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      2. 我們班的小能人作文

        時間:2023-11-20 18:43:45 好文 我要投稿

        我們班的小能人作文13篇[精品]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我們班的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。

        我們班的小能人作文13篇[精品]

          我們班的小能人作文 篇1

          我們班上有各種各樣的專家。比如:搞笑專家、整人專家、書法專家、學(xué)習(xí)專家……我就在這里簡單介紹幾個吧!

          搞笑專家

          我們班的搞笑專家可是非常搞笑的,就算你的.心情非常不好,但是只要他一出場,你馬上就會哈哈大笑起來。

          有一次,老師剛上完課,我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字,他趁沒人注意黑板時,偷偷地跑上去,用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會兒,我到講臺上一看,發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字,我看完后,連牙都快笑掉了。

          整人專家

          整人專家的意思大家都知道,這不,我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。

          那是上學(xué)期的事了,那天是他值日。當(dāng)時,我們都在教室外面玩,只有幾個人坐在教室里。他看見教室里只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍,然后把他的同桌叫過來檫黑板,而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚。于是,她裝出要拿黑板擦擦黑板,可是她卻把他的手放在了黑板檫上,結(jié)果,他被他自己設(shè)計的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來,手掌心上還掉了一層皮呢!

          書法專家

          書法專家可是我們班上的最厲害專家了。

          記得有一次,我們學(xué)校舉行了書法大賽,他參加了,結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書法本子看,哇!真不是我夸的,那一個個字就像排列的士兵一樣整齊,所以書法專家他是當(dāng)之無愧的。

          這就是我們班的專家,你想來見一見嗎?

          我們班的小能人作文 篇2

          他,是我們年級的大隊委,是個稱職的班長、學(xué)習(xí)的榜樣,更是一個多才多藝的小能人。他,就是我們班的小能人——周子杰。

          他長著黝黑黝黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,稀疏的眉毛,薄薄的嘴唇,鵝蛋臉,苗條的身材,長得十分清秀。

          以前,我們班的成績一直是年級倒數(shù)第一,但自從他當(dāng)上了班長之后,我們班的分?jǐn)?shù)就從未倒數(shù)過,一直在年級前五名。他對待班級里的“頑固分子”絕不手軟,就像馬梓威在大課間調(diào)皮時,他就會嚴(yán)厲地說:“馬梓威!再吵500字!”。而對待表現(xiàn)好的.同學(xué),他常給予鼓勵,使同學(xué)們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,也正是因為他公平地判斷對錯,所以我們班的紀(jì)律才會“更上一層樓”。

          周子杰不但成績好,而且多才多藝,他的劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。還記得在一次班級才藝表演上,輪到他表演了,他先向臺下人抱拳施禮,接著揮舞著劍,威風(fēng)凜凜的,向我們一個回頭,一個甩劍,最后一個以一個很帥的架勢結(jié)束!因此得到了臺下觀眾的掌聲。不僅如此,他還是一個民不虛傳的數(shù)棋高手,還得過市里的比賽呢!

          在周末,周子杰經(jīng)常去讀書館讀書,而放棄了周末的休息機(jī)會。在他的口中,我常常聽到許許多多的名言。

          這就是我們既公平公正,又多才多藝,還喜歡遨游在書的海洋的“小能人”——周子杰。

          我們班的小能人作文 篇3

          說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手韓琦,體育健將方玟,勞動達(dá)人李婷,數(shù)學(xué)天才王巖,電腦高手尋滿石……其中王小靜是讓我佩服的五體投地,為什么呢?讓我們來一探究竟。

          說起她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。

          說起她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴(yán)謹(jǐn),一看就有功底。暑假時,我去她家玩,每次進(jìn)門都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,有時太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫,連我來了都不知道,我問她:“你的字都已經(jīng)寫的這樣好了,還干什么每天堅持寫?”“寫字要持之以恒不能半途而廢!蔽冶凰@種不懈努力的'精神感染了,為她豎起了大拇指。

          記得有一次我們班舉行寫字比賽,雖然我寫的很快,但是寫的繚里潦草。再看看王小靜,她還在一筆一劃的認(rèn)真寫呢!看著她慢條斯理的樣子我真為她著急,我悄悄地對她說:“哎!你寫的那么慢干什么?都快下課了,要來不及了!”而她卻說:“寫好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)!薄昂昧撕昧,不打擾你了,給你寫吧!”……下課了,她放下筆,居然寫完了,再看看上面的字跡,鋼筋有力,一撇一捺寫的柔軟舒展,字體方方正正,大小相同,真是鐵畫銀鉤!我真打心眼里佩服她。

          你們說,這個王小靜算不算我們班級中的書法小能人呢?

