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好奇心作文(推薦)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的好奇心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好奇心作文1
我這個小丫頭充滿著好奇心,對什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時候。
童年時的`我很無知,對什么都感興趣?匆娢浵伆峒遥信d趣;看見大雁南飛,感興趣;看見綠豆長苗,也感興趣。
記得一個秋天的下午,我和我的兩個好伙伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因為腿腳不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。
當我們到樓道里時,朝后一望,老奶奶還沒來。我的好奇心開始萌發(fā),問了一句:“這里面裝的是什么呀?”她倆都搖頭!昂俸,我知道,是白糖!”我手摸了摸,有個白糖的模子,就隨口說出來了。“糖,我愛吃!”蜜兒驚喜的不得了,“我也是!”雪兒也樂得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點,接著我又去門外探了探頭,見老奶奶還沒有回來,心中滿是歡喜的勁。
“誰先嘗一下?”蜜兒問了一句,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嘗!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經(jīng)過一番“較量”過后,我“光榮”地背負了打“前鋒”的使命。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來,問:“萬一是毒藥怎么辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買毒藥,投一次聽說!”雪兒笑倒在地上,我頓時覺得無地自容,漲紅了臉,大聲說:“嘗就嘗!”說完,我弄了一點放進嘴里,哇哇!什么味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過來。
后來我聽說雪兒也嘗了,她也哭的不成樣子,我真有點哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個電話,她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點暈過去!
現(xiàn)在回想起來,真是有點后怕,我這個人竟然吃過去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個好奇心吶,唉……作文
好奇心作文2
世界在不斷變化,人類在不斷進步,那么推動人類不斷進步的動力是什么呢?是好奇心!人的好奇心是與生俱來的,記得小時候……
小時候的一天,我無意間從書上看到:蝗蟲是靠腹部兩側(cè)的氣門呼吸的,即使將蝗蟲的嘴封住,蝗蟲也不會因缺氧而死!這令我感到非常吃驚,甚至是不可思議!
那時,我非常的不理解,許多動物都是靠嘴和鼻子進行呼吸的,怎么蝗蟲就這么例外?在好奇心的驅(qū)使下,我開始了行動。
我跑到院子里,捉了四只體型較大的蝗蟲。為了捉他們,我還摔了一跤!但在好奇心的驅(qū)使下,傷痛又算得了什么呢!看,這四只蝗蟲體形碩大,其中一只,兩條大腿強勁有力,眼神發(fā)亮,那一對觸角不斷的在空中揮舞,好似一個大將軍!我也很興奮,但在求知的路上,只有好奇心是遠遠不夠的!因為我遇到了一個不小的困難!
我用什么封住蝗蟲的嘴?堵住蝗蟲氣孔呢?堵得緊了會立刻弄死它的,不能太用力,也不能弄得太松,怎么辦?我在屋里徘徊著……我想到了放棄,但又無法說服自己的好奇心。此時,我看見桌子上的一杯水,這給了我很大的啟發(fā)!我真有一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺!
于是,我將兩只蝗蟲頭朝下,將下半身放入水中。剛剛開始,蝗蟲就表現(xiàn)出在做垂死掙扎,它倆的小腿在不斷地向下亂蹬,想要掙脫,逃出去。不一會,就不動了,這兩只蝗蟲死了!
與之相比,兩只蝗蟲頭在水里的,倒是悠然自得,它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水!倆反應也很小,顯得很平靜!這使我的`好奇心得到了極大的滿足,但又一個問題出來了:蝗蟲能堅持多久,是不是一會兒就會死去?在好奇心的鼓舞下,我繼續(xù)堅持實驗。過了10分鐘,20分鐘,30分鐘……那兩只蝗蟲依舊很健康,只是肚子大了許多,我想是水喝飽了吧!
通過這個實驗,不僅滿足了好奇心,同時也讓我明白了:蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進行呼吸!
擁有一顆好奇心,再加上一顆堅持不懈的恒心,那么整個世界將屬于你!愿我們每個人都擁有好奇心,擁有美好的明天!
