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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2023-11-26 21:34:48 好文 我要投稿

        我的好朋友作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          今年寒假,我和一些通過初賽和復(fù)賽的小記者朋友們代表上海賽區(qū)去北京參加“全國十佳百優(yōu)小記者評選活動”總決賽。兩位帶隊(duì)老師和我們到了北京火車站后,迎接我們的是首都師范大學(xué)讀書的2位哥哥和1位姐姐,是我們這次的輔導(dǎo)員,我和哥哥姐姐們的友誼就此展開了,其中,威豪哥哥最待人友善。

          他高高的,胖胖的。眼睛大小中等,鼻子翹翹的`。他總是笑嘻嘻的,他還總是穿著條藍(lán)衣服,整體看上去挺配的。我覺得他很了不起,一般來說,進(jìn)大學(xué)了,大多數(shù)人都戴眼鏡,而他卻不戴。但會不會他是戴隱形眼鏡呢?短短一周時(shí)間威豪哥哥都全程陪同我們這些遠(yuǎn)離爸爸媽媽的小不點(diǎn)們,對我們無微不至的照顧和幫助,我們彼此之間也建立了深厚的友誼。最近,網(wǎng)上有一首很火的歌叫《生僻字》,他能唱得很像原唱一樣,他也教我唱,后來我終于學(xué)會了!

          威豪哥哥讓我印象最深的一件事,就屬離別那天了。當(dāng)我們坐上回上海的火車,他特意追過來,在車窗外向我們招手,我們也向他招手。這時(shí),我趕緊從書包里拿出采訪本和筆,寫到“我們有緣再見!”他看到之后,哭了。過了一會兒,他似乎想到什么,低頭看著手機(jī)。我很納悶,想:你平時(shí)不是說不玩游戲的嗎?突然,他把手機(jī)舉給我們看,上面寫著四個大字:一路順風(fēng)!我和同行的小伙伴涵涵頓時(shí)抱頭痛哭,淚如雨下……

          當(dāng)火車緩緩開動時(shí),帶隊(duì)的孔老師給我們每人發(fā)了一包北京的特色小零食,說是威豪哥哥買給我們吃的。我感動萬分,吃下去后,把包裝紙夾在了踐行證的里面,就在也掉不了了,時(shí)時(shí)刻刻都是滿滿回憶……

          現(xiàn)在,我和威豪哥哥成了好朋友,我們時(shí)常在微信上聊天,談學(xué)習(xí)、談生活、談成長。我期待著威豪哥哥來上海,到時(shí)候我?guī)闳サ纤鼓嵊瓮媾叮?/p>

        我的好朋友作文2

          我的好朋友名叫沈奕帆。他個頭高高的,皮膚白白的,頭發(fā)兩邊光光的,上面還刻了兩道閃電圖案。他的眉毛濃濃的,眼睛亮亮的,是濃眉大眼的小伙子!再加上他那小面團(tuán)一樣的鼻子,櫻桃般的小嘴,真是又帥氣又可愛!

          沈奕帆是我的開心果。有一次,期中考試過后,成績出來了,我考得很差,基本上可以算是全班倒數(shù)第一了。課外活動時(shí),全班同學(xué)都跑到操場上快樂的玩耍。可我,卻坐在座位上,任眼淚嘩嘩的流出來。這時(shí)沈奕帆走了進(jìn)來,他拍了拍我的肩膀,說道:“嘿,別哭了,下一次我們一起努力,一起進(jìn)步,不就行啦!”可是,就這兩句安慰,我的`傷心怎么可能說沒就沒了呢?沈奕帆見我氣還沒消,于是,他就蹦到講臺上,一邊扮鬼臉,一邊滑稽的說道:“我是小妖怪,逍遙又自在,殺人不眨眼,吃人不放鹽!笨粗腔尚Φ臉幼,我噗嗤一聲笑來了。沈奕帆可真是名副其實(shí)的開心果,有了他在我身邊,我感覺少了一萬個不開心。

