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【經(jīng)典】隱形的翅膀作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的隱形的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隱形的翅膀作文1
走了很長的路，讀了很多的書，我的心無時(shí)不刻不在飛翔！我飛到塞外邊疆，飛到知識(shí)殿堂，這一切都源于我有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，一只是含辛茹苦把我養(yǎng)大的爹娘，另一只是教我育我的師長。
當(dāng)我呱呱墜地，爹娘把我放在搖籃里輕輕的搖，盼著我快快成長。那時(shí)，爹娘就是我的翅膀，常常將我抱在懷中，帶著我到不同的地方。爹娘告訴我什么是花草，什么是蟲鳥；什么是高山，什么是海洋。隨著我的小胳臂變粗，小腿變壯，爹娘不時(shí)地讓我兩腳觸地。慢慢的，我能夠獨(dú)自站立，并邁開了人生的第一步。爹娘跑在我的前面，搖起小鈴鐺，奇妙的鈴聲誘使我往前邁幾步，眼看就要伸手抓到，爹娘就又后退幾步。爹娘不停的往后退，我不停的往前走。隨著時(shí)光的流逝，爹娘步履開始蹣跚，慢慢老去，而我卻從不曾停下腳步，獨(dú)自前行。不管走到哪里，我都會(huì)常常想起遠(yuǎn)方的`爹娘，他們是我的隱形的翅膀，他們給了我前行的力量。
當(dāng)我牙牙學(xué)語，老師把我?guī)У浇淌依�，教我讀書識(shí)字。那時(shí)，老師就是我的翅膀，常常領(lǐng)我唱兒歌童謠，給我講動(dòng)人的童話故事。老師告訴我什么是邪惡，什么是善良；什么是懦弱，什么是堅(jiān)強(qiáng)。隨著我識(shí)字不斷增多，老師總是把故事講一半，讓我自己從書中尋求故事的結(jié)局。漸漸的，我開始喜歡看書，獨(dú)自到書中尋找可怕的大灰狼和可愛的小姑娘。隨著知識(shí)的豐富，我從低年級(jí)升入高年級(jí)；離開一個(gè)學(xué)校，又進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校；惜別原來的老師，又結(jié)識(shí)新老師；最終離開校園，走向社會(huì)，而我絕不會(huì)停止學(xué)習(xí)，迷失方向。不管到何時(shí)，我都會(huì)常常記起昔日的師長，他們是我的隱形的翅膀，他們?yōu)榱宋抑该髁饲靶械姆较颉?/p>
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，一只伴我們行萬里路，另一只伴我們讀萬卷書；一只常常關(guān)心我們飛的累不累，另一只常常關(guān)心我們飛的高不高。
烏托邦不是一個(gè)地方，而是一段時(shí)光。我的烏托邦就是那段穩(wěn)穩(wěn)走路、孜孜求學(xué)的時(shí)光。不知不覺，我飛過高山，飛過海洋，飛過知識(shí)的殿堂，飛向下一個(gè)我想去的地方，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。古人云，好風(fēng)憑借力，送我上青云。是爹娘和師長給我搏擊風(fēng)浪、戰(zhàn)勝困難的力量，是爹娘和師長托起我明天的希望。
我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方！
隱形的翅膀作文2
我有一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀，它是由爸爸、媽媽對(duì)我的愛所凝固而成的。從小到大，這雙翅膀一直陪伴著我，如同我的影子。
在我很小的時(shí)候，爸爸為了讓我和媽媽過上幸福的日子，外出打工至今也未回家。八年了，轉(zhuǎn)眼就過去了八年。爸爸在艱難中生存，一步步走到現(xiàn)在，在生活沉重的壓力下，爸爸變黑了，粗糙了，顯得很蒼老。我卻在時(shí)間流逝中，從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成一個(gè)豆蔻年華的少女。小時(shí)候，我一直在想爸爸為什么不在我的身邊？難道他不愛我？現(xiàn)在我知道了爸爸離開的原因，明白了爸爸的心思，更理解了爸爸的心情。爸爸雖然沒有陪在我身邊，沒有陪著我一起哭、一起笑、一起玩耍，一起成長。但我知道，爸爸是愛我的，爸爸的愛跨越千里，一直陪在我的身邊。它是我的隱形的翅膀！
從小媽媽一個(gè)人承擔(dān)了兩份責(zé)任，既是嚴(yán)父又是慈母，為我準(zhǔn)備早餐，然后叫我起床洗刷，叮囑我出門時(shí)要記住關(guān)燈，關(guān)門后，轉(zhuǎn)身就匆匆離去。直到下午5點(diǎn)左右、又時(shí)天都黑了，媽媽才一身疲憊地回到家，放下包馬上為我準(zhǔn)備晚飯。既要工作有要照顧我，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可媽媽卻總是笑臉對(duì)我，從不抱怨，只希望我身體健康、快快樂樂。媽媽，女兒讓你受累了！可一旦我犯了錯(cuò)，媽媽就特別嚴(yán)厲，口頭教育，嚴(yán)重時(shí)還要?jiǎng)庸髯�。棍子“打”在我身上，“疼”在媽媽心上。無論怎樣?jì)寢尪际菒畚业�，只是媽媽把愛深深地藏在心里，從不輕易顯露。“寵愛”、“溺愛”是一種變態(tài)的愛，這種愛會(huì)害了你，給你和親人帶來嚴(yán)重的后果。