我是誰作文

（熱門）我是誰作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我是誰作文，希望對大家有所幫助。

我是誰作文1

　　我，一頭卷卷的黑發(fā)茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛，閃閃發(fā)光。眼睛里全裝的是吃的，只要有一點好吃的`東西就會立刻奔過去。眼睛真配合嘴巴，嘴巴是個吃貨嘴，看到吃的幾分鐘就吃完了，怎么樣？好吃吧！不高的鼻子配在臉上好看極了！最有特點的是我臉上的那一個白圓圈，那個感覺貼了一張白紙。怎么樣？猜到我了嗎？

　　其實我是－鄧雨露。我有一個特別的愛好，你們猜猜我的愛好是什么？畫畫、唱歌、跳舞都不對！我喜歡冒險，通過這一點，你們知道我的理想了嗎？對！是當(dāng)探險家。我現(xiàn)在準(zhǔn)備查資料，把有趣的山記下來。把一些探險用的方法，求生技能背下來對以后探險會有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個人，她穿著一條白色的裙子，身上背著一個大背包，包里有望遠(yuǎn)鏡。

　　我也是祖國的小苗，我也是祖國的人。我們的中國有首都北京，北京里有天安門，每當(dāng)早上六點半，美麗的五星紅旗高高向上。全國人民歌唱國歌“起來，不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長城�！睘樽鎳�做一些貢獻(xiàn)，比如爬長城時遇到有人在長城上亂畫要及時阻止，在石壁上亂畫要警告！有人搶劫時要報警。

　　我想當(dāng)一名探險家，游過四海越過山峰，探險世界！

我是誰作文2

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師卻把我們帶出了教室，很神秘地對我們說：“今天，我們要玩一個游戲，它的名字叫‘猜猜我是誰’�！苯又�，老師讓我們站成一個圓圈。然后，我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩，我只覺得眼前一黑，黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸，撲了個空；往后一掃，也撲了個空。突然，我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲，哈哈，一條“魚”落網(wǎng)了！我先摸摸她的頭，扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉，是圓圓的，也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的`衣服，是一件連衣裙。我連忙喊道：“許涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是許涵！我高興地跳了起來！

　　“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結(jié)束了這堂有趣的作文課。

我是誰作文3

　　我是一個淘氣的包。也許是因為我天生活躍，總是喜歡嘗試新事物。有一次愚人節(jié)，我靈機(jī)一動，把一些水倒在廁所的地磚上，因為廁所里很暗，所以我看不清楚。他還在門把手上擠了一層牙膏，并均勻地涂上。當(dāng)我妹妹來廁所時，先來一個。大膠水。然后另一個“無與倫比的比賽。，笑得我前俯后仰，哈哈哈哈......。

　　我是個懶鬼。雖然從星期一到星期五我起床很早，但我過去每天都睡得很晚。為了讓我早起，媽媽特意給我買了一個小鬧鐘。6點10分，小鬧鐘會響叮叮-”；呼喚，好夢“噩夢。又來了。但是在星期天，我睡在陽光下，不會起床。

　　我是馬曉濤。名稱也不為空，請聽“馬曉濤。這個詞讓我想起了粗心。是的，我很粗心。例如，當(dāng)我在一個主題中應(yīng)用一個數(shù)字時，我偶爾會不小心將其更改為另一個數(shù)字。計算出的.數(shù)字是錯誤的。有時我甚至改變數(shù)學(xué)公式，距離等于時間乘以速度，我改變距離減去時間等于速度，但這也是在我不經(jīng)意的情況下。

　　我淘氣，我懶惰，我是“馬曉濤。我是誰？你能告訴我嗎？

我是誰作文4

　　我有一張圓圓的臉，像一個大大的鵝蛋。一對彎彎的眉毛，像兩個小小的月牙。眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，仿佛隨時都可以吐出一連串話。我喜歡穿著一件白白的印著動物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。

　　我的愛好廣泛，我最喜歡看書了。有一次媽媽叫我?guī)退�倒水，那時候我正在看書，我答應(yīng)了一聲就又把頭埋書海里了。過了20分鐘，媽媽到我房間一看，我還在專心致志的看書，媽媽哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)被蜜蜂蟄了，我給他把刺拔了出來，用肥皂水洗過了一下，過了一會兒就好了，他只夸我聰明呢！

　　我是姜老師的學(xué)生，我是四川南充的人，我是中國人。我們的祖國有許多秀麗的'山水和大好河山，我為我們祖國感到驕傲。我們這兒有西山、北湖、母親河嘉陵江等等，全都是名勝。春天的時候，我在北湖觀賞桃花。夏天的時候，我在嘉陵江里游泳。秋天的時候，我在西山看落葉。冬天的時候，我在生態(tài)公園看梅花。