          沈奕帆還是一個足球迷。有一次足球比賽,他當(dāng)了隊(duì)長。比賽開始,他指揮隊(duì)伍排兵布陣,他自己站在最前面,讓其他隊(duì)員站在球門前。別看只是簡單的站位,這其中就包含了沈奕帆的一個計(jì)策,他覺得對方一定會發(fā)高飛球,他想借著這個力量,用勁一踢,這樣就會彈回去一個更高的球。,即使失誤,球會向后滾去,后面的人也可以接住。后面的人萬一大意了,守門員也一定可以守住,勝利一定屬于我們班。果不其然,對方被繞住了,輸?shù)袅吮荣,我們班成了足球場上的贏家。當(dāng)裁判員宣布完成績,同學(xué)們一擁而上,圍住了沈奕帆,大家一起歡呼著,扯著嗓子大喊“沈奕帆最棒,二十四班最棒”。

          有了沈奕帆的影響,我每天更開心了,學(xué)習(xí)也更上進(jìn)了。我深深的懂得了“朋友最終還是朋友,就像我和他的關(guān)系一樣,就是風(fēng)吹浪打,也無法分開。”

        我的好朋友作文3

          千里難尋是朋友,朋友多了路好走……每每聽到這首歌,我都會想到她的身影。有人說朋友就好比一面鏡子,照出自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);有人說朋友好像是一個任你傾瀉苦水的垃圾桶,無論任何時(shí)候都會站在你的身后支持著你……認(rèn)得一生少不了朋友。

          我在小學(xué)時(shí)曾有一個朋友,她是一個活潑、開朗的假小子,有時(shí)和我稱兄道弟,有時(shí)又與我水火不容,但大部分時(shí)間還是和平相處的。

          她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的,有在補(bǔ)習(xí)班上,她竟然當(dāng)著全班的面公然指出我的缺點(diǎn)。我特別愛面子、好強(qiáng)、倔強(qiáng)。當(dāng)她挑到我的底線,我從忍耐到了惱羞成怒的地步,便嚯地站了起來,一拍桌子,也管不了那受到桌子反作用力而發(fā)紅并且火辣辣的手,狂吼道:你呀,有點(diǎn)公德心好嘛!少說一句還噎不死你吧!她也火了。接下來的事情便可想而知了。我倆歷經(jīng)幾十輪回的口水戰(zhàn)也在所難免了。怕是當(dāng)時(shí)我們的唾沫星子加起來都能淹沒整個教室了吧。再看看她,粗魯?shù)?擼起了袖子,雙目猙獰,也不知是過于激動還是教室太悶熱的緣故,他的雙頰竟通紅得如同一個新鮮的西紅柿一般,在看看她的架勢,仿佛想和我打上一架。看看我倆的口水戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間之久,范圍之廣,所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導(dǎo)火線了。

          這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日,我也淡然了,雖然偶爾會斗上幾句,但也正是因此,我才能次地從她的指責(zé)中認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)和不足,并加以改正,成為了一個能自我反省、自我剖析的女孩。

          自從中學(xué)以后,我再也沒見過她,只知道她去了很遠(yuǎn)的一個地方讀書去了。

          富蘭克林曾經(jīng)說過:父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則是兩者兼而有之。我覺得也確實(shí)如此。她不拘小節(jié)、直率,卻比那些當(dāng)面一套,背后一套的小人要好得多。

          我只想說,做你的朋友真好!

        我的好朋友作文4

          孤寂是最讓人難以忍受的,所以我這個小“男人”有許多的朋友,可以讓我遠(yuǎn)離孤寂。我的朋友說上一個星期也說不完,但我最好的朋友,不是人,也不是物,而是能洗滌人心靈的音樂!

          自古就有音樂天才:莫扎特、貝多芬、舒伯特、施特勞斯……,是什么讓他們沉迷于創(chuàng)作之中呢?是音樂的力量!

