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      2. 天鵝的作文

        時間:2023-11-21 09:21:45 好文 我要投稿

        天鵝的作文經(jīng)典(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的天鵝的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        天鵝的作文經(jīng)典(15篇)

        天鵝的作文1

          很久以前,有一只天鵝,她很愛打扮自己,但她很臭美。

          一天早晨,天鵝出來散步,來到了有名的公園“繁華公園”,這里風(fēng)景優(yōu)美,繁花似錦,是個散步的好地方。天鵝一邊走路一邊打扮自己,所有動物都被天鵝的眼睛所迷住了,它們認為天鵝是一個大明星,就跑上前來,異口同聲說:“這位美麗的'小姐,你能幫我們簽個名嗎?”她想,其他動物都以為她是個大明星,自以為是說:“好!一個一個來,請把紙和筆遞給我。”簽完了一個又一個,天鵝累得滿頭大汗,一手拿著紙和筆簽名,一手拿著面巾紙擦汗。鵝小姐氣喘吁吁,最后暈到在地。

          過了幾天,她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,床邊坐著母親,母親微笑著對天鵝說:“女兒,你要學(xué)習(xí)做‘真人’,不可以驕傲自大,要謙虛!

          天鵝滿面羞慚。

        天鵝的作文2

          丑小鴨變成天鵝后,到了一個新地方,和其他的天鵝住在一起,而且每天十分開心,舒服極了。

          過了一段時間,丑小鴨很想念媽媽,還有其他的小鴨。于是,它就飛回家去。一路上,一只獵狗看著天鵝說:“啊,多美麗的天鵝呀!”小鳥見了驚訝地問:“這是誰呀?怎么那么漂亮的?”

          回到家,鴨媽媽不認識它了。天鵝搖著媽媽的翅膀,撒嬌地說:“我就是以前的`丑小鴨呀!我?guī)Т蠹胰ヒ粋很美的地方。”大家都樂得直呵呵,跟著天鵝出發(fā)了。

          快到門口時,就看到很多只天鵝已經(jīng)在迎接它們了。鴨媽媽開心地對天鵝說:“你生活得那么好,我真替你高興!”天鵝也對媽媽說:“以后大家可以時常過來玩!

          天鵝帶著媽媽以及小鴨們游玩了整個地方。真是快樂的一天。

        天鵝的作文3

          一個風(fēng)和日麗的下午,媽媽爸爸帶著我去看美麗的天鵝。

          來到湖邊,我們看到湖水中有許多美麗的天鵝,有的在平臺上休息;有的在給自己洗澡;有的一只腳站著,把腦袋縮在翅膀里,一定很暖和吧!旁邊的湖面上,有幾只天鵝隨著水波輕輕蕩漾,自由自在。有的睡著了飄蕩在水面上,想在搖籃里小寶寶一樣,可舒服了?僧(dāng)我們說話發(fā)出聲音的'時候,它就馬上醒了過來。我心想:它的警惕性真高!“媽媽,有兩只天鵝在“談戀愛”呢!”它們面對面,彎著脖子,嘴對嘴。遠遠望去,就像一顆愛心。突然,一只黑鳥劃過天空,它驕傲地說:“你看我飛得多快,飛得多遠,你能像我一樣嗎?我比天鵝還厲害!碧禊Z看見了不甘示弱,展開翅膀,貼著水面滑翔,我見了目瞪口呆。我們坐在湖邊靜靜欣賞美麗的天鵝,岸邊的那只天開始和我做“好朋友”了。它用它那雙大大的眼睛盯著我,還朝我“嘎嘎”的叫。我當(dāng)然也很喜歡它。時間不早了,我該走了!霸僖娏颂禊Z,我下次還來看你哦!”

