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難忘的人作文15篇[經(jīng)典]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的難忘的人作文,希望對大家有所幫助。
難忘的人作文1
還記得,當(dāng)年,樹影斑駁間,您的老搖椅吱扭吱扭間,便是夏天!}記
鄰家的貓咪在在陽光下慵懶的曬著肚皮。也是這么一個午后,安靜的連蟬鳴都消失了。
我在石榴樹下瘋狂地追逐著轉(zhuǎn)瞬即逝的光與影,——是那么驚人的溫暖。在童年,那棵石榴樹那樣蒼老,那樣德高望重,是我童年的天空。爺爺?shù)膿u椅吱扭吱扭,爺爺?shù)拇笃焉葥u啊搖,透過那幅一本正經(jīng)的眼鏡,默默地看著我,笑的那么暖洋洋地,像太陽。那搖椅,是那樣高,我踮起腳尖,還沒有它高,我圍著它搖搖擺擺的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像顆忠實的小衛(wèi)星。
那些圓滾滾的石榴,腆著肚子,磨磨蹭蹭的爬上貨架。也是這么一個季節(jié),溢滿了石榴的甜美。
我捧著滿滿一碗剝好的石榴籽,坐在那搖椅上,吱扭,吱扭。陽光暖暖的灑下來,玻璃碗中流轉(zhuǎn)著金色,肆意而起,我聽到那些石榴籽在笑。看著,聽著,讓人發(fā)了癡。爺爺?shù)嘀蓧卦跐不,看著乖孫女捧著自己給她剝的石榴笑的傻傻地,莫名的笑了。瓷瓶上,那一枝溫婉的青花,渲染了夏季。
現(xiàn)在,陽光正好。沿著窗臺低低的打下來,沿著筆尖投下斜斜的陰影,跳動著,流轉(zhuǎn)著。是這樣一個下午吧。
我坐上了遠(yuǎn)行的汽車,車輪蒙起滾滾的塵土,遮掩了記憶。我趴在后車窗旁,眼巴巴的望著那個身影。金色的風(fēng)撩起他花白的.頭發(fā),掀起了滿地塵埃。我依稀記得,他在笑,透著厚重滄桑的味道。之后,爺爺成了記憶中另一時空的存在。
爺爺養(yǎng)了斑點狗,每天帶著它逛街。爺爺養(yǎng)了兩只鸚鵡,每天聽他們嘰嘰喳喳。爺爺,是不是沒有了那個成天嘰嘰喳喳,蹦來跳去的女孩,小院太沉寂了。誰能解釋時光流逝的秘密,匆匆,匆匆,我所珍藏的美好,在指間花開,宛若年華。我再也沒遇到過那樣蟬鳴的下午。爺爺,我最難忘的人。
在那吱吱扭扭的搖椅聲中,在蔚藍(lán)的天穹之下,在爺爺溫和的目光中。
我一點一點長大。
難忘的人作文2
有一個人讓我無法淡忘,在我的成長中,是很重要的人,她就是我上小學(xué)時為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。
“叮鈴鈴”放學(xué)了,我匆忙地跑出校門,可是這時,天空上下起了大雨。我聽奶奶說:“如果淋雨了,頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆!毕氲竭@,我擔(dān)心了起來,于是躲在了一處屋檐下。這時,一個聲音從我耳邊傳來:“王夏涵,你沒帶傘嗎?我送你回家吧!”原來是我們的班主任雷老師。
雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過來,對我說:“走吧!闭f著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個甜甜的`小酒窩。
我和雷老師說說笑笑,終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢,又取出了兩元錢準(zhǔn)備投,我問雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎?”雷老師笑了笑說:“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢的手,說:“雷老師,不用了,我能行!崩桌蠋熤缓谜f:“好吧,那這把傘給你,一會兒下車了你就自己走回家吧!”我問老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。
第二天,我才知道,原來雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!
