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愛在路上作文優(yōu)選[13篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膼墼诼飞献魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛在路上作文 篇1
你愛我嗎?
愛,很愛很愛……
你愛我有多深?
相遇
那天是高考前一個多小時,我們在校門口相遇,朋友介紹認(rèn)識,那時候她叫韓冰凝。一個很文靜的女生,我們點頭微笑問好。我們就這樣認(rèn)識了,沒有說一個字,一句話,但是我們相遇了,平平淡淡。沒有什么過多的場景,只是很多的考生和炎炎烈日,這是一個夏天的中午。我們就在這茫茫人海中相遇了,也許我們的相遇只是雙方眼里的過客,見過后什么也不是,就像書上說的,我們只是對方人生中的'匆匆過客。但是我們相遇了,我們的故事開始了……
相識
我們的相識是在網(wǎng)絡(luò)中,首先是在我的博客好友中發(fā)現(xiàn)了她,然后加了她。那時候她正處在失戀的悲傷之中,我們在QQ里聊了很多,以前,現(xiàn)在,以后,總之說了很多。我們相識了,在網(wǎng)絡(luò)中,沒有別的,只是為了談心。她忘記了傷痛,忘記了過去,我們在網(wǎng)絡(luò)里相識了。這也許就是沒有開始的開始,什么都沒有,只有文字和標(biāo)點,但是我們相識了。
相知
我們的相知是在電話短信中,偶爾幾條祝福短信,互相問好。那時候我大二她大一,我們在不同的城市,我們都沒有戀人。她考試我會幫她作弊,給他用手機發(fā)答案。在她寂寞無助的時候,我會去安慰她,沒有過多的話語,但是我們相知了,就像哥哥熟悉妹妹一樣的熟悉。
相戀
我們相戀的開始是在網(wǎng)絡(luò)中,我讓她給我介紹女朋友,她就把自己介紹給了我,也許是個玩笑,也許是認(rèn)真的,就這樣我們就簡單的相戀了,沒有甜言蜜語,也沒有誰追求誰的過程,就這樣相戀了。白天短信不斷,晚上打個電話,我們相戀了,沒有相見我們相戀了,在電話中,在短信中,在網(wǎng)絡(luò)里我們相戀了,從此我多了份思念,多了份牽掛,多了份責(zé)任,多了份幸!
我們的故事還沒有結(jié)束,這只是故事的開始……
我們的故事會一直進(jìn)行下去嗎?
會的,會一直進(jìn)行下去……
愛在路上作文 篇2
黑暗時,父親是一盞明燈;失敗時,父親是精神上的支柱;成功時,父親又是一個警鐘。
前段時間,因為我有依賴性,不愛運動,一天到晚宅在家里,所以,身體像滾雪球一般,越來越胖。
那天早晨,我正在被窩里享受溫暖。這時,爸爸快步進(jìn)我房間,說:“快起床,今天我們走路去學(xué)校。”我一聽,差點吐血,嚇的'都快滾下床,我定了定神,問:“爸爸,為什么要走路去,平時不是開車去嗎?”爸爸聽了,臉色一沉,說:“別廢話,快點,不然要遲到了!蔽矣袣鉄o力地說:“那你推我去餐桌!卑职謬@了口氣,說:“別拖延時間了!蔽沂譄o策,只好快速洗刷、吃完飯,走出了小區(qū)。