好奇心作文3
好奇心,何謂好奇心?
好奇心是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心也是個體學習的內(nèi)在動機之一、個體尋求知識的動力,是創(chuàng)造性人才的重要特征。
好奇心主要表現(xiàn)在對一些事物表示特別注意的情緒;喜歡探究不了解事物的心理狀態(tài);對于怪誕的嗜好或熱情心理學認為。
而好奇心到底對人類的發(fā)展是有益的還是有弊的呢?
著名的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過“我沒有特別的才能,只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的.人!
是的,只有好奇才會使人進步。
牛頓的故事我相信大家都聽過:一天傍晚,牛頓坐在蘋果樹下乘涼,一個蘋果從樹上掉了下來。他忽然想到:為什么蘋果只向地面落,而不向天上飛呢?于是便提出了著名的萬有引力定律。
讓我們好好想想,之前難道沒有人被蘋果砸過嗎?那為什么這個定律只有在牛頓被砸過的時候才提出來的呢?
歸根結(jié)底還是在牛頓有探究問題的好奇心,假設(shè)牛頓并沒有這種好奇心,他被蘋果砸過以后也只會覺得這件事情很平常,所有不去思考然后事情,那萬有引力定律就提不出來了,至少不會是牛頓提出來的。
由此可見,好奇心很重要,但我們能無時無地的充滿好奇心嗎?民間流傳這這樣一個故事:一只貓兒由于好奇心過剩,想知道桌上罐子里是什么東西,結(jié)果掉到了滾燙的湯里殞命。固有“好奇心害死貓”的說法。
這樣看來好奇心又很危險,那我們到底應該如何正確的對待好奇心呢?
法國的一位著名詩人繆塞有一句名言“對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!
這句話是什么意思呢?意思是好奇心必須要有個度。
能控制自己的好奇心,適度的去進行冒險行為,我們稱之為“勇敢”,但是明知道可能會招致災厄,卻任憑好奇心肆意生長、魯莽行動的行為,我們就只能稱其為“作死”了。
好奇心作文4
我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指著問:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何謂“好奇心”?對我來說,不過三個字而已:“好”“奇”“心”。
“好”是一種欲望,求知欲學的愿望,孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學,不恥下問”;“好”是一種態(tài)度,一種實事求是的精神,陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;“好”也是對他人負責,面對別人的“好”,“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認識一切事物的.前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?不過是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。
大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常會挖掘出一些陰暗、落后的事物,這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽利略對于亞里士多德鐵球落地理論的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。
對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下越來越深入地了解我們所居住的美麗星球,并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。
“心即理也”,明代的王陽明這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。
古人說過“心如止水”。由此可見一份平靜如水的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不談研究學術(shù),恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了!抖Y記》有云:“修身,齊家,治國,平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才,奇而無心是蠢材,只有用心好之奇,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”發(fā)展延續(xù),生生不息。
好奇心作文5
好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步,從古至今,有多少真理的發(fā)現(xiàn)不是源自于哪個科學家突如其來的好奇心。
就先舉一個大家都熟知的例子吧。牛頓在蘋果樹下思考時被蘋果砸到,從而產(chǎn)生好奇并發(fā)出疑問,不斷深入,最終就有了“萬有引力”這個學說。
由此可見,好奇心促使著真理的被發(fā)現(xiàn),無論是牛頓還是愛迪生,愛因斯坦還是霍金,他們都有一個不約而同的共性——極具好奇心,并會為自己的好奇心而付出實際行動。
要想發(fā)現(xiàn)真理絕不是僅僅擁有好奇心就可以的,擁有好奇心,學會好奇只是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。之后還要不斷進行探索,進行追求,最終才能成功發(fā)現(xiàn)真理。
真理的發(fā)現(xiàn)往往源自于一時的好奇,一個沒有好奇心的人,早已習慣了自己的生活,沒有什么東西能再使它擁有新奇感,當一個人對一件事物沒了興趣,他還會去探索嗎?答案肯定是不會,對吧?