          我們班的小能人作文 篇4

          提起我們班,達(dá)人真不少:昆蟲達(dá)人、寫作達(dá)人、閱讀達(dá)人、時尚達(dá)人……今天我要介紹的人既是我的朋友又是我的競爭對手。

          他大大的腦門充滿智慧,老師說上課時他的眼睛會放光。課堂上總能看到他活躍的身影,每一次發(fā)言都那么精彩。遇到難題時,他總能化繁為簡,輕松解答。他就是我們班的“數(shù)學(xué)達(dá)人”韓仲麟。

          做題時,他聚精會神地盯著作業(yè)本,筆動得飛快。一會兒功夫,一頁小冊就被他順利地干掉了。遇到不會做的題時,他托著下巴,另一只手不時撓撓他的大腦門,仿佛智慧的`靈感每撓一次就會多一點。果然,不一會兒他就想出來了,雙眼變得炯炯有神,放著精光。大筆一揮,一道難題就被他解出來了。

          有一次數(shù)學(xué)課上,蔡老師帶我們推導(dǎo)梯形面積公式,比比誰的方法多。一開始同學(xué)們都積極舉手,爭先恐后地匯報自己的推導(dǎo)方法。交流了三種方法之后,同學(xué)們你看看我,我看看你,都想不出新的推導(dǎo)方法了。正當(dāng)我們一籌莫展時,“數(shù)學(xué)達(dá)人”韓仲麟?yún)s高高地舉起了手!拔艺J(rèn)為還可以這樣推導(dǎo)?梢韵劝烟菪蔚膬蓷l斜邊平均分成兩條線段,再把外面一塊旋轉(zhuǎn)180度,這樣就得到了一個長方形。由此可以推導(dǎo)出梯形的面積等于上底加下底的和乘高除以二!痹捯魟偮,教室里響起了熱烈的掌聲。我也使勁兒為他鼓掌,心里暗暗地佩服他。同學(xué)們欽佩的目光猶如雷達(dá)掃描著他,他卻只是聳了聳肩,回到座位。

          韓仲麟不但思維活躍,而且善于觀察,他還在學(xué)校的解題能手比賽中獲特等獎,是個名副其實的“數(shù)學(xué)達(dá)人”!

          我們班的小能人作文 篇5

          我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯,但比起她來,可是“小巫見大巫”。

          孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。

          孔令莎的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學(xué)期,她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎,在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學(xué)打敗,這成績多么來之不易!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

          孔令莎不僅朗讀好,畫畫也不錯,如果你看過她的畫,你一定會被她的畫功所折服。

          孔令莎畫的畫栩栩如生,舉個例子吧,比如說人:三個性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上,第一個女孩的性格是活潑開朗的.,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個女孩的與眾不同;第二個女孩是一個害羞安靜的女孩,一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書時認(rèn)真的表情,抿嘴一笑時的清純,整齊披散著的黑發(fā),怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個女孩看起來就屬于文雅的類型,因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星,是我們班的活躍分子。她的成績非常優(yōu)秀,卻不是書呆子,她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因為她能給大家?guī)砜鞓贰?/p>

          我們班的小能人作文 篇6

          她的個子中等,有著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留著漂亮的齊劉海兒。她很會打扮自己,也喜歡臭美,每隔兩三天就會換身時髦的新衣服,在同學(xué)們面前顯擺顯擺,她就是我們班的小能人兒——李怡昕

          要說起她“能”在那兒,這就要從上數(shù)學(xué)課開始,每次上課,數(shù)學(xué)老師向我們提出問題時,有的同學(xué)在認(rèn)真的思考著,有的同學(xué)在下面做小動作開小差兒,有的同學(xué)雖然舉手了,但是他們對自己的回答很不自信。唯獨李怡昕的手舉的高高的,眼神里充滿了自信,回答問題干凈利落,她每次考試總是在九十五分以上,而且總是最先完成,同學(xué)們都很羨慕她,佩服她。

          她不僅數(shù)學(xué)成績好,作文也寫的出類拔萃,讓我很佩服。他經(jīng)常在鄭教網(wǎng)上發(fā)博客,而且很多都獲得了精品博文,有的博文被還被編輯放在了博客首頁上,去年在鄭教網(wǎng)第十屆博客大賽上獲得了優(yōu)秀獎。還同時獲得了“博客新秀“的`美譽,得到了一張新華書店的讀書卡。