          這只天鵝也對我有些依依不舍,我走了,它又朝我“嘎嘎”的叫了兩聲。我真希望我也是一只天鵝,我希望向它們一樣美,向他們一樣在水面上自由的飛翔,在水面上自由的飄蕩。

        天鵝的作文4

          我去過許多美麗的地方,可最讓我流連忘返的,還是那森林公園——天鵝堡。有人會問:“森林公園有什么好玩的?又沒有游樂設(shè)施,只是空氣好一些罷了!倍視@樣告訴他:“天鵝堡可不是一般的`森林公園,天鵝堡里雖說沒有游樂設(shè)施,但卻比游樂設(shè)施更好玩、更刺激一些。”大家是不是也很好奇,那就跟著我往下讀吧。天鵝堡跟所有的森林公園一樣,空氣都非常新鮮。連羊糞都比我們這里的汽車尾氣好聞。好了該介紹大家最想聽的了,天鵝堡上有一個大草原,草原上有許多蒙古包,凡是來的人都可以免費體驗一下。大草原上還可以騎馬,真正的馬哦!想想都覺得刺激。想一想你坐在馬上,帶著牛仔帽,帶著護具。嘴里不時發(fā)出駕、駕、駕的聲音。還可以坐馬車,坐著馬車的感覺真是太好了。還有……

          我去玩了三天,真是太好玩了!我本來都不舍得回來,可是想到我親愛的同學(xué)們,我還是回來了。天鵝堡是不一般的森林公園,如果你沒有明白到他的神奇之處,那么就只有親身去體會了!

        天鵝的作文5

          有什么不能說的呢?只是一場普普通通的遇見,兩人單純地戀愛而已。畫面,音樂,都很好。臺詞也到位。雖然不是什么驚世駭俗的奇作,也是一部“好”電影。

          散場的時候,聽到一個高傲的男生道:“什么嘛,那么丑的一個人,還什么初戀。”然后是一個細細的女聲,聽不真切,然而我突然覺得難過,是比起電影中的三個隱隱的悲劇更清晰的痛苦。

          我能想像,那一定是一個長相精致帥氣的男孩,身邊依著他可人的女友,這場電影是他們年輕的生命中一個小小的綴飾,無關(guān)痛癢。但我是一個很傻氣的人,我?guī)缀蹩梢詳嘌运麄兘窈鬀]有誰能幸福,或者要經(jīng)歷漫長的苦難才能幸福。

          高中就開始談戀愛沒什么,我理解。但是能在剛看完電影時就能放出這樣的.話來,就不是什么浮躁無聊的原由了。小雨和小倫的快樂和痛苦,遠遠地置身事外,是過于事故而忘了感動,還是過于天真還打不翻五味瓶?

          我記得舊琴房里的老鋼琴的最后一個音,在生死間的間隔響起的時候,閃過去過去的時光,使我有一種大腦麻痹的幻覺。如果快樂的話,如果相知的話,如果還不想忘卻……

          即使我這么麻木的人,即使我是個從不為傷心流淚的冷血動物,我還是感覺得到啊,“對面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男腋!,為什么你們…?/p>

        天鵝的作文6

          夕陽西下,女兒河“半江瑟瑟半江紅”,細看涌動的波紋折射出晚霞繽紛的色彩:稻麥黃、翡翠綠、月光白、漸變藍……

          漸漸地,河面越來越靜,靜得像一塊五彩繽紛的寶鏡。一隊整齊的白天鵝從隨風(fēng)擺動的蘆葦叢中魚貫而出,寶鏡頓時破碎開來,恰似白居易筆下的“銀瓶乍破水漿迸”,一道道漣漪涌動開來,一圈圈波紋迅速散去。

          太陽終于隱去了笑臉,暗紫色的晚霞也收起了最后一抹燦爛;宜{色的天空和金色的蘆葦便是天鵝們最好的舞臺,她們終于開始了各自的表演。她們努力把身體浸在翡翠色的河水中,彎曲著脖頸形成一條條優(yōu)雅的'弧線。其中一只頭顱呈淺黃色、身體呈灰白色的天鵝騰空而起,像離弦的箭一樣,飛快地竄了出去;緊接著,她揮舞著雙翅,在天空中翱翔,一會盤旋在游客的頭頂,仿佛在和我們互動;一會又徘徊不前,似乎戀戀不舍,不肯離去……那一刻,這舞臺上演的是她的“獨角戲”。

          夜幕降臨,天鵝們排著整齊的隊伍又鉆回了蘆葦叢中,結(jié)束了她們的“演出”……

          隱隱青山綠水橋,女兒河畔天鵝嬌。

          浮波踏水偶展翅,滿岸游人樂陶陶。

          天鵝是和諧、美麗的象征,是大自然的饋贈,多么希望:待春風(fēng)又綠錦水岸時,我還能與她們相約在女兒河畔!

