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美好的回憶作文15篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
說起美好的回憶,當(dāng)然是美不勝數(shù),但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。
那年我六歲,在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年,下了一場(chǎng)大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市,而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年,我們調(diào)來了兩個(gè)英語老師。也正是那一年,那一個(gè)星期給我?guī)砹嗣篮玫腵回憶。
“下雪了!下雪了!下雪了!彪S這聲聲的喊叫,迎來了我美好的回憶。
雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時(shí)期來到了一場(chǎng)中外的對(duì)戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上,使出全力砸向老師,老師其實(shí)已經(jīng)看到我了,于是也砸了一把!說來也巧,正好兩個(gè)球一起破了!皯(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠,所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推,倒了。老師埋在了下面。
每一個(gè)人都有美好的回憶,也許是一次旅行,總而言之,我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也只有這樣,老天才會(huì)給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!
美好的回憶作文2
我們的美好回憶,會(huì)留在什么時(shí)候?在學(xué)校里,留在雪里!
今天我們從宿舍一出來,哇!下雪了,雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來,接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里,仔細(xì)觀察,形狀各種各樣,在手里不一會(huì)兒就化掉了。
我們?cè)诮淌依锷险n,我時(shí)不時(shí)往窗外看看,心里卻想:“快點(diǎn)兒下課呀,我還要去看雪呢?”終于下課鈴打響了,我沖出了教室,一看,外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地,像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時(shí)候,田老師給我們說了一件事:“一會(huì)兒我們聽寫、默寫,全對(duì)了我們出去打雪仗,好不好!”我們聽了,全班像電壺開水一樣,沸騰了起來,我們異口同聲地說:“好!好!”在接下里的時(shí)間里,我們聽寫、默寫,最后,我們興高采烈地走出了教室,向白色的操場(chǎng)出發(fā)。
老師分好了隊(duì)伍,我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪,希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力,把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來了,我便把我的.紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影,就開始了激烈、刺激的打雪仗!
同學(xué)們你砸我,我砸你,我們很開心!我在地上堆了個(gè)小雪球,趁小欣不注意的時(shí)候,玩她的臉上一拍,小欣立刻成了個(gè)“大花貓!弊詈螅覀円黄鹫樟藗(gè)合影。
我們?cè)谶@鵝毛大雪中,留下了最美好的回憶。
美好的回憶作文3
除夕之夜,放鞭炮對(duì)我和弟弟來說真事一件美好的事,我現(xiàn)在回想起依舊記憶猶新。
我和弟弟覺得一個(gè)個(gè)放鞭炮不過癮,就玩起了連環(huán)炮。我們個(gè)拿兩盒小鞭炮,我的那兩盒用來擺陣形,而弟弟的負(fù)責(zé)擠出硝。
我們二話不說,接著皎白的月光,我小心翼翼地把七、八個(gè)鞭炮的導(dǎo)火線緊挨著擺成一個(gè)圓形。弟弟緊接著把鞭炮的硝撒在擺好的這些鞭炮的導(dǎo)火線上,我們配合很默契。很快,我就開始擺第二層的`陣形。我更加小心地捏起一個(gè)鞭炮,放入第一層相鄰兩個(gè)角的空隙中。
這時(shí),我一不小心把剛剛擺上去的鞭炮碰到了,我想:“這可怎么辦?我可不想白白浪費(fèi)我們的成果!”沒辦法,我只好用小拇指輕輕勾住碰到的鞭炮,一個(gè)個(gè)把它們挑出來。我們望了望狼狽不堪的陣形,馬上開始修整。這次,一定不能馬虎!我格外小心地把鞭炮放好,弟弟也認(rèn)真把硝撒在導(dǎo)火線上。真是功夫不負(fù)有心人,我們的連環(huán)炮陣形完成了!我們巴不得快快點(diǎn)燃連環(huán)炮。
我們迫不及待地點(diǎn)燃了鞭炮,中間的硝立刻噴出了火焰,與周圍的小鞭炮形成了一簇迷你型的篝火,霎時(shí)間,鞭炮聲響了起來,“噼哩吧啦,噼哩吧啦……”像是在向我們拜年,說:“新年快樂!”
