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爭吵的作文精華14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的爭吵的作文,歡迎大家分享。
爭吵的作文 篇1
吃完晚飯,按慣例我把碗筷往桌上一攤,站起身拿個蘋果邊啃邊往我的房間走去。“如意,今天你來刷碗吧!” 爸爸突然沖我說。我剛想說話,老媽馬上開口了:“你還是抓緊時間去彈琴吧,我來刷!蔽乙宦爧寢屵@樣說,沖著爸爸做個鬼臉就鉆進(jìn)房間彈琴。
我這邊正彈得起勁,可客廳里突然傳來的吵鬧聲使我安不下心,而且聲音越來越響。過了一會,聲音好象小了些,怎么回事呢?我躡手躡腳地走到客廳,感覺聲音來自廚房。廚房的門關(guān)得緊緊的,我悄悄走過去,把耳朵緊緊貼在門上。只聽爸爸說:“你呀你,什么家務(wù)活也不讓如意干,這樣慣孩子對她一點好處都沒有!”“噓!你輕一點,孩子也沒有閑著,每天彈琴學(xué)習(xí)就把時間占得滿滿的,光這些時間都不夠用,還干什么活呀!”媽媽壓低嗓門說!皬椙購椙伲旃庵缽椙,這樣下去,她會變成只會彈琴的低能兒的!”爸爸高聲說道。媽媽解釋說:“現(xiàn)在哪個家長不想讓自己的孩子多學(xué)點東西。∧膫孩子不是報了一堆興趣班呀!孩子每天那么累,我哪忍心讓她花那么多時間做家務(wù)?”爸爸心平氣和的說“適當(dāng)做些家務(wù)也是對大腦的一種鍛煉和放松啊,對孩子有好處!你看前一段盧老師給孩子留的家庭作業(yè)不就是幫媽媽做家務(wù)嘛,如意那兩篇作文寫得多好,只有親身體驗才能寫出好文章,你不給她機(jī)會做一些家務(wù),難道你想跟著她一輩子嗎?”媽媽似乎在思考,沒出聲。
聽了爸爸的話,我也在思考。是呀!我現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口,我自己的'手和腳長著還有什么用呢?媽媽雖然沒有給我機(jī)會做家務(wù),可自己也從來沒有想過主動去做呀!我想其實只要把時間安排好,提高效率,幫家里做些家務(wù)不會影響學(xué)習(xí)了彈琴的。
想到這里,我輕輕地推開了廚房門,“親愛的老媽,今后咱家晚飯的洗碗的活兒我全包了,不許跟我搶喲!”說著拿過媽媽手中的刷碗布,認(rèn)真刷起晚來。媽媽先是一愣,然后便欣慰地笑了、爸爸笑了、我也笑了!
這場因我而起的爸爸媽媽的“爭吵”就這樣平息了。以后,我要盡量多擠時間,為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做到勞逸結(jié)合,也能培養(yǎng)自己良好的自理能力,爭取做個德智體全面發(fā)展的好孩子!
爭吵的作文 篇2
自從小主人買了自動鉛筆,文具們沒有一天在消停。
哎喲!我這英俊的臉龐!適合站在帥氣的主人身旁!自動筆拿著鏡子,摸著臉,又在自吹自擂了。
我看是丑陋的臉龐吧!還英俊!鉛筆先生說道。
橡皮妹妹又見他們在爭吵,趕忙勸架:別吵了,我看還是和睦相處吧!
和睦相處?自動鉛筆傲慢的說,我怎么可能跟這種卑鄙小人和睦相處!自動鉛筆把最后的四個字加重音。
想和睦相處!怎么可能!鉛筆先生也跟著嚷嚷。
橡皮妹妹裝著快哭的樣子說:我和尺子小姐都和好了,求求你們也和好吧!
鉛筆先生看著橡皮妹妹快哭了:你別哭!和好行了吧!
哦耶!太好了!終于和好了!我們做個協(xié)議:雙方都互相謙讓,不能爭吵。甲方:鉛筆(蓋章)乙方:自動筆(蓋章)。橡皮妹妹立刻高興得跳起來。
這份協(xié)議過不了幾天就‘破’了,他們又吵起來了!
鉛筆乘舟將欲行,忽聞鉛筆被殺聲,鉛筆血水深千尺,不及鉛筆變成魂!自動鉛筆,閉著眼,搖著頭,有聲有色的念著。還帶著一點輕蔑的神氣。
你你你鉛筆氣得說不出話。
自動鉛筆有給他火上澆油:你你你你你,變成大老虎,松鼠打不到,卻打到大老虎!
閉嘴!鉛筆先生忍不住,大聲的向自動筆發(fā)出怒火。
自動筆大聲說:大老虎!你是向獵人我抵抗嗎?
我是比不過你,但你也別欺人太甚了!‘老虎’大聲的說,就算你本領(lǐng)再大,也不要用這些‘惡心’的語言來刺激我!為什么不能做朋友呢?
我是很對不起你。但我們是不可能成為朋友的,就算要成為朋友。就只能配有著仇恨的朋友!
自從那次激烈的爭吵后,文具們突然發(fā)生了巨大的變化。這個巨大的變化要從這事說起:
哎喲!我多干凈美麗呀!尺子小姐轉(zhuǎn)了一圈說。
我覺得一點也不干凈!鉛筆你說是不是!自動筆傲慢的說道。
對對對!明明就是臟兮兮的!鉛筆連忙接上,自動筆你看這上面還有‘黑圖案’呢!