　　我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因為我每當(dāng)看到生病的人就感到很痛苦。所以現(xiàn)在我要努力的學(xué)習(xí)，將來才能實現(xiàn)自己的夢想。上課我要認(rèn)真聽講，不開小差。

　　現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？因為我生下來缺水又缺金，所以我爸爸媽媽給我取名叫“陳雨鑫”。

我是誰作文5

　　世界上沒有一樣的樹葉，同樣也沒有一樣的我。我就是我，我是獨一無二的我。

　　我叫吳心怡。吳是口天吳，心怡就是心曠神怡的意思。因為爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡，開開心心。

　　我在班里是中等個兒。別人都說我瘦，可是我有肌肉的。我喜歡扎一個洋蔥頭，很特別吧！我能說會道，只要我一開口，你就別想說話。我的手指上有一個痣，它是我的幸運痣。我的鼻子上也有一個痣它是我的美人痣。

　　讓我最得意的事情是我的'數(shù)學(xué)。幼兒園的時候，我學(xué)了公文，培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣，上了小學(xué)，數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀。在班里我是數(shù)學(xué)組長，大家稱我是：“數(shù)學(xué)大王”。

　　我的最大的毛病就是粗心。有一次數(shù)學(xué)抽測，明明是加法題我卻算成減法題。就這樣一分沒了，我也一百分也泡湯了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不過我只要再仔細(xì)一點就好了。

　　我是誰？我是一個普普通通的小學(xué)生。我是誰？我是一個數(shù)學(xué)大組長。我是誰？我是一個粗心的孩子。我是吳心怡。

我是誰作文6

　　戶口簿說：“他是個男孩，出生于20xx年2月4日，名叫胡夢浩�！�

　　鏡子說：“他是個帥氣的小孩，不高也不矮，胖嘟嘟的小臉上，長著一張能說會道的小嘴和一雙水汪汪的大眼睛�！�

　　媽媽說：“他是個小饞貓，最近讓他去街上買菜，等了半天都不回來。等找到他時，調(diào)皮的他已經(jīng)在肯德基門前轉(zhuǎn)悠半天了�！�

　　同學(xué)說：“他很幽默，只要有同學(xué)哭鼻子，他都會俏皮地跳上一段搞怪舞蹈，引得同學(xué)哈哈大笑。”

　　老師說：“他是個善良的孩子。每次捐獻(xiàn)愛心時，他都是第一個捧出自己的`零花錢；每次打掃教室時，都是他搶在前頭�！�

　　這就是我――一個既調(diào)皮又可愛的小男生。

我是誰作文7

　　站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過，看花看花落，云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開。

　　在無數(shù)雙陌生的眼睛里，那個膽小鬼又是那么從容和自信�？捎质悄敲纯蓱z而孤獨，沒人知道他心里想著什么，可他總是一個人在那個黑暗而孤獨的角落里獨自享受著自己那個孤獨的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了，還反過去幫那個人數(shù)錢，可他又是那樣的'膽小和孤獨。

　　在班上，最意外的事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個不愛集體，不樂意幫助，不愿意思考的學(xué)生，后來被評為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到，他即成為了優(yōu)秀

　　學(xué)生，可他有一個缺點就是沒有朋友。

　　可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實質(zhì)上卻是一個除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。

　　也許是經(jīng)歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因為我知道每個人都有自己的看法，每個人都有自己對別人的評價，

　　不同的人評價也不同，別人對你評價的高低在于你對別人的好壞。

我是誰作文8

　　大家好，我是誰你們知道嗎？什么？不知道？那就讓我來說說吧，仔細(xì)聽喲！

　　我是李柄熠，李子的“李”，“柄”把柄的柄，熠熠生輝的“熠”。我長著一頭短而密的頭發(fā)，立在頭上，一雙炯炯有神的眼睛，掛在高高的鼻梁上。一個葡萄似的小嘴鑲嵌在臉上，最有特點的是我那，尖尖的向后斜著長長的耳朵。我喜歡穿一件很長很長的黑白相間的'衣服，那件衣服已經(jīng)蓋住了我的膝蓋，穿上很像紳士。我喜歡自己做機(jī)器人，并編寫程序。說實話我還真做出來了呢！我還喜歡踢足球，跑步……

