我的朋友作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫字好，唱歌更好……
記得有一次，在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細(xì)心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 �？她�?wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因?yàn)檩o導(dǎo)我，成績(jī)下降，沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說(shuō)完，就拉著我的.手說(shuō)：“難道你沒聽說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的話，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認(rèn)真的練習(xí)�？墒�，唉！我沒有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認(rèn)為，同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我，沒想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”，我愛我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友作文2
生活是豐富多彩的，每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長(zhǎng)，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂(lè).......
他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的'好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學(xué)......
我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他也很熱情地回答我的問(wèn)題，因?yàn)樗覍?duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的，他要是不會(huì)一道題，他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人，改造自已不足之處，爭(zhēng)取下一次不要再錯(cuò)，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個(gè)留守兒童，最近，他的爸爸回來(lái)了，說(shuō)這次回家是要和銳新一起出國(guó)，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說(shuō)，你不要走，我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)......
最后，我寫了一封郵件給他，祝他平安，希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說(shuō)，我們一定會(huì)在一起的!
因?yàn)樗鰢?guó)了，這件事肯定對(duì)我的影響很大，我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個(gè)外國(guó)電話，就是銳新打過(guò)來(lái)的，我興奮不已。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
我的朋友作文3
在我的朋友中，和我最要好的是熙熙了：兩根短短的辮子，筆挺的鼻梁下有一張名副其實(shí)的'櫻桃嘴，白里帶紅的臉蛋上藏著一對(duì)淺淺的小酒窩。這樣看起來(lái)，熙熙真是個(gè)“美少女”，可你如果和她熟識(shí)了，便不會(huì)這么認(rèn)為了。
熙熙雖然是個(gè)女生，可她卻常常和男生混在一起，久而久之便學(xué)會(huì)了男生的一些“小花樣”。
記得有一次，體育老師有事，所以讓我們自由活動(dòng)。大家就玩起了“警察抓小偷”的游戲。輪到熙熙當(dāng)“小偷”，明顯熙熙必?cái)o(wú)疑，可就在熙熙快被捉住時(shí)，熙熙突然蹲下，雙手抱著頭，好像哭似的，而那位“警察”以為碰疼熙熙了，馬上跑過(guò)去問(wèn)她怎么了，哪痛。我們也跑過(guò)去看看情況。就在大家聚成一團(tuán)時(shí)，熙熙突然伸手把一位同學(xué)抓住了，然后以飛一般的速度跑回“家里”，而那位被捉的同學(xué)還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，等回過(guò)頭來(lái)，那個(gè)地方只留她一個(gè)人了。他生氣得直跺腳說(shuō)：“你賴皮！”熙熙卻做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“這有什么，男生都這樣，這叫做機(jī)靈�！蹦莻�(gè)同學(xué)只好自認(rèn)倒霉。
怎么樣？我這位朋友夠有趣吧，想認(rèn)識(shí)她嗎？我很樂(lè)意介紹給你們認(rèn)識(shí)哦！
我的朋友作文4
在我們家電視邊，有一個(gè)非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。
它的殼很美，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的肉也有花紋，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，也很美。它身上每一個(gè)部位都是綠的。
烏龜膽小呀！游戲時(shí)我叫它：“出來(lái)嘍！出來(lái)嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進(jìn)去，我不叫它就轉(zhuǎn)個(gè)身就走了。
它特別的溫馴，它高興時(shí)，把頭把腳都伸出來(lái)，它就躥過(guò)來(lái)躥過(guò)去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進(jìn)去呢！它不咬人，把別的動(dòng)物放進(jìn)去，它不打架，把吃的`給別的動(dòng)物吃，可好了。
小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進(jìn)來(lái)，然后再聞一聞，才吃食物來(lái)。
小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時(shí)，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個(gè)它最不愛吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的水倒了，發(fā)現(xiàn)，石頭下面有很烏龜吃的，那時(shí)，我才恍然大悟。
