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我們班的小能人作文13篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我們班的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。
我們班的小能人作文 篇1
我們班上有各種各樣的專(zhuān)家。比如:搞笑專(zhuān)家、整人專(zhuān)家、書(shū)法專(zhuān)家、學(xué)習(xí)專(zhuān)家……我就在這里簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)吧!
搞笑專(zhuān)家
我們班的搞笑專(zhuān)家可是非常搞笑的,就算你的.心情非常不好,但是只要他一出場(chǎng),你馬上就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
有一次,老師剛上完課,我們班的黑板上不知被誰(shuí)寫(xiě)上了“媽媽”兩個(gè)字,他趁沒(méi)人注意黑板時(shí),偷偷地跑上去,用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我到講臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個(gè)字被他改成了“女牛好”這三個(gè)字,我看完后,連牙都快笑掉了。
整人專(zhuān)家
整人專(zhuān)家的意思大家都知道,這不,我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。
那是上學(xué)期的事了,那天是他值日。當(dāng)時(shí),我們都在教室外面玩,只有幾個(gè)人坐在教室里。他看見(jiàn)教室里只有幾個(gè)人便開(kāi)始實(shí)行他的計(jì)劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍,然后把他的同桌叫過(guò)來(lái)檫黑板,而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚。于是,她裝出要拿黑板擦擦黑板,可是她卻把他的手放在了黑板檫上,結(jié)果,他被他自己設(shè)計(jì)的陷阱給害了。后來(lái)我才知道他為了把手拿下來(lái),手掌心上還掉了一層皮呢!
書(shū)法專(zhuān)家
書(shū)法專(zhuān)家可是我們班上的最厲害專(zhuān)家了。
記得有一次,我們學(xué)校舉行了書(shū)法大賽,他參加了,結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書(shū)法本子看,哇!真不是我夸的,那一個(gè)個(gè)字就像排列的士兵一樣整齊,所以書(shū)法專(zhuān)家他是當(dāng)之無(wú)愧的。
這就是我們班的專(zhuān)家,你想來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)嗎?
我們班的小能人作文 篇2
他,是我們年級(jí)的大隊(duì)委,是個(gè)稱職的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的榜樣,更是一個(gè)多才多藝的小能人。他,就是我們班的小能人——周子杰。
他長(zhǎng)著黝黑黝黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,稀疏的眉毛,薄薄的嘴唇,鵝蛋臉,苗條的身材,長(zhǎng)得十分清秀。
以前,我們班的成績(jī)一直是年級(jí)倒數(shù)第一,但自從他當(dāng)上了班長(zhǎng)之后,我們班的分?jǐn)?shù)就從未倒數(shù)過(guò),一直在年級(jí)前五名。他對(duì)待班級(jí)里的“頑固分子”絕不手軟,就像馬梓威在大課間調(diào)皮時(shí),他就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō):“馬梓威!再吵500字!”。而對(duì)待表現(xiàn)好的.同學(xué),他常給予鼓勵(lì),使同學(xué)們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說(shuō):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保舱且?yàn)樗降嘏袛鄬?duì)錯(cuò),所以我們班的紀(jì)律才會(huì)“更上一層樓”。
周子杰不但成績(jī)好,而且多才多藝,他的劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。還記得在一次班級(jí)才藝表演上,輪到他表演了,他先向臺(tái)下人抱拳施禮,接著揮舞著劍,威風(fēng)凜凜的,向我們一個(gè)回頭,一個(gè)甩劍,最后一個(gè)以一個(gè)很帥的架勢(shì)結(jié)束!因此得到了臺(tái)下觀眾的掌聲。不僅如此,他還是一個(gè)民不虛傳的數(shù)棋高手,還得過(guò)市里的比賽呢!