          每當(dāng)考砸時(shí),唉!我回到家,把自己扔到床上,戴上耳機(jī),聽上幾首歌,煩惱就煙消云散了;考得好時(shí),聽上幾首勁歌,伴著我的銀蛇舞,“得意的笑,得意的笑”……

          不止歌曲,大自然的聲音,我也頗有感慨。

          當(dāng)海浪席卷著波濤向岸邊奔去,我好似聽到了貝多芬的《第九交響曲》,那是一種多么振奮人心的力量,好似銀瓶乍破般彈奏著生命的樂章,又好像李斯特的狂想曲中的豪放、灑脫。

          當(dāng)我處在深山茂林之中,小溪的潺潺流水、鳥兒的鳴叫、樹葉的沙沙聲又讓我聯(lián)想到“鋼琴詩人”肖邦那寫詩般的音樂。那是一種多么美好的聲音啊,我不禁感嘆!

          再來到動物保護(hù)區(qū),動物與人和諧相處,譜寫著歡快的音符。看著腳下一只大膽出來撿食物的`小松鼠,我又想起了施特勞斯流暢的樂章,他那曲《藍(lán)色多瑙河》就足以概括這一切。

          處于山村的夜晚,星星閃爍著,月亮為大地蓋上了白紗,我陶醉其中,又看見了:也是一個夜晚,月光透過窗子,照在貝多芬的心里,他正彈奏著《月光》,而皮鞋匠和他的妹妹正沉醉其中。

          走進(jìn)音樂的殿堂,感受音樂的美好境界。兄弟同心時(shí),聽《我的好兄弟》,失落時(shí)聽一曲《我希望》……讓歌聲在你的心房飄蕩,用心、用愛、用希望去聆聽生活中每一聲天籟之音。音樂是我最好的朋友,我愿用心去觸摸你的每一個音符!

        我的好朋友作文5

          友誼是“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的那種真誠;友誼是“祝你每天都有好事情發(fā)生”的那種祝福;友誼是“如果你這心情不好,我可以借個肩膀給你靠一靠”的那種安慰;友誼是你成功時(shí)朋友臉上的鼓勵和贊揚(yáng)”友誼是你失敗時(shí)朋友眼神中的焦急與肯定。

          他今年13歲,個頭不算太高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁高高的,像一個小胡蘿卜似的`,到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。他就是我的好朋友——張小武。

          張小武的性格很好,不會輕易向別人發(fā)脾氣。我之所以會和他會成為好朋友 是因?yàn)槲覀儌z有一個共同的愛好——打籃球。

          那是一個星期天,我和張小武興高采烈地走向了籃球場。到了籃球場時(shí),我們高興極了,因?yàn)橹挥幸粋籃球框,并且周圍一個人都沒有。這樣,我們打籃球時(shí)就不會被他人打擾了。

          可是好景不長,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),來了幾個高年級的男孩子,蠻橫地將我們趕走。我一看情況不對,拉著張小武走?墒撬麉s掙開我的手,走到那幾個男孩子面前,說到:“大哥哥是我們先到籃球場的,再說這也是公共場所,你沒這個權(quán)利趕我們走吧?”他們其中一個人放下球,氣勢洶洶的說:“怎么了?是想打架么?”張小武臉上絲毫沒有畏懼,說道:“打架傷和氣,不如我們來比賽,哪一方先進(jìn)五球,另一方就走,怎么樣?”他們顯然沒把我們放在眼里,想也沒想就答應(yīng)了。

          比賽剛開始我和張小武就處于下風(fēng),對方人高馬大,剛開始就投中了三球。眼看比賽就要輸了,張小武給了我使了個眼色,我心里神會和張小五默契的搶球,最終扳回比賽,以五比四贏得了勝利。

          那幾個男孩子覺得很沒面子,正打算離開的時(shí)候,張小武叫住他們,說:“哥們兒,別走了,這是公共場所,你們沒必要離開。”他們聽了,走過來為剛才的失禮而道歉。我突然覺得張小武的形象變得高大起來,因?yàn)樗男貙拸V,喜歡交朋友,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種高尚的美好品質(zhì)。

          這就是我的好朋友——張小五。

        我的好朋友作文6

          從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣!币院蟮娜兆永,我便千方百計(jì)地接近她,試圖了解她,時(shí)間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分?jǐn)?shù),不為文憑,不為學(xué)歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的“綠地”。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……

          當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí),她總這樣對我說:“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來敵人時(shí),首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新!