自動筆很肯定:鉛筆說得沒錯!這上面明明就是臟的!
自動筆和鉛筆一起說:這是臟的,不是干凈的'。
咦!你怎么跟我說?鉛筆和自動筆都在說。
你別跟我說呀!
求求你別跟我說!
他們都在一起說話。
哈哈哈哈哈哈!
自動筆說:你真搞笑呀!
你也是喲!真搞笑!哈哈哈!
親愛的鉛筆,我我們和好好吧!自動筆吞吞吐吐的說。
鉛筆高興的蹦起來:太好了!我們終于和好了!
我們能成為朋友嗎?
我們當(dāng)然能成為朋友,而且是永遠(yuǎn)的好朋友!
爭吵的作文 篇3
今天,廚房里被兩個家伙差點吵翻了天,發(fā)生了什么事?
原來,早上,勺子盛了一碗又一碗的粥,人家夸到:“勺子多能干。”蘋果不服氣,上前便挑釁,說:“你有什么衣服?一身白木頭,還貼上商標(biāo),簡直是‘屎殼郎頭上插花——臭美’?纯次,一邊紅,一邊綠,人家還夸你?”勺子的脾氣暴躁,火了,上前說道:“你那衣服,不是讓人吃了就是讓人扔了,你除了讓人吃還能干嗎?”蘋果因為從小嬌生慣養(yǎng),怎能受得了這種蔑視,說:“我出身貴族,我是紅富士蘋果,你呢?小小一個勺子,敢和我叫勁。”勺子說道:“我能干活,你呢?一天到晚虛度年華,連一點正經(jīng)事也不干。你看看我,沒我,主人怎么盛飯?用手?燙不壞他!”“我問你,你值多少錢?”蘋果說!皟稍!鄙鬃诱f!安艃稍。我們最爛的也得兩元!
它們爭論不休,這時,主人拿著拖把正在拖地,“多好的`拖把呀!把我的屋子打掃得這么干凈。”勺子和蘋果更火了,蘋果臉都紅了。它們倆一塊說:“你有什么能耐?”“我嗎?能把屋子打掃得干干凈凈!蓖习颜f。蘋果說:“你能吃嗎?”“你能盛粥嗎?”勺子說。拖把說:“我既不能盛粥,也不能吃,我只能拖地,你們能拖地嗎?”蘋果勺子說:“原來是個清潔工,惡心,滾開!边@時,穿在主人身上的背心說:“干什么事,都要默默無聞,不要聽了夸獎,尾巴都翹到天上去了,要寬容,不要大吵大鬧。”蘋果聽了后,低下了頭,勺子還是死不講理,對蘋果說:“你一定不值錢,哈哈!”它嘲笑蘋果,蘋果裝做沒聽見。勺子又問:“喂,清潔工,你在哪兒洗澡?”“衛(wèi)生間!蓖习颜f。勺子高興地說:“衛(wèi)生間!啊——惡心!蓖习褮夂艉舻貑枺骸澳銖哪膬合丛?”“我嗎?在廚房里,總比你那破衛(wèi)生間要強(qiáng)!鄙鬃虞p蔑地說。拖把氣得一使勁,“咔嚓”一聲,腰折了,“當(dāng)!”一下子把勺子給砸爛了,主人只得買新的去了,它們被丟進(jìn)了垃圾桶。蘋果呢?被主人吃掉后,種在了院子里,長出了一株蘋果樹。
我們只要能寬容他人,就一定會有好的結(jié)果。
爭吵的作文 篇4
“這局球肯定會輸,這局球肯定又會輸?shù)摹边@些話不停地在我耳邊響著,雖然我一次次的深呼吸來調(diào)整,心里卻還是有太多的憤怒與委屈。
當(dāng)時,我正與小湯打最關(guān)鍵的一場球,這場球決定著兩個球隊的輸贏,我很努力的打好每一個球,希望能打勝,可是小湯,是我們的`師兄,也是實力雄厚的。比賽打到了10:10,總是我先勝一個接著他又追平一個,比分一直到了13平,我們隊員幾句不友善的話就像是孫悟空的緊箍咒一直在我折磨著我。我無法想像,徐憧和另外幾個男隊員是怎么了,一直在打擊著我,我自信心仿佛一落千丈,心情灰暗極了。深吸一口氣,失望地瞟了瞟他們,希望他們能微笑地給我一句鼓勵的話,可他們卻仿佛沒注意,幾張嘴還在不停地說著什么,真讓人生氣啊。15:13,比賽的結(jié)局真如被他們施了咒語一般,我失敗告終!鞍,真輸了”隊員們不歡而散,也沒人在意我的心情。
一到車上,比賽的失敗與受奚落的委曲感交雜在一起,讓我忍不住朝徐憧開火了:“你懂不懂尊重人啊。你們在乎過我的感受么……”沒想到徐憧卻不甘示弱,大聲反駁:“看你打球,你不灰心,我們都灰心了,你不累,我們都累了!”這幾句話像是火上燒油,我滿腔的怒火似乎被點燃了:“在打比賽時打的時候就應(yīng)該給隊員加油,打不再不好也要打完了再說!彼麉s針鋒相對:“我們又沒故意說給你聽,自己打球打得不好還有理了!薄皬臎]見過像你們這樣不尊重人的……”我回敬到,真想上去揍他幾拳。而看他的架勢,仿佛也想吃了我似的。
“兩個人都給我靜靜不要說話!”媽媽及時制止住了我們,我們都互相憤憤不平的小聲嘟囔著,互不理睬。