我們穿過馬路,一直往前走,到了一個斜坡,那是一條狹窄的小路。我好奇地問:“爸爸,干嘛往這走,不走大路。”爸爸摸摸我的頭,說:“小路沒人,沒車,離學(xué)校近,很安全!蔽衣犃耍南,剛才還兇巴巴的,現(xiàn)在還挺關(guān)心的。走進(jìn)小巷,哇!我驚喜地看見路旁的豬籠草在捕一只甲蟲。我立定,足足看了一分鐘。爸爸看了,搖搖頭,催促道:“快走,跟上!蔽覙O不情愿地抻了抻書包,小跑跟上。
兩分鐘后,來到了步行街,我實在走不動了,就坐在板凳上。爸爸遞來一瓶水,說:“休息一下。你才走幾步,就累成這樣,以后要多鍛煉!苯舆^水,仰頭咕咚喝了一大半,頓覺輕松。我站起來,一路小跑到學(xué)校,把爸爸拋在了腦后。我進(jìn)了校門,爸爸面帶微笑向我揮手。我邊走邊想:哎!誰叫我胖。爸爸還得走路返回,肯定挺辛苦的。后來連續(xù)幾天,我都在爸爸的陪伴下走路上學(xué),減輕了體重,鍛煉了意志。
父愛在哪里,哪就是最快樂的地方。
愛在路上作文 篇3
“鈴……”放學(xué)鈴按時響起,同學(xué)們都拿起書包,以一百米沖刺的速度跑出教室,操場上隨處可見奔跑的身影。
但我和兩位同學(xué)還在收拾書包,十分鐘過去了,我們才出校門。
都這個點了,公交都走了,我們只好步行回家。
書包像一座大山似的壓在我們身上。還沒走多遠(yuǎn),就已經(jīng)累得不行。路過的車一個個都點上了燈籠,我們也慌張得很,急忙跑到馬路中間攔車?筛緵]有人理我們,都開著車揚長而去。
可就在我們欲哭無淚,感到“絕望”之際,一輛白色三輪車向我們駛來。透過擋風(fēng)玻璃可以看到,開車的是一位老人。
結(jié)合“三輪車”、“老人”這兩個特征,我判斷,這是大人們常掛在嘴邊的“三無車”,他在我們身邊停了下來,搖下車窗對我們說:“要不要坐車?”我本想拒絕,但現(xiàn)在除了這輛車,我們沒有什么辦法回家了。
我們商量了一下,決定還是坐他的車。我們朝他點了點頭,意思是我們要坐車。
他詢問了我們的地址后就發(fā)動車,送我們回家。
從后座打量老人,他的樣貌就被我記在了腦海里——不是很茂密的頭發(fā),從臉上的皺紋可以看出,他已經(jīng)上了年紀(jì)。他說他住在另一個離這有一段距離的村莊,有一個小時的車程。
聽到這,我們覺得有些愧疚,如果我們沒答應(yīng)乘車,老人這時已經(jīng)到家了。
老人像是看出了我們的心思,笑著說:“放心吧,這天還早著呢!蔽铱戳丝窜嚧巴,云層中漏出幾點星光。
老人又問了我們其他的問題,我們也都一一回答了。
三輪車的穩(wěn)定性不是很強,遇到坑坑洼洼的`地方,老人就減速慢行,我們才沒有受傷。
三十多分鐘的車程結(jié)束了,下車時,我們把錢給老人,但老人卻笑著擺手道:“你們誤會了,我不是送客的車,我只是來這走親戚的。”說完,便開車離開了。
看著車影漸漸離開我們的視線,我心里卻久久不能平復(fù)……
愛在路上作文 篇4
也許,一個人過一生中,無法獨愛一個事物;也許,一個人一生中, 無法擁有所有事物。但是,人或者說都是貪婪的,到不如說是不甘心的。
人常說,生活不能少了時刻相隨的伙伴。但對于一個整天忙碌的人來講,有這么一個時刻相隨的伙伴反倒成了一件麻煩事。
我是一個很忙,但是心里卻從來都空落落的人。要知道,人閑著的時候,會胡思亂想,所以,不知道在那個時刻,突然獨愛上了可愛熱而又快樂的熊。
我喜歡熊,也許有更多的人和我一樣“視熊如命”,但是熊對于我的意義是獨一無二的,更是無人理解無人懂的。我相信熊的命運,相信熊的天職,相信熊到冬季會和世人說再見。