          當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí),她總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí),只怕別人已到了峰巔了!

          當(dāng)我因“微微的'困惑”而不能自拔時(shí),她總這樣對我說:“人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。”

          當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí),她會送來這樣的詩句:“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”;“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”…… 是!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。

        我的好朋友作文7

          最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ。通過它可以看新聞、查資料、打字、畫畫、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫臇|西,只要輸入要查的信息,它就會立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。我記得在寒假寫作業(yè)的時(shí)候,有一道題問;“北京2008年奧運(yùn)會口號是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的.好朋友——電腦。我馬上打開它,輸入“北京奧運(yùn)會口號是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會的很多知識,并查到了我想要的答案,就是“同一個世界,同一個夢想!碑(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過,現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來對待。最好在完成作業(yè)之余通過它學(xué)習(xí)些課外知識,豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長知識,這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。

          最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ堋Mㄟ^它可以看新聞、查資料、打字、畫畫、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫臇|西,只要輸入要查的信息,它就會立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。我記得在寒假寫作業(yè)的時(shí)候,有一道題問;“北京2008年奧運(yùn)會口號是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開它,輸入“北京奧運(yùn)會口號是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會的很多知識,并查到了我想要的答案,就是“同一個世界,同一個夢想!碑(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過,現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來對待。最好在完成作業(yè)之余通過它學(xué)習(xí)些課外知識,豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長知識,這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。

        我的好朋友作文8

          朋友是寒冬臘月里的一縷陽光,為你驅(qū)散周身的寒冷;朋友是長途跋涉時(shí)的一杯清水,為你滋潤干渴的喉嚨;朋友是成長路上的一位良師,帶你走出迷茫的困境。今天,我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學(xué)Abby。

          Abby身子微胖,粉嫩的`臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子,粉色的運(yùn)動鞋,看起來活潑可愛。

          Abby不但愛美,而且熱愛學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,“老虎”的英語怎么說呢?我抓耳撓腮,一直想不出來。這時(shí),我向四周掃了一眼,看見Abby也在埋頭寫作業(yè),心想:我也是班上的學(xué)霸,我不會的她會嗎?但我還是問了她一下。沒想到,她竟然胸有成竹地說:“這個簡單,就是tiger。”我吃了一驚,心想:天哪!我同桌怎么這么優(yōu)秀!從此,我改變了對她的看法,把她當(dāng)做我英語班上的“小老師”。

          不過,金無足赤,人無完人,Abby也有缺點(diǎn)。前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)三心二意,喜歡一邊聽課,一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚,學(xué)習(xí)這么好的人,竟然會在課上做小動作,真是太不可思議了!我一定要幫助她改掉這個壞毛病!于是,下課后,我嚴(yán)肅地跟她說:“你怎么能在上課時(shí)玩卡片呢?你喜歡卡片的話要找空閑時(shí)間玩!”霎時(shí)間,她臉紅了,對我說:“好吧,那我下次不玩了!本瓦@樣,她再也沒有在上課的時(shí)間玩卡片了。

          Abby還是一位細(xì)心的女孩。有一次,我的作業(yè)上被老師打了一個叉?晌铱戳撕脦妆,愣是沒發(fā)現(xiàn)哪里出錯了。就在我實(shí)在摸不著頭腦,準(zhǔn)備拿上去問老師時(shí),Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業(yè),瞪大雙眼,一下就看出了問題:“你末尾沒加句號!蔽疫@才恍然大悟。

          這就是我的好朋友,她不但細(xì)心,學(xué)習(xí)好,而且還是個知錯能改的女孩,我希望我們可以成為永遠(yuǎn)的好朋友!

