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我的行囊作文14篇(通用)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的行囊作文,歡迎大家分享。
我的行囊作文 篇1
漫漫人生,卻無法讓時光倒流。青春正當,我們把握當下,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,不要“白了少年頭,空悲切”;赝M入倒數(shù)的七年級時光,一路上,我們身經(jīng)坎坷,翻過高山,淌過急流。我們的行囊,越來越重。
進入初中,來到一個新的環(huán)境,大家素不相識。幾分憂愁,幾分緊張,幾分激動。而我卻在茫茫人海中,望見了你陽光般燦爛的笑容,像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動的大眼睛,流露出你的熱情與真誠。不久,我們便成了無話不談的閨蜜。
我向來的弱科是體育,從小就沒什么運動細胞,剛來學校時,我連跑四百米都還需要走上一段,而且累得氣喘吁吁。而身為運動健將的你,卻從未嫌棄過我,每天陪我到操場上跑步。你拉著我的手,為我分擔汗水與辛苦,這是你給予我最大的鼓勵。藍天下,你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地,我的體育成績已有所提高。那天上體育課,老師讓我們圍著操場跑兩圈,一圈集體并排慢跑,一圈自由快跑。一圈跑完后,本可以沖到隊伍前面,拿下第一的你,卻意外地選擇了和我一起跑。當時,我只能跑完四百米,八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我,跑八百米不能停歇,即使再慢也要堅持跑。于是,你就拉著我的手,以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半,我已虛脫,拉著你的手,想要停歇。而你卻并未順從我,而是拖著我繼續(xù)跑下去,你不斷鼓勵我,讓我超越自己。于是,迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時,我發(fā)現(xiàn),八百米其實也并沒有那么難,只要有堅持、執(zhí)著的信念,我也可以突破自我,勇往直前。那一天,是你為我上了一課。
一路上,我的`行囊中有你的微笑,有你的話語,有你的溫暖,有你的關(guān)愛,還有你教會我的——堅持、執(zhí)著與樂觀!
我的行囊作文 篇2
在我們一生的成長路上,我們的行囊里裝載了許多東西,比如說,老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關(guān)心!還有一路上的各種喜怒哀樂!
在我的成長路上,我遇到了一位“恩人”,他教會了我許多知識,誠信、善良、做人,同時他也讓我明白了最重要的一點——努力!
他是一位普普通通的平凡之人,他沒有先天的智力,他也沒有那樣的富有,他全是靠他后期的努力,才會有現(xiàn)在的成就!
他是一位老師,他身體微胖,圓圓的'臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡!看起來十分有學問!他的眼睛猶如火眼金睛,上課時,無論是發(fā)呆,還是走神,他都能一眼看出來,他還能說出你心里在想什么!不愧是國家一級心理專家!
在他的課堂上,沒有人敢不聽講,但也是因為他,讓我們的課堂,不再像以前那樣枯燥無味。在課堂上,他總是能想出一系列的故事,然后來利用上課的空余時間來與我們“探討”人生大道理,他的一生中經(jīng)歷了許許多多的事情!他總是會用這些經(jīng)歷,來啟發(fā)我們!因為他的開導(dǎo)讓我們更有了學習的勁頭!
他與別的老師不同,當別的老師一起出去吃飯時,他總是獨自一人坐在辦公室中,為明天備課!當別的老師下班回家時,他總會不停歇的在辦公室中處理學校的各種事情!
是他,讓我們不敢懈;是他,讓我們學習有了勁頭;是他,讓我們懂得了人生的大道理;是他,照亮了我們的學習之路;也更是因為他,讓我的行囊里多了一份東西叫——努力!