它會(huì)使你分不清黑白，辨不清正邪，一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，你后悔都來不及了。媽媽是愛我的，她的愛會(huì)一直陪伴在我身邊，讓我知道什么是“對(duì)”什么是“錯(cuò)”，讓我在生活的道路上健康成長。它是我的隱形的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀，它是一直陪在我身邊，帶著我飛過高山，穿過河流，沖向那藍(lán)藍(lán)的天空！我有一雙隱形的`翅膀，它一直陪伴在我身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！直到長大、生老病死！��！隱形的翅膀，每一個(gè)人都會(huì)有一雙隱形的翅膀，那是愛的結(jié)晶，不僅僅是親人的愛，它還代表著朋友的愛、老師的愛……任何一種愛都會(huì)使你有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文3
人的一生，不可能一帆風(fēng)順直掛云霄，亦很難花馬千金信手拈來。誠然，沒有一塊震海之礁不是經(jīng)歷海浪席卷，暴雨摧打，才從萬般磨礪之后長垂不朽。沒有一棵屹山之松不是飽受寒風(fēng)磨折，雪壓瓊枝，才能傲立嚴(yán)寒斗霜雪。沒有一位偉人不是承擔(dān)生命的重?fù)?dān)，直面人生的挑戰(zhàn)，著以奮不顧身的勇氣，扛起昂揚(yáng)不屈的氣魄，仰望星空的同時(shí)，在腳下筑起一片堅(jiān)實(shí)的土地。
古往今來，亦是不缺這仁人志士，抗?fàn)幟\(yùn)，挑戰(zhàn)命運(yùn)，不屈于命運(yùn)。東坡被貶，觀云望雨，竹杖芒鞋，一蓑煙雨任平生，江海寄余生。李白遭謫，懣不得志，飲酒賦詩，仰天大笑出門去，我輩豈蓬蒿？可能有些人天性悲情，上帝卻偏偏賦予他們生命不能承受之重，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。柳永呻吟，佇倚危樓，暮靄沉沉，擬把疏狂圖一醉，問人生幾何？易安惶恐，以淚洗面，心如深海，舴艋難載許多愁，慘慘又戚戚！雖命運(yùn)孤悲，卻依舊能勝吟出氣勢磅礴的篇章，原因在何？經(jīng)歷縱坎坷，卻依舊能著眼一片渺茫的未來，乘以何顧？
上帝會(huì)扼住你的.喉嚨，但不會(huì)讓你窒息。勇氣，便是打開生命的極限的一把鑰匙，更是蛻變的契機(jī)。勇者無畏，方能歷萬難不倒，視坎坷一屑。于敏，氫彈之父，為國紓困，用一生敬獻(xiàn)宏謀，戰(zhàn)亂年代，求一安穩(wěn)方桌勾畫衛(wèi)國藍(lán)圖，未曾向洋卻早已礪就鋒芒，受命之日，寢不安食，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一個(gè)承諾，付出了一生，一聲巨響，驚詫了世界，一個(gè)名字，滌蕩了人心。哪怕再黑暗，哪怕再艱苦，有了做下去的勇氣，有了做到底的意志，有了無所畏懼的心態(tài)，即使再黑暗，光亦會(huì)順隨勇氣，照亮遠(yuǎn)方。愿以此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)？
勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)。勇氣是黑暗中一盞長明的孤燈，它是一種希望，擁有了勇氣就有了勝利的希望。勇者發(fā)怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，即抽刃向更弱者，愿你我都是生活的強(qiáng)者，帶著勇氣一路前行，打碎未知的嘲諷與質(zhì)疑，掙脫命運(yùn)的枷鎖與囚籠，不因生活的失意而失去面對(duì)明天的勇氣，不因磨折的痛苦而失去東山再起的毅力
苦唐，苦唐，希望留下一點(diǎn)自己的印記吧。
隱形的翅膀作文4
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她，她也愿意用那隱形的翅膀保護(hù)著你。有一種愛，它讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)，并用那隱形的'翅膀帶給你最偉大、最溫暖的愛……這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
母親，是這個(gè)世界上最偉大的人，是我的第一任老師。在我的血管里處處流淌著她對(duì)我泉水般綿延的愛；她就像一個(gè)永遠(yuǎn)也停不來來的機(jī)器人，時(shí)時(shí)刻刻在為我付出；她做過的事情，讓我永生難忘！
有一天，我在朋友家里，跟我朋友一起在廚房學(xué)做飯。我們合作愉快，我切菜，她炒菜，便不知因?yàn)槭裁丛�，我切著切著，突然暈倒在地，我朋友被嚇得不知所措，急忙將我扶起，讓我坐在椅子上。她媽媽剛好上樓，看見我暈倒了，忙叫我媽媽來，我媽媽一聽，飛似的奔上了三樓。見我臉色蒼白，唇無血色，并且還暈著，于是給我倒了杯鹽水，讓我喝了下去，我馬上氣色好轉(zhuǎn)，嘴唇有了血色，精神也好了許多。我媽媽總算松了一口氣，但還是有點(diǎn)不放心，生怕我又發(fā)生什么事。于是，趕緊送我去了醫(yī)院檢查。媽媽一會(huì)兒讓我做腦電圖，一會(huì)兒又讓我抽血化驗(yàn)。檢查結(jié)果終于出來了，沒發(fā)生什么大礙，醫(yī)生叫我每天吃兩顆糖，說是血糖過低，吃一段時(shí)間就沒事的，這下，媽媽還是有點(diǎn)不放心的松了一口氣。
