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彈鋼琴作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的彈鋼琴作文，歡迎大家分享。
彈鋼琴作文1
每次看見別人彈鋼琴，我都特別的羨慕。心里想著，讓媽媽也給我報(bào)個(gè)鋼琴培訓(xùn)吧。媽媽答應(yīng)了，我非常的開心。
開始學(xué)鋼琴的第一節(jié)課，我迫不及待地來到琴行。到了鋼琴教室，老師開始了自我介紹：“我是你的鋼琴老師，我姓孫，叫我孫老師。”我想：孫老師，這個(gè)名字好記，跟我幼兒園的老師是一個(gè)姓呢。我也跟老師做了自我介紹。
孫老師先問我：“鋼琴一共有幾個(gè)鍵？”我回答：“不知道。”“鋼琴一共有88個(gè)鍵。”然后，孫老師又教我了彈鋼琴的手法，左手的小拇指放在中央c的.位置，一個(gè)手指放在一個(gè)琴鍵上。
其實(shí)，在彈鋼琴的過程中，也有許多困難，比如：一開始手不知道放在哪，就冥思苦想，實(shí)在是不行，最后只好問老師了。有時(shí)候還總是彈錯(cuò)，就心急如焚。媽媽告訴我要有耐心，慢慢來……
到了第2期，我已經(jīng)掌握了彈琴的技巧，已經(jīng)會彈好幾首歌曲了。特別是《月亮里的人》和《鐘聲》，優(yōu)美的旋律從我的手指尖流淌出來。嘻嘻，偶爾還是會彈錯(cuò)哦。但是，還是挺順利的。
現(xiàn)在的我，越來越喜歡鋼琴了。等待考級的我，心里特別興奮，就在考級那天看我大顯身手吧！
彈鋼琴作文2
你看過中央電視臺的《絕對挑戰(zhàn)》嗎？參加挑戰(zhàn)的本領(lǐng)個(gè)個(gè)讓我大開眼界。我也有一種本領(lǐng)——彈鋼琴。說起學(xué)習(xí)彈鋼琴的.過程，可說來話長呢！
我從六歲那年開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，起初，我是帶著好奇的心情去學(xué)習(xí)的，老師上課，我一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，時(shí)常出錯(cuò)誤，常常要靠媽媽監(jiān)督著我。
記得有一次，我在彈《白毛女》選段時(shí)，一個(gè)音符彈錯(cuò)了，媽媽聽了，便給我指出來了，我卻和媽媽爭了起來。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤，還耐心地教育了我，我當(dāng)時(shí)心里像倒翻了五味瓶，眼淚像掉了線的珠子，直往外涌，心里真有些泄氣了。這時(shí)，媽媽一邊開導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我，我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律：有時(shí)悲傷，有時(shí)快樂，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)流水潺潺，有時(shí)還能聽到自己的心聲，鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。
現(xiàn)在我雖然在彈鋼琴方面有了一些小小的進(jìn)步，但這僅僅是剛剛?cè)腴T，我會更加努力去取得更好的成績，爭取明年去參加少兒鋼琴大賽。我相信功夫一定不會辜負(fù)有心人的。
彈鋼琴作文3
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉，把我?guī)нM(jìn)了美妙的音樂世界。
記得一年級時(shí)，我開始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下，我很快就入門了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我就能彈會一首曲子了。學(xué)琴時(shí)，我都會仔細(xì)地去聽、認(rèn)真地思考，記住難點(diǎn)，掌握要領(lǐng)。平時(shí)，我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖蹦出來，就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，跳出一曲曲美妙的`樂章。
當(dāng)然，學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對五線譜不熟悉，認(rèn)起來很難，一下子把握不住；有時(shí)感到很辛苦，手很酸，眼睛很累，左右手也不聽使喚；有時(shí)感到很枯燥，心里討厭彈琴，甚至想放棄……但我還是一一克服了，堅(jiān)持了下來。正像古人說的那樣：“有志者事竟成。”經(jīng)過刻苦練習(xí)，我先后通過了鋼琴三級和五級的考試。
我愛彈鋼琴。因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了音樂知識，也讓我懂得了“在困難面前，不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂，但我很有成就感。
彈鋼琴作文4
在上幼兒園的時(shí)候，媽媽就為我報(bào)了鋼琴班，當(dāng)我第一次觸摸琴鍵，我的小手按下那黑白鍵時(shí)，忽然發(fā)出一種奇妙的聲音，因?yàn)樗l(fā)出的聲音實(shí)在是太好聽了，所以，我非常喜歡彈鋼琴。
慢慢地，我長大了，對彈鋼琴有了新的認(rèn)識，也有了新的理解，鋼琴給我?guī)砹丝鞓罚慨?dāng)我開心的時(shí)候，就會彈一首歡樂的曲子，那些小音符像一個(gè)個(gè)小精靈圍繞在我身邊。當(dāng)我難過的時(shí)候，就會彈一首憂傷的曲子，仿佛向鋼琴訴說我的'苦惱。這時(shí)，從鋼琴里流出的曲子，仿佛是一條神奇的河流，把我的煩惱全部帶走，每當(dāng)這時(shí)，我都感覺鋼琴是我最好的朋友，與我共同分享快樂，分擔(dān)憂愁。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)過了5級的小鋼琴家，每當(dāng)捧著綠色的過級證書時(shí)，我都十分高興，媽媽和老師向我投來了贊許的目光，我的心像喝了蜜一樣甜。我能有這么優(yōu)秀的成績，是離不開鋼琴的。
鋼琴，鋼琴，我愛你，就像老鼠愛大米……
彈鋼琴作文5
中午，我和張姝婧一起去音樂老師那里學(xué)吹葫蘆絲。
老師指導(dǎo)我們吹了一首《婚誓》。接著，老師讓我們練習(xí)唱譜，而老師卻在那兒優(yōu)雅地彈著鋼琴，聽到那一陣陣美妙的音樂，我們?nèi)刻兆砹恕＞驮谶@時(shí)，老師說：“我有事，出去一下。”
老師走了，這時(shí)，我和張姝婧對看了一眼，然后不約而同地來到了那架黑黑的龐然大物———鋼琴前。
我們倆原來就很喜愛音樂，古箏一起考過了9級，葫蘆絲也會幾曲，但是從來沒有彈過鋼琴，所以想把《婚誓》在鋼琴上彈一遍，可是，“5”音老是彈不對，這使我們十分懊惱，于是我們開始左彈右彈，終于對了，我和張姝婧興奮地跳了起來。
老師回來了，我和張姝婧一起把練久的.曲子彈給老師聽，老師聽后感到我們對鋼琴十分感興趣，于是便教我們從“1”彈到“7”。
老師說：“鋼琴上這個(gè)‘n’字母正好對著‘1’音，先用大拇指彈到‘3’，再用大拇指從底下繞過去彈。這樣就可以快速地彈了。”
這次我學(xué)會了彈“1”—“7”這7個(gè)音，雖然這對別人來說是不足為奇的，但是這是我第一次學(xué)，所以對我意義深刻。每個(gè)人的第一次都是快樂的，都是喜悅的，得到這寶貴的第一次，我欣喜若狂。
彈鋼琴作文6
晚上，我到文瓊姐姐家玩。一走進(jìn)房間就看見鋼琴架上擺著許許多多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。
媽媽讓姐姐給我們彈首曲子。姐姐謙虛地說：“最近很久沒練，彈不好。”媽媽再三請求姐姐彈一首，她終于答應(yīng)了。姐姐給我們彈了一首外國的鋼琴曲子。我一邊聽一邊認(rèn)真觀察她的動(dòng)作，她靈巧的雙手在鍵盤上飛舞著，腳不停地踩著一個(gè)橢圓形的'踏板。姐姐一彈完，我就迫不及待地問：“彈琴為什么還要腳踩踏板呢？姐姐告訴我：腳踩踏板的作用是能把音拉長，加重。聽這么一說我可感興趣，我讓姐姐教教我。我本想讓自己的手指頭也在鍵盤上飛舞，可是手一上鍵盤就不知所措。姐姐教我彈琴時(shí)手要像抓著一個(gè)球的樣子去彈。我也學(xué)著彈了一會兒，可沒多久就覺得手又酸又麻。我很快就沒信心，不彈了，拉著媽媽要回家。媽媽對我說：不管學(xué)什么都要耐心、認(rèn)真、堅(jiān)持、刻苦。
彈鋼琴作文7
在我們班里，有很都同學(xué)都會彈鋼琴，我也不例外。我在歌舞劇院上的，因?yàn)槟抢锏睦蠋熣J(rèn)識我的姐姐，并把姐姐培養(yǎng)成了一個(gè)考過10級的人才，所以我才在那里學(xué)的`。
第一節(jié)課，老師就教我指法，大拇指是1，食指是2，中指是3，無名指是4，小拇指是5，另一只手也一樣。我們學(xué)的是中央C，也就是“哆”，還學(xué)了一首關(guān)于“哆”這個(gè)音的曲子，名字叫《爺爺?shù)睦鲜界姟罚艄?jié)全是一個(gè)，非常簡單。接著，我們就學(xué)了升號、降號、還原符號、漸強(qiáng)符號，漸弱符號、反復(fù)記號等符號。現(xiàn)在，我已經(jīng)上了3年的鋼琴了，可是我沒有考過級，跟姐姐一樣，老師想讓我一次就過。我現(xiàn)在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子，很厲害的！老師經(jīng)常在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我，說我彈得好。所以，我可以嘗試和你們比一比哦！
鋼琴是外國的人發(fā)明的樂器，經(jīng)過百音盒的啟發(fā)，就有了鋼琴。有些時(shí)候你會覺得鋼琴只是一個(gè)很龐大的樂器，但作用不大，讓很多學(xué)鋼琴的同學(xué)都會覺得不喜歡練鋼琴，不喜歡彈鋼琴，或者是減少時(shí)間，彈得不好。我也是經(jīng)歷過這樣的事情，但還是走出來了。其實(shí)鋼琴可以養(yǎng)好氣質(zhì)，以后有出息。我現(xiàn)在很喜歡彈鋼琴，彈出美妙的旋律，感覺很好。
彈鋼琴作文8
我非常喜歡彈鋼琴，在幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡上了鋼琴，還要媽媽給我報(bào)了鋼琴課。
學(xué)琴也是要付出努力的。記得一開始學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，跟著老師在鋼琴上彈了起來，可越到后面越難，我漸漸有了想放棄的`念頭，可媽媽卻說：“堅(jiān)持就是勝利，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才能取得成功。這么快就放棄了？”我聽后，就把這句話深深刻在心里。
我曾經(jīng)多次參加過表演，上次我還參加過少兒風(fēng)采電視節(jié)目的表演呢！雖然經(jīng)過了那么多次的表演，我還是緊張，心仿佛要跳出來似的，生怕自己彈不好。但是結(jié)果非常順利，讓自己爭取到了一次又一次表現(xiàn)自己的機(jī)會。至今家里已有二十多份獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌了。
我也已經(jīng)準(zhǔn)備考九級了。記得考八級的時(shí)候，單單練琴的時(shí)間就有一個(gè)多月。每天要練兩個(gè)小時(shí)，從此以后，我要更加努力，爭取考過十級。
小朋友，怎么樣？快來我家作客吧！我會彈一首好聽的曲子給你聽。但是，別忘了豎起你們的大拇指哦！
彈鋼琴作文9
“活到老，學(xué)到老”，老人們都在不停地學(xué)習(xí)著，我也不能落后，我決心學(xué)鋼琴。
剛開始彈鋼琴的時(shí)候，我覺得彈鋼琴很好玩，這邊彈彈，那邊彈彈，十分好玩。可是過了一陣子，我就覺得很無聊了，一直彈著一個(gè)音符，一直彈到一首曲子，后來我死也不學(xué)了，不管爸爸媽媽怎么說，怎么勸我，我都不去，爸爸媽媽用東西誘惑我，我也不去。
后來，我遇見一個(gè)鋼琴家彈鋼琴，彈得很好聽，很動(dòng)聽，于是，我下定決心，要學(xué)鋼琴。
可是我彈得實(shí)惠還是很無聊，于是我就想：我好好的彈不就能換下一個(gè)曲子了嗎？于是，我 彈鋼琴的時(shí)候用眼睛專心的看，用腦子專心的記，用手專心的'彈，老師說我彈得很好，我也不驕傲，我的進(jìn)步很快。
現(xiàn)在我考過了十級，還獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，我現(xiàn)在已經(jīng)會彈很多的曲子了。
我悟出一個(gè)道理：只有你肯刻苦地去做、去練，成功才有可能離你越來越近！
彈鋼琴作文10
今年暑假，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，彈鋼琴是我暑假新學(xué)的本領(lǐng)。
一開始，我還以為彈鋼琴很簡單呢，接觸后才發(fā)現(xiàn)，彈鋼琴并不是一件容易的事。學(xué)習(xí)識譜、學(xué)習(xí)指法、彈鍵的力度、手腕的姿勢等，都有嚴(yán)格的要求。特別是五線譜，跟小蝌蚪似的，看都看不懂。我下定決心，老師上課我細(xì)心地聽，認(rèn)真地做，幾天之后，我終于可以斷斷續(xù)續(xù)地彈下來一首曲子了，我非常高興。后來，曲子越來越難，彈得我手腕都疼了，有時(shí)遇到更難一些的'曲子，我甚至不想彈了，不過，我想做什么事情都要有恒心，有毅力，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，于是我堅(jiān)定信心，一定要把曲子練好。
有一天，老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽，我信心十足，上場后，我集中精力，非常順暢的把曲子彈完，得到一陣掌聲，老師也夸我彈的非常好。還得到了一套文具呢!
我喜歡彈鋼琴，我雖然剛剛起步，但我會更加努力。這就是我新學(xué)的本領(lǐng)。
彈鋼琴作文11
有的人喜愛聽扣人心弦的音樂，有人喜歡跳舞抒發(fā)心情，還有人喜愛大大方方的唱歌，展現(xiàn)他們的信心，而我也不例外，在眾多的樂器里，我對鋼琴情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候，媽媽帶我去音樂廳，聽美妙的鋼琴演奏會，那時(shí)我覺得鋼琴就像一個(gè)黑色大怪物，但卻可以奏出動(dòng)人的歌曲，真是神奇！所以我就請媽媽帶我去上音樂課， 我滿懷愉快的心情進(jìn)了音樂教室，雖然剛開始我遭受無數(shù)的失敗，但我卻越挫越勇，終于開竅了，我不但會彈貝多芬的“給愛麗絲”，還會彈比才的“卡門”，我每天都笑容可掬的練習(xí)，即時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆，媽媽三催四請的叫我吃飯，但我還是自我陶醉在鋼琴的.小小天地里，欣賞優(yōu)美的琴聲，那琴聲有如潺潺流水，讓我忘卻課業(yè)的壓力，這種快樂真是無與倫比。
去年老師問我：“你這幾個(gè)月不斷發(fā)奮圖強(qiáng)的練習(xí)鋼琴，所以我要你去參加鋼琴比賽。”我二話不說的答應(yīng)了，那天我非常緊張，額頭不停的流汗，且手心也一直冒 汗，輪到我時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐在椅子上，用平常練習(xí)的心情彈出獨(dú)一無二的“小河”，頒發(fā)
彈鋼琴作文12
5歲那年，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。因此，我對鋼琴充滿著無數(shù)的興趣。
學(xué)鋼琴的第一天，我來到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號、低音譜號和五線譜等，我聽得津津有味，同時(shí)把老師的話一字一句地刻在了心里。開始彈琴了，我拱起手，認(rèn)認(rèn)真真地找“多”鍵，然后摁了下去，數(shù)四拍后換氣，再彈……
從此，每次去上課時(shí)，我都認(rèn)認(rèn)真真地練。如果找不到琴鍵，就去摸索著，把每個(gè)音都彈一下，看哪個(gè)像；如果哪個(gè)音不會唱，我就只得去問老師，然后把它的'音記好。每學(xué)一個(gè)音，我都想方設(shè)法記住它站在五線譜的那條線里，并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個(gè)地方。每新學(xué)一首練習(xí)曲，我都先把它唱會，然后彈熟。再背唱會、背彈熟……
很快，我學(xué)完了第一冊。接著，我又學(xué)會了第二冊、第三冊……
現(xiàn)在，三年已經(jīng)過去了。我已經(jīng)可以輕松流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來，而且中途沒有出現(xiàn)停頓、有錯(cuò)音的現(xiàn)象。
想想這三年付出的艱辛，我都感到很自豪。因?yàn)檫@三年的苦練，使我把一首首曲子輕松地彈下來！
彈鋼琴作文13
我非常羨慕會彈鋼琴的人，因?yàn)槊慨?dāng)他們彈完了一首優(yōu)美的曲子，許多觀眾都會鼓起掌來。
有一天，我叫媽媽給我報(bào)學(xué)鋼琴，媽媽答應(yīng)了我。學(xué)第一堂課時(shí)，我還因?yàn)檎J(rèn)識了音符就會彈琴了，但是，上鋼琴課時(shí)，梁老師對我說：“彈鋼琴時(shí)要注意手勢要擺好，不要把音符看錯(cuò)成別的音符。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)著學(xué)著，我開始不耐煩了。我慢慢的學(xué)著，心里有種不好受的滋味。
終于到下課了，我跑回家，對媽媽說“：我不想再學(xué)了。”媽媽笑著對我說：“你這樣半途而廢是不行的`，做什么事都要堅(jiān)持下去。”我聽懂了媽媽的話，每當(dāng)學(xué)鋼琴時(shí)，我都是認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)，從不開小差，回到家里我總會抽時(shí)間來練琴。
從此，我能把每一首曲子都彈得那么優(yōu)美，動(dòng)聽。這讓我懂得了凡是努力付出，才有收獲。
彈鋼琴作文14
每個(gè)人都有很多很多的本領(lǐng)，畫畫、琵琶、溜冰、游泳、彈鋼琴，其中讓我印象最深刻的就是學(xué)彈鋼琴了。
在我很小的時(shí)候，一看見鋼琴就跑過去，一坐就是半個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，當(dāng)聽到同學(xué)們說鋼琴是音樂之王，所以我想要彈鋼琴的欲望更加強(qiáng)烈了。媽媽好像看懂了我的心思似的，試探地對我說：“你是不是想學(xué)鋼琴呀？”“是呀！”我說。等到中午的時(shí)候，我一進(jìn)家門就看見了一架嶄新的大鋼琴，我興奮地一蹦三尺高，連嘴都笑得合不攏了。等到第二天我就去上課了，第一天我們學(xué)了“哆來咪發(fā)”，回到家就開始練習(xí)了，我用左手的大拇指往下一摁，就發(fā)出了“哆”的.聲音，結(jié)果去上課的時(shí)候，我一不小心把大拇指摁成了“咪”，我嚇壞了，老師說：“沒關(guān)系，下次彈對就可以了。”
之后我努力練習(xí)，終于考完了二級，我的心里高興極了。我也悟出了一個(gè)道理：只要肯堅(jiān)持，就可以成功！
彈鋼琴作文15
緊張的期末考結(jié)束的了，一個(gè)快樂的寒假到來了，彈鋼琴成了我每天的日常生活中的一件事，成了我的樂趣中不可分割的一件事。
記得我第一次學(xué)鋼琴的時(shí)候，鋼琴老師曾經(jīng)對我說過，學(xué)鋼琴是一件非常枯燥的事情，要有耐心。可是我認(rèn)為彈鋼琴并不枯燥，因?yàn)槲矣X得彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)我的心情，讓我的生活變得豐富，所以我喜歡彈鋼琴，把彈鋼琴當(dāng)做一件快樂的事情。
這次期末考，我考得差極了。寒假里爸爸總是讓我看書寫字，不許我看電視。原來的寒假里，我總是睡懶覺，看電視。可是現(xiàn)在我覺得特別得枯燥，于是，我就把我的那些煩惱發(fā)泄在彈鋼琴上，使我自己覺得非常快樂。平時(shí)，我不怎么長時(shí)間地彈鋼琴，現(xiàn)在，我覺得彈鋼琴要比看書寫字快樂多了。漸漸的，我彈鋼琴的'時(shí)間要比以往長多了，彈那些歌曲也變得熟能生巧了，我也能夠聽到一些優(yōu)美的歌曲了。有的時(shí)候我覺得太無聊了，我就會去彈鋼琴。有一次，家里一個(gè)人也沒有，只剩下我孤孤單單的一個(gè)人，整個(gè)家變得冷冷清清。這個(gè)時(shí)候，翻起了鋼琴蓋，彈起鋼琴來。鋼琴就像我的朋友一樣，陪著我渡過了一段又一段的孤獨(dú)時(shí)光。彈鋼琴真有趣，它成了我樂趣的來源，鋼琴仿佛就是我的伙伴！
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