來,讓我們看一下接下來的一個事例。
一個叫約里奧·居里的科學家在一次用a粒子轟擊元素鈹?shù)膶嶒炛邪l(fā)現(xiàn)了一種很強的射線,卻并未深究,因此錯過了中子的.發(fā)現(xiàn)。
像這一類的例子還有很多,數(shù)不勝數(shù),明明已經(jīng)搶占到了真理的先機,卻沒能好好把握住。都是因為缺少好奇心而引起的大部分遺憾。
當對一件事物完全沒有好奇時,又哪會拼死拼活地要去探究,不去探究又哪能得到真理?世界上沒有免費的午餐,不付出努力是不會有回報的,然而,沒有好奇心參與的努力怕是也沒有什么實際的用處。
當然,只有好奇心,有時也不能促使人們?nèi)ミM行探究。但一個沒有好奇心的人,很難指望他能真正潛心鉆研,去不為名利地探究。而沒有這樣的探究,便也很難有所發(fā)現(xiàn),真理的道路向來是為好奇心所點亮的,好奇是通向真理路上的燈塔,有了這燈塔,向前邁進便不是難事,所以,好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
好奇心作文6
開窯的那一瞬,金光四起,只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……
景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個完美的弧度。老師傅凝神,對他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一副瓷器。
接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。
一個年幼的孩童正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進入那窯窖接受爐火的重重考驗,而我的美麗也將令人贊嘆不已。
好奇開窯
我被放進了那黑色的巨大窯窖中等待烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉,我流淚……
這一切都被那個年幼的孩童盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進入了爐窯。
他應該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中一點又一點地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。
開窯的那一瞬,金光四起?褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的清風中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去;“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的.辯解,“陶瓷哭了!比缓蟮娜缓,我慢慢地睜開了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋,如絲如縷,縱橫交錯,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!
在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上了眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中我延續(xù)著千年以前的夢。夢中一個孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字——好奇。
好奇心作文7
從我來到這個世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心,我不斷地探索追求,它既給我?guī)砹顺晒Φ南矏,有時又會讓我吃盡苦頭。
小時候,我最愛看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來自全國各地的發(fā)明愛好者,在這個舞臺上大顯身手,展示自己的無限才華,將自己的奇思妙想推薦給評委,有的甚至還獲得發(fā)明專利。
我想:如果我是小發(fā)明家又會怎樣呢?好奇心促使我把家中的一個收音機拆了下來,看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音,原來是那兩個像鍋似的喇叭,由一塊磁鐵和一個小線圈組成的,一通電后,喇叭就會發(fā)出聲音。拆完這個,我又拆開自己的遙控賽車,想研究為什么一按遙控按鈕,賽車就能四處跑。結(jié)果呢,拆開殼子后,里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前后左右跑,還能變形翻轉(zhuǎn),設(shè)計得可真精巧,太厲害了!幼稚的.我還想把電路板也拆開,可是,那上邊一個小縫隙都沒有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……當我又想把收音機和遙控車裝上時,立刻嚇了一跳,零件被我拆得七零八落,早已渾到一起了。我怕挨打,就只有靠著記憶安裝了,不是裝反了就是裝錯了,費了九牛二虎之力,終于把零件全部安裝完了。誰知,打開遙控車開關(guān),車也不走了,只是一個勁地在亂叫。而收音機也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪,辦了一件壞事。最后,還是由姥爺幫助修好的,免去了我的一頓打罵。
隨著年齡的增長,我漸漸地懂得了一點電器方面的知識,只要一有空,我總是認真地看書學習。家里的玩具都不知道被我拆過多少次,連爸爸淘汰的舊手機我也不放過,翻來覆去的看個半天。
那天,我在家里找東西,打開抽屜時看見一個舊手機,擦干凈后一看,還挺好的嗎!就是無法開機。好奇的我又想拆開來看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手機外殼拆了下來,這點點,那看看,發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線斷了,我馬上拿起電鉻鐵,把電線焊上,將電池充滿電后,試著開機,手機居然好了,我真為我的舉動感到高興。爸爸走了過來,也笑瞇瞇地夸我說:“仁杰,你真棒!是個動手能力強的孩子。”聽了這話,我心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我,一個對世界充滿好奇的孩子。我還要在科學的海洋里繼續(xù)探索無窮的奧妙。
好奇心作文8
開窯的那一瞬,金光四起,只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……
景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個完美的弧度。老師傅凝神,對他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。
接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進入那窯窖接受爐火的重重考驗,而我的美麗也將令人驚贊不已。
好奇開窯
我被放進了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉,我流淚……
這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進入了爐窯。
他應該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的`爐窯中,一點又一點地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。
開窯的那一瞬,金光四起?褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的沁涼的清風中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解,“陶瓷哭了!比缓蟮娜缓螅衣乇犻_了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!