但自己落寂的時候,朋友們都不在,我恨透了那個叫做距離的`抽象的東西,他把我們彼此之間變得陌生,變得不再像原來的我們自己……只有熊會做我無言的聽眾,會聽完我感傷的故事。熊也許無法和我說話,大我去傻乎乎的相信它會聽得懂,會懂我們自己的語言。
這種無聲的關(guān)愛,沉默地,守護(hù)著,是種沉寂的溫暖。這種無形的關(guān)愛,遠(yuǎn)比金錢名望、名望來得更貼切。熊,早已在無形之中成為我生活生命中的一部分。
哪怕是為了撿那只掉在地下的玩偶熊,被車撞。雖然很危險,單很值。因為,我真的不敢失去我生命里很重要的一部分。
有時候會在腦子里冒出很多奇怪的問題,熊到底是我的朋友還是我的化身?哦,做我的朋友吧,當(dāng)哥哥不在的時候,我就把話講給你聽,好嗎?哦,對了,你還沒有名字,我給你取一個,就叫“冰果熊”吧……
愛在路上作文 篇5
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。身邊的這棵老楊樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。
在成長的路上,或許與老師相處的時間比父母的時間還多,而我記憶最深刻的是小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師。
他成為一名數(shù)學(xué)老師是偶然,原配的.數(shù)學(xué)老師身體突然患了一種病,無奈,學(xué)生不能沒有老師,于是乎就把科學(xué)老師硬頂住了那個位置。
說起這位老師啊,善良,寬厚,待我們十分要好,就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣,與老師之間的信任就這樣一點一滴建立起來了。
上小學(xué)時,在早上我是最愿意打哈欠的,越來越困,總喜歡在上早課之前小憩一會兒,一天,我還如往常一樣,突然感到一雙大手放在了我的額頭上,我在一瞬間什么睡意都沒有了,睜開了眼睛,抬頭一看,原來是數(shù)學(xué)老師,微胖的身體擋住了陽光,早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊,見我醒了,老師有一絲慌亂的說:“我只是看你有沒有發(fā)燒!(我們那時是發(fā)燒的嚴(yán)重階段)心里偷偷的在想,可能是老師覺得我有點難受吧!我和數(shù)學(xué)老師的關(guān)系好到讓人妒忌,因他的善解人意讓人覺得十分和藹。
有一次我考試失利了,考的是史上最低分,我以為老師會批評我,我當(dāng)天沒有睡好覺,第二天頂著兩個黑眼圈上的學(xué)。奇怪,老師并沒有批評我,可能是卷子沒批完吧!結(jié)果在第二天老師把卷子給了同學(xué),讓他們發(fā)下去,正當(dāng)同學(xué)在奇怪為什么沒有念分的同時,老師似乎有意無意的看了我一眼說:“有些同學(xué)可能在考試中馬虎了一下,才導(dǎo)致沒考好,所以就不念了。”我的眼在那一刻潮濕了,老師為了維護(hù)學(xué)生的自尊才不念分的。
這件事,仿佛我和老師都很有默契,關(guān)系好比從前,這件事情我們誰都沒有提起。
可是小學(xué)的時光為什么過得這么快,我離開了母校。離開了老師的懷抱。我想數(shù)學(xué)老師無形的愛會讓我用留心間吧!