它睡覺的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，我去碰了碰它心愛的小尾巴，它還是不動(dòng)，我還以為它死了呢，半小時(shí)過(guò)去了，我又去看了看，它還是沒有醒，我把它拿了起來(lái)，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來(lái)了，仿佛像在說(shuō)：“誰(shuí)呀，找我有什么事？人家正在睡午覺呢！討厭死了，不要叫了”。
這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！
我的朋友作文5
每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。和朋友在一起，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，你不會(huì)孤獨(dú)；有朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂(lè)樂(lè)。
她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調(diào)皮！她不時(shí)朝我吐泡泡，嘴巴緊閉，像在說(shuō)什么。她穿著一件閃閃發(fā)光的連衣裙。陽(yáng)光下，她的裙子閃閃發(fā)光，美極了！她一邊走，一邊裙子下面的裙子飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試不及格或者做錯(cuò)什么的時(shí)候，她都睜得很大，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)得太離譜了，這次我考得那么差，不過(guò)沒關(guān)系，下次我會(huì)繼續(xù)努力的�！蔽铱嫉谝坏臅r(shí)候，他嘴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒。雖然你這次考得這么好，但你不要驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)。不知道你下次考的好不好。下次，你要靠得這么好，留著！”聽著，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
該吃飯了，所以我給她帶了吃的。她高興得一下子吃完了飯，好像餓了很久了。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個(gè)動(dòng)作多久了，最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。
臨睡前，我想和她說(shuō)晚安，她卻睜著眼睛。我以為她還醒著，我打了幾次電話她都沒反應(yīng)。她睡著了。也許她覺得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺時(shí)眼睛是睜著的'。
說(shuō)實(shí)話，她是我的朋友！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚。怎么，你能看見嗎？
我的朋友作文6
她，成績(jī)優(yōu)異；她，大氣豪爽；她，執(zhí)著任性；她，就是我最好的朋友。
她，成績(jī)優(yōu)異，每次考試的前三名，她決不會(huì)落榜，但是她和我一樣，喜歡貪玩，喜歡捉弄，每次下課后，要是不制造點(diǎn)兒動(dòng)靜，就不是她了，她總是喜歡打打鬧鬧，我從來(lái)都沒有看見她課后學(xué)習(xí)，但是她的成績(jī)從來(lái)不會(huì)下降，每次下課，任課老師都會(huì)給成績(jī)好的學(xué)生講解一些更難的題，但是她從來(lái)都沒有去過(guò)，就連老師親自來(lái)請(qǐng)她，她也不會(huì)給面子，但是老師出的`題，她都會(huì)做，因此，老師們對(duì)她又愛又恨。
她，大氣豪爽。同學(xué)們管她接?xùn)|西，她從來(lái)都沒拒絕過(guò)，雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還，為此，我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西，但她總是說(shuō)，一點(diǎn)小事，不足掛齒，對(duì)于這一點(diǎn)，我也很無(wú)奈，因?yàn)閯e人問(wèn)她借的東西，要是她沒有，她就會(huì)拿我的借給別人，然后，一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。
她，執(zhí)著任性。對(duì)于她認(rèn)定的事，一定會(huì)堅(jiān)持，俗話說(shuō)，不撞南墻不回頭，但是她認(rèn)定的事，就算撞了南墻，她也不會(huì)回頭，對(duì)此，我也很無(wú)奈，因?yàn)�，她一般都�?huì)拉著我一起。
我和她從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了，一直在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，也許，這就是緣分吧。這些年來(lái)，我和她小打小鬧的，不但沒有生出間隙，還越來(lái)越離不開彼此了，也許，這就是朋友吧。
我的朋友作文7
我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次，我被周萬(wàn)洪欺負(fù)，周萬(wàn)洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見了，就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō)：“你怎么能這樣，要對(duì)同學(xué)友愛。”周萬(wàn)洪說(shuō)：“管毛管，你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道：“他是我朋友，我就要管�！敝苋f(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起。”鄭涵說(shuō)：“你再欺負(fù)林天皓，我就告老師�！敝苋f(wàn)洪說(shuō):“告吧，告吧�！编嵑蜕先ジ胬蠋�。老師說(shuō)：“下午罰他抄課文。”
還有一次，周萬(wàn)洪借了我的'魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說(shuō)：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō)：“忘帶了�！编嵑嫖艺f(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)�，我才知道已�?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō)：“壞了，你就勇敢承認(rèn)，何必這樣不誠(chéng)信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時(shí)幫助我。