如今,我一想起老師,或看到老師的作文,就非常難過,因為現(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時候還可以再相見呢……
難忘的人作文3
在我的心里,埋藏著無盡的東西,總有一張熟悉而親切的臉在逼近?偸怯幸粋親切的呼喚縈繞在我的耳邊?傆幸浑p溫暖而粗糙的手安慰著我的心。我不能和我的家人和朋友說話。我使用另一種方法& mdash寫,吐出來。
離我最近的人現(xiàn)在離我最遠(yuǎn)。他是我的祖父。爺爺總是寵愛我,視我為掌上明珠。當(dāng)他活著的時候,有一件事一直留在我的腦海里,就像我心里的.一塊石頭,讓我喘不過氣來。
秋天的第一場雨緩解了人們的熱度。我突然心血來潮,想喝冰水,但爺爺很無奈,因為這是一座山,不只是要冰水。爺爺走到桌前,給我倒了一杯冷白酒,哄我說:兒子,我現(xiàn)在去哪里給你拿冰水?你先喝這杯水,明天我去鎮(zhèn)上給你買,好嗎?“我非常著急,打翻了爺爺手里的那杯水。不,我現(xiàn)在只想喝冰水!”爺爺任性地看著我,蹲在地上,撿起杯子的碎片,然后脫下舊的黑色外套,默默地走出了房子。我欣喜若狂,心想:爺爺一定給我買了冰水!我坐在床邊等爺爺回來,一個小時過去了,兩個小時過去了......我坐不住了。我跑出了門,但我看不見爺爺。只有黑暗。我在心里祈禱爺爺永遠(yuǎn)不會出事。
第二天,就在黎明前,我被祖父叫醒,卻發(fā)現(xiàn)自己睡在床邊。看著爺爺,我的眼淚從眼中涌出。此時的爺爺是多么的丑陋!凌亂的頭發(fā),全身臟污,褲腿上還有血跡。我沖上去擁抱爺爺,但是爺爺把我拉開了。昨晚我給你買了冰水,回來的時候不小心掉進(jìn)了一個坑里。這讓老骨頭不情愿,今天才起床。對了。這是給你的水,唉!不再有冰了!蔽乙贿呎f著,一邊從衣服里拿出一瓶水。瓶子仍然很干凈。我忍不住哭了,心里感到一陣內(nèi)疚。
爺爺對孫子的愛是無私的。他們寧愿傷害自己,也不愿保護(hù)自己的孫輩。他們太棒了!爺爺,你在天上過得怎么樣?
難忘的人作文4
明亮的眼睛,小小的鼻子,總是很多話說的嘴巴。你是肯定不知道是誰的?讓我來告訴你。她,就是我的媽媽。
有一次,我發(fā)著高燒,那時是差不多10點鐘。媽媽正好下班了,她回到家,就到我房間來看我。這一次,看到我的臉特別紅,馬上摸了摸我的頭,斷定是發(fā)燒了。我家離醫(yī)院不是很遠(yuǎn),但是步行還是要十多分鐘。因為很晚了,媽媽都等不到車。就決定小跑,一路上,媽媽抱著我,小跑到醫(yī)院。這是多么溫馨的畫面!可是,老天不給我們面子,偏偏要在媽媽小跑到一半的路上下雨了。媽媽用衣服遮住我,自己的`衣服已濕透一半的。到醫(yī)院,媽媽的衣服都濕了。好心的醫(yī)生給她換一件衣服。
可是,媽媽并沒有穿先,果然,媽媽關(guān)心的還是我,讓醫(yī)生先幫我打著針。因為我困了,被送到病房里的床上打著吊針。媽媽給我倒了杯水,我邊喝邊看著媽媽那張憔悴的臉。我說:“媽媽,你是不是困了?你跟我一起睡吧,休息一下!彼冻隽诵δ,說:“沒事,媽媽不困,你睡吧!不然,我又要擔(dān)心了!蔽衣犕辏沽瞬蛔屗龘(dān)心就睡著了。就這樣過了一晚。到了早晨,我醒了,揉了揉眼睛,看到媽媽坐在椅子上,趴著床睡著了。我心想:“千萬不能把媽媽吵醒!蔽逸p輕的拿開被子。想倒水給媽媽。誰知,媽媽醒了。她一抬頭,我看到了她眼睛下面的黑眼圈……后面,我們回到了家。媽媽馬上走到自己的房間,朝床撲了下去。那一刻,我忍住了淚水。
媽媽啊,您真?zhèn)ゴ。“世上只有媽媽好”唱得那么好,就像我媽媽一樣對我的好。我要好好學(xué)習(xí)長大來報答您吧,我親愛的媽媽。
難忘的人作文5
從小學(xué)習(xí)竹笛的我是一個帥氣的男孩,我從來都是自信的。不緊張,不焦躁。特別是我身穿一襲白衣,手握橫笛吹奏時的氣質(zhì),真是高貴爾雅!可這一次,我為那個人哭了!