        天鵝的作文7

          星期日,爸爸媽媽開車帶我來到大凌河近距離目睹天鵝的風(fēng)采。

          來到那里,遠遠望去,一群白色的天鵝就好像碩大的白蓮浮在水面上。近看這些天鵝,全身白的刺眼,像是一團雪,腳是黑色的,嘴是黑黃兩色的,翅膀像兩把白色扇子,它優(yōu)美而富有彈性的脖子,幾乎和它身子一樣長,可以扭動、彎曲,動作起來就像表演柔軟的體操。天鵝真是又美麗又可愛呀!

          天鵝像高傲的公主?矗鼈冇械挠米祆o靜梳理著羽毛,好像在洗澡;有的慢慢悠悠地浮水,不時濺出一排排的水花;還有的把頭扎入水中,身體前部分沒入水下,后部分露出水面,用長長的嘴啄食著魚蝦。看到這么好的景色,我當(dāng)然不肯錯過,于是向爸爸要了手機拍攝。天鵝優(yōu)美的'姿態(tài),配上身后碧海藍天,真是一幅美麗的畫卷。

          天鵝是美麗的飛禽,更是國家二級保護動,我們要好好保護它。

        天鵝的作文8

          每次去動物園,我總是逆人流,一進大門,就往左拐,三三兩兩去看望我最喜愛的大鳥――天鵝。

          星期三,我和外公、外婆去公園看動物,今天,火紅的太陽剛剛從東方升起,湖面上也變成紅的,一對天鵝游來游去,自由自在拍打著寬大的'翅膀,迎著紅通通的太陽翩翩起舞。

          天鵝長著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著,它撥動著鵝掌,立刻平靜的湖面鱗波閃閃。它那高雅的身影,就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,這時使我忽然想起“鵝,鵝,鵝”這首詩。對鵝的高度贊揚,天鵝和鵝一樣美麗可愛。有時累了,它會爬上岸在柳樹下歇息,柳枝被風(fēng)輕輕地吹動,柳絲搖動,天鵝閉著雙眼睡覺。

          我愛天鵝,天鵝是美麗的象征,它潔白無暇。

        天鵝的作文9

          天鵝是一種高貴的動物,而法國鋼琴及管風(fēng)琴演奏家圣桑創(chuàng)作的曲目《天鵝》,更是一種高雅的音樂。它凈化了我的心靈,感染了我們的心靈;它凈化了我的情緒,感染了我們的情緒。在忽快忽慢、忽高忽低的旋律中,我浮想聯(lián)翩。音樂在帶給我想象的同時,也帶給了我無盡遐想的空間。

          我的.眼前呈現(xiàn)出了這番景象:在湖泊中,一只高貴的、優(yōu)雅的,一身純白色羽毛的天鵝公主正在緩緩游動著。它是多么引人注目,多么純潔漂亮啊!它仿佛就是絢爛陽光下五彩繽紛、美麗絕倫的閃耀鉆石!她在波光粼粼的湖水中被襯托得更加的美麗動人了。看,這,就是音樂的巨大魅力所在之處。