在周末,周子杰經(jīng)常去讀書(shū)館讀書(shū),而放棄了周末的休息機(jī)會(huì)。在他的口中,我常常聽(tīng)到許許多多的名言。
這就是我們既公平公正,又多才多藝,還喜歡遨游在書(shū)的海洋的“小能人”——周子杰。
我們班的小能人作文 篇3
說(shuō)起小能人我們班可多啦!有繪畫(huà)能手韓琦,體育健將方玟,勞動(dòng)達(dá)人李婷,數(shù)學(xué)天才王巖,電腦高手尋滿石……其中王小靜是讓我佩服的五體投地,為什么呢?讓我們來(lái)一探究竟。
說(shuō)起她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來(lái)兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。
說(shuō)起她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴(yán)謹(jǐn),一看就有功底。暑假時(shí),我去她家玩,每次進(jìn)門(mén)都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),有時(shí)太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫(xiě),連我來(lái)了都不知道,我問(wèn)她:“你的字都已經(jīng)寫(xiě)的這樣好了,還干什么每天堅(jiān)持寫(xiě)?”“寫(xiě)字要持之以恒不能半途而廢!蔽冶凰@種不懈努力的'精神感染了,為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫(xiě)字比賽,雖然我寫(xiě)的很快,但是寫(xiě)的繚里潦草。再看看王小靜,她還在一筆一劃的認(rèn)真寫(xiě)呢!看著她慢條斯理的樣子我真為她著急,我悄悄地對(duì)她說(shuō):“哎!你寫(xiě)的那么慢干什么?都快下課了,要來(lái)不及了!”而她卻說(shuō):“寫(xiě)好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)!薄昂昧撕昧,不打擾你了,給你寫(xiě)吧!”……下課了,她放下筆,居然寫(xiě)完了,再看看上面的字跡,鋼筋有力,一撇一捺寫(xiě)的柔軟舒展,字體方方正正,大小相同,真是鐵畫(huà)銀鉤!我真打心眼里佩服她。
你們說(shuō),這個(gè)王小靜算不算我們班級(jí)中的書(shū)法小能人呢?
我們班的小能人作文 篇4
提起我們班,達(dá)人真不少:昆蟲(chóng)達(dá)人、寫(xiě)作達(dá)人、閱讀達(dá)人、時(shí)尚達(dá)人……今天我要介紹的人既是我的朋友又是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他大大的腦門(mén)充滿智慧,老師說(shuō)上課時(shí)他的眼睛會(huì)放光。課堂上總能看到他活躍的身影,每一次發(fā)言都那么精彩。遇到難題時(shí),他總能化繁為簡(jiǎn),輕松解答。他就是我們班的“數(shù)學(xué)達(dá)人”韓仲麟。
做題時(shí),他聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本,筆動(dòng)得飛快。一會(huì)兒功夫,一頁(yè)小冊(cè)就被他順利地干掉了。遇到不會(huì)做的題時(shí),他托著下巴,另一只手不時(shí)撓撓他的大腦門(mén),仿佛智慧的`靈感每撓一次就會(huì)多一點(diǎn)。果然,不一會(huì)兒他就想出來(lái)了,雙眼變得炯炯有神,放著精光。大筆一揮,一道難題就被他解出來(lái)了。
有一次數(shù)學(xué)課上,蔡老師帶我們推導(dǎo)梯形面積公式,比比誰(shuí)的方法多。一開(kāi)始同學(xué)們都積極舉手,爭(zhēng)先恐后地匯報(bào)自己的推導(dǎo)方法。交流了三種方法之后,同學(xué)們你看看我,我看看你,都想不出新的推導(dǎo)方法了。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),“數(shù)學(xué)達(dá)人”韓仲麟?yún)s高高地舉起了手。“我認(rèn)為還可以這樣推導(dǎo)。可以先把梯形的兩條斜邊平均分成兩條線段,再把外面一塊旋轉(zhuǎn)180度,這樣就得到了一個(gè)長(zhǎng)方形。由此可以推導(dǎo)出梯形的面積等于上底加下底的和乘高除以二!痹捯魟偮,教室里響起了熱烈的掌聲。我也使勁兒為他鼓掌,心里暗暗地佩服他。同學(xué)們欽佩的目光猶如雷達(dá)掃描著他,他卻只是聳了聳肩,回到座位。
韓仲麟不但思維活躍,而且善于觀察,他還在學(xué)校的解題能手比賽中獲特等獎(jiǎng),是個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)達(dá)人”!