回到家，媽媽燉了我愛喝的湯，一直幫我夾我喜歡吃的菜，我問媽媽怎么不吃，她反問我：“難道媽媽做得不好吃，你不喜歡吃嗎？”于是，我又大口大口地吃著媽媽夾的菜。晚上，該睡覺了，我放心的睡著了，但媽媽卻翻來覆去，寢不安席。因?yàn)樗幌氲桨滋彀l(fā)生的事情，她就忐忑不安，這之后，她幾個(gè)晚上都沒睡好覺，總是半夜起來看我有沒有睡好，睡得香不香？
僅僅就這件事，媽媽對(duì)我的愛已無法用詞語來形容了，母愛，這就是母愛！
是媽媽給了我生命，使我能體驗(yàn)生活；是媽媽給了我力量，使我不畏險(xiǎn)阻；是媽媽啟迪了我，使我學(xué)到了知識(shí)；是媽媽用那一對(duì)隱形又溫暖的翅膀，保護(hù)著我，守護(hù)著我，給了我無私的愛，并讓我懂得要怎么去感恩圖報(bào)！媽媽！我愛你！
隱形的翅膀作文5
我清楚地記得，20xx年，我讀三年級(jí)，也是我最幸運(yùn)的一年，因?yàn)槟悄�，我們迎來了一位新老師——金老師�?/p>
金老師有著一頭漂亮的黑發(fā)，梳成了兩個(gè)小辮兒，充滿了孩子氣。鏡片后晶亮的眼睛，永遠(yuǎn)洋溢著溫柔溫暖和溫情。她嘴角的兩個(gè)小酒窩盛滿了笑意，顯得更加迷人。不過，最最讓我們覺得幸運(yùn)的，不是漂亮的金老師，而是有著隱形翅膀的金老師。
開學(xué)第一天，老師走進(jìn)教室，就對(duì)我們說：“今天我收到了三件禮物。第一件是全新的你們�，F(xiàn)在，在金老師的眼中，你們都是一張嶄新的白紙，一切都從現(xiàn)在開始。第二件禮物是信任，老師信任你們，你們也信任老師。第三件禮物是希望，老師希望在你們的白紙上看到絢麗的圖畫……”三重禮物，三重驚喜，使我小小的心充滿了驚喜。我開始愛上金老師了。
不久，金老師提出讓我們以演講的方式競選班干部。那天，許多人都走上了講臺(tái)，一向膽小的我猶豫了：“去？還是不去？”這時(shí)候，一直在講臺(tái)邊關(guān)注演講的金老師好像看出了我的心思，好像對(duì)全班同學(xué)又好像是針對(duì)著我說：“機(jī)會(huì)是要自己把握的，希望每個(gè)孩子能善待身邊的'每個(gè)機(jī)會(huì)……”金老師其他的話語我不記得了，但我清楚地記得，我就在金老師的炯炯目光中邁開了走上講臺(tái)的步子。演講很成功。放學(xué)后，我迫不及待地把好消息告訴了媽媽，媽媽發(fā)亮的眼睛也震撼了我，她一直說著“真的嗎？這是真的嗎？”從那以后，每當(dāng)我在困難面前打退堂鼓時(shí)，眼前總會(huì)出現(xiàn)金老師的炯炯目光，耳邊總會(huì)響起金老師的那句話——“機(jī)會(huì)是要自己把握的，希望每個(gè)孩子能善待身邊的每個(gè)機(jī)會(huì)”。而每一次挑戰(zhàn)成功后，我的臉上也會(huì)盛開酒窩，就像我們親愛的金老師一樣。
語文課上，金老師的笑容感染了我們每個(gè)人。說實(shí)在話，以前我老是企盼著下課，企盼著學(xué)校舉行活動(dòng)（那就意味著我們不用上語數(shù)英等基礎(chǔ)課了），而現(xiàn)在，不光是我，就連最不愛讀書的小蔡也會(huì)在金老師外出聽課、作講座時(shí)抱怨沒得上語文課了。班隊(duì)課上，金老師完全成了一個(gè)孩子，一個(gè)沒有過完童年的大小孩。她跟我們一塊兒鬧一塊兒笑，一塊兒搶玩具，一塊兒吃零食……
我，我們五（8）班的每一個(gè)孩子，都在健康快樂陽光地成長著。正像歌中唱的：“隱形的翅膀，讓夢(mèng)想恒久以天長，留一個(gè)愿望讓自己想象……”我的愿望是，我也要像金老師一樣，擁有一對(duì)隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文6
如果你在流淚。你就不會(huì)看到美麗的星光；如果你在迷茫，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)潛力的所在
——題記
我想我曾經(jīng)是一只蒼鷹，但是上天卻沒有給我一雙完整的翅膀。面對(duì)廣闊的藍(lán)天，我十分彷徨，因?yàn)槲艺也坏阶约喝松姆较�。兄弟姐妹們�(cè)缫褜W(xué)會(huì)了飛翔，而我卻只能拖著殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望，只有默默傷心。
終于有一天，母親來到我身旁，告訴我，其實(shí)我一直有一雙隱形的翅膀，他會(huì)在我最痛苦最無助的時(shí)候飛揚(yáng)，我相信了母親的話。就在這時(shí)，母親毅然把我拋下山崖，我不懂這是為什么？但是為了生存，我不得不扇動(dòng)那殘缺的翅膀，每一次的震動(dòng)都會(huì)讓我感到撕心裂肺般的疼痛，我相信那雙隱形的翅膀，可它畢竟沒有讓我自由的飛翔。只記得從那天起，我每次都會(huì)被母親無情拋下，摔得滿身是傷。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的`羽翼豐滿了許多，我不再彷徨也不再迷惘，我全心全意地操練每一次疼痛的飛翔。終于，我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀，在屬于我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見了母親眼中幸福的淚光。
啊，我懂了，有一種愛叫做磨煉，母親放下的是她的孩子，收獲的卻是孩子的幸福��！其實(shí)那雙隱形的翅膀時(shí)刻在我身邊，那就是母愛的悠長!
