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腳步作文常用(14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的腳步作文，歡迎大家分享。
腳步作文 篇1
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松飞�，每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的快樂、幸福是輕快的腳印，我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的'腳印，我的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，我的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。這一步，充滿堅(jiān)辛，但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿�、敢于想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因?yàn)椴晃反煺郏粦质《粝铝恕半姛簟钡男撵`的腳印…… 這一步，充滿危險(xiǎn)，但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來說，成長(zhǎng)之路上也布滿了心靈腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個(gè)腳印……
愿心靈的腳步將永伴我旁，指引我，在成長(zhǎng)路上印下最的腳印!
腳步作文 篇2
每一個(gè)孩子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不受大人的控制。當(dāng)然，我也不例外。
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！蔽乙槐囊惶雀吲d又開心，這是因?yàn)椋何医K于長(zhǎng)大了！
上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我唱《童年》這首歌時(shí)，身旁的人都會(huì)用異樣的眼光看著我，讓我渾身不自在。還有人說:“呵，還沒長(zhǎng)大，就唱這種歌了？”我很生氣，我們拼命想長(zhǎng)大，可大人們還說我們是小孩子。
現(xiàn)在不同了，我長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當(dāng)我想起小時(shí)候做的幼稚的事時(shí)，都會(huì)哈哈大笑，還學(xué)著媽媽的口吻說：“真想回到小時(shí)候��！那時(shí)，我一定不會(huì)這么做”我喜歡長(zhǎng)大，喜歡長(zhǎng)大的感覺，長(zhǎng)大的感覺爽極了。
長(zhǎng)大了的我可以自己做主，穿自己覺得漂亮的.衣服；可以用壓歲錢買漂亮的發(fā)卡；精美的文具；好吃又美麗的棒棒糖。過馬路也不用戴小黃帽了，就連周六周日也可以由自己全權(quán)支配了，每當(dāng)遇見小弟弟小妹妹，他們見到我都會(huì)說：“姐姐好！”我也可以用大人的語氣回答：“小弟弟(小妹妹)好�！弊约河龅嚼щy自己就能解決，我好像一只從牢籠中掙脫的百靈鳥，不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔，尋找屬于自己的一片美好的天地。
長(zhǎng)大的感覺真好，它讓我感受到自由和獨(dú)立、歡樂和友情，不再時(shí)時(shí)麻煩別人，需要?jiǎng)e人，事事聽從別人的安排；它讓我感受到自己的確可以獨(dú)立自主了；不會(huì)再臨陣脫逃。
長(zhǎng)大更讓我感受到了青春的活力與激情，我喜歡長(zhǎng)大！
腳步作文 篇3
當(dāng)我們邁著堅(jiān)定的腳步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，就知道促使我們成功的是永不停歇的腳步。
就在上一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校以以往的慣例，依舊舉行了冬季的'三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為已經(jīng)蟬聯(lián)4次長(zhǎng)繩比賽的我們班這次依然摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備5連冠�？墒窃谝淮未尉毩�(xí)之后，迎來了一些人的不滿：“這都要質(zhì)量調(diào)研了，怎么還跳繩呀，再說了，就憑我們的實(shí)力，隨隨便便就能刷新以前創(chuàng)下的全校紀(jì)錄，大家說是不是？”很多人都紛紛點(diǎn)頭，我也不例外，現(xiàn)在六年級(jí)是什么樣，天大地大，調(diào)研最大，每天老師都不用伴隨鈴聲走進(jìn)教室，基本每天老師都在教室候著。