我們班的小能人作文 篇5
我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫(huà)畫(huà)小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),但比起她來(lái),可是“小巫見(jiàn)大巫”。
孔令莎是一個(gè)活潑開(kāi)朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動(dòng)聽(tīng),像小鳥(niǎo)的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽(tīng)的她朗讀非常棒,上個(gè)學(xué)期,她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛(ài)心》的文章榮獲二等獎(jiǎng),在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學(xué)打敗,這成績(jī)多么來(lái)之不易!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。
孔令莎不僅朗讀好,畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),如果你看過(guò)她的畫(huà),你一定會(huì)被她的畫(huà)功所折服。
孔令莎畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,舉個(gè)例子吧,比如說(shuō)人:三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫(huà)紙上,第一個(gè)女孩的性格是活潑開(kāi)朗的.,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同;第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩,一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書(shū)時(shí)認(rèn)真的表情,抿嘴一笑時(shí)的清純,整齊披散著的黑發(fā),怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個(gè)女孩看起來(lái)就屬于文雅的類(lèi)型,因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應(yīng)該知道孔令莎的畫(huà)畫(huà)水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星,是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,卻不是書(shū)呆子,她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因?yàn)樗芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)。
我們班的小能人作文 篇6
她的個(gè)子中等,有著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留著漂亮的齊劉海兒。她很會(huì)打扮自己,也喜歡臭美,每隔兩三天就會(huì)換身時(shí)髦的新衣服,在同學(xué)們面前顯擺顯擺,她就是我們班的小能人兒——李怡昕
要說(shuō)起她“能”在那兒,這就要從上數(shù)學(xué)課開(kāi)始,每次上課,數(shù)學(xué)老師向我們提出問(wèn)題時(shí),有的同學(xué)在認(rèn)真的思考著,有的同學(xué)在下面做小動(dòng)作開(kāi)小差兒,有的同學(xué)雖然舉手了,但是他們對(duì)自己的回答很不自信。唯獨(dú)李怡昕的手舉的高高的,眼神里充滿了自信,回答問(wèn)題干凈利落,她每次考試總是在九十五分以上,而且總是最先完成,同學(xué)們都很羨慕她,佩服她。
她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好,作文也寫(xiě)的出類(lèi)拔萃,讓我很佩服。他經(jīng)常在鄭教網(wǎng)上發(fā)博客,而且很多都獲得了精品博文,有的博文被還被編輯放在了博客首頁(yè)上,去年在鄭教網(wǎng)第十屆博客大賽上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。還同時(shí)獲得了“博客新秀“的`美譽(yù),得到了一張新華書(shū)店的讀書(shū)卡。
她還擔(dān)任著我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng),每天早上來(lái)到教室,總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影,而且每天都在一絲不茍的堅(jiān)持自己的崗位和責(zé)任。
她同時(shí)還是我們班里的一位“小畫(huà)家”,每次上美術(shù)課老師總是另外給我們出”難題“,正當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)苦思冥想,不得要領(lǐng)的時(shí)候,她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開(kāi)始作畫(huà)兒了。一會(huì)兒功夫,一幅五彩繽紛的畫(huà)就呈現(xiàn)在了我們面前,同學(xué)們看了都贊嘆不已。只見(jiàn)畫(huà)中的鳥(niǎo)兒神態(tài)各異,栩栩如生;小溪的水仿佛正在“嘩嘩”地流淌著……。無(wú)論她畫(huà)什么都仿佛像是真的一樣。
瞧瞧;這就是我們班的小能人
我們班的小能人作文 篇7
我們班有一個(gè)小能人,他不是背書(shū)達(dá)人胡會(huì)迪,也不是作業(yè)超人石鼎,更不是大班長(zhǎng)周銘楠。他就是我最好的朋友為魏佳蔚。
