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      2. 校中訪友作文

        時(shí)間:2023-12-11 14:49:49 好文 我要投稿

        (優(yōu))校中訪友作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校中訪友作文,歡迎大家分享。

        (優(yōu))校中訪友作文5篇

        校中訪友作文1

          走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新,連風(fēng)中也多了一些書(shū)香味。

          不坐車,不帶書(shū)包和禮物,只帶著一顆愉悅的心,獨(dú)自步行去訪問(wèn)我的朋友。

          那個(gè)操場(chǎng),是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!操場(chǎng),你如一位和藹的老者,在這里見(jiàn)證了無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)吧?你讓多少小孩子健康成長(zhǎng):跑步,做早操,跳繩……你任我們踩踏,自己一言不發(fā),默默奉獻(xiàn),F(xiàn)在你換上了新衣,我們會(huì)不讓你再遍體鱗傷的。

          走進(jìn)小花園,樹(shù)枝向我招手,魚(yú)兒與我交談,每一只小鳥(niǎo)都是我的知己。我閉上眼,靜靜的,仿佛自己也是一只小鳥(niǎo)。我長(zhǎng)出了翅膀,擺脫了束縛,向著蔚藍(lán)的天空飛去,想飛去哪兒就去哪兒。我不受約束地與其它鳥(niǎo)兒享受陽(yáng)光的沐浴,站在枝頭放聲高歌,或者談?wù)擄w行中的好風(fēng)景,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

          這校中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的蝴蝶!你在花叢中飛翔,是請(qǐng)我去舞蹈嗎?你好,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒!你唱起美妙的歌兒,是邀我與你一起歌唱嗎?你好,滄桑的黑板!你為我們寫出許多新的知識(shí),打開(kāi)新世界的'大門。你好,厚重的字典!你帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)不會(huì)的生字。你好,可愛(ài)的書(shū)本!你陪伴了我們六年,一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。嗨,活潑的同學(xué),圍在一起談些什么呢?我猜你們討論的,是新學(xué)期的感受與暑假看到的好風(fēng)景吧。

          太陽(yáng)下山了,我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別,告別校園里的許多朋友,帶回了滿懷的好心情,還帶回一個(gè)美好的憧憬。

        校中訪友作文2

          踏著清晨的雨露,揣著滿心的愉悅,伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫,我獨(dú)自來(lái)到校園中訪問(wèn)那伴隨我5年的一些朋友!我小心翼翼地走進(jìn)這個(gè)幽靜的校園,一進(jìn)門就與三根旗桿打了個(gè)招呼:“你好!旗桿!你挺拔的身軀筆直的站立在校園的中央,為校園增添一絲莊嚴(yán)與魅力!”向右看便看到了第一位老朋友——雄偉的教學(xué)樓,站在你的旁邊,我仿佛聽(tīng)到昔日那朗朗的讀書(shū)聲和那嬉戲、玩耍時(shí)的笑聲,可想而知,你裝載了多少人童年的夢(mèng)想,培育了多少祖國(guó)未來(lái)的棟梁!在你的懷抱中,我們將要度過(guò)那六年快樂(lè)的小學(xué)生活,老朋友!你真?zhèn)ゴ螅∧穷w大榕樹(shù)是我要拜訪的第二位老朋友,他那粗壯的根須已經(jīng)深深的鉆進(jìn)了厚厚的、堅(jiān)硬的土層里了,粗壯的枝干似乎誰(shuí)也抵擋不住。那滿樹(shù)的綠葉,郁郁蔥蔥的,一直延伸到第二層教學(xué)樓,想必已經(jīng)待在這里很久了吧!看著孩子們?cè)谀_下玩耍,別提有多開(kāi)心了,到后來(lái)沒(méi)個(gè)在你腳下玩耍的孩子都考上了理想的中學(xué)。歲月又有,波光明天!而你依然如歸!

          走進(jìn)內(nèi)操場(chǎng),籃球架與我握手大招呼,宿舍與我共同跳舞,孩子們?cè)谀愕膽驯Ю锇察o的熟睡,眨上眼,漸漸的、漸漸的進(jìn)入了一個(gè)有一個(gè)美好而快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)……,還有那棵高達(dá)的雪松,你挺拔的身軀鑄造了你成為校園的一角風(fēng)景,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!還有那剛剛探出頭的小草,想我微笑、點(diǎn)頭,她的旁邊還有那五顏六色花兒,仿佛自己一俄變成了一朵小花,在微風(fēng)的.懷抱里舞蹈,與露珠眨眨眼睛,與鳥(niǎo)兒揮手,一只勤勞的小蜜蜂飛過(guò)來(lái),在我的懷抱里采著花蜜,為人類提供營(yíng)養(yǎng),最后他揮手向我告別!我點(diǎn)點(diǎn)頭,米送這它離開(kāi)!