班主任聽說了這一回事，特地抽出一堂15分鐘的寫字課與我們談了這一件事。首先是班主任發(fā)言：同學(xué)們，你們是否想過為什么從二年級(jí)開始就可以始終得到第一，是堅(jiān)持和永不停歇的腳步，雖然調(diào)研固然重要，但是你也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀！
聽了班主任的話，我悟了，從前炎炎夏日，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，冰天雪地，我們?nèi)院爸懥恋目诹�，奮發(fā)向前，促進(jìn)成功的關(guān)鍵是永不停歇的腳步�。�
最終，我們班終于得到了第一，靠得則是那永不停歇的腳步呀！
腳步作文 篇4
冬爺爺已經(jīng)走了，春姑娘已經(jīng)來了。讓我們一起跟著春天的腳步，到大自然的各個(gè)地方去看看吧。
我們跟著春天走在田野里�？吹搅司G油油的麥苗在田里筆直地站著，密密麻麻，遠(yuǎn)看就成了一片綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過，海洋蕩起了波浪，好看得很。田野里，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也從地下探出頭來。
我們跟著春天走到校園里。柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的細(xì)芽，一車春風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，就像有人在為柳枝梳著小辮子，在風(fēng)中翩翩起舞。桃花也綻開了笑臉，迎接同學(xué)的到來。
我們跟著春天來到山上。小鳥在長(zhǎng)滿綠葉的大樹上歡唱，歡迎著春姑娘的到來。松鼠也在大樹上蹦蹦跳跳，從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹跳到這棵樹。
春天帶著我們來到水邊。小溪中的流水嘩嘩嘩地唱著歌兒向遠(yuǎn)處走去。水里的.青苔和水草都長(zhǎng)得綠綠的。
我們跟著春天來到森林。這里的樹林長(zhǎng)出了嫩葉，鳥兒在林中飛來飛去。還在樹上不斷地唱著歡樂的歌兒，又好像在說：“快來看啊，春天真的來了”。
春天走遍了天下，大自然到處洋溢著春天的歡樂和幸福。春天最后走進(jìn)了我的心里。我的心里很溫暖，很明亮。
腳步作文 篇5
成長(zhǎng)總是離不開腳步，而腳步詮釋著前行……
前行，因?yàn)橛心繕?biāo)所以前行；因?yàn)橛袎?mèng)想所以前行；因?yàn)閯e人期盼而前行……或許更多的時(shí)候前行更是為了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路難免有坑坑洼洼，而前行的腳步卻未曾停下。
打開記憶的那善門，一起去尋找那關(guān)于前行的腳步�？�，寬闊的操場(chǎng)上留下了許許多多形態(tài)不一的腳印，班里的同學(xué)們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水，攜帶著前行的腳步，盡情的奔放出青春的活力，向著自己的目標(biāo)——終點(diǎn)，一步一步的靠近。或許前行的腳步的在這得到了答案
記憶把我們都帶到了課堂上�？�，同學(xué)們?cè)谄疵膹?fù)習(xí)，拼命的做作業(yè)。而這又是為了什么呢，是為了夢(mèng)想，是為了自己那偉大的夢(mèng)想。而再或著那是為了老師的期盼，家長(zhǎng)的期盼學(xué)校的期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋
腳步，前行，或許伴隨著時(shí)間而迎來的是成長(zhǎng)。前行的'腳步的積累，而成長(zhǎng)是不斷前行的過程。也許前行更多的是成長(zhǎng)，也許前行的道路并非平坦，就像是成長(zhǎng)中的困難一樣。一旦走過去那將永遠(yuǎn)是一筆財(cái)富，一筆寶貴的精神財(cái)富……
堅(jiān)持，使前行的腳步永不停歇，讓成長(zhǎng)擁有屬于自己的Dream……
腳步作文 篇6
當(dāng)你在長(zhǎng)夜的嚴(yán)寒中，你是否夢(mèng)寐以求春天的到來，告別寒冷的冬天，看到艷陽高照的春天時(shí)，你一定很欣慰。
風(fēng)聲、雨聲、伴著瑯瑯的讀書聲，久違的春天悄悄的來到了，邁著輕盈的步伐來到世界的每一個(gè)角落。
春天來了，春姑娘用彩色的竹籃帶著綠油油地青草，帶著紅艷艷鮮花，帶著動(dòng)聽鶯歌，帶著燕舞…。輕輕的飄來了，它們?yōu)M了天空大地，在湛藍(lán)的天空劃過一條條極其優(yōu)美的弧線。