他口才出眾,是我們班的朗讀明星。讀書(shū)時(shí)感情充沛,繪聲繪聲,語(yǔ)速有緩有急,吐字時(shí)重時(shí)輕,聲音時(shí)而洪亮,時(shí)而低沉,讓人浮想連篇,沉浸其中不能自拔。課堂上老師總讓他來(lái)讀書(shū)為我們大家做示范。每次都出色完成任務(wù),根據(jù)自己對(duì)文章的理解,讀的搖頭晃腦,讓我們眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊無(wú)限的草原,波濤洶涌的大海,根小麻雀一塊歷險(xiǎn),為齊天大圣叫好……還曾經(jīng)到市里參加誦讀比賽,拿過(guò)大獎(jiǎng)呢。
他體育也是呱呱叫。無(wú)論是跑,還是跳他都是數(shù)一數(shù)二。三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳出了一米八的成績(jī),破了學(xué)校的'記錄。前一陣體育課上老師讓大家比跳繩,魏佳蔚遙遙領(lǐng)先奪得冠軍。他肢體特別協(xié)調(diào)、單搖、雙搖、八字跳、交互繩他都會(huì)。還和石鼎、韓世豪幾位同學(xué)共選入校跳繩隊(duì)。每天下午都留下來(lái)訓(xùn)練,一遍又一遍,200個(gè)又200個(gè),跳得滿頭大漢,筋疲力盡,但他無(wú)怨無(wú)悔,一心只想為班增光。功夫不負(fù)有心人,最后他們終于在區(qū)跳遠(yuǎn)比賽中取得了團(tuán)體第四的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光。
我敬佩魏佳蔚,敬佩他過(guò)人的口才,超強(qiáng)的體育,更敬佩他一心為班集體為大家的高尚品德。
我們班的小能人作文 篇8
吾班有一位書(shū)法高人,此人乃楊毅也,為何有如此稱號(hào),吾本也不相信,因當(dāng)面展示,令吾大吃一驚。
下午誦讀課時(shí)間,平老師請(qǐng)這位書(shū)法大師來(lái)現(xiàn)場(chǎng)露一手,我見(jiàn)他拎著一個(gè)普普通通的黑布包,從容地拿出筆、墨、紙。什么?連硯臺(tái)都沒(méi)帶,我心中便打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):這書(shū)法家連硯臺(tái)都沒(méi)帶,靠譜嗎?再說(shuō),人家大書(shū)法家都是幾十年的功底,他才小小年紀(jì),能行嗎?你瞧,他骨瘦如柴,胳膊細(xì)得像根棍,似乎毫無(wú)揮毫之力。
開(kāi)始寫(xiě)字了,觀眾們把他圍得個(gè)水泄不通,里三層,外三層,都想目睹大師的風(fēng)采,恨不得把眼珠挖出來(lái)湊上去看。他先讓毛筆吸飽了墨汁,再輕輕將鼻頭磨尖,然后輕輕地往紙上一點(diǎn),一頓,一挫,開(kāi)始行筆。那筆就像在紙上跳芭蕾舞一般輕盈,又好似在滑滑的絲綢上漫步,筆尖飛快地行走著。結(jié)尾時(shí),他的手卻不自覺(jué)地抖了兩下,我心中暗暗自喜:“呵!這次要露餡兒了!笨伤P一抬,自信地微微一笑,才發(fā)現(xiàn),只是筆劃略微粗了點(diǎn),反而字顯得剛勁有力。他筆走如飛,龍飛鳳舞,不一會(huì)兒一副杰作便誕生了,他自信的把筆一擱,露出了謙虛的笑容。大家激動(dòng)地望著他,用熱烈的`掌聲來(lái)佩服他力透紙背的功夫。
定睛一瞧,這幅字真是一絕。那“惠”字上部分剛勁有力,緊而不擠,仿佛是鋼鐵架起來(lái)一般,下面的“心”松而不散,有柔美之感;這繁體的“風(fēng)”,可是個(gè)大難題,在楊大師面前可是小菜一碟,那撇弧度適中,又不失剛硬之氣,整個(gè)字仿佛是春風(fēng)拂過(guò)一般,又柔又暖;這“和”字就像一位和氣的老人,人人喜歡;最后一個(gè)“暢”,如字所說(shuō),流暢而輕快,有非凡之氣。
這幅“絕品”,令所有人嘖嘖贊嘆,令全班人都佩服的五體投地,我也解開(kāi)了心中的謎團(tuán),楊毅真是一位名不虛傳的大師。
我們班的小能人作文 篇9
說(shuō)起我們班的小能人,那是多的都數(shù)不過(guò)來(lái),例如:百靈鳥(niǎo)王駿飛,巧嘴趙晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健將馬超······而我寫(xiě)的這一位,就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝,一雙美麗的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,笑起來(lái)無(wú)比甜美,加上那淡紫的頭飾,就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。
司云貝不僅人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試,題目很難,大家都沒(méi)考好,唯獨(dú)司云貝自己考了個(gè)95分以上,但她也不驕傲,邊安慰其他同學(xué)邊說(shuō)自己的不足。當(dāng)然,我不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱號(hào)給她的,還有最重要的原因,就是她——心靈手巧。司云貝今天做個(gè)漂亮的盒子,明天又疊個(gè)彩色的星星,后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課,我見(jiàn)司云貝的'手里有一個(gè)很精美,小巧的錢(qián)包,便湊上前問(wèn):“司云貝,你從哪里買(mǎi)的這么好看的錢(qián)包呀!”司云貝卻告訴我那個(gè)錢(qián)包是她自己做的,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了驚訝不已,天啊!司云貝也太厲害了吧!竟然能做出這么漂亮的錢(qián)包,我當(dāng)時(shí)真是羨慕,嫉妒,恨啊!我真羨慕司云貝有雙巧手,又嫉妒她太厲害了,最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課,司云貝送給我一個(gè)“秘密小盒”,我打量起了那個(gè)小盒子,六個(gè)面每個(gè)面都有一些話,膠水粘合處根本看不出來(lái),可見(jiàn)司云貝是多么的細(xì)心呀!我想,司云貝長(zhǎng)大后一定可以成為一個(gè)能人,誰(shuí)讓她從小就成為班里的能人呢!其實(shí)司云貝不光是做手工心靈手巧,她學(xué)習(xí)也是因?yàn)椤靶撵`手巧”才學(xué)好的。
司云貝每每做題的時(shí)候,都非常的仔細(xì),一道題她通常要讀明白了才做,絕不會(huì)草草而過(guò)的,有的時(shí)候,她還會(huì)舉一反三呢!怎么樣,我說(shuō)的這個(gè)“小能人”不假吧!