我想我曾經(jīng)是一株野百合，卻錯(cuò)誤地長在山谷的角落。從小到大，別的花都嘲笑我，永遠(yuǎn)都保持著不開花。但是我依然相信我就是一枝百合，總有一天能綻放花朵。于是我拼命生長，拼命地吸收營養(yǎng)，可是一場暴風(fēng)雨經(jīng)過，我的身體受到了摧殘，我懷疑我是否可以重新振作。這時(shí)蒲公英向我飄來，她告訴我，我也有一雙可以飛翔的翅膀，只不過我看不到它，除非我過得很快樂。其實(shí)，我是多么希望自己可以和她一樣有一雙翅膀，哪怕是隱形的��！于是我決定要活的快樂，希望能擁有一雙飛翔的翅膀，離開這個(gè)角落。
告別了暴風(fēng)雨我，又重新振作，不去理會(huì)別人是否嘲笑，依然過著我快樂的生活。終于有一天，在陽光撒滿山谷的每一個(gè)角落后，大家看到潔白一身的我，我終于向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒有了往日的落寞，有的只是全新的生活。
其實(shí)我已經(jīng)明白蒲公英的話語，那雙翅膀一直在陪伴著我，那就是我的自信與快樂，野百合也有春天的生活。
我想，我擁有了一雙隱形的翅膀，那是母愛與快樂、自信的組合。
隱形的翅膀作文7
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過失望.……”每每哼起這首歌，就會(huì)想起那個(gè)雨天……
放學(xué)鈴聲催促著我們回家，而我卻寸步難行，眼看著其他同學(xué)的爸爸媽媽來接他們，心里很不是滋味，又氣又惱又急。漸漸地，教室里只有我一個(gè)了，望著空蕩蕩的座位，也出于對(duì)黑暗的恐懼，我便緊張地趴在桌上，不知不覺中竟然睡著了。
而此刻，媽媽正在校門外苦苦等候，手里的雨衣皺了，眼瞧著已有好多學(xué)生從她面前一個(gè)一個(gè)經(jīng)過，可就是等不來自己的女兒。于是她沖進(jìn)校門，焦急地尋找我所在的班級(jí)。突然，教室門開了，我被驚醒，“媽媽！”我迫不及待地?fù)涞剿龖牙�，她溫暖的雙手撫摸著我的頭和顫抖的身體，嘴里還一個(gè)勁地說著歉意的話……
猛然間我醒了過來，望著四下無人的教室，望著黑沉沉的外面，才意識(shí)到自己剛才是做了個(gè)夢(mèng)。
我徹頭徹尾地失望了，如今陪伴我的只有這無盡的昏暗與孤寂，我無可奈何地繼續(xù)在桌上趴著，心想到底發(fā)生了什么事，以致于爸爸媽媽不要我這個(gè)寶貝女兒了。
不知道過去了多久，只覺得有一雙柔軟的手搭在了我肩上，頓時(shí)，那股暖流涌遍我的全身。是的！我確定！那一定是她——我的媽媽！我漸漸醒來，映入朦朧的雙眼的，是那濕漉漉的臉龐，粗糙的手，當(dāng)然還有那掩蓋不住的溫暖與慈愛。是啊，只有媽媽才會(huì)讓我有這種感覺。真的！真的是她——我的媽媽！我站起身，一把抱住了她。
“怎么在這里睡著了？要感冒的`，有沒有哪里不舒服啊……”媽媽一見我就詢問我的身體情況�！皼]有沒有，我就是怕黑嘛。媽媽，還以為你不來接我，還以為你不要我了�！蔽胰鰦傻��！吧岛⒆�，天底下有哪個(gè)娘這么狠心�。俊眿寢屶凉值�。我把她擁在懷里，很冷，想到她定在冷風(fēng)口里站了很久吧�！皢眩趺窗堰@個(gè)給忘了，快穿上�！闭f著她便把雨衣給我。雨衣很暖，就像太陽剛剛照過一樣，把我倆的心緊緊聯(lián)系在一起。電動(dòng)車在雨中慢行，坐在車后的我緊緊抱著媽媽的身體，內(nèi)心一片寧靜，我似乎覺得自己是帶著一雙隱形的翅膀，穿行于大街小巷中……
就像歌里唱的，這雙隱形的翅膀帶我飛過失望。媽媽的愛，永遠(yuǎn)那么溫柔，而又那么堅(jiān)強(qiáng)，教我不畏風(fēng)雨，不懼困難，勇敢地走向前方！
隱形的翅膀作文8
傳說中，天國中的大天使米迦勒？亞特拉擁有華美而有力的圣光羽翼，這三對(duì)翅膀可以帶著他飛過世間一切坎坷，翅膀上閃耀著的希望之光是天下最美的景象。身為凡人的我并沒有米迦勒那神賜的六翼，因此我只能在一次次的失敗中，創(chuàng)造出屬于自己的隱形翅膀。
勇氣的翅膀
在我前十三年的人生旅途中，我失敗了很多次，也受了許多“傷”。我一次又一次地向未來發(fā)出挑戰(zhàn)，卻一次又一次地被打倒在地上�？墒俏覅s不愿放棄，不愿讓期待著我高飛的人失望。所以小小的我，在一次又一次的挫折中一點(diǎn)點(diǎn)地聚集著勇氣，用自己在失敗中流下的眼淚將它們黏合起來，制成了一對(duì)翅膀，一對(duì)讓我即使失望也不會(huì)絕望的勇氣的翅膀。勇氣的翅膀，帶我飛翔。
毅力的翅膀
無論是多么有力的翅膀，都會(huì)有疲憊的時(shí)候。想要真正的高飛，除了勇氣之外，我們還需要另一樣必不可少的東西——毅力。如果說勇氣是你無所畏懼勇往直前的支撐點(diǎn)，那么毅力就是保證你長期飛行的動(dòng)力源。大部分人的毅力是后天形成的，但是擁有它的過程卻是十分困難和漫長的。擁有毅力的人大多有一種不服輸?shù)木褚约耙活w爭強(qiáng)好勝的心。當(dāng)他們一次又一次地陷入人生的低谷時(shí)，他們心中總會(huì)告訴自己“再堅(jiān)持一下”。一次次的堅(jiān)持成了他們的習(xí)慣，毅力的翅膀就在此時(shí)長了出來。毅力的翅膀，給予我源源不斷的力量。毅力的翅膀，帶我飛翔。
創(chuàng)新的翅膀
勇氣和毅力可以幫助我飛得很高，可是我的夢(mèng)想?yún)s是飛到世界的盡頭，飛到伸手就能觸摸到太陽的地方。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我選擇了創(chuàng)新為我的第三對(duì)翅膀。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的21世紀(jì)，一個(gè)人如果沒有創(chuàng)新能力，就會(huì)舉步維艱。創(chuàng)新能力是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，也是國家發(fā)展的`重要推動(dòng)力之一。而對(duì)于我們來說，有了創(chuàng)新能力，我們就能擁有更加長遠(yuǎn)的目光和更加豐富的思想，就能幫助我們?cè)谖磥淼纳鐣?huì)中贏取一席之地。
愛因斯坦曾問他的老師：“如何才能在歷史上留下自己的痕跡？”他的老師沉思了一會(huì)兒，然后帶著他來到了一片建筑工地，在工人們的驚呼中踏上了一片還未凝固的水泥地，并留下了一串足跡。他回頭對(duì)愛因斯坦說：“只有自己開辟一條新道路，不能只遵循前人的足跡�！睈垡蛩固孤爮牧死蠋煹脑�，成就了物理學(xué)史上的自己。這是創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新的翅膀，帶我飛翔。