回到家等我們平靜下來時,媽媽問我,今天的事是以發(fā)泄內(nèi)心的不滿為主呢,還是希望他們改變,下一次得到男孩們的鼓勵呢。告訴我要學(xué)會溝通,要學(xué)會告訴徐憧希望下次他怎么做而不要一味責(zé)怪他做得不好,而且最重要的是要學(xué)會自己強(qiáng)大,只有自己強(qiáng)大了才能打敗外界的力量,才能把外界帶給你的壓力輕輕地踩在腳下。
爭吵的作文 篇5
每年的最后七天,是西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié),也是中國灶君的上天告事日。
一個平安夜里,駕著馬車的圣誕老人與騎著黃牛的灶君相遇了,一個往人間趕,一個向天上飛。在一條狹窄的天際小道相遇,誰也不肯相讓。黃牛角抵著馬肚子,馬蹄踢著牛屁股,他們打得難解難分。
這時只聽見人間的一戶居民家里傳來哭叫聲:
“喂——我要圣誕禮物,我要圣誕老爺爺——墻頭那個騎著破牛的破老頭是誰呀?怎么不是紅帽白須的圣誕老爺爺呢?”
聽到小孩的哭叫聲,圣誕老人得意地睥睨著灶君,灶君羞愧地扭過頭,望了望人間,不情愿的走開了……
當(dāng)圣誕老人的馬蹄踏上中國國土?xí)r,我們是何種感受?君不見:春節(jié)時走親訪友的親切感早已悄然而去;舊歷五月五,多少人忘記了祭祀屈原,但西歷十二月二十五日,又由多少人記著耶穌誕生……悲哀啊,我替國人感到悲哀!當(dāng)有一天,電視上都是哈利·波特的魔法掃帚,而不是孫悟空的火眼金睛時,我們再后悔就為時晚矣!
文化即是軟國力。在競爭日趨激烈的當(dāng)今世界,除了科技和人才的競爭,更重要的競爭就是文化。文化最具體的體現(xiàn)就是民族特色。當(dāng)一個有著共通語言、共同心理素質(zhì)的'群體生活在一起時,就形成了民族。而一個民族沒有了靈魂,就像一棵樹沒有了根,就像一條河失去了水源。中華民族是世界上最古老的民族之一,有著像黃河長江一樣歷史悠久的文化。正因為如此,世界各國的史籍中才有了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧狢hnia!
我們的民族精神是以“愛國主義”為核心的。愛國是什么?愛國就是“寧為華夏無頭尸,不做倭兵膝下人”的英雄氣概,就是“三十功名塵與土,八千里路云和月”的赤膽忠心,就是“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的一腔熱忱!
中華民族的靈魂,是中華民族在千百年歷史發(fā)展的過程中用血與火煅造而成的。任何國家任何民族,可以給她帶來苦難和災(zāi)禍,但是任何國家任何民族都無法攻破她。壯哉,我華夏之魂!偉哉,我神州之根!
每一個有著民族自豪感的人,都會為我惶惶華夏驕傲地流淚:
你問我為什么流淚,因為我對中華大地愛得深沉!
爭吵的作文 篇6
母愛像一盞燈,在黑暗中為你指引方向;母愛像冬日里的陽光,溫暖著你;母愛像茫茫大海中的一個小島,為你帶來希望和光明……但有時候母愛也是爭吵。
有一次,在我寫作業(yè)的時候,看到了那張流滿淚痕的卷子,記憶回到了那一個夜晚……
那是一個夏天的夜晚,我寫完作業(yè)后,開始準(zhǔn)備玩電腦,媽媽在看手機(jī)。我收拾完書包,走出房門,拍了一下媽媽,說:“媽媽我作業(yè)寫完了,去玩兒一會兒電腦,行不行?”媽媽把頭抬起來,看著我,說:“孩子,電腦傷眼睛,少看。”并微笑著摸了摸我的頭。
我皺著眉頭,噘著嘴,不滿地說:“我好不容易才把作業(yè)寫完,就讓我玩一會兒嗎!眿寢屌牧伺奈业.肩,說:“孩子,要好好學(xué)習(xí),去把卷子寫了,再讀半個小時英語,F(xiàn)在學(xué)好,以后才能過上好日子……”媽媽的話沒有說完,取而代之的是那深情的眼神看著我。
我眉毛皺成“八”字,眼睛瞪得大大的,跺著腳,指著電腦說:“我玩一會兒嗎,我要把那個任務(wù)做了,不然會掉星的!眿寢尠欀碱^,鼻子里喘著氣,雙手叉腰,指著我的鼻子,嚴(yán)肅地看著我,說:“學(xué)生就該學(xué)習(xí),玩什么電腦,做什么任務(wù)!不學(xué)無術(shù)!