　　我是南充市出生的孩子，南充的特點是木偶戲可別小看它。曾經(jīng)，我們南充的大木偶還在奧運會上，被表揚(yáng)了八分鐘呢！因此我為南充感到驕傲。南充還有絲綢女神、北湖公園、中心花園、玉屏公園、南充市政府公園、西山烈士陵園。南充還是絲綢之路。春天，我和爸媽觀景。夏天，我和爸媽游玩。秋天，我和爸媽作畫。冬天，我和爸媽寫詩。南充也是個果城。怎樣？南充是個美麗的城市吧！

　　我長大了相當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明長生不老藥和起死回生之藥。如果發(fā)明成功，我會去貧窮的地方免費贈送，讓窮人也能起死回生和長生不老。我現(xiàn)在知道要讓大腦細(xì)胞存活才能這樣，可不知要用什么植物來做藥水，所以我還要好好學(xué)習(xí)才行��！

　　你們認(rèn)識我了嗎？

我是誰作文9

　　我是誰？雙眼皮，中鼻梁，和一雙汪汪的大眼睛，加了一個櫻桃小嘴，形成了我的臉。運動裝，休閑裝，是我平時的穿著。

　　我是誰？我是個”小書迷“。每天晚上在床上，只要不是很晚，都要可憐地去央求媽媽：”讓我看會書嘛！20分鐘，10分鐘，5分鐘，”我看書可投入的，有一天，一只黃蜂闖進(jìn)了我的家，一直到睡覺的時侯，我還是很害怕，可一當(dāng)我津津有味地看起書來，心理的恐懼一下子都消失的無影無蹤，此時我正在書的`世界里遨游呢！

　　我是誰？我是個懂事的小女孩，但每次如果時間太晚，我也就不會在求媽媽讓我看書，因為我知道，如果睡得太晚，起床晚了，明天就要遲到的。

　　我是誰？我就是我。一個喜歡看書又懂事的小女孩。大家想跟我交朋友嗎？

我是誰作文10

　　我常常對鏡子問自己：“我是誰？”有時候我會用旁人的眼光悄悄的審視自己，看看自己是個什么樣的人。我是個愛做夢的人、愛幻想的小男孩。

　　有時候我幻想去無邊無際大草原；一會兒有到了美國白宮；去探索海底的密秘……我是個愛做夢的男孩；晚上睡覺的時候就脫胎換骨變身電影里面的主角；以為自己可以像電影人物一樣的超能力。我還是個收藏家；我的'“百寶箱”里面的東西都是經(jīng)典版的。我終于知道我是誰了；我是我；我是肖宇帆；是一個活波的小男孩。

我是誰作文11

　　端氏小學(xué)三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩，你們想知道她是誰嗎？接下來我就給你們介紹一下吧！

　　她個子高高的，長得胖乎乎的，皮膚雪白，平時總是笑瞇瞇的，看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發(fā)烏黑，非常柔軟也非常短，因此別人總是把她當(dāng)成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發(fā)卡，別在了頭發(fā)上，這樣你們總不會誤會了吧！她的眉毛彎彎的細(xì)細(xì)的，就像兩片柳樹的葉子一樣，下面還有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒，兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙，讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。

　　她喜歡跑步和打籃球，每當(dāng)上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的`時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去，比她的好朋友快很多。每當(dāng)星期天的時候，她還會和好朋友們?nèi)�廣場上打籃球。她們在一起練習(xí)拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼，可是仍然趕緊爬起來接著練習(xí)。媽媽看到她這么愛運動，稱她為“假小子”。

　　她的字寫得不漂亮。每當(dāng)做作業(yè)的時候，她總是很著急，把字寫得歪歪扭扭的，就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去，所以她的媽媽經(jīng)常會批評她。其實只要她認(rèn)真寫，她的字還是非常漂亮的。

　　你們知道她是誰嗎？她就是我——張焯然，一個可愛善良，喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎？

我是誰作文12

　　我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。

　　我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球，一個人先到達(dá)終點然后跑起來，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進(jìn)門。

　　我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國，因為可以了解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。

　　我是老師的學(xué)生，他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺?shù)?孫子，他們可以帶我去玩。我是祖國的小草，我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級二班的學(xué)生。

　　我的理想是當(dāng)大作家，現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。

　　你們猜到我是誰了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”，“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。