十三年過去，我仍然沒有米迦勒那華美的翅膀，可是我卻找到了屬于自己的隱形翅膀，帶我飛翔，飛向希望。
隱形的翅膀作文9
每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，有的想當(dāng)白衣天使——護(hù)士；有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師；還有的想當(dāng)國家的棟梁——管理國家大事的行政長官。而我的夢(mèng)想在隨著年齡的改變而改變。
很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名女警察。這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在想起來覺得既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪茫业膲�(mèng)想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成了我第二個(gè)夢(mèng)想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，喜歡繪畫，經(jīng)常自己畫一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽“欣賞”。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班，可能是因?yàn)樨澩娴腵緣故，上了美術(shù)班后的我又不喜歡畫畫了，甚至在上美術(shù)課時(shí)跑去和同學(xué)玩。就這樣，我的第二個(gè)夢(mèng)想又化為泡影。
當(dāng)我又了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。那時(shí)的我理想當(dāng)一名老師。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用他們辛勤的汗水澆灌著一朵朵嬌嫩的鮮花時(shí)，一股敬佩之情油然而生。那時(shí)，我特別想長大成為一名光榮的人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年齡的增長，我又想長大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。
如今的我，已是一名中學(xué)生了。如今的我，已不再是一個(gè)什么都不懂的小孩了；如今的我，對(duì)一些事情有了自己獨(dú)特的見解和想法�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這算什么夢(mèng)想？但是，我覺得，在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再改變，但我敢肯定的是：我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。這是我始終不變的信念。
現(xiàn)在又不少同學(xué)經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想和抱負(fù)，但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事，甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自己做起，不能有著“善小而不為，額小而為之”的想法，要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。它是美妙的，它能讓人忘記憤恨，它能讓人走出彷徨，飛向自由。這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠(yuǎn)，這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在還沒有能力將它實(shí)現(xiàn)，但是只要我們每天都為之努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
勿忘昨天，無愧今天，不負(fù)明天。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用我們的行動(dòng)圓中國夢(mèng)！
隱形的翅膀作文10
每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望 ——題記 受傷
期末考試的成績下來了。我并不緊張，因?yàn)槲矣X得這次考試發(fā)揮的蠻不錯(cuò)。結(jié)果卻令我大跌眼鏡，八年級(jí)科目不過八科，我竟然有三科沒優(yōu)秀，這比我平�？荚嚥钸h(yuǎn)了。不爭氣的淚水幾次都要流下來，卻被愛面子的我止住。還記得幾天前爸爸問我考得怎樣，我還信誓旦旦地說一定考個(gè)年級(jí)前三名，可現(xiàn)在——我該怎樣向爸媽交代，怎樣向老師交代？心里面充滿苦澀的味道，不知怎么辦才好。原以為憑著自恃聰明的智商和后天的學(xué)習(xí)，一定能做上班級(jí)第一年級(jí)前三名的寶座，原以為這次可以讓老師同學(xué)爸爸媽媽刮目相看，原以為可以得到學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)的獎(jiǎng)``````之前的所有幻想，現(xiàn)在都灰飛煙滅，飄向遠(yuǎn)方。我受了傷，很重的傷，我不知道我該怎樣面對(duì)，是否還有爬起來的希望？放學(xué)后，我一句話也沒和別人說，直奔自己的家，我的房間，或許，我應(yīng)該把自己封閉起來，好好反省一下了。
搏斗
失望，悲哀，失敗的陰霾像魔鬼一樣吧我緊緊圈住，我見不到陽光，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光即使今天是晴天。從來沒有這樣失敗過，從小學(xué)開始我一直是班里的第一，很少摔下來過。也許，在別人眼中，平�？嫉谝�，有時(shí)考第二也很好，但我不這樣認(rèn)為，退步就是退步，退到第二名也是退步。我也不想這樣，也想振奮起來，卻發(fā)現(xiàn)，站起來并不容易。我努力的鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己一定要從失敗的陰影走出來。失敗并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的'勇氣。耳邊響起張韶涵唱的隱形的翅膀，我開始恢復(fù)信心，自己也有隱形的翅膀，我要飛翔！心中的渴望凝聚成了巨大的力量，戰(zhàn)勝了可怕的受傷，飛過絕望，讓心靈披上了自信的衣裳。