在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字――好奇。
好奇心作文9
一本厚厚的,有些破舊的筆記本引起了我的好奇心。
她,總與它形影不離。上課的時刻她帶著它;吃飯時她總會翻一下它;晚自習時,她會在上面增添許多內(nèi)容;睡覺前呢?一定會捧著它吧。
這本筆記上究竟寫著些什么呢?好奇心催促著我去了解。
一個課間,她離開了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在講臺上,靜靜地。去看看吧,好奇心驅(qū)使我走上講臺。偷看別人的隱私不是君子所為,我心中又有了猶豫。它紋絲不動地躺在那,上面布滿了密密麻麻的字。
我側(cè)目看了看同學們,他們似乎有著同樣的好奇心,但都沒有付諸行動。畢竟它是老師的東西。
既然走上講臺了,沒理由空手而回吧,我暗自對自己說!昂伲憧纯,上面寫什么!”一位同學兩眼放著光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加堅定了。 “你,去幫我把風。”我囑咐那位同學!昂玫模判陌!闭f著他沖出教室,站在走廊上東張西望,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)悠。我放心地邁開大步,走上講臺,微瞇起雙眼,瞄著那一行行密密麻麻的字。
“××,心絲細膩,不夠堅強,要注意不能過于責備她!
“××(我的名字),有小聰明,卻不踏實,要善意引導,不可傷了孩子的自尊心!
翻過一頁,“今天××同學考試作弊,我責備了他,我的心揪成一團,該怎樣才能使他理解我的心呢?”
又翻過一頁,“今天孩子不舒服,可學校太忙,記得提醒孩子外婆來家照看他!
“過不久,我的`孩子們要高考了,我該怎樣鼓勵他們呢?”
……
我不再往下翻,這是老師的日記本啊,我居然偷看了老師的“秘密”!我的眼眶不知不覺濕潤了。
她多少個日夜為我們操勞,有多少個難眠之夜?她怎忍心舍小家為大家,連孩子病了她都無暇顧及?她又是何等地堅強,用她嚴厲的外表來掩藏她熾熱的心?她的身軀為何日漸消瘦,她的雙鬢為何日漸斑白?此時我的心中已有了答案。
老師,她用真誠磨煉我們這一顆顆沙礫,使我們成為光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心換得了對老師的理解與尊重,謝謝您,我敬愛的老師!
好奇心作文10
“哇!雞腿!”放學后,我餓得眼冒金星。一進家門,我發(fā)現(xiàn)了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿!”
我迫不及待地湊上前去,“咦?怎么感覺今天的雞腿這么奇怪?雞肉呈粉紅色,表面透明,雞腿黃中帶白,還夾雜著點血色,我伸手摸了摸雞腿,還有彈性!蔽野底脏止尽皯撌菋寢屪鲭u腿的另一種神秘武器吧!”