我的行囊作文 篇3
光陰飛快地穿梭在一片時間的汪洋里,沉默不語。我在成長路上前行著,努力著。身后空空的行囊也日益漸重;厥走h望,這一路上,我痛并快樂著,失望并憧憬著?邕^荊棘叢生,越過黑暗深淵,淌過洶涌波濤,不斷收集著正能量與愛的淚水來到了現(xiàn)在。
這一刻,仿佛在恍惚間,打開時光行囊,回到了記憶里,來到了過去。
眼前云霧迷漫,朦朧間,我回到了幼時。這時,一位和藹的慈祥的婦人走了過來,哦,她是我的母親。我正在學習走路。一雙溫柔的手包圍著我,領(lǐng)著我前進、前進......慢慢地,她放開了雙手,瞬間我心頭涌上了驚慌、恐懼——我害怕。她微笑地跑到了我的前方,拍著手招喚我過去。搖搖晃晃猶猶豫豫間,我終于邁出了我人生的第一步。我快樂極了,如藍天之上的鳥兒,不料,最后一步,我重重地跌倒了,一顆尖利的`石子磕破了我的腦門,傾刻間,血水淚水模糊了我的雙臉,她一個健步猛地抱起我,一邊強忍著即將泛出的淚花,緊緊地捂著我的傷口,一邊急匆匆地哄著我,“寶寶不哭,寶寶勇敢......”這時我的心田種下一枚叫堅強的種子,行囊重了一些。
閉上眼再睜開眼,我回到了小學低年級。當時我將參加一個繪畫比賽。眼看一幅即將完成的精美畫稿,卻硬生生地被一位男同學潑了塊墨上去。憤怒、責備、惋惜一齊涌上心頭,更多的卻是委屈,眼淚似斷線的珍珠掉了下來。老師輕輕為我拭去淚水,將我叫到桌前,一揮而就,難看的墨點成了一幢漂亮的小屋子,于是我含淚的雙眼瞇成了一條線。此刻,心田仿佛有了信心,行囊里莫名多了一種寬容、豁達與樂觀。
當然,在不同的時期,身邊的人們總是在不同的位置以不同的方式指引我前行,賦予我力量,給我勇氣。所以我精彩地走到了如今,背后的行囊也越來越重。這些并不是我的負擔,恰恰相反,它是我人生道路上不可或缺的“良師益友”。我的精神寶庫——我的行囊,我的希望!
我的行囊作文 篇4
人生就是一場永不止步的旅行,我們背負著行囊,懷抱著夢想,開始一場又一場的征途,身后空空的行囊也日益漸重。這一路上,我痛并快樂著,失望并憧憬著?邕^荊棘叢生,越過黑暗深淵,淌過洶涌波濤,不斷收集著正能量與愛的淚水,我來到了現(xiàn)在。打開時光行囊,我回到了記憶里。
成長就是這般不顧后果,說走就走。八月的一個晴天,我意氣風發(fā)地去離家十幾公里的地方登山。養(yǎng)眼的綠色令我心曠神怡,欣賞著路上的風景,我斗志高昂地昂首闊步。太陽還是這么毒辣,無情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌,我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”,帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續(xù)上山。開始的.力氣泯滅了,疲勞侵蝕著我全身。看看前路,不得不自嘲,才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無盡頭,讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時候,天意又作弄人了。一時不留神被樹枝絆倒了,我仰面倒下,摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼,我感到希望是這般渺茫。投降下山?我可做不到這么軟弱?墒巧仙讲蝗菀装。∥壹m結(jié)萬分,但心中的信念讓我理智說服了自己:豈能這么輕易放棄?成長就是一場歷練,現(xiàn)在就是一個考驗,我應(yīng)該坦然地接受,并且戰(zhàn)勝這個挫折。一個人如果總是示弱,那么他就不可能變得強大。這樣想著,我便暗下決心,忍著所有的不適,一步一個腳印地向山頂爬去。我真正體會到,當你有了目標的時候,你付諸的努力便會使當初巨大化的痛苦黯然失色。在堅持不懈下,我到達了山頂。站在最高處,俯視著山下的風景,多么美好!此刻,世界就在我的腳下。
在征服那座山的同時,我的行囊也多了一份堅持的信念。這個世界上最美好的事莫過于就是你堅持你想做的事并取得成功。我會帶著我的行囊,無所畏懼地前行,相信生活的大門都會為我敞開。
我的行囊作文 篇5
在我成長的過程中,雖沒有感天動地的事情,但生活中的點點滴滴卻陪伴著我,感動著我,裝滿我的行囊,伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。
行囊里裝的有親情。
在我們家里,可以說得上是“慈母嚴父”了。平日里,媽媽對我比較溫柔,而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多,經(jīng)常對我嘮叨,有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫,指手畫腳。特別是給我檢查作業(yè)時,是爸爸批評我的高峰期。可是當我按照爸爸媽媽的要求,取得了一個個優(yōu)異的成績,作業(yè)本上一個個鮮紅的“A+”映入我眼簾,那時我才明白,爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出于對我滿滿的'關(guān)心和無私的愛!