我回憶著這件和弟弟放連環(huán)炮的情景,心里感到暖烘烘的。
美好的回憶作文4
事如同一只只彩筆,繪出我七彩的童年,在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑,有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來……
記得那一次,是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我們來場(chǎng)比賽吧!頓時(shí),室里炸開了鍋,大家都交頭接耳,老師見了我們這么好奇便不再賣關(guān)子了:“今天,我們來場(chǎng)成語接龍,誰接得最好,誰就是我們班的成語大王!”話音剛落,大家異口同聲說:“好!”
“戰(zhàn)爭”開始了,老師先說:“十萬火急。”我首先站了起來:“急于求成!”小杰接上了:“成人之美!”“怎么這么簡單,美中不足,就指你!”同學(xué)們都笑了起來。小杰氣得有點(diǎn)急了:“足不逾戶。”我想:“出個(gè)難的'給你!蔽艺f:“戶不樞蠢!毙〗軉枺骸袄蠋熌苡猛糇謫?”老師考慮了片刻說:“行!”這就容易,我不是美中不足,是你妒賢嫉能。能工巧匠!苯,匠……可匠來匠去也匠不出一個(gè)詞來。這時(shí)后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)聲音“匠心獨(dú)運(yùn)!蔽蚁耄骸鞍!又輸再我手里!蔽艺f:“運(yùn)籌帷幄!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,老師見沒人接,便舉起哨子說:“小鵬就是我們班的成語大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過后,同學(xué)們也投來了羨慕的目光。表面上,我謙虛地說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)……”其實(shí)我在心里拼命大叫:“耶!太爽了!耶!太爽了!……
往事如夢(mèng),美好的事情永遠(yuǎn)長存在我的心里……
美好的回憶作文5
在我外公家,有一只非?蓯鄣乃瑟{,他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā),又大又圓的腦袋,咪咪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,非常靈敏,有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來。它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡直就是像一個(gè)保家衛(wèi)國的.戰(zhàn)士。
seraph非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。seraph跑步也非?,有時(shí)候我都跑不過它。seraph睡覺時(shí)總習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜,它都會(huì)醒來。家里人出出進(jìn)進(jìn),它從不叫喚,只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”,它就會(huì)“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)用身子推一把椅子在我身邊,然后它就爬上椅子,默默的注視著我寫作業(yè)。而我會(huì)一邊寫作業(yè),一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的毛。
我和seraph在夏天的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去,seraph就跳到空中接。
可是好景不長,seraph在一天晚上不見了。哪里都在不到,用哨子吹出seraph最喜歡的頻率,也不見seraph出來。
現(xiàn)在,我在寫作業(yè)時(shí),左手會(huì)不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤的飛盤會(huì)不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里,誰也代替不了它。我也不會(huì)把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶作文6
是你,在孤單中拉回我到現(xiàn)實(shí)的世界,是你,在我茫然時(shí)為我指引正確的方向;是你,在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。
有你在的日子,總覺得生活多天一點(diǎn)色彩,像是有一個(gè)了解你的隱形人,無時(shí)無刻陪伴你,讓原本對(duì)學(xué)校生活感到無趣的我,讓我對(duì)學(xué)校生活有所期待。有了你,可以陪我說話、談心事,以及上課有趣的內(nèi)容。你帶給我的快樂是無止盡的,考試時(shí)我們總會(huì)比分?jǐn)?shù)高下,我們有輸有贏,體育成績也來比一下,我常常贏,但總是贏得很危險(xiǎn),只要有些許差錯(cuò)、些許閃失,我就輸了,所以我很小心。當(dāng)你生病時(shí)請(qǐng)假時(shí),我覺得很不開心,上課時(shí)常常想到你,生病好了嗎?明天會(huì)不會(huì)來上學(xué)?沒有了你,我好像失了魂似的。
下課時(shí),我們常常對(duì)某些老師上課的言論感到高興或不滿,都寫在我們的.日記中,現(xiàn)在我們?cè)倏纯粗皩懙娜沼浂紭凡豢芍В@是我們共同的美好回憶。
如果我的生命中沒有了你,就像拼圖少了一塊,辦法完整拼好,沒有了你,在課業(yè)上、在閑暇之余,都讓我無法解開心中的問題。有你,真好!