飛翔
經(jīng)歷過挫折的心靈不會(huì)怕受傷，因?yàn)樵谑『髴?zhàn)勝困難的過程中擁有了隱形的翅膀。我充滿自信，堅(jiān)信越磨礪會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)，期待著在下一次考試中展翅飛翔。我要更刻苦的學(xué)習(xí)，更用心的學(xué)習(xí)，以后不管什么原因，也一定要全心全意的學(xué)習(xí)，“兩耳不聞窗外事’,不會(huì)讓自己失望，不會(huì)讓爸媽失望。生活的路還很長，飛過這片荊棘地，等待我的會(huì)是更廣闊的藍(lán)天和更燦爛的陽光！
后記
既然選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨兼程！面對(duì)困難，要堅(jiān)強(qiáng)，隱形的翅膀會(huì)伴你飛翔。無論成功與失敗，都要勇敢的去飛翔！
隱形的翅膀作文11
當(dāng)你踏臨人間的一瞬間，你的面前會(huì)出現(xiàn)多座山峰，聰明的你必定知道，人生就是一場高度的拼搏，力度的較量！這時(shí)，你要敢于直面人生。人活一世，如何才算無愧無悔的一生。人生怎樣才能變得更有意義？怎樣才會(huì)更有意義？生命在于運(yùn)動(dòng)，而人生卻在于奮斗！只有不停奮斗，你才能比別人走的更遠(yuǎn)，
一次學(xué)會(huì)了站立和走路，就是人生的第一座山峰。當(dāng)你抬頭時(shí)，會(huì)看到燕雀飛過，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這僅僅是人生起步的一個(gè)小小考驗(yàn)，然而登上它，你就有資格面臨人生的挑戰(zhàn)。
一次難題的解決，一次考試的勝利，會(huì)使你露出笑臉，你感嘆你努力付出后的勝利，你笑著今天的成功，孰不知你僅僅到達(dá)了人生的第二個(gè)頂峰，抬起頭你看到了，一只雄鷹在你頭上方掠過，你并不知道有更高的山峰等著你去領(lǐng)略。
很多人認(rèn)為人生的最高峰是大學(xué)的那一座山峰，高考的勝利，讓每一個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容，孰不知更加猛烈的暴風(fēng)雨在等待著自己�；蛟S你登上這座山峰時(shí)，之前的那只雄鷹就在你眼前掠過。這時(shí)，你或許會(huì)認(rèn)為你的人生是精彩的，成功的，但你是否想過，這并不是人生的最高峰？抬頭看看天上的白云，你是否有觸摸他的念想？這時(shí)，你需要一雙隱形的翅膀帶你飛翔，去到達(dá)最高的.頂端。
人并不像鳥兒可以擁有一雙翅膀，而面對(duì)人生，你的努力和拼搏就是一雙隱形的翅膀，你需要有力的揮動(dòng)雙翅，才有可能飛得更高。
有的人目光只見于眼前，認(rèn)為平凡的生活是最好的，失去了所謂的追求。古人云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@句話的理解方式是；只有站得高才能看得遠(yuǎn)。而這句話的前提是，只有揮動(dòng)有力的翅膀，才可以到達(dá)人生的高點(diǎn)。飛翔意味著力度和高度，在有力度的條件下，才可以到達(dá)最理想的高度，而這個(gè)高度并沒有限度，它取決于一個(gè)人的意志，也就是力度。其實(shí)力度與高度是成正比的，也是相輔相成的。
人生這一場挑戰(zhàn)，你必然會(huì)遇到許多競爭對(duì)手，哪些困難險(xiǎn)阻也會(huì)擺在眼前，而堅(jiān)持就是這場比賽勝利的唯一籌碼。當(dāng)你努力并不斷的揮動(dòng)你那雙隱形的翅膀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己人生的高度在不斷上升！
隱形的翅膀作文12
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛，飛過絕望。——題記
我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過絕望，它的名字叫——站起來，別趴下！
一
我曾自卑——
上初中后，我的成績?nèi)纭靶苁小北┑�，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績點(diǎn)兒都不咋樣的姐姐居然超過了我，時(shí)常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，姐姐為你求求情，叫老媽買件地?cái)傌浗o你？”
唉，虎落平陽遭犬欺，好漢不提當(dāng)年勇��！我強(qiáng)忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來，別趴下！總有一天，我會(huì)東山再起！”
二
我曾失落——
與朋友吵架后，我變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，依然獨(dú)來獨(dú)往，目不斜視，旁若無人。自以為會(huì)過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲，激烈的辯論中沒有我的`發(fā)言，愉快的歌聲中沒有我的音符，熱烈的掌聲中沒有我的歡樂，我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！
我不能再這樣我行我素下去，面對(duì)失落，我要站起來！我主動(dòng)和朋友言歸于好，主動(dòng)向同學(xué)們張開笑臉，主動(dòng)和大家一起探討問題、暢談理想，我終于又找回了原來的我！
三
我曾氣餒——
大年初一，全家人穿上節(jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無力地坐在石墩上，氣餒地說：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽，用輕蔑的口吻說：“登山如學(xué)習(xí)，遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢，前功盡棄，無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續(xù)登山了。”
