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      2. 那個(gè)人作文

        時(shí)間:2023-12-28 10:19:41 好文 我要投稿

        (熱門)那個(gè)人作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的那個(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門)那個(gè)人作文

        那個(gè)人作文1

          自由,是人人渴望的。如果沒(méi)有自由,天空不會(huì)那樣湛藍(lán);如果沒(méi)有亙由,花兒不是那樣燦爛;如果沒(méi)有自由,人們不會(huì)有那樣的笑臉;如果沒(méi)有自由,彼此之間就不會(huì)有關(guān)切的問(wèn)候和你熱心的勢(shì)助……自由,近在眼前,又遙不可及。

          我一直認(rèn)識(shí)為自由是沖洗破一切規(guī)矩,穿過(guò)法津,想去哪里就是哪里,想做什么就做什么,一切隨心。這就是我渴望的自由,直到有一天,有一個(gè)人讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的自由。

          一個(gè)暑假,我因無(wú)聊而跑到我家附近的田地里玩耍。夏日炎炎,我忍受不住這么灼熱的光照,便去附近的小賣部買了一瓶冰凍的百世可樂(lè)。冰涼的.碳酸飲料一帖近口舌,便帶來(lái)一陣清涼,全身打了個(gè)顫。我坐在樹(shù)蔭下,走進(jìn),才看清這是一片瓜地。

          于是,我扔掉那瓶飲料,飛快地跑到西瓜地中,與西瓜來(lái)個(gè)親密接觸。我搬出一個(gè)西瓜,用小石頭塊上拍拍,我剝開(kāi)西瓜,聞著西瓜帶來(lái)的一這陣陣清香,忍不住便啃了一口。呀,真爽!

          我在這片土地上亂踏亂踩,亂動(dòng)亂摘,過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),原來(lái)好好的一片西瓜地被我弄成了什么,這一會(huì)兒紅那一塊紅,這一塊兒低,那一塊兒高。我看著我的“”杰作”,突然覺(jué)得不好意思,但想了想剛?cè)肟诘拿牢,便仰天長(zhǎng)吼:“這就是我要的自由!啊哈哈……”也許是我的聲音太大,引來(lái)了一個(gè)人。他國(guó)字瞼,看起來(lái)很嚴(yán)肅,笑起來(lái)卻給一種親切的感覺(jué)。

          他跑過(guò)來(lái),一臉嚴(yán)肅的看著我,并意味深長(zhǎng)地說(shuō):“自由”你已擁有,可是你從來(lái)未觀察過(guò)它,俗話說(shuō)‘生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋’你渴望的自由,不過(guò)是不愿意學(xué)校的約束,親人的管束而已,你現(xiàn)在做的事,不是你可以做的!”停頓了一下,接著說(shuō):“你今天所做的一切,我可以幫你賠償這塊地的主人…所有的費(fèi)用,希望你可以明白這個(gè)道理!”……

        那個(gè)人作文2

          七月天,江邊日晚,煙波滿目憑闌久。這些年來(lái),記憶深處有這樣一個(gè)人,每到蟬鳴初起時(shí),他就牽著船,載著人,擺渡著不同的靈魂,浮現(xiàn)在我的眼前。

          江南的雨就像半空中盤(pán)桓的鴿子一般,在人們漫不經(jīng)心的時(shí)候,便遮擋了視線。夏季的黑夜來(lái)的晚,依山傍水的地兒,自是有夜行船的影兒,在漫漫流水中,渡著不同的人,成了我記憶深處最美的景。

          一年夏季乘巴士往江南游玩,沿途路彎彎曲曲,路的'盡頭是綿長(zhǎng)的河流,刺眼的陽(yáng)光從罅隙中透過(guò),有些被葳蕤的樹(shù)所擋。巴士無(wú)法通行,因此結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)卮,高高瘦瘦的,皮膚黝黑,人倒是樸實(shí)。

          傍晚,我與母親打算先渡河欣賞前路美景。夜色越來(lái)越深,唯有稀疏的燈指引路人。船夫早已在船前等候,燈光搖曳,暖風(fēng)熏人,上了船,船夫解開(kāi)纜繩,劃槳離開(kāi)岸邊。路途略遙遠(yuǎn),船夫便與我們嘮起了家常。他曾是個(gè)漁民,大約六七年前,一批旅行者前來(lái)游玩,卻被阻于此。他自是心善,撐船將旅人送到對(duì)岸。從那以后游客愈來(lái)愈多,他倒也習(xí)慣了每天接送他們,就改業(yè)當(dāng)船夫了。江宛若一幅潔白的畫(huà)紙,夜行船行駛而過(guò),留下波紋閃爍,風(fēng)有些大,船卻不甚顛簸。月光下船夫的手早已磨出許多老繭,細(xì)密的皺紋肆意生長(zhǎng)。就是這樣一個(gè)平凡的人,讓那一批批的旅人,帶著一顆顆熱忱的心,來(lái)到對(duì)岸,繼續(xù)欣賞江南的美景。