          音樂不僅可以給我們帶來美麗動人的畫面,還向我們一一展現(xiàn)了、并細心描寫、講述了一個個動聽音樂的背后,震撼人心,而卻又真實美麗的感人故事。

        天鵝的作文10

          天鵝已經(jīng)在國家一級動物園里過日子,也成為人們的偶像。

          一天,天鵝看見一只鴨子在小池里游泳,便游過去,驕傲地對鴨子說:鴨子,你有我美麗嗎?鴨子低下頭,不,我沒有你潔白的羽毛。

          中午,天鵝看見了蜈蚣,便大搖大擺地走到蜈蚣面前,對他說:老蜈蚣,你有我美麗嗎?蜈蚣失望地回答:不,我沒有你那美麗的身影。

          第二天清晨,天鵝看見正在喊起床的公雞,便走過去,神氣地對公雞說:公雞先生,你有我美麗嗎?公雞心平氣和地對這只驕傲的天鵝說:我雖然沒有你那潔白的羽毛,也沒有你美麗的身影,但是我勤勞,會唱歌!驕傲的天鵝明知顧問:你,你哪里勤勞啦?公雞并沒有神氣的向天鵝頂嘴,而是和氣的對天鵝說:我勤勞,我每天早上起得早;會唱歌,我早上都喔喔地叫醒要上學(xué)讀書的`孩子!說著說著,它便唱起歌來:喔喔,小朋友啊,起床啦

          天鵝聽了公雞的這些話后,膛目結(jié)舌。

        天鵝的作文11

          天鵝是大型鳥類,全身羽毛雪白,啄多為黑色,上嘴至鼻孔部為黃色。由于它們幽雅的體態(tài),古往今來天鵝成了純真與善良的化身。

          天鵝是冬候鳥,喜歡寧靜的湖泊和沼澤,以水生植物為主食,是一種吃素的鳥類。天鵝保持著一種稀有的“終生伴侶制”,在南方過冬時,不論是尋食,或者休息,都是成雙成對

          的。雌天鵝在產(chǎn)卵時,雄天鵝在一旁守衛(wèi)著。遇到敵人時,它便拍打翅膀,上前迎敵。如果一只死亡,另一只也將終生孤單生活。

          聽說有個地方叫新內(nèi),那里有一條長30公里,寬10公里的大湖,據(jù)說這里,每年都會有成千上萬只天鵝聚集在這里;颐擅傻暮嫔,兩只潔白無暇的天鵝在慢慢地游動。輕悠悠的身影,映在平靜的湖水里,十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠,伸

          長細細的脖子,尋覓著可口的`食物。忽面一個猛子扎下去,把頭和脖子深深地埋進了水里,雪白的尾巴翹得高高的,像一簇盛開的白蓮花。

          天鵝,雖然你沒有孔雀的羽毛一樣艷麗,也沒有大公雞一樣的神氣?墒,你那雪白的羽毛,卻讓我難以忘懷,你就是純真與善良的化身!

        天鵝的作文12

          一個雙休日,陽光明媚,我和媽媽一起去天鵝湖游玩,那兒可美了。

          天鵝湖座落在湖南株洲汽車城的左側(cè)。一到這里,呈現(xiàn)在我眼前的是一塊經(jīng)過打磨了的長方形的石頭,上面寫著很醒目的幾個大字——“天鵝湖”。

          我們拾級而下,只見一條條長長的小路,一直伸向湖中心。我很好奇,拽著媽媽的'手,邊走邊欣賞湖里的美景。湖里有幾座拱形的小橋,我站在其中的一座橋上,放眼望去,廣闊的湖面在陽光的照耀下波光粼粼。湖面平的象一面鏡子;清得可以看見湖底;綠得像一塊翡翠。水里的魚兒還不時的蹦出水面,好奇的看著我們,好像在說:歡迎你們來這里游玩。

          最引人注目的是湖中心有石膏雕刻的兩只天鵝。它們頭靠著頭,好像很親密的樣子。好笑的是,在不遠處蹲著一只十分丑陋的癩蛤蟆,它瞪著大眼睛望著天鵝,好像癩蛤蟆想吃天鵝肉呢。

          湖邊還有一些美麗的花草。有的開得十分嬌艷;有的才開了幾片花瓣;有的很害羞,還沒有打開花骨朵。

          時間過得真快,不知不覺該回家了,我們依依不舍的離開了天鵝湖。我想天鵝湖的自然景色實在太美了,它讓人流連忘返。

        天鵝的作文13

          天鵝湖在禹州城市廣場的西南方向,那里景色秀麗神奇,尤其是那些黑天鵝,有趣極了,天鵝湖也因此而得名。

          天鵝湖的樹可真多呀!那一排排參天大樹真像一把綠色的大傘,時刻保護著天鵝湖。

          看,榕樹爺爺正伸長他那粗壯的手臂,在歡迎到公園來的游客呢!柳樹姑娘正在湖邊梳洗她那被風(fēng)吹亂的長發(fā)呢!棕樹伯伯也舉起他的大扇子給人們送去涼爽呢!