愛在路上作文 篇6
白云在漂流中,因為有藍(lán)天的庇護(hù)而無所畏懼;飛鳥在滑翔中,因為有同伴的相依而勇敢前行;魚兒在遠(yuǎn)游中,因為有大海的包容而自信堅定,而世間的大愛莫過于這幾種,庇護(hù)、相依相伴與包容。
我們在成長中需要愛,父母細(xì)膩而無微不至的愛,老師悉心教導(dǎo)的愛,同學(xué)之間互相幫助的愛。因為唯有愛,才能使我們在困難中披荊斬棘,在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。
孟子的母親曾經(jīng)三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自己。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲,孟母看見兒子受到了住所環(huán)境的`影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價還價,這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學(xué)校邊,孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書聲,老師循循善誘的教導(dǎo),變得懂道理,守秩序,愛學(xué)習(xí)了。
在孟子的成長過程中,正因為擁有母親的愛子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子后來成為了一名偉大的學(xué)問家。
君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說戰(zhàn)國時有倆個人,一個名叫羊角哀一個叫左伯桃,他們倆結(jié)伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當(dāng)時天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自己的衣物和食物都給了左伯桃,自己則躲進(jìn)空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼后來被世人稱作舍命之交。
而左伯桃,正因為在生命的旅途中得到了好友的愛,不僅化險為夷,也得到了楚莊王的任用。
愛在路上,在成長路上,在成名路上,在一切前進(jìn)的過程中。因為有愛,所有的一切都變得遼闊,所有終點可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。
愛在路上作文 篇7
當(dāng)我們還年輕的時候,夢想就在我們心中萌芽,并在不知不覺中帶領(lǐng)我們走上了做夢的道路。
夢想之路艱難而漫長。為了成功達(dá)到夢想的距離,每個人都做了自己的準(zhǔn)備。有些人用自己的才華作為前進(jìn)的資本。有些人用他們非凡的毅力來支持他們,他們一路奮斗;有些人以耐心為后盾,一路穩(wěn)定奮戰(zhàn)......
但是,通往夢想的道路是如此廣闊。無數(shù)人迷路,終生無法實現(xiàn)夢想的另一端。
那是因為他們都缺乏信標(biāo)的指導(dǎo),而這個信標(biāo)被稱為愛。
正是愛使我們總是為某些夢想而輕浮,總是為某些愿望而絕望,總是為某些好事而愿意,對某些人總是紅眼睛,總是有我們認(rèn)識的人,以及相遇的`最佳時機。在最初的夢想時期,伴隨著我們的愛也將幫助我們前進(jìn)。
也許有人會說,在這個世界上,命運是無常的,人們的心是險惡的,世界是冷暖的,計劃是黑暗的……這些都是我們在做夢的路上必須經(jīng)歷,理解和學(xué)習(xí)的一切。愛可以教一個人嗎?是的,愛并不能教會我們這一點。然而,愛并不能教會我們命運是無常的,時間會教會我們。愛不會教我們險惡的心,反正經(jīng)驗會教我們;愛不會教我們世界的溫暖,反正社會會教我們......