          記憶深處的那個(gè)人,多年之后,仍是樸實(shí)的模樣。

          而時(shí)間就只像河里的水流一樣,悄無(wú)聲息地抹去了許多記憶,卻也留下了痕跡。

          當(dāng)蟬鳴聲的聒噪被流水聲覆蓋,多年之后,那條河上早已修建了橋梁供車輛通行,也不再需要夜行船了。可我也慢慢發(fā)現(xiàn),世界上卻有很多人,他們和船夫一樣,擺渡著不同的人,到達(dá)彼岸的美景,他們默默付出,無(wú)私的,默默的,又被時(shí)光所打磨,漸漸褪色。

          記憶深處的那個(gè)人,每當(dāng)江南暖風(fēng)熏人,便浮現(xiàn)在我的眼前。他用雙手將旅人渡過(guò)漫漫長(zhǎng)河,擺渡了人們的心,就成了顧盼悠悠的景。

        那個(gè)人作文3

          花在世界的目的不是散發(fā)芳香,而是把自己給這個(gè)世界給下一代希望。

          ——題記

          記憶像甘泉一樣,不時(shí)的給你他的滋潤(rùn)心靈;記憶像陽(yáng)光一樣,不時(shí)的給的你他的溫暖心房。有時(shí)記憶像根針一樣不斷的沖向你的.心,刺痛你的心,警告你。我記憶中的那個(gè)人是我的爺爺。

          我的爺爺個(gè)子不高,教授,但有著青春般的活力。

          回首往事,小學(xué)時(shí)我記得當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)很差,但有一天他把我叫到大廳,在地上寫(xiě)的計(jì)算題讓人眼花繚亂。

          他對(duì)我說(shuō),數(shù)學(xué)這個(gè)東西,首先計(jì)算一定不能錯(cuò)。我認(rèn)為計(jì)算是我的一個(gè)天大考驗(yàn),因?yàn)槲疫B數(shù)字都要認(rèn)很久。

          看到第一題1+3等于多少,他對(duì)我溫和地說(shuō)到,四問(wèn)對(duì)不對(duì)?我當(dāng)時(shí)都沒(méi)想是不是四,而是在想這一豎的數(shù)字讀什么來(lái)著呀。

          爺爺見(jiàn)我一直沉默不出聲,說(shuō)會(huì)不會(huì)?我愧疚地?fù)u了搖頭,講完了后,他馬上發(fā)現(xiàn)了我的弊端是數(shù)字不認(rèn)識(shí),花了一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì)了計(jì)算,看到地上,寫(xiě)滿了的數(shù)字、式子。我認(rèn)為爺爺好像神一般。

          隨著我漸漸長(zhǎng)大,他也慢慢地衰老,不時(shí)從何時(shí)起,他有了銀發(fā),初中后,每次回家路上,我都會(huì)和爺爺說(shuō)些有趣在學(xué)校發(fā)生的事。

          直到有一天我們進(jìn)行了線上考試,我考的可好了,不禁大喜,和爺爺說(shuō)完后,爺爺哈哈大笑,說(shuō),好,好,好,要繼續(xù)保持!

          可是好景不長(zhǎng),期末考試前一天我考的很差,沒(méi)有和爺爺說(shuō)話,恰好今天爸爸來(lái)搞亂了我的計(jì)劃。

          爺爺知道了,我只考了86分后,心里并沒(méi)有什么說(shuō)什么,這個(gè)努力了,盡了自己的能力就好。

          后來(lái)知道平均分有88分后,爺爺并沒(méi)有說(shuō)什么,只是和我分析了一下錯(cuò)誤的原因。晚上我聽(tīng)到爺爺說(shuō),明天還是要鼓勵(lì)他,好好考試最重要。

          突然,我爬了起來(lái),走到爺爺面前,一下子抱住他哭了出來(lái)。爺爺,我愛(ài)你,爺爺竟然也哭了,我也愛(ài)你喲!寶貝孫子!回來(lái)臥床,回憶到爺爺?shù)谋秤八坪跤掷狭艘粴q,好像記憶中的他。

          爺爺!我愛(ài)您!

        那個(gè)人作文4

          轉(zhuǎn)眼秋天又到了,落葉紛飛,一片金黃金黃。我的記憶也像潮水般不斷涌出來(lái),淚水就隨之溢出眼眶,思緒被帶到了心靈的深處,被帶到了幾年以前……

          “李正!回答問(wèn)題!”只見(jiàn)教室最后一排歪歪斜斜地站起來(lái)一個(gè)十三、四歲的“假小子”,穿著一件臟兮兮的白襯衫,一條洗得發(fā)白的牛仔褲,出口就說(shuō):“。渴裁搭}?”同學(xué)們哈哈大笑,有的向李正扔去鉛筆頭、橡皮渣,有的說(shuō):“你傻!什么題都不知道,干什么吃的?”李正只是站著,不說(shuō)話,也不動(dòng),幸虧是老師給她解了圍,讓她坐下。我從前排探出頭,瞧見(jiàn)她今天只穿了一雙膠鞋,大小也不合腳,大概是管別人借的?纯醋约,今天穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,還穿了毛襪子,對(duì)比過(guò)于鮮明。