美好的回憶作文7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上要畢業(yè)了;叵肫鹞迥甑臅r(shí)光,真是令人難以忘懷?矗∧,是我們熟悉的走廊,仿佛還能看見我們奔跑與嬉戲的身影;那,是寬闊的操場(chǎng),仿佛還能看見我們踢足球時(shí)的矯健身姿;那,是我們溫暖的教室,仿佛還能聽見我們朗朗的讀書聲……
五年前,我剛踏進(jìn)小學(xué)的校園,來到福山正達(dá)。那時(shí)的我,還是一個(gè)害羞又膽小的孩子。上課時(shí),老師問我們一個(gè)問題,我就躲在底下不舉手,怕回答錯(cuò)誤,怕被老師批評(píng)。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),下課時(shí),她來到我的身邊,彎下腰,和藹地對(duì)我說:“潘欣怡,不要害羞,不要害怕。上課時(shí),要積極舉手發(fā)言,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師是不會(huì)批評(píng)你的,加油!”聽了宋老師的話后,我不再膽怯,上課舉手發(fā)言,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與。
忘不了教過我的每一位老師,忘不了與我朝夕相處的'同學(xué)們。我十分珍惜在福山度過的每一分、每一秒。我好希望時(shí)間能夠停止在這一刻,讓我們把美好的回憶永久地保存下來。我要感想同學(xué)們,跟你們?cè)谝黄鸲冗^的小學(xué)生活讓我無比快樂;感謝福山正達(dá)的每一位教過我的老師,是你們讓我變得自信、勇敢;感謝我的班主任宋老師,您的悉心教導(dǎo)和對(duì)我的栽培,我將終生難忘,謝謝您!
美好的回憶作文8
‘咻’的一聲,不知不覺間,我已經(jīng)從那個(gè)年幼無知才正在學(xué)算數(shù)的小小孩蛻變唯一個(gè)成熟且有自己想法的小大人了。
時(shí)光匆匆的過了,而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時(shí)一個(gè)小小的念頭和動(dòng)作,竟會(huì)帶給我如此強(qiáng)大的力量,而股力量竟是來自于一張長寬皆不超過五公分的小小卡片。
那天,是個(gè)多么晴朗且美麗的早晨阿!但心中卻有著無限感嘆和無奈阿!這一天是我和他最后一次相約出去玩了,他由于搬家的緣故要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然心中有著許多想要一起完成的事,但卻無法改變什么,只能祝福他。但不管如何,至少要在最后一次留下最美好的回憶。
我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了!最后我們走到一家小小的禮品店,我們決定各買一張卡片作為紀(jì)念,在上面簽上自己的名字并寫上‘永遠(yuǎn)的朋友’五個(gè)字,而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。
升上五、六年級(jí),每當(dāng)我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時(shí),總是拿著那張卡片,想著以前的種種回憶,我們單純的樣子,一起幫老師作事,一起讀書、一起除草、一起唱歌,甚至是一起參加夏令營……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的'消失了,心情也隨之好了起來!
我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量,但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情,不管未來我們是否還有相遇地可能,我都想說:‘你永遠(yuǎn)都是我最要好的朋友’。
美好的回憶作文9
記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事,一直深深地印在我的腦海當(dāng)中。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的兒童節(jié),當(dāng)天下午,同學(xué)們都沉浸在歡樂聲和歡呼聲之間,開始游園活動(dòng)了,同學(xué)們都在討論著下午要干什么,突然,面包屋的師傅來到了我們的班級(jí),手里還端著許多蛋糕,師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來的蛋糕?原來是一位愛心人士捐贈(zèng)給我們班的蛋糕,師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下,“一二三…”同學(xué)們?cè)綌?shù)越興奮,“六個(gè)”我們異口同聲地叫道,老師脫口而出“等一下,還有蛋糕哦!”“還有?”我們都忍不住了,高興得一蹦三尺。
等到我們把蛋糕解開了,校長、書記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕,校長還把我們吃蛋糕時(shí)的情景給拍了下來,特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的`奶油用雙手粘在自己的臉上,他還問我們要不要也“弄”一下。
我們一聽連忙搖頭,就在這一剎那,林楷的面容被拍了下來,還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上,結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”!噓,我告訴你們一個(gè)小秘密,千萬不要告訴別人,萬一傳到林楷的耳朵里,準(zhǔn)會(huì)罵“死”我。直到現(xiàn)在,林楷還后悔著當(dāng)初要是不把奶油粘在臉上,就不會(huì)出丑了。現(xiàn)在回想起來,讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說說看,我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調(diào)皮”呢!
