為我忙這忙那時，我的矛盾又加重了：媽媽到底還愛不愛我呢？想著想著也就問出來了�！岛⒆樱瑡寢屧蹩赡懿粣勰懔四�？我這麼做是狠下心來讓你獨立��！望著媽媽疼愛的目光，哦，我以前的想法是多麼幼稚啊……
二
我與她的關(guān)系很不好。確切地說，是她對我的態(tài)度很不好。是因為同樣優(yōu)秀的我們的競爭嗎？是因為我在不經(jīng)意間傷害她了嗎？……我真的'不知道。真的好幾次想去問她，卻總是欲言又止，我該怎麼說呢？
面對她與別人的談笑風(fēng)生，對我卻一句話也沒有；面對她對別人的笑臉，對我的冷面，有時我真的很郁悶，難道永遠對我這樣嗎？難道我們永遠是敵人？
直到那幾天，我聽到傳聞：她的生日快到了，她邀請很多人參加她的生日聚會，當然，沒有我。
不知我當時是怎麼想的，竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個兩個女孩手拉手的雕像的禮物，還別了個小紙條，托了一個朋友給她送去。
……
從那以后，我與她成了非常好的朋友。
“我不知我們?yōu)楹尾荒艹蔀榕笥选Ｊ俏覀α四銌�？如果是，對不起。很希望和你成為朋友，希望今后的我們就像我送給你的禮物一樣。但愿我的禮物不會讓你掃興�！斑@是那張小紙條上的內(nèi)容。
后記：我用記憶的鼠標點擊＂保存＂，把這些片斷印在了我的腦海中，在空閑的時候，也會重新在腦海中演一遍，每一次都讓我更深刻的了解了＂溝通”。是啊，溝通將生活演繹的多么香醇啊！
原創(chuàng)
溝通的作文6
溝通，是人與人之間的心橋，每個人與別人之間都有一個墻，這是就需要你用溝通推翻這個墻。媽媽讓你做題，你太累了，可以用溝通勸服媽媽；你與朋友發(fā)生了矛盾，你可以用溝通去化解；你與爸爸在某一個觀點意見不一，你們可以去溝通。溝通在生活中是必不可少的，也是每個人都要經(jīng)歷的。
記得，那次我犯了錯誤，溝通使我深刻認識到了這個錯誤，以后從沒犯過。從郭老師接班以后，我們班里就有了許多特殊的規(guī)定，每天一篇日記就是其中之一。一開始，我覺得寫日記很簡單，因為剛開學(xué)有很多事情可寫，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸覺得寫日記枯燥無味，沒話可寫，每天一到寫日記，我就托著下巴坐在書桌前發(fā)呆，有時候?qū)懭沼浘褪菦]話找話。有一天，我實在想不出來有什么可寫的了，便想到了一個主意：把原來的日記粘上，我懷著忐忑不安的心情做了這一系列工作，雖然作業(yè)早早“寫”完了，但我晚上都沒睡好覺，一直在想這個問題。
第二天，我的額頭冒出了密密的汗珠，手不停顫抖著，腳直發(fā)軟，眉頭皺成了一個結(jié)，最終我把日記交了上來，然而，老師在看我日記的那一瞬間，我后悔了，心不停跳動著，似乎要跳出來似的�！斑@是誰的`本？”老師皺著眉頭問道，我顫著手舉起來，老師把日記本啪一下扔在了講桌上。當時，我的臉一下紅了，恨不得打下地縫鉆下去。下課后，老師把我叫到她跟前，和顏悅色、語重心長地對我說：“誠信是每個人必不可少的，丟失了誠信，人生就一無所有了�！眱H僅十分鐘的談話，老師的眼神里一直透露出和藹�！袄蠋�，我錯了�！蔽业椭^輕聲答道。“老師希望你下次不要那樣做！”雖然，我犯了錯，但老師沒有太多的懲罰，而是與我溝通、與我交流。讓我以后再也沒有做過那樣的事。日記的質(zhì)量也提高了很多，雖然只是一次短短的溝通，卻讓我永生難忘，如果不是那次溝通，我也不會有今天的成績，那次溝通的一分一秒都牢牢記在了我的心田！
溝通，是人與人之間的心橋，讓我們都架起一座溝通的心橋！
溝通的作文7
詩人說：“花朵把春天的門推開了，綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了……”