          放學(xué)后,李正帶我去她家玩兒,進(jìn)了大門,家里凌亂不堪。她連忙收拾起來(lái),好不容易騰出了一個(gè)地方,就招呼我過(guò)來(lái):“來(lái),坐!庇终f(shuō):“喝點(diǎn)什么?,我給你拿……”這時(shí)砰砰幾聲敲門響,李正跑過(guò)去開(kāi)門,是她媽媽回來(lái)了,看著地上零星的東西,她媽媽對(duì)著李正大聲喊:“你聾了嗎?不是叫你收拾完嗎?你個(gè)沒(méi)用的.東西!”說(shuō)完,揚(yáng)手就要打她。李正機(jī)靈地一閃,躲了過(guò)去,但怎么會(huì)逃過(guò)媽媽的“魔爪”?媽媽打累了,罵累了,又“賞”一腳,抱著疼愛(ài)的小妹妹上街了。李正站起來(lái),勉強(qiáng)給我了一個(gè)笑臉。我再也忍不住了,撲到她身上大哭起來(lái)。

          結(jié)課后,我再也沒(méi)見(jiàn)到她。一年后,我聽(tīng)到她的死訊。她家里著了大火,家里只有她和妹妹兩個(gè)人。她把妹妹送出去,她好像又想起了什么,拼命地往回跑,好像屋里還有什么她割舍不下的東西,但他進(jìn)去了,卻沒(méi)再出來(lái)。我參加了她的葬禮。在葬禮上,她的父母哭地死去活來(lái),我心想:早知如此,又何必當(dāng)初呢?

          落葉金黃,飄落在我身上,一定是李正又看到、想到了什么吧。別擔(dān)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

        那個(gè)人作文5

          墻角,一個(gè)再普通不過(guò)的地方,可是在這里,卻有許多感動(dòng),許多不可思議!

          墻角的人,只是一個(gè)普普通通的老婆婆,我要述說(shuō)的墻角也不一般,它是我們學(xué)校垃圾旁的墻角,故事開(kāi)始了:

          這一天,我是負(fù)責(zé)倒垃圾,在中午我和同學(xué)倒垃圾時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人。我第一次看見(jiàn)她時(shí)感到很驚訝,那是一個(gè)六十多的老婆婆,她穿著一條黑色布褲,大概為了防臟,穿著一件紅皮上衣,外面還有一件藍(lán)色小馬褂,那時(shí)她正埋著頭,我們?cè)阶咴浇钡轿覀冏叩剿砼,她才抬起頭來(lái)。我又驚訝了,她一臉烏漆烏黑的.,頭發(fā)亂得不像樣,眼睛像睜不開(kāi)似的,不過(guò),她臉上有笑容,那是一個(gè)可以阻蓋所有不完美的完美之處,那笑容,很溫暖。我視線放大,發(fā)現(xiàn)剛才她那一身裝扮,不是那么“完美”,她每一件衣服都長(zhǎng)滿了洞,褲子上還有一條大口子。

          當(dāng)我發(fā)呆時(shí),她說(shuō):“小朋友,垃圾桶給我!”,她的聲音很憔悴,不過(guò)很動(dòng)人,就像她的笑容,我連忙回答:“哦……哦……”,她用一雙寬而有皺的手接過(guò)垃圾桶,在倒之前她把桶里的瓶子撿了起來(lái),一個(gè),二個(gè),三個(gè)……動(dòng)作是那樣熟練,我沒(méi)注意她撿了多少個(gè),我呆呆地望著他,同學(xué)又接過(guò)垃圾桶,叫我了,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢地走了。

          以后,我每次倒垃圾,都會(huì)看見(jiàn)她;每次走到她身旁時(shí),她都會(huì)抬起頭,都會(huì)露出那樣的笑容。過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)她的衣服一直沒(méi)變,衣服上的洞反而越來(lái)越多,不知道她為什么不補(bǔ)一補(bǔ)呢?

          隨著時(shí)間推移,現(xiàn)在,每次我看見(jiàn)她,我都會(huì)叫聲婆婆,她也會(huì)用那慈祥的笑容回答我,我長(zhǎng)得越來(lái)越壯,越高,而她卻一日不如一日,越來(lái)越顯得蒼老。一直在那個(gè)垃圾堆旁的墻角。

          喜歡的是她的笑容;喜歡的是她的勤懇;喜歡的是她的儉樸!墻角那個(gè)人!

        那個(gè)人作文6

          “吱呀,吱呀……”三輪車與寒冷的大地留下的每一次親密接觸都由于車輪有問(wèn)題,打破了沉默。

          “這個(gè)多少錢,那個(gè)多少錢!币魂囮囋儐(wèn)聲打破冬天的沉默。他笑著,一個(gè)個(gè)介紹著,似乎想把它用盡了畢生的才學(xué)都展現(xiàn)出來(lái)。姥爺自己便樂(lè)呵呵地迎上去。

          一陣吆喝聲從空話兒寂靜的街上傳來(lái)聲音,是老人賣力的在喊著。這個(gè)老人頭戴一頂軍用帽。即使老人已經(jīng)到了耄耋的年齡,但也絲毫掩蓋不住當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的氣概。整個(gè)人都神采奕奕。臉上洋溢著笑容,像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,他就是我的姥爺。