我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默發(fā)誓：“站起來，別趴下！這點(diǎn)困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”
擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭，說：“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
四
我曾失敗——
想想農(nóng)民真是不容易。這不，這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里松土，體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的滋味。
來到菜園，媽媽先教我松土的方法，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說：“當(dāng)農(nóng)民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒斷，卻連整顆菜都挖起來了。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽鼓勵(lì)我說：“做任何事都要有耐心，慢慢來，輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)�！蓖鴭寢屍诖哪抗猓覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎(jiǎng)了我，我高興地笑了。
面對(duì)生活中紛至沓來的自卑、失落、氣餒、失敗，聰明的，你是選擇“站起來”，還是選擇“趴下去”呢？
終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！
——后記
隱形的翅膀作文13
人生的樂趣不僅在達(dá)到某一目標(biāo)的那一刻，而更在于繼續(xù)不斷努力追求之中。在這努力追求的過程中，我們才覺得生命有意義，活著有價(jià)值。
——題記
你時(shí)常幻想自己擁有一雙翅膀，賦予你一種神奇的力量，帶你飛過絕望，帶你飛過希望，帶你飛向得更高更遼闊。也許有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這雙隱形的翅膀一只伴隨在你的身邊。
追求夢(mèng)想的道路是坎坷的、曲折的，但是這個(gè)過程也是最有價(jià)值，最有意義的。俗話說：吃苦了苦，苦盡甘來；享福了福，福盡悲來。所以請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，用微笑告訴自己，陽光總在風(fēng)雨后，艱苦的時(shí)光終將過去，堅(jiān)強(qiáng)的'人必將苦盡甘來。
曾聽過這樣一則故事：一個(gè)建筑工地上有三個(gè)工人在堵墻。有個(gè)人過來問他們?cè)诟蓡�。第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看到嗎？在砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭笑了笑說：“我們?cè)谏w高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼歌曲，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一個(gè)城市�！笔曛螅谝粋�(gè)工人還是在工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里繪畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)呢，是前個(gè)人的老板。
三個(gè)人原本處在同一種境況里，對(duì)待問題的態(tài)度不同，展現(xiàn)了他們不同的人生夢(mèng)想。十年后還在砌墻的那位胸?zé)o大志，當(dāng)上工程師的那位夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí)，成為老板的那位志向高遠(yuǎn)。最終，想的最遠(yuǎn)的也飛的最遠(yuǎn)，沒有想法的只能原地步行。
人就是應(yīng)該為了追求夢(mèng)想而生存。人沒有夢(mèng)想，就如同飛行走獸般活著。吳承恩的《西游記》中，賜予了孫悟空一個(gè)法寶——筋斗云。讓他能在空中騰云駕霧，來去自如，更突顯了他的與眾不同、神力無邊。這是因?yàn)槿藗儗?duì)天空的向往，對(duì)翱翔的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才不甘心被萬有引力牢牢栓在現(xiàn)實(shí)的地面上。四百年后，萊特兄弟成功發(fā)明了飛機(jī)實(shí)現(xiàn)人們的翱翔夢(mèng)想。如果沒有最初仰望星空時(shí)對(duì)飛行的夢(mèng)想，人們至今還是匍匐在陸地上的物種。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)年輕人都有著自己的夢(mèng)想，也都為自己那偉大的夢(mèng)想激動(dòng)過、苦悶過。只有在夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下，不斷地激勵(lì)自己，獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志，才能更快地接近夢(mèng)想。那雙翅膀，或許正隱形于我們的心中，時(shí)刻準(zhǔn)備著“怒而飛”吧！讓我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫吧！
隱形的翅膀作文14
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…題記
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，但每個(gè)人的翅膀有大小強(qiáng)壯之分。因此就有了高底快慢遠(yuǎn)近之別。雄鷹之所以能翱翔萬里長空，就因?yàn)樗袕?qiáng)壯有力的翅膀。你們是否想象雄鷹一樣飛得更高更遠(yuǎn)，更不會(huì)摔倒而無法翻身。因此就讓我們一起把翅膀改造成強(qiáng)勁，發(fā)揮高效作用吧！