我猛地站了起來,雙手叉腰,指著媽媽,把卷子扔到地上,大聲吼道:“我玩兒一會兒,怎么啦,你們一天到晚只知道讓我學(xué)。”媽媽雙手叉腰,臉色鐵青,指著我的鼻子,把卷子扔到桌子上,吵著:“你這個孩子,越來越放肆了,太不聽話了!”
我委屈地哭了,踢著沙發(fā),大聲吼道:“為什么不讓我看?我就看……”媽媽重重拍著桌子,吼道:“怎么這么不聽話?”“啪”地一聲扇了我一巴掌,頭也不回地走了。我捂著臉,眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆落在卷子上……這時爸爸從房間走出來,說是我的不對,勸我跟媽媽道歉。最后我紅著臉,走進(jìn)房間,去給媽媽道歉。
沒過多久,我在班里的期中考試中得了100分,名列全班第一?粗嚲砩硝r紅的100分。我才明白了媽媽的用心良苦,原來媽媽是為我好!想讓我好好學(xué)習(xí),將來有出息,有成就。真是可憐天下父母心。
爭吵的作文 篇7
今天,我在我的鉛筆盒里面看見了一場激烈的爭吵。
鉛筆大哥說:“哈哈,主人每到寫字的時候都會用到我的,要是沒有我,恐怕他就得用手來寫字了!蔽覄偮牭,氣得人仰馬翻,為了看看它們后來怎么樣了,我便忍著火氣,在心里數(shù):忍一!要到了忍10,就別怪我不客氣了!接著橡皮美美大叫道:“不對不對,你老是不按主人告訴你的事情去寫,搞的主人必須用我的手來把你的“污漬”擦掉,要是沒有我,主人還得用舌頭來舔干凈呢!”可惡,竟敢在“太歲頭上動土”!真是活膩了!看我不把你放入毛屎坑里沖你到臭水溝里去!忍二!!鋼筆弟弟說:“不對,你以為你能擦掉我嗎,關(guān)鍵時刻還是用我,要是主人在語文上用鉛筆大哥和你,看老師不把主人揍成肉醬!”八嘎,竟說我肉醬,看我不把你揍成鋼筆醬!忍三修正液大聲嚷道:“呸,你以為我對你束手無策,只要把我的腳上的白沫涂到字上,不留后患,否則主人還得撕了重寫呢!”嗯,找死!萬一是抄課文呢,你當(dāng)我傻呀,忍四!修正帶忽然擋路:“切!你那么麻煩,萬一主人那鋼筆弟弟不穩(wěn),寫不出字來咋辦,我才好呢,只要把我的鞋脫下來,讓我的腳一摸,便可,萬一主人把你當(dāng)成護(hù)膚霜咋辦!”。【垢疫@樣說我,到了忍10,我第一個把你拆成零件,忍五修正貼忽然大叫:“哼,我攜帶方便,是居家旅游的好幫手,你們能管個什么用,怪沉怪沉,弄不好還有質(zhì)量問題,萬一你的腳上的塑料帶把主人纏了起來,主人不就成了木乃伊了嘛!本谷枇R我,我第二個K你!忍六!尺子又說:“主人畫直線,畫平行線,畫角,都得用你,要不主人還得用腳畫!”嘿,你這小子,我第三個收拾你,忍七!!忽然,中性筆說:“又時候還用不著你插嘴呢!我中性筆才是老手,要不主人還得挨揍!”我快發(fā)怒了,忍八自動筆忽然大叫:“不不,你們都沒有,我的本領(lǐng)大,萬一主人因身體里鉛毒眾多,死了咋辦!比叹帕苏l還敢······我還沒說完,鉛盒里面的鉛大叫:“沒有我,你就只能當(dāng)柴火燒,主人白花你的錢了!”然后,它們又七嘴八舌的說了起來?蓯海以趺磿谆ㄥX,忍10!你們完······
忽然,鉛筆盒爺爺對著這些文具說:“你們各有各的優(yōu)點,各有各的長處,主人缺了誰的'不行,你們都是一家人,要相互團(tuán)結(jié)嘛!眲偛懦吵臭[鬧的鉛筆盒中,現(xiàn)在鴉雀無聲,然后,每個文具都向每個文具道歉,看到這情景,我的怒氣消了許多,朝鉛筆盒笑了笑,然后我就睡覺了。
雖然今天我被那些文具氣的半死,但是,鉛筆盒的那句話讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
爭吵的作文 篇8
舞會結(jié)束后,聲音們都高高興興地回家了?墒桥暎新,假聲很不服氣。舞會結(jié)束后,它們就找國王評理去了。
走到國王宮殿的花園的時候,女聲,男聲,假聲聽到有人在談話。它們就趕緊躲了起來。它們看到國王正在和一個蒙面人說:童聲,我知道它們?nèi)齻肯定不會服氣的,所以,我會另外舉辦一場比賽,到時候,你也來參加吧,地點:,時間:等到國王它們走了以后,女聲,男聲,假聲就在想:那個童聲到底是誰呀,從來沒有聽說過聲音王國有這么一個人,國王說的那三個人,是不是指我們。算了,我們也偷偷的跟過去。女聲提議。好。假聲和男聲拍手贊成。這天晚上,它們一路跟著這個童聲。