          姥爺帶著我坐在那生銹的三輪車上到處去賣鞭炮,那時(shí)的我是個(gè)懵懂的小孩,不知道老爺為什么推著那一堆鞭炮滿大街的轉(zhuǎn)。

          姥爺笑起來(lái)眉毛彎彎的,尚未開(kāi)口已經(jīng)像有一股力量在無(wú)形的橫著眉宇之間。我是一個(gè)旁觀者,姥爺推銷著這輛三輪車?yán)锬切┬碌谋夼冢瑏?lái)買的`人變多了。一會(huì)兒,周圍便擠滿了人,人們爭(zhēng)先恐后地把頭向前探去,都像有了好吃的,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩蚶褷斠粋(gè)勁兒地問(wèn)價(jià)。姥爺?shù)哪樕蠈?xiě)滿了自豪好,像對(duì)我說(shuō):“看,我們?cè)诮稚闲量噘嵉,功夫沒(méi)有白費(fèi)!

          街上的寒風(fēng)在呼呼的刮著,像一把刀扎勁了心臟,刺骨的寒冷。但此時(shí),我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷風(fēng)的侵蝕,似乎有一股溫暖把身體占據(jù)。

          姥爺用自己的辛苦滿足了大家熱鬧的欲望,他永遠(yuǎn)是在為別人著想。即使他已經(jīng)去世了,但是他在我心中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          此時(shí),我坐在窗前靜靜回想著以前的一點(diǎn)一滴,姥爺?shù)纳碛八坪跤殖霈F(xiàn)在了我的眼前……

        那個(gè)人作文7

          寒假?zèng)]放幾天的我卻被病魔纏繞,早已躲不開(kāi)被子的束縛。

          原本應(yīng)放寒假高興的我卻早已沒(méi)有了生機(jī),沒(méi)有了活氣,飯吃不下,覺(jué)睡不著,書(shū)也看不進(jìn)。不禁羨慕起窗外活蹦亂跳的孩子們。

          一撥電話響起:“喂,明天在小區(qū)碰面,然后去圖書(shū)館看書(shū),在一起吃飯,怎么樣?”“好!边@電話里的聲音,是她――近一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的知己,兼親人。除了爸媽,也只有她最好了,她賦予真心于我,我也真心與她。在前一天晚上設(shè)好鬧鐘,以免晚了時(shí)間。便帶著激動(dòng)的心情酣然入睡……第二天早晨,天空灰蒙蒙的.,我便早早起來(lái),身體還是有點(diǎn)發(fā)熱,但我始終保持良好的精神去見(jiàn)她。到了樓底下,一陣寒風(fēng)迎面而來(lái),臉上有一股刺痛還微微泛著溫?zé),?jiàn)了她,仿佛是十年沒(méi)見(jiàn)的知己,沖上去一把抱住,我們還是像以前那樣有默契,有共同語(yǔ)言,一路上也陪著我們的陽(yáng)光談笑風(fēng)生,陽(yáng)光灑在了她的身上,格外耀眼,以至于我忘記了自己的身體狀況。到了圖書(shū)館,順手選了個(gè)位子坐下,也隨手拿了本書(shū),她,坐在了我身邊。突然,有一瞬間的暈眩刺痛了我的神經(jīng),難以忍受,我下意識(shí)挪了挪身位。她疑惑的問(wèn)道:“你怎么了?”“哦,沒(méi)事,太熱了!蔽覙O力掩飾,“那我坐到你旁邊!蔽遗聜魅窘o她,別離他遠(yuǎn)了點(diǎn),但她太敏感了,已經(jīng)感覺(jué)到我身上的熱度。還沒(méi)回過(guò)神,她已將手貼在我的額頭上,她大驚道:“你發(fā)燒了!”“走,給你買藥去。”二話不說(shuō),拉著我就去買藥。

          吃完藥后,身體舒適了不少。但她卻用一種審視我的語(yǔ)言說(shuō)著:“發(fā)燒還出來(lái)也是沒(méi)誰(shuí)了,既然發(fā)燒,就打電話給我呀,可以讓我照顧你!闭f(shuō)完這話后,一縷陽(yáng)光映照在她身上,龐大的身軀給了我不一樣的溫暖,依稀記得,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完這話后,心里還有些不舒服,但事后還是覺(jué)得十分感動(dòng)。這一刻,似乎停止了:我的眼前只有這關(guān)心我,照顧我一起在陽(yáng)光的照射下的那個(gè)人。

          她——我的知己,我的親人,陽(yáng)光下的那個(gè)人。

        那個(gè)人作文8

          無(wú)聲起伏的黑色巨浪,在地平線上爆發(fā)出沉默的力量,就這樣,從僅僅打濕腳底,到蓋住腳背,漫過(guò)小腿,一步一步地走向寒冷寂靜的深淵……

          三年前暑假里,在我去圖書(shū)館的路上,一輛闖紅燈的車以飛快的速度朝斑馬我這邊開(kāi)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得急反應(yīng),就倒在血泊里,等我意識(shí)有點(diǎn)清醒后已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。耳邊縈繞著心率機(jī)的響聲,“嘀……嘀……嘀!”我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我的名字,我掙扎地睜開(kāi)眼睛,看到爸爸媽媽正在我旁邊照顧著我,我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          雖然醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙了,但這件事一直是我心中抹不去的傷痕。