行囊里裝的有友情。
我有兩個最好的朋友,于小童和丁藝文,她們給予了我六年的友情。六年,可以讓種子長成參天大樹;六年,可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的小學生;六年,可以讓媽媽的頭發(fā)添上幾根銀絲……而在我小學時代的六年,我和她們一起開心,一起難過,一起分享。雖然不久我們就會分開,但在我童年時代的記憶中,永遠不會忘記,有六年是和她們在一起……
行囊里裝的有師生情。
老師是我成長路上的燈塔,為我指引人生的航向,每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親,一直在背后默默地關(guān)注我。老師的每一句表揚,每一句批評,在我心中一直都是最強大的支柱,伴隨我不斷進步。
行囊里還裝的有……
我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷,分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊,背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶,我經(jīng)歷過!讓我擁有了歷經(jīng)困難的勇氣和力量!
我的行囊作文 篇6
行走在成長的路上,路旁百花齊放,姹紫嫣紅,左摘一朵,右摘一朵……
酸
初讀英語單詞,如老牛推磨,結(jié)結(jié)巴巴。每逢早讀,同學們羞答答的,小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨,課室回蕩著我拉鋸般的聲音,酸溜溜的,哀轉(zhuǎn)久絕。聽起來,兩口發(fā)麻。不知不覺,有“口水直流三千尺”之勢。漸漸地,一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中,酸不溜秋的時代也一去不復(fù)返了。
甜
依稀記事之時,滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐,滿口之乎者也,怪有趣的,混在中間;遇上擺地攤的,口中總會塞滿甜甜的糖果,雙手搖擺著孫悟空泥人,實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家,哥哥姐姐與我一起捉迷藏,跳房子?鞓返娜兆涌偸嵌虝旱,童年在歡聲笑語中一晃而過。
苦
烈日當空,火辣辣的.驕陽燒烤著大地。背著挎包,爸爸媽媽帶我攀登長城,我歷盡千辛萬苦:多少次口干舌燥,舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前;多少次精疲力竭,不愿再抬起腳步;多少次望望遙遠的前方,神情渺茫。雖說全身發(fā)麻,幾乎散架,一天的行程終于看盡江南長城。
辣
一本,兩本,三本,只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周,嗆得我喘不過氣。滿腔怒火,心中如填充了辣椒般熱辣辣的,一團團辣味向外膨脹,由心底一直燃燒到喉嚨處,汗流浹背,卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行,小山終于矮了一截,心中的怒火也漸漸平息。不知不覺,行囊已裝得鼓鼓的,瀏覽行囊中的回憶,酸甜苦辣,樣樣俱全,有的回味無窮,有的嚇出一身冷汗,僥幸走過。不管是怎樣地輕松,還是怎樣地留戀,一切終將會過去。而那過去了的,就會成為人生的一筆財富。
我的行囊作文 篇7
不斷地行走在成長的道路上,我背上的行囊也隨之越變重,心也因此越變越寬廣,要知道,這行囊中可是裝滿了他人對我的關(guān)愛和自己一點一滴的成長和進步。
在我的行囊中,有一樣?xùn)|西令我熱血澎湃心生感激師長的教誨。
剛剛步入初中的我,便在第一次考試時落了榜,我也因此而傷透了心。面對即將到來的期中考試,我已心灰意冷,不再幻想自己成功的摸樣,只是日復(fù)一日地度過單調(diào)的一天,心里空空的。
可是有一天,班主任找我談話,對我講了一句話,讓我頓時充滿動力,心中燃起了希望,決定為期中考試而奮斗。此后的每一天,我都過得充實,總是抽出時間來復(fù)習各個科目。
期中考試的腳步越來越近,我曾一度懷疑過自己,時間不多了,我還能行嗎?但只要一想到老師對我的教誨,我便不再憂郁,不再徘徊,相信自己,能行!