我是誰作文13

　　我是誰？書包說：“這孩子，特別喜歡把一些雜七雜八的沒用的垃圾放在我身上，讓我一整天都被壓的暈乎乎的。而且我的身上都是傷口，整天‘嘩嘩’的流血�！�

　　我是誰？蔬菜擔(dān)心地說：“她呀！從來都不碰我，如果飯桌上只有我一個人的話，常常唱著鬧著不吃飯�！�

　　我是誰？黑板一臉笑意地說：“這孩子，是個值得喜歡的好孩子。上課的.時候，總是笑瞇瞇地看著我，從來都不需要老師提醒�！�

　　我是誰？牙刷道：“這個人啊，非常不愛刷牙。一天下來，不管是牙刷還是牙杯都是干的，讓人無法想象�！�

　　我是誰？鋼筆說：“這孩子，雖然一年級的時候字不怎么樣，但他總是能夠進(jìn)步一大截，雖然有時候也并不明顯，但還是能保持最好狀態(tài)。我是誰？手機(jī)一臉無奈地說：“自從我走進(jìn)了她的家門，她就一直拿著我不放，一會兒拿著我看書，一會兒又拿著我玩游戲。你瞧，她又在和同學(xué)們聊天了�！�

　　我是誰？文具盒說：”她這個孩子，總是把錢省下來，給我添堵�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個大胖子了�！�

　　我是誰？鉛筆也發(fā)表意見：“這個孩子是個愛畫畫的孩子。只要想畫畫，就會拿出我的仁兄——鉛畫紙，雖然畫得不太好，但以我對她的看法，絕對絕對是個愛畫畫的孩子。”

　　我是誰？煙花說：“這是個喜歡我的好孩子，只要一到過年，總會哭著鬧著向她的父母要我。有時候，她父母不給了，她總是鬧個沒完�！�

　　我是誰？你了解我了么？

我是誰作文14

　　我呀，是一種植物。個子不高，長長的、瘦瘦的莖，只要你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)我的葉子還挺特別的呢！葉片呈深綠色，像鋸齒的形狀，又像兩排小牙齒連接在一起。

　　別看這小小的葉片，可具有特殊的功能。當(dāng)微風(fēng)拂過時，我就像一個婀娜多姿的少女，在風(fēng)中舞動。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，我的葉片就會自動合攏，像一面面盾牌，那是為了保護(hù)自己。如果有人觸摸我，我也會合攏，像個害羞的小姑娘。不過，這也是為了保護(hù)自己。

　　每到春天，我會把自己打扮的很漂亮，穿上花衣服，像一顆顆小星星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一只只花蝴蝶。

　　有的'小朋友很喜歡我，清晨，讓我呼吸新鮮空氣，會把我抱出去曬太陽，中午，把我抱回來——澆水、施肥。下午，會把我放在最涼快的地方。可有的小朋友很不喜歡我，一口水也不給我喝，他們認(rèn)為我會渴死，可是我不怕，我的生命力非常頑強(qiáng)，你不給我喝水，我反而長得更茂盛了！

　　小朋友們，你們現(xiàn)在知道我是誰了吧？我就是——含羞草。

我是誰作文15

　　大家好！我今年十歲，是明鏡小學(xué)三(四)班的學(xué)生。我個子中等，身體偏瘦，長著一雙炯炯有神的眼睛，精致的鼻子下長著兩顆“兔牙”�？傮w來說我是一個有朝氣的陽光男孩。

　　我性格內(nèi)向，但有較強(qiáng)的上進(jìn)心。爸爸媽媽帶我去外地游玩時，我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時在課堂上發(fā)言也不是特別積極，但是我心里還是有股不服輸?shù)牧α�，所以每次都對自己說下次會做得更好。

　　我的興趣愛好非常廣泛。先說說“動”的方面。在體育課上，我們圍著一個足球在操場上你追我趕，不斷傳球接球，朝著球門怒射。周末的.時候，我和爸爸一起在籃球場上打籃球。我們經(jīng)常進(jìn)行投籃比賽，每次都是我輸，但我還是很樂觀。再說說我“靜”的方面。每個周末，我都跟興趣班的棋友進(jìn)行圍棋對弈。作為一段的我，有時輸有時贏。即使輸了我也非常樂觀，心想只要努力學(xué)就能打敗對手。我每天完成作業(yè)后，都會安安靜靜地練上半個小時的鋼琴。去年我順利地通過了三級考試。我還有很多愛好，比如看書、做科學(xué)小實驗、看關(guān)于動物的科普知識等。

　　誠實淳樸、樂于助人、熱愛集體、遵守紀(jì)律就是我。課堂上我從來不搗亂，專心聽講。老師布置的任務(wù)都能及時完成。同學(xué)需要幫助的時候，我非常熱心的給予幫助。做事很著急也是一大缺點。比如圍棋比賽是，我總是急于求成，一不小心就掉到了對方的陷阱，使自己由優(yōu)勢瞬間轉(zhuǎn)為劣勢，最后輸了。

　　大家聽了我的介紹，猜出來我是誰了嗎？

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