          每天早上,我坐在輪椅上望著那刺眼的陽(yáng)光,但卻覺(jué)得自己置身于那無(wú)助的黑夜里,一切都那么突然,都那么悲傷。我嘗試著走出來(lái),卻永遠(yuǎn)都卡在我的心坎那。漫長(zhǎng)的時(shí)光像是一條黑暗潮濕的洞穴,時(shí)間如同洞穴在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴地在流逝。

          直到有一天,我偶然遇到一個(gè)失去雙腳的孩子,我劃著輪椅過(guò)去,只見(jiàn)他正拼命地用手撐著地板走路,他看到我了,朝我這邊掙扎地過(guò)來(lái)。“你好!姐姐。”他十分興奮地對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)懵住了,他居然沒(méi)有像我這樣埋怨世界的不公平,而是保持著一顆樂(lè)觀的心態(tài)。后面我和他聊了很久,了解到很多關(guān)于他的凄涼童年。他是一個(gè)孤兒,由于他有嚴(yán)重的先天性小兒麻痹癥,所以不得不截肢,他父母嫌棄他浪費(fèi)錢,把他拋棄了,后來(lái)是他奶奶在撿空瓶子來(lái)掙錢養(yǎng)他。但是他并沒(méi)有放棄生活,而是更努力地去對(duì)待生活。

          我不得不敬佩他這種人,是他讓我重新對(duì)生活抱有希望,讓我知道這個(gè)世界不是不公平的,讓我看到寒冷寂靜的深淵也有冉冉升起的陽(yáng)光。因?yàn)樗,我明白了即使生活多不好,也要從?lè)觀的`心態(tài)去面對(duì)生活!

          醫(yī)院窗外彌漫起來(lái)的晨霧,被漸漸亮起來(lái)的燈光照射出一團(tuán)團(tuán)黃暈來(lái),還沒(méi)有涼透的清晨,在冷藍(lán)色的天空上面,依然可以看到一些殘留的星光。此刻尋常也不尋常,只是因?yàn)槟莻(gè)人讓我看到黎明的晴光。

        那個(gè)人作文9

          金子般的心,在漆黑的雨夜閃閃發(fā)光。

          ——題記

          又是一個(gè)雨夜,輕柔的雨絲,慢慢地從內(nèi)心深處抽出最難以忘懷的事。

          牛毛雨隨風(fēng)飄灑,時(shí)止時(shí)作。但轉(zhuǎn)眼間雨聲連趁一片轟鳴,天像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布似的,朝大地傾來(lái)。

          站在教室里,仍不見(jiàn)父母的身影,心一橫,決定豁出去一回,大不了被雨淋濕,就當(dāng)洗個(gè)澡得了。

          但雨似乎要和我作對(duì),冰涼徹骨的雨水加上涼颼颼的晚風(fēng),凍得我夠嗆。

          今晚不花點(diǎn)兒銀子真不行。我下了車,準(zhǔn)備打輛“的士”回家,但老天似乎要和我做對(duì),每當(dāng)我伸出手準(zhǔn)備攔車時(shí),發(fā)現(xiàn)乘客已滿,只好灰溜溜地把手縮回來(lái)。

          突然我眼前一亮,一輛空著的電動(dòng)三輪車從我旁邊開(kāi)過(guò),我趕緊跑過(guò)去攔下,那個(gè)開(kāi)車人下了車,趁他替我搬車的時(shí)候,我打量了一下他:那人看上去50多歲,寬大飽滿的額頭上一雙布滿血絲疲憊的眼睛以及滿頭枯黃夾白的'頭發(fā),遮住了面孔,好像投下一片陰影,斑白的頭發(fā)已漸漸地爬上他的兩鬢,使我產(chǎn)生了厭惡之情。

          “小朋友,去哪兒?”他溫和的聲音傳了過(guò)來(lái),“五中宿舍樓!蔽覜](méi)好氣地回答。

          眼前的物體一個(gè)個(gè)快速的向后移,看到了家,我那寒冷的身體得到了一絲溫曖。下了車,我習(xí)慣性地摸口袋,心咯噔一下

          。糟了,錢……錢忘帶了,我站那兒,一聲不吭,那位老伯伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),他似乎看出了我的困窘,“沒(méi)帶錢吧?”老伯伯問(wèn),我答應(yīng),心里已想出了對(duì)付他的辦法,但……出乎意料。

          “唉,算了,5元錢,就得了……”我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)5元錢時(shí)嘴角抽動(dòng)了一下,要知道,這5元錢對(duì)這位下崗老伯伯來(lái)說(shuō)多重要,而老伯伯卻……,我覺(jué)得他變美了!