我的老師,一位七旬老人。師傅也從小學(xué)習(xí)竹笛。七十多歲的人了,可手指卻依然白皙。白色的火焰在他頭上燃燒,他的衣服總是不染一丁點灰塵,師傅住的房子雖是現(xiàn)代式的房子,但多了一種古典藝術(shù)的氣息,師傅說這是最好的竹笛演奏場所。師傅的竹笛有幾百只,從他學(xué)習(xí)竹笛開始每一只都珍藏著。有些珍貴的,他還細(xì)心的用玉盒裝起來,每天擦拭一遍。
我曾問過他這是為什么,他回答我說:這是對笛子的尊敬。如果你不尊敬笛子,那么笛子也不會為你付出它高貴的`靈魂。
每周六,周日,我都去他家上課。他不收學(xué)費(fèi),他收我為徒僅僅是因為我是他老朋友的孫子,他又想把他這一脈傳承下去罷了。我用的的一只笛子是他小時候用過的,是他老師一刀一刀細(xì)細(xì)雕刻出來的。我吹上笛子,嘴邊仿佛還留下了師傅小時候吹笛的口溫。
他說我再打了些,也給我雕一只。那時的我十分興奮,到處向別人炫耀,那時的少年就是那么傻!
可我沒有想到,我的笛子,竟然會是那種場合下給我的。20xx年6月19日,師傅在醫(yī)院病逝。在他住院期間,我還常常去看望他,安慰他:這種小病一會就好了?蓭煾祬s只是對我淡淡一笑,叮囑我他不在的時候,要多加練習(xí)。那是的我沒能聽出這句話的深意。后來才發(fā)覺,他先前已經(jīng)知道了自己已經(jīng)沒有多長時間了。
在師傅的喪禮上,我穿喪服帶孝裝,為師傅悲傷。他的老伴將一只精致的木笛給我。裝在一個古老的木盒里。笛子上仿佛還殘留著師傅雕刻時的手溫。我為師傅悲歌了一曲,我一直哭到淚干了為止。
自此之后,我下定決心好好學(xué)笛。后來,我不知為什么,不輕易為他人吹笛,或許是因為師傅吧。
難忘的人作文6
一袋香噴噴的醬餅,對于一個身處他鄉(xiāng),身無分文的人來說,意味著什么?是的,我曾親眼見證過這令人感動的一幕!