我的朋友作文8
我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會(huì)瞇成一條縫，像一對(duì)閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會(huì)安慰人，她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架�！蔽覄偞Я艘豢跉�，又聽到她跟老師說(shuō)：“老師，某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過(guò)他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫家。班上的板報(bào)都是她主編，班級(jí)的手抄報(bào)大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動(dòng)物。我對(duì)動(dòng)物觀察不仔細(xì)，畫了一頭牛，同學(xué)們說(shuō)我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對(duì)她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來(lái)了�！�
她是一個(gè)愛打小報(bào)告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
我的朋友作文9
她，是我的鄰居，更是我的朋友，她是鄭瑩瑩。她個(gè)子不高，皮膚光滑，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，眉毛彎的像月亮；眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠；鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子，還有一對(duì)招風(fēng)耳。
我記得在小學(xué)時(shí)，我正在上課，頭疼的厲害，開始我還能忍著，后來(lái)竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課，趕忙跑了過(guò)來(lái)，整個(gè)教室瞬間炸鍋了。老師關(guān)心地說(shuō)：“要是不舒服就先回家休息吧！”可我那時(shí)全身都是痛的，那里走得動(dòng)呀，這時(shí)鄭瑩瑩說(shuō)：“老師，我家和她家是鄰居，我送可心回家吧！”她把我半攙半扶地帶出了門，我昏昏沉沉的跟著她挪動(dòng)著腳步。后來(lái)，她看我實(shí)在走不動(dòng)了，就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的身上，她一路走走停停堅(jiān)持背著我，把我送回了家，我媽媽讓她休息會(huì)再走她都不，又趕緊跑回學(xué)校上課了。
還有一次是傍晚時(shí)分，我和瑩瑩一起回家。正走著，我被絆倒摔在地上，手被劃破了，瑩瑩連忙拉我起來(lái)，從口袋里掏出一張濕巾，麻利的為我擦掉血漬，仔細(xì)的`用紙幫我先包起來(lái)。我感激的說(shuō)：“謝謝你，天都黑了，我們趕快走吧�！彼齾s說(shuō)：“等等！”說(shuō)完跑回我被絆倒的地方，使勁扯地上那根粗鐵絲，終于拉出來(lái)了，她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她：“怎么了？”她卻沖我笑著說(shuō)：“沒什么，我怕它再拌著其他人！”
我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個(gè)熱心人，心靈美好，叫我怎么能不喜歡她呢！
我的朋友作文10
我有許多好朋友，其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上，說(shuō)話時(shí)露出兩排白牙。
她的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次都是班里第一。冷不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學(xué)都得到了她的幫助，我就是其中之一！
一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)犯了很多錯(cuò)誤，所以放學(xué)后我呆在教室里復(fù)習(xí)。冷見我著急，就來(lái)問(wèn)我：“怎么了？我埋著頭寫著回答：我還有幾道數(shù)學(xué)題要改！冷冰雨說(shuō)：哪些？我來(lái)告訴你。她一邊說(shuō)，一邊在我身邊坐下，耐心地解釋。不一會(huì)兒，我突然意識(shí)到我剛才沒有想到！這個(gè)問(wèn)題是如此的不易察覺，以至于我絞盡腦汁的幾個(gè)難題，在冰冷的冰雨的幫助下，在短時(shí)間內(nèi)得以解決。
我記得還有一次，我早上起晚了，就趕緊穿上衣服，收拾好書包，趕去學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒忘在家里了，馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我看起來(lái)很擔(dān)心的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)我，“陳陽(yáng)怎么了？你是不是忘了什么？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒想。他說(shuō)：“要不我們把象皮扯成兩半！”這是你的新橡皮！我答不上來(lái)，他卻說(shuō)：“拉也沒事。拔了還能用嗎！”所以只能聽他的。
快看！這是我的好朋友冷。她天真，可愛，樂(lè)于助人。
我的朋友作文11
書，書是打開智慧大門的鑰匙。書是人們進(jìn)步的階梯。書是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與智慧，每個(gè)人都喜歡看書，我也把書當(dāng)作我的良師益友。
每當(dāng)我有零用錢的時(shí)候，我都會(huì)去買書。有一天，我買完書，還沒出書店門就開始看起了書。回來(lái)的路上，我走進(jìn)了一片樹林，我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書面，然而我前面出現(xiàn)了一棵粗壯的大樹，我當(dāng)時(shí)沒有注意，只聽咚的一聲，我撞在了樹上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰(shuí)撞的我？長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼睛！”只見前面有一棵大樹，我才知道自己撞上樹了，只好自認(rèn)倒霉，吸取教訓(xùn)，以后不能邊走邊路邊看書了。