          三輪車漸漸遠(yuǎn)去,我當(dāng)時(shí)最想感謝的是那位老伯。雖然他只是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,但他那助人為樂(lè)得精神,金子般的心讓我感到了他的不平凡。

          感謝那個(gè)人,那個(gè)雨夜給予我?guī)椭睦喜?/p>

          感謝您,老伯。祝您一路順風(fēng)!

        那個(gè)人作文10

          看看這位女性是誰(shuí)呢?

          她穿著一件合身的連衣裙,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)及至腰間,像瀑布一樣飛瀉下來(lái)。一個(gè)窄窄的額頭使她的抬頭紋更加明顯了,一雙像利刃似的丹鳳眼總能看出我的心思,在她的嚴(yán)厲注視下,我可是沒(méi)皮調(diào)的。猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽!

          我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次,我做完了學(xué)校布置的作業(yè)。想去玩會(huì)兒電腦。剛進(jìn)電腦房,就被我媽的“河?xùn)|獅吼”給叫了出來(lái)。她生氣的把我拉到跟前,對(duì)我說(shuō):“一智啊一智,你看你錯(cuò)了多少道題!一張A4紙就只有兩頁(yè),你已經(jīng)錯(cuò)了二分之一!再這樣下去,你告訴我你怎么進(jìn)直升班?給我把卷子重寫(xiě)一遍!”說(shuō)完,她氣沖沖地拿出一張剛剛打印好的卷子,把它拍到桌子上,讓我快寫(xiě)。我心里很是生氣,但由于斗不過(guò)媽媽——唉,這胳膊總是擰不過(guò)大腿!只好忍著氣,重寫(xiě)了一張卷子。

          雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,但是在吃喝上可不虧待我,一直都是大廚手藝伺候著,她最拿手的菜就是爆炒魷魚(yú)。

          有一次,我和弟弟想吃炒魷魚(yú)。媽媽二話不說(shuō),開(kāi)始給我們做。她切魷魚(yú)時(shí),力度和厚度都很平均,切出來(lái)的魷魚(yú)厚度都是一樣的,看來(lái)真是“高手在民間”啊!切好魷魚(yú)以后,她把魷魚(yú)倒入鍋內(nèi),開(kāi)始爆炒。

          她炒魷魚(yú)的動(dòng)作更是爐火純青!她將魷魚(yú)翻來(lái)翻去,接著加點(diǎn)青椒和紅椒,又炒了幾分鐘,終于魷魚(yú)出鍋了。出鍋的'魷魚(yú)白里透粉,隔了好遠(yuǎn)都能聞到香味。我和弟弟津津有味的吃了起來(lái),“太好吃了,真是色香味俱全!钡艿苷f(shuō),滿頭大汗的媽媽聽(tīng)到這句話后,會(huì)心的笑了。

          這就是我的媽媽,一個(gè)嚴(yán)厲、但又特別愛(ài)我的人。

        那個(gè)人作文11

          一次考試過(guò)后,考得很不理想,自己恨不得跳入萬(wàn)丈懸崖,似乎從熱帶瞬間轉(zhuǎn)移到南寒帶。之后,班主任把我叫到辦公室。我不想去,因?yàn),我知道將要發(fā)生什么。懷著巨大的心理壓力,邁著那千斤重的步子,走向那充滿恐怖氣息的辦公室。天氣突然陰了下來(lái)。

          “考成這樣,你還有臉來(lái)見(jiàn)我!你怎么對(duì)得起我對(duì)你的苦心孤詣!

          “老師,對(duì)不起!”

          “對(duì)不起有用嗎,能使你的成績(jī)提高嗎?我對(duì)你比對(duì)其他同學(xué)都好,你難道想把前途會(huì)在你自己手里嗎?你還想讓眾人繼續(xù)無(wú)恥的嘲笑你嗎?以后要是沒(méi)有一個(gè)懂你的老師,你可怎么讓我放下心!你怎么對(duì)得起我!”

          “老師,對(duì)不起,是我讓您失望了,或許您不該對(duì)我這么好!

          “你給我閉嘴,以后不許給我這么說(shuō),我說(shuō)你有出息,就必須有出息,除非你是個(gè)敗類,否則就不許再讓我失望,聽(tīng)好了,想盡一切辦法把成績(jī)提上去,否則就不配做我最喜歡的學(xué)生!甭(tīng)到這,心里好痛,那慢慢流血的心臟,停止了跳動(dòng),累不爭(zhēng)氣的.流了出來(lái),滴在手上,滴在衣服上,滴在成績(jī)單上。我痛哭地跑出辦公室,任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什么,所有人都要這樣對(duì)我,老天爺,你從我這拿去的還不夠多嗎?我把能給的一切全部給你,可你為什么連最后的希望也不留給我,我有還剩下什么!臉上劃過(guò)一滴無(wú)聲的淚,是愁苦,是凄楚,是辛酸與無(wú)奈,這又有誰(shuí)能體會(huì)呢?我知道,我恨他,回頭的一瞬間,無(wú)意中看到他那眼神充滿了失望與無(wú)奈,那個(gè)眼神使我久久不能忘懷來(lái)來(lái)回回的在腦海中蕩漾。