剛想前去問媽媽,我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法:“媽媽是不是故意騙我呢?在雞腿的外皮上作祟,故意喬裝打扮,弄得跟生的一樣,是為了不想讓我偷吃吧?”想到這,我馬上聯(lián)想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景,一定是一邊做,一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的.笑聲里透出一絲得意,一絲驕傲。
“哼!我才不會輸給你呢!”我自言自語道,管他三七二十一呢,我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時嘴里一股血腥味,感覺好惡心、好想吐,瞬間吐了出來!耙髽s登,把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿,高不高興?”媽媽這句話剛說完,我心里頓時翻江倒海,“真是生雞腿!”我緊皺著眉頭,看著雞腿上被我咬過得牙印,滿臉懊惱地回答:“不高興!”“什么?”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答:“高興!”但此時回答卻是“不高興!”媽媽一個箭步?jīng)_了上來,眼睛瞪得大大的,兩個眉毛向上挑起,嘴巴張成一個O型,疑惑地問:“兒子,怎么了?媽媽給你做可樂雞腿還不高興?是不是在學校發(fā)生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差點哭出來,我咧著嘴說:“我吃了生雞腿!”媽媽被驚了一下,用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的雞腿,警告道:“以后注意一點,做事情前都要想想為什么?幸虧是個生雞腿,要是個外表像面包的炸彈,你會不會也吃掉?后果是什么?太可怕了!”
都是好奇惹的禍!好奇害死貓,一點也不假。如果當時我能淡定,能在腦袋里多問一個“為什么”,怎會發(fā)生吃生雞腿的事?唉!
好奇心作文11
我是一只可愛的小白鼠,生于一戶人家的墻壁裂縫之中,與我一同生活在這家中的是一只可怕的貓。它的眼睛總是咕嚕咕嚕的打著轉(zhuǎn),每逢我們家要“外出覓食”時,它總會使出鋒利的貓爪使勁地朝我們抓來,再使勁捏著我們的身子,直至將五臟六腑都捏出來,方狡黠笑起來。正如自古所說,“貓鼠天生水火不容”,而我偏不信這個邪,我并非大惡之鼠,覓食皆靠自己所勞,而貓捕得是大惡之鼠,說不準......還能同貓交上朋友呢!
可那貓也太駭人吧,瞧它綠瑩瑩的眼睛,仿佛黑夜之中蠢蠢欲動的幽靈一般;那長長、有力的尾巴,仿佛雞毛撣子一般,輕輕一甩,便要叫人疼死;還有那鋒利的爪子與無聲的腳步聲,在無聲無息中偷偷靠近你,再如一把刀捅向你的心,可這些恐懼終不敵好奇之心,我決定冒險一試,盡管我只是一只白鼠,可我在那一剎那悟出了一條真理:好奇心會驅(qū)使著動物克服對天敵的恐懼,甘愿冒風雨去嘗試,冒平素不敢、不能所做之事。
我便躡手躡腳地出發(fā)了,仿佛一個光榮的、即將為他人作出貢獻的使者一般,莊重的、從容地朝著那只貓奔去。那只貓正在平穩(wěn)地睡著,我輕輕用尾巴在貓的身上擦了一下,再用手撫摸了一下它的臉,貓猛地驚醒了,打了個冷顫,在那雙冒著綠瑩瑩的光的.眼睛環(huán)顧了四周,搜尋了半天,終于看見了我,它滿臉驚訝地看著我,遲疑、疑豫著,緊皺著眉頭,我討好似的搖搖尾巴,眨眨眼睛,微笑著“吱”了一聲。再用手摸了它一下,它仿佛懂了我的意思,狡黠地笑了一下,眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)動了一會兒,轉(zhuǎn)而變得友善、親密,也親昵的“喵”了一聲,我頓時松了口氣,心中暗自得意,我終是成功了,看來與貓做個朋友也并非很難嘛。