終于,期中考試來臨。我的心也激動了起來,是時候讓我看看這些日子辛勤耕耘的'成果了。于是,我懷著自己能行的想法考完了試,結(jié)果一出來,我高興極了,我考進年級一百!這對我來說是次飛躍,待我平靜下來,想到老師的教誨讓我取得了這次成功,我就不禁熱血澎湃,對老師心生感激。
在期末考試前不久,老師還讓我再沖沖,爭取取得更好的成績。我懷著一顆激動的心,不斷努力,一路歷經(jīng)無數(shù)艱辛,不懂的難題,晚上復(fù)習時的一陣陣困意,學習的沉重壓力,而我則懷揣老師的教誨,不斷激勵自己,讓自己不斷進步。對自己嚴格要求,給自己樹立學習的好榜樣,樹立自己遠大的理想、目標,就這樣,我在不斷進步,從剛?cè)雽W的差等生,不斷成長至今,成為老師的幫手,一個優(yōu)等生。然而,促使我成為至今的就是老師的一句教誨。
“只要你努力,老師相信你能行!”沒錯,我把這句老師的教誨裝進我的行囊,讓自己不斷成長。
我的行囊作文 篇8
孤身走在成長的路上,
肩上不免要背一個行囊。
它雖然不是一個百寶箱,
滿足不了我對生活的奢望,
卻能讓我在逆境中懂得樂觀,學會堅強;
它雖然不是一個導(dǎo)航,
不能在黑暗中為我指引方向,
卻能使我在迷惘中堅定信念,重拾希望。
也許我的行囊很小,
不能在汪洋中搏擊風浪;
也許我的行囊不大,
不能在晴空中展翅飛翔。
但是,再小的行囊,
也盛載著我無限的希望;
再遠的路程,
也燃不盡我輝煌的.夢想。
當我的足跡踏過未經(jīng)沾染的秋霜,
當我的身影踏過了傲梅樹旁,
小小的背囊,撒下了春天的希望。
當我貪戀于路邊的小風景時,
是你提醒我繼續(xù)走向前方:
當我因前方的荊棘而彷徨時,
是你及時提醒我別掉落了堅強;
當我感到精疲力盡,再無力量時,
又是你,讓我鼓起勇氣,再戰(zhàn)前方。
當黎明前的最后一片黑暗散盡,
當初春前的最后一絲冰雪消亡,
我看到了晨曦的朝陽,
我看到了初春的希望;
小鳥嘰嘰喳喳地祝賀我實現(xiàn)了愿望,
蜜蜂嗡嗡地指引我去追尋下一道曙光。
不知不覺中,我已完成了夢想,
不知不覺中,我已走完了成長。
打開一路陪伴我的行囊,
里面已滿是芬芳。
追溯記憶的遠方,
曾經(jīng)有一個少年,
背著一個小小的行囊,
追尋著他自己的夢想……
我的行囊作文 篇9
行囊,人生旅途的寶物。有拿的,不拿的,可我們不能讓行囊重起來,把自己累垮;也不能沒有東西,讓自己空虛,要裝好人生的行囊,讓需要的在,讓不需要的離開。
居里夫人十分著名,而她的著名,在于她把沒有用的拋棄了,把需要的留了下來。在她發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,她把忘我獻身的美留了下來,從開始到結(jié)束,她只想著為科學做出貢獻,為人類作出貢獻,而當這個消息傳播出去以后,各大媒體來采訪她時,她總是不想接受采訪,然而,她獲得了數(shù)也數(shù)不盡的獎?wù)潞,她可以躺在任何一項獎(wù)律舷硎,但她把這種事情扔掉了,把自己的獎項、獎?wù)露冀o了她的女兒玩。愛因斯坦曾贊美過他:“在所有的著名人物中,瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞了的人。”
古人云:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!瘪R云是阿里巴巴的創(chuàng)始人,他在創(chuàng)業(yè)路上行囊也是十分謹慎。創(chuàng)業(yè)前的馬云因為沒有考上大學而煩惱,總是想象考上哈佛的景象。一個深夜馬云把創(chuàng)業(yè)的思想放了下來,一心要考哈佛大學,此后,他把奮斗的行囊背上,每天熬夜學習,從不間斷。終于,當他第三次考哈佛時,他又把創(chuàng)業(yè)的夢想裝進行囊中,開始向著目標前進。終于,他創(chuàng)建了阿里巴巴集團,并十分興隆,他創(chuàng)業(yè)后還曾當過中國首富。
海倫凱勒是美國著名作家,她在還不能說話前,總是亂扔家里的東西,鬧得母親都有把她送人的想法,但經(jīng)過她老師的調(diào)解,她不再想不開了,她背上前進的行囊,學習說話,準備考哈佛大學,成了很多人的'榜樣。
我們的行囊為何也不像他們一樣,成功只會留給那些行囊里塞滿了對自己有用的東西,把行囊打開,看看里面是否有無用的東西,拿出來;看看里面是否缺少有用的東西,放進去。讓自己的行囊更加充實!