我說：“星辰吧黑夜的門推開了，堅韌把希望的門推開了。真誠把友誼的門推開了，愛把生活的門推開了……” 到處都是開門的.聲音。 可是，有一扇門，卻遲遲不能打開，這扇門就是心門。心門有一把鑰匙，名字叫做溝通。
溝通，是人與人交往最重要的一個環(huán)節(jié)。只有溝通，兩個人才會心心相印。當兩個人初次相遇，是溝通發(fā)揮了它的重要價值；當兩人鬧矛盾時，是溝通“化干戈為玉帛”；當正值青春期的子女與父母產(chǎn)生代溝時，又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……
當我們試圖與他人交往時，我們得到的可能是拒絕。其實，交往中，別人的反應(yīng)是一面鏡子，映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠，其實是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進行溝通。相信只要我們以溝通為鑰匙，以真誠為禮物，他人一定會友好的打開他的門的。
但是，有些時候都是你自己把門關(guān)上了，別人才同樣關(guān)上了們。打開自己的門很容易，一個微笑，一句招呼已足夠。輕輕的，就傳遞了友好的訊息，表達了渴望溝通的心愿。
兩個人的的心門，就這樣輕易地打開了。千萬不能有疑慮。如果有疑慮會造成使我們后悔的事。我聽過這樣一個故事：
有一個人，在黑夜里走進一個山洞睡覺，醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊躺著一頭豹子，他一下子驚覺了，趕緊走出了山洞。當他陷進一個泥潭時，是那頭豹子趕過來救了他。但他對豹子仍存在戒備。豹子的死也就出于他的戒備。一天，豹子只是出于玩笑輕輕地咬了一下他的褲腳，他誤以為豹子要傷害他，便拔出腰刀刺進豹子的喉嚨。然而豹子卻沒有反抗，眼里只有不解和傷心。這時，他明白了，但是卻已經(jīng)晚了。
敲開一扇門需要勇氣，留一扇開著的門需要的則是坦誠。溝通——打開心門最好的鑰匙。
溝通的作文8
溝通是人們心中的橋梁，我相信沒有什么事情是友好的溝通解決不了的，用恰當?shù)姆绞街v述自己的想法、誠實的態(tài)度去聆聽別人的內(nèi)心世界，你一定會是變矛盾為無，而換來珍貴的友情!關(guān)于這樣的事情有很多，在這里讓我們先來聽一個小故事。
從前在一座山上，同時住著獅子和老虎，這天他們兩個在森林里相遇，沒有說什么，獅子和老虎之間就爆發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)爭，到了最后，獅子和老虎都兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時候?qū)匣⒄f：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我!”。倆個動物四目相對，結(jié)果自然是不想而知了，他們簡直是悔不當初，可是，此刻已經(jīng)是為時已晚了……
第一次聽到這個故事的時候我有點想笑了，不過后來想一想，生活中不是存在過很多這樣的事例嗎?明明相互之間是有著愛的情感的，卻因為沒有適當?shù)臏贤�，造成倆者之間深深的傷害，相互溝通才是維系團隊、人與人之間的一個關(guān)鍵要素，當你遇到什么問題，有什么話不要憋在肚子里，多多與人交流，開拓心胸，也讓家人多多了解自己，促進相互間的情感，這樣就可以避免許多無謂的`誤會和矛盾，更可以讓我們擁有更多!
所以說，在現(xiàn)今社會即使科技再發(fā)達也替代不了溝通，溝通才是人與人最好的“媒體”。溝通是建立信任的基礎(chǔ)，也是構(gòu)建共同價值觀的基石。很多時候，我們不能用“意念”，或者自己狹隘的判斷，斷送了一次次學(xué)習(xí)和進步的機會，青春不久，過時不候!