          她還擔(dān)任著我們班的勞動班長,每天早上來到教室,總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影,而且每天都在一絲不茍的堅持自己的崗位和責(zé)任。

          她同時還是我們班里的一位“小畫家”,每次上美術(shù)課老師總是另外給我們出”難題“,正當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)苦思冥想,不得要領(lǐng)的時候,她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開始作畫兒了。一會兒功夫,一幅五彩繽紛的畫就呈現(xiàn)在了我們面前,同學(xué)們看了都贊嘆不已。只見畫中的鳥兒神態(tài)各異,栩栩如生;小溪的水仿佛正在“嘩嘩”地流淌著……。無論她畫什么都仿佛像是真的一樣。

          瞧瞧;這就是我們班的小能人

          我們班的小能人作文 篇7

          我們班有一個小能人,他不是背書達(dá)人胡會迪,也不是作業(yè)超人石鼎,更不是大班長周銘楠。他就是我最好的朋友為魏佳蔚。

          他口才出眾,是我們班的朗讀明星。讀書時感情充沛,繪聲繪聲,語速有緩有急,吐字時重時輕,聲音時而洪亮,時而低沉,讓人浮想連篇,沉浸其中不能自拔。課堂上老師總讓他來讀書為我們大家做示范。每次都出色完成任務(wù),根據(jù)自己對文章的理解,讀的搖頭晃腦,讓我們眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊無限的草原,波濤洶涌的大海,根小麻雀一塊歷險,為齊天大圣叫好……還曾經(jīng)到市里參加誦讀比賽,拿過大獎呢。

          他體育也是呱呱叫。無論是跑,還是跳他都是數(shù)一數(shù)二。三年級運動會跳出了一米八的成績,破了學(xué)校的'記錄。前一陣體育課上老師讓大家比跳繩,魏佳蔚遙遙領(lǐng)先奪得冠軍。他肢體特別協(xié)調(diào)、單搖、雙搖、八字跳、交互繩他都會。還和石鼎、韓世豪幾位同學(xué)共選入校跳繩隊。每天下午都留下來訓(xùn)練,一遍又一遍,200個又200個,跳得滿頭大漢,筋疲力盡,但他無怨無悔,一心只想為班增光。功夫不負(fù)有心人,最后他們終于在區(qū)跳遠(yuǎn)比賽中取得了團(tuán)體第四的好成績,為學(xué)校爭了光。

          我敬佩魏佳蔚,敬佩他過人的口才,超強(qiáng)的體育,更敬佩他一心為班集體為大家的高尚品德。

          我們班的小能人作文 篇8

          吾班有一位書法高人,此人乃楊毅也,為何有如此稱號,吾本也不相信,因當(dāng)面展示,令吾大吃一驚。

          下午誦讀課時間,平老師請這位書法大師來現(xiàn)場露一手,我見他拎著一個普普通通的黑布包,從容地拿出筆、墨、紙。什么?連硯臺都沒帶,我心中便打了一個大大的問號:這書法家連硯臺都沒帶,靠譜嗎?再說,人家大書法家都是幾十年的功底,他才小小年紀(jì),能行嗎?你瞧,他骨瘦如柴,胳膊細(xì)得像根棍,似乎毫無揮毫之力。

          開始寫字了,觀眾們把他圍得個水泄不通,里三層,外三層,都想目睹大師的風(fēng)采,恨不得把眼珠挖出來湊上去看。他先讓毛筆吸飽了墨汁,再輕輕將鼻頭磨尖,然后輕輕地往紙上一點,一頓,一挫,開始行筆。那筆就像在紙上跳芭蕾舞一般輕盈,又好似在滑滑的絲綢上漫步,筆尖飛快地行走著。結(jié)尾時,他的手卻不自覺地抖了兩下,我心中暗暗自喜:“呵!這次要露餡兒了!笨伤P一抬,自信地微微一笑,才發(fā)現(xiàn),只是筆劃略微粗了點,反而字顯得剛勁有力。他筆走如飛,龍飛鳳舞,不一會兒一副杰作便誕生了,他自信的把筆一擱,露出了謙虛的笑容。大家激動地望著他,用熱烈的`掌聲來佩服他力透紙背的功夫。