愛沒有教給我們?nèi)魏螙|西,只有溫暖的水和土壤可以滋養(yǎng)美德。
堅定的意志是一棵樹,高貴的品格是一朵花,良好的習(xí)慣是地球上茂密的植被,所有這些植物都生長在愛的土壤上。
無奈之下,希望會在這片土地上成長。
在風(fēng)雨飄搖中成長的苗條,固執(zhí)的力量是希望。
在愛的土壤上培育的希望之樹,將在絕望的情況下指引您,幫助您實現(xiàn)夢想的距離。
愛在路上作文 篇8
去年暑假,我參加了一次戶外野營互動,在那里發(fā)生了一件令我感動的事情。
那一天,我與三個剛結(jié)識的小伙伴商定到附近的一座小山上去“探險”。我們沿著崎嶇的山路一路攀登,好不容易到到達(dá)了山頂,可天空突降小雨,我們趕快往山下撤退,慌亂間,我突然被山石絆了一下,整個人“飛”了出去。
小伙伴們立刻聚攏過來,看向趴在地上的我。此時的我滿身是泥,兩腿疼得站不起來,右腿上還擦破了一塊皮!一個小伙伴們蹲下身體查看我的'傷情,一個小伙伴關(guān)切地問我:“你怎么樣?有沒有傷著骨頭?”另一個小伙伴撐起雨傘,遮在我的頭頂。
我疼得呲牙咧嘴,無力地癱坐在地上,任他們“處置”我。我的腦子似乎停止了轉(zhuǎn)動,感覺自己“攤上了大事”,我還能下山嗎?正想著,兩個年紀(jì)大些的哥哥不由分說就把我架了起來,查看我傷情的小伙伴說:“雨下大了,咱們必須趕快下山,你試試能不能走?”說著,在他們的攙扶下,我邁開了第一步。
還好,我感覺只是受了些皮外傷。于是,我們小心地一步一步地往山下蹭。一個小伙伴在前面為我們探路,他不時地提醒著我們。道路濕滑,我們每走一步都很艱難,可他們都顧不上自己,只是緊緊地抓著我,生怕我出現(xiàn)什么閃失,那把雨傘也一直在我的頭頂,從未離開。
走著走著,我心里突然覺得特別內(nèi)疚,忍不住喊道:“你們不要管我了,我自己能走!”可是,大家都沒有離開,只是默默地走著。看著伙伴們關(guān)切而堅定的目光,我的心在那一刻翻騰了起來,就像平靜的湖面泛起了波瀾,又像是寒冬里喝到了一杯熱茶,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心涌起強烈的情感……
歷經(jīng)艱險,我們終于安全地回到了營地,他們安頓好我就離開了。我甚至都叫不上他們的名字,但這件事卻令我刻骨銘心,一直感動著我,因為愛在路上……
愛在路上作文 篇9
我們走在路上,左手倒影,右手年華,一路耕耘,一路收獲,留下的是滿滿的愛,有淚可留,卻不是悲傷……
——題記
習(xí)慣想家,習(xí)慣爸媽的味道,習(xí)慣太多關(guān)于家的符號。
上高中后便住校了,加上離家又遠(yuǎn),半個多月也才回一次家,停留的日子又不長,想家也就在所難免了。于是乎,在出校門回家的.時刻,總能讓我激動那么一會兒,說的最多的一句話便是:“終于可以回家了!”
爸爸總會在放假前一天來接我,雖然從家到學(xué)校開車將近要兩個小時,但我從未見他埋怨過,猶豫過;丶业穆泛瞄L好長,但我知道,這其中,還有一種叫愛的東西。
坐在回家的車上,和爸爸總有說不完的話題。前幾天我們學(xué)校辦校慶了,開運動會了,班級搞什么活動了,我和同學(xué)怎么了啊,諸如此類的,不知怎的,對話始終不能盡興。窗外的風(fēng)景似乎也沉默了,世界定格在這路上,時間就停留在這一刻,我們享受著……
不知過了多久,才意識到離家又近了,心理便有一陣快感,一種莫名的喜悅,當(dāng)然,這其中也夾雜著一份愛。
有時,在回家的路上看看周邊的景色,一花一木,一人一景,都能勾起我嘴角那抹微笑,只因愛在路上,景色也賦予了不一樣的韻味;厥滋魍傔^的路,印記著我們來時的腳印,不深不淺,足夠回憶。
愛在路上。我想,每個人都會在回家時有著不同往日的心情吧,抑或傷感,抑或喜悅,但他們的目的就只有一個:家,多溫馨的一個字!