我們班的小能人作文 篇10
要是說(shuō)起我們班的牛人,那可還真不少。學(xué)霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。
有時(shí),我真的羨慕她。你想想,書(shū)法,她全班第一;美術(shù),那可是一流的;人緣,沒(méi)得罪過(guò)人;還有學(xué)習(xí),一直就名列前茅……這真的是不服不行。
先說(shuō)她最拿手的畫(huà)畫(huà)吧!不管畫(huà)什么都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時(shí)正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時(shí)候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開(kāi)始也沒(méi)在意,隨手接過(guò),定眼一看,問(wèn)她:“這是楊冪的頭像呀!你在那里弄到這圖片的。”她聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)啥?這哪里是圖片,這是我畫(huà)的呀!”我當(dāng)時(shí)就一臉懵逼,畫(huà)的……這居然是畫(huà)的。我心里的原子彈爆炸了,再看看她一副習(xí)以為常的表情。我忍不住扶額,都是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,差距怎么這么大呢?沒(méi)辦法,她就是這樣全能。
老師說(shuō),人家畫(huà)畫(huà)好的,字也寫(xiě)得好?墒,這句話在我身上肯定不靈驗(yàn)。每次把我的作業(yè)和李京格的放在一起,你就會(huì)知道什么叫沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害。
光這就已經(jīng)夠厲害的了,但是,她的人緣還不是一般的`好。只要一下課,她的座位前就會(huì)圍著一堆人。身為好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無(wú)淚呀!
說(shuō)到家長(zhǎng)最?lèi)?ài)談的學(xué)習(xí),每次成績(jī)單發(fā)下來(lái),我媽對(duì)我說(shuō)的話我都會(huì)背了,什么“你怎么學(xué)的呀!你看你這成績(jī),爛成什么了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)呀!就只顧得瘋……”唉,從此以后,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。
我們班的小能人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。
我們班的小能人作文 篇11
他有一頭烏黑油亮的短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡折紙,折什么像什么,因此我們班的同學(xué)送給出他一個(gè)雅號(hào)——折紙高手。
他是誰(shuí)?他就是我們班的學(xué)霸蔡興業(yè)同學(xué)。
蔡興業(yè)的書(shū)包里每天都裝著五顏六色的卡紙,只要一有空,他就會(huì)拿彩紙出來(lái)折。一張普普通通的卡紙?jiān)谒那墒掷镒笳壅,右翻翻,很快就能變出一件精美的折紙作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懶的小貓,有的像鮮艷的玫瑰,有的像一條精神飽滿的神龍……大家看到后,總會(huì)投來(lái)羨慕的目光,并贊嘆道:“多么漂亮的手工紙作品呀!”這時(shí)蔡興業(yè)同學(xué)總會(huì)淡淡地一笑。
因?yàn)椴膛d業(yè)掌握的.這項(xiàng)才能,既能開(kāi)發(fā)腦力,又能活動(dòng)手指,還能鍛煉人的綜合能力,他便在班上辦了一家“手工折紙戰(zhàn)車(chē)店”。自從他開(kāi)了這家店后,他就變得更忙了。每個(gè)課間,許多同學(xué)都來(lái)找他教折紙,特別是男同學(xué),大家圍在一起,熱熱鬧鬧的。只見(jiàn)他的手麻利地翻折彩色卡紙,爭(zhēng)分奪秒,瞬間幾輛精致的戰(zhàn)車(chē)模型擺在同學(xué)們眼前,大家由衷地發(fā)出贊嘆聲。有的同學(xué)非常好奇,學(xué)著他折紙的樣子也要折一部戰(zhàn)車(chē),這時(shí)蔡興業(yè)也會(huì)非常耐心地教同學(xué)。大家這就這樣,拿著彩卡紙折來(lái)折去,完全沉浸在歡樂(lè)的課間里。
折紙讓我們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,感謝我們班的折紙高手蔡興業(yè)同學(xué)給我們帶來(lái)了折紙的樂(lè)趣。
