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(實用)小溪流的歌作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男∠鞯母枳魑,希望能夠幫助到大家。
小溪流的歌作文1
有一天,小溪流和伙伴們商量后決定,要去大海旅行!
在去大海的路上,會遇到許多危險,當(dāng)然,也有數(shù)不清的`快樂。
小溪流流啊流……突然,前面有一塊滿身棱角的大石頭擋住了去路,大石頭說:“此河是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下買路財!毙∠髀犃,仍舊唱著歌向前流,“嘩啦啦,嘩啦啦……”漸漸地,大石頭尖銳(ruì)的棱角變鈍了,龐大的身軀縮小了,小溪流從它身上跨了過去。
小溪流繼續(xù)唱著歌,向大海流去,它們碰到了一棵大樹。大樹問道:“小溪流,你要到哪兒去呀?”
“到大海里去。”小溪流回答道。“小溪流,我可真羨慕你呀!我也想去看看大海的寬廣和遼闊,你可以帶我去嗎?”小樹葉問道!翱梢园。 毙∠髟捯魟偮,大樹抖了抖身子,小樹葉就落了下來。小樹葉騎在小溪流的背上用力拍著,一上一下不停跳動,十分開心。小溪流笑著說:“多謝你幫我撓(náo)癢(yǎnɡ)癢!”
一路上,小溪流遇到了許多朋友,大家都要和小溪流一起去大海。它們伴著小溪流經(jīng)過高山,經(jīng)過峽谷,經(jīng)過樹林,經(jīng)過草地。大家經(jīng)歷了千辛萬苦,經(jīng)過了春夏秋冬,終于投入了大海媽媽的懷抱。
大家一起在大海中玩耍,歡快地唱著小溪流的歌!
小溪流的歌作文2
小溪流歡快地唱著歌,不停地向前跑。這時,有一只小黃鶯對他說:“小溪流哥哥,你能停下來聽我唱一首歌嗎?”“不行,我不能停下來,我要到大海爺爺那里去!闭Q坶g,就把小黃鶯甩在了身后。
小溪流繼續(xù)唱著歌向前跑。他看到前面有一個木筏在慢慢地漂著,于是就好奇地追了上去,問道:“木筏先生,有什么要幫忙的嗎?”“太好了,小溪流,你終于來了,這兒的水流太平緩了,我根本漂不動。能幫我推一把嗎?”小溪流聽了,二話不說就答應(yīng)了。只見他鼓起腮幫子,使出了九牛二虎之力,奮力將木筏先生推到了終點(diǎn)站!爸x謝你,小溪流!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的,再見!”小溪流愉快地說道。
小溪流吹著口哨向前跑,前面突然出現(xiàn)了一個巨大的瀑布。就在他急速下降時,他的身體被強(qiáng)烈的水流砸得疼痛不堪。就在這時,他看見了大海爺爺慈祥地微笑著,沖他揮著手。他彷佛忘記了所有的疼痛,開心地?fù)溥M(jìn)了大海爺爺?shù)腵懷抱。
小溪流的歌作文3
很久很久以前,有一條小溪流。它的水清澈見底,鯉魚、小蝦、螃蟹都經(jīng)常來它家做客。它整天“嘩啦啦嘩啦啦……”地唱著歡快的歌。
又過了許多年,這里開發(fā)成了一個景點(diǎn)。每天都有許多人來這里游玩?墒,有很多不文明的游客隨手亂丟垃圾。附近還建了許多工廠,亂排放污氣,污染了空氣;還亂排放污水,使本來清澈見底小溪流,變得黑不溜秋的了。人們又亂砍亂伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境。“嘩嘩啦嘩嘩啦……”小溪流哭個不停。
國家政府知道后,采取了保護(hù)環(huán)境的措施。比如說:沼氣發(fā)電站和廢水處理站。沼氣發(fā)電站可以將垃圾變成電力;廢水處理站可以將廢水變成清水,真是變廢為寶呀!“嘩啦啦嘩啦啦……”小溪流又唱起了愉快的.歌,奔向五湖四!
人們一定要保護(hù)環(huán)境,這樣,我們才會過上幸?鞓返纳!
小溪流的歌作文4
小溪流有一支歌,一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。
一路上,小溪流遇到了一塊大石頭的阻止,枯樹樁和枯黃的草的勸說,還有烏鴉的恐嚇,但小溪流一一克服了這些困難,最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌,一首勇往直前的歌。
想想生活中的我們,每次遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如老師今天布置了作業(yè),有人想:這么多!唉,做一點(diǎn),剩下的明天再做?蓻]想到第二天也會有作業(yè),然后又指望著第三天,第四天……這樣拖拉下去,作業(yè)越累越多。如果我們每天都能把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,那么,到最后就不會留下許多遺憾,而是許多快樂。
今年溫哥華冬奧會上的中國女子短道速滑隊長王濛,她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的`金牌,成為中國歷史上在同屆冬奧會上獲得三金的第一人。我們可以想象,在這金牌的背后是怎樣的刻苦訓(xùn)練?多少次的摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了,退縮了,那么還會有今天創(chuàng)造歷史的壯舉嗎?
《小溪流的歌》讓我明白了一個道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利!