溝通的作文9
當你回首往事時，你是一個與過去溝通的人，當你有一段思想熱潮時，你便是正與書籍溝通。
——題記
書籍是人類進步的階梯，與書溝通，便是與一為有知之人的談話。從丫丫學(xué)語，到朗朗的讀書聲；從思想萌發(fā)，到磅礴的思潮奔涌……每個人都是從語言學(xué)會溝通，從溝通中學(xué)得人生。解讀人生，與平凡之人溝通，便會得到淺薄、空乏的思慮；與有知之人溝通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染；而我們與誰溝通才能做一個有知之人，填補心靈的空虛呢？還是讀書。
讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強迫自己與心靈溝通，那么書帶給你的并不會想你想象的那么美好，你還會成為書的奴隸，如行尸走肉一般的無能。反之，你若把書當作是心靈的塑造，與書溝通時，體會著無限的“物我兩忘”，那么，我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲！與朋友溝通，何談一個“難”字，把書當作你的密友，與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會說：“我的`書很多，把誰當作自己的密友呢？”這也就談到了選擇書，擇書如擇友，走一次書店，讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場般的熱鬧，各種書籍琳瑯滿目，讓人目不暇接，你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界，也就是說，你追求的是什么，你就要為達到目的而“奔波”。
選擇了書，就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣，而是通過溝通來推敲其深層含義，只有這樣，你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平，也許你會走如誤區(qū)，不要慌張！讀書破萬卷，如果你能一次就領(lǐng)會其真意，那么你比作者都要厲害。閱讀是一種精神儀式，與書溝通更是回味無窮，把書當作自己的密友，讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以，請記�。杭芷鹋c書溝通的橋！
溝通的作文10
每個人的生活一定都是一帆風(fēng)順的，都會有不順心的事，而我的媽媽是一位普普通通的農(nóng)民，她不是一個普普通通的農(nóng)民，但她有著一顆善良的心，一顆寬容的心，她不是一個普通的'農(nóng)民，但她卻有著一顆寬容的心，每當我看到媽媽那一雙會說話的眼睛時，我就會想到我的老師媽媽。
在我的記憶中，有一件事，深深地刻在我心里，記在了我的心里。
記的有一次，在一個寒假的早上，我起床時覺得頭很疼，我就把頭埋在了枕頭下面。我還是不敢告訴媽媽，因為怕媽媽生氣，所以我就裝作沒聽見一樣，把頭抬起來，繼續(xù)睡覺，可是我的身體已經(jīng)不聽使喚的發(fā)出聲音了，我看到媽媽的臉上露出了驚訝的表情，我感到非常的害怕，就裝作沒聽見一樣，我想，媽媽肯定會生氣的。但是媽媽看到我這樣也很著急，于是就對我說：“我的頭好疼，不要緊，你是不是頭疼，這么大熱天的，還不是因為頭發(fā)的問題嗎?”我說：”我的頭好疼，我要去上學(xué)，我不想去，我要去，我想去，媽媽會很高興的�？墒菋寢尵驼f：“你是不是覺得我這么大的人了?”我就說：“不，我只是想鍛鍛你的膽子�！眿寢層终f：“你去吧，媽媽去上班了。”我的眼淚一下子就掉了下來，我就去洗手間里洗手，我就去上學(xué)了，我走著走著，我就看到一位老奶奶已經(jīng)在那里等著我了，可是她一直沒有回來，她就走到我的身邊問我：“這一些沒吃什么東西，你的錢包沒了嗎?”我說：“沒有�！崩夏棠叹驼f：“沒有啊!你可以把那一些錢給我吧�！蔽艺f：“我就是要給你買，不用了!”我就和那位老奶奶說了，我就把錢包給她了。
在回家的路上，我的腳就好疼，這時我的心想：媽媽的關(guān)心是永遠也不會消失的。
溝通的作文11
生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡，同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會就仿佛會成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關(guān)系。
記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個同學(xué)的身影。到了下午四點多，那位同學(xué)還是沒有來，我頓時火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他說。可是我們兩畢竟是同學(xué)啊，我終于有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的問道——
“你那天為什么沒有來？”“我那天是要來的`，可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了，本想打電話說一聲，可你家一直沒人接�！薄芭�？那你為什么事后不告訴我��？”“我是要跟你解釋的，可你一見我扭頭就走，我哪里有機會啊……”看來我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊！
哎，是啊，正是因為我和同學(xué)之間的溝通太少，才導(dǎo)致了這個誤會的發(fā)生�？磥頊贤ㄊ嵌嗝粗匾�，我想只要和同學(xué)之間多一些溝通，這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道��！溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分啊！
溝通的作文12
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。
曾幾何時，父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸著我的頭說我天真的感覺�？墒菍τ谖襾碚f，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為愉的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即便沒有任何禮物，我也知道他們在尋找與我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的'湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有的埋怨，只是默默地一句話也沒說。而一次午睡醒來，我看見父親正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。她就是那時，無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會，似乎讓人地讓人們?nèi)ふ覝贤ǎ皇前阉鼣[在面前。讓我們努力尋找它，無論它是有聲的還是無聲的；因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