陽春三月，正是槐花爭(zhēng)先恐后的盛開的季節(jié)、接二連三槐花的從槐樹中綻開笑臉，春姑娘邁開了一步步輕的步伐，仿佛訴說著美好的春天的'到來，風(fēng)姑娘用暖風(fēng)輕柔的把嫩綠小草吹綠了，把美麗桃花吹紅了，吹的讓貪玩小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿起輕快的春裝，換掉那笨重的棉鞋，穿上小巧的運(yùn)動(dòng)鞋背上輕巧的小書包去踏青、郊游、和春游。在路上，他們聽見溪流嘩嘩的聲音、聽見小鳥嘰嘰的聲音。早晨起來，明媚的陽光從窗外射進(jìn)屋里，它不但照亮漆黑的小屋，還照亮了草地、野花、草原、山川、田野、山村、、、、還照亮了我們心靈的希望。
天空中成群的燕子拍打著翅膀飛來了，它們?cè)诤嫔巷w掠而過，這就應(yīng)了“日出江花紅勝火，春來江水綠日來”這句詩了。
春的腳步就這樣來到我們身邊。
腳步作文 篇7
在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了三年多了，三年，每天都是三點(diǎn)一線地奔著，匆匆的我腳步匆匆。偶然間，一片落葉飄在了我身上，于是，我停下了匆匆的腳步。
大概秋天來了吧，葉子已經(jīng)開始下落了。落葉？而我記憶中并無綠葉成蔭的畫面啊！看著校園小路上匆匆的行人，我突然知道了，我每天都生活在如此美麗的環(huán)境中。然而，我卻從未停下腳步去觀察，從未留心身邊的事和物。也許，這就是“急匆匆地生活，來不及感受”吧！
是的，我們的生活節(jié)奏快，每天都生活在沉重的課業(yè)中，埋頭于書山題海中，確實(shí)有些枯燥、乏味，但是，為什么不在身邊環(huán)境中尋求樂趣呢？在學(xué)習(xí)疲憊的`時(shí)候，放下筆，抬頭看看外邊的世界�？矗~在秋風(fēng)中輕快地?fù)u曳著，偶爾有一兩片葉子旋轉(zhuǎn)著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點(diǎn)綴成一幅油彩畫。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾有一兩朵云彩飄過。推開門，走出教室，呼吸一下新鮮的空氣，看看花壇中的花兒。咦？花已經(jīng)凋零了，不過這又有什么關(guān)系呢？冬去春來，花壇中又將是一番百花爭(zhēng)艷的景象。想到這些，心中充滿信心和希望，心情自然就好了。
朋友，在匆匆忙忙中，我們可以暫停一下腳步，用心觀察，用心感受，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一番嶄新的美好世界，你的生活會(huì)更加美麗。
腳步作文 篇8
進(jìn)入春天，既不冷，也不熱，暖烘烘的，烘得人直想睡覺，難怪“春眠不覺曉”！咦，正說著，怎么熱了起來？夏天到了嗎？我也不知道，出去看看也不妨。
仔細(xì)回憶一下，夏天最常見的或許就是蚱蜢了。踩一腳地，還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看來：蚱蜢有綠色的，也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意。褐色的蚱蜢被太陽曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的腳步。那現(xiàn)在是春天還是夏天？
我家附近有一些柳樹，所以我對(duì)柳樹也有不少了解，從它身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩，茂密的柳葉壓得枝條幾乎筆直下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風(fēng)兒這么一“夸”，得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子，微微朝里卷。根據(jù)我的`經(jīng)驗(yàn)嗎——對(duì)，夏天到了！
我又來到山上，忽地發(fā)現(xiàn)地上有一簇迎春花。媽媽說迎春花是春天開的。咦，春天？疑問又占據(jù)了我的腦海。仔細(xì)觀察，發(fā)覺它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿了水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，再訴說著春天的美景。難道說現(xiàn)在還是春天嗎？
現(xiàn)在是夏天嗎？不是的。是春天嗎？也不是。那我們感覺到底是什么呢？是夏天的腳步，對(duì)，正邁向我們的夏天的腳步。
腳步作文 篇9