那是一個艷陽高照的夏日,我在街上散步。道路旁,一位面黃肌瘦,身著褪色的運(yùn)動裝,背著又寬又重的旅行包的青年無力地蹲著,他的腳旁那清晰的粉筆字一下子引起了我的注意。原來他是到宜昌來旅行的,到達(dá)宜昌沒幾日,發(fā)現(xiàn)錢包被偷了,饑腸轆轆的他被迫來到街頭,尋求好心人的幫助。他的四周站著許多圍觀的人,那些人都懷著鄙夷的神態(tài),猶豫不前。我也半信半疑地走上前,只是望著那個人和地上那些字。我不得不這樣想:現(xiàn)在社會上這些騙局太多了,人與人之間基本的信任感與關(guān)愛感已不復(fù)存在了,真不知道這是真的還是假的。
忽然,一位阿姨用雙手小心翼翼地捧著一袋熱騰騰,香氣撲鼻的餅子,微笑著向那年輕人遞去,親切地說:“好了,快吃吧!是熱的.,別把肚子餓壞了!”說完,笑了笑,那是關(guān)愛的笑,是信任的笑!此間,寥寥數(shù)語,別無它言,卻句句飽含溫情!此刻,那青年的眼睛里閃動著什么晶瑩的東西,他也笑了,那是感激的笑,是幸福的笑!我那顆幼小的心靈也隨之震撼了!我懷著無比感動,無比崇高的心情,凝望著那位阿姨,阿姨的穿著很樸素,淡灰色的短袖,淺綠色的褲子,走在茫茫人海中,也是平凡的一員?墒,她卻有著一顆高尚的心!
太陽的光輝似乎漸漸減弱了,而阿姨身上那燦爛耀眼的愛心之光卻用不泯滅!阿姨用她那高尚的,富有愛心的心靈感染著我,感染著那個青年,感染著在場的每一個人!人世間,真情無處不在,真情與愛心的力量可以使迷茫的人走向光明;可以使遭受困難的人感受關(guān)懷的溫暖;還可以讓全世界的人的心靈得到洗禮!
阿姨的身影消失在茫茫人海中,而她那高大的形象卻永遠(yuǎn)矗立我心,永放光芒,使我愈走愈近,走向愛心之路!
難忘的人作文7
兒時一件件快樂的事浮現(xiàn)在我的眼前,淚水像斷了線的珍珠,不停地滑落。再見了,朋友,不知道我們是否有緣再次相見……
我們曾經(jīng)嬉戲,玩耍。盡管你比我大一點,但有時卻像個小娃娃,顯得有些幼稚。本來你應(yīng)該讓著我,但往往都是我讓著你。唉,真是的。
記得有一次,你叫我和你一起上樓玩電腦,我爽快地答應(yīng)了。我們一起玩雙人游戲,玩得不亦樂乎。但是這時,我們卻因為一件芝麻粒大小的事發(fā)生了沖突,鬧起了變扭。剛開始我們各自炸著自己這邊的東西,我突然炸出了一瓶你夢寐以求的`東西——威力藥!我正想吃了它,但被你看到了,喊著讓我留給你,我答應(yīng)了?梢圆恍⌒,手摁了一下,誰知她家的鍵盤這么敏感,輕輕一摁就把那瓶神圣的威力藥吞入口中。唉,這下你的大小姐脾氣發(fā)威了:“你不是說好留給我的嘛,你還把它吃了,哼,還我的威力藥!”唉,這種事也不是發(fā)生一次兩次了,我只好賠著笑臉,“好好好,下一次炸出來我就讓給你,好不好!蹦銋s回也不回。我本以為松了口氣,但我沒想到你居然會這樣。你突然在我周圍放了幾個炸彈,你居然想炸我。!可被我逃了,呼,好險。也許惡人有惡報吧,你自己被炸死了。我心中狂喜,但卻不能表露。突然,你把手伸過來,在鍵盤上亂按一氣,害得我被炸死了。一瞬間我怒火沖天,我們居然打了起來,看來你有點“虛胖”,別看你壯壯的,還不是被我壓制住了。你打不過我,就說:“哼,不理你了!比缓笞吡顺鋈。我一愣,但馬上反應(yīng)過來,不理就不理,誰怕誰。僵持了不知道多久,我有點耐不住了。沒想到你先來了,沒想到你誠懇的向我道歉:“對不起,剛才是我不好!薄拔乙膊缓,還打你了。”就這樣,我們和好了。
快樂總是很短暫,面對分離,我們無法控制自己的情緒。人往往在失去時才懂得珍惜,我們要勇敢地面對分離,你說對吧?