        我的好朋友作文9

          藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

          這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來。

          自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

          我們那時(shí)候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。

          一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說”。

          我于是很盼望上體育課。

          體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的'口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

          陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

          這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

        我的好朋友作文10

          我家養(yǎng)了一只小花貓,她非?蓯,我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會靈活的動呢;她還有一條細(xì)長的花尾巴,走起路來,就住天上翹著,真漂亮,好可愛。

          “依依”整天和我形影不離,是一對真心的'好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來,一見到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說:“小主人,小主人,又高興見到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來回跑動,是想做什么呢?

          哦……,原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來,我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說:“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。

        我的好朋友作文11

          “泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城”——劉過

          友誼是歌:真誠是詞,信賴是曲,尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí),卻再難相見。

          她,有一頭黑中透灰,灰中現(xiàn)白,白中還夾雜著一絲棕色的秀發(fā),齊肩,若是在學(xué)校中見到她的身影,準(zhǔn)保是一頭異常整潔,干凈的披肩發(fā),在太陽之下,金色光芒映照著發(fā)尖,好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之,是一雙不大,瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛,眼里白多黑少,透露著正氣。

          她,熱愛書籍,很少言論;做起事來一心一意。

          那一次,我們第一次體驗(yàn)了自習(xí)的滋味,可真不好受。本就是午后,是個人總會犯困的季節(jié)、是個人總會犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習(xí),眼睛雖專注地凝視著字,心卻已隨悟空飄了十萬八千里了。我左看看,右看看,找到了一支沒有筆蓋的筆,這時(shí),瞟了眼左手邊的距離不遠(yuǎn)的她:兩只手輕輕捏住書的兩端,目光越過空間,跳到了書本上的文字中,眼球左右移動,速度稍快,書本向下傾斜45度,一心地投入在書本上。

          我又轉(zhuǎn)過頭來,繼續(xù)制作手中的紙筆蓋。十分鐘過去了,二十分鐘,三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著,但卻好像沒有傳進(jìn)她的`耳中,一副與世無爭的模樣,繼續(xù)看書。

          無數(shù)次遇上她,就會問無數(shù)的問題,無數(shù)次問了,就有無數(shù)個解答,若是碰上她也不會的,我們還會一同奔向辦公室——哪科不會奔哪里,都是開心的。

          她工作日一副樣子——雙眉緊鎖,雙耳緊閉,雙眼緊盯(書籍或作業(yè));周末一副樣子——手捧遙控器,眼盯電視機(jī),和讀書一樣,喊也聽不見,之后就變了個人,連我好幾次也沒認(rèn)出。

          不過,昔日今時(shí),不可同日而語。在人生初期的6年旅程里,我不曾孤獨(dú)過,在我們生命的相冊中定格了無數(shù)令人難忘的時(shí)刻;在我們青春的日記里留下了無數(shù)歷久彌新的友誼———我的好朋友!

        我的好朋友作文12

          水汪汪的眼睛,酷似玩偶的發(fā)型,標(biāo)致的嘴,圓圓的鼻子。十一歲的大孩子,咋看上去,倒像個小寶寶。她既是天真可愛的妹妹,也是積極向上的榜樣,這就是我最親密的朋友小菲。

          與她一起玩耍總會發(fā)生許多有意思的事。

          上周,我們要拍一個美術(shù)方面的視頻。小菲陪著我到校園去練習(xí)鏡頭。我看到美的事物要做出欣賞的表情。“小鄭,我先來試試,你看一下。”說著,小菲夸張地表演起來,她背著書包一跳一蹦的走到一盆葉子旁,兩手握在一起,那雙含情脈脈的`眼睛,頻率很高的眨巴眨巴。還不停像魚嘴一樣,嘟嘟起來,發(fā)出吧吧的聲音。好似葉子當(dāng)做她的偶像呢!巴MM#m然要大方可你也太浮夸了吧!”“嘻嘻嘻!蹦亲鞚嵃椎难例X,訴說著她搞怪成功的快樂。