秋天的腳步離我們?cè)絹碓浇�，從平常的小事中就能發(fā)現(xiàn)了。讓我們一起去看看吧！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)涼爽的季節(jié)。據(jù)說有這樣一個(gè)形容詞：秋高氣爽。瞧，讓我們一起去果園里看看吧！走進(jìn)去，一股濃濃的香味撲鼻而來�？�，那里在枝頭掛著的紅彤彤的小柿子，如同一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的掛在枝上。一陣風(fēng)吹來，真好玩！那里還有一個(gè)個(gè)的小蘋果，可真有趣呀！還有枝葉把他們給擋住，好像在和我們玩捉迷藏。看，它們可真害羞呢！一片片的樹葉飄了過來，我不禁地向那個(gè)方向看去。哇，好漂亮呀！一株株稻谷形成了一片金色的海洋，我不禁走上前去，用手去撫摸這金色的海洋的一部分。它可真有趣呀，我用手摸這邊，它就調(diào)皮的飄到那邊。我用手摸那邊，它就調(diào)皮的.飄到這邊。我好不容易才捉住了金色的海洋的一部分�？删驮谶@時(shí)，忽然響起來了一個(gè)奇怪的聲音。緊接著，一大片的稻谷都往我這邊吹。好像在說：“伙伴們，沖呀！消滅這個(gè)入侵者。誰殺死他，升官�。。 闭嬗腥ぱ�！
秋天的腳步正在悄悄接近，讓我們努力去發(fā)現(xiàn)它們吧！
腳步作文 篇10
吱。門又被輕輕地打開了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無余。自從搬到這個(gè)小區(qū)，母親走進(jìn)走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問母親：為何在屋里走動(dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的。母親只是笑笑，并囑咐讓我也小聲點(diǎn)。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的'，蹦蹦跳跳。母親也先是教導(dǎo)我，而后開始責(zé)備我，最后似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發(fā)出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對(duì)我搖頭的樣子，直到有一天
叮咚，門鈴響了，我透過貓眼一看，原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門，請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)來，他們倆提著一籃子水果，將水果放下后說：也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來一些水果，正好就送你們啦！謝謝我們！為什么呀！你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說呢。
這不，自從你們家搬來，這腳步聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了，有時(shí)間常來玩啊！嗯，我會(huì)去的。我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。老媽，你怎么都不跟我說呀？母親看了眼那籃水果，似是明白了什么。跟你說有什么用，你還是會(huì)蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當(dāng)一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。哈哈！
腳步作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的步伐，懷揣著姹紫嫣紅的花朵，攜帶著嫩葉的小草，悄悄地，悄悄地來到了人間
趁人不注意，柳條抽出了嫩芽，魚池的水漲了許多，整個(gè)世界仿佛從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來了。一簇簇花兒開滿了整棵樹，微風(fēng)拂過它們搖擺著嬌嫩的身體，像是在為微風(fēng)伴舞。小蜜蜂在花簇中流連，劃出一道道優(yōu)美的曲線�？蔹S了一個(gè)冬天的小草，頂著晶瑩的晨露，恢復(fù)了往日的盎然生機(jī)。茶花姑娘也醒來了，張出一個(gè)個(gè)含苞欲放的小花苞，橢圓橢圓的，很可愛呢。
魚池里泛起一圈一圈的漣漪，突然，嘩，魚兒躍出了水面，似乎也想看看這美麗的春天。滴答滴答，滴答滴答，下起了一場(chǎng)蒙蒙春雨。春雨滋潤了天地萬物，也滋潤了我的心田。不一會(huì)兒，春雨越下越小，最后停了。一只鳥兒飛來，停在樹枝上，它看一看如洗的萬里碧空，嗅一嗅沁人心脾的馥郁花香，它嘰嘰地叫著，似乎稱贊著這幅美麗的'畫卷。
春來了，冬去了，清新的空氣使全身洋溢著無盡的活力，想敞開胸懷，去迎接嶄新的挑戰(zhàn)！
啊，這美好的無邊春色，意味著新的開始，新的收獲，新的希望！愿這美麗的春光，永遠(yuǎn)駐留在我的心中！
四年級(jí)：走你
腳步作文 篇12
白天是一架戰(zhàn)斗機(jī)，一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來，我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項(xiàng)接一項(xiàng)的作業(yè)襲來我只有孤身一人。臺(tái)燈只是為了照亮?xí)荆鹿馐菫榱苏樟恋缆贰?/p>