貓眨眨眼睛,示意我躺在它的身邊,我親切地“吱”了一聲,躺下來,閉上眼,隱約之間貓將毛茸茸的手搭在我的身上,頭靠在我的旁邊,我享受著這般愜意。猛然之間,爪子掐緊我脖子,嘴巴死死地咬住我,我痛苦的尖叫著,也從中悟到了一個真理:好奇心害死鼠,看來貓鼠是真水火不容啊。
好奇心作文12
我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心?于我來說,不過三字而已:好,奇,心。
“好”,是一種欲望,求知欲學的愿望?追蜃釉缇突卮疬^子貢“敏而好學,不恥下問”。“好”是一種態(tài)度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!昂谩币彩菍λ素撠,面對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?不過是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的'人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。
對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。
“心即理也!泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。
古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學術(shù),恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了!抖Y記》有云,“修身,齊家,治國,平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達,永續(xù)發(fā)展。
好奇心作文13
大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,戴上一副小眼鏡,活像一位小博士,她就是我的妹妹。說起妹妹,可讓我們一家人啼笑皆非,最可笑的還是她的好奇心。
"要多讀.多看,讓自己肚子里的墨水多起來!"媽媽又喋喋不休的教導我了。墨水?寫字用的嗎?哦?喝墨水真的能增長知識嗎?妹妹又在打著如意小算盤。趁我和媽媽都不在家,妹妹偷偷跑到了我的房間,東翻翻,西找找,終于找到了一瓶黑色墨水,心想:這正合我意,趕快,我要偷偷把姐姐的”知識”喝點去,我也能像博士一樣聰明啦!嘿嘿,快,我要比姐姐智商高,超過她,媽媽就會夸我的!妹妹情不自禁的笑出了聲音。
她聞聞墨水,哎呀,太難聞了,這怎么喝呀!也不知道姐姐怎么喝的!她嘟著嘴,一副小可憐的樣子。一邊說著,她就把墨水兒放到了嘴邊,用舌頭舔一舔,從她那苦澀的'臉中就能看出,這墨水又苦又澀,很不好喝?墒敲妹孟露藳Q心要讓爸爸媽媽對她刮目相看。她捏住鼻子,閉上眼睛,張開嘴巴,把墨水再次湊近嘴邊,不怕難喝的咕咚咕咚喝了幾口。
“呸呸,太難喝啦,好惡心的味道”妹妹好像在責怪這瓶無辜的墨水。她去漱漱嘴,又來到了墨水旁邊。不行!那也得喝,這瓶墨水兒可是知識啊!妹妹閃著她那水汪汪的大眼睛,又做了一系列的動作,終于又喝起了墨水。
她喝完了,正好媽媽也回家了,“媽媽,喝墨水真的能長知識嗎?”她好奇地問。媽媽注意到了她的嘴巴大聲叫起來:“嘴巴怎么啦?怎么變成黑色的啦?“媽媽趕緊帶她去洗,她一邊拿著牙刷用力的刷,一邊又重復了她的問題。媽媽說:“喝墨水怎么能長知識呢?你不會真的喝墨水了吧?”
“嗯,可是為什么你說肚子里墨水多的人水就聰明啊?”傻孩子那個墨水兒指的是需要長時間積累的知識啊!”“啊,那我,不是白喝啦?”
哈哈!我這個時時刻刻對任何事物都充滿好奇心的妹妹!
好奇心作文14
好奇心是生命中第一朵綻開的花。
當我們呱呱墜地時,周圍的一切都是如此陌生。陌生的天花板,陌生的床單,陌生的空氣,還有陌生的母親。數(shù)以萬計的未知突然間向我們剛出生的白紙般的心靈涌來,此刻,好奇心之花便悄然綻開了。我們迫切地想了解我們賴以生存的世界,于是好奇心促使我們漸漸學會坐,爬,走,說以此來作為與世界溝通的媒介?茨莿倢W會走路的孩子,張著雙手,邁動著不太靈活的雙腿,小嘴一張一合吐出含混不清的字句,稚嫩的眸中滿溢著對世界強烈的好奇。