還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書房看書。媽媽叫我去超市買鹽，我說(shuō)：“等一會(huì)兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過(guò)去了。我還沒有去買，只見媽媽憤怒的從廚房里走了出來(lái)說(shuō)：“我叫你去買鹽，怎么現(xiàn)在還沒有去？快去！”我見媽媽這個(gè)樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿腦子里都是在想書，想后來(lái)劇情的`走向。來(lái)到超市，不知道要買什么，又跑回家問(wèn)媽媽買什么，媽無(wú)語(yǔ)的說(shuō)“買鹽！”我又跑了回去才買了鹽。他說(shuō)我中了書毒，是一位癮君子。
問(wèn)我為什么喜歡讀書？因?yàn)闀粌H能教會(huì)我知識(shí)，了解社會(huì)，陶冶情操，還教會(huì)我如何做人，書是我的朋友，更是我的良師益友。
我的朋友作文12
在生活中每個(gè)人都有自己喜歡的花，我也有一個(gè)自己喜歡的花兒。它不像牡丹一樣的傾國(guó)傾城，不是像芍藥一樣鮮艷美麗，不是像水仙一樣婀娜多姿，也不像玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽(yáng)光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的，不是最艷麗的，也不是姿態(tài)最美的，也不是最受大多數(shù)人歡迎喜愛的，但是我就是喜歡真實(shí)努力和向上的向日葵。小時(shí)候有一次回姥姥家，姥姥家的土地上種著很多課向日葵花。當(dāng)我看見他們時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的問(wèn)題，那就是所有的向日葵都是向有陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得，后來(lái)，我在手機(jī)上查到向日葵在生長(zhǎng)期間，需要吸收大量的陽(yáng)光制造養(yǎng)分，所以花徑會(huì)隨著陽(yáng)光的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。但當(dāng)向日葵開花后，它便不會(huì)再隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。我找著找著突然突然看見一個(gè)向日葵作用小資料，上面寫的是向日葵的種子含有大量的`維生素和可用食油，所以可以用來(lái)制造人造奶油，沙拉醬以及我們喜愛吃的零食瓜子和動(dòng)物飼料等。
原來(lái)每個(gè)人都喜歡吃的瓜子都是向日葵上的，向日葵可真是我們的朋友呢。
我的朋友作文13
我家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。我最喜歡小烏龜了，它是我唯一的朋友，我一直把它當(dāng)作一個(gè)人來(lái)看待。
我家陽(yáng)臺(tái)上的大缸就是它的家。它家的.地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼、小海螺，一塊大石頭就是它的床，還有一座大假山，環(huán)境美極了。
小烏龜很討人喜歡，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一對(duì)圓圓的小眼睛四處張望著。它長(zhǎng)著四只又短又粗的腳，腳上長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的爪子，看起來(lái)有些可怕。每當(dāng)我走近它時(shí)，它就咧開了嘴，用前腳使勁地向我游，仿佛很歡迎我。
有一次，我從外面買回些肉絲，準(zhǔn)備回家給小烏龜吃�；丶液�，我把肉絲輕輕地放在大假山上，躲在大缸后悄悄地盯著小烏龜，只見它發(fā)現(xiàn)食物就迫不及待地向大假山爬去，我以為它會(huì)一口吃掉食物，可是它卻在假山邊窺探了一會(huì)兒，然后游上前去，用小爪子抓住肉絲把肥的部分撕開，再吃瘦的部分，看著它吃得津津有味，我也開心極了。飽餐過(guò)后，小烏龜就爬上“床”舒舒服服地曬太陽(yáng)，成天都懶地動(dòng)。
瞧！這就是我家的小烏龜，可愛嗎？
我的朋友作文14
有一個(gè)人，在你傷心的時(shí)候安慰你，在他快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享，在你生病的時(shí)候陪著你，和你形影不離，這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè)，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。
她的性格十分寬容，善良。在火車站上人山人海，有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應(yīng)該說(shuō):你把我的手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅(jiān)定地說(shuō):"不用了，你的火車快開了，趕快上車吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容，而且還很好學(xué)。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的`技巧和要領(lǐng)。她就松開我的手去滑了。可是剛滑了沒幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來(lái)繼續(xù)學(xué)，直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，她終于會(huì)了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì)溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅(jiān)持所得來(lái)的，即使你中間失敗了，也要再站起來(lái)�！边@句話在我的腦海里浮現(xiàn)了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，一個(gè)簡(jiǎn)單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？
我的朋友作文15
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是，我裝作沒聽見，沒有理她。
下課后，怒氣沖沖的.我，還寫了一張紙條，說(shuō)她沒有手�？刹痪茫揖秃蠡诹�，張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。
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