美好的回憶作文10
時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶,總能帶給我溫馨與思念。
上了初中才知道小學(xué)的美好,也只有上了初中才會(huì)知道,與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許,經(jīng)歷了太多第一次,我習(xí)慣不了過完這最后一次。六年時(shí)光,記載太多太多,喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。
我不會(huì)忘記,班級(jí)里的每一個(gè)人,無論是我狠過的丶愛過的。他們?cè)谖业拿\(yùn)中出現(xiàn)過,就算是曇花一現(xiàn),可這僅僅的曇花一現(xiàn),已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書本中。
翻開記憶之書,一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣,那是我逝去的.童年,它不會(huì)再回來了。
不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫,我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過是回憶罷了,那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣,在深秋找回我那份童年,向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶?擅看味际沁@樣,我只是能在記憶的拐角處,默默流淚。
我想,我們彼此不要忘記對(duì)方,不要讓永恒的友誼,任他似空氣與邊境之海相融,隨著波瀾的拍打而去。
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,更不是天與地,而是我想念的人們,明明知道他們就在這個(gè)世界,可就是找不到。那次離別,我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊,笑了然后哭了。
如果,你們能聽見我的生音,我想說:
有緣,再見。
美好的回憶作文11
我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風(fēng)景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。
你瞧,照片上有頭潔白無瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。
記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的'。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,我們一家來到風(fēng)景如畫的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí),便看見了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒準(zhǔn)備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷,所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角,可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開心時(shí),爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。
每當(dāng)我看見這張照片時(shí),過往的事歷歷在目,它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。
美好的回憶作文12
在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片,那是我站在洱海前的一張照片,說起這張照片,還真有一個(gè)故事呢!你們想聽嗎?如果想聽那就聽我慢慢道來。
在放暑假的時(shí)候,媽媽和我商量八月份出去旅游的事,最后,我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里,我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道,我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間,我高興極了。
終于,在一個(gè)萬里無云,陽光明媚的日子,我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船,我就一刻也沒在船艙里待,而是站在甲板上,貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。
船剛一靠岸,我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的`洱海,搶占最好的觀景點(diǎn)。
洱海在太陽的照射下顯得波光粼粼,洱海十分清澈,清澈的可以看見洱海里的沙石。洱海十分藍(lán),藍(lán)得讓人不敢相信,洱海里有一組雕像,雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象,矯健而飄逸,與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí),“咔嚓”一聲,原來是媽媽照下了這美好的一幕。
每當(dāng)我看見這個(gè)照片,我就會(huì)想起這美好的云南之行。