          穿過(guò)內(nèi)操場(chǎng),我來(lái)到了足球場(chǎng),那紅紅的跑道也是我的一位老朋友,那上面曾有多少雙腳在上面跑動(dòng)、走動(dòng),得到了多少人的加油鼓勁,取得了多少輝煌的成績(jī),創(chuàng)造了多少不可思議的奇跡,現(xiàn)在:紅色的跑道靜靜的躺在那,一望無(wú)際?吹竭@兒,我又仿佛看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮汗如雨。

          我望望天空,日落映紅了整片天空,我該回家了,我揮手向朋友們告別!再見(jiàn)了!我的朋友!我還會(huì)來(lái)看你們的。帶著滿懷的好心情和滿身的金紅,一步三回頭,輕輕的,再回頭,輕輕的……

        校中訪友作文3

          走進(jìn)校門,就與學(xué)習(xí)氣息撞了個(gè)滿懷,氣息中藏著朗朗的讀書(shū)聲和勤奮掃包干區(qū)同學(xué)的汗水。早晨,好清新!

          走著走著,走到了教室。

          那張課桌,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。課桌,你如一位高聳屹立的巨人,在這教室里站了幾十年了吧?你讓多少人坐在你身上端端正正的寫字,你挺著背,看著他們一個(gè)個(gè)寫字的模樣。時(shí)光匆匆,你變得傷痕累累,但你依舊站在那里。

          走到窗戶旁邊,窗架跟我揮手,玻璃與我心靈相通。每一扇窗都是我的姐妹,他們迎面送來(lái)無(wú)邊的光輝,每一扇窗都注視著我。我靠在一扇窗上,靜靜的,仿佛自己也是一扇窗。胳膊和腿變成了窗架,皮肉變成玻璃,血液變成玻璃上的霧珠,永遠(yuǎn)為同學(xué)們打開(kāi)一扇窗。

          這校中的一切,那個(gè)不是我的好朋友?我熱情的跟他們打招呼:你好,公正的抽屜!你打開(kāi)安全的保護(hù)傘,是要我放東西進(jìn)去嗎?你好,飄逸的窗簾!你隨風(fēng)舞動(dòng),是邀我和你跳舞嗎?你好,堅(jiān)硬的墻壁!你天生的強(qiáng)壯多么有氣勢(shì)。你好,彩色的黑板報(bào)!你炫麗的'身姿,讓教室充滿美好,變得更加絢麗多彩。

          來(lái)到后花園,忽然,下起了毛毛細(xì)雨,像一千根針從天而降,又像一千個(gè)嬰兒在哭泣。滿校都是雨,頭頂?shù)拇髽?shù)為我撐起綠色的巨傘。

          雨停了。放學(xué)鈴響了,我擺擺手,告別了這里的朋友。

          從遼闊無(wú)邊的天空總來(lái),

          我是天空中的一朵白云;

          從一望無(wú)際的大海走來(lái),

          我是大海中的一只水母;

          從深不見(jiàn)底的峽谷走來(lái),

          我是峽谷中的一顆蒼松。

        校中訪友作文4

          又是一節(jié)體育課。訓(xùn)練完之后,同學(xué)就都各自玩去了。

          我來(lái)到大樟樹(shù)下。這棵樟樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,啊,樟樹(shù),你如以為德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?你為多少人付出,片片綠葉陣陣涼爽,你挺著背,俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠,隨風(fēng)飄散、生離死別,唯有你依然如舊。

          我*在大樟樹(shù)旁;孟胫禾斓牡絹(lái):鳥(niǎo)兒呼喚我的`名字,露珠與我交換眼神……風(fēng)兒吹拂我的發(fā)梢,讓我醒覺(jué)。每一陣風(fēng)都是我的朋友,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的涼爽,我靜靜地感受著來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)兒們。漸漸地,仿佛自己也是一陣風(fēng),在他人的身邊盤旋著、放縱著。

          這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,歇坐的長(zhǎng)廊!你敞開(kāi)著大門,是要我到你家做客嗎?你好,延伸著的藤蔓!你伸開(kāi)雙臂,是讓我與你一起旅行嗎?你好,青翠的竹林和悠閑地風(fēng)!你們真的是一個(gè)很好的樂(lè)隊(duì),捕捉快樂(lè)時(shí)光,演繹動(dòng)聽(tīng)歌曲。你好,寧?kù)o的天空!你穿著湛藍(lán)的禮服,襯托出了悠悠的白云!

          ……

          “叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,再見(jiàn),朋友們!

        校中訪友作文5

          走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著書(shū)香和玉蘭花的氣息。早晨,好清爽!我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進(jìn)了校門。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是學(xué)校里的魚(yú)塘。魚(yú)塘的水真亮!像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤,在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚(yú)在這平靜的湖水中游來(lái)游去,忽而浮出水面;探出可愛(ài)的小腦袋,眨著大眼睛向四處張望,忽而又將身子一扭,一頭扎進(jìn)湖水中,湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀!

          接著,看到的是美麗的小花園,每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧。這些花中,我最喜歡玉蘭花了,遠(yuǎn)處看,像一群白鴿停在枝頭上,走近一看,像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙,用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,真香!

          最后,看到的是后操場(chǎng)的草坪,小草偷偷地從地下探出它那可愛(ài)的小腦袋,打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰(shuí)長(zhǎng)的`高。玩累了,躺在柔軟的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的白云,真舒服啊!

          天漸漸黑了下來(lái),我輕輕的揮手,告別學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來(lái)了一路夜色。

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