          之后還有一個鏡頭要到大廳看到自己的作品,然后對作品發(fā)出自信的笑。我怎么都笑不出自信。小菲把我推開,“來,看我表演!”她望著那幅畫,漸漸的,水汪汪的大眼睛瞇成了一條縫,眉毛由下彎的月牙變成向上頂?shù)幕,嘴巴大張著,口水都要流出來似的。還有規(guī)律地發(fā)出“哈哈哈哈,哈哈”的聲音,像熊二看蜂蜜時(shí)的聲音。我笑得直不起腰,“哎呀,小鄭,人家表演的那么入迷!”她一邊說一邊情不自禁地笑起來!澳氵@兒那是自信,明明是看見帥哥了嘛!”聽到這,她也和我一樣笑得合不攏嘴來。

          她不僅可愛風(fēng)趣,還積極向上。

          她做事永遠(yuǎn)默默無聞,最后出來的結(jié)果,卻總讓人刮目相看。就像上次跑400米一樣。與菲菲跑的有2個高手,之前三圈,菲菲落后一些,到最后100米時(shí),其他三人氣喘吁吁,可菲菲的臉平靜而自然,像在散步,速度反倒越來越快,兩腳有力地在地面上踏動,雙手在腰邊螺旋槳似的搖擺,當(dāng)她第一個跨過終點(diǎn)時(shí),不少人發(fā)出驚奇的叫聲!八看务R拉松都去參加,400米對她來說算什么嘛!”不知哪位同學(xué)這么說了一句,我才知道,今天的勝利,為此她在下面努力了很多。所以,我總覺得我沒她積極,沒有她身上那種向上的精神。

          這就是我那位可愛活潑,積極向上的朋友張凌菲。

        我的好朋友作文13

          那是一個冬日的放學(xué)后。太陽馬上要落山了,我和我的好朋友王走在放學(xué)的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因?yàn)榻裉炖蠋熃唤o王一個任務(wù):把班里的好人好事收集起來!敖裉熳鳂I(yè)挺多的,咱們快點(diǎn)兒走吧!”王說。于是,我們加快了腳步。

          不一會兒,就到了我家的樓門口。我一邊掏鑰匙,一邊與王道別?墒牵匙怎么也沒掏出來,在往兜里一看,哎呀,空空的!“完了!”我不禁大叫一聲,把剛走出不遠(yuǎn)的王嚇了一跳。她急忙跑回來,關(guān)切地問:“怎么了?”

          “我的鑰匙丟了!”我著急得說。

          “一定是你跳繩時(shí)掉出來的!”王說“我看見張撿了一把鑰匙,可能交給大隊(duì)長,那鑰匙會不會是你的?”

          我的心一振,馬上對王說:“謝謝你,我得回學(xué)校一趟!”

          “等等,我和你一起去!”王說。

          “這可不行!你還有任務(wù)呢,要跟我去,會耽誤你的時(shí)間!再說,天都擦黑了,你還是回家吧!”我拉著她的手說。

          “沒事,咱們是好朋友,就要有福同享,有難同當(dāng)!快走吧!”王說著,已經(jīng)向?qū)W校的'方向跑去,我只得到著感激之情追了上去。

          到了學(xué)校,我們直奔大隊(duì)部,一打開門,便四處尋找起來?墒俏覀冋业脻M頭大汗也沒有找到鑰匙!白,去廣播室找!”王話音未落,我們已經(jīng)推開了廣播室的門。又是一陣陣默默地尋找,還是沒找到。

          我心急如焚,眼淚都快流出來了,天色已經(jīng)完全黑下來了。于是,我對王說:“天都黑了,你還有任務(wù),還是快回家吧!”王卻說:“這怎么行?好朋友就要有福同享,有難同當(dāng)!咱們再去操場找找吧。”于是,我們有對操場進(jìn)行了“地毯式搜索”,還是一無所獲。

          從學(xué)校出來,我們誰都不說話,都在想辦法。這是,王打破了沉默:“你先給家長打個電話吧,鑰匙的事明天再說,你先進(jìn)家門要緊。”

          “王,你真聰明,要是沒有你,我真不知道該怎么辦才好!”