          定睛一瞧,這幅字真是一絕。那“惠”字上部分剛勁有力,緊而不擠,仿佛是鋼鐵架起來一般,下面的“心”松而不散,有柔美之感;這繁體的“風(fēng)”,可是個大難題,在楊大師面前可是小菜一碟,那撇弧度適中,又不失剛硬之氣,整個字仿佛是春風(fēng)拂過一般,又柔又暖;這“和”字就像一位和氣的老人,人人喜歡;最后一個“暢”,如字所說,流暢而輕快,有非凡之氣。

          這幅“絕品”,令所有人嘖嘖贊嘆,令全班人都佩服的五體投地,我也解開了心中的謎團(tuán),楊毅真是一位名不虛傳的大師。

          我們班的小能人作文 篇9

          說起我們班的小能人,那是多的都數(shù)不過來,例如:百靈鳥王駿飛,巧嘴趙晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健將馬超······而我寫的這一位,就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝,一雙美麗的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,笑起來無比甜美,加上那淡紫的頭飾,就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。

          司云貝不僅人長得漂亮,學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試,題目很難,大家都沒考好,唯獨司云貝自己考了個95分以上,但她也不驕傲,邊安慰其他同學(xué)邊說自己的不足。當(dāng)然,我不是因為她長得漂亮,學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱號給她的,還有最重要的原因,就是她——心靈手巧。司云貝今天做個漂亮的盒子,明天又疊個彩色的星星,后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課,我見司云貝的'手里有一個很精美,小巧的錢包,便湊上前問:“司云貝,你從哪里買的這么好看的錢包呀!”司云貝卻告訴我那個錢包是她自己做的,我當(dāng)時聽了驚訝不已,天。∷驹曝愐蔡珔柡α税!竟然能做出這么漂亮的錢包,我當(dāng)時真是羨慕,嫉妒,恨。∥艺媪w慕司云貝有雙巧手,又嫉妒她太厲害了,最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課,司云貝送給我一個“秘密小盒”,我打量起了那個小盒子,六個面每個面都有一些話,膠水粘合處根本看不出來,可見司云貝是多么的細(xì)心呀!我想,司云貝長大后一定可以成為一個能人,誰讓她從小就成為班里的能人呢!其實司云貝不光是做手工心靈手巧,她學(xué)習(xí)也是因為“心靈手巧”才學(xué)好的。

          司云貝每每做題的時候,都非常的仔細(xì),一道題她通常要讀明白了才做,絕不會草草而過的,有的時候,她還會舉一反三呢!怎么樣,我說的這個“小能人”不假吧!

          我們班的小能人作文 篇10

          要是說起我們班的牛人,那可還真不少。學(xué)霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。

          有時,我真的羨慕她。你想想,書法,她全班第一;美術(shù),那可是一流的;人緣,沒得罪過人;還有學(xué)習(xí),一直就名列前茅……這真的是不服不行。

          先說她最拿手的畫畫吧!不管畫什么都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開始也沒在意,隨手接過,定眼一看,問她:“這是楊冪的頭像呀!你在那里弄到這圖片的!彼犃,對我說:“你說啥?這哪里是圖片,這是我畫的呀!”我當(dāng)時就一臉懵逼,畫的……這居然是畫的。我心里的原子彈爆炸了,再看看她一副習(xí)以為常的表情。我忍不住扶額,都是學(xué)畫畫的,差距怎么這么大呢?沒辦法,她就是這樣全能。

          老師說,人家畫畫好的,字也寫得好。可是,這句話在我身上肯定不靈驗。每次把我的作業(yè)和李京格的放在一起,你就會知道什么叫沒有對比,就沒有傷害。

          光這就已經(jīng)夠厲害的了,但是,她的人緣還不是一般的`好。只要一下課,她的座位前就會圍著一堆人。身為好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無淚呀!

          說到家長最愛談的學(xué)習(xí),每次成績單發(fā)下來,我媽對我說的話我都會背了,什么“你怎么學(xué)的呀!你看你這成績,爛成什么了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點呀!就只顧得瘋……”唉,從此以后,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。

          我們班的小能人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。

          我們班的小能人作文 篇11

          他有一頭烏黑油亮的短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡折紙,折什么像什么,因此我們班的同學(xué)送給出他一個雅號——折紙高手。

          他是誰?他就是我們班的學(xué)霸蔡興業(yè)同學(xué)。

          蔡興業(yè)的書包里每天都裝著五顏六色的卡紙,只要一有空,他就會拿彩紙出來折。一張普普通通的卡紙在他的巧手里左折折,右翻翻,很快就能變出一件精美的折紙作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懶的小貓,有的像鮮艷的玫瑰,有的像一條精神飽滿的神龍……大家看到后,總會投來羨慕的目光,并贊嘆道:“多么漂亮的手工紙作品呀!”這時蔡興業(yè)同學(xué)總會淡淡地一笑。