          聽,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在唱著清脆的.歌兒,唱醒了小魚躍出水面,唱醒了天鵝直撲翅膀,唱醒了花草翩翩起舞,他們仿佛在合奏一曲動聽的交響樂,聽得湖水漾起了波紋般的笑臉。

          最有趣的是湖里的天鵝了!他們有的排列整齊地在運動,有的結(jié)伴去尋找食物,還有的三五個在悠閑地散步……我跟他們打招呼,他們也會有禮貌地跟我打招呼;我跟他們說再見,他們也會依依不舍地跟我告別。啊,這真是一群可愛的天鵝!

          啊,天鵝湖,你真是一幅百聞不如一見的風(fēng)景畫呀!

        天鵝的作文14

          湘鄉(xiāng)市碧州公園有兩個湖,左邊的湖天鵝湖,右邊的湖還沒名字呢?它們中間有一條小路,把它們分開子,小路的底下有一個大洞是湖水流過的地方。

          天鵝湖為什么叫天鵝湖呢?因為湖中住著美麗、高貴的天鵝。沿著碧洲公園的小路走就到了,天鵝湖的四周圍著漂亮的.欄桿,地上長滿了百合、薔薇和許多不知名的野花。它們挨挨擠擠爭相斗艷。

          湖里的碧綠碧綠清澈透底,清得能看見水底的石頭。湖中央有一個蓮花石像,石像四周有許多水管,水管噴出的水像一把花傘好像在為天鵝遮擋太陽。還有許多冒白色水霧的管子。它們散發(fā)著白色的水霧,整個天鵝湖像仙境一般。湖面上游著一群天鵝。天鵝潔白的羽毛像紗衣披在天鵝身上,有的天鵝脖子上有一圈黑色羽毛像戴上項鏈;有的天鵝噢、噢的在唱歌;還有的天鵝把頭躲進羽毛里睡懶覺。湖的左邊有一個刷了淺黃色油漆的房子,那是天鵝的家吧……

          天鵝湖真美!它令我流連忘返。

        天鵝的作文15

          星期天的上午,媽媽帶我來到了盼望許久的天鳥湖看天鵝。

          很遠我就看見了湖的兩側(cè)停放著許多各種各樣的車輛。那里聚集著很多人,有老人,有兒童。再走近一點,就聽見了“歐,鷗”的叫聲,聲音此起彼伏。真是不見其鵝,先聞其聲呀!

          我來到湖邊,看見了湖的中央停落著數(shù)千只白天鵝。它們長著扁扁的黑嘴巴,黃黃的'額頭,一對透亮靈活的小眼睛,修長的脖子,雪白雪白的翅膀,黑黑的鵝掌像穿了一雙高筒靴,范兒勁十足,可愛極了。

          天鵝分成很多小組,三五成群,自由活動?窗,有的站成一排在冰面上遛彎,偶爾扇動幾下翅膀像在活動筋骨;有的扇動翅膀在翩翩起舞;有的把長長的脖子伸進湖里覓食;有的像害羞似的把頭躲進翅膀里;有的小天鵝干脆不走步,每前進一步都像在滑冰;有的把身子縮成一團,小臉貼著冰面趴著睡覺,天做被,冰做床,很享受的樣子;還有的在那一動不動地曬太陽,傻乎乎的呆萌可愛……

          今天,我看到了真實版的天鵝,真希望人和動物能合諧相處,美麗的白天鵝希望你明年還會來到這個“服務(wù)區(qū)”休息,讓我們做永遠的朋友。

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