我的行囊作文 篇10
我輕輕撥動焚燒的紙錢,望著忽明忽暗的火焰,驀然,記憶被這繚繞的煙霧撕開……
記憶中的奶奶是一個矮矮瘦瘦的人。由于長期扛柴禾的緣故,她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀,笑起來眼睛就會瞇成一條縫,慈祥的目光釋放出愛的光芒。
小時候,奶奶經(jīng)常會去摘些好吃的給我。當朝陽灑下第一縷光輝,晨悄悄來臨了,沒有喧鬧,沒有燥熱。奶奶吃好早餐,拿著竹籃子,邊上山去了!靶母晤^,好吃的來嘍!”我一聽這聲音,就馬上飛奔過去,撲到奶奶身上!翱矗棠探o你帶了什么?”“哇,桑果哎!蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M嘴里,手就全變紫了。“嗯……好吃……”我舔了舔嘴唇,心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。
我的成長行囊里多了一份快樂。
可是,幸?偸翘虝。82歲的奶奶走到了生命的終點。我看著她那憔悴的`臉龐,心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā),白得不帶一絲雜質(zhì);眼睛深陷著,沒有一絲光澤;那雙僵硬的手,已經(jīng)瘦骨如柴得沒有肉,只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她:“奶奶,您還沒到我那享福去呢!您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒,一臉的平靜、安詳。昏暗的燈光隨著風搖曳著,整個城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒。我看著奶奶的遺像,淚水重重地板著眼眶,又沉沉地墜下去,想到以前自己的任性,就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像,笑得多么燦爛,奶奶對待死亡又是多么地坦然,她對生活充滿希望,我又何嘗不能呢?
我的成長行囊里又多了一股堅強。
謝謝您奶奶,讓我學會了成長,在我的成長行囊里留下了印跡,這將會是我最珍惜的收藏。
成長行囊將會幻作一股無形的力量,讓我在茫茫人海中找到自己的方向。
我的行囊作文 篇11
我的行囊里有很多東西,有快樂、自豪、憂愁等等。但是自從到了初三以后,我發(fā)現(xiàn)我的行囊中多了一塊巨石:卑微。
不知從什么時候開始,我開始承認自己是一棵卑微的小草。獨自一人卑微地躲在心靈的角落里,不愿意再和他人接觸,沉浸在獨自一人的卑微的世界里。
一次考試過后,那令人心寒的69分再次登陸到我的試卷上。剛才還期望能考好一點的愿望再一次破碎了。那已經(jīng)麻木的心還因為它而感到刺疼。待心情慢慢平靜下來,心想:我是如此地差呀,又怎么能奢望可以考好一次呢?一邊想著一邊便把那千斤重的試卷塞入書包里。
放學后,遠處一輪夕陽正在緩緩下沉。夕陽如火,這是一幅多么美的畫卷呀?晌乙仓荒芟肫稹跋﹃枱o限好,只是近黃昏”的詩句。獨自走在回家的路上,一邊踢著路邊的石子一邊心想:今晚又要吃“皮帶燉肉”了。想到這里心中的那塊巨石仿佛又增大了幾分。