愛在路上。開始喜歡爸爸載我回家的路了,不知道為什么,又好像知道原因,懵懂的,攜帶著那最初的情感,我前進(jìn)著。
愛在路上;蛟S路途遙遠(yuǎn),有時彷徨,但如果你是個有愛之人,便會在迷失中找到方向,那前進(jìn)的方向,愛,無窮。
愛,在路上,在我回家的路上……
愛在路上作文 篇10
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會想起那一刻。
那是一個晨光熹微的早晨,我坐在公交車上,望著窗外那一切,在陽光的照耀下,一切顯得那么地溫暖。我戴著耳機,聽著輕音樂,閉上了眼睛……
忽然,公交車司機一個剎車,慣性讓全車人身體微微不自覺地前仰后傾,原來是到站了。這時,車門打開了,緩緩走上來一位老人。眼看著滿車的座位都坐滿了,售票員阿姨大聲說道:“哪位好心的乘客給這位老人讓個座?”可是話說完,車廂里一片靜默。司機也忍不住重復(fù)一遍,可仍然沒有人理會。座位上的每個人不是裝睡,就是在打電話。老人邁著小步,慢慢地往里挪。當(dāng)他經(jīng)過每個乘客身旁時,座位上的人都若無其事地坐在那里,仿佛沒有看見眼前這位老人似的。我很想給老人讓個座位,可由于坐得太往里,旁邊過道上也站滿了人。我正想著自己怎么挪出來給老人讓座時,一個清脆的聲音響了起來。
“老爺爺,您坐這吧!”一個五六歲的`小朋友用稚嫩的聲音說道。她的媽媽也對老人微笑著說道:“大爺,你坐我們這吧!”說著,那位阿姨牽著小女孩的手站了起來。老人還沒來得及道謝,又有一位年輕人對老人說:“大爺,您還是坐我這里吧!讓她們母子坐著吧!”說完,這位年輕叔叔攙扶著大爺坐到了自己的座位上。老人坐在了座位上,不停地道謝,臉上露出了笑容……車子繼續(xù)向前行駛著,我卻感到十分輕松。是啊!幫助別人不一定要驚天動地干一番大的事業(yè),也許生活中一句謙讓的話語,一個愛的眼神,一個公交座位也能溫暖到別人。
到站了,我下了車。望著遠(yuǎn)去的公交車,遠(yuǎn)去的人們……心里既輕松又溫暖。沒錯!愛,在路上。
愛在路上作文 篇11
我們在年少之時,夢便萌發(fā)在心,并引導(dǎo)我們在不知不覺中走上了逐夢之路。
逐夢的道路艱險而漫長,為了能夠成功抵達(dá)夢想的遠(yuǎn)方,每個人都做了自己的準(zhǔn)備。有的人以卓越的天資作為資本,一路拼搏向前;有的人以超絕的毅力用來支撐,一路艱難前行;有的人以充足的耐心作為后盾,一路穩(wěn)扎穩(wěn)打……
但逐夢的道路何其廣闊,無數(shù)人在路上迷失了方向,終其一生未能到達(dá)夢想的彼岸。
那是因為他們都缺少了一盞明燈的指引,而那盞明燈,叫做,愛。
正是愛,使得我們總會為一些夢想年少輕狂,總會為一些愿望奮不顧身,總會為一些美好心甘情愿,總會為一些人紅了眼眶,總有相知的人,相遇最好的時光。也正是愛,在最初的逐夢時光中與我們相伴,幫助我們前行。
也許有人會說,在這世間,命運無常,人心險惡,世情冷暖,權(quán)謀陰暗……這些都是我們在逐夢路上必須經(jīng)歷、了解、學(xué)會的,難道愛能夠教會一個人這些嗎?沒錯,愛的確不會教我們這些。但是,愛不會教會我們命運無常,反正時間會教我們;愛不會教會我們?nèi)诵碾U惡,反正經(jīng)驗會教我們;愛不會教會我們世情冷暖,反正社會會教我們……
愛不會教會我們什么,它只是溫暖的水和土壤,可以滋養(yǎng)美德。
堅定的意志是樹,高貴的品行是花,良好的'習(xí)慣是大地上蔥蘢的草木,它們?nèi)荚趷鄣耐寥郎仙L。
在絕境中,這土壤上會長出希望。
纖細(xì)的,在飄搖的風(fēng)雨中倔強生長的力量,就是希望。
這由愛的土壤所栽培出的希望的幼苗,將在絕境中為你指引方向,幫助你抵達(dá)夢的遠(yuǎn)方。
