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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我,傷心了他會安慰我,做錯了他會幫我改正,他就是孫憶陽。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來非常聰明、機靈,還有一張能說會道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調(diào)皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會成功的!蔽铱粗麍远ǖ难凵裾f:”嗯,我一定會努力的!苯(jīng)過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。
記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯的!八麍猿肿约旱南敕ǎ矣行┎荒蜔┑鼗卮穑骸敝懒,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯了,能指出我的'錯誤,這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。
我的好朋友作文2
我有一個朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的.面前,她還是無動于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點,多才多藝,上課時聽課很認真。有一次語文課上,我無意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學(xué)見她不理他,就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因為我記得有一次美術(shù)課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講臺時,發(fā)現(xiàn)xx的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文3
我的人緣很不錯,有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。
好朋友的成績一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說:“每個人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白,沒少請教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的.心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過頭仔細查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點了點頭,連說:“對不起,對不起。”“我的新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說完,就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說對不起了,我又不是故意的!
就在這時,只見她回過頭來說:“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰跟誰呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的!蔽抑溃@次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。
我接過話茬說:“不愧是我的好朋友,連生氣說話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪!
我的好朋友作文4
他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,我覺得綠色衣服最配他,那么他是誰呢?他就是我的好朋友——王懿軒。
他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),就拿他樂觀的優(yōu)點來說吧。一次數(shù)學(xué)模擬測試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見他和同學(xué)們有說有笑,我萬分驚嘆,悄悄地問他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說“媽媽說考不好會說我,可是這都會過去了,沒有必要想了,下一次我一定會考好的'!蔽以谛睦锇蛋蹬宸乙惨裢踯曹幰粯幼鲆粋樂觀開朗的人。
他學(xué)習(xí)好,也十分喜歡運動,對于打乒乓球,他喜愛有加,每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會贏我的。這不,現(xiàn)在他又來找我打乒乓。來到球場,我們飛快的打起球來,哇——哇——哇,一會一個旋風(fēng)球,一會一個吊高球,一會一個猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。
我喜歡我這個好朋友王懿軒,他和我一起開開心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...
袁老師點評:文章你設(shè)問句開頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細節(jié)描寫,讓人物形象生動。結(jié)尾點題,表達了對朋友的喜愛,結(jié)構(gòu)完整。
我的好朋友作文5
在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個性!
她每天都要換一個發(fā)型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分數(shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。
她還是一個樂于助人的`小女孩。有一次我們清掃外擔回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文6
這學(xué)期我又交了一位新朋友,她叫王玥。
她長著一頭烏黑的披肩長發(fā),風(fēng)一吹起來,她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又大的珍珠,美麗極了。
她非常幽默搞笑,每次老師讓同學(xué)們講故事,她總是第一個舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事,她講得有聲有色,還時不時帶點兒動作。
在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒有碰到武松的時候,只見他一臉怒氣,裝作老虎的口吻道:“哼,我第一下沒撲著你,我還可以來第二下!”說著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時,又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說:“哈,你老虎不過就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時,他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學(xué)們就被逼的`哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
我的好朋友作文7
我的好朋友有很多,我最喜歡的好朋友名字叫周思齊,她今年6歲,讀中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我們倆形影不離。
我的妹妹是個活潑可愛的女生,她個子不高也不矮,長著一張瓜子臉,披著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的,像一道月牙,眼睛忽閃忽閃的,好像會說話一樣,嘴巴小小的`,很可愛,一笑,就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都開開心心地去上學(xué)。
妹妹雖然是女孩子,但她喜歡玩男孩子的游戲,比如“爆裂飛車”、“塞爾號”等等,我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號”,一般是由我來分卡,我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來比多少的,誰的星數(shù)多,誰就贏了,這就是看誰的手氣好了。游戲開始了,我們玩得不亦樂乎,最后,我贏了,妹妹有點傷心,我跟妹妹說:“妹妹,沒有關(guān)系的,這局輸了,下一局我讓你。”話音剛落,妹妹馬上開心地笑了,媽媽說:“輸贏不重要,開心最重要。”
我喜歡妹妹,妹妹也喜歡我,我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文8
在童年時代中,我有個好朋友名叫:孫夢山,從小到大,我們倆就像一對“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過來,正好孫夢山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會兒。一路上說說笑笑,好不熱鬧!沒過多長時間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎]玩,我生氣了,對孫夢山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會兒,讓我多玩一會兒呢?哼!”孫夢山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的`,但球拍是人家的。你再想想,如果沒人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去,回家了。
而且心里一直生著悶氣,可孫夢山卻只是對我笑了笑,他肯定沒把這件事放在心上,否則孫夢山怎么會付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過來,這件事是我的不對,我不應(yīng)該跟孫夢山發(fā)脾氣,再說,他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師!蔽疑磉呌羞@么好的一個學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,改正自己的缺點呀!同學(xué)們,珍惜時間,珍惜你跟好朋友相處的快樂時光吧!