不知走了多久,它們來到一座房子前,那是一座簡陋的房子,但是很大,它們不知不覺的走了進(jìn)去。屋子里黑漆漆的,突然,門轟的一聲關(guān)上了,女聲,男聲,假聲正處在極度的恐懼中,突然,燈亮了,不是一盞兩盞,而是無數(shù)盞,亮的它們不得不閉上眼睛。等到它們睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)自己正站在一個豪華的舞臺上,舞臺下無數(shù)雙眼睛帶著期望的神情望著它們。
一位穿著西裝,拿著話筒的紳士走了上來。它說:各位女士們先生們,下午好,接下請大家欣賞三位聲音的演出。女聲,男聲,假聲,糊里糊涂的,突然,又發(fā)生了一件不可思議的事情,紳士,觀眾們都消失了,出現(xiàn)在它們眼前的.只有一片荒涼的土地,地上坐著一位老奶奶,她看起來很難過。善良的聲音們趕緊跑了過去問老奶奶:奶奶,你怎么了,發(fā)生什么事了。老奶奶難過的說:我的莊稼都枯死了,今年沒有一點收成,這日子該怎么過呀,有人說用團(tuán)結(jié)善良的歌聲能喚醒這些莊稼,可是叫我去哪里找呀。團(tuán)結(jié),善良。三個聲音異口同聲地說道。它們回憶起了自己在舞會上的場景,大家都想著為自己的利益著想,這不是一種自私的表現(xiàn)嗎?而且,為了爭奪最美聲音的稱號,以前融融恰恰的三個朋友也開始疏遠(yuǎn)了。男聲,女聲,假聲忽然明白了,它們手拉著手,互相看著對方,露出了久違的笑容,它們再次唱響了三個好朋友好久沒有合作唱的《音樂之聲》。唱出的歌聲比女聲的更加優(yōu)美,比男聲的更加雄壯有力,比假聲的更加晶亮。一道光芒似乎聞訊趕來了,圍著它們久久不散過了一會,莊稼奇跡般的活了過來,老奶奶露出了微笑,荒涼的土地消失了,它們又出現(xiàn)在了豪華的舞臺上。
舞臺下想起了一陣更加熱烈的掌聲。國王出現(xiàn)了,它感到無比的欣慰。蒙面人出現(xiàn)了,她脫掉了一身黑黑的衣服,女聲,男聲,假聲,全場的觀眾都瞪大了眼睛,感到無比驚訝,一個聲音說:她是,她是
爭吵的作文 篇9
夜深人靜,一輪皎潔的明月高高地掛在漆黑的夜空中,明亮的月光灑在小主人的床上,閃爍的星星在天空中眨著大大的眼睛,小主人進(jìn)入了甜甜的夢香。突然,小主人的書包里傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了夜晚的寧靜,這是什么聲音?靜靜一聽,哦,原來是文具盒里的鉛筆先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地爭吵。
個子修長的鉛筆先生一馬當(dāng)先,第一個站了出來,昂起他那像龍泉寶劍一樣的頭,挺了挺那竹子似的身子,雙手叉著腰,冷笑著,朝所有文具翻了個白眼,清了清嗓子,傲慢地說:“我長得又帥,本領(lǐng)又大!每當(dāng)小主人寫字時,我就身子一挺,來個后空翻,跳到紙上,只用跳一個優(yōu)美的華爾茲,不費吹灰之力,工整美觀的字就會在小主人的面前呈現(xiàn),經(jīng)常讓老師也驚訝地嘴巴張成一個大大的‘O’型,繼而贊嘆不已;每當(dāng)畫畫時,又該我出馬了,只聽‘沙沙沙’的聲音,那是我跳健美操的時候,不久,青山綠水、紅花綠草就躍然紙上,每每都讓小主人高興得合不攏嘴,你們說,我每天起早貪黑,從不叫苦,我容易么?你們有什么資格跟我說話?”
“切!你的功勞算什么!我的功勞才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,氣勢洶洶地反駁道,“我的麻煩不全是你制造出來的?考試時,你寫的錯別字連篇,都可以堆成一座小山了。寫完以后,你就像個老大爺似的,叫喚這個,叫喚那個,那些錯字也就不管了,只留下我,來收拾滿篇遍紙的`狼藉。畫畫時,你東一筆、西一筆,哪次不都有錯誤,畫錯的地方不全是我收拾的么?有時你還故意亂畫,讓我變臟,可是我任勞任怨,一點都不叫煩,害得我都?xì)萘,咳,我可憐的衣服,我無辜的褲子,全都臟了!”說完就傷心地哭了。
“好了好了,你們都不要吵了,橡皮娃娃讓本大小姐來制伏它。我的本領(lǐng)也很大,測量長度,畫等號全是我的功勞,不是嗎?否則,畫線不都是一條條臟兮兮的‘蚯蚓’了,等號也不會好看了。再說,你們倆全都臟臟的,你看我那美麗的長裙,在風(fēng)中飄蕩,好似一個漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐轉(zhuǎn)了個圈,優(yōu)雅地說。
“你們有什么能耐,如果沒有我,你們就是一攤破皮爛尺!”
“哼,別再自吹自擂了,誰有我厲害!”
“咳,你們都沒有本大小姐能干,認(rèn)輸吧!”