          因為蔡興業(yè)掌握的.這項才能,既能開發(fā)腦力,又能活動手指,還能鍛煉人的綜合能力,他便在班上辦了一家“手工折紙戰(zhàn)車店”。自從他開了這家店后,他就變得更忙了。每個課間,許多同學(xué)都來找他教折紙,特別是男同學(xué),大家圍在一起,熱熱鬧鬧的。只見他的手麻利地翻折彩色卡紙,爭分奪秒,瞬間幾輛精致的戰(zhàn)車模型擺在同學(xué)們眼前,大家由衷地發(fā)出贊嘆聲。有的同學(xué)非常好奇,學(xué)著他折紙的樣子也要折一部戰(zhàn)車,這時蔡興業(yè)也會非常耐心地教同學(xué)。大家這就這樣,拿著彩卡紙折來折去,完全沉浸在歡樂的課間里。

          折紙讓我們學(xué)會觀察,學(xué)會思考,感謝我們班的折紙高手蔡興業(yè)同學(xué)給我們帶來了折紙的樂趣。

          我們班的小能人作文 篇12

          他,長得高高瘦瘦的,打乒乓球特別厲害,他就是劉鋮。

          瞧,課間,他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前,揮起了乒乓球拍,他的一招一式,都那么專注,每一個球都來勢兇狠,令人措手不及。

          有一次,他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個小孩子,技術(shù)肯定不咋地,輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜,輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來的球,猛地一扣,球飛到半空中,直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過來時,球已經(jīng)快碰到他了。只見老爸一驚,迅速抽出手反擊。哦,幸好球沒掉到地上。吃了大虧后,老爸不敢大意了,眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣,眉頭緊皺,目不轉(zhuǎn)睛。就這樣,他倆展開了一輪又一輪的對攻。最后,劉鋮連贏三局,爸爸的臉都羞得紅透了,我這小粉絲更是佩服得五體投地。

          她,總是扎著蓬松的馬尾辮,長得眉清目秀,眼睛里閃著聰慧的光芒。她,就是朱佳文。

          她呀,就是喜歡看書。課間,她總是靜靜地捧著一本書,坐在座位上,細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書蟲,快樂地在廣闊無垠的書海里暢游,就連有時看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會兒。她看的'書不說有上千本,也有幾百本了。有什么大家都沒聽說過的知識她全知道,遇到什么難題她也能為我們講解,我們都對她淵博的知識羨慕不已。

          還有,看書最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語連珠,在我們班上是最棒的,經(jīng)常能發(fā)表在報刊上。看看她的出色成績,我們都十分驚嘆。

          怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也想跟他倆一比高下呢?

          我們班的小能人作文 篇13

          我們班高手如云:有寫字能手薛旦寧,有育健將岳陽,有大力士蔣舒逸,有文藝明星董佳怡,有大畫家劉沁抒……其中令人最佩服的是十全十美,像魔方一樣的周潤龍。

          紅色一面是音樂。我們班的`同學(xué)原來不知周潤龍的嗓音無人可比?捎幸淮危魳防蠋熥屗,當(dāng)他充滿自信地走上講臺,一首優(yōu)美的旋律如百靈鳥一般,令人陶醉其中。他唱完后,一陣熱烈的掌聲響起來,郭老師說:“他曾經(jīng)唱歌得過獎呢!”原來如此,怪不得他唱歌這么好聽。

          藍(lán)色一面是數(shù)學(xué)。他是我校5+2的學(xué)員,很多同學(xué)都佩服他。有一次,數(shù)學(xué)老師的徒弟嚴(yán)老師正在看一本練習(xí)冊,被其中一道附加題難住了,這時周潤龍來了,他看了那道題后,幫嚴(yán)老師解了出來。還有一次,我問他:“為什么1+2=1,1+6=1,1+11=1?”他沒有思考脫口而出:“1個月加2個月等于1個季度,1天加6天等于1個星期,1個月加11個月等于1年!闭孀屓伺宸梦弩w投地。

          綠色的一面是盡職。有一回,他給一個同學(xué)默英語,結(jié)果默到6點鐘才過關(guān),哎呀,要是我,早沒那耐性,到5點鐘就腳底抹油,不管他逃回去了。

          他還有紫色的作文面,棕色的幽默面,黃色的犯錯面……

          在老師眼里他是個好學(xué)生,在我們眼里他是好榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。

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