以知識(shí)作為糧食。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位的世界，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷積累新知識(shí)，是促進(jìn)科技發(fā)展的基礎(chǔ)，也是飛向遠(yuǎn)方的物質(zhì)基礎(chǔ)。俗話說：“民以食為天”。所以我們要吃好吃飽，不斷補(bǔ)充自己的能量。鄧小平爺爺也說了：“知識(shí)是第一生產(chǎn)力�！闭f明了知識(shí)是一切的源泉。如果沒有知識(shí)，就成了“無源之水，無本之木”。因此學(xué)好知識(shí)是讓翅膀強(qiáng)壯的物質(zhì)來源，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)是第一步。
以勤奮作為的肌肉。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。做任何事情都需要努力，才能創(chuàng)造出功到自然成的佳話。雄鷹勤奮練習(xí)，才能擁抱藍(lán)天；呂蒙勤奮學(xué)習(xí)，才有“士別三日，當(dāng)刮目相看”；蔡元培勤奮學(xué)習(xí)，才有“學(xué)界泰斗”之稱。勤奮是成功的必經(jīng)之路，也是翅膀的'肌肉。要讓翅膀強(qiáng)壯堅(jiān)硬，就必須勤奮訓(xùn)練，為以后的路做好準(zhǔn)備，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要艱苦奮斗，勇于挑戰(zhàn)自己。
以頑強(qiáng)拼搏，不怕失敗的精神作為翅膀的骨髓。荀子曰：“歲不寒，無以知松；事不難，無以知君子�！蔽覀円矣谄床B強(qiáng)斗爭，才能超越他人，超越自己。梅花與嚴(yán)冬拼搏，才能贏得梅花撲鼻香的美譽(yù)；白楊與惡劣環(huán)境拼搏，才能有‘倒不下’的奇跡；陳景潤與‘哥德巴赫猜想’拼搏，才能創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能創(chuàng)造的奇跡。我們就要樹立頑強(qiáng)拼搏的精神，才能使骨髓永不變質(zhì)，永不殘缺。
以正確的價(jià)值觀、人生觀作為翅膀的指路標(biāo)。有了強(qiáng)壯的翅膀、糧食，還需要指路標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)中，通往夢(mèng)的路有很多。不僅有彎曲的，而且有狹窄的，甚至有絕路。那么我們要快速、準(zhǔn)確到達(dá)目的地，必須有明確的指路標(biāo)。價(jià)值觀、人生觀也有很多種，對(duì)道路有不同的導(dǎo)向作用。然而正確的價(jià)值觀、人生觀是符合事物發(fā)展規(guī)律，也符合人類的利益。因此可以幫助你找到‘捷徑’，讓你早日如愿以償。
黑海濤之所以能被歌王帕瓦羅蒂欣賞、推薦，最主要的是他有強(qiáng)轉(zhuǎn)壯堅(jiān)硬的翅膀，帶著他飛向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？如果想，你還等什么呢？快點(diǎn)營造你的隱形翅膀吧！
隱形的翅膀作文15
自幼在媽媽的翅膀下長大，有一天，媽媽對(duì)我說：“丫頭，你也有雙隱形的翅膀。”
上小學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽有雙翅膀。
有一天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，不一會(huì)兒，雨就下起來了。我坐在教室里，望著雨斜打著窗戶，想著要怎樣回家啊。放學(xué)了，站在校門口，始終不敢邁出第一步。一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，是媽媽。我又一次在媽媽的保護(hù)下。我突然說了句：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)你有一雙大大的翅膀，每次在我困難時(shí)，你都會(huì)用它保護(hù)我，讓我茁壯成長�！边@時(shí)，媽媽笑著說：“丫頭，你也有一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀啊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)�；蛟S它是隱形的，你長大了，媽媽老了，不能保護(hù)你了，所以你要用你那雙隱形的翅膀去保護(hù)自己來好好生活。”“好深的道理啊，我怎么聽不明白呢？”媽媽笑了笑說：“慢慢就懂了�！�
中學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有了一雙翅膀。
到了初中，我離開了媽媽。由于媽媽去別的'地方工作，我被送到了封閉學(xué)校。在這里，我自己生活，自己照顧自己，漸漸學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。那一次，也是第一次，我15歲，獨(dú)自去坐火車。我乘班車到北京，一下車，面對(duì)這個(gè)陌生的大城市，我頓感害怕，但我想，現(xiàn)在都這么大了，也該勇敢堅(jiān)強(qiáng)了。我打了個(gè)出租車到北京西站，買上火車票，開始了我人生第一次火車之旅，不禁激動(dòng)萬分。在火車上我遇到了形形色色的人。令我記憶最深的是一個(gè)老爺爺。他60多歲，但看起來很年輕很斯文，看到我一個(gè)人，她問我：“小姑娘，一個(gè)人坐火車不怕嗎？”我毅然說：“有什么怕的，我都十八了！”聽大人說大城市經(jīng)常有壞人，我也就沒敢說自己的真實(shí)年齡。我一路謹(jǐn)慎，后來發(fā)現(xiàn)老爺爺對(duì)我沒有惡意。他看我是站票，還讓我坐他的座兒。車上有兩個(gè)大學(xué)生，他們與老爺爺交談，我才得知他是個(gè)華僑。一路上說說笑笑，到了目的地，我依依不舍地告別老爺爺下了車。當(dāng)我走下火車的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自己有雙隱形的翅膀，發(fā)現(xiàn)自己長大了，能靠自己的翅膀自由翱翔了！
三年來，離開媽媽，我照樣過得很好，因?yàn)槲抑牢议L大了，我有自己的翅膀了。
我相信，我會(huì)用自己隱形的翅膀，在今后的生活天空中飛得更高更遠(yuǎn)。
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