他們你一言,我一語,吵得不可開交。
就在這時,文具盒老人摸了摸它那長長的白雪般的胡子,慢條斯理地說:“你們不要吵了,小主人都需要你們,鉛筆先生,沒有你,是寫不出秀美的字,所以小主人需要你;橡皮娃娃,沒有你,小主人考試卷上就一片狼藉,所以,你也很重要;尺子小姐,沒有你,數(shù)學(xué)課上就遭殃了,所以你是不可缺少的。你們應(yīng)該齊心協(xié)力,俗話說‘眾人拾柴火焰高’,你們懂了吧?”
文具們聽了面紅耳赤,羞愧地低下了頭。夜又寧靜了下來,明月閃著鵝黃的光,眨眼的星星已經(jīng)伴著月光,甜甜地睡了……
爭吵的作文 篇10
一個風(fēng)和日麗、天暖氣晴的早晨,同學(xué)們?nèi)宄扇、歡聲笑語地走向教室。我時不時轉(zhuǎn)一下頭,警惕地望著四周,好似一只老謀深算的狐貍。(動作、神態(tài)刻畫細(xì)致,加入聯(lián)想后畫面感強(qiáng)。)到了教室,我急忙坐下,依舊警惕地望著四面八方,看到四處無人,我便在心中竊喜:哈哈……沒人在意我!我剛買的《火影忍者》海報終于可以重見天日!
“哇,好好看的海報啊!”班上的一個男同學(xué)激動地說道,之后便以迅雷不及掩耳之勢果斷從我手中搶去,結(jié)果不出意外的,我的海報被撕成了兩半。
我的牙齒發(fā)出“咯嗒、咯嗒”地聲音,眼睛里冒出了一股強(qiáng)大而又寒氣逼人的殺氣。(神態(tài)細(xì)節(jié)刻畫。)我努力克制住心中的怒火,一字一句地說道:“這可是我積攢半個多月的零用錢才買到的,居然被你給撕成兩半了!你真是虎口拔牙——膽子不小!”他看到我生氣的樣子,明顯有些嚇到了。他的腿微微有些發(fā)抖,臉從激動與興奮變成了膽小與慌張。不過好景不長,他過了一會兒依舊嘴硬地說:“別這么可怕,搞得好像要撕碎我一樣!敝筚r了笑臉,“嗖”的一聲腳底像抹了油一般——溜之大吉,真像只兔子。好家伙!翻臉比翻書還快,我話還沒說出口,心想:不能讓他就這么跑了!于是,我發(fā)揮自己的長腿優(yōu)勢,以小跑加大跨步,沖到他面前,雙手握拳,臉色凝重,似武松打虎一般!熬觿涌,不動手!”他急忙用雙手擋在面前說著?吹剿@魂未定的樣子,我也把怒火稍稍收了點,只說了一句“賠錢!”他可是個財迷,一聽見我“《百家姓》去掉趙——開口就是錢”一般,他的怒火也直沖心頭。“不就是張破紙而已嘛!還賠錢,我看你真是個一毛不拔的'鐵公雞!”于是,他兩步并一步地走到已成兩半的海報前,把它繼續(xù)撕的四分五裂。我看著支離破碎的海報,剛想給他一個巴掌?墒切闹杏钟谛牟蝗蹋(jīng)是好朋友的我們倆,今天怎么竟成了“拔刀相見”的仇人!這還是當(dāng)初的兩兄弟嗎?就在猶豫之時,上課鈴響了。我只好把“犧牲”的海報送到了它的新家——垃圾桶。我低落地渡過了一天。(運用歇后語。)
第二天,他來到我的座位旁,說是意識到了自己的錯誤并連忙跟我說對不起,之后又賠了幾張小的貼紙在我書本上。我沉思良久后,還是決定原諒了他,畢竟,“打是親,罵是愛。”沒有什么比一段來之不易的友誼更加珍貴。不過接下來,我又得重新存錢啦!
爭吵的作文 篇11
在一條偏僻的小路旁,有一座小小的木房子。木房子的外觀雖然簡陋,但里面卻洋溢著歡樂的氣氛。原來里面是一個玩具王國,他們趁主人不在家,正在舉行迎新年狂歡活動。
“停!國王要說話!請大家安靜。”不倒翁手持話筒大聲嚷道。
小木屋里頓時一片寂靜,連一根針掉在地上都聽得見。
“今天,不僅是迎新狂歡,還有一件更重大的事”國王嚴(yán)肅的說,“我老了,馬上就要退居二線了,所以,我們要在這個時刻舉行選王大賽!”
小木屋里頓時沸騰起來……
一個圓鼓鼓的皮球站出來:“請大家選我當(dāng)王,如果我當(dāng)上了王,我會給予你們快樂,選我當(dāng)王好嗎?”
“哼,你也想當(dāng)王?虧你想得出來!瞧你那樣,當(dāng)上王只會天天吃,還不如我當(dāng),我可以給大家表演變臉呢!”變臉不倒翁說,“我來當(dāng)吧!”
“你也行?我才配得上王的稱號,可以保護(hù)國家!”一把利劍站出來揮揮自己鋒利的劍刃顯擺道,“我才……”
“我才是!”“我配!他們都不行!”“不!我可以!”“我!我!我是!”“我才是真王”“我……”玩具們爭吵著,吵得不可開交,吵著吵著就打在了一起,打斗聲,爭吵聲,尖叫聲匯成一片,國王看得目瞪口呆。
“停、停、停!”國王實在看不下去了。大家的眼睛齊刷刷的看著國王,國王十分生氣:“為了選王打架、吵架,你們值得嗎?唉!你們難道覺得打架、吵架就能選出自己的王嗎?”