再見,朋友!
難忘的人作文8
在我一生中見過很多人,令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個子不高不矮,烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢?就有這么兩件事。
早上7點,我象往常一樣,背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,剛推開門一陣寒氣襲來,我頭暈得像喝醉酒似的,頭還有些痛,媽媽摸了一下我的頭,讓我量了體溫,“39.2,你怎么不早說,去醫(yī)院。”“媽,你還發(fā)燒了。”“管不了那么多。”媽媽說完,披上大一領(lǐng),帶我走出了家門。真冷!我就像掉進(jìn)冰窖。媽媽拉住我的手,發(fā)現(xiàn)我沒戴手套,就把她的手套給我!安,我不戴,您戴吧!薄翱,媽媽不冷!蔽颐髅骺匆妺寢尩氖謨龅猛t的。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的`大雪,媽媽急忙把她的大衣給我披上,我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說:我背你。”說著,把我背了起來。
街上靜靜的,不時走過一兩個人,他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里,似乎要頭也塞進(jìn)去。只有媽媽流著汗。我受不了了,但不知道該干什么,該說什么,只覺得一陣陣暖流涌在我心中。
第二天,病稍好,我就上學(xué)了,剛走進(jìn)教室,我忽然記起(鋼筆)忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒,打開一看,鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本,上面有些題打了叉,寫了錯題請改正,我回憶起了昨天晚上十一點多,我去上廁所,朦朧的看見客廳的燈亮著,媽媽拿著我的作業(yè)本寫著,算著~~~~~~~~要知道那時媽媽正發(fā)著38度的高燒。
這兩件事過后,媽媽成了我最難忘的人,雖然媽媽越來越蒼老,但她的形象卻在我心中一天比一天清晰,一天比一天高大。
難忘的人作文9
她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑h。
孫淑h有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑h見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來:“你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?”隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句詩寫的不錯。人的`情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。
孫淑h就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多;蛟S通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑h一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。
孫淑h和我是好伙伴。這一點,我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑h之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學(xué)習(xí)和敬佩。她的特點,也是我上小學(xué)以來,第一次遇見的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。
她為人令我難忘,她的特點也令我難忘。
難忘的人作文10
時間沒有因為我們的不舍留下匆匆的腳步,20xx年即將過去了。相信在20xx年里,我們每人總會留下一些記憶,一些難忘的人或……
真情是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;真情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那天晚上,我正在玩電腦,爸爸媽媽他們什么時候有事出去了,我都沒發(fā)覺。幾個小時過去了,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,周圍靜悄悄的`,連自己的呼吸都聽得見,我嚇得大哭起來。
我連忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,我們來小舅家了,你如果要來的話,那你就坐公交車來吧!薄拔荫R上就來!”我?guī)е耷徽f道。
我坐車來到了百花超市,可一時著急,忘了到小舅家的路了,我東跑跑,西走走,希望找到路,可一切都是徒勞無功的。于是,我便坐在一個路邊的小凳子上哇哇大哭起來。
這時,一個剛散步回來的老奶奶面帶笑容的走了過來,關(guān)切的對我說:“小朋友,你怎么啦?”我哭喪著臉,對老奶奶說:“老奶奶,我迷路了,我找不到小舅家了!崩夏棠檀认榈男Φ溃骸靶∨笥眩憔蜑檫@點小事兒哭泣呀,來,告訴奶奶,你小舅家在哪呀?走,奶奶帶你去找!”奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔,我嘟囔著說:“在百花小區(qū)!闭媸菬o巧不成書,老奶奶家也住在附近,奶奶拉起我的手,向百花小區(qū)走去。
一眨眼,就到了小舅家,我正想道謝,可轉(zhuǎn)身一看,老奶奶早已含笑離去……
人間處處有真情,其實真情并不神秘,它就在我們身邊,在社會這個大家庭里。讓我們每人付出一點愛,讓世界成為充滿愛的美好人間!