        那個(gè)人作文12

          四年級(jí)時(shí)我來(lái)到了這個(gè)陌生的班級(jí),面對(duì)這陌生的一切,不免有些恐懼。而你出現(xiàn)了,似一把火,照亮我的心田。你說(shuō)你叫徐冰玉。是啊!正如名字一般,你心靈是如此純潔,似冰雪般純凈,碧玉般玲瓏。

          因?yàn)槲沂切虏灏嗌木壒,所以,劍橋英語(yǔ)跟不上,以致于成績(jī)慘不忍睹。你知道了我的苦衷,幫助我,告訴我要耐心。日復(fù)一日,在課間,在教室都能看到你熱情幫助我的身影,聽(tīng)到你默默的鼓勵(lì)。

          一次,我們的作業(yè)得到了老師的好評(píng)。我看到你笑了,這笑的背后是辛勤的汗水……

          我向來(lái)膽小,不敢一個(gè)人在家,更何況晚上一個(gè)人睡覺(jué)呢?可怕的事終究發(fā)生了。那天晚上,媽媽打電話來(lái)說(shuō),讓我自己一個(gè)人先睡,她遲點(diǎn)回來(lái)。如晴天霹靂,這可得挑戰(zhàn)一條多么堅(jiān)固的底線呀!這時(shí),一部部鬼片里的鏡頭,接連浮現(xiàn)在腦海中,令人毛骨聳然。晚自習(xí)下課,我和你一起走在回家的'路上,并向你說(shuō)明了我的恐懼,想讓你留下來(lái)陪我一會(huì)兒,遲一秒到家是一秒。但你告訴我:不要害怕,這世上沒(méi)有神仙,更沒(méi)有鬼;氐郊遥胫愕脑,進(jìn)入了夢(mèng)境。在那里我找到了勇敢,領(lǐng)略了勇敢是什么。第二天,我看到了你眼角的傷痕。我知道,你父母很嚴(yán)厲,也許是因?yàn)槟阕蛱旎厝ネ砹税。淚水充盈了我的眼眶……

          可是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們也終有離別的一天。

          翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),你知道嗎?如今書(shū)上都擠滿了星星,它們?cè)谖倚闹虚W爍著。我知道,這是我們共同努力的結(jié)果,共同創(chuàng)造的美麗。更是我們友誼的見(jiàn)證。

          如今,你還好嗎?快樂(lè)嗎?想念你,懷念我們的友誼。漫漫人生路,有一天,我們能否再次相見(jiàn)?

        那個(gè)人作文13

          有人說(shuō),當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶從前的時(shí)候,也就有了初老的癥狀。然而,回憶卻像另一扇久閉不開(kāi)的窗,打開(kāi)之后就有如潮水一般涌來(lái)的曾經(jīng)。

          偶爾,會(huì)看著掌心里的那一道道線條,姻緣線、生命線就那樣不經(jīng)意地交叉而過(guò),在那些分叉出來(lái)的小線條里,到底是遇見(jiàn)了誰(shuí),或者是還能遇見(jiàn)誰(shuí),好像一切都是命運(yùn)的注定。人生最好的時(shí)光里,定然有那樣一個(gè)人與你擦肩而過(guò)的。后來(lái)回憶往事時(shí),或許淚流滿面,或者是早已經(jīng)嫣然的'臉。

          與友人偶然說(shuō)起了往事,沉封的記憶便由此翻閱開(kāi)來(lái)。那時(shí)候天很藍(lán),太陽(yáng)很溫暖,日子如水一般的流逝。最好的年紀(jì),總認(rèn)為有大把的時(shí)光可以重來(lái),無(wú)論學(xué)習(xí),無(wú)論愛(ài)情,無(wú)論人生。其實(shí),沒(méi)有什么是可以重來(lái)的。溜走的時(shí)間也帶走了那些溫暖和記憶;蛟S是他看你的那一眼,又或許是你回眸時(shí)的那一笑,我們都不得不承認(rèn),青春只能在回憶里流連。

          友人說(shuō),人生里沒(méi)能最后走到一起的兩個(gè)人,如果再見(jiàn)之后還有尷尬,通常只有兩種情況,要嘛是彼此后來(lái)都后悔了,要嘛就是彼此怨恨對(duì)方。所以,現(xiàn)在見(jiàn)面還會(huì)彼此尷尬的那個(gè)人,我們到底是后來(lái)都后悔了,還是彼此都怨恨對(duì)方。這是個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多文字來(lái)詮釋那段相遇,或憂傷或開(kāi)心,或者是越來(lái)越模糊的記憶,但無(wú)法否認(rèn)的是那個(gè)人一直在回憶里。

          時(shí)過(guò)境遷,情也隨事遷。無(wú)論是后悔或是遺憾,又或是怨恨,我們都那樣走過(guò)這些年的時(shí)光。聽(tīng)李行亮的歌時(shí),腦子亂七八糟的跳出些零亂的片斷。沒(méi)能牽手走下去,沒(méi)能彼此珍惜那時(shí)候的我們,或許只是我們那時(shí)太年輕。藏在我回憶里的那個(gè)人,愿你現(xiàn)在過(guò)得幸福安穩(wěn)。若再相遇人海黃昏,你是否還記得我的眼神。藏在我回憶里的那個(gè)人,有你我的青春才算完整。感謝曾經(jīng)你的冷淡,讓我知道愛(ài)不是一個(gè)人來(lái)完成。