溝通的作文13
也許是我們長大了，不再需要太多的擔(dān)心和嘮叨，也許是父母忙的不可開交忘記了和我們談心聊天，也許是學(xué)習(xí)看電視，娛樂占據(jù)了我們絕大部分時間。
所以對于“溝通“一詞，我們已經(jīng)快忘卻了，對它已經(jīng)很陌生了。
以前，父母經(jīng)常聽我傾訴心事，聽我講我每天的發(fā)生的故事，但現(xiàn)在，父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時，才會專心致至的，而當我向他們匯報完之后，他們不是手機響了，就是BB機機震動了。我曾因此大發(fā)了許多脾氣，但是，又有什么用呢？父母也是無奈的呀！便匆匆離去辦他們的工作，我真想回到小時候，父母聽我講那有趣而又幼稚的故事，可是現(xiàn)在對我來說，卻是一種渴求，渴望，對心與心交流的渴望，我總是有一種沖動，真想一吐為快的說出來，可是看到父母對無奈憔悴又疲憊的神情，我不得不把掛在嘴邊的話又咽了下去，雖然我不能真正的理解他們，但是我知道他們現(xiàn)在一定需要一杯暖茶或一盆溫暖的洗腳水，所以我憋了一肚子的話，也像是一塊大石頭，慢慢的沉入了心底，溝通也是永遠無法實現(xiàn)的事。
記得前幾天，我發(fā)燒了，咳嗽的很厲害，除了奶奶給我鄴的湯和幾句對我安慰的話就什么也沒有了，我知道父母很忙，沒時間來管我的病，但是就連來看一眼，就一眼也沒有時間嗎？我轉(zhuǎn)過身去，閉上了眼睛，感到眼角濕漉漉的，我哭了，我不知為什么哭，也許是父母忙的不可開交，沒來看我吧！而一次午覺醒來，我卻發(fā)現(xiàn)爸爸的大手握關(guān)我的手，他的身上的'味道還那種煙味，媽媽也穿著好每天做飯的小棉襖，滿身油煙味的，這讓我再次感到了他們對我的愛，也就是那時，讓我們無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們對彼此都有了心與心的了解，讓我不再覺得我們之間有一堵厚厚的墻。
我要努力追尋溝通，尋找溝通，努力追尋他!
溝通的作文14
生活無處不需要溝通，與朋友之間需要溝通，與父母之間需要溝通等等。即使你有語言上的障礙，你也要通過各種方式和他人進行溝通。
假如你進入一個新的環(huán)境，你就需要溝通。比如說，你進入了一個新的班級，那么同學(xué)之間的溝通是不可缺少的.，如果你不試著與新同學(xué)進行溝通，封閉自己，只會使自己陷入孤立，但如果積極地與同學(xué)進行溝通，我們就會認識更多的新同學(xué)，分享更多的經(jīng)驗和快樂，同時也會被更多的人接納。我們要學(xué)會與同學(xué)進行溝通，開放自我，友誼之樹才會枝繁葉茂。
與父母之間更需要溝通，只要你善于與父母進行溝通，那么你與父母也能成為無話不談的朋友，我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞關(guān)于自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母更加了解自己。比如有時候?qū)W習(xí)成績不理想，不能隱瞞父母更不能欺騙父母，即使他們會對我們作出批評，可他們畢竟是愛我們的，不會對我們做出有害的行為。在生活上，有時可能會有一些小矛盾，兩代人畢竟存在差異，難免有不同的觀點，正因為有分歧，所以才要溝通，不能因為賭氣不跟父母說話，要坐下來耐心地跟父母解釋，找到雙方滿意的結(jié)果，即使有時是父母的不對，也不能生父母的氣，要多體諒父母，不要非與父母爭個高低上下，更不能為了所謂的面子而胡鬧，最重要的是善于溝通，給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福。
溝通是人與人之間心靈的橋梁，沒有了溝通，你就會沒有朋友，更得不到他人的愛，體諒與理解，在這個社會跟本無法生存，所以我們要學(xué)會溝通，建立人與人之間的友好關(guān)系。
溝通的作文15
書籍是人類進步的階梯，與書溝通，便是與一為有知之人的談話。
從丫丫學(xué)語，到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā)，到磅礴的思潮奔涌……每個人都是從語言學(xué)會溝通，從溝通中學(xué)得人生。解讀人生，與平凡之人溝通，便會得到淺雹空乏的思慮;與有知之人溝通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個有知之人，填補心靈的空虛呢?還是讀書。
讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強迫自己與心靈溝通，那么書帶給你的并不會想你想象的那么美好，你還會成為書的奴隸，如行尸走肉一般的無能。反之，你若把書當作是心靈的塑造，與書溝通時，體會著無限的“物我兩忘”，那么，我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通，何談一個“難”字，把書當作你的密友，與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會說：“我的書很多，把誰當作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書，擇書如擇友，走一次書店，讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場般的熱鬧，各種書籍琳瑯滿目，讓人目不暇接，你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界，也就是說，你追求的是什么，你就要為達到目的'而“奔波”，選擇了書，就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣，而是通過溝通來推敲其深層含義，只有這樣，你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平，也許你會走如誤區(qū)，不要慌張!讀書破萬卷，如果你能一次就領(lǐng)會其真意，那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式，與書溝通更是回味無窮，把書當作自己的密友，讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以，請記住：架起與書溝通的橋!
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