難忘的人作文11
她,滿頭銀頭,身穿褪了色的藍(lán)色工作服,腰上綁著一個腰包。她就是去年我去廈門舅舅的小區(qū)時認(rèn)識的張奶奶。起初,每當(dāng)看到她一次次地向停車人收費(fèi),我總會想:哼,這么老了,還來“扒”分,真是愛錢如命。后來,一件事改變了我對她的看法。
那天,天氣晴朗,我正要去小區(qū)花園玩。真是天有不測風(fēng)云,剛下樓,突然烏云密布,雷電交加,不一會兒傾盆大雨席卷而來。我連忙躲到了廣告欄下。正在這時,我看見一個人手里拿著一塊塑料雨布,可奇怪的.是塑料雨布并不是往自己身上披,而是蓋在車上。我定睛一年,咦,這不是管車的張奶奶嗎?只見她竭力地把雨布往車上披?吹竭@一幕,我被打動了,我想:張奶奶年紀(jì)這么大了,感冒了可怎么辦?突然一陣狂風(fēng)迎面而來,我不禁打了個寒顫。呀!不好,張奶奶剛披好的雨布被刮掉了。張奶奶一次次地披好雨布,可是風(fēng)好像跟她作對似的,披好的雨布一次次被刮掉了。張奶奶想了個好辦法,她蹣跚地走到垃圾堆旁,吃力地?fù)炱饚讐K磚頭,一一地把雨布四角壓好。這下,風(fēng)再顯神通也無法刮走雨布了。
風(fēng)怒吼,雨滂沱。這時,張奶奶全身都濕透了,而她只是用手捊了一把濕透的頭發(fā),甩了一把雨水,微微一笑。
不一會兒,人們紛紛來取車了,當(dāng)他們看到干干的車身時,都張大了嘴,眼睛瞪得滾圓,然而他們看到張奶奶濕透了的身子時,一下子全都明白了。
這時,一鼓敬佩之情油然而生。我終于知道張奶奶不是為了賺錢,而是為了發(fā)揮余熱,又為群眾作貢獻(xiàn)。
直到現(xiàn)在,張奶奶時刻出現(xiàn)在我腦海中。
難忘的人作文12
陽光斜睨著大地,斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫,閃爍著的,是湖面波瀾的光影,曼妙無聲,翻看記憶的存檔,浮現(xiàn)出那人、那事……
正值酷暑,和同學(xué)們約好出去玩,來到完全陌生的地方,吃著悠閑的下午茶,周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中,不知不覺到了傍晚,同學(xué)們都回了家。我聽著口袋里硬幣碰擊的聲響,邁著小碎步,來到公交站牌,傍晚的天悶熱得叫人難受,汗水劃過臉頰,在空中跳起了舞。“車輛靠站,請注意安全……”熟悉的鈴聲響起,我漫不經(jīng)心地走上車,手伸進(jìn)衣兜翻找,不找不知道,一找嚇一跳:不知是不是剛才跑得太快,全身上下竟沒有一個子兒!我又伸進(jìn)口袋,這才發(fā)現(xiàn)褲兜里有了個小破洞,剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望,看見了另一個同學(xué):她還沒走!我把乞求的目光投向了她,她只是什么都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我!澳弥伞!币辉矌旁陉柟庀麻W著光,我欣喜若狂,連連說道:“你真是我的救世主,太感謝你了!”便把那硬幣投入交幣機(jī),滿心歡喜地坐上座位,享受著空調(diào)的涼爽,這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥,換回一抹好心情,“真涼。 贝藭r的我滿臉愉悅,卻未曾想到這1元的“身世”,更不曾想到她滿臉無奈地在車后慢跑,這1元硬幣是她身上僅有的1元……
我要到站了,轉(zhuǎn)頭想和她道謝,卻找不到她的身影!八皇侵挥1元錢嗎?”我心頭轟地一響,如同炸彈炸開在我心間,“我之前還笑了她呢……”一想到這里,我的'鼻頭不禁一酸,心中更添愧疚與感動!八募叶噙h(yuǎn)啊……真是傻丫頭……”我倚著窗,陷入沉思……
陽光散發(fā)出的熾熱被幾片悠然飄過的白云掩蓋,余暉點染半透明的天空,紅似火,似綢,遮掩著參差花葉,夕陽下,那枚銀色的硬幣正對著天空,散發(fā)著銀光。勾勒著,漸漸模糊的回憶……
難忘的人作文13
每個人都有很多個老師,而給我印象最深刻,令我最難忘的老師,就是我們的語文老師——親愛的王老師。
王老師長得可漂亮了:一張精致的瓜子臉,簡潔的馬尾辮高高扎在頭頂,一雙炯炯有神的大眼睛靈動地鑲嵌在彎彎的柳葉眉下,顯得既聰雅有十分的精神抖擻!