愛在路上作文 篇12
早晨,我微閉著沉重的雙眼,恍恍惚惚地下了樓梯。樓上也慢慢悠悠地下來一個女孩,每下一級都怔一下,懶散得很。嘿嘿,大概也沒睡醒呢。我頗有同感。
“讓一讓,讓一讓!”一個聲音在身后響起。我循聲看去,是一個頭發(fā)凌亂的單薄的女人,她趿拉著拖鞋,拿著牛奶,一臉焦急。我想她的孩子大概是走得匆忙,忘記拿牛奶了。我側(cè)身給她讓了讓路,也加緊了腳步,想看看接下來會發(fā)生什么。
走完最后一級臺階,那女人便撲向門外,如同剛打開的可樂瓶中的迅速向外釋放的二氧化碳,毫不顧忌形象。
幸好,她的孩子還在小區(qū)晃悠悠地騎著自行車,沒有離開太遠(yuǎn)。她一邊大吼著“等一下”,一邊如離弦的箭一般飛速向前奔去。她的頭發(fā)在空中張牙舞爪地亂飛,腳上的拖鞋在水泥地上一下一下地拍打著,整個小區(qū)回蕩著“嗒嗒”的`聲音。她終于趕上了她的孩子,興奮地將牛奶塞進(jìn)孩子的自行車車籃,快速地囑咐了幾句,然后看著自行車消失在小區(qū)外,才心滿意足地回頭了。
她舒了一口氣,伸出手理了理凌亂的頭發(fā),裹了裹單薄的衣服,不慌不忙地走著。從容閑適的樣子完全看不出她之前的雷厲風(fēng)行。
這個母親用追趕給孩子送上一瓶牛奶,用追趕給了孩子一份無限的愛意。其實,天下的母親都是這樣的。她們的愛往往流露在細(xì)微處,而我們總是忽視。
母親永遠(yuǎn)在追趕自己的孩子,她們用愛鋪滿了道路,成了孩子最堅強的后盾。她們希望孩子累了能回頭看一眼,哪怕就是輕輕一瞥。可惜,孩子永遠(yuǎn)不回頭地前進(jìn)著。
多回頭看看吧。不要等到某一天,自己回頭,只能看到愛鋪滿的路卻見不到母親了。起身去找,卻發(fā)現(xiàn)母親停留在拐角處。她老了,追不上了。
并且,她沒有捷徑。
愛在路上作文 篇13
“哎呀,這孩子可真懂事!”每當(dāng)我耳畔回響起這樣的話語時。我的臉就像“紅富士”一樣頓時漲得通紅,因為……
記得我上大班的那一年,家鄉(xiāng)建設(shè)的還不是很發(fā)達(dá),四周布滿一條條曲折泥濘的小徑。每個行人路過,多得停下腳步,搔著頭,鬧著腮,咬牙苦想怎么克服這個難關(guān)。
一天,天色灰蒙蒙的,雨滴在昨夜探著腦袋淅淅瀝瀝地舞蹈了一夜 ,給那條小路增加一絲又一絲的坎坷。我背著書包如同一個立在風(fēng)中的稻草人—— 一動不動,這時,媽媽穿著她的一雙廉價拖鞋,氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]地朝我奔來,她停下腳步,對我呵責(zé)道:“傻孩子,還杵在這干啥呀?校車在那邊,喇叭都快鳴壞了!”我聽到媽媽的`這句話,頓時惱火了,跺著腳,對媽媽不依不饒[注: 形容要求不遂就糾纏個沒烷完。]地說:“媽,什么呀!這條路這番模樣,我怎么去走。 媽媽二話不說地把我背了起來,踏上了那條在我眼中如同豺狼虎豹般的小路,突然,我感到身體傾斜了一下,在一瞬間我和媽媽重重地跌倒在了地上。媽媽用自己的身軀擋住這條路,我撲到了在媽媽的懷中。“媽,你沒事吧!”我大喊起來。媽媽摸了摸自己的腳,勉強地露出了一個微笑:“嗨,媽的身體甭提多棒了,這點小傷不算什么!對了瞧我把你的皮鞋弄臟了吧!”媽媽擅抖著手從口袋里掏出了幾張皺巴巴的紙巾,在我的皮鞋上擦拭了幾番,才放心讓我一個人跑到校車那邊去,我趴在車窗口,心神不安地注視著媽媽,直到路過的鄰居把我媽媽扶回到家中。我才看著媽媽的背影,允許司機叔叔開動汽車……
媽媽,我愛您。
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愛在原地作文08-12
愛在轉(zhuǎn)角作文08-12