大家沉默了沒有吭聲,也停止了打鬧。
“那么,我們該怎樣選王呢?我們要靠本事和智慧來爭取,如果只能保護(hù)大家或只能給予市民們快樂,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)王,第一要有智慧和本領(lǐng);第二要能保護(hù)大家,第三要帶領(lǐng)市民致富,還要用在正事上,不能天天玩……”國王說得振振有詞,大家聽得全神貫注。說著大家就按國王的`要求進(jìn)行了競聘演說。時間一分一秒的過去,經(jīng)過激烈的角逐,到了黃昏,終于選定了大家心中的王,他就是勤奮好學(xué),有毅力、聰明睿智,有經(jīng)濟(jì)頭腦的人偶玩具。
第二天,人偶玩具登基,玩具王國的臣民共同喝彩。
日子一天一天過去了,人偶玩具沒有辜負(fù)老國王的期望,保護(hù)著大家,每天以身作則,帶領(lǐng)大家走上了致富的道路,玩具王國也一天比一天更美好!
爭吵的作文 篇12
夜已經(jīng)深了,主人小明已經(jīng)沉睡了。
文具們總在這個時間才能吐吐苦水,發(fā)發(fā)牢騷。
桌子上的橡皮首先開口說話了,哎呦,剛剛小明用力搓我,弄的我還真有些疼呢!鉛筆也說話了,哎呦,我的腰呦,酸死我了,小明把我的頭放在作業(yè)本身上,腳在桌子上,這一晚上呀,挺的我腰都快斷了。圓珠筆說,哎小明也不給我?guī)厦弊樱业念^還有些冷呢,改正液也說話了,小明沒給我擦干口水,我的嘴巴快要黏住了。作業(yè)本躺在桌子上,哎呦,我被小明劃傷了腦袋,他也沒給我粘住。就這樣大家都熱聊開始了,文具們的時光來到了。
橡皮又發(fā)問了,伙計們,你說我們幾個誰才是對小明最重要的人呢?圓珠筆摸了摸自己帥氣的發(fā)型說,當(dāng)然是我了,我可是圓珠筆,現(xiàn)在老師都說了,做作業(yè)只能用我,沒有我的話,小明就寫不了作業(yè)了,當(dāng)然是我最重要了。圓珠筆剛剛說完,鉛筆不干了,說那可不一定,你看小明畫畫的時候怎么一次也不用你呢,每次的美術(shù)課都是我陪著小明上的,沒有我的話,小明的`美術(shù)課都上不了,我才是對小明最重要的。改正液不滿的說,我才是,因為小明每次用圓珠筆寫了錯字只有用我才能改正過來呢,如果沒有我的話,小明的作業(yè)只會一團(tuán)糟,所以我才是對小明最重要的。
橡皮說,你們都不是,我才是,小明的美術(shù)課,如果沒有我,他的作品根本完成不了,只會畫的亂七八糟,我才是最重要的。這時作業(yè)本說話了,你們都不是,只有我才是,如果沒有我,小明肯定沒有辦法寫作業(yè),到時候肯定會被罰站,只有我才能讓老師看到小明的作業(yè),你們都不行,我才是最重要的。就這樣,幾個人爭論不休,都說是自己最重要。屋子快要被他們幾個人抬起來了,正在這時,書包說話了,書包說,你們幾個別吵了,你們對小明來說都是重要的,如果沒有鉛筆和橡皮,小明的美術(shù)課沒辦法完成作品,如果沒有圓珠筆,改正液和作業(yè)本,小明又沒辦法完成作業(yè),所以你們都是最重要的,你們就像一個團(tuán)隊,不能缺少任何一個,少了誰小明都沒辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)了,你們能明白嗎?聽了書包的話,鉛筆,橡皮,圓珠筆,改正液和作業(yè)本都不說話了,他們突然覺得書包的話說的非常對。就這樣,他們晚上聊天的時候再也沒有討論過誰最重要,因為他們都懂了,他們都是最重要的。
爭吵的作文 篇13
從前,有三支非常要好的筆,一支紅筆、一支鉛筆和一支黑筆,它們開開心心地生活在鉛筆盒里,和睦相處。
但是有一天, 那三支筆突然激烈地爭吵著。紅筆驕傲地說:“你們都應(yīng)該向我這個大小姐低頭!老師用我改作業(yè)、做筆記,學(xué)生拿我來訂正!我的用處可多啦!誰都比不過我!”黑筆不甘心地說:“哼!什么你最厲害?我才是最牛的呢!因為所有的人,包括學(xué)生和老師都用我寫字,還用我來畫畫,我是一切學(xué)習(xí)中必不可少的!”這時鉛筆開始?xì)獾锰饋,它氣急敗壞地說:“我才是最最最厲害的!在畫畫上我才最有用處的!同學(xué)們最先開始用我學(xué)會拿筆、學(xué)寫字、學(xué)畫畫,沒有我就沒有你們的用處!我可是你們的前輩!”