王老師的語文課上得十分生動幽默、引人入勝。記得有一次,王老師正聲情并茂地講解著一篇課文,叫王子起來讀生字,王子卻把“秦”字讀成了“泰”字,全班同學(xué)被逗得捧腹大笑,有的同學(xué)還調(diào)皮地起哄,王子直愣愣地站在那里,不好意思地望著王老師,顯得有些尷尬無措。待我們笑聲漸漸平息下來,王老師開口了:“看來,我們的王子識字不多,我們在秦國的世界里,他卻在幻想著泰國的美好生活!甭牭饺绱擞哪L(fēng)趣的點評,全班又笑的'前仰后合,有的同學(xué)肚子都笑疼了,王子也被逗得樂了起來。很長時間王老師才止住了我們班快要將屋頂掀翻了的笑聲。在這笑聲當(dāng)中,我們也加深了對這兩個字的記憶和理解。
還有一次,王老師給我們在講解《優(yōu)化設(shè)計》,她讓楊卓翰起來試著講解其中一題,可能因為還沒有弄懂,楊卓翰回答得結(jié)結(jié)巴巴。王老師鼓勵他說:“慢慢想,想好了再起來說!币驗檫@道題本身有點難,全班同學(xué)都在仔細(xì)思考,努力尋找答案,還害怕被點名!皡枪賰x,你起來說說看!甭牭酵趵蠋煹穆曇繇懫,同學(xué)們都松了口氣!袄蠋煟鸢甘恰眳枪賰x居然將這道題回答成上一題的答案!王老師出口點評即顯幽默:“吳官儀,你在少兒頻道,但我們在音樂頻道。”同學(xué)們聽后都哄堂大笑起來,我們也在愉悅的氣氛中收獲了新知識。
這就是我親愛的語文老師——漂亮聰慧的王老師。遇到這樣的好老師,是我的幸運(yùn),和她在一起的每一分每一秒,我都覺得開心愉快,無比難忘!