與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來，或許也是一種享受。
去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的.落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的萋萋芳草。
歇歇腳吧，或許這個(gè)決定不會(huì)給你帶來成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì)讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對(duì)生活的信心和對(duì)未來的向往。時(shí)間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn)，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。
在田間低垂著頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強(qiáng)的臘梅。穿滴石頭，堅(jiān)韌的滴水。
休息一下吧，或許這個(gè)決定不會(huì)讓你成為對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。但會(huì)讓你豁達(dá)，擁有寬廣的胸懷。
休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費(fèi)生命，不是只顧吃喝玩樂。它只是在空閑時(shí)去觀賞一下外面的風(fēng)景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當(dāng)然休息過后是要迎接新一天的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好了，那周圍一切事物的動(dòng)作，聲音也是很美麗的。
所以停下放慢腳步，認(rèn)真休息一下吧。
腳步作文 篇13
春天慢慢地走遠(yuǎn)了，夏天也漸漸地向我們走來。夏天的腳步，走得可炎熱了，但也給我們帶來了許多精彩。
夏天給大地鋪上了翠綠翠綠的地毯，把大地變成了比春天更美的綠娃娃。
茂密的森林也因?yàn)橄奶斓牡絹矶兊脽狒[。炎熱的.太陽透過樹枝照射到地上，光影婆娑。美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，蟋蟀拉著小提琴，用最優(yōu)美的樂曲為她伴奏。知了也不甘示弱，“知了，知了”的趴在樹下鳴唱。昆蟲們都輕輕地閉著眼睛，享受著這美妙的時(shí)刻。聽，樹上的麻雀喳喳聲也變成了池塘里呱呱的青蛙進(jìn)行曲。
慢慢地天氣越來越熱�；鹎虬愕奶栔丝局蟮�。街道兩旁的樹木被烤得低著頭，小花狗趴在陰涼處吐出了紅舌頭，蟬在樹上拼命地嘶叫：“熱呀！熱呀！”但是，大街卻變得美麗起來，五顏六色的花陽傘越來越多，像點(diǎn)綴在夜空的星星。我的衣服越來越少，但我額頭的汗卻不知不覺中越來越多了。
“噔噔噔，噔噔噔……”是什么聲音？哦，原來是夏天的腳步聲，它已經(jīng)跑到我們身邊了。
腳步作文 篇14
人生短暫，我用風(fēng)一樣的腳步旅行，經(jīng)歷過很多讓我心醉的風(fēng)景，可是我沒有辦法停留。
吉普賽人說過：“聲音是用來歌唱的，腳是用來流浪的。”探訪過高大雄偉的山峰，走訪過沉靜如畫的'文物古跡，流連于波瀾壯闊的大海。我邁著風(fēng)一樣的腳步穿梭，我不能停留，因?yàn)槲抑皇沁^客。
曾經(jīng)的校園，草木依舊青青，知識(shí)我已不是那個(gè)背著書包走進(jìn)走出的小學(xué)生了，我只能駐足門外，想著自己是時(shí)間的旅客。
小時(shí)侯課桌上的“三八線”，分掉的橡皮，糖果的甜蜜……在成長(zhǎng)的年輪里慢慢消失了蹤跡。那個(gè)數(shù)星星的夜晚，那個(gè)拋石子的河邊，在身后逐漸暗淡。人生是由許多小事組成的一件大事。
對(duì)于永不島，我們是永遠(yuǎn)到不了了，童年的歡樂在時(shí)間的海水里漂白。我象風(fēng)一樣去了，又象風(fēng)一樣離開，就象一場(chǎng)夢(mèng)消散的那么快。
人是在自己的哭聲中開始，在別人的哭聲中結(jié)束，來時(shí)是自己，去世也帶不走別人。沒股風(fēng)都有自己的風(fēng)向，偶爾交匯，互相溫暖，但不能耽誤前進(jìn)的腳步，人生沒有永遠(yuǎn)陪伴。
風(fēng)吹過春夏秋冬，撫過高山低谷，沒有理由沉迷于人間四月天！
人生用風(fēng)一樣的腳步旅行，我們唯有珍惜現(xiàn)在的幸福！
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