我的好朋友作文9
我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時,老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來跟我一起討論問題。下課時,我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高,長得小巧玲瓏,非常討人喜歡。
她活潑開朗,喜歡運動。學(xué)校的運動會上,她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來,繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場的地面上“噼啪”直響,簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧,整個身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的'喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進步,一直做好朋友!
我的好朋友作文10
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好。
xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的.英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文11
我的好朋友多多,她是我最好的閨蜜,是一個很倔的女孩。她比我大一歲,不胖不瘦,皮膚有點黑,比我重五六斤,她的'頭發(fā)又黑又濃。最主要的是每一次我說什么她幾乎都會說:“好呀、好、對呀!”
有一天,我們?nèi)ダ鹤ネ尥,我正在玩一臺娃娃機,她就一把把我推過去,自己玩起了娃娃機。這時阿姨走了過來,對多多說:“多多,這局是恬恬玩,你要讓著她。”“不嘛不嘛,我一次都沒玩過!”我心里很生氣,她明明都玩了好幾次了,還說自己沒玩,真是不知足。而且,她都已經(jīng)有五個了,我只有四個呀,我又跑到另外一臺娃娃機去玩,多多也跟過來,又一次搶走了我在玩的娃娃機。我心里很傷心,也很生氣,為什么她能玩,而我卻不能玩呢?我又悄悄地來到了一臺娃娃機前,準備抓,哈哈,這次沒被她發(fā)現(xiàn),我成功地抓出了一個很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個娃娃,也要抓,但她抓了好幾次都沒抓到,哈哈,好好笑呀!
今天雖然有些不開心,但是開心比不開心多很多!
我的好朋友作文12
我有許多的好朋友,和我玩過的小伙伴都愛跟我做朋友,就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!
他和我同歲,個子不高也不矮,但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛,嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的',顯得兩只張開的耳朵像兩把小扇子。
他不愛說話,但很愛折紙。每當下課有空時,他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙在他手下來回翻飛,各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是折紙鶴了,每次折好,他都會送我一只。每當看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。
他不僅愛折紙,還樂于助人。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚,便把他最愛的那支筆借了給我,我也很是感激地對他說:“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對我說:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上經(jīng);ハ鄮椭N覟橛羞@樣的好朋友感到驕傲和自豪。
這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調(diào)皮搗亂;他學(xué)習(xí)認真刻苦,演講更是一絕。怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想見見他的廬山真面目呢?
我的好朋友作文13
它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰!對了,就是我家的`兩只小烏龜——聰聰和淘淘。
聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時,它們都爭著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上,淘淘氣極了,一個翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過來吃。你說,它們是不是名副其實的“貪吃鬼”啊!
還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿疲斅敽吞蕴源诩依?墒堑任一貋斫o它們喂食的時候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了,可就在第二天的下午,我在陽臺發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺得肚子餓了,所以又回來了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說:“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽懂我說的話似的。
雖然聰聰和淘淘不會說話,但我總覺得它們能聽懂我的話,所以我一直把它們當成好朋友。
我的好朋友作文14
每個人一生中都會遇到對自己至關(guān)重要的人,這個人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。
有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,唯一令我高興的是,我的組長是我的朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說:“在別的事上,我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對我們兩個都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評了一頓。我起初很生氣,可是后來,她的一番話打動了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你!我是真心誠意的為你好!”我們這才和好如初。
還有一次,快要考試了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆?墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢?我急的'鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動,但我知道她也沒有多余的筆,邊說什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我,還說:“你不要,就不跟你做好朋友了!睕]辦法,我只得接過了她的筆,害得她到處借筆。
這就是我的好朋友張晨熙。她嚴肅認真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?
我的好朋友作文15
圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說會道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時還是我們家有名的“小書蟲”。
一聽“小書蟲”這個綽號,大家一定能猜得到他是一個極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認識很多字了,他對各種書籍都有興趣,尤其對恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的'叫聲,我就知道他已經(jīng)進入自己的恐龍世界了。時間一分一秒地過去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動不動,沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書從他手里拽過來,他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實的“小書蟲”。
關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時也是手不離書,一坐就是半小時,常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。
你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。
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