美好的回憶作文13
家里掛著兩幅舊畫,都是中國畫,一幅花鳥,一幅山水,掛在餐桌旁的墻壁上,我小時(shí)候住在老房子那里時(shí),就有這兩幅畫了,至少陪伴我七八年了。紙已經(jīng)微微發(fā)黃,上面的墨色也已經(jīng)變淡了很多,有些地方還有發(fā)霉的痕跡。
從小,我就有塊玉石項(xiàng)鏈,用紅色尼龍繩拴著,像護(hù)身符一樣掛在脖子上,這是我剛剛出生時(shí),爺爺給我買的,我做什么事都戴著。因?yàn)槲议L大了,這項(xiàng)鏈的繩子還換過兩次,但有一次,我去參加一個(gè)活動(dòng),要求不能戴任何項(xiàng)鏈、手鏈,而且我也已經(jīng)長大了,再戴著護(hù)身符顯得太幼稚了。從那時(shí)起,我就沒有戴過它,卻一直珍藏著,存在盒子里。
一本舊電子書,那是很久以前一個(gè)朋友送的.生日禮物,在柜子里放了半年,我就開始看它。有段時(shí)間,我沒事就喜歡拿著電子書看,不知是因?yàn)檫@書手感好還是因?yàn)榉奖,我一有了電子書就不想看別的書了。可這電子書突然有一天開不了機(jī)了,本想拿去修理,因?yàn)槭桥笥奄?zèng)送,也不知道到該拿到哪里去修,便一直放著。
一本舊筆記本,這是我上學(xué)前班時(shí)的紀(jì)念,前幾頁印有幾張照片,后面就都是空的了,這本本子深綠色的封面已經(jīng)破得不成樣子了,可是我還是要收藏著,不忍心扔,因?yàn)楹险帐刮蚁肫鹞覍W(xué)前班時(shí)的一個(gè)好朋友的身影,還有一些難忘的事情,很有紀(jì)念意義。
這些舊物記錄著過去的時(shí)光,比新物更顯得珍貴。
美好的回憶作文14
星期五,老師布置了一篇作文,題目是《美好的回憶》?吹竭@五個(gè)字,我想起了舅舅。
那時(shí)候我很小,舅舅很愛我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里,看著美麗的風(fēng)景,聽著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣,看到了一些鴨子。他們非?蓯。他們看到我們來了,拍打著翅膀,嘎嘎叫著,好像在為我們的到來歡呼!
看到這一幕,舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來,我才知道,很久以前有一群美麗的天鵝住在這里,所以叫天鵝湖。
我們劃完天鵝湖到了岸邊,舅舅帶我在湖上的'九曲橋上玩耍拍照,給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒怎么玩!
離開天鵝湖的時(shí)候,我真的受不了。我叔叔見我不想走,就答應(yīng)下周帶我來。我每天都在期待,希望這一周早點(diǎn)過去,下一周快點(diǎn)到來。然而這個(gè)星期,突然傳來壞消息,大叔得了一種很奇怪的病,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了,眼淚不由自主的流下來。我對(duì)自己說:“叔叔,你怎么了?快點(diǎn)好起來。我還在等著和你一起玩。我要叔叔。”我很難過。很快,舅舅就去世了,我一整天都沉默著,想著和舅舅一起玩,一次又一次的想著他的臉。
雖然舅舅去世了,但是他留給我的聲音,容貌,美好的瞬間,還在我心里。
美好的回憶作文15
每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶,那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì)回想起來的記憶,我們會(huì)把它們分享給更多的好朋友聽,分享其中的喜悅和幸福。
有人說美好的回憶是最有價(jià)值的,美好的回憶是寶貴的,它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中,照亮我們心中的黑暗,給我們帶來光明和希望。
時(shí)間就像倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著我們每天的時(shí)間都在流逝,珍惜接下來每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,但現(xiàn)在回想起來,還是會(huì)嘴角上揚(yáng),內(nèi)心暖洋洋的'。
剛搬進(jìn)新家的時(shí)候,很空蕩,只有幾樣家具和電視機(jī),很多的裝飾品都還沒有買齊全,我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上,爸爸媽媽一進(jìn)門就感受到了壓力,該如何養(yǎng)育這幾個(gè)孩子?那時(shí)候的家庭并不富裕,父母的收入也不高,家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書,花費(fèi)下來要好大一筆費(fèi)用。但那時(shí)候年幼無知的我們感受不到來自生活的壓力,每天盡管盡情的玩耍,感受著童年的快樂。
我記得那時(shí)候快過年了,每條大街小巷都掛起了燈籠和福字,爸爸就開著摩托車帶著我們幾個(gè)出門玩兒,我們每到一處地方,爸爸就會(huì)拿出相機(jī)給我們拍照,記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著漂亮的衣裳,坐在爸爸的車后頭,看著大街上來來往往的車輛和行人,看著晚上亮起來的霓虹燈和燈籠,感受著節(jié)日帶來的氣息,享受著這美好的幸福時(shí)光。
現(xiàn)在翻開回憶的相冊(cè),照片依然清晰,看著我們臉上明媚的笑容,臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。
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