我抬頭望了一眼便被眼前的景象驚呆了。一株向日葵正在風中佇立著,那金黃色的花瓣正在風中抖動著,它的葉子也被人修剪成了美麗的形狀,在夕陽那火紅光輝的`照耀下,閃爍著金紅交加的光輝,如同一位在閃光燈下的明星。只有自信才能贏得他人的博愛吧,我不禁笑道。我繼續(xù)低頭尋找,發(fā)現(xiàn)了在向日葵陰影下的一株小草。它沒有陽光的照耀,更沒有優(yōu)美的身姿。我本想從它身上找到一點卑微,可它依然挺拔。它不像可有可無的乞討者,更像是一位武士。我鼓足勁向它吹氣,它低下頭,可一旦離開了我的氣壓,它便再次舉起了高傲的頭顱。
看到這樣的景象,我心里的巨石好像消失了。一株平凡的小草都可以如此高傲,而我卻為了一次的成績而一蹶不振。想到這里,我又重新走在回家的路上。行囊中的卑微消失了,取而代之的是自信。
我是一株小草,一株不平凡的小草。
我的行囊作文 篇12
肩上背著行囊,獨自走在成長的路上。有人問我,你的行囊里裝了什么?能支持著你一直走下去?我的行囊里,你的微笑,是我的鋪蓋;你我的回憶,是我的水瓶;你的話語,是我的書籍。你,就是我的行囊。
是遇。那年白路,你我偶遇。走進喧鬧的教室,我便看見了你。你獨自坐在一旁,沉浸在書的世界,暖暖的'陽光從窗外灑了下來,正好灑在你的身上,似有“深林人不知,明月來相照”的意境。
是識。那年霜降,你我相識。漫步在悠長的跑道上,徐徐的秋風把你送了過來。你從我身邊擦肩而過,獨自享受寂靜。從那以后,你我便認識了。
“黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨,冷風吹,冷風吹,你在思念誰……”
聽,這是你我攜手在操場上滿不是唱的歌,我一直記得。我還記得每次坐在操場旁,我依偎著你的肩膀,和你說的那些悄悄話;我還記得每次我傷心落淚時,你給予我的溫暖懷抱;我還記得每次久別重逢時,你我的熱情相擁,還有說不完的話,敘不完的舊。
是知。那年驚蟄,你我相知。那天,雨下得很大。你我撐著傘,牽著手,獨自走在公園的小徑。沁人的花香,清脆的鳥囀,令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事,你的家人和你的夢想。你說,當我們死后,一定要變成夜空中最亮的星,照耀著彼此前行的路。
“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,只要有你陪……”
如今,又是春天,而我,又漫步在用落花鋪成的小徑,我又憶起了你,憶起了你的音容笑貌,憶起了你的話語,憶起了你我之間那美好的回憶。
風未停歇,繁花落盡,月下漫步,淚濕青衣,我身背行囊,獨自聽著瀟瀟的琴聲,走過瀟瀟的人生路……
我的行囊作文 篇13
時光匆匆,逝去的時光仿佛還在眼前,卻以然匆匆。一路走來,一路奔跑,有勝利的喜悅,有失利的悲憤。一路走來,一路盛開,有花語的繽紛,有細雨的輕愁。
打開我那小小的行囊,漫出絲絲細雨,段段鼓勵。
勇氣!勇氣是我小小行囊中最令我珍貴的東西。我的'膽怯是在小學時候就有的,它跟著我一起來到了初中。初中不但是學習的黃金時期,也是塑造個人性格的重要時期,學校經(jīng)常會開展一些課外活動,讓大家在集體活動中得到鍛煉,而我卻總是不參與。
有時候自己好像真的感覺自己和這個集體格格不入,但幸運的是有朋友陪伴在我的身邊。她們是我的益友,益友配良師。
因為良師,我才改變了自己。七年級上學期時,有幸得到了老師的表揚,當時我是喜悅的,又是興奮的?僧斃蠋熥屛疑现v臺朗讀時,我猶豫了,我沒有勇氣上去,我想讓別人替我讀,讓別人代我完成?墒抢蠋煵⒉煌,老師說:“這是你自己的事,怎么可以讓別人代替你呢?”