難忘的人作文14
一頭烏黑油亮的頭發(fā),明亮的眼睛,高高鼻梁上的一副眼鏡,以及一套整潔的西裝,使他容光煥發(fā)一個我永遠(yuǎn)不會忘記的人。
夏天很熱,但它是綠色的。下午,我像往常一樣走在去學(xué)校的路上。當(dāng)我來到黎明明路時,一大群人擠在一起看熱鬧。我擠過人群。一個大神抱著一個小男孩,站在他旁邊的是一個皺著眉頭的叔叔。這時,姑媽提高了聲音:讓我們看看這個孩子。他學(xué)得不好,偷東西!比巳喊涯抗廪D(zhuǎn)向小男孩,他們低下頭,互相摩擦著腳。每個人都好奇地問,到底是什么被偷了?阿姨夸張地說:太神奇了!錢包!這位先生的錢包!”聽了這話后,每個人都開始說話并責(zé)罵這個小男孩!皠e怪他,我不小心弄丟了!”一直保持沉默的叔叔打斷了爭論,急忙去救那個小個子男人。人群又把目光轉(zhuǎn)向他的叔叔,他穿著西裝,閃亮的皮鞋,一張和善的.臉,鼻子上戴著一副眼鏡!笆沁@個小男孩想拿起錢包還給我!笔迨逭f。每個人都點點頭,離開了,阿姨也離開了,因為她會丟面子。我站在原地,準(zhǔn)備離開,但我很想再看到一張照片。小男孩驚訝地看著他的叔叔,眼里充滿了疑惑和感激。叔叔蹲下來撫摸著小男孩的頭,慈愛地說:孩子們偷東西是不好的。一個人偷偷摸摸是很惡心的!毙∧泻⑻痤^,臉通紅,害羞地說:叔叔,對不起,我錯了!笔迨搴吞@地笑了笑,和藹地說:一個好孩子知道什么是錯的,并且能夠改變它!闭f完,直起身子,拍了拍小男孩的肩膀,嘴角微微翹起,轉(zhuǎn)身離開了。小男孩轉(zhuǎn)過身,看著他叔叔遠(yuǎn)去的身影。他的臉頰上還有兩滴眼淚。這時,我作為旁觀者站在一旁,對叔叔的行為感到震驚。
夏天的繁榮結(jié)束了。天空有0+高,光線充足。一旦我的思緒轉(zhuǎn)向,又是秋天了。金色的深秋帶走了夏日的清新,但并沒有帶走這位叔叔的身影,他將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,永不改變。
難忘的人作文15
她,滿頭白發(fā),穿著一件厚厚的棉襖,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,像海里的浪花。雖然,難見她的笑容,但她的眼睛里卻透露出慈祥的目光。她,就是我天天都看到的在街頭賣報紙的那位老奶奶。
我每天上學(xué)的時候,這個老奶奶總是穿梭在過往的車輛中。她手里拿著報紙,用報紙輕輕地拍打著車窗,向過路的司機(jī)賣報紙。只要司機(jī)擺一擺手,她就沮喪地慢慢走向下一輛車。
起初,我很討厭這位老奶奶,認(rèn)為她的生活沒有意義,像一個乞丐,沒有尊嚴(yán)地活著。因此,每當(dāng)她拍打我家的車窗時,我就忍不住露出鄙夷的目光。
一天,老奶奶路過我們的車時,我給了她5角錢,卻沒有要她手中的報紙。但她非要給我報紙,還說:“我是賣報紙的,不是乞丐!蔽耶(dāng)時心里十分震驚,不,應(yīng)該是震撼,為老奶奶的這句平常卻包含尊嚴(yán)的話而感動!我接過她的報紙,看著她漸漸遠(yuǎn)去的'背影,突然感覺到一種堅毅的力量。
從那以后,我改變了對她的看法,覺得這個老奶奶很有尊嚴(yán),很有意義地生活著。她不愿像乞丐一樣,只是坐在路邊,低著頭向路人討要錢,什么活也不干,不勞而獲;而是靠自己的勞動獲得金錢。不管春光明媚還是秋日黃昏,不管冬日嚴(yán)寒還是夏日酷暑,她都在這過往的車輛中穿梭。老奶奶這么大年紀(jì),本應(yīng)與自己的兒女和丈夫一起享受天倫之樂。也許,她家里有患著重病的親人,需要很多錢,但她家里卻沒有足夠的錢,于是,她奔波街頭;也許,她是一位下崗的工人,為了養(yǎng)活自己和家人,為了自尊的生存,她在街頭賣報紙。
從那以后,我開始每天關(guān)注這位老奶奶,并時常買她一份報紙。時間久了,我漸漸從她身上明白,人活著是需要有尊嚴(yán)的。生命的意義在于活得充實,而不是在于活得長久。人的一生不是一支短短的蠟燭,而是一個由我們自己主宰的火炬。這位賣報紙的老奶奶用人生的火炬點燃了自己生命的尊嚴(yán),給我留下了難忘而深刻的印象。
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