然而,不幸的是,當我們越成長,越了解這個世界,我們越漸漸對世界失去興趣。我們甚至有時會自以為已經(jīng)參透了天地。我們投身于學業(yè)中,機械地從課本上搬運一個又一個知識,把它們壓藏在大腦深處直至霉爛。我們知道天是藍的,水是清的,卻可曾想過天為何藍,水為何清?也許你會輕笑:這些問題,都是小孩子才問的,實在太幼稚!在以老成穩(wěn)重為上的社會,好奇心成了幼稚的'體現(xiàn),成了無知的代名詞。我們總是想讓自己看起來無所不知而顯得高人一等,于是,我們殘忍地將一個個好奇的幼芽連根拔起,將發(fā)問的嘴唇牢牢縫合。我們失去了一次又一次與世界溝通的機會,沉迷自我,與世隔絕。
失去了未知的滋養(yǎng),好奇心之花便漸漸枯萎。那些以好奇心之花衍生出來的情感、閱歷、經(jīng)驗、學識,好似失去了生命的源泉,不出多時,便耗盡養(yǎng)料,落紅滿地。我們的心靈便沒有了庇護,外界的黃沙被狂風裹挾,肆意侵略我們的心靈,一時間摧枯拉朽,天搖地動。此時,我們的精神世界便衰草連天,恰似原始的蠻荒之地。
所以,趁著我們的好奇心之花還有一絲生機,用心呵護它吧!張開雙眼,去探索熟悉的世界,去剖析復雜的人類未知世界,為好奇心之花澆水施肥;展開思維,去用心思考身邊的一切,用思想為好奇心之花修建籬笆;放下虛榮,以好奇為榮,勇敢地向世界提出質(zhì)疑,與自然擁抱,與世界擁抱,手捧好奇心之花,突破那層為自己修筑的繭,像蝶一樣在世界中輕舞吧!
因為,那早已被我們無視了的世界是多么的奇妙啊。
好奇心作文15
時間就像一只輕盈的貓,它帶著肉墊悄悄溜走,然后我不知不覺地長大了。成長是一個倉促的過程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一個充滿好奇心的時代,所以有必要問為什么。年輕的牛頓也是。他年輕的時候,碰巧被一個從樹上掉下來的蘋果砸到了。蘋果為什么會掉下來而不是浮上來?他帶著這個問題長大,直到發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
難的不是年少的疑惑,而是長久的新鮮感,和充滿好奇的心。牛頓曾經(jīng)說過:我仿佛是一個在海邊玩耍的孩子,很高興發(fā)現(xiàn)比平時更光滑的石頭或者更漂亮的貝殼。誠然,我們是頑皮的孩子,我們很高興到處都能找到貝殼,但我們不可能永遠是孩子,又有多少人長大后撿看似微不足道的貝殼,而不是視而不見?
永遠的好奇是我們不斷前進的動力。著名哲學家維特根斯坦在導師摩爾授課時總是有無窮無盡的疑問,總是露出困惑的神色;但正因為如此,他被摩爾譽為最優(yōu)秀的學生。后來他的名氣超過了當時很有名的羅素。有人問為什么,他只回答:羅素沒問題。沒問題,沒思路,沒好奇心,沒出路。要想與時俱進,就要有一顆純凈的心,對中未知的世界充滿探索的熱情。
我不禁想起了我的童年,第一次看到彩虹。記得第一次看自然界最好的衣服是在幼兒園的報告表演上。剛下完雨,地面閃著光,傍晚的天空閃著陽光,就是彩橋橫跨天空,從天空的一邊延伸到另一邊,延伸到一個不知道的.距離。當時覺得是絕色美女。直到初二開始上物理課,學光學,我才意識到。這是因為陽光照射在雨滴上,折射形成七種顏色的彩虹。只覺得豁然開朗,似乎知道了一個天大的秘密。
一道彩虹激起了我對大自然的好奇心。我好像是在海邊散步的孩子。我小心翼翼地撿起漂亮的貝殼,玩了一會兒,決定小心翼翼地珍惜它們。
我想我還有那顆純潔的心。一株小小的肉質(zhì)植物生長在這么窄的花盆里,我還是會驚嘆它,撫摸它胖乎乎的葉子,思考生命的偉大與奇跡。就像小時候,我會小心翼翼地把面包屑放在一群螞蟻旁邊,試圖看看這個小生物是如何一起搬運食物的。好奇心不是一顆童心,而是一個天真無邪的孩子尋找未知奧秘,發(fā)現(xiàn)萬物之美的眼光。
歲月的長河悄然流淌,我也悄然成長,但還是愿意從我好奇的初心開始。希望你我永遠年輕,眼里有淚。
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