        那個(gè)人作文14

          那天,雨,卻是一會(huì)兒便雨過(guò)天晴了。陽(yáng)光很暖,給人一種舒服的感覺(jué),使人心情變好。

          正逢初夏,葉子冒起了尖兒,嫩綠嫩綠的,很是可愛(ài)。那個(gè)人就站在樹(shù)蔭底下。一身黑,黑西服里穿的白襯衫,每隔幾秒就看一下手上的表,眼睛被厚厚的鏡片遮住了,分不清是大是小,是丹鳳眼還是杏眼。看他的樣子很著急,應(yīng)該是在等人。

          果不其然,不久后,一個(gè)老年人在他的攙扶下走下了公交車。他們好像并不是很親熱,挽著的手有些僵硬。那位老爺爺身穿復(fù)古的乳白色衫,扣子是用帶子別住的,蒼白的頭發(fā),黝黑的皮膚,稍稍彎曲的背,無(wú)不預(yù)示著蒼老,但面容顯得很和藹。

          兩人一高一低,走在一起卻異常和諧。走著走著,那個(gè)老爺爺突然抬起頭來(lái),一臉認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“有時(shí)間多回家看看,別總說(shuō)工作太忙,要注意休息。”

          那人也認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了,爸,放心吧,我會(huì);丶铱纯吹!

          那個(gè)老爺爺舉起了布滿了時(shí)光痕跡的手,疼愛(ài)地?fù)崦艘幌履侨说哪槪劾锪鲃?dòng)著不知名的閃光。是淚光!

          不知為什么,那人的眼鏡框里,似乎有絲絲的霧氣。

          陽(yáng)光耀眼,灑在了這兩人的身上。不由得讓人從心底里升起一絲絲感動(dòng)。一位蒼老的父親對(duì)自己繁忙的兒子表示關(guān)心,這樣溫馨的場(chǎng)面,不論是誰(shuí)都會(huì)被感動(dòng)的。

          那天的.場(chǎng)面深深的刻在了我的腦海里。一回想那段記憶,我的心中也會(huì)漾起一絲漣漪。每當(dāng)心中難過(guò)時(shí),回想父子二人的溫馨,內(nèi)心總會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。我的心似乎涌動(dòng)著什么,心中總會(huì)暖洋洋的。

          記得那天,雨過(guò)天晴。那個(gè)人,淚眼朦朧。每每訴說(shuō),總是百感交集,總有一種不知名的感動(dòng)。

          似暖陽(yáng),似碧水,似綠草。

        那個(gè)人作文15

          忘不掉,曾經(jīng)刻在心的甜美回憶;忘不掉,曾經(jīng)刻在心的如花笑顏;往事如蛛網(wǎng),密密麻麻纏繞我的心田,沉淀的記憶一一浮上心頭。朋友,你那明媚的微笑,此刻又清晰可見(jiàn)。

          朋友,你還記得嗎?住宿時(shí)我一向不習(xí)慣早起,可晚起意味著要面臨斷水的考驗(yàn)。我不禁向你抱怨。你只是微微一笑,眼里透著幾分堅(jiān)毅的光。

          你端著滿滿的一盆水來(lái)到我面前,全然忘卻你是如何擠進(jìn)擁擠的人群,不顧飛濺的水珠打濕衣襟。你用瘦弱的雙臂小心翼翼地端水緩緩前行,一步一步……想到這里,我的眼眶不禁濕潤(rùn)。

          捧起一些水,我仿佛看見(jiàn)你如花的笑顏在水中清澈地涌起,蕩漾在我心田,沉淀到我心底,成為我內(nèi)心深處最美的記憶。

          朋友,你還好嗎?現(xiàn)在的我習(xí)慣了翻開(kāi)昨日的溫暖,細(xì)數(shù)你我的甜美時(shí)光,塵封的筆記中躺著曾經(jīng)擲地有聲的誓言,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的忙碌卻顯得如此蒼白無(wú)力。

          那天吃飯時(shí)正準(zhǔn)備去拿雙筷子,一雙手像羽毛一般輕輕拍了拍我的肩。我回頭,迎面而來(lái)你那淡淡的微笑。你輕輕遞給我一雙筷子,望著我身邊新交的朋友,你會(huì)心地笑了,然后慢慢轉(zhuǎn)身,緩緩向前走去,望著你落寞的身影,我的.心狠狠地疼了一下。

          手中握著曾有過(guò)你的手濕的筷子,我仿佛感覺(jué)到指尖縈繞著綿綿的溫暖,淡淡的清香,彌漫在我心田,沉淀到我心底,成為我內(nèi)心深處最美的記憶。

          多么希望那個(gè)只屬于我們的時(shí)間沙漏可以鎖住這段唯美的時(shí)光,多么希望那本只屬于我們的日記可以記住這份美好的回憶。深埋在我心底的那個(gè)人兒啊,友誼,注定了這個(gè)季節(jié),你我共同的美麗。

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