聽了老師的話,我只得起身,慢悠悠地拿起了試卷,此刻我的眼睛還不忘對著那教室墻上的時鐘偷瞄上幾眼,好似這樣的動作能拖到下課,就不用上臺了。
但是這只是如果,耐不住老師那犀利的目光,終究還是要上臺的。我深吸了一口氣,在心里說:“不就是一次簡單的讀嗎?這有什么好怕的!彪m是這么想,可心里卻還是感覺有塊大石頭,久久不能落地。
走上了講臺,起初我的聲音像蚊子一樣小,“嗡嗡嗡……”。無意間,我抬起頭看見了同學們的神情——專心聆聽。一股勇氣從心底涌出,我的聲音漸漸大了,漸漸洪亮了。朗讀結(jié)束了,我深深地呼出了一口氣。啪啪啪……一陣掌聲傳來,我感覺心里的那塊大石頭也落了地。
回到座位上,我的心情久久不能平靜。你若盛開,蝴蝶自來,這一刻,我學到了,學到了勇氣!
打開我那小小的行囊,將勇氣注入其中,小小行囊又會漫出“花香”……
我的行囊作文 篇14
在短暫的路途中,好看的風景千千萬。但真正收入眼底震撼的,恐怕是放入的自己的行囊里的吧!
從小,我便喜愛古詩中蘊含的一個個故事,但是放入腦海里,又覺不妥。時常會去思索是否真的值得我去收藏與記憶呢?如覺不妥,那便踏上旅途,背上我那輕便的行囊,去唐詩宋詞里恣意瀟灑吧!
長安,是一座歷史文化悠久的一座城市?捎橙胙酆煹膮s是,因為翩翩少年悄然而至,劍眉星目,瘦削的身子,筆挺的脊梁。手執(zhí)長劍,身騎白馬。一對梨渦突兀于一張不茍言笑的臉上。如一位戰(zhàn)神,仿佛即將奔赴戰(zhàn)場,長袍上那點點梅花。在冬日中綻放。風云初起,百姓民不聊生,皇帝昏庸無道。在一聲聲哀嚎聲中,他站在一棵梨樹下。執(zhí)虎符,策戰(zhàn)馬,召集千萬士兵,為這江山殊死一戰(zhàn)。伴著刀劍的聲音,長安的梨花開了。伴著聲聲戰(zhàn)鼓聲,長安的桃花開了。伴著眾將士的吶喊聲,伴著敵人的求饒聲,長安的百姓的歡呼聲開出了最美麗的花。他馳騁戰(zhàn)馬,長安的花敗了,唯獨墻角的梅花凌寒傲立,如他一般,如他一般。原來也曾鮮衣怒馬少年時,一日看長安花!
傍晚,一座小城已經(jīng)下起了牛毛細雨。一白衣書生捧書伏案,嘴里念念有詞,在讀什么呢?只有花知曉吧。過了一會兒,他停止了讀書聲。仿佛又想起了什么。是在想高中提名時嗎?是在想那心心念念的`女子嗎?一幅幅畫面涌上他皺緊的眉頭。還記得那年小城春意正濃,那一素衣女子撞進他的眼眸。策馬同游,煙雨如夢?僧嬅嬉晦D(zhuǎn),那女子低低啜泣,他的眉頭又緊了緊。隨機,又恢復(fù)那鏗鏘有力的讀書聲。伴著兩人的輕聲嘆息,伴著他寒窗苦讀數(shù)幾年。中了功名又如何?那心之所向早已匿了聲息。可又有誰知道“才上眉頭,便上心頭”呢。
伴著長安的花,伴著小城的雨。夢醒了,兩人身影又交替出現(xiàn)。睜眼只見詩集已在手中。行囊在背后。打開行囊,原來顧慮已是多余,那古詩已然出現(xiàn)在行囊中,那行囊深處,便是我那對詩渴求的心。
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