我們班的小能人作文 篇12
他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,打乒乓球特別厲害,他就是劉鋮。
瞧,課間,他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前,揮起了乒乓球拍,他的一招一式,都那么專(zhuān)注,每一個(gè)球都來(lái)勢(shì)兇狠,令人措手不及。
有一次,他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子,技術(shù)肯定不咋地,輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜,輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來(lái)的球,猛地一扣,球飛到半空中,直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)快碰到他了。只見(jiàn)老爸一驚,迅速抽出手反擊。哦,幸好球沒(méi)掉到地上。吃了大虧后,老爸不敢大意了,眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣,眉頭緊皺,目不轉(zhuǎn)睛。就這樣,他倆展開(kāi)了一輪又一輪的對(duì)攻。最后,劉鋮連贏三局,爸爸的臉都羞得紅透了,我這小粉絲更是佩服得五體投地。
她,總是扎著蓬松的馬尾辮,長(zhǎng)得眉清目秀,眼睛里閃著聰慧的光芒。她,就是朱佳文。
她呀,就是喜歡看書(shū)。課間,她總是靜靜地捧著一本書(shū),坐在座位上,細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書(shū)蟲(chóng),快樂(lè)地在廣闊無(wú)垠的書(shū)海里暢游,就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的'書(shū)不說(shuō)有上千本,也有幾百本了。有什么大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)她全知道,遇到什么難題她也能為我們講解,我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。
還有,看書(shū)最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語(yǔ)連珠,在我們班上是最棒的,經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上。看看她的出色成績(jī),我們都十分驚嘆。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想跟他倆一比高下呢?
我們班的小能人作文 篇13
我們班高手如云:有寫(xiě)字能手薛旦寧,有育健將岳陽(yáng),有大力士蔣舒逸,有文藝明星董佳怡,有大畫(huà)家劉沁抒……其中令人最佩服的是十全十美,像魔方一樣的周潤(rùn)龍。
紅色一面是音樂(lè)。我們班的`同學(xué)原來(lái)不知周潤(rùn)龍的嗓音無(wú)人可比?捎幸淮,音樂(lè)老師讓他唱歌,當(dāng)他充滿自信地走上講臺(tái),一首優(yōu)美的旋律如百靈鳥(niǎo)一般,令人陶醉其中。他唱完后,一陣熱烈的掌聲響起來(lái),郭老師說(shuō):“他曾經(jīng)唱歌得過(guò)獎(jiǎng)呢!”原來(lái)如此,怪不得他唱歌這么好聽(tīng)。
藍(lán)色一面是數(shù)學(xué)。他是我校5+2的學(xué)員,很多同學(xué)都佩服他。有一次,數(shù)學(xué)老師的徒弟?chē)?yán)老師正在看一本練習(xí)冊(cè),被其中一道附加題難住了,這時(shí)周潤(rùn)龍來(lái)了,他看了那道題后,幫嚴(yán)老師解了出來(lái)。還有一次,我問(wèn)他:“為什么1+2=1,1+6=1,1+11=1?”他沒(méi)有思考脫口而出:“1個(gè)月加2個(gè)月等于1個(gè)季度,1天加6天等于1個(gè)星期,1個(gè)月加11個(gè)月等于1年!闭孀屓伺宸梦弩w投地。
綠色的一面是盡職。有一回,他給一個(gè)同學(xué)默英語(yǔ),結(jié)果默到6點(diǎn)鐘才過(guò)關(guān),哎呀,要是我,早沒(méi)那耐性,到5點(diǎn)鐘就腳底抹油,不管他逃回去了。
他還有紫色的作文面,棕色的幽默面,黃色的犯錯(cuò)面……
在老師眼里他是個(gè)好學(xué)生,在我們眼里他是好榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。
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