          “嗨,咱倆誰跟誰呀!快打電話去吧!”王說

          爸爸接到電話后,說自己馬上就回家。此時(shí),我們都如釋重負(fù)的長出了一口氣。

          回到家以后,我想王一定會寫到很晚,我在心了默默地說:“王,你真是我最好的朋友。 

        我的好朋友作文14

          人的一生中有許多東西都是不可或缺的,我認(rèn)為朋友是最最重要的,不過我最好的朋友是我們每天都要讀的書。書這個朋友啊,已經(jīng)陪伴我好長好長時(shí)間了,我在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,書籍也陪著我一點(diǎn)點(diǎn)的變大,所以,書是我最好的朋友。

          我剛出生的時(shí)候,媽媽就從書店把一本本的兒童讀物買了下來,睡覺的時(shí)候便會拿著它給我講故事,等大一點(diǎn)的時(shí)候,我就開始拿著書去學(xué)?磿鴮W(xué)習(xí),等到三四年級的時(shí)候,我就可以自己抱著書去看了,五六年級了,就看越來越多的書籍報(bào)刊,到現(xiàn)在我還是在抱著書閱讀。我無聊的時(shí)候,想看電視卻沒電了,想玩電腦卻壞了,但我的書可不會沒電或壞,所以,在任何情況下,書都是我最最忠實(shí)的朋友;我出行時(shí),想帶太多太多的東西了,可是又裝不下,于是,我就只帶了幾本書,沒想到,區(qū)區(qū)幾本書,就打發(fā)了我出門在外的.半個月,書啊,可真有吸引力!

          我覺得書這個東西實(shí)在是太好了,所以我就夢想著去寫書。先不說寫書,就從發(fā)表文章開始,我每天都創(chuàng)作一篇文章,積極去投稿,可是報(bào)社每一次都又給我退回來了,于是我就打消了這個念頭,留到長大再去實(shí)現(xiàn)吧!

          我看起書來真是足以達(dá)到廢寢忘食的地步了,一點(diǎn)都不夸張。早上一大早起來了,覺得無聊,就拿下一本書到廁所去看了,也不知過了多久,媽媽把我從廁所里叫醒,原來是我起得太早,看書看得太入迷就看著看著睡著了,呵呵——又一次我在網(wǎng)上訂了一本書,好不容易郵過來了,就不停地看,為此我都絕食了,晚上看的太晚了,媽媽偏要我去睡覺,可我鉆進(jìn)被窩滿腦子想的都是那本書的故事情節(jié),根本睡不著覺,在床上翻來覆去就是睡不著,我干脆穿著睡衣點(diǎn)著臺燈在被窩里看了一晚上的書,不過總算是看完了,這才想起來睡覺的事,正好我也困了,就倒頭睡了,第二天都下午了才起床,黑眼圈都熬出來了,不過我還是覺得很值!

          書,是我最好的朋友,從書中我們能學(xué)到許多東西,也能收獲很多東西,讓我們都與書為伴,與書為友,讓書成為我們最好的朋友吧!

        我的好朋友作文15

          人生并非總是一帆風(fēng)順,定會有挫折;交友也一樣,朋友之間總會發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會,或是意見不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

          這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來,甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見到他就會上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開,并轉(zhuǎn)過身惡狠狠地對我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。

          一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對龔祉慶的`了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯,龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒有料到我會這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯,我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。

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