小溪流的歌作文5
小溪流有一支歌,是永遠(yuǎn)唱不完的。
一條快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他唱歌的回聲。太陽出來了,太陽響著他微笑。月亮出來了,月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里,世界上所有的東西都像自己一樣新鮮、快樂。他不斷向遇到的東西打招呼,對他們說:你好!“
小溪流一邊奔流,一邊玩耍。他一會拍拍岸邊的巖石,一會沙地上伸出腦袋來的小草。
小溪流笑著往前跑。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,叫人聽了就回忘記疲勞和憂愁。
“唉!唉!小溪流,累壞了可不是好玩的,就在著待下來吧!”慈祥的`大樹爺爺說。小溪流看著大樹爺爺,笑了笑:“為什么呀?就不!不能夠停留!”一轉(zhuǎn)眼,小溪流就把他們丟在后面了。他又開始了新一段路的旅程。
小溪流就這樣不知疲憊的奔流,一直流到天涯海角。
小溪流的歌作文6
讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)耐挕缎∠鞯母琛泛,我真是受益匪淺。
故事中的小溪流有著堅持不懈的高貴品質(zhì),不論他遇到千難萬險,都一路往前再流淌。在奔流的路上,小溪流遇到了枯樹樁和枯草,這是兩個懶東西,它們不明白小溪流為什么一直奔流不息。是的,我想懶人是永遠(yuǎn)無法理解勤奮的`真諦的,他們只會把時間白白浪費(fèi),最后一事無成,淪為敗者。就這樣,小溪流一直向上,永不停歇,永不疲倦,也不顧烏鴉的勸阻, 小河,變成大江,正是因為它的這種堅持不懈的精神,最后才成功匯成海洋,
回想往事,我也有過這樣勤奮付出收獲成功的經(jīng)歷。記得那一年我八歲,爺爺開始教我寫毛筆字,我先從描紅開始練習(xí),起先由于我我比姿勢不正確,不是描不到外面,就是筆觸不對,練了好長時間還是不得要領(lǐng)。每當(dāng)我看到舊字歪歪扭扭的,我的心情就很不好,爺爺看到我沮喪的樣子,爺爺有點(diǎn)難過。那天晚上,爺爺告訴我,只要堅持不懈就能成功。爺爺就重新開始一步一步教我寫毛筆字。我的毛筆字終于練好了,爺爺豎起大拇指夸我真棒。
我們要向小溪流一樣,堅持不懈地努力,就能成功。
小溪流的歌作文7
春天,萬物復(fù)蘇,開始融化了的小溪流睡醒了。他唱著美妙的歌,不斷的向前奔流。
他來到了村莊,看見樹木、小草干渴得耷拉著腦袋,無精打采。他想:讓我來幫他們吧。于是,他跳上了岸,給那些枯草、樹木澆水,枯草、樹木馬上就變成了綠色,地面上頓時一片生機(jī)。樹木說:“謝謝你,小溪流!
小溪流變這樣不知疲倦的流啊,流啊。漸漸的又有些小溪流來同他會合,小溪流長大了。
小溪流哼著歌,來到大峽谷,那大峽谷的水又清又冷,小溪流看見人們坐著一艘又一艘的皮劃艇在漂流。小溪流在后面用力的推了一把,人們發(fā)出了陣陣開心的`笑聲,小溪流心里高興極了。
小溪流不知疲倦的繼續(xù)向前奔流。小溪流的歌聲傳到了小男孩的耳朵里。小男孩請小溪流把自己的祝福的心愿帶給遠(yuǎn)方的姐姐,小溪流答應(yīng)了。小溪流漂啊漂,把小男孩的祝福帶給了姐姐。
小溪流每到一個地方都充滿了快樂,充滿了希望,小溪流感到日子過得非常得充實和快樂。
小溪流的歌作文8
我愛家鄉(xiāng)的小溪流,它從早到晚不知疲倦地唱歌兒。在我心中,最讓我抹不去的記憶就是我家鄉(xiāng)的小溪流,只要我想起它,我就會被深深地陶醉了。春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,······走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水梔子花的氣息。早晨,好清爽!我迫不及待的來到小溪邊,脫了鞋,小心翼翼地踩上了青石上。那些大大小小的樹十分茂盛,那活潑可愛的魚如同運(yùn)動員們在跳水,水“啪啪啪”的響著。
夏天,炎熱的大火球像以前個刺客一樣像大地沖下來,鄉(xiāng)村父老們都熱得像熱鍋上的螞蟻,他們不得不去小溪邊洗澡。很多小孩也來到小溪邊,高高興興地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、紅綠燈等等。水依然的在“嘩啦嘩啦”的流淌著。
秋天樹葉紛紛落在了地上,給小溪添加了金黃的`道路。一切的植物,事物,無精打采,仿佛就要睡了。黃昏到來了,一切都變成了金黃的,美極了!
時間就像跑步機(jī)那樣,一轉(zhuǎn)眼就飛快的過去了。美麗的小溪流,一切的事物都等待著冬季的到來。
我愛我那美麗的家鄉(xiāng)!
小溪流的歌作文9
這是一個感動人心的故事,故事中講述的是一個苦孩子和他的朋友——風(fēng)的`故事。
只到一年春天苦孩子生病了,為了讓苦孩子高興,風(fēng)出去了一會,就給苦孩子帶來了他心中所想的個種東西都帶來哄苦孩子。
到了夏天苦孩子想吃水果,于是風(fēng)就去果園里弄水果給苦孩子吃,風(fēng)飛到了一個果園里。那里有一個人看守著。風(fēng)剛從樹上搖下一個水果來,那看守人就過來把它拿了起來。風(fēng)沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子,弄到了杏子以后,風(fēng)急忙的把杏子給苦孩子吃了下去,苦孩子搖搖頭,因為他的病又加重了。
寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了,風(fēng)看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花,結(jié)果誰也不借,只有一個小女孩借給了風(fēng),風(fēng)十分感謝小女孩。風(fēng)回去的時侯已經(jīng)太晚了,那個苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。
讀了這篇文章,令我回味無窮,感受到了風(fēng)和苦孩子的友誼。
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