三支筆越吵越激烈,誰都不甘示弱,誰都不會謙讓。紅筆還補(bǔ)充道:“憑什么你是最最最強(qiáng)的!還是我們前輩?不應(yīng)該是我嗎?同學(xué)們學(xué)習(xí)至少要九年!每一年我都會用上千萬次的次數(shù)!”黑筆便大聲地喊:“哈,哈,哈,真是一個笑話!不可能,不可能!人的一生從小到老都用我,離不開我的!我才是最最最受歡迎的!”“哼!”“哼!”“哼!”就這樣紅筆、黑筆和鉛筆都爭吵不停,寸步不讓。
它們的'爭吵越來越激烈,這下變得更精彩了,居然看見它們吵著吵著開始動起手打起架來了,它們打著鬧著喊著,像是菜市場一樣的熱鬧。
這下被鉛筆盒知道了。鉛筆盒迅速地“飛”了過去, 阻擋它們。三支筆終于被鉛筆盒阻止了打架,但它們都已經(jīng)不成樣子了。
紅筆的外殼全爛了,粘上了好多黑墨; 黑筆的外殼也爛了,筆墨漏光了;還有鉛筆的身子也被折了腰,被紅筆墨、黑筆墨粘滿了全身,不仔細(xì)看看,都差點認(rèn)不出來誰是誰了,漂亮的模樣也都消失不見了。更慘的是,紅筆,黑筆和鉛筆都不能再用了,都要被丟掉垃圾桶里了。
鉛筆盒拿來鏡子,讓它們都好好照照自已現(xiàn)在的樣子,并講述了它們各自的用處和好處,只有它們?nèi)齻在一起被使用的時候,才能各發(fā)輝它們各自的用處,才能顯出各自的優(yōu)點與作用。在鉛筆盒的講述中,它們?nèi)ЧP都羞愧不已,都互相認(rèn)了錯,并在鉛筆盒的幫助下,到修理廠恢復(fù)了它們原來自己的模樣。
從那以后,它們都懂了要謙讓他人,也學(xué)會了要互相幫助,互相贊賞,再也沒有過爭吵與打架。又回到了以前那和睦相處的美好日子了。
爭吵的作文 篇14
生活就像是一道美味的佳肴,而爭吵就像是佳肴中一種不可缺少的調(diào)味劑。同學(xué)之間發(fā)生的爭吵,會使我們更好地互相學(xué)習(xí)幫助;我們和父母之間發(fā)生的爭吵,會使我們之間的感情更為融洽美好。
上個星期三晚上,寫完作業(yè)的我無事可干,便想做一個賀卡給自己。我做了一個糖果瓶賀卡,但是因為時間關(guān)系,我并沒有做完,就放在雜亂不堪的課桌上,走了。當(dāng)星期四晚上,我又想起來要做賀卡時,桌面已經(jīng)被媽媽收拾得干干凈凈了。我也不知道賀卡放哪兒了,只能去問媽媽,當(dāng)我向媽媽描述完賀卡的樣子后,媽媽給我的回答卻是:“那個東西你還要啊,你把桌子上堆得亂七八糟,也不知道好好收拾一下,就走了,我以為你都不要了,就給它扔垃圾桶了。”
當(dāng)時,聽到媽媽這句話時,我十分生氣,心想:“那可是我辛辛苦苦做的呀,你就直接給扔了,合適嗎?就算我的'桌面上亂七八糟的,可你的眼睛也可以分辨出好壞,把好東西扔了,垃圾桶還不愿意呢!我花了那么久時間做的,你給扔了,就算現(xiàn)在你從垃圾堆里找出來,也肯定已經(jīng)不能要了!我越想越生氣,臉氣得通紅,雙眼狠狠地瞪著媽媽,喘著粗氣,對媽媽吼了一句:“你為什么扔我的賀卡?你憑什么啊!”媽媽聽了我的吼叫,心情也不怎么好,“你自己不收拾好桌面,怎么能怪我?”
后來,我也沒心思和媽媽吵了,只一心想著自己的那張沒有完成的賀卡,我難過地哭了,眼淚順著我的臉頰不停地流淌。媽媽心疼了,她走過來輕輕為我擦去臉上的淚水。我停止了哭泣,心情平靜下來后,我想起媽媽為我的付出:爸爸在外地忙碌,不能在家天天陪我,她一個人天天早上很早就起床給我做早餐,無論刮風(fēng)下雨都辛苦地接送我上學(xué),陪我玩耍,輔導(dǎo)我作業(yè),經(jīng)常很晚了,我睡醒了還發(fā)現(xiàn)她在燈下寫著什么。今天我對媽媽發(fā)火,惹她生氣,真是太不應(yīng)該了!毕氲竭@里,我一下子撲到媽媽的懷抱里,向她承認(rèn)了自己的錯誤:“媽媽,對不起,我知道錯了,我們和好吧!”媽媽緊緊抱住了我:“孩子,這件事你我都有錯,我錯在沒經(jīng)過你的同意就亂扔你的東西,而你錯在做完手工不知道收拾,沒有養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咱倆以后都改正自己的錯誤吧!”我在媽媽懷里拼命地點頭。
其實,有時爭吵并不是件壞事,吵過之后,大家如果都能認(rèn)識到自己的缺點和錯誤,以后也能多多改正,相信我們的優(yōu)點